在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

復(fù)旦 學(xué)生篇一

黃仁宇先生在《萬(wàn)歷十五年》中寫(xiě)道，凡事可從技術(shù)上加以解決的事，不必先冠以道德的爭(zhēng)論。中國(guó)古時(shí)，人們重道德敘事，而不從技術(shù)上加以解決，是很多悲劇的根源。

今日上海踩踏事件，同學(xué)們指責(zé)媒體，通篇皆為泛道德化指責(zé)，忽略操作而直奔操守，實(shí)在令人遺憾。

對(duì)一篇新聞報(bào)道，我們首先應(yīng)明白，媒體可以報(bào)道什么。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人們對(duì)個(gè)人信息極為敏感，但往往忽略很多信息是由當(dāng)事人主動(dòng)公開(kāi)的，并不具有隱私性質(zhì)。如人人網(wǎng)、微博、qq空間，推特，只要當(dāng)事人主動(dòng)發(fā)布，這些信息不僅是對(duì)媒體的公開(kāi)，而且是對(duì)每一個(gè)能聯(lián)上網(wǎng)的人類(lèi)的公開(kāi)。在現(xiàn)今這個(gè)公開(kāi)范圍約為60億，其非隱私性也不以當(dāng)事人生死而變更，媒體引用無(wú)礙。

還有一部分個(gè)人信息并非當(dāng)事人主動(dòng)公開(kāi)，但由于我們各自的社會(huì)活動(dòng)必然產(chǎn)生信息交換，同樣不具有隱私屬性。比如我就讀一個(gè)班級(jí)，這一信息必然為學(xué)校、班級(jí)和同學(xué)所獲知，為信息交換的雙方所共享，只要我的同學(xué)們?cè)敢猓布词茉L者合意，媒體完全可以采用。而是否應(yīng)該透露這些信息，選擇權(quán)在受訪者而非媒體。

現(xiàn)在我們回過(guò)頭看相關(guān)報(bào)道，媒體引用信息無(wú)不來(lái)自當(dāng)事人的公開(kāi)信息，以及受訪者的正式采訪。記者即沒(méi)有攻破死者的郵箱，也沒(méi)有偷聽(tīng)死者親友的電話，何錯(cuò)之有?

我們己討論了媒體可以報(bào)道什么，有邏輯的同學(xué)這時(shí)已經(jīng)想到了，媒體可以報(bào)道，并不代表應(yīng)該報(bào)道，或者必須報(bào)道。誠(chéng)然，操作之后，還是離不開(kāi)操守。

然而誰(shuí)來(lái)決定應(yīng)不應(yīng)該報(bào)道是個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題，這里不展開(kāi)討論，只說(shuō)一個(gè)粗淺的結(jié)論：媒體報(bào)道應(yīng)追求公共價(jià)值最大化，在不涉及公共價(jià)值時(shí)，應(yīng)尊重當(dāng)事人的意愿。上海踩踏事件對(duì)死者的報(bào)道，公共價(jià)值何在，這個(gè)問(wèn)題可以另在討論。重點(diǎn)是，對(duì)這篇報(bào)道擁有最大意見(jiàn)權(quán)重的，是死者的親人。

在事件發(fā)生后，網(wǎng)上有貼子勸告媒體不要采訪家人，以及親友不要接受采訪，名為“二次傷害”。這里要告訴大家，請(qǐng)不要妖魔化采訪，采訪并不造成“二次傷害”，不正確的采訪才造成“二次傷害”。如果你們?cè)敢鈨A聽(tīng)我們的故事，很多時(shí)候，是親人主動(dòng)向我們傾訴，他們希望遇難者被記住，而不僅僅是一場(chǎng)事故中的數(shù)字。

如果親人愿意講述，媒體理應(yīng)報(bào)道，如果親人拒絕，媒體理應(yīng)不打擾。事實(shí)上，己有報(bào)道在與家人溝通后撤回了，并無(wú)技術(shù)和倫理上的暇疪。...

那么問(wèn)題就來(lái)了，這個(gè)事件中關(guān)“復(fù)旦學(xué)生”什么事兒呢?“復(fù)旦學(xué)生”既沒(méi)有證明記者操守有問(wèn)題，也無(wú)權(quán)替死者親人做決定，以此為主語(yǔ)發(fā)出的公開(kāi)信，只能用一句話形容：你們可真是太矯情了。

xx年x月x日

復(fù)旦 學(xué)生篇二

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同為復(fù)旦的學(xué)子，令我們痛心的不僅僅是一個(gè)如花一般的生命的逝去，更是一種對(duì)于緊緊揪著她不放的媒體的心寒。在這一篇報(bào)道中，媒體大篇幅的引用了杜同學(xué)的私人資料：年齡、生源地、專(zhuān)業(yè)、生平喜好，甚至是生前的男友的話語(yǔ)，那么我想問(wèn)一句，這么做的目的究竟是為了要哀痛一個(gè)生命的逝去，還是僅僅為了博得關(guān)注度的手段?

根據(jù)《準(zhǔn)則》要求，我國(guó)新聞工作者應(yīng)從以下幾個(gè)方面規(guī)范自己的職業(yè)行為：忠于職守，勤奮敬業(yè);正確導(dǎo)向，注重效果;報(bào)道真實(shí)，客觀公正;清正廉潔，遵紀(jì)守法;尊重群眾，尊重同行;團(tuán)結(jié)協(xié)作，公平競(jìng)爭(zhēng)。

1、首先，媒體的及時(shí)報(bào)道，給了公眾最為前沿的消息，將第一手資料及時(shí)整理給大家，是完全符合工作者的準(zhǔn)則的。但是，在傳播信息的同時(shí)，不僅要確保信息的時(shí)效性，還要確保真實(shí)性和正面性。一則新聞的正確導(dǎo)向，應(yīng)該是將讀者真真正正的代入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，或者從中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以示后人。而不是具有偏向性的，個(gè)性化的報(bào)道。

2、在媒體的報(bào)道中，外灘的踩踏事故總共造成35人(又有一說(shuō)是36人)死亡，43人受傷。其中大部分是女性，并且學(xué)生青年人所占的比例非常的高。那么面對(duì)這么多失去的生命，媒體卻獨(dú)獨(dú)抓住了復(fù)旦這一名學(xué)子，花了大篇幅的來(lái)報(bào)道。有一些網(wǎng)友稱，逝去的生命不分高低貴賤，那么為何獨(dú)獨(dú)具體報(bào)道復(fù)旦女孩這一名學(xué)生?新聞報(bào)道的工作者們，面對(duì)眾多失去的寶貴生命，你們是不是已經(jīng)為了新聞的噱頭而分出了高低?

