人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初一作文常考題目篇一

我和媽媽來到五一廣場，草坪上已經是白茫茫的一片了。雪像一團團松軟的鵝毛，輕輕地落在地上，給大地鋪上了一層白色的毯子。廣場周邊的樹上也被雪花裝扮的更加美麗動人。

雪花還在紛紛揚揚地飄著。有風時，雪花整整齊齊地朝一個方向落下，成了一條條白色的斜線。風停了，像蒲公英一般的雪花飄飄灑灑地在風中飛舞。

我伸出雙手想把雪花接住。雪花可真可愛，一會兒飛在我的衣服上，一會兒又停留在我的睫毛上、頭發上，感覺真是美妙極了。

我抓起一把雪，揉成一個雪球，往媽媽身上扔，耶！打中了。媽媽也揉了一個雪球往我這邊扔，不過，我可是個小機靈，跑開了，嘿嘿！沒打著。我們在雪地上瘋狂地玩打雪仗，哪管衣服是否濕了。真是好玩又刺激！

我們又開始堆雪娃娃。先揉了一個小雪球，在地上不停地滾，一會兒就滾成了一個大雪球，這個雪球做雪娃娃的身子。又揉了一個雪球，也在雪上滾，這個雪球可不能滾的太大了，這個雪球做她的腦袋。我們把小雪球放在大雪球上面，這便成了雪娃娃的大概模樣。接著，媽媽從不遠處弄了點紅泥做她的眼睛。我折了兩根小樹枝插在身上做她的小手，我又拔了幾根小草，插在雪娃娃的頭上，做她的頭發。接下來，我用手給她勾了一個笑瞇瞇的嘴巴。瞧！我的雪娃娃做好了，她多可愛啊！

這是我第一次看到雪花，雪花好美啊，第一次感受到雪花漫天飛舞的景象，這種美好的場面將永遠停留在我童年的記憶中。

初一作文常考題目篇二

夜深了，邁步在田埂上，朦朧的月亮從薄薄的云絮中探出一個小角兒，像位少女，猶抱琵琶半遮面，向無垠的地面，灑下一片銀輝。遠處的土房，橙黃的光從窗中映出，像是只姜黃色的大貓，睜大雙眼。耳畔，傳來一陣鼓點，哦，快要開始了……

跨過低低的木門檻，阿婆與阿公正端坐在椅中，果盤與堅果擺放整齊，一柱高香給老屋子渲染著神秘的氣氛。我的家鄉，一向有著祭月亮的傳統。

鄉里人穿著樸素的衣服，整潔卻又古舊，以示人們對月亮神的尊敬。鄉里人的臉，被光照得紅亮，人聲、樂聲、笑聲，鄉間動物的鳴叫聲一時間匯聚在一起，第一次看到這樣的場面，跳動的心臟一時間緊張地收縮。光與影揉雜在一起，晃動著，閃爍著。

到了向明月許愿之時，全村的人都瞬間安靜了下來，耳畔有些不可捉摸的響聲，很快又變得響亮。那聲聲人語從一張張胡子拉碴，抑或黝黑的嘴中涌出，仿佛是一條涓涓細流，霎時間在空氣中交匯，一片波瀾壯闊的海洋在面前澎湃。那些生長在這片廣闊大地上的人們啊，那些面朝黃土背朝天的人們啊，在這樣皎潔的月光下，用自己那笨拙的嘴，編織出人世間樸實又美好的希冀！

“我的莊稼長好些吧！”

“我的那畝菜地不要雨了。”

他們是農作物的耕種者，這樣的集會一向是鄉里人不變的傳統。他們更是文化的守望者，他們的骨子里流淌的是一份堅持，一份向往。

一場祭祀，只有短短一夜，鄉里人臉上那份虔誠令我無限駐足。一向對鄉里人避而遠之的我，在那個中秋之夜，看到了他們黝黑皮膚下純潔而樸實的內心。他們不強求，不奢望，那些簡單的愿望令人為之心動。生活是苦的，那就許下些樸實的愿望吧！不必向往奢求榮華富貴，栽好一株小苗，生活也就有了鄉間的意趣。

