光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

實踐的工作計劃篇1

時光荏苒，我們又迎來新的一年。回望過去，我們努力前行，有挫折，有失敗，有勝利的喜悅，有挑戰的樂趣。展望未來，我們更要努力前行，克服困難，趨利避害。建設一個和諧，生機，有為的社會實踐部。新學年，新學期，我們將響應團委號召，根據系里的工作重點，合理安排部門活動，更加努力為同學們服務！以竭誠為同學服務為宗旨，按計劃完成各項工作任務，為實現我院的總體奮斗目標，腳踏實地，努力工作。現制定工作計劃如下：

一、學期新面貌，高標準完成假期社會實踐登記表回收工作。 在上學期期末時，在學聯社會實踐部的指導下，為了更好的調查學生們的假期實踐情況，我系下發了400份假期社會實踐登記表，在開學之際，作為社會實踐部的一員，我將盡量協助部長做到回收率100%，并做好社會實踐先進集體、先進班集體、先進個人的申報工作，力求把我系的特色實踐展現給全校師生。

二、開學初，我部將納新并舉行動員大會，便于大家更快更好的進入工作狀態，新人必須具有以下特點：

1、熱愛工作。

2、責任心強，作風踏實，工作熱情。

3、具有較好的寫作能力和表達能力，并且熟悉計算機的基本操作。

4、富有創新精神。

三、 配合學校和學院團委學生會的活動要求

對于迎新晚會，全力配合，充分發揮社會實踐部的作用。

四、本部門組織的特色活動

1、值此建國六十一周年、改革開放三十年之際，我部于十月中旬開展我的祖國系列活動。

初定活動內容有：

①、組織播放歷屆國慶閱兵大典；

②、組織觀看中華民族騰飛相關圖片、影片；

③、收集觀眾觀后感及祝語，匯編成冊，留念。

2、此學年間，我部將充分調動干事的積極性，共同討論和組織其他新穎和具有創新性的、可行性的活動，活躍同學們的課余生活。

五、與其他部門合作的活動

1、積極配合其他部門，開拓創新，探索更有新意的活動。

2、其他有創意、可操作的活動待定

六、社會實踐、體驗探索

積極與社會企業或相關單位聯系，探索合理的社會實踐、體驗的模式。同學們對于參與社會實踐、體驗的熱情很高，但受限于種種原因，一直沒有一個很好的模式。本部希望能在此方面為同學們多做努力，比如：把實踐、體驗當作課外選修課，每周用一天的時間。當然，具體模式還要大家一起努力去探索。

經濟管理系社會實踐部

實踐的工作計劃篇2

社會實踐部工作計劃在新的學年里，社會實踐部將根據我院團委工作重點，實踐團委學生會“上情下達，下情上達，全心全意為同學服務”的宗旨，堅持以“創建實踐型學生會”思想為指導，堅持“走出去”與“請進來”相統一結合，步步為營、扎實的開展好工作，堅持“保持特色，力求創新”的原則，爭取取得更大的成績，使我們的工作更上一個新的臺階，為此20xx——20xx年度，社會實踐部將重點做好以下幾個方面的工作：

（一）、要積極配合好學生會的整體工作大局，同時在時間不沖突的前提下開展好本部門的日常工作，爭取能創出有特色的品牌活動項目，擴大我院學生會在學生中的影響力，社會實踐部工作計劃。

（二）、積極配合學校和院里的各項社會實踐活動，加強各部的交流與合作，調動部門成員的工作積極性和主動性。

（三）、內部建設:開學后對選拔的干事，要著重培養他們的工作能力，讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下：1開展干事培訓會。2通過學生會例會制度，著重培養干事們的工作態度和工作激情。3加強本部門內部建設，讓干事們加強溝通與了解，學習別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的，著重培養他們團結協助的工作精神4每次活動的策劃書讓副部長和干事們積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創新的觀點使組織活動更有力。5在各種活動中，讓本部門干事共同參與和組織，著重培養和加強他們的合作意識。

