畫畫，可以是勞逸結合;可以忘掉一切煩惱;可以拋掉世俗風塵;可以讓心中的世界更有色彩的修飾;可以畫出腦海那另一個美妙的小世界。下面給大家分享一些學畫畫的樂趣初中作文，希望對大家有幫助。

學畫畫的樂趣初中作文1

有人喜歡畫畫，墨筆批出的層巒疊嶂是多么雄壯;有人喜歡油畫，那油彩刷出的林間小徑是那么幽靜。我喜歡什么呢?墨色青青或是淡彩層層，隨意潑灑，就是一幅美麗的畫卷。有人問我印象派和具象派你喜歡哪種?我想，還是印象派吧。瞧，這隨手畫出的五邊形，不也描出一幅生活的畫嗎?

有人說自己不會畫畫。是的，我也不能，不能照著實物畫下它真實的影像。但是，我也可以畫畫，用我手中生活的筆畫出隨意的畫。

那天我發現了一個隨意的五邊形，我驚訝于它怎地如此精確地表現了我的性格，如此真實地透出我生活的氣息。這短短的一條邊，正像我的學生時代，短暫有力，充滿活力。在這條線段上我看到了那些已經過去的奮斗的日子，和即將到來的努力的日子，也看到了青春的快樂和苦痛!

再看這條邊，一樣是不長的一條，上面寫滿了謹慎和意氣風發，這是我未來的藍圖，是我正在打拼天下。在這里我看到了堅定的信念，頑強的意志和艱苦的奮斗。

這是一條堅定的長線，穩如泰山，堅如磐石。這大概是我對社會的貢獻，和我所創下的豐功偉業了吧!這里，一個冷靜而溫和的人在向我微笑。

這又是一條什么線?它散發著快樂的氣息和金色的光輝。我仿佛看到一位老人，笑著坐在椅子里，品嘗著拜倫的詩的佳肴，沉醉在舒伯特樂曲的佳釀之中，享受著那份安逸。這是我的暮年生活了吧。

最后這一筆，折向終點不，那是另一個起點。生命逝去了，但生命的價值卻依然存在，它又回到宇宙的大生命中去了……

我的畫筆掌握在我手中，畫出隨意，畫出生活的譜線，讓我用一生去譜一支動人的歌。

學畫畫的樂趣初中作文2

不知怎么的，我從小就對畫畫有一種獨特的情感。看看那些寫生、素描的哥哥姐姐靈巧的手在雪白的紙上飛快地動著，不一會兒就畫出了各種各樣的'精美的畫。把我羨慕得要死，我便央求媽媽送我去學畫畫。

終于如愿以償啦!當我用手拿起筆，跟著老師一步一步畫的時候，我是多么激動!一想到往后能像哥哥姐姐一樣畫得一手好畫，心里就美滋滋的。可只學了一年，媽媽就因為我興趣班太多，把我的畫畫課給刪了，我于是天天板著個臉，跟媽媽賭氣。

可慢慢的，我發現，在課余時間中的信手涂鴉交然越來越向漫畫書里的人物靠近!我趕緊買來幾本漫畫，撲進去仔細研究起人物的神態、發型、服飾、手……等細節來，又過了一段時間，我的畫已經可以跟一些漫畫媲美了!

每當學校布置要畫科幻畫，或為了慶祝某個節日而畫幅畫時，我就特別興奮，因為我又可以大展身手啦!我仔細構思，認真畫，連一個小小的細節也不放過，要是有畫展，我肯定榜上有名。

我的畫技在班上也是數一數二的，我和蔣恩琪是畫畫畫得最好的女生。我的風格和好不同。她喜歡畫LOLI，我喜歡畫年輕女孩。而且，只要是我畫過的東西，我都會把它記在腦子里，畫其他畫時再加以運用。

畫畫給我帶來了許多樂趣，因為它給我帶來了許多人贊揚的話語，贊許的目光。我在接受贊美的同時，也不會忘了找人切磋畫技，各補所短，這樣，我的畫技才能夠“更上一層樓”啊!

學畫畫的樂趣初中作文3

“王婉琦，你回勃利作業全部寫好了。本來想給你報游泳班的，但是他們有的人說游泳池里的水不干凈容易的傳染病，所以我給你報了繪畫班。每天3點——5點一共有18天的課程就從明天開始去吧!”

“行，我知道了媽媽，你把繪畫工具買好了么?”