3、在媒體的工作者的工作準(zhǔn)則當(dāng)中，有一項(xiàng)是：尊重群眾。將心比心，一個(gè)可愛(ài)的生命已逝去，為什么還要用再一次的傷害來(lái)刺痛她親人的心?雖然媒體的新聞報(bào)道有部分程度在于還原事件真實(shí)性，滿足公眾的好奇心，但是那要建立在一個(gè)度的上面。把一個(gè)女孩子的微信、qq、照片公布在網(wǎng)上的行為，不僅僅碾壓了作為逝者的尊嚴(yán)和隱私權(quán)，更是將她親人的傷疤血淋淋的揭露在了眾人的面前，供大家評(píng)論，指點(diǎn)。換一個(gè)角度思考，想想女孩的父母，如果你是那位女孩子的父母，你還會(huì)毫不猶豫將你女兒的生平事跡和照片公布在網(wǎng)上以供大家評(píng)頭論足嗎?

4、作為復(fù)旦學(xué)子的我們，在為逝者默哀的同時(shí)，我們也不希望受害者被隨意挖掘和評(píng)價(jià)。同時(shí)與受害者有關(guān)的人，也是需要保護(hù)和安慰的對(duì)象。我們拒接泄露私人信息來(lái)博取更多人的關(guān)注和同情，我們不希望她們的親友在因此而受到第二次的打擊。我們?cè)敢庥米畛林氐男撵`，和默默地行動(dòng)來(lái)?yè)嵛勘回乃驌舻男撵`。

美麗的生命雖然失去，但是他們會(huì)活在重要的人的心理。當(dāng)傷痛已經(jīng)來(lái)襲，我們能夠做的是盡力撫平傷口，而不是剖開(kāi)他、放大他，以供別人檢閱評(píng)價(jià)。

今天，一座城市在為逝去的生命默哀，今夜，還有許多人在盡最大的努力救治傷者。今日無(wú)樂(lè)，從未這樣度過(guò)一個(gè)悲傷的元旦，殘酷的事實(shí)告訴我們這不是一個(gè)故事、一場(chǎng)娛樂(lè)。今夜無(wú)眠，是需要溫暖和安慰的，謹(jǐn)愿媒體的朋友們回歸善意的初心，尊重一個(gè)生命最后的權(quán)利和這些家庭最痛的時(shí)刻，謝謝。

xx年x月x日

復(fù)旦 學(xué)生篇三

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

歷經(jīng)數(shù)年寒窗，你們即將完成高中學(xué)業(yè)，開(kāi)始憧憬大學(xué)的美好生活。如果正因?yàn)樯洗髮W(xué)的花銷(xiāo)而一籌莫展，那么當(dāng)讀完這封公開(kāi)信，你們就會(huì)放下包袱，去寬慰愁眉緊鎖的父母，因?yàn)閲?guó)家出臺(tái)了很多資助政策，專(zhuān)門(mén)幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生上大學(xué)，基本實(shí)現(xiàn)了“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的目標(biāo)。如果你們想早些知道國(guó)家的資助政策，現(xiàn)在就可以在全國(guó)學(xué)生資助管理中心的網(wǎng)站上。

每年6月份，我們都印制《高校學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》、《高校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》，請(qǐng)高校放在錄取通知書(shū)中郵寄給每一位新生。新生在了解國(guó)家資助政策后，如實(shí)填寫(xiě)調(diào)查表，經(jīng)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)或街道民政部門(mén)核實(shí)蓋章后，據(jù)此申請(qǐng)辦理入學(xué)前和入學(xué)后的資助項(xiàng)目。

目前，國(guó)家在本專(zhuān)科教育階段建立起國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款(包括校園地國(guó)家助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款)、師范生免費(fèi)教育、退役士兵教育資助、基層就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償助學(xué)貸款代償、服義務(wù)兵役國(guó)家資助、新生入學(xué)資助項(xiàng)目、勤工助學(xué)、學(xué)費(fèi)減免等多種形式有機(jī)結(jié)合的高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。入學(xué)時(shí)，家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的新生如暫時(shí)籌集不齊學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，可在開(kāi)學(xué)報(bào)到的當(dāng)天，通過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的“綠色通道”報(bào)到。入校后再向?qū)W校申報(bào)家庭經(jīng)濟(jì)困難，由學(xué)校核實(shí)認(rèn)定后采取不同措施給予資助。其中，解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問(wèn)題，以國(guó)家助學(xué)貸款為主，以國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等為輔;解決生活費(fèi)問(wèn)題，以國(guó)家助學(xué)金為主，以勤工助學(xué)等為輔。

如你們有什么問(wèn)題，也可以向當(dāng)?shù)乜h級(jí)教育部門(mén)的學(xué)生資助中心或所就讀高中的老師咨詢。

大學(xué)時(shí)光是美好的，她已打開(kāi)大門(mén)期待著擁抱你們。相信，有黨和政府的關(guān)懷，社會(huì)大家庭的關(guān)心，你們家人的關(guān)愛(ài)，志向遠(yuǎn)大的你們都能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想!

20xx年x月x日

復(fù)旦 學(xué)生篇四

親愛(ài)的同學(xué)們：

還有兩個(gè)多月，你們將面臨人生的又一次抉擇——中考。可以說(shuō)，中考是你們初中三年磨礪的試鋒，不管成敗與否，我認(rèn)為，最重要的不是結(jié)果，而是拼搏的過(guò)程。俗話說(shuō)：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何?”只要我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)不懈拼搏，相信我們終會(huì)有收獲。

同學(xué)們，面臨中考，別緊張，也別懈怠，最重要的是調(diào)整好狀態(tài)，盡展生平所學(xué)。所以，在最后的幾十天里，我首先建議大家要保持良好心態(tài)，對(duì)自己充滿信心。那么，怎樣才能使自己更有信心呢?我認(rèn)為大家可以試著從以下幾個(gè)方面去做，要知道，這些做法對(duì)增強(qiáng)信心是非常有效的。