舉頭望明月，心便隨著它皎潔的光變得樸實、純潔……

初一作文常考題目篇三

你如一縷春風，邁著輕盈的步履，掠過我的思緒，陪我一直走下去。——題記

你是一位畫家。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”你用神來之筆勾勒出一幅幅栩栩如生的春雨圖。你用五彩繽紛的色調描畫著春天，描繪著春的柔情與撫慰，描繪著細雨的纏綿與奉獻，描繪著春意的盎然與生機，使我心雨飄飛，是你告訴我：自己未來藍圖應由自己描繪。

你是一位音樂家。

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”你用輕快的旋律奏響一支農家豐年曲。你用悠揚的琴聲，彈奏起夏日的激情；用圓潤的歌聲，驅散夏日的炎熱；用起伏的鳴聲襯托著夏的豪邁和酣暢，使我思緒飛揚。是你告訴我：人生的交響曲雖有樂有悲，有快有慢，但終究會彈奏完。

你是一位詩人。

“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”你用四射的才情吟誦著秋的壯闊，暢談著秋的蘊藉，譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。你用激情之火，點燃我的心燈；你用詩化之墨，滋養我的心田。是你告訴我：其實，四季就如一首詩，是精彩還是恍然，完全出自于作者的心態。

你是一位攝影家。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”你用奇情妙思攝下冬天的潔白與寥廓，你用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫。你用鏡頭留下冬永恒的記憶，也攝下我心靈的律動。是你告訴我：人的眼睛像一部照相機，一旦拍到美好的畫面，便會永遠定格在心的相冊上。如果不好，則會被刪去。

因為有你——語文，我的心海好比一縷清風駘蕩著，使我的天空四季長春。

因為有你——語文，我的思緒好比一陣細雨滋潤著，使我的人生永不枯竭。

因為有你——語文，我的心靈好比一輪驕陽照耀著，使我的世界光明永存

初一作文常考題目篇四

作家朵拉有一句至理名言：第一個孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發了我，我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無選擇。

人打一落地，便是一個生命個體，有自己必須經歷的人生，有自己的理想抱負，更有著對幸福不同的詮釋。假如，真的只有當幸福失去后才知道幸福的可貴，那么還有誰有勇氣去追尋幸福呢?

幾千年前，執弓揮劍縱橫沙場的將軍認為勝利對他而言便是最大的幸福;儒家學者孟子認為“與民同樂”便幸福;幾百年前，在黑暗禮教中成長的哥白尼認為追尋真理便是一種幸福，著名數學家、物理學家安培認為忘我工作，取得成功便是一種幸福;現在，金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情為幸福;在網絡中“醉生夢死”的“網蟲”們以處于虛構的世界馳騁為幸福……對于幸福的詮釋，不同的時代，不同的歷史條件，甚至于不同的人有著炯然不同的體會。

春天以花朵的形式過去了，夏天以枝葉的形式過去了，秋天以果實的形式過去了，冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福，也會如春夏秋冬般呈現不同的形式，而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸福。計較多了，自己的幸福反而成了墳墓，你可知，幸福與墳墓本就差于一念之間?

有一首歌這么唱著：“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活，這對于一些人來講，這不算什么，這能算幸福嗎?但對于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過著平淡生活的人，卻渴望著另一種幸福——轟轟烈烈、刺激……其實一個人如果愿意時常保有尋覓幸福的心，那么在事物的變遷之中，不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見幸福，那幸福原不在事物，而在于心靈、感覺乃至眼睛，因而每一個人的幸福都有各自的詮釋，你不必擔心你的幸福比別人的少一些。

因為，你的幸福有著自你心靈深處發出的聲音，你能聽得到嗎?那是來自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽，多美妙啊!

幸福，是每個人都想追求的東西.而就有些人不用一顆平常.火熱的心去擁抱進在咫尺的幸福，還在暗自抱怨......

