國家公祭日，聚集在一起，以沉重的心情緬懷逝者，讓我們更深切地體會到國家存在的目的和價值，體會到國家統一強大的重要，使民族精神提升，使人民更加愛國！讓中華民族偉大復興的中國夢早日實現。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2024年國家公祭日主題活動方案范文，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

2024年國家公祭日主題活動方案范文1

一、活動主題及宗旨

國家公祭日活動旨在緬懷歷史事件中的無辜犧牲者，表達國家對歷史悲劇的深切關注和悼念之情，同時提醒人們不忘歷史，珍惜和平與穩圖片定的來之不易。本次活動主題為“緬懷·警醒·前行”。

二、活動時間和地點

活動時間：每年的公祭日

活動地點：國家公祭場所

三、活動內容

1、悼念儀式

在悼念儀式上，邀請領導、代表等出席并致辭。準備表演國歌、悼念詩朗誦、花圈獻花等儀式。

2、緬懷展覽

在活動期間，設置相關展覽，通過歷史圖片、史料文獻等展示歷史事件的真實情況，讓人們了解歷史事件的背景和悲慘程度。

3、教育普及

組織專題講座、座談會等教育活動，邀請歷史學者、專家等講解歷史事件的經過和受害者的遭遇，引導人們正確認知歷史，警示不忘歷史、珍惜和平。

4、主題影視展播

在公祭日當天，通過電視臺、互聯網等媒體平臺，播放與歷史事件相關的影視作品，通過影像的'方式讓人們更加深入地了解和感受歷史的苦難。

5、志愿者服務

組織志愿者團隊，為參與活動的人們提供引導、交通指引、服務等保障工作，確?；顒禹樌M行。

6、公眾參與

號召廣大民眾參與活動，鼓勵人們自發或團體組織行走緬懷活動，在活動地點附近舉行集會、悼念儀式等。

四、宣傳推廣

1、利用各種媒體平臺，包括電視、廣播、報紙、雜志、互聯網等，進行活動的宣傳報道，提醒公眾活動時間、地點、內容等信息。

2、制作宣傳品，如海報、卡片等，發放給市民，以形象生動的方式宣傳活動主題和時間。

3、利用社交媒體等互聯網渠道，發布活動信息，吸引更多人關注和參與。

五、安全保障

1、提前制定安全保障方案，確?；顒蝇F場秩序井然。

2、配備專業的安保力量，確保活動期間的安全。

3、進行現場安全演練，提高應急處理能力。

六、預算

根據活動規模和需求，制定詳細的預算計劃，包括場地租賃、設備搭建、人員費用、宣傳推廣等方面的支出。

七、組織協調

成立活動組織委員會，明確各成員的職責和任務，確保活動順利進行。

以上為國家公祭日活動策劃案的基本內容，具體實施方案可根據實際情況進行調整和完善。

2024年國家公祭日主題活動方案范文2

活動名稱：

國家公祭日主題活動

活動目標：

通過開展主題活動，提高公眾對國家公祭日的認識和重視，弘揚愛國主義精神，增強國家凝聚力和集體記憶。

活動內容：

1、悼念儀式：在活動現場搭建悼念儀式場地，舉行莊重肅穆的悼念儀式，包括默哀、鳴槍致哀等儀式。

2、紀念展覽：在展覽區域展出相關的歷史文物、資料和圖片，讓參觀者了解國家公祭日的由來和相關歷史背景。

3、教育講座：邀請相關專家學者為參與者進行公開講座，深入介紹國家公祭日的意義和重要性，以及國家紀念活動的歷史演變和未來發展方向。

4、表演節目：組織精心策劃的表演節目，包括朗誦、合唱、舞蹈等形式，展現愛國主義精神和國家團結力量。

5、互動活動：設置互動區域，提供紙筆等材料，讓參與者寫下自己對國家公祭日的`感悟和祝福，鼓勵公眾積極參與。

宣傳推廣：

1、媒體宣傳：通過電視、廣播、報刊等媒體渠道，發布活動宣傳稿件和廣告，提升活動知名度。

2、社交媒體：在微博、微信等社交媒體平臺上發布活動海報、圖文消息，引導公眾參與討論和分享。

3、海報宣傳：設計制作活動海報，張貼在公眾聚集區域、學校和社區等場所，吸引公眾關注。

4、口碑傳播：邀請大眾知名人士參與活動，并進行現場直播和拍照分享，引起公眾興趣和參與。

組織實施：

1、確定活動日期、地點和場地，制定詳細的活動流程和時間安排。

2、組織活動籌備團隊，明確各自責任和任務，確保各項準備工作的順利進行。

3、聯系邀請相關專家學者和藝術團隊，確定講座內容和表演節目。

4、確定活動所需的物資和設備清單，進行采購和準備。

5、設立報名通道和活動咨詢渠道，方便公眾參與和了解活動詳情。

6、在活動現場設置安保措施和應急預案，確?；顒拥陌踩晚樌M行。

活動評估：

1、設立活動評估小組，對活動進行整體評估和總結。

2、收集參與者反饋和意見，結合活動過程中的問題和困難，提出改進和優化方案。

3、評估活動的宣傳效果、參與人數和參與者滿意度等關鍵指標，為將來的活動提供參考。

4、撰寫活動總結報告，向相關單位和組織進行匯報和交流。

活動預算：

活動預算將根據實際需求進行具體細化和擬定，包括場地租賃費用、專家講座費用、表演團隊費用、海報和宣傳物料制作費用、禮品費用等。預算編制需要充分考慮資金來源和效益，確保活動的可行性和經濟性。

2024年國家公祭日主題活動方案范文3

一、活動主題

“銘記歷史，珍愛和平”

二、活動目的

通過開展國家公祭日主題活動，讓全體師生銘記歷史，緬懷遇難同胞，增強愛國主義情感，珍惜和平生活，同時激發大家為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

