為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

國家公祭日主題教育活動方案設計篇一

1、國家公祭日十二屆全國人大常委會第七次會議2014年02月25日下午審議全國人大常委會關于確定通過全國人大常委會關于設立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案。制定本決定是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，揭露日本侵略者的戰爭罪行，牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場。決定草案將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。

2、紅色旅游主題活動紅色旅游是一種新型的主題性旅游形式，是以中國共產黨相關的歷史紀念地為資源的旅游，是把紅色人文景觀和綠色自然景觀結合起來，把革命傳統教育與促進旅游產業發展結合起來的一種新型的主題旅游形式。

1、普及公祭日國民意識

1、目的：弘揚和培育參訓人員的`愛國精神和革命精神，讓大家在沐浴戶外陽光的同時，接受革命傳統的熏陶，銘記革命烈士的英勇事跡，并以他們為榜樣，勵志愛我中華、強我中華。

2、荷塘景區致力于打造景德鎮第一愛國主義教育基地，弘揚光大荷塘精神，而且發展紅色旅游，既是打造景德鎮特色旅游品牌、繁榮旅游經濟的重要內容，更是加強思想道德建設和愛國主義、革命傳統教育的一項具有重大政治意義的戰略工程，還是展示時代風貌的重要途徑。

荷塘生態旅游區位于景德鎮荷塘鄉童坊村，距市中心15公里，素有“八山半水半分田，一分道路和莊園”的美稱。景區設有革命烈士紀念塔、紅色旅游(紅色記憶館和農墾旗幟館)、觀賞千年銀杏樹、叢林穿越、野外露天燒烤等項目。

1、革命烈士紀念塔

荷塘是第二國內革命戰爭時期贛東北革命根據地之一。1930年8月，方同志親臨荷塘童訪、楊灣等地指導革命戰爭。同年9月，童坊村首先成立蘇維埃政權。農民協會和赤衛隊，全鄉實現一片紅。荷塘人民在土地革命中浴血奮戰、前赴后繼、英勇殺敵、為推翻三座大山，為紅軍長征北上抗日，做出了重大犧牲和貢獻。全鄉為國捐軀11人，1960年建立了革命烈士紀念塔，邵式平同志題詞：“人民英雄、永垂不朽”。荷塘革命烈士紀念塔被列入昌江區第一批愛國主義教育基地。

2、千年銀杏樹的紅色見證

第二次革命戰爭時期，荷塘涌現出一批革命仁人志士，他們創辦“農民協會”,成立“農民自衛隊”,斗地主,分田地,為貧苦農民求解放,把農民運動開展的轟轟烈烈。

國民黨政府驚慌失措，于是血腥鎮壓如火如荼的農民運動，大肆抓捕革命人士。1930年，村農會副主席、農民赤衛隊隊長童桂寶，張胃勝、張芳春、程南柏、程暮南、劉明燈、陳重一、游水望8人不幸相繼被捕。國民黨采取威逼利誘的手段，勸他們投降，但童桂寶等人寧死不屈。國民黨無計可施，最后將童桂寶帶到大地主程紅林墳前殺害，并開膛剖肚，將他的身體切成四塊，把他的頭顱砍下來懸掛在白果樹上示眾，其余7人分別被押往上饒、樂平、倉下等地殺害。在那腥風血雨的年代，大地在哭泣，白果樹在悲咽，西坑水在怒吼。英勇不屈的荷塘人民被激怒了，他們繼承烈士的遺志，拿起武器，從白果樹下出發，配合“樂北支隊”在西坑同國民黨展開了頑強的斗爭……

每次盛大的文化活動，到每晚露天電影的播放，白果樹是最好的見證。現今，鄉鎮府對白果樹實施了重點保護，在樹的四周用石頭建成了護欄。白果樹被正式列為“景德鎮市愛國主義教育基地”。荷塘正逢盛世，發生了翻天覆地的變化，整個鄉村面貌煥然一新，古老的童坊正煥發出年輕的活力，白果樹吸引了無數追夢者的目光，儼然成為荷塘一道亮麗的紅色文化風景。它是力的凝聚，是革命精神的寫照，是我們共產黨人無比珍貴的傳家寶。

3、紅色旅游(紅色記憶館和農墾旗幟館)

紅色記憶館和農墾旗幟館讓我們去追尋革命先烈的遺跡，了解無產階級革命家不畏流血犧牲為我們革命勝利作出的巨大貢獻(內含、羅世民、童桂保等同志的先進事跡的解說)。

1、8:30準時在集合地點集合，聽從工作人員安排有次序的上下車。

2、9:10到達景區，瞻仰革命烈士塔，向革命烈士獻花，默哀三分鐘并合唱《中華人民共和國國歌》。重溫入黨(入團)誓言。

3、9:20參觀革命烈士紀念館，了解革命烈士的英勇事跡。

4、9:35開始革命戰士勇士之路——叢林穿越，鍛煉勇氣、毅力。

5、10:30開始公祭日主題教育或景德鎮紅色故事會

6、12:00體驗憶苦思甜農家樂大聚餐加深職工的革命友誼情，體驗農家樂趣。

7、13:00紅歌會

通過傳唱革命歌曲及歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放優秀歌曲進一步加強參加人員對愛國主義精神，引導和培育堅定跟黨走的決心