（四）、配合學生會各部門的活動對于校運動會，英語節，卡拉ok大賽等重要活動，全力積極配合，開拓創新，探索更有新意的活動，充分發揮社會實踐部的作用，工作計劃《社會實踐部工作計劃》。

（五）我部計劃本學期將與保定市養老院聯系，開展“紅色溫暖走進養老院”活動，組織學生通過文藝演出等形式送溫暖，增強敬老養老意識，關注社會敬老養老問題。（根據準備階段的情況在做下一步的具體安排）

（六）、結合專業特色的活動1.堅持辦好“面對面”活動，爭取能發揮社會實踐的優勢，做的更大，更強。2.探索策劃并組織社會實踐部又一品牌活動——“尋夢行動”，走近企業，組織多種形式的走近企業的活動，切實能讓更廣大的同學了解社會，了解企業，從而更深刻的了解我們的專業。

（七）、社會實踐部的職能不僅是社會實踐，同時對學術性較強的活動也要積極參與和組織，比如聯合學習部舉辦就業信息系列講座、英語四六級講座、院學生會文化節的一系列活動等等。

（八）、在下學期文化節中我部將聯合保定市民政局、保定日報、校愛心社舉辦大型“愛心捐贈“活動，向全市人民展示我院我校大學生關注社會、貢獻社會，積極愿為社會發展出力的精神風貌，增強我院的社會影響力。（根據準備階段的情況在做下一步的具體安排）

（九）、做好暑期“三下鄉”工作暑期“三下鄉”每一年都是我們院團委的重頭工作,近幾年來，我院十分重視這項工作。今年，我們將進一步開展暑期“科技、衛生、文化‘三下鄉’”活動。在總結以往經驗的基礎上，我們今年將提前召開暑期“科技、衛生、文化‘三下鄉’”動員大會，并向各全院學生廣泛征集服務隊，引導各院學生積極參與到這項活動中來，擴大我院的影響力，向全國大學生暑期“三下鄉”優秀服務隊爭取。具體安排：認真準備，找準輔導老師，選準課題。策劃出有意義、立意新穎的計劃書，提前向校團委提出申請。（根據準備階段的情況在做下一步的具體安排）（十）、在開展好本部工作的同時，我們還將積極配合學校和學院的各項工作，積極協助各部門的工作，力爭把我院團委學生會的各項學生工作推上一個新的臺階。具體安排及要求如下：1、按時完成各項工作要求，配合其他部門的各項工作。2、與其他部門協調好各項活動開展的時間以及人員的需求。3、各項活動的開展必須以正確的程序進行。4、集思廣益，力求創新，具有時代進步意義，營造工作積極影響號召力。5、要積極做好對外宣傳工作，樹立我院形象，增加同學與社會的直接接觸機會，為同學提供社會實踐機會。6、努力爭取與宣傳媒介的交流與合作，做好學生會活動與學校、社會的結合，爭取與各宣傳媒介的合作機會；7、加強我院與其他學院的溝通、交流，增強我院學生會與其他高校間的了解‘聯系，求共同發展。

（十一）、同時與團總支組織部合作，探索策劃班級的特色社會實踐活動。

（十二）、不斷尋求創新，爭取把社會實踐部的活動作出精彩，讓各種校園活動舉辦得繪聲繪色。本計劃尚存許多不足，具體內容視實際情況有所更改。河北農大現科院團委學生會社會實踐部。

實踐的工作計劃篇3

實踐部以重視實踐，培養實踐能力，提高大學生的綜合素質為指導思想；以“理論、實踐、服務”為中心，引導大學生積極參與結合專業特點的實踐活動，使學習理論同實踐緊密結合，提高大學生的綜合素質。為進一步提高本學期院學生會工作質量，增強與其他部門聯系和合作，加強組織、管理，爭取取得更大的成績，使我們的工作更上一個新的臺階，為此20xx-2010年度第一學期，我部將重點做好以下幾個方面的工作：