三、活動時間

XX年國家公祭日

四、活動地點

學校操場、教室等

五、參與人員

全體師生

六、活動內容

1.前期宣傳

（1）制作國家公祭日主題宣傳海報，張貼在學校宣傳欄。

（2）利用校園廣播、電子顯示屏等宣傳國家公祭日的由來和意義。

（3）在各班級開展國家公祭日主題班會，播放相關歷史紀錄片，讓學生了解南京大屠殺的歷史真相。

2.公祭日當天活動安排

（1）舉行莊嚴的升旗儀式。全體師生肅立，升國旗，奏國歌。

（2）降半旗致哀。升旗儀式后，將國旗降至旗桿三分之一處，全體師生默哀一分鐘，緬懷南京大屠殺遇難同胞。

（3）主題演講。邀請學校領導或歷史老師進行主題演講，講述南京大屠殺的歷史背景、經過和影響，強調銘記歷史、珍愛和平的重要性。

（4）詩歌朗誦。由學生代表進行詩歌朗誦，表達對遇難同胞的哀思和對和平的'向往。

（5）簽名活動。組織全體師生在“銘記歷史，珍愛和平”的橫幅上簽名，表達自己的決心和信念。

（6）主題班會。各班級回到教室后，繼續開展國家公祭日主題班會，組織學生進行討論和交流，分享自己的感受和體會。

3.后期活動

（1）征文比賽。以“銘記歷史，珍愛和平”為主題，開展征文比賽，評選出優秀作品進行表彰和展示。

（2）參觀紀念館。組織學生代表參觀南京大屠殺遇難同胞紀念館或其他相關紀念館，實地感受歷史的沉重，增強愛國主義情感。

七、活動要求

1.全體師生要高度重視國家公祭日主題活動，積極參與，認真對待。

2.各部門要密切配合，確保活動順利進行。

3.活動過程中要保持莊重、嚴肅的氛圍，不得有嬉笑打鬧等不恰當行為。

4.活動結束后，要及時進行總結和反思，不斷改進和完善活動內容和形式。

八、活動預算

1.宣傳海報制作費用：XX元。

2.橫幅制作費用：XX元。

3.獎品費用（征文比賽）：XX元。

總預算：XX元。

九、注意事項

1.活動現場要安排專人負責秩序維護，確保師生安全。

2.如遇惡劣天氣等不可抗力因素，活動可適當調整時間或地點。

2024年國家公祭日主題活動方案范文4

一、活動主題

銘記歷史，珍愛和平——國家公祭日主題活動

二、活動目的

1.讓學生了解國家公祭日的由來和意義，銘記歷史，緬懷先烈。

2.培養學生的愛國主義情感，增強民族自豪感和責任感。

3.激發學生珍惜和平、努力學習、為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗的決心。

三、活動時間

XX年國家公祭日

四、活動地點

學校操場、教室等

五、參與人員

全體師生

六、活動內容及安排

（一）宣傳階段

1.利用學校宣傳欄、電子屏等展示國家公祭日的相關內容，如歷史圖片、文字介紹等，營造濃厚的紀念氛圍。

2.各班級利用班會課時間，向學生介紹國家公祭日的由來、意義和相關歷史事件，讓學生對國家公祭日有初步的了解。

（二）活動開展階段

1.舉行升旗儀式

（1）全體師生在操場集合，舉行莊嚴的升旗儀式。

（2）國旗下講話，由學生代表講述南京大屠殺的.歷史，表達對遇難同胞的緬懷之情，呼吁同學們銘記歷史，珍愛和平。

2.主題班會

（1）各班級組織開展“銘記歷史，珍愛和平”主題班會。

（2）通過觀看南京大屠殺紀錄片、講述抗戰英雄故事、詩歌朗誦等形式，讓學生深入了解歷史，感受戰爭的殘酷和和平的珍貴。

3.征文比賽

（1）以“銘記歷史，珍愛和平”為主題，開展征文比賽。

（2）要求學生結合自己的學習和生活，表達對歷史的思考和對和平的向往。

（3）評選出優秀作品，并進行表彰和展示。

4.手抄報制作

（1）組織學生制作以國家公祭日為主題的手抄報。

（2）手抄報內容可以包括南京大屠殺的歷史、抗戰英雄事跡、和平的意義等。

（3）對手抄報進行評選，優秀作品在學校宣傳欄展示。

（三）總結階段

1.對本次活動進行總結，表彰在活動中表現突出的班級和個人。

2.鼓勵學生將活動中的感悟和收獲轉化為實際行動，努力學習，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

七、活動要求

1.全體師生要高度重視本次活動，積極參與，認真對待。

2.各班級要按照活動方案的要求，精心組織，確保活動的順利開展。

3.在活動過程中，要注重對學生的引導和教育，避免形式主義。

4.活動結束后，要及時進行總結和反思，為今后的主題教育活動積累經驗。

八、活動預算

1.宣傳材料制作費用：xx元。

2.征文比賽和手抄報制作獎品費用：xx元。

3.總計：xx元。

九、注意事項

1.活動過程中要確保學生的安全，避免發生意外事故。

2.要注意活動的時間安排，避免影響正常的教學秩序。

3.對學生的作品和表現要給予積極的評價和鼓勵，激發學生的參與熱情。

2024年國家公祭日主題活動方案范文5

一、活動主題

“銘記歷史，珍愛和平”