我常常也在想幸福到底是什么?而今天，我知道了幸福是什么了.

初一作文常考題目篇五

讓，如柔風一縷，清酒一杯。這就是最美好的宣言啊，像春天，溫暖又飄逸。——題記

讓，是中華民族的傳統美德，是中華文化的結晶和縮影。如珍珠般耀眼，如流水般清澈，澆灌著每一個中國人的心田。毫不夸張地說，我們每個人的一生都離不開與讓打交道。

我又是什么時候學會讓的呢？往年的記憶如同書頁般，一頁一頁被翻開，我好像找到了答案。

我是我們家最小的，從小到大，我總是最受寵愛的那一個，可謂是“捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了”。我想要的，爸爸媽媽總是盡力給我；我想吃的，就沒有吃不上的；有些哥哥姐姐都沒有東西，我卻可以擁有。在這衣來伸手，飯來張口的安逸環境下，我變得越來越任性，不懂得謙讓，逐漸養成了“捧在手里怕壓，含在嘴里怕上火”般的性格。

很快，我上了小學。養成的張揚性格讓我自以為我就是全世界。在學校里，對于好的文具，我可以借用他人的，但是別人不可以用我的文具；對于各種好的機會，我也是全部攬下，從不謙讓。

改變我的是一場比賽。當時學校舉辦一場英文競賽，我們班級通過同學們投票選出參賽者，作為參賽經驗最多的我，自然而然地獲得最多的票數。正當我洋洋自得的時候，班主任說話了。老師讓我把機會讓給晗――一個很有才華，但從來都不敢展示自己的同學。但那時候我哪懂得謙讓，心里仿佛下了一場大雨，一道雷把我從頭到腳劈得外焦里嫩。我全身哆嗦，握緊了拳頭。老師也很快注意到了我的不對勁，讓我下課去辦公室一趟。

下課鈴準時響起，我走向老師的辦公室。還在賭氣的我連報告都沒有打就走進了辦公室。老師看到后倒也不惱，忍不住的我先開了口：“我的機會為什么要讓給她？憑什么？”待我情緒漸漸穩定下來后，老師張口對我說：“孩子，從比賽上來講，你已經參加過很多次這樣的比賽了；再從深一點上說，你不懂得讓。讓是什么？就是把自己多出來的機會給了需要這個機會的人。讓乃生存之道，中華之美德，我們需要它，我們每個人都要懂得讓，學會讓，做到讓。”這一番話使我怔在原地，反思我以前的種種行為，我的確不太討同學們的喜愛。我給老師道歉，把機會讓給了同學，這一次，我心服口服。

小學班主任的話永遠在我的心里，讓我不敢忘。在成長的過程中，我們每個人都終將學會讓，你又是什么時候學會讓的呢？

初一作文常考題目篇六

走這條叫做成長的路，什么都不會留下。

“你還記得過去的一切嗎？”你輕聲問，我只能輕輕搖頭。

“是的，你的旅程越來越長了。”

我嘆了口氣：“是的，我已經走了很久了。”

所以，我的旅途上路人越來越多。我走得越遠，他們熟悉的面孔就變得越朦朧。走的越久，聲音越模糊越清晰熟悉。記憶中，存在的只是碎片。

抬頭一看，從樹葉里進來的陽光是那么熟悉，讓人溫暖。

也許，在同一個炎熱的夏日，我曾經和別人一起在樹下小憩，享受炎熱夏日的涼爽。可能我們在開玩笑，好像有句話讓我憤怒的拍了拍某人的頭，然后大家大驚小怪，留下了濃濃的陰影。那綠色，像以前一樣真實。

聊著聊著，你忽然感嘆：“夏天就要過去了。”

“夏天過去了，秋天還摘桂花嗎？”熟悉的聲音在我耳邊響起，我詫異地回頭，仿佛在你的身上看到了另一個人的影子。中間我回答：“好了，今年已經同意了，我一定去！”然后，那人開了一個大大的笑臉，勾起我的手，說：“拉鉤自縊，百年不改，”

