每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
聆聽雨滴的聲音初中篇一
第一聲啼哭就震撼了這個世界，輕輕的睜開眼睛就濕潤了這個季節，手舞足蹈、吐詞不清的語言只有您才能讀懂，頻頻的笑臉，才是您最大的欣慰，無數次的歌聲是您喚醒了無數次的黎明，喚醒了新的一天的開始。您就像一束明媚的春光，照耀、溫暖著我，對我無微不至的關心與愛護。
上了小學之后，每天一放學，媽媽便會雷打不動的來接我，一到家，我便會馬不停蹄的寫作業，預習、復習，媽媽每天只會輕輕的端來一 杯散發著熱氣的白開水，放在桌上，用她那溫暖的手輕輕的放在我頭上，一邊撫摸著，一邊還會慢慢的說：“別著急，慢慢的寫，記得喝水”然后悄悄的轉身離去，我經常抱怨媽媽為什么只會端來白開水，而不是一盒牛奶，一聽果汁，媽媽對此只是笑而不答，明天依然還是端來一杯*淡無味的白開水。
我也不停的問自己，心里只有一個答案：我想念媽媽的白開水了。那含著愛的白開水，又想到媽媽的微笑，那珍藏千言萬語的笑臉。
回到家，我又嘗到了媽媽充滿愛的白開水，心里頓時感到無比的激動與溫暖，媽媽看著我懂事的眼睛，舒心的笑了。
歲月一重重，往事一幕幕。我對媽媽有說不完的話。讓我寫一篇詩歌，來表達我對媽媽的感恩！
十月懷胎，是您養育了我。
苦口婆心，是您教導了我。
您如春雨一般，
滋潤這女兒的心田。
讓我們一起來聆聽母愛的聲音，一起來回報母親深情的愛！
聆聽雨滴的聲音初中篇二
隨著一陣暖風的拂過，冬日的嚴寒淡了，冬日的寒風少了，更多的是那暖人心肺的味道，那種春天的味道。
于是，我知道了春臨近了。于是，我也知道我將要萌芽了。雖然我只是一片葉子，一片襯托紅花的葉子，*凡到不能再*凡，寂寞到不能再寂寞。
我只是一片葉子。
清風拂過，早已開枝散葉的樹發出“莎莎”的聲響，那該是怎樣的快感？歸來的雁陣在天空上歡快的鳴叫，那又該是怎樣的自由？我不知。渺小的我繼續聆聽著這屬于藍天下的呼喚，等待著發芽的那一刻。
就算我只是一片葉子，一片*凡的葉子。
沉睡的那一刻，便預示新的將來。當我再次醒來時，我的世界，有了一番新的滋味，一種在黑色之外的美麗。
我，終于看見了世界。
流水流淌著，與其對應的是藍天上那也似流水般流淌的白云。蝴蝶，蜜蜂這些小精靈在花草間舞翅，輕舞的翅膀間是是那濃濃的蜜香，那是一種醉人心肺的味道。
鄉林野居中，青山綠水間，一切生靈在春的呼喚下靈動了起來。
眼前的一切似畫非畫，似景非景。那份獨存山林的美，那份獨具春天的美在這一刻全然釋放。是豪放，卻又帶著一絲委婉。似叛逆，卻又帶著一絲柔和。剛強與柔和合二為一，恰到好處，實屬一幅春日美景圖。
而我靜靜的望著外面的一切，只因我是一片葉子，什么都不能少，獨獨可以少了我。什么都不能多，獨獨也可多加幾片葉子，或多或少，又有誰知道。
我只是一片葉子，一片等待主人的葉子。
終于，在春日的某一天，我帶著春日的美好，進入了一個女孩的厚書本中，開始變成了一片書簽，一份獨一無二的書簽。
因為，它的記憶和誰的都不同，它聆聽了整整一個春天的聲音，望了整整一級的美麗風景。
最后定格的畫面，是女孩風鈴般的笑聲，是女孩陽光般燦爛的笑容。
聆聽雨滴的聲音初中篇三
這個世界上，可以聽到一些聲音，也可以看到一些“聲音”；有些聲音*淡無奇，有些卻能引起你內心的一些觸動。
冬去春來，冰雪消融，孕育生命的土地是蘇醒：萬物呼喚新生命，到處都是春天。“就像春天的大風，在夜里吹來，吹開了一萬棵梨樹的花瓣”，在大樹的粗枝上，在石板的縫隙里，在田野的斜坡上，一根頭發一碰就發芽了，而且是綠色的，給整個世界增添了一點生機。日復一日，春天的氣息悄悄蔓延到每個角落。人們也響應號召，開始了新年的工作。然而，人們只看到結果。
早晨走在鄉間和花園里，只有幾只早起的鳥兒在啁啾，昆蟲在狂奔歌唱，還有你輕柔的腳步聲。這些只是你聽到的聲音，當你用心去看每一個角落，你會發現無數的生命氣息在蓬勃發展，你走在生命的洪流中，沒有盡頭。生命的活力纏繞滋養著你的靈魂，生命的力量讓你無法再行走。