二、活動目的

1.讓學生了解國家公祭日的由來和意義，銘記歷史，緬懷先烈。

2.培養學生的愛國主義情感，增強民族自豪感和責任感。

3.引導學生珍惜和平，努力學習，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。

三、活動時間

XX年國家公祭日

四、活動地點

學校校園內

五、參與人員

全體初中學生

六、活動內容

1.氛圍營造

在校園內懸掛國家公祭日主題橫幅，如“銘記歷史，珍愛和平——國家公祭日”。

在宣傳欄張貼國家公祭日相關海報和歷史圖片，展示南京大屠殺等歷史事件的殘酷和中國人民的抗爭精神。

2.主題班會

各班級組織開展國家公祭日主題班會，通過播放紀錄片、PPT講解等形式，向學生介紹國家公祭日的背景、意義和南京大屠殺等歷史事件。

組織學生進行討論，分享自己對歷史的感悟和對和平的理解，激發學生的愛國情感和責任感。

3.征文比賽

舉辦以“銘記歷史，珍愛和平”為主題的征文比賽，鼓勵學生用文字表達自己對國家公祭日的認識和感受。

評選出優秀作品進行展示和表彰，激發學生的創作熱情和愛國情懷。

4.詩歌朗誦會

組織學生開展國家公祭日詩歌朗誦會，選取與南京大屠殺、抗戰歷史、和平主題相關的詩歌進行朗誦。

通過詩歌朗誦，讓學生深刻感受歷史的沉重和和平的珍貴，增強學生的愛國主義情感。

5.默哀儀式

在國家公祭日當天，組織全體師生舉行默哀儀式，為南京大屠殺遇難同胞默哀一分鐘。

儀式結束后，由學校領導發表講話，強調銘記歷史、珍愛和平的重要性，激勵學生努力學習，為國家的繁榮富強貢獻力量。

七、活動要求

1.高度重視，精心組織。各班級要充分認識到國家公祭日活動的重要意義，認真組織學生參與各項活動。

2.注重實效，突出主題。活動要緊密圍繞“銘記歷史，珍愛和平”的主題，引導學生深入了解歷史，激發學生的.愛國情感。

3.加強宣傳，營造氛圍。學校要通過多種渠道對國家公祭日活動進行宣傳，營造濃厚的活動氛圍，讓更多的學生參與到活動中來。

4.安全有序，確保穩定。在活動組織過程中，要注意安全，確?；顒佑行蜻M行，避免發生意外事故。

八、活動評估

1.收集學生的征文作品、班會記錄、詩歌朗誦視頻等活動成果，進行整理和分析。

2.發放調查問卷，了解學生對國家公祭日活動的滿意度和收獲。

3.組織教師對活動進行總結和評估，總結經驗教訓，為今后的活動提供參考。

九、活動預算

1.宣傳海報、橫幅制作費用：xx元。

2.征文比賽獎品費用：xx元。

3.詩歌朗誦會音響設備租賃費用：xx元。

4.其他費用：xx元。

總計：xx元。

通過本次國家公祭日主題活動，希望能夠讓初中學生深刻銘記歷史，珍惜和平，努力學習，為實現中華民族的偉大復興而奮斗。

2024年國家公祭日主題活動方案范文6

一、活動主題

“銘記歷史，珍愛和平——國家公祭日主題活動”

二、活動目的

1.引導學生銘記歷史，緬懷南京大屠殺的無辜死難者，增強學生的愛國主義情感和民族責任感。

2.讓學生了解國家公祭日的意義，激發學生維護世界和平、為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的決心。

