每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
初一朗誦詞篇一
快快畢業(yè)快快長(zhǎng)大
而當(dāng)我們真的離別
各奔東西海角天涯
才發(fā)現(xiàn)我們有太多的
忘不了舍不下
那時(shí)候我們朝夕相伴
宿舍就是我們的家
我們討論社會(huì)熱點(diǎn)
探索校園文化
豪情滿懷意氣風(fēng)發(fā)
我們聽(tīng)音樂(lè)談人生
也時(shí)常打撲克找樂(lè)
還記得那回嗎
你輸?shù)媚樕腺N滿了小王八
——那一切是多么美好呀
然而都過(guò)去了
我們已走過(guò)韶光年華
懷想便似那起伏的波濤
不時(shí)將心岸拍打
飛濺起的每一朵浪花
都是我們的記掛
但這就是現(xiàn)實(shí)啊
我們只有面對(duì)
只能回味那青春的精彩
情誼的無(wú)瑕
初一朗誦詞篇二
哪些斑駁在我記憶里的校園
不是一排排課桌
不是一棵棵樹(shù)木
是二月的校花和十月的狼
是月夜里讀書(shū)亭下的纏綿
是陽(yáng)光下的草坪上的甜蜜
我們像兩行情景交融的詩(shī)句
我們像兩只翩翩起舞的蝴蝶
我們像兩片不分彼此的云朵
美好的記憶碎成一片
暗暗滾動(dòng)的車輪將我們分開(kāi)
悄悄帶走我們背上的書(shū)包
日子漸漸昏黃
已經(jīng)想不清你的臉
僅存的一封蠟黃情書(shū)
儲(chǔ)存僅有的記憶
初一朗誦詞篇三
啊，校園
小時(shí)候，校園
掛在高高的藍(lán)天上
看見(jiàn)她，聽(tīng)到她
就好像擁抱著滿天的星星，都是
我的向往
入學(xué)了，校園
擠進(jìn)了我重重的書(shū)包里