一、 本學期部門工作整體思路

積極配合學校分配的各項活動，加強各部的交流與合作，調動部門成員的工作積極性和主動性。

前期：配合團委老師做好迎新工作，部門納新工作，并讓新納干事認識和了解學生會與部門的有關制度。

中期：組織帶領新生開展各項實踐活動，配合各部門開展的活動，加強培養本院學生的溝通交流和社會實踐能力。（主要活動為大學生實踐活動和青年志愿者活動兩個方面。）

后期：匯總本學期開展的活動資料，并召開交流會議，對各項活動優劣分析，取精剃次。

二、 工作職責

1、調查并了解學院、同學的需求信息，根據信息策劃和完善大型活動。

2、積極配合院團委各部門承擔學院大型活動的運行工作。

3、在完成學院分配的任務同時，組織活動走出校園融入社會，在需要情況下，與各大高校聯誼并進，取精去刺。

三、 健全部門內部機構

1．實行例會制度，著重培養干事的工作態度和工作激情。

2．加強本部門內部建設，讓干事們加強溝通與了解，學習別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的，著重培養他們團結協助的工作精神

3．每次活動的策劃書讓干事積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創新的觀點使組織活動更有力。

4．在各種活動中，讓本部門干事共同參與和組織，著重培養和加強他們的合作意識。

四、 主要活動籌備

一、 大學生實踐活動

1．跳蚤市場

活動目的：將高年級的學生不需要的東西以低價賣出，既有利于低年級的學生購買到價格便宜的物品，也有利于高年級學生賣掉自己不需要的東西。

活動地點：北校區籃球場

活動時間擬定：

2．大學生風采展示藝術定格活動

活動目的：豐富大學生的課余生活，培養大學生的創新意識，展現我院大學生的藝術風采，鍛煉自我，創作自我。

活動地點：五一廣場

活動時間擬定：

3．社會人均消費調查活動

活動目的：

第一、促使大學生走出校門，從社會、經濟、生態等方面了解人類面臨的`問題，并通過自己的觀察提出自己的思考。

第二、在調查研究過程中獲得親身研究探索的經驗，能激發興趣，發展特長。

第三、鍛煉大學生團隊合作精神，提高創新精神和創造能力。

第四、在調查研究過程中，學生利用多種手段和途徑獲取信息，整理與歸納信息，判斷和識別信息的價值，并恰當地利用信息，能培養收集、分析和利用信息的能力。

活動地點：南街，中亭街

活動時間擬定：

二、 青年志愿者活動

1．“懷揣時代夢想 肩負社會重責”--福建交通職業技術學院新生成年獻血儀式

活動目的：為剛進入大學校園的新生們，舉辦一場特殊的成年儀式，慶祝他們的成年，以及為國家血庫輸入新鮮的血液，貢獻愛心，希望能使更多急需血液的人們得到救治，恢復健康。

活動地點：北區籃球場，體育館

活動時間擬定：

2．福州市福利院活動月

活動目的：為響應構建“和諧社會”的號召，發揚團結友愛、互幫互助的傳統美德，使愛心接力棒繼續傳承下去。

同時為學校樹立良好的社會形象，讓青年志愿者知道社會有一群弱勢群體需要他們幫助，把青年的風貌，人性的真，善，美展現出來。為構建和諧校園貢獻自己的一份力量。

活動地點：兒童福利院、老人福利院、盲人福利院

活動時間擬定：

3．書畫義賣活動

活動目的：

1、大學生青年志愿者的思想道德素質以及社會實踐能力。

2、一步加強各部門間的配合意識，提高成員間的團結協作能力。

3、資金，資助成績優異的貧困學生，使其體會到學院的關懷、社會的溫暖。

4、建和諧校園，為示范增添光彩。

活動地點：五一廣場

活動時間擬定：

4．“美我校園 需要你我”--福建交通職業技術學院環保日活動

活動目的：維護學院良好的生活和學習環境，是學院的每一員都應該盡到責任和義務。讓所有的同學動起來，為自己營造一個更好的生活和學習環境，讓生活更舒適，讓學習更安逸

活動地點：福建交通職業技術學院

活動時間擬定：

實踐的工作計劃篇4

中醫系社會實踐部是一個以弘揚中醫文化、實踐傳統中醫、服務大眾為目標的學生組織，其主要工作是宣傳中醫藥文化和社區義診。鑒于我們專業知識有限、臨床經驗不足，實踐部還安排日常培訓，即通過日常培訓對宣傳中醫藥文化知識和義診服務所需要的基本技術進行強化，使實踐部成員更好的完成任務。