三、活動時間

XX年國家公祭日

四、活動地點

學校禮堂、教室及校園相關場地

五、參與人員

全體高中學生及教師

六、活動內容

1.氛圍營造

（1）在校園內懸掛國家公祭日主題橫幅、張貼宣傳海報，營造莊重的氛圍。

（2）利用校園廣播、電子顯示屏等宣傳國家公祭日的由來和意義。

2.主題班會

（1）各班級組織開展以“銘記歷史，珍愛和平”為主題的班會。

（2）通過播放南京大屠殺紀錄片、圖片展示等形式，讓學生了解南京大屠殺的歷史真相。

（3）組織學生進行討論，分享自己的感受和體會，引導學生思考如何從自身做起，為維護和平貢獻力量。

3.公祭儀式

（1）在學校禮堂舉行莊重的公祭儀式。

（2）全體師生肅立，為南京大屠殺遇難同胞默哀一分鐘。

（3）學生代表發言，表達對遇難同胞的緬懷之情和為實現中華民族偉大復興而努力學習的決心。

（4）教師代表講話，闡述國家公祭日的重要意義，激勵學生珍惜和平，努力奮斗。

4.征文比賽

（1）以“國家公祭日——銘記歷史，展望未來”為主題，開展征文比賽。

（2）鼓勵學生結合自身感受，表達對歷史的反思和對未來的展望。

（3）評選出優秀作品，并進行表彰和展示。

5.參觀展覽

（1）在校園內設置南京大屠殺歷史圖片展覽。

（2）組織學生參觀展覽，讓學生更加直觀地了解南京大屠殺的歷史。

（3）安排講解員為學生進行講解，解答學生的疑問。

七、活動要求

1.高度重視，精心組織。各班級要充分認識到國家公祭日主題活動的重要意義，認真組織學生參與各項活動。

2.注重實效，突出主題?；顒右o密圍繞“銘記歷史，珍愛和平”的主題，引導學生深刻認識歷史，增強愛國主義情感。

3.加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳渠道，加大對活動的宣傳力度，營造濃厚的`活動氛圍。

4.安全有序，確保穩定。在組織活動過程中，要確保學生的安全，做到安全有序，確保學校的穩定。

八、活動總結

活動結束后，學校要對本次國家公祭日主題活動進行總結，收集學生的反饋意見，為今后的愛國主義教育活動提供經驗。同時，要將活動中的優秀作品、圖片等資料進行整理歸檔，保存好活動的成果。

2024年國家公祭日主題活動方案范文7

一、活動主題

“銘記歷史，珍愛和平——國家公祭日主題活動”