1、學(xué)會(huì)微笑

不知大家注意沒(méi)有，人在充滿信心時(shí)往往是春風(fēng)滿面，精神煥發(fā)，面帶笑容;而人在喪失信心時(shí)往往是愁眉苦臉、無(wú)精打采，面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn)，是人內(nèi)心快樂(lè)的體現(xiàn)。笑和人的信心體驗(yàn)是一致的，和人的自信心相互促進(jìn)，自信心使人充滿微笑，微笑會(huì)使人更有信心，兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此，我建議同學(xué)們把微笑掛在嘴邊，把開(kāi)心寫(xiě)在臉上。學(xué)會(huì)發(fā)自內(nèi)心的微笑，信心就會(huì)在心中滋長(zhǎng)，最好是大家每天都能對(duì)著鏡子開(kāi)心地笑幾次。

2、走路挺胸抬頭

人外部的姿勢(shì)和步伐是和人的內(nèi)心體驗(yàn)有著密切關(guān)系的，人在充滿信心時(shí)挺胸抬頭，走起路來(lái)步伐堅(jiān)強(qiáng)有力，速度也稍快。人在喪失信心時(shí)會(huì)低頭彎腰，精神恍惚，走起路來(lái)有氣無(wú)力，速度緩慢。在此，我建議大家經(jīng)常要抬頭挺胸，走路從容穩(wěn)健，步伐堅(jiān)強(qiáng)有力，速度稍快勿慢，這有助于增強(qiáng)你們的信心。

3、運(yùn)用積極自我暗示

據(jù)了解，不少同學(xué)在中考前受到消極暗示較多，這很不利于自己信心的增強(qiáng)，建議你們?cè)趥淇歼^(guò)程中，在考試之前根據(jù)自己的情況，通過(guò)自我暗示來(lái)改變自己的心態(tài)，來(lái)增強(qiáng)自己的信心。例如，心中常常默念，我有實(shí)力，我有能力，我會(huì)成功，我一定會(huì)成功。這類(lèi)語(yǔ)言暗示都能起到增強(qiáng)你們信心的作用。

4、不打疲勞戰(zhàn)術(shù)

面對(duì)中考，部分學(xué)生愛(ài)搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng)，特別是晚上搞到深夜。這樣會(huì)使你們精疲力竭，第二天將無(wú)精打采，上課時(shí)似睡非睡，這種疲勞煩躁的心情會(huì)使人信心減弱。你們一定要安排好作息時(shí)間，有有步驟地學(xué)習(xí)，既重視學(xué)習(xí)時(shí)間又重視學(xué)習(xí)效率，這樣你們就有一種生物節(jié)奏感與心理節(jié)奏感，就有利于增強(qiáng)信心。

5、中考目標(biāo)要期待適當(dāng)

你們要根據(jù)自己初三以來(lái)的考試成績(jī)，特別是上次期末考試成績(jī)，實(shí)事求是地評(píng)估自己的學(xué)習(xí)實(shí)力，確定自己的中考目標(biāo)，不要低估了自己的實(shí)力，也不能好高騖遠(yuǎn)，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。不要和同學(xué)攀比，因?yàn)榕时戎荒艽靷约旱男判摹４蠹业膶W(xué)習(xí)實(shí)力不一樣，只要你們?cè)诳荚囍心軌蚩汲鲎约旱膶?shí)際水平，這就是成功。

6、多和同學(xué)、老師、家長(zhǎng)交流

不知大家有沒(méi)有這樣的體驗(yàn)，每當(dāng)人在心事重重的時(shí)候，如果不與人交流，把心事憋在心里，會(huì)越想越別扭，越想越失去信心。其實(shí)，這個(gè)時(shí)候主動(dòng)與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)多交流，把自己的心里話一股腦兒說(shuō)出來(lái)，把自己內(nèi)心的苦衷一起傾訴出來(lái)，就會(huì)有如釋重負(fù)的感覺(jué)，這就是人們通常所說(shuō)的一吐為快。老師、同學(xué)、家長(zhǎng)再給你一點(diǎn)安慰，鼓勵(lì)和支持，就會(huì)信心倍增。

同學(xué)們，中考并不可怕，可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實(shí)力。只要我們能以積極、健康、平穩(wěn)、自信的心態(tài)來(lái)笑對(duì)中考，我們就已經(jīng)成功了一半。我相信，只要同學(xué)們?cè)谧詈筮@段時(shí)間里，思想上高度重視，心理上充分放松，學(xué)習(xí)上注意方法，復(fù)習(xí)上講究效率，時(shí)間上妥善安排，相信六月的天一定是個(gè)艷陽(yáng)天，中考的勝利一定屬于你。

最后讓我們滿懷信心，振奮精神，乘風(fēng)破浪，攜手同行，共同鑄造人生的輝煌。

預(yù)祝大家中考大捷，馬到成功!

xx年x月x日

復(fù)旦 學(xué)生篇五

初三年級(jí)的同學(xué)們：

大家好!

我們下村是一個(gè)人杰地靈的地方，出了很多人才，有清華學(xué)子劉江謹(jǐn)、有商界百萬(wàn)富翁、有政界高官。。。。。。我們的老師很優(yōu)秀，有縣級(jí)學(xué)科帶頭人、有優(yōu)秀教師、有高校高材生。。。。。。今年，我們又引進(jìn)了一批年輕的優(yōu)秀高校學(xué)子，他們年輕、有朝氣、理念新，和大家一樣，他們很時(shí)尚、很靈氣、學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，有的還不遠(yuǎn)千里來(lái)到我們這個(gè)山疙瘩，為的是他的教育理想和一顆火熱的心! ---我想起了我19歲來(lái)到下村的時(shí)光，和他們一樣，那時(shí)候，我教的是你們的父輩，當(dāng)時(shí)，你們的父輩和你們一樣，很可愛(ài);你們，正值人生最美麗的年紀(jì)，你們沒(méi)有理由不好好跟老師學(xué)習(xí)。

有人說(shuō)，青春時(shí)代是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，九年一萬(wàn)多頁(yè)將要匆匆翻過(guò)，回首走過(guò)的道路，我們留下了一串串深深淺淺的腳印，這腳印浸透著我們奮斗的汗水與淚水。同學(xué)們，我們正處在人生的花季，青春與幻想鼓動(dòng)著我們的浪漫，純真和希望交織成美好的情懷! 過(guò)去的日子里，我們身上傾注了家人和老師太多的關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的汗水，默默地支持著我們，惟一的希望就是讓我們能走好人生之路。你還記得勤勞的父親十年如一日地在山坳上目送你時(shí)祈禱影子嗎;還記得慈祥的母親十年如一日地送你上學(xué)時(shí)那伶仃的眼神嗎;還記得勤奮的老師那急促的身影十年如一日地充滿整個(gè)校園嗎。你察覺(jué)到了他頭上又添了幾縷銀發(fā)嗎;你留意了他們漸漸老去的臉龐嗎---我們有理由不完成好每一次學(xué)習(xí)活動(dòng)嗎?