活動項目選擇的原

一、選擇中醫藥文化宣傳活動作為實踐部日常活動的原因：

（一）、中醫藥事業發展的現狀切實需要一個團體或者說是許多團體去宣傳中醫藥文化：許多人不了解中醫藥、不了解中醫理論，許多科學的方面如臟腑經絡學說、整體觀念等等，甚至認為中醫是“巫盅”。這些源于現代的科學水平和教育，使許多人尤其是搞科研的人，很習慣用統計數字作為衡量的標準，不一致便認為沒有道理依據；還有一部分人中西醫不分、把兩者混為一談，這些都不利于中醫藥的發展。因此我們需要進行中醫藥文化的宣傳活動，向大眾傳播中醫思維，使他們相信中醫、選擇中醫。

（二）、身為一名中醫人就肩負著把傳統中醫藥文化發揚光大的責任與義務。中醫藥事業的發展興衰取決于中醫人自身的不懈奮斗。我們不能只是一味的要求社會給我們一個適合中醫藥事業發展的舞臺，更要求我們自己奮發圖強！中以只有面向大眾、接受各方面的考驗，才能開拓出一片適合自己發展的天地。而且，身為一名中醫學生，宣傳和發展中醫也的確關系到自己的前途，所以我們需要這樣的活動，讓大眾更加客觀的認識中醫、支持中醫藥事業。

二、選擇義診活動:

（一）、中醫本是一門實踐醫學：

從神農嘗百草到張仲景著《傷寒論》，從孫思邈的《千金藥方》到李時珍的《本草綱目》，一部部的醫學著作都是在大量臨床實踐的基礎上總結出的寶貴經驗，如果空有理論沒有實踐，中醫藥就不可能存在，我們“科班”出身，有的優勢是系統學習理論，但很大的缺陷是理論和實踐的脫節，學習全部理論去實踐理論與時間不能很好的結合。因此我們選擇一陣這個活動項目，讓大家及時把理論運用到臨床，更好地領悟中醫真諦。

（二）、考慮到我系的現狀和臨床機會的不足：

我系以大三、大四中醫臨床班為主題，隨著課堂學習的加深，許多同學都想“牛刀小試”，實踐部組織這樣的活動正是為了滿足同學們這樣的愿望。（但是需強調義診活動僅是搜集病例、為病人日常起居、病后注意事項等提出建議二不允許診斷治療）。同時帶領同學們走進社區、走近病人，給同學們獨立診察疾病（而非診療疾病）的機會，讓我們看到了疾病返回學校的時候才更有針對性，而非以往的“紙上談兵”，學習才有目標和動力讓大家知道如何去學習中醫。

另外一定程度上緩解附院的壓力，保證附院的正常診療秩序。同時結合附院特色，適當的為病人就診時給與建議。

（三）、日常培訓項目確立的原因：

1、是輔助傳統班更好的跟師學習：我系現有兩屆傳統班跟師學習，初從理論走入實踐課堂，出現了許多問題：中醫四診不會臨床運用、診療手冊不會書寫、化驗單報告單不會讀、西藥處方箋不會開等很切實的問題，影響我們跟師學習時的提高，我們請老師解答指導為大家跟師掃除障礙。

2、補充課堂不足，注重技能強化：古代中醫人是全科人才，不僅僅只會開方子，針灸、推拿、鑒別藥材等等。因此今天的我們也應該熟練掌握臨床基本技術（西醫的打針、輸液、測血壓；中醫的針灸、推拿。）使同學們更全面務實地學習醫學。