二、活動目的

1.引導大學生銘記歷史，緬懷南京大屠殺遇難同胞，增強民族責任感和使命感。

2.激發大學生的愛國熱情，培養正確的歷史觀和價值觀。

3.倡導和平理念，促進校園和諧與社會穩定。

三、活動時間

XX年國家公祭日

四、活動地點

大學校園

五、參與人員

全體在校大學生

六、活動內容

1.歷史講座

邀請歷史專家或教授舉辦關于南京大屠殺歷史的講座，詳細介紹南京大屠殺的'背景、經過和影響，讓學生深刻了解這段慘痛的歷史。

時間：xx點

地點：學校報告廳

2.圖片展覽

在校園內設置南京大屠殺圖片展覽區，展示歷史照片、文獻資料等，讓學生直觀地感受那段歷史的殘酷。

時間：xx點

地點：校園廣場或圖書館大廳

3.主題征文

開展以“銘記歷史，珍愛和平”為主題的征文活動，鼓勵學生用文字表達對南京大屠殺的思考和感悟，優秀作品將在校園媒體上發表。

時間：xx點

4.燭光悼念

在國家公祭日當晚，組織學生在校園內舉行燭光悼念活動，為南京大屠殺遇難同胞默哀，表達對逝者的哀思和對和平的向往。

時間：xx點

地點：校園操場

5.簽名承諾

設置“銘記歷史，珍愛和平”簽名墻，讓學生在簽名墻上寫下自己的名字和對和平的承諾，增強學生的責任感和使命感。

時間：xx點

地點：校園食堂門口或教學樓大廳

6.電影放映

播放與南京大屠殺相關的電影，如《南京！南京！》《金陵十三釵》等，讓學生通過電影更加深刻地了解歷史。

時間：xx點

地點：學校多媒體教室

七、活動宣傳

1.制作宣傳海報，張貼在校園內的宣傳欄、教學樓、宿舍等顯眼位置。

2.利用校園廣播、微信公眾號、微博等平臺發布活動信息和宣傳文案。

3.邀請學校記者團對活動進行跟蹤報道，擴大活動影響力。

八、活動預算

1.邀請專家講座費用：xx元。

2.圖片展覽制作費用：xx元。

3.征文活動獎品費用：xx元。

4.燭光悼念活動蠟燭等物品費用：xx元。

5.簽名墻制作費用：xx元。

6.電影放映設備租賃費用：xx元。

總預算：xx元。

九、活動組織與安排

1.成立活動籌備小組，負責活動的策劃、組織和協調工作。

2.明確各部門和人員的職責分工，確?；顒禹樌M行。

3.提前準備好活動所需的物資和設備，做好場地布置等工作。

4.活動結束后，對活動進行總結和評估，為今后的活動提供經驗借鑒。

十、注意事項

1.活動過程中要保持莊重、肅穆的氛圍，引導學生尊重歷史、緬懷先烈。

2.注意活動現場的安全秩序，避免發生意外事故。

3.合理安排活動時間和內容，確?；顒硬挥绊憣W生的正常學習和生活。

通過本次國家公祭日主題活動，希望能夠讓大學生們深刻銘記歷史，珍惜來之不易的和平，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