有些同學(xué)過(guò)去沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，許許多多寶貴的時(shí)間從身邊悄悄溜走，造成了今天進(jìn)步的艱難。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要不斷的付出辛勞，只有五分鐘的熱情，缺乏堅(jiān)持不懈的意志，是無(wú)法搞好學(xué)習(xí)的，但是有些人總是原諒自己，原諒自己的失敗，原諒自己的惰性，總在為別人的成功找原因，為自己的失敗找理由，認(rèn)為自己還有許多的人生路程，在等著耗下去。也就是說(shuō)，你可以為自己的不努力找出一百個(gè)理由，而不去想自己的付出究竟有多少------這才是最可怕的!!如果我們失去一次又一次的機(jī)遇，放過(guò)一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤，那將是對(duì)我們自己命運(yùn)的不屑，對(duì)父母良心的違背，所以，我們還有什么理由不珍惜這眼前的一切呢?切記姜育恒在《再回首》中的唱詞：再回首，精彩已遠(yuǎn)去。

我們這個(gè)團(tuán)體有梁建榕、項(xiàng)小娟等一大批優(yōu)秀的同學(xué)，他們勤奮刻苦、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、成績(jī)優(yōu)異;謝勛誠(chéng)、鄺遠(yuǎn)祺等同學(xué)雖然家境較貧寒，但學(xué)習(xí)刻苦，值得敬佩， 黎靈芳、邱水清、項(xiàng)水玲等同學(xué)作業(yè)工整，彭建祥等同學(xué)的刻苦都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。基礎(chǔ)稍微差一點(diǎn)的同學(xué)也不要?dú)怵H，只要充實(shí)地安排好每一分鐘，明年6月將是我們收獲碩果的季節(jié)。細(xì)心的同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們的聽(tīng)課習(xí)慣、

作業(yè)準(zhǔn)確率、課前的預(yù)習(xí)、課后的復(fù)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律等各方面都有進(jìn)步，正在悄悄地發(fā)生著可喜的變化，這是我們進(jìn)步堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

親愛(ài)的同學(xué)們，只有虛心學(xué)習(xí)，勤奮讀書(shū)，一點(diǎn)一點(diǎn)戰(zhàn)勝困難，才能取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。人生無(wú)夢(mèng)顯得蒼白，人生無(wú)理想則如同夢(mèng)魘。讓我們珍惜這美好的青春年華，做自己的上帝，做時(shí)間的主人，做學(xué)習(xí)的主人，永遠(yuǎn)記住一句老話：人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏?

xx年x月x日

復(fù)旦 學(xué)生篇六

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你們好!森林是人類(lèi)的寶貴資源，森林除了自身的經(jīng)濟(jì)價(jià)值外還具有多種作用。森林是自然的保護(hù)傘，森林是氧氣制造廠，森林是良好的吸塵器，森林是自然界的保健醫(yī)生，森林是綠色的隔音墻。森林無(wú)時(shí)不在造福于人類(lèi)，保護(hù)森林就是保護(hù)人類(lèi)自己。

十年樹(shù)木，一片森林的形成往往需要幾十年或上百年，毀樹(shù)容易種樹(shù)難。為了保護(hù)我們的生存環(huán)境，為了建設(shè)我們綠色的家園，我們特發(fā)出致全縣學(xué)生家長(zhǎng)的一封公開(kāi)信，并提出如下幾點(diǎn)建議：

1、森林防火，人人有責(zé)。希望各位家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的工作，充分發(fā)揮學(xué)生義務(wù)防火宣傳員的作用，進(jìn)行森林防火宣傳，在全社會(huì)營(yíng)造一種重視森林防火工作的氛圍。

2、家長(zhǎng)和子女能互相監(jiān)督、互相約束，家長(zhǎng)能做好子女的表率。對(duì)重要時(shí)段(如冬至、元旦、春節(jié)、清明)，家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子出行的管理，尤其外出帶孩子從事上墳、游玩等活動(dòng)，要特別注意對(duì)火源的監(jiān)管，嚴(yán)禁未成年人利用火種燃放鞭炮、煙花、孔明燈，焚燒荒草、田埂等違章用火行為。

3、外出務(wù)工人員，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己子女的角度，落實(shí)好自己子女的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人;可通過(guò)電話、寫(xiě)信等多種形式，督促子女遵守安全防火法規(guī)。

4、各位家長(zhǎng)作為監(jiān)護(hù)人，有教育管理好自己子女的責(zé)任;凡因教育或監(jiān)管不力，導(dǎo)致未成年人玩火引起火災(zāi)的，其監(jiān)護(hù)人必須依法賠償損失和承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

5、教育您的子女、朋友增強(qiáng)森林防火意識(shí)，發(fā)現(xiàn)火情，及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卮寰印?dāng)?shù)卣蛄謽I(yè)部門(mén)，學(xué)生不得直接參加森林火災(zāi)的撲救。電話：

xx年x月x日

森林防火致學(xué)生公開(kāi)信篇三

領(lǐng)導(dǎo):

3月5日中午，由于孩子在家玩火，造成一場(chǎng)大火災(zāi)，當(dāng)時(shí)我們尚未下班。貴校學(xué)生周發(fā)現(xiàn)火情之后，不顧自己身體有病，備不顧身沖進(jìn)火海。由于火勢(shì)很猛，屋里煙濃，周沖進(jìn)屋后，房門(mén)馬上被緊緊地吸住，外面的人進(jìn)不去，大家都為周捏著一把汗。周在呼吸困難的情況下，臨危不懼，急中生智，打破窗戶玻璃，屋里壓力減輕，門(mén)可以打開(kāi)了。救火中，周發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式手槍子彈，在十分危險(xiǎn)的情況下，毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外，避免了一場(chǎng)嚴(yán)重事故的發(fā)生。在周帶領(lǐng)下，大火終于撲滅，周xx同學(xué)卻被燒焦了頭發(fā)，燙傷了雙手，該同學(xué)的英勇表現(xiàn)使所有在場(chǎng)的人贊不絕口。

正值全國(guó)開(kāi)展學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)之時(shí)，貴校學(xué)生周不顧個(gè)人安危，臨危不懼，挺身而出，搶救他人家庭財(cái)產(chǎn)。這一高尚行為為我們樹(shù)立了良好的榜樣。我們除向周xx同學(xué)學(xué)習(xí)外，特寫(xiě)信向貴校建議，請(qǐng)貴枝領(lǐng)導(dǎo)把周英雄事跡廣為宣傳，予以表彰。

xx年x月x日

復(fù)旦 學(xué)生篇七

：

你們好!

