人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
爭做環(huán)保小衛(wèi)士爭做環(huán)保小衛(wèi)士內(nèi)容篇一
劉老師給我們布置了一項奇怪的家庭作業(yè)———捉螞蟻。
一放學(xué)，我就拿著我的捕獵工具：棒棒糖、杯子、膠布等來到小區(qū)的綠化帶。我先把糖放在地上，然后躲到石頭桌椅后靜靜觀察，隨時準備把沾有螞蟻的棒棒糖放入杯子，再用膠帶封住杯口。
不一會兒，一只小螞蟻從花叢中探出它的黑腦袋，四處張望著。我心急如焚，生怕小螞蟻沒有發(fā)現(xiàn)糖果。
終于，它來到了糖果旁邊，可是只嗅了一下就匆匆忙忙跑開了。
我心想：或許這是一只不愛吃糖的螞蟻，我再等等吧。可過了幾分鐘后，還是沒有螞蟻來，正當我心灰意冷準備收工時，螞蟻來了，而且是一支浩浩蕩蕩的螞蟻大部隊。螞蟻們紛紛爬到棒棒糖上面，我的草莓棒棒糖頓時變成了“巧克力”棒棒糖。怎么會突然來了這么多螞蟻？看來是剛才那只小螞蟻跑去向同伴通風(fēng)報信，真是一群團結(jié)的小螞蟻啊！
回到家，媽媽給我講了關(guān)于螞蟻的知識。螞蟻能消化殘食、昆蟲尸體、垃圾等，原來它們還是環(huán)保小衛(wèi)士。觀察完后，我把螞蟻們放回了大自然，螞蟻雖然渺小，但它們是團結(jié)的環(huán)保衛(wèi)士，它們的精神值得我學(xué)習(xí)。
爭做環(huán)保小衛(wèi)士爭做環(huán)保小衛(wèi)士內(nèi)容篇二
星期天，陽光明媚，我們?nèi)胰ヅ来蟊娚健?/p>
剛邁上第一個臺階，我就發(fā)現(xiàn)，路旁的垃圾真多啊！酸奶盒，衛(wèi)生紙，面包包裝袋……令人眼花繚亂。
我不禁皺起了眉頭，為什么人們不將垃圾扔在前面的垃圾箱里，而將它們?nèi)釉诼放阅兀课艺胫鋈唬粋€念頭閃了出來，我可以當個“環(huán)保小衛(wèi)士”呀！
媽媽的手里正好有一個袋子，我說：“媽媽，這里的垃圾太多了，能把這個袋子給我裝垃圾嗎？”“當然可以”，我接過袋子，找到兩根樹枝當筷子，將垃圾一個一個夾起來。每夾起一個垃圾時，被壓在下面的小草好像在說“謝謝你把我解救出來，真舒服”。不一會，我的袋子就被漲得圓鼓鼓的，我把垃圾倒進了旁邊的垃圾箱里。
小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在表揚我：“小同學(xué)，真能干，保護環(huán)境你能行！”我對著小鳥笑了笑，又開始忙碌起來。我擦了擦頭上的汗，媽媽說：“你做的這件事真美，要繼續(xù)發(fā)揚下去！”“嗯！”我點點頭，高興地向山頂前進。一路上的垃圾被我清理得干干凈凈。
在下山的路上，我聽見小鳥為我唱歌，看見蚱蜢為我跳舞，小草向我點頭。我的心里像吃了蜜一樣甜，因為我成功的做了一次環(huán)保小衛(wèi)士。
爭做環(huán)保小衛(wèi)士爭做環(huán)保小衛(wèi)士內(nèi)容篇三
21世紀，人們的生活水平比以前有了明顯提高，不僅講究生活的優(yōu)越，還要追求充裕的精神生活。由此我們的言行舉止必須與生活水平互相吻合。
前幾天姐姐給我說了一則廣告：有位大哥哥，每天早晨跑步。一路上，他一會兒幫別人撿丟失的東西，并物歸原主。一會兒幫踩三輪車的老爺爺推三輪車。一會兒幫清潔工撿垃圾。他做這些事情從不留名，只是微微一笑。
我和媽媽每年假期都要去旅游，每次出去都會買一些吃的。而我每次吃完東西的盒子或塑料袋紙都會隨手丟掉。有一次媽媽摸著我的頭說：“柳妍，你看那些清潔工每天起早貪黑的工作是為了什么呢？是為了讓城市更干凈，你這樣隨手丟垃圾不覺的自己對不起他們嗎？媽媽說完我的臉一下子紅了起來。
久而久之，我們不僅不能亂丟垃圾，而要把垃圾放入他們自己的家——垃圾桶；我們?nèi)巳硕加袪幾霰Ｐl(wèi)地球的環(huán)保小衛(wèi)士。
爭做環(huán)保小衛(wèi)士爭做環(huán)保小衛(wèi)士內(nèi)容篇四
“哦，我知道了。怪不得看到那么多人掃碼騎車，真的是挺方便的。”
這是我和媽媽的對話。暑假里，我經(jīng)常觀察路邊的出行情況。我發(fā)現(xiàn)路上汽車明顯變少了。而騎電動車或自行車的卻變多了。這是不是因為環(huán)境問題呢？于是我就去查了資料。汽車是很好，它不但跑得快，而且能為我們遮風(fēng)擋雨，真的是居家必備。但是汽車會排放的大量的尾氣，這些尾氣含有大量的有毒有害氣體。它對空氣的污染也是非常大的。汽車數(shù)量多，排放尾氣就多，對城市的污染就越嚴重。而且會對人身體造成影響，引起各種疾病。同時加重溫室效應(yīng)。
爸爸笑笑說：“好。兒子真棒，都有環(huán)保意識了！”