2024年國家公祭日主題活動方案范文8

一、活動背景與目的

每年12月13日，是南京大屠殺死難者國家公祭日，這一天是為了銘記歷史、緬懷先烈、弘揚愛國主義精神而設立的。為了增強小學生的歷史責任感和愛國情感，引導他們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，特制定本小學國家公祭日主題活動方案。

二、活動主題

“勿忘國恥，振興中華”

三、活動對象

全校小學生及教師

四、活動時間

XX年12月13日前后（根據學校實際情況調整）

五、活動內容

1.升旗儀式與國旗下講話

活動當天早晨，舉行全校升旗儀式。

升旗后，由校長或教師代表發表題為《勿忘國恥，振興中華》的國旗下講話，簡要回顧南京大屠殺的.歷史，強調設立國家公祭日的意義，激勵師生勿忘國恥，努力學習，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

2.主題班會

各班級召開主題班會，班主任利用PPT、視頻等多媒體資料，向學生詳細介紹南京大屠殺的歷史背景、具體事件及其影響。

引導學生討論國家公祭日設立的重要性，以及如何從自身做起，銘記歷史，珍惜和平。

3.網上祭奠活動

組織學生開展“網上祭英烈·傳承英烈魂”活動。通過學校官方網站或指定平臺，學生可以進行網上獻花、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動，寄托哀思，緬懷先烈。

鼓勵學生撰寫心得體會，分享自己在網上祭奠活動中的感悟和收獲。

4.手抄報比賽

舉辦以“勿忘國恥，振興中華”為主題的手抄報比賽。學生可以收集相關資料，設計并制作手抄報，展現自己對南京大屠殺歷史的認識和感悟。

優秀作品將在學校宣傳欄展出，以此激發更多學生的愛國熱情和歷史責任感。

5.詩歌朗誦與演講比賽

組織學生開展詩歌朗誦和演講比賽，主題為“銘記歷史，振興中華”。學生可以朗誦愛國詩歌，或講述革命先烈的故事，表達對先烈的敬仰之情和對祖國的熱愛。

通過比賽形式，鍛煉學生的表達能力和演講技巧，同時加深學生對歷史的認識和愛國情感的培養。

6.參觀愛國主義教育基地

根據學校所在地的實際情況，組織學生前往當地的愛國主義教育基地（如烈士陵園、紀念館等）進行參觀學習。

通過實地參觀和聽取講解員的介紹，讓學生更加直觀地了解歷史、緬懷先烈、感悟今日幸福生活的來之不易。

六、活動總結與反饋

活動結束后，各班級需提交活動總結報告，包括活動開展情況、學生表現及活動效果等方面的內容。

學校將對各班級的活動進行總結評估，并選出優秀班級和個人進行表彰獎勵。

通過家長信、校園網等渠道向家長和社會反饋活動開展情況，進一步擴大活動的影響力和教育效果。