3、宣傳與義診活動的需要。許多同學專業不過關，借培訓的機會強化技術，以保證宣傳與義診的順利開展。

具體活動安排

一、本學期計劃

1、初建團隊：11月28日----12月1日在我系分團委進行實踐隊人員報名及初選。（名單見后面）

2、社區選點：12月7日實踐部去漪汾小區調查社區實際情況：小區人口為10284人，老年人864位。小區高發疾病為腦卒中、糖尿病、高血壓、冠心病。且與社區醫院站長交流，表示愿意與我們合作，進行中醫藥文化宣傳活動，但鑒于國家政策，不允許我們在社區義診。另外，我們與社區居民交流，普遍表示希望了解中醫，尤其希望聽到養生保健知識。

3、培訓活動：實踐部已經與我院李琳榮教授聯系，初定12月13日進行實踐部首次培訓，主題初定為“臨床四診應用詳解（1）”。

二、下學期計劃：

下學期計劃分為兩部分：一為日常培訓安排，二為義診、宣傳活動安排。

培訓安排：兩周一次 時間為每周六晚7：00---9：00

第一周 臨床四診應用詳解（2）

第三周 臨床四診應用詳解（3）

第五周 臨床常見化驗單、報告單及光片識讀常識（1）

第七周

友情提醒： 臨床常見化驗單、報告單及光片識讀常識（2）

第二、四、六周為中醫藥文化宣傳和義診。且培訓項目僅為初定，根據義診及宣傳需要進行調整。

備注：

工作規劃有很多不足的地方，尤其是社區選點和日常培訓邀請老師兩大問題還未解決。面對第一個問題，我們部現在仍然在與更多的社區聯系爭取得到一至兩個社區的支持。第二個問題，我們希望有幾位臨床經驗豐富的老師作為我們的指導老師，以保障培訓的繼續進行。我們會盡力使活動開展地有意義來得到老師的支持！

友情提醒：

實踐的工作計劃篇5

部門定位：

校團委實踐科創中心是一個集開展實踐活動與加強創業意識于一體的部門，立足于實施“實踐真知，創我未想”的理念，傾力為所有在校學生打造一個廣闊的實踐交流平臺，幫助同學們認識社會、了解社會、適應社會，為將來的人生奠定一個堅實的基礎！

工作計劃：

基于以上部門定位，在20xx-2010學年的工作中，我們部門將把重心放在以下幾個方面，力爭有所突破：

1.暑期社會實踐活動

2.挑戰杯

3.創建部門文化

4.部員間的交流學習和凝聚力的培養

接下來，我們將對以上四個方面進行詳細闡述。

1.暑期社會實踐活動

開展暑期社會實踐的目的主要是為了培養廣大學生的創新意識，激發學生勤奮學習、勇于創新、奮發成才的積極性和主動性，推動大學生“創新教育、實踐教育”向縱深發展，也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會。對此，我們部門將積極配合我校的社會實踐形式，爭取將我校的暑期社會實踐活動推上一個新的高度。

結合目前20xx年暑期社會實踐活動的進程，我們部門將在暑期內擔負起與實踐團隊聯系的職責，追蹤所有實踐團隊的活動動向，做好每天的記錄工作，確保我校暑期社會實踐活動的順利進行。暑期社會實踐活動的實踐期結束后，我們部門將負責暑期社會實踐后續的材料和申報內容的整理，并與宣傳部、網管部等相關部門緊密合作，做好我校暑期社會實踐活動的成果展示工作。

同時，考慮到暑期社會實踐活動周期的特殊性，我們部門還將負責20xx年暑期社會實踐的前期宣傳和相關準備工作。在前期宣傳上，我們結合今年宣傳過程中的得失，將繼續保留《上海財經大學暑期社會實踐指導手冊》這一載體，同時，為加大“暑期社會實踐”的宣傳力度和校內影響力，我們還計劃采用海報、表彰大會、網絡信息等形式，讓全校學生更好地了解暑期社會實踐。