根據(jù)河北省林業(yè)局、河北省監(jiān)察廳、河北省公安廳聯(lián)合下發(fā)文件，冀林公字〔20xx〕26號(hào)關(guān)于《河北省森林防火工作責(zé)任追究暫行辦法》通知要求以及昌黎縣教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合十里鋪鄉(xiāng)中心校安排部署，為更有效地做好學(xué)生“森林防火”安全意識(shí)教育，爭(zhēng)得貴家長(zhǎng)的大力配合，我校特起草了這封《森林防火致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。

眾所周知，森林是人類(lèi)的寶貴資源，森林除了自身的經(jīng)濟(jì)價(jià)值外還具有多種作用。森林是自然的保護(hù)傘，在茂密的森林中成長(zhǎng)著許許多多奇花異草、活動(dòng)著各種各樣的珍禽異獸，繁茂的枝葉截留降雨，減弱水流對(duì)土壤的沖刷。森林是龐大的氧氣制造廠，1公頃闊葉林每天釋放730公斤氧氣，供近千人1天的呼吸。森林是良好的吸塵器，每公頃森林平均每年能吸粉塵50—80噸。森林是自然界的保健醫(yī)生，每一片樹(shù)葉就是一個(gè)濾毒器。森林是綠色的隔音墻，枝葉茂密的樹(shù)冠，對(duì)噪聲有很強(qiáng)的吸收和消減作用。森林無(wú)時(shí)不在造福于人類(lèi)，保護(hù)森林就是保護(hù)人類(lèi)自己。

每年冬春之際，是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，各地都不同程度地發(fā)生森林火災(zāi)、火警，森林資源受到破壞，經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重。因此，做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護(hù)我們的生存環(huán)境，為了建設(shè)我們綠色的家園，我們特發(fā)出致學(xué)生一封公開(kāi)信，并提出如下幾點(diǎn)建議：

1、森林防火，人人有責(zé)。家長(zhǎng)作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，要積極配合學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)自己子女的森林防火安全教育;要從維護(hù)國(guó)家、集體、個(gè)人利益的高度出發(fā)，把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容，不斷強(qiáng)化自己孩子的防火安全意識(shí)和法律意識(shí)。

2、嚴(yán)禁子女?dāng)y帶火種上學(xué)，嚴(yán)禁子女在野外燒烤。對(duì)重要時(shí)段(如冬至、元旦、春節(jié)、清明)，家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子出行的管理，尤其外出帶孩子從事上墳、游玩等活動(dòng)，要特別注意對(duì)火源的監(jiān)管，嚴(yán)禁未成年人利用火種燃放鞭炮、煙花，焚燒荒草、田埂等違章用火行為。

3、如發(fā)生森林火災(zāi)，堅(jiān)決制止未成年人參與撲火工作。

4、外出務(wù)工人員，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己子女的角度，落實(shí)好自己子女的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人;可通過(guò)電話、寫(xiě)信等多種形式，督促子女遵守安全防火法規(guī)。

5、根據(jù)《河北省森林防火工作責(zé)任追究暫行辦法》第十條規(guī)定，凡“違反森林防火戒嚴(yán)令，違法野外用火的;故意放火引發(fā)森林火災(zāi)的;在森林防火戒嚴(yán)期因違法野外用火引發(fā)森林火災(zāi)的”視情節(jié)給予有關(guān)責(zé)任人經(jīng)濟(jì)處罰、行政拘留，構(gòu)成犯罪的追究刑事責(zé)任。

防患于未然，教育子女成才是每位家長(zhǎng)的畢生心愿，也是義不容辭的責(zé)任。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，各位家長(zhǎng)作為監(jiān)護(hù)人，有教育管理好自己子女的責(zé)任。謝謝您對(duì)我校工作的大力支持!

xx年x月x日

復(fù)旦 學(xué)生篇八

各位家長(zhǎng):

目前天氣日趨酷熱，每年到這個(gè)季節(jié)時(shí)，都會(huì)發(fā)生一些學(xué)生溺水和食物中毒事件。希望家長(zhǎng)積極主動(dòng)配合學(xué)校做好以下工作:

一、凡學(xué)生因病或家里有事，務(wù)必書(shū)寫(xiě)請(qǐng)假條，路遠(yuǎn)的要及時(shí)向?qū)W生所在班的班主任電話請(qǐng)假，事后補(bǔ)假。

二、學(xué)校實(shí)行，早、中、就寢前三次全天候點(diǎn)到制度。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生擅自離校，學(xué)校將會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。通校生憑證出入校門(mén)，家長(zhǎng)要及時(shí)反饋?zhàn)优导視r(shí)間及其他突發(fā)情況。

三、家長(zhǎng)要教育子女千萬(wàn)不要到水庫(kù)、溪坑、水潭、渠道，池塘去游泳。若要游泳，一定要有家長(zhǎng)陪同。建議到設(shè)置齊全，有安全員和游泳輔導(dǎo)教師，經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)的游泳池里去游泳。

四、注意飲食衛(wèi)生。教育孩子，飯前便后勤洗手，勤曬被褥，打開(kāi)窗戶通風(fēng)。特別是不吃無(wú)日期、無(wú)廠名、無(wú)商標(biāo)的“三無(wú)零食”。禁食霉?fàn)€的水果和食品。

五、節(jié)假日盡量少帶孩子到人群密集的且不安全的公共場(chǎng)所去游玩。防止手足口病的病菌交叉感染。

六、安全工作，人命攸關(guān)，涉及家庭和睦，孩子身心健康。家長(zhǎng)要百倍用心，時(shí)刻告誡，教育誘導(dǎo)，杜絕安全隱患。

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校

二o一x年五月八日

致學(xué)生安全教育的公開(kāi)信范文三

尊敬的家長(zhǎng)：

您好!