“你還記得什么嗎？”

“沒什么，就是忘記了很久的事情。”

“忘記了不難過嗎？”你好奇地問。

難過了怎么辦？

“看那條筆直的云路。”我指著天空。因為我走在這樣一條路上，虛幻而真實。我走的每一步都消失了，走過的路再也走不動了。在這條無盡的路上，有太多的行人，太多的風景，突然出現在路上，又突然離開，甚至沒有多余的時間讓我去記憶和記錄，只好繼續前行。

當我路過消失的時候，留下的是朦朧的紀念品mori，變成了腳印，留在了過去，最后被遺忘了…

“走吧，休息夠了就走。”你告訴我的。

“再坐下。到了那里，就看不到這里的風景了。”我傷感地說。

“如果你喜歡，明天再來吧。我們應該回去。”當你起床時，你必須離開。

“明天回頭看，會不一樣的。消失的東西再也看不見了。”我輕聲說。

“消失？為什么？”

“因為我們面前的路就是我們一直走的路。走了以后就永遠消失了，只留下會被遺忘的腳印……”

初一作文常考題目篇七

進入臘月，日子一天天的劃過，農歷新年的氣息越來越濃，大街上張燈結彩，到處是聯、賣鞭炮的小攤。農歷二十三后家家戶戶開始掃除、貼上紅彤彤象征吉祥的“福”和春聯、炸藕合，炸丸子，買新衣……終于盼來了20__年的春節。

要說北方春節最有特點的是，那可就非包餃子莫屬了。餃子餡有韭菜肉、素三鮮、羊肉餡、薺菜肉、鲅魚、白菜肉……種類多的說不過來，我們家的是東北最有特色的—酸菜餡，下面我就細細的說一說：

首先我們家的餃子皮是自制的。三十那天的上午奶奶就開始和面。今年我自告奮勇的要參與，現在面粉中逐步的加入水，并用筷子不停的攪拌，水與面很快的融合在一起，但是沒有成面團。我在奶奶的指導下，用手使勁反復的揉，揉得我的手都有些紅了，終于面在我的努力下變成了光滑的大面團。這是面需要在面盆里“醒”三十分鐘，這是為了讓它變得更富有柔韌性，更加光滑。

晚上，邊看春晚節目，我們開始準備餃子餡。我家的餃子餡是非常有特色的“東北酸菜”，這是奶奶在冬至過后，用精選的大白菜，在我們家祖傳的大缸里腌制一個月而成的。腌好的酸菜，白菜幫變成了半透明的，非常有韌勁。先切碎酸菜擠出多余的酸水，混合新鮮的豬肉餡，加入適量的鹽、五香粉、生抽、料酒、蔥姜末，油，使勁的攪拌，餡料就備好了。

接下來是開包餃子了，今年我終于學會包餃子，于是由我在餃子里包了兩個開心果，誰要是吃到就預示著這一年都會快快樂樂，開開心心。

新年的鐘聲敲響了，伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲，我們一家人開心的吃著新年的餃子。突然“咯嘣”一聲，我的牙齒被咯了一下，大家都笑著祝福我，說我是今年家里最有福氣的人，我很是開心。不一會，媽媽“哎喲”了一聲，看來媽媽今年也是家里最有福氣的人啊！

過年對于我來說總是那么有趣，所以總覺得短暫。我希望我們全家在新的一年里幸福開心！

初一作文常考題目篇八

我的媽媽，一雙大而炯炯有神的眼睛，帶著一股威嚴。

淺淺的眉毛，挺挺的鼻子，櫻桃小嘴，襯在她那瓜子臉上，都算是美女。好多人說媽媽漂亮，媽媽可高興了，只是沒表現出來。

我的媽媽是一名教師，在仙桃的一所高級中學當英語老師，她每天都是早出晚歸，為學生付出了許多寶貴的東西。媽媽勤勤懇懇，兢兢業業。每天她都會為學生補習，而她從無怨言。媽媽很有耐心，學生有什么不明的問題，她一定要教到學生會了，才肯罷休。有時，她為了給學生補習，連午飯都忘了吃。晚上她也是9點半多才到家，為了給學生改作業，常常熬到很晚才睡。終于，功夫不負有心人，媽媽取得了成績。媽媽多次榮獲“優秀教師”稱號。