2.挑戰杯

今年恰逢“小挑”， 即大學生創業大賽，相比于去年簡稱“大挑”的全國大學生課外學術科技作品競賽，我們部門很大的發揮空間，所以我們這次將主要圍繞“挑戰杯”展開相關宣傳和校內選拔的組織工作等。結合我校當前“挑戰杯”的情況，雖然我校在歷屆的“挑戰杯”上都有不錯的收獲，但總體來說，“挑戰杯”在我校的參與度較低。我們認為，造成這種現象的原因并不在于同學們沒有創業熱情，而在于有這樣一個問題存在：有想法的同學找不到志同道合的創業團隊，而有創業團隊的同學卻沒有好的想法。為此，我們部門在接下來的新一輪“挑戰杯”周期中，將立足于為全校同學提供一個讓他們發揮才能的平臺。

我們的設想是，構建一個資源調度平臺，全校所有的同學都可以通過這個平臺，找到與自己志同道合的、或者有助于將自己的創意付諸實踐的伙伴，結合成團隊，共同參與到“挑戰杯”的比賽中來。同時，借助這樣一個平臺，我們也希望可以給同學提供一個創業交流的機會，激發同學們的創意，營造一個良好的`創業氛圍，將創業意識深入到同學中去。

除了構建一個平臺，我們還計劃在“挑戰杯”正式開始時，舉行全校性的宣傳活動，互動形式將

分為現場答疑、優秀團隊展示、創意交流、創業講座等等，范圍力爭涵蓋全校每一個同學，目標是讓每一個同學都參與到挑戰杯的活動中來。

而在進入校內選拔過程時，我們還將負責整個選拔比賽流程，力爭將整個選拔過程透明化、公開化；而在整個校內選拔活動結束后，我們還計劃追蹤我校優秀作品在更高級的比賽中的情況，讓同學們增強學校自豪感的同時，并以此讓同學們了解“挑戰杯”的每一個環節。（關于“挑戰杯”相關具體的實施方法，我們部門將在暑期內完成一份詳細的策劃。）

3.創建部門文化

考慮到我校“挑戰杯”校內選拔將在20xx年年底或20xx年年初結束，為了更好地在校內宣傳“創業意識”，提高同學們的創業熱情，培養同學們將想法付諸行動的實踐能力，并且，為了打造一個屬于我們部門的部門文化和傳統活動，我們計劃于下學年寒假期間或第二學期初，籌辦相應活動。具體的活動形式和活動內容，我們部門內部需要進行進一步討論以確定，屆時我們將會遞交相應的詳細策劃方案，和團委老師進行進一步溝通協商。

4.部員間的交流學習和凝聚力的培養

在新一期團委各部門招新的過程中，我們將根據我們部門在今后一學年中開展活動的具體需要，在部門部員的招募過程中，立足于人才的多樣化，并綜合考慮新部員在交流、合作等各項能力，以滿足部門工作的不同需要。

而在部門工作期間，我們計劃對于每個部員的工作情況予以一定的記錄，并以此為依據，進行定期的部門培訓，針對部門的整體問題和部員不同的長處和不足，做到揚長避短，取長補短，并結合實際需要，在完成策劃、人際交往等方面進行集體培訓，力爭讓部員們在為部門付出的同時，也有所收獲。

在培養部門凝聚力方面，我們計劃主要以活動形式，讓所有部員通過共同參與活動，找到對于部門的歸屬感，而“挑戰杯”恰恰給了我們一個很好的機會；同時，我們還計劃開辟一個窗口，作為部門內部所有人員的交流空間，讓大家在互相交流的過程中，增進認識和了解，加深友誼和凝聚力。