單位組織、景區提供主持、設備、場地

8、心形蠟燭祈福、許愿樹----我向先烈表決心

9、結束富有教育意義及愉快的一天行程，返程。

1、刻錄當天活動光盤存檔

2、組織單位人員寫游后感，評選優秀作品，頒發獎品

國家公祭日主題教育活動方案設計篇二

今年12月13日，是全國人大常委會將12月13日設為“南京大屠殺死難者國家公祭日”。這是激發大家維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。紀念這個有著深遠意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

勿忘國恥振興中華

全體師生

四、活動時間

12月17日至30日

南京大屠殺是日本侵華戰爭初期日本軍國主義在中華民國首都南京犯下的大規模屠殺、以及縱火、搶劫等戰爭罪行與反人類罪行。日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻占南京開始持續了6周，直到1938年2月南京的秩序才開始好轉。據第二次世界大戰結束后遠東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關判決和調查，在大屠殺中有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰俘被日軍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財產損失不計其數。

組織全校師生通過電腦或智能手機，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發師生眾志成城的`愛國之情。

同時開展“網上祭英烈·傳承英烈魂”活動。可以組織少先隊員們開展網上祭奠活動。通過網上獻花、網上獻歌、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發圖強。

開展主題班會、隊會，參觀愛國主義教育基地，舉行知識問答競賽、詩歌朗誦比賽等活動，讓學生了解相關歷史和國家公祭日的時間、意義，培養學生熱愛祖國、熱愛和平的優良品質。

國家公祭日主題教育活動方案設計篇三

今年12月13日是第一個國家公祭日。為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，進一步激發學生的愛國主義情懷，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。據上級相關文件要求，結合我校實際，我校德育處、團委決定在全校師生中開展“勿忘國恥、圓夢中國”系列教育活動。

勿忘國恥、圓夢中國

12月2日至14日

1.營造氛圍。以學校電子屏、櫥窗、展牌、黑板報等宣傳陣地，張貼懸掛布置宣傳標語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統教育氛圍。

2.課堂滲透。全體教師應結合中學思想品德及語文、歷史等課程教學，宣傳烈士事跡，引導學生了解中國近現代史特別是中國革命史和中國共產黨歷史，感受革命先烈的豐功偉績，集中開展學習弘揚烈士精神主題教育活動。

3.專題活動。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，開展愛國主義教育專題活動。

活動一：精心組織一次國旗下講話；（德育處）

活動二：組織開展“勿忘國恥、圓夢中國”主題征文和班隊會活動；（團委）

活動三：布置學生做“和平貼”，舉行粘貼“和平貼”儀式；（團委）

活動四：組織“勿忘國恥、圓夢中國”簽名儀式；（德育處、團委）

活動五：組織一次“勿忘國恥、圓夢中國”主題書畫展評。（美術組）

活動六：虛擬城墻捐磚活動。（信息組）

全體教師和各班級要高度重視，要把國家公祭日紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來，創新教育手段，讓參加紀念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪；與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優良傳統結合起來，讓正能量在全校廣泛傳播。

今年12月13日是全國人大常委會將12月13日設為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第一個國家公祭日。為貫徹落實中央精神，牢記侵略戰爭給中國人民和世界人民造成的深重災難，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衛人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，激發大家維護世界和平，實現中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量，根據上級相關文件要求，結合我校實際，決定開展國家公祭日紀念活動。

組長：xx

副組長：xxx

成員：各班班主任

1、12月8日國旗下講話。利用國旗下講話對師生進行愛國主義教育宣傳，確保此次活動落實到實處。

2、12月12日舉行一次以“銘記歷史、勿忘國恥”為主題的愛國主義教育主題班會，了解“南京大屠殺”的歷史，了解國家公祭日的時間、意義，激發學生愛國激情。

各班級的主題隊會（班會）教案或和班隊活動照片以班級名命名，12月14日前上傳德育處。

3、校園氛圍宣傳。以學校電子屏、班級展板為載體，張貼懸掛宣傳標語“銘記歷史、勿忘國恥”，努力做到人人皆知，營造教育氛圍。（辦公室負責）

4．開展宣傳教育活動。以班級為單位，組織手抄報比賽，教育學生今天的幸福生活來之不易。班級要對學生加強革命傳統教育和愛國主義教育，引導青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素養。

四---六年級各班于12月15日前交優秀手抄報作品2張到德育處。

5．加大宣傳力度，滲透社區家庭，發放《銘記歷史、勿忘國恥》告家長書，動員家長積極投入到此項活動中來，共同營造濃厚的“國家公祭日”活動氛圍。

6．利用網絡開展公祭活動

/，進入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據提示輸入參與人姓名，可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關操作。

7、開展《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》學習活動，建立長效愛國主義教育機制。學校每年針對五年級學生，利用校本課程開展公祭讀本學習活動，增進學生的愛國主義情感。

8、12月13日全體家長、師生共同參與市級公祭日全城默哀活動，在路上行駛的機動車鳴笛默哀，行走的人警報拉響后默哀1分鐘。

12月13日上午在家中集體收看公祭日活動現場直播。

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開展國家公祭日活動，是一次全民國民教育的普及活動。全體師生要高度重視，要把開展公祭日紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來，創新教育手段，讓參加紀念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪；要與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優良傳統結合起來，讓正能量在全社會廣泛傳播。