根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳通知精神，今年清明節(jié)放假三天，4月3日至5日放假， 4月6日(星期二)返校上課。

孩子的平安、健康成長(zhǎng)是社會(huì)、學(xué)校和家庭的共同責(zé)任，三月份在我省福州、南平發(fā)生的兩起學(xué)生傷亡事件再次給我們敲響了警鐘，為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，我校經(jīng)常開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)，努力做好安全事故的防范工作。現(xiàn)在，我們以向您致信的方式，希望能得到您的支持和配合，共同做好孩子安全的教育、管理和保護(hù)工作。

一、國(guó)家教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》第七條規(guī)定：未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、管理和保護(hù)工作。學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生有教育職責(zé)，但不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)，個(gè)別情形除外。

二、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》規(guī)定中明確規(guī)定，網(wǎng)吧不得接納未成年人進(jìn)入，違者受到罰款、停業(yè)整頓、吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證等處罰。

三、《預(yù)防未成年人犯罪法》第十四條規(guī)定：未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊、故意毀壞財(cái)物;參與賭博或者變相賭博、觀看收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

四、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我們要求每個(gè)學(xué)生必須切實(shí)做到如下方面，請(qǐng)家長(zhǎng)給予配合和督促。

1、注意交通安全

孩子們平日里上學(xué)、放學(xué)，節(jié)假日外出、旅游，除了步行以外，有的乘坐摩托車(chē)、小車(chē)、公共汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī)等。所以，交通安全問(wèn)題是我們必須重視的，要從小幫助孩子樹(shù)立交通安全意識(shí)，掌握必要的交通安全知識(shí)，確保交通安全。

(1)在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

(2)結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。

(3)要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

(4)在霧、雨天等能見(jiàn)度較差的天氣，最好穿色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車(chē)司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。

(5)未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)，不準(zhǔn)在公路上學(xué)騎自行車(chē)，學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車(chē)來(lái)學(xué)校;未滿18周歲的學(xué)生切勿駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)，不要乘坐無(wú)駕駛證的人駕駛的機(jī)動(dòng)車(chē)輛或無(wú)牌的機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

2、家庭生活安全

孩子們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。家庭生活中也有安全問(wèn)題。家長(zhǎng)要教育子女：

(1)防觸電。學(xué)生在家時(shí)，眾多的家電可能會(huì)被啟用，如電扇、空調(diào)、冰箱、電視、電腦等，由于孩子操作不規(guī)范或產(chǎn)品質(zhì)量差，極容易發(fā)生觸電等安全事故。家長(zhǎng)們要抽出時(shí)間對(duì)家里的電器進(jìn)行全面的檢測(cè)，對(duì)有安全隱患或質(zhì)量不過(guò)關(guān)的電器，進(jìn)行維修或更換。家長(zhǎng)們要經(jīng)常、反復(fù)地對(duì)孩子進(jìn)行家用電器使用注意規(guī)范的教育，要避免孩子直接操作危險(xiǎn)性高的電器，并要教會(huì)孩子應(yīng)付意外事故的基本技能。

(2)防火。要教育好孩子正確使用煤氣爐，防止煤氣泄漏或空氣不流通而造成的煤氣中毒事件。火柴、打火機(jī)、蠟燭等引火物，不要放在小孩能拿到的地方，大人上班或外出上街時(shí)不要將小孩單獨(dú)放在家里，更不應(yīng)該將孩子反鎖在屋內(nèi)，應(yīng)將孩子委托鄰居看管，避免孩子在家玩火成災(zāi)，造成傷亡。并要使孩子懂得防火、滅火和逃生知識(shí)，做到時(shí)時(shí)提醒，防患于未然。不要叫不懂事的孩子引火做飯，避免油鍋熬著或爐火烤著可燃物造成火災(zāi)。教育孩子不要在屋內(nèi)和易燃物附近燃放鞭炮，不要在家中、野外玩火，以免引起火災(zāi)。

(3)防人身傷害。家長(zhǎng)們要教育孩子在公共復(fù)雜場(chǎng)所分辨是非，加強(qiáng)自我防范，防止被人敲詐或詐騙。在人多擁擠的場(chǎng)所，要教育孩子保管好隨身攜帶的物品。要教育孩子單獨(dú)在家時(shí)，不給陌生人開(kāi)門(mén);上學(xué)、放學(xué)路上盡量結(jié)伴而行，不要輕信陌生人的話，以免上當(dāng)受騙;碰到打架斗毆等事件，不要圍觀，遠(yuǎn)離事件地點(diǎn)，事件中如有自己認(rèn)識(shí)的人，在保護(hù)好自己安全的前提下，學(xué)會(huì)機(jī)智報(bào)警;在家中要注意防止各類(lèi)燙傷;不要在路邊小攤買(mǎi)零食吃，以免進(jìn)食不衛(wèi)生或過(guò)期的食品而發(fā)生中毒事故;以及家庭如何防盜等方面的知識(shí)。

(4)防溺水。家長(zhǎng)要教育好孩子不要私自到河塘、水庫(kù)、水渠等地方游泳戲水。孩子外出游泳必須要成人監(jiān)護(hù)，采取安全措施，沒(méi)有成人監(jiān)護(hù)和安全措施，嚴(yán)禁孩子結(jié)伴或擅自單獨(dú)外出游泳。

(5)文明上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子的影響是巨大的，家長(zhǎng)們應(yīng)該對(duì)孩子在家中上網(wǎng)現(xiàn)象給予關(guān)注和必要的指導(dǎo)，指導(dǎo)孩子充分利用互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野;絕對(duì)不瀏覽色情、暴力等不健康網(wǎng)頁(yè);不要沉迷于玩電子游戲，不要參與網(wǎng)上賭博行為;不要看反動(dòng)言論和參與討論。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)的好習(xí)慣。要杜絕孩子到網(wǎng)吧上網(wǎng)。

3、其他注意事項(xiàng)

(1)您在接送孩子時(shí)，請(qǐng)?jiān)谛ｉT(mén)口止步，不要進(jìn)入校園，以防社會(huì)閑雜人員混入校園。

(2)接送孩子的汽車(chē)、摩托車(chē)在新校區(qū)的請(qǐng)停放在雙泉路南環(huán)路路口或體育中心邊上的路口;老校區(qū)的請(qǐng)停在龍川路路邊。以利于學(xué)生安全疏散，防止交通堵塞。