綜上：

作為團委的一個新興部門，在面臨壓力的同時也意味著我們的工作將具有更大的發揮空間、更多的想象空間，而我們，也會一起努力，和團委一起度過充滿夢想而又不留遺憾的一年。

實踐的工作計劃篇6

為扎實做好我校學習實踐活動學習調研階段的各項工作，根據《全省高校開展深入學習實踐科學發展觀活動學習調研階段指導方案》，結合我校實際，制定如下工作計劃。

一、總體要求

學習調研階段的主要任務是學好理論、提高認識、統一思想、轉變觀念，這是學習實踐活動取得成效的前提和基礎，也是整個學習實踐活動定調、定位、定特色的關鍵階段。我校要按照《實施方案》的要求，扎實有序地完成好第一階段的各項工作，確保整個學習實踐活動開好局起好步。通過深入學習調研，是全校黨員干部深刻理解和全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，充分認識開展學習實踐活動的必要性、緊迫性，找準影響學校事業科學發展的突出問題和原因，進一步堅定信心、振奮精神，積極推動學校事業科學發展。通過組織開展解放思想討論，引導全校黨員干部進一步加深對科學發展觀的理解，進一步轉變不適應、不符合科學發展要求的思想觀念，形成關于學校事業科學發展的共識，為學習實踐活動奠定堅實的思想基礎。

二、時間安排

學習調研階段從20xx年3月初開始，至4月上旬基本結束，約40天左右。

三、重點抓好以下幾項工作

學習調研階段要重點抓好學習調研、解放思想討論兩個環節，精心組織活動，合理安排時間，創新學習載體，使我校廣大黨員干部真正把科學發展觀學懂、學深、學透，堅持學以致用、用以促學，自覺用科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

1、開好動員大會（3月10日下午）

認真籌備召開動員大會，動員大會由執行院長杜立成同志主持，黨委書記吳國華同志作動員。動員報告既要講清開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義和現實緊迫性，又要明確中央、省委的決策部署以及本校學習實踐活動的具體安排，還要把這次學習實踐活動的主要目的和突出特點講清楚。要把動員部署和有針對性地解決思想認識問題結合起來，充分調動黨員干部參加學習實踐活動的積極性。

組織全體黨員、中層以上干部、教研室主任和師生代表參加動員大會。邀請高校指導檢查組的同志參加動員大會并講話。

2、精心組織學習調研（3月初—3月下旬）

要按照“校黨委中心組集中學習不少于3次、黨員集中學習不少于20學時”的要求，指定切實可行的學習計劃，明確學習時間、學習內容、學習形式，對不同類型的人員提出不同的學習要求，保證理論學習“全覆蓋”。學校中層以上黨員干部要帶頭學好理論、解放思想、轉變觀念，樹立正確的群眾觀和政績觀，不斷提高解決實際問題、領導科學發展的能力，推動事業發展上水平。在職教職工黨員要立足崗位，深化對科學發展觀的理解，提高思想認識，加強自我教育，在科學發展實踐中發揮先鋒模范作用。學生黨員要貼近思想、學習、生活實際，開展主題鮮明的教育實踐活動，樹立科學發展理念，提高自身綜合素質，積極投身社會實踐。同時，要認真組織流入學校的流動黨員參加學習培訓。學習計劃于3月10日前報高校指導檢查組。

豐富學習形式，創新學習載體，通過集中學習、個人自學、專家輔導、研討培訓、網上交流和科學發展觀進課堂等多種方式，切實增強學習效果。邀請省委組建的學習實踐科學發展觀專家宣講團的專家來校宣講結合我校實際，創設豐富多樣的學習活動載體，組織開展學習實踐科學發展觀征文、網上知識競賽、學習心得交流、主題實踐等活動，進一步深化學習效果，發現培育學習實踐科學發展觀的先進典型。

校、院（系）領導班子成員要在前期調研的基礎上，結合個人分工，圍繞明確辦學理念、提高辦學質量、完善體制機制、建設和諧校園等方面制約科學發展的主要矛盾和師生員工反映強烈的突出問題，帶頭深入教學一線、深入師生員工開展調研。通過深入調研促進深入思考，進一步理清科學發展的思路。校、院（系）領導班子的調研報告要在班子成員個人調研報告基礎上形成，其中校級領導班子調研報告于3月底前報高校指導檢查組。

通過專題調研以及召開座談會、個別訪談、問卷調查、網上調查等形式，廣泛聽取師生員工對學習實踐科學發展觀活動和學校事業科學發展的意見建議，問需問計問策于民。對于征集到的意見建議要分門別類地進行梳理匯總，真正找準影響制約學校科學發展的突出問題和校領導班子在貫徹落實科學發展觀方面存在的主要問題，為分析檢查階段奠定基礎。并將梳理出的突出問題于3月底報高校指導檢查組。