在家里，我雖然每天與媽媽見面的時間很少，但媽媽對我的愛是不會減少的。每天晚上，媽媽要等我睡著后才睡覺，晚上也會起來幾次給我蓋被子，我想吃的東西媽媽也會盡能力買給我……，最讓我感動的要數上星期發生的一件事了。

上個星期五，媽媽休息，她說過我放學后就來接我，可我左等右等就是等不來她。于是我勇敢地去乘公共汽車回家去了。當我乘車回家時，“倒春寒”不期而遇，天突然變冷了，還下起了毛毛細雨，雨絲飄下來，直往脖子里鉆，我冷得直打哆嗦。當我回到家時，爸爸已下班回到了家。他說媽媽接你去了怎么還沒回家？

爸爸給媽媽趕緊打手機，電話那頭媽媽說為了接我，人未碰到，半路摔了一跤，電動車也摔壞了，為我準備的雞肉火鍋也潑撒一地……。

爸爸趕緊去接她了…。。

雨似乎沒有停的跡象，眼見天漸漸黑了，偏偏又起風，真冷。我縮著脖子慢吞吞挪動腳步。盼著媽媽回來…。。

等媽媽到家的時候，家里已經亮起昏黃的燈。只見媽媽一屁股坐在藤椅上，臉上盡是雨水。她皺起眉頭，右腳努力去帶動左腳，原來媽媽的腿摔傷了…。.

我悄悄躲進書房里，偷偷擦去臉上縱橫交錯的淚水。淚水淌過我的臉頰，涼涼的。而我的心里，暖暖的。有句話，一直藏在我的心窩里：媽媽，您的愛，我終于懂了，您真好！

媽媽，我為你是位優秀的教師感到驕傲，更為你是位稱職的媽媽感到自豪

初一作文常考題目篇九

那一年，我們進入初中；那一年，我們離開了母校；那一年，我們分開了。六月是注定要離開的一個月。我不知道如何描述那一年的時間。也許，我不知道從何說起。

六年級第一學期，我們壓力不大。還是要玩，要學。我們笑得那么沒心沒肺，玩得那么隨意。我們不用上體育課，可以坐在口香糖操場上肆無忌憚的唱自己的歌。我們有最值錢的東西，——小時。我們輕松應對每一次考試，卻沒有意識到離別的日子一天一天的到來。我們一起上學，一起學習，一起搶個早飯，一起在操場追著玩，吵吵鬧鬧，鬧著玩。過了半個學期，我們開始努力，不再那么張狂，開始收斂。我們意識到，到了初中和考試的時候了。我們對待每一次考試都很認真，不要那么敷衍，那么在意每一次考試的結果。我們每天學習很晚，在學校呆的時間越來越長。時間慢慢流逝，從我們身邊溜走，讓我們來不及呼吸。

我們常說；我想離開這所學校，我不喜歡六年級，我希望很快得到提升。

初中的開始沒有來，但是我們來到了小學的最后一個學期，又一次踏入了一個小小的校門，卻又找不到當初的感覺。我們開始感到悲傷和難過。你上小學六年是因為一次考試嗎？眾所周知，離開小學就是告別童年，離開一起學習了六年的同學。心里有太多的不情愿……

這學期過得好快。轉眼間，我們離開的時候，在操場上站了很久，想了很多。我們站在那里哭了很久，從我們身邊經過的.孩子們都不明白我們的大姐姐們在哭什么。也許，等他們畢業了，就明白我們為什么哭了。

天上的云還在飄，天還藍，我們還在成長。

一年，整整一年過去了。這一年，我們成長了很多，也學到了很多。

那一年，那月，那些人。你還好嗎？度過那些艱難的日子，一路謝謝你的陪伴。真的，謝謝你.