(2)上課期間一般情況下不允許家長(zhǎng)進(jìn)入校門(mén)，若有急事或領(lǐng)孩子看病等需提前帶孩子離校，請(qǐng)與門(mén)衛(wèi)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)講明，由門(mén)衛(wèi)與班主任老師聯(lián)系，孩子拿學(xué)生請(qǐng)假條交給門(mén)衛(wèi)方可離校。

(3)教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，不遲到、不早退、不曠課。不過(guò)早到校，要在家里充分利用好休息時(shí)間。我校每天上午7：30開(kāi)校門(mén)，中午1：50開(kāi)校門(mén)(五一后中午2：20開(kāi)校門(mén))。

(4)每天要穿整潔校服，規(guī)范儀表進(jìn)校門(mén)。從校門(mén)出入，不攀越圍墻。

(5)遇到特殊情況不能按時(shí)回家，要及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告。不能夜不歸宿。

(6)不攜帶過(guò)多的金錢(qián)或貴重物品到校(如：手機(jī)、電腦字典、隨身聽(tīng)等)，做到“財(cái)不外露”，謹(jǐn)防壞人見(jiàn)財(cái)起意。

(7)要學(xué)會(huì)判別是非，遵紀(jì)守法，不要做任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情。遇到妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情，要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或公安部門(mén)反映，尋求合法合理的解決辦法。

(8)懂得“近朱者赤，近墨者黑”的道理，正確把握住自己的交友原則，注意挑選交友伙伴。

孩子每天“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，是您全家的心愿，也是我們?nèi)＠蠋煹男脑福?qǐng)您一定要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，不厭其煩地對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。讓我們一起為孩子的平安、健康成長(zhǎng)而不懈努力。

最后祝您全家平安、幸福!

師范附屬小學(xué)

二〇一x年三月三十一日

復(fù)旦 學(xué)生篇九

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黃仁宇先生在《萬(wàn)歷十五年》中寫(xiě)道，凡事可從技術(shù)上加以解決的事，不必先冠以道德的爭(zhēng)論。中國(guó)古時(shí)，人們重道德敘事，而不從技術(shù)上加以解決，是很多悲劇的根源。

今日上海踩踏事件，同學(xué)們指責(zé)媒體，通篇皆為泛道德化指責(zé)，忽略操作而直奔操守，實(shí)在令人遺憾。

對(duì)一篇新聞報(bào)道，我們首先應(yīng)明白，媒體可以報(bào)道什么。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人們對(duì)個(gè)人信息極為敏感，但往往忽略很多信息是由當(dāng)事人主動(dòng)公開(kāi)的，并不具有隱私性質(zhì)。如人人網(wǎng)、微博、qq空間，推特，只要當(dāng)事人主動(dòng)發(fā)布，這些信息不僅是對(duì)媒體的公開(kāi)，而且是對(duì)每一個(gè)能聯(lián)上網(wǎng)的人類(lèi)的公開(kāi)。在現(xiàn)今這個(gè)公開(kāi)范圍約為60億，其非隱私性也不以當(dāng)事人生死而變更，媒體引用無(wú)礙。

還有一部分個(gè)人信息并非當(dāng)事人主動(dòng)公開(kāi)，但由于我們各自的社會(huì)活動(dòng)必然產(chǎn)生信息交換，同樣不具有隱私屬性。比如我就讀一個(gè)班級(jí)，這一信息必然為學(xué)校、班級(jí)和同學(xué)所獲知，為信息交換的雙方所共享，只要我的同學(xué)們?cè)敢猓布词茉L者合意，媒體完全可以采用。而是否應(yīng)該透露這些信息，選擇權(quán)在受訪者而非媒體。

現(xiàn)在我們回過(guò)頭看相關(guān)報(bào)道，媒體引用信息無(wú)不來(lái)自當(dāng)事人的公開(kāi)信息，以及受訪者的正式采訪。記者即沒(méi)有攻破死者的郵箱，也沒(méi)有偷聽(tīng)死者親友的電話，何錯(cuò)之有?

我們己討論了媒體可以報(bào)道什么，有邏輯的同學(xué)這時(shí)已經(jīng)想到了，媒體可以報(bào)道，并不代表應(yīng)該報(bào)道，或者必須報(bào)道。誠(chéng)然，操作之后，還是離不開(kāi)操守。

然而誰(shuí)來(lái)決定應(yīng)不應(yīng)該報(bào)道是個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題，這里不展開(kāi)討論，只說(shuō)一個(gè)粗淺的結(jié)論：媒體報(bào)道應(yīng)追求公共價(jià)值最大化，在不涉及公共價(jià)值時(shí)，應(yīng)尊重當(dāng)事人的意愿。上海踩踏事件對(duì)死者的報(bào)道，公共價(jià)值何在，這個(gè)問(wèn)題可以另在討論。重點(diǎn)是，對(duì)這篇報(bào)道擁有最大意見(jiàn)權(quán)重的，是死者的親人。

在事件發(fā)生后，網(wǎng)上有貼子勸告媒體不要采訪家人，以及親友不要接受采訪，名為“二次傷害”。這里要告訴大家，請(qǐng)不要妖魔化采訪，采訪并不造成“二次傷害”，不正確的采訪才造成“二次傷害”。如果你們?cè)敢鈨A聽(tīng)我們的故事，很多時(shí)候，是親人主動(dòng)向我們傾訴，他們希望遇難者被記住，而不僅僅是一場(chǎng)事故中的數(shù)字。

如果親人愿意講述，媒體理應(yīng)報(bào)道，如果親人拒絕，媒體理應(yīng)不打擾。事實(shí)上，己有報(bào)道在與家人溝通后撤回了，并無(wú)技術(shù)和倫理上的暇疪。...