“我買好了，給你買的是水粉顏料、畫箱以及橡皮、鉛筆還有擦布。我把繪畫工具給你放在了王老師那里，畫箱上寫著你的名字。”

“嗯!我知道了。王老師是誰啊?還有為什么要拿擦布呢?”

“王老師是你繪畫班的老師，明天你去就知道了，什么都不用那。你之所以拿擦布是因為你用水桶洗完筆后筆毛上有水，有的顏料不需要加水，加水也只要一點所以給你買個擦布把筆毛上的水擦一擦。”

“哦，我知道了!”

第一天媽媽送我去繪畫班，一進房間里面有兩個房間，一個是畫素描的，一個是畫蠟筆畫和水粉畫。第一天我畫一艘小船，以后幾天我分別畫了：花叢、蘋果、水果盤里的蘋果、房屋、小男孩放風箏、企鵝……一些作品。我發現了，自從我上了這個繪畫班，我的畫藝突飛猛進比以前更有耐心畫好這幅畫了，并且把細節畫得更好更細致了。我要好好學繪畫不驕傲。媽媽也說了繪畫班沒有白上。

我上了繪畫班不但畫藝有了進步，并且有了特長這些使我很高興。我以后要認真對待每一件事!

學畫畫的樂趣初中作文4

在我童年成長的過程中，遇到過許許多多的趣事，其中有一件事讓我最感到富有樂趣，那就是畫畫，畫畫雖然很難，但我覺得非?？鞓贰?/p>

剛開始學習畫畫的時候，總是畫不好，畫星星，畫月亮，畫得歪歪扭扭，樣子很難看，老師見了，總是毫不客氣地給你糾正，說你這兒畫得不好，說你那兒畫得不對。有時候畫得太差了，老師會說你浪費他的紙張，如果下次還這樣的話，你就別學了。盡管老師如此嚴厲，我也沒有放棄對畫畫的追求，每天下午，我還是堅持去學習畫畫，每次一畫就是一個多小時，我嚴格按照老師的要求，先打好草稿，然后交給老師看，老師說行了，我們就用黑筆描邊，描完后，再用彩筆給畫涂上顏色。有一次，我把畫畫壞后被老師罵哭了，心里頓時產生了不想學的念頭，同學們知道后勸我說：“張鑫，不行啊，再過三個星期就要比賽了，老師嚴格要求我們是對的，我們得好好學習，爭取比賽獲得大獎。”聽了同學們的勸說，我的信心又來了，我和同學們就這樣一直堅持下來了。

直到后來的一個星期一早上，校長在操場上向全體同學們宣布了一個好消息說：張鑫和其它同學在全市繪畫大賽中獲得了一等獎，請這幾位同學上臺領獎，在一陣熱烈的掌聲中，我接過獎狀，看著“一等獎”三個字，我心里美滋滋的，因為我不僅懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功“的道理，同時也享受到了成功的樂趣!

學畫畫的樂趣初中作文5

小時候，我不喜歡畫畫，只喜歡抓魚，每當看見別人那么喜歡畫畫，我就很奇怪想：為什么別人那么喜歡畫畫呢?抓魚不是很好玩嗎?既可以吃又可以賣錢。后來，我終于明白了：魚雖然可以吃，又可以賣，但是它很臭。如果下河抓魚，遇到蛇的話就慘了。畫畫可以用來賣，又可以用來擺設，所以很多人喜歡畫畫。

慢慢地，我漸漸喜歡上畫畫了。可是我總是畫不出動態、靜態的圖畫，而只是隨便畫幾下，真恨不得馬上畫出漂亮的畫。

有一次，爸爸說：“帶你去郊外，讓你畫畫。”我高興地跳了起來。我們出發了。一路上，我們看見太陽公公對我們微笑，花兒姐姐和我們握手，風兒妹妹和我們擁抱，知了熱得不得不叫“知了，”“知了”。不知不覺，我們來到了目的地。我在這里慢慢地畫，看見了小鳥，我就畫小鳥。一幅幅畫，慢慢地誕生了。我慢慢地，慢慢地，終于畫好了，看起來還不錯嘛!我當時的心情真是難以用語言表達出來啊!

郊外畫畫結束了，我真舍不得離開。畫畫的感覺真好啊!我學會了畫游泳的小魚、飛翔的小鳥、賽跑的馬兒、跳高的袋鼠這四種動物。畫完之后，我才發現這些都是動態的物體呀!我成功了!

畫畫使我嘗試到了生活的樂趣，讓我覺得人生是快樂無比的!難道不是嗎?