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小學(xué)班級文化評比細(xì)則怎么寫篇一

一、評比評委：

二、參評對象：

中心校一至六年級9個教學(xué)班。

三、評比時間：

20xx年10月27日(第9周星期四9:30)早讀課時間。

請?jiān)u委老師第四節(jié)課后到辦公室集中，領(lǐng)取評分表，到各教室按標(biāo)準(zhǔn)打分，查完后將表交給劉乾老師匯總。

四、評比方法：

各班得分=(所有評委的總分-1個最高分-1個最低分)÷評委數(shù)，從高到低依次評出一、二、三。

五、獎勵辦法：

根據(jù)總分順序評出一等獎1個 ，二等獎1個 ， 三等獎1個，按照學(xué)校獎勵條例給班主任獎勵。

小學(xué)班級文化評比細(xì)則怎么寫篇二

一、指導(dǎo)思想

為了切實(shí)加強(qiáng)我校校園文明建設(shè)，營造班級文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力，創(chuàng)建一個溫馨和諧的教室環(huán)境，學(xué)校決定舉行班級文化布置評比活動，讓書香飄滿每個教室，飄滿整個校園，讓環(huán)境影響學(xué)生從而教育學(xué)生。

二、總體目標(biāo)

讓班級充滿活力，充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍，讓班級成為每一個學(xué)生溫馨的家。

三、活動時間：20xx年10月 9日

四、評比時間：20xx年10月 12日下午放學(xué)

五、評委成員

組 長：

副組長：

組 員：

六、布置要求

1. 以人為本，突出班級特色，形成獨(dú)特的班級文化。

2.注重創(chuàng)設(shè)濃郁的班級文化，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

3.班級布置形式上要新穎、活潑、美觀、大方，力求育人的目的。

4.教室環(huán)境布置，要注意根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、年級特點(diǎn)，注意突出知識性、趣味性、鼓勵性、教育性。

5.教室環(huán)境布置要注意整體協(xié)調(diào)，布局統(tǒng)一，防止因雜亂無章、缺乏美感。

6.教室環(huán)境的布置也要符合教育規(guī)律，既能美化環(huán)境，營造良好氛圍，又能賞心悅目，陶冶學(xué)生情操，起到真正無聲的教育作用。

七、獎項(xiàng)設(shè)置

高年級組(五六年級)：一等獎1個

中年級組(三四年級)：一等獎1個

低年級組(一二年級)：一等獎1個

八、獎勵辦法

本次活動納入班主任考核，獲得一、二、三等獎的班級，頒發(fā)獎狀并表彰，同時分別在十一月份班主任考核中加2、1.5、1分。

附：評分細(xì)則

1 整體環(huán)境 (3分)

(1)教室整體上整潔有序，講臺、課桌、辦公桌擺放整齊，課桌上無課本等學(xué)習(xí)用品。(1分)

(2)地面、桌椅側(cè)面、上面無污垢;門窗潔凈明亮，無灰塵，墻上無腳印、污漬等;窗臺無堆放;墻角無蛛網(wǎng);衛(wèi)生工具擺放整齊;外面扶手無灰塵。(1分)

(3)教室布置和諧、美觀，色調(diào)統(tǒng)一，符合班級學(xué)生特點(diǎn)。(1分)

2 布置內(nèi)容 (3分)

(1)內(nèi)容積極健康向上，貼近學(xué)生，能鼓舞人，教育人。(1分)

(2)班級布置有適合本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、德育等。(2分)

3 創(chuàng)意、特色 (3分)欄目設(shè)計布置有名稱有創(chuàng)意。(3分)

4、整體效果(2分)整體布置個性化，有自己的風(fēng)格。(2分)

小學(xué)班級文化評比細(xì)則怎么寫篇三

一、評選目的

為促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，提高班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神，形成講衛(wèi)生、守紀(jì)律、懂禮儀、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，學(xué)校特制定本方案。

二、評選對象

1—5年級所有班級

三、評選原則

采取同年級平行班擇優(yōu)評選原則

四、評選內(nèi)容

1、學(xué)校大隊(duì)部對各班衛(wèi)生、紀(jì)律、禮儀檢查記錄

2、各班參加學(xué)校、區(qū)、市級比賽獲獎情況

3、以學(xué)生個人身份參加區(qū)、市級比賽獲獎情況

五、評選標(biāo)準(zhǔn)

六、說明

1、對于同年級兩班參與學(xué)校活動并獲獎，則按分?jǐn)?shù)高低評為一、二等獎

2、對于個人或部分學(xué)生參與區(qū)、市級比賽(如書畫、節(jié)目等)獲獎?wù)?，按照本班學(xué)生等次(一等6分、二等4分、三等3分)累計得分將本班分為區(qū)、市級一、二等獎。

3、如同年級兩班部分學(xué)生(人數(shù)不等)于區(qū)、市級獲獎，則將兩班同列于區(qū)、市級相應(yīng)等次。如只有同年級其中一個班學(xué)生，本班列于校、區(qū)、市級一等獎，則另一班列為二等獎。

4、對于流動紅旗獲得班級則以校級一、二等獎級別列入班級積分

5、如本班由于管理失誤出現(xiàn)重大校內(nèi)安全事故，取消參評資格

6、如評選時出現(xiàn)特殊情況，則視具體情況而定

七、實(shí)施時間