那么問(wèn)題就來(lái)了，這個(gè)事件中關(guān)“復(fù)旦學(xué)生”什么事兒呢?“復(fù)旦學(xué)生”既沒(méi)有證明記者操守有問(wèn)題，也無(wú)權(quán)替死者親人做決定，以此為主語(yǔ)發(fā)出的公開(kāi)信，只能用一句話形容：你們可真是太矯情了。

xx年x月x日

復(fù)旦 學(xué)生篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，你們即將迎來(lái)初中階段最后一個(gè)假期。這意味著再過(guò)幾個(gè)月你們將踐行自己的人生理想，背負(fù)著家長(zhǎng)的殷切希望，銘刻著老師的諄諄教誨去迎接人生的一次重要的挑戰(zhàn)。

今年的初三與以往不同，形勢(shì)的變化給初三的教育教學(xué)工作帶來(lái)了很大的變化與沖擊。最突出的特點(diǎn)是時(shí)間緊任務(wù)重，開(kāi)學(xué)之后到中考只有113天，你們?cè)谛r(shí)間是77天，下學(xué)期你們還有體育考試、體檢和報(bào)考工作，加之好多課程還沒(méi)有結(jié)束。可以說(shuō)老師和你們面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn)，但是挑戰(zhàn)與機(jī)遇是并存的，這個(gè)假期誰(shuí)利用得好，誰(shuí)就是贏家。這是一場(chǎng)現(xiàn)在看不到，開(kāi)學(xué)以后即能發(fā)生明顯變化的比賽，這也是對(duì)同學(xué)們自律能力，堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的一場(chǎng)考驗(yàn)和較量，希望同學(xué)們要惜時(shí)如金，抓住時(shí)機(jī)。為此，學(xué)校給同學(xué)們幾點(diǎn)建議：

一、管理好自己的時(shí)間。不要因?yàn)樨澩妗⒇澦绊懥俗约赫５淖飨r(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)程。

二、確立好自己的升學(xué)目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出不懈的努力。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正視考試，考出自己三年艱辛的價(jià)值。要時(shí)刻提醒自己三句話：1、我的目標(biāo)是什么?2、我現(xiàn)在在做什么? 3、我現(xiàn)在做的事情對(duì)我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有沒(méi)有幫助?要常常用這三句話提醒自己、鼓勵(lì)自己、鞭策自己，使自己的行為更加規(guī)范，做事更加執(zhí)著，時(shí)刻為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做好充分準(zhǔn)備。

三、要忙而不亂，采取科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，變壓力為動(dòng)力。學(xué)習(xí)要有章法：1、重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真地重讀教材，梳理知識(shí)點(diǎn)，在頭腦中形成知識(shí)框架，整理出章節(jié)的提綱，回歸教材。2、重視糾錯(cuò)，以練代學(xué)。按要求認(rèn)真做好各科的假期作業(yè)，并用紅筆做好校對(duì)答案的工作，對(duì)錯(cuò)題要學(xué)會(huì)整理。學(xué)習(xí)上的問(wèn)題要主動(dòng)與任課教師溝通3、查缺補(bǔ)漏，不盲目補(bǔ)課，對(duì)癥下藥，有針對(duì)性學(xué)習(xí)。除此之外，假期還要注意安全，珍愛(ài)生命。主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任，孝敬父母，幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)。

同學(xué)們，初三的辛苦將讓你們的生活更加充實(shí);沖刺的勞累將增添你們的勇氣;未來(lái)的成功將使你們從稚嫩走向成熟。希望你們一定要抓住這個(gè)假期，用你們的成功與輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!同學(xué)們，努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺，成功一定會(huì)與你同行!

最后，祝同學(xué)們寒假快樂(lè)!春節(jié)快樂(lè)!

xx年x月x日

復(fù)旦 學(xué)生篇十一

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一、中考總分情況

今年，我校共有298人參加中考，實(shí)際參加中考294人。滿分630分，總分最高分568分，為187班王志偉，市里排名130名，班主任：王素卿，去年我校中考第一名在市里排名199名;總分市里前300名5人，分別為187班王志偉、徐齊周、尹楠楠、余文浩，189班劉亞茹，班主任分別為王素卿、劉海晶，去年前300名為1人;前1000名23人，其中187班13人，189班10人，去年前1000名為14人;一中公助上線人數(shù)16人，二中公助上線人數(shù)39人，根據(jù)片內(nèi)生降50分錄取的政策，我校上一、二中公助線人數(shù)共95人，去年為45人。

二、單科成績(jī)情況

語(yǔ)文最高分104分，為187班尹楠楠，任課教師：王素卿;數(shù)學(xué)最高分116分，為187班徐齊周、岳森，任課教師： 徐君，100分以上44人;英語(yǔ)最高分114分，為189班張琦，任課教師劉海晶，100分以上48人;理綜最高分118分，為187班徐齊周，任課教師：信文、吳玲玲，100分以上35人;文綜最高分111分，為189班張逸璇，任課教師：王建偉、王強(qiáng)，100分以上41人。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，鑄就輝煌。

本屆學(xué)生初一入學(xué)時(shí)，底子較差，在全市統(tǒng)考中，平均分、優(yōu)秀率等各項(xiàng)指標(biāo)均排在全市第19位，與往屆相比，成績(jī)有明顯差距，但是，老師們并沒(méi)有因此而灰心，經(jīng)過(guò)三年的培養(yǎng)，學(xué)生們的成績(jī)有了很大的進(jìn)步，入學(xué)時(shí)王志偉年級(jí)排名36名，徐齊周37名，而在中考中，這兩位同學(xué)分別取得了我校年級(jí)第一、二名的好成績(jī)，還有很多同學(xué)，成績(jī)也都在不斷進(jìn)步。而這種進(jìn)步，離不開(kāi)全體初三老師共同的努力和拼搏。王素卿老師的婆婆身體一直不好，因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ趵蠋煕](méi)有時(shí)間照顧，只好將婆婆暫時(shí)送到小姑子家中;徐君老師為了學(xué)生，自己孩子都快要結(jié)婚了，房子裝修一拖再拖;張俊格老師自家的妹妹去世、弟弟出車(chē)禍，但為了學(xué)生，為了今年的中考，張老師一節(jié)課都沒(méi)有耽誤。信文、劉平坤老師帶病堅(jiān)持上課，劉海晶、王軍華、吳玲玲老師為了學(xué)生，自己的孩子都顧不上管，路建娜老師教數(shù)學(xué)，沒(méi)有早讀任務(wù)，但她每天都在早讀之前來(lái)到學(xué)校盯班。而像這樣的老師我們年級(jí)還有很多很多，正是有了這些老師們的奉獻(xiàn)，拼搏，才鑄就了今年我校中考新的輝煌。而在我們學(xué)校，這種奉獻(xiàn)、拼搏的精神已經(jīng)深入人心，我們完全有理由相信，十中的明天會(huì)更好!

20xx年x月x日