3、圍繞科學發展進行解放思想討論（3月下旬—4月初）

以“推動科學發展、建設高教強省”為主題，圍繞“學校怎樣科學發展、我為學校科學發展做什么”等專題，緊密結合學校實際，深入開展解放思想大討論。要立足新時期新階段新起點，按照科學發展觀的新要求，重新審視過去，不為過去的成績而自滿，不為以前的經驗而束縛，自覺解除不符合科學發展觀要求的思想觀念、自覺破除束縛科學發展的錯誤思想，在解放思想中統一思想，在深化學習中形成共識。

學校中層以上黨員領導干部要切實發揮表率作用，引導全校師生員工積極參與，形成全校上下思想解放大討論的生動局面。根據學校實際，及時梳理匯總解放思想討論成果，提煉總結思想解放的新觀點、新認識以及科學發展的好思路好建議，報高校指導檢查組。

4、認真做好階段總結（4月10號左右）

在第一階段工作基本完成后，要認真進行總結，同時對第二階段做出具體部署安排。階段

工作總結

四、加強組織領導

學習調研階段時間緊、任務重，要切實加強領導、超前謀劃、把握節奏、提高效率。

1、強化領導責任。黨委書記要切實履行第一責任人。校領導班子成員充分發揮表率作用，帶頭參加集中學習、帶頭做學習報告、帶頭深入聯系點調查研究、帶頭找準突出問題、帶頭參加解放思想討論。要統籌安排學習實踐活動和日常教學科研工作，做到兩不誤、兩促進。

2、注重分類指導。要突出重點，著力抓好校、院（系）兩級領導班子和中層以上黨員領導干部的學習實踐活動，找準領導班子和領導干部在思想觀念、發展思路等方面不符合科學發展觀要求的突出問題以及黨性黨風黨紀方面存在的突出問題。同時組織廣大黨員認真學習、解放思想、積極實踐。

3、搞好輿論引導。要從實際出發，積極創新活動方式，確保學習質量。要強化輿論引導，堅持典型引路，充分發揮先進典型的示范引領和輻射帶動作用，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。

實踐的

工作計劃

隨著新學期的到來，20xx年秋季的學習、工作已經全面展開。本學期，社會實踐部將在校團委、系團總支的領導下，秉承傳統，在積極完成學校、系部的任務的同時，認真開展本部門工作，努力進行新一階段的開拓與創新，充分發揮社會實踐部的職責，建立和鞏固相關實踐基地，為同學們提供更多的實踐機會，推動我院社會實踐的良性發展。

本學期，為了是本部能得到進一步的發展和提高，我們將團結本部門干事從以下幾個方面完善與發展。

一、 完善本部門相關制度，明確部門分工，加強內部溝通與合作。按期召開部門例會，部署相關時期的工作任務。

二、 與相關實踐基地保持不間斷聯系，為學院成員提供更多的實踐機會，鍛煉他們的實踐能力，提高他們的社會實踐水平。

三、 創新永遠是一個部門持續發展的關鍵，本學期，在努力完成學校、系部任務的基礎上，多開展一些有特色的實踐活動

具體活動安排如下：

1、 配合系部進行暑期社會實踐報告的收集、整理、評比工作。

2、 完成招新工作。吸納新成員，召開新學期新成員第一次部門例會。實行以老帶新，讓新成員盡快做到工作上手。

3、 帶領本部門部分成員開展相關社會實踐工作，讓新成員盡快熟悉社會實踐部。

4、督促部門工作創新，集思廣益，挑出好點子。

5、 讓骨干干事獨自開展部門工作，從中挑出更好的。

6、 配合系部的團總支學生會改選，做到優中選優。

7、 完成部門工作交接，盡最大努力幫助新任負責人接手工作。

本學期，社會實踐部將在系團總支的領導下，帶領廣大同學再接再厲，讓社會實踐部成為學校、系部認可和信賴的組織。

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