當你在山林里，靜下心來，蹲在幾個蓓蕾旁邊，你會聽到一陣響聲。他們慢慢地從黑土中探出頭來，吞噬著周圍豐富的能量，在接受了充足的雨水滋養后，他們產生的生命能量是多么柔軟可愛。一株，兩株，三株，一百株，一千株，到處都是。也許你聽不到他們，但你能看到他們。
隨著時間的推移，春天的氣息越來越濃，充滿了生機。明亮的喇叭聲喊出響亮的口號來吸引蜜蜂和蝴蝶，成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中徘徊。新生的草已經有五六厘米高了，隨風搖曳，發出沙沙的聲音，各種各樣的鳥像精靈一樣在樹枝上跳動，還有春雨。
我認為：世界的表面并不決定它的內在。就像你聽到一個人說的話，可能是真的，也可能是假的，看你心里是什么；同樣，春天的聲音能不能聽到，取決于你的心情是否符合要求。也許，當你在意春天的聲音時，它比那些深刻的真理更真實、更崇高、更值得崇拜。
聆聽雨滴的聲音初中篇四
世界萬物皆有靈性，也有他們自己的聲音。和我一起回顧那些美妙的聲音，進入它們的世界。
“呼—呼—”那是風的聲音。是它，在悶熱的陽光下帶來一絲清涼，是它，播撒了蒲公英的種子遍布大地。處處都有它的身影，有了它才現得萬物的完美。
“咝—咝—”那是雨飄落的響聲。雨，給萬物帶來滋潤，給萬物帶來生機，給予萬物生命。它是大自然的饋贈，給我們一絲一點的清涼。
“嗡嗡—”小蜜蜂在花叢中采蜜，幫小花受粉，開出更艷麗的花，一年比一年美麗，還給人們生產蜂蜜，使我們能得到美味。當我們吃著甜蜜的蜜時，不能忘記了這些勤勞的花中仙子啊！
“唰唰—唰唰”風兒吹動著樹葉，碰并著發出的聲音，使人眼前一亮，多么綠的葉，多么高壯的樹啊！是它們給予我們陰涼，為我們預著酷暑的'烈日，只為給我們拼出一片清涼。“撲咚—”不知是什么落入了湖中，定眼一看，原來是幾個過怕暑熱的天氣，淘氣地水中玩耍，瞧他們樂的，像一朵朵蓮花一般，在湖中搖擺。
豎起你的耳朵！
好好聽著，那些，那些，是多么美麗的聲音啊！大自然就是這樣炫麗多彩！
聆聽雨滴的聲音初中篇五
父親天生不知如何表達自己的愛，只有仔細聆聽，才能領會父親的心。
我不懂，為何我是獨生子，但在父母面前，卻從未享受過“皇帝”待遇。打記事起，我就從不敢在他面前撒嬌，更很少主動跟他說話。只有在母親身邊，我才會享受百般呵護，感到溫暖。
從開始讀書，父親便對我愈加嚴厲。每天不管他有多累，時間多晚，都要仔細檢查我的功課。做很好也沒有表揚，只是微微點點頭。可一旦發現問題，便會狠狠地批評。
聆聽雨滴的聲音初中篇六
純真的春孩子蹦蹦跳跳的離開了我們，夏姑娘又邁著沉重的腳步來了。她擦去春孩子給小草的嫩綠，使它更加深沉。她比春孩子更加成熟一些，讓世界萬物染上更濃厚的色彩。
她如火一般的熱情過了頭呀！她的到來，烈日炎炎奪走了春暖花開。
她討厭春雨的細潤，便把傾盆大雨外加雷電交加送給了人間。
夏姑娘真的來了，她用鳴蟬代替了春孩子所愛的花蝴蝶。鳴蟬用洪亮的鳴聲，來回答下姑娘的話語。聽，多門響亮。
夏姑娘拿去了太陽的面紗，致使太陽的火熱讓人們其喘吁吁，大汗淋漓。可“空調大叔”似乎還嫌不夠，拼命向室外一個勁兒的噴熱氣，“嗚——”的吹了個不停。夏姑娘起碼還有點良心，就讓風叔叔給我們送來風，想讓大家涼快，哪知道，風叔叔送來的卻是一陣陣大熱浪，這份禮物我們受不起啦！
緊接著，閃電出現了，“雷公公”發怒了，吼出了“轟隆隆”的聲音。
聆聽夏天的聲音，夏姑娘的舞裙比春孩子的小風車更要成熟些，
聆聽夏天的聲音，夏姑娘的眼淚比春孩子的小淚花更粗猛一些，
來吧，跟我一起來：聆聽夏天的聲音！
你聽到過夏的聲音嗎？我就有聽到過。其實，夏是一位性情多變，可愛的姑娘……六月，當性情多變的夏姑娘來到人間時，溫柔優雅的春姑娘便知趣地離開了，夏姑娘興致勃勃地接替了春姑娘的位置，開始管理人間。夏姑娘最喜炎熱，一上任便讓太陽公公大顯神威，發出熾熱的光芒。
都說“新官上任三把火”，夏姑娘點的可不只三把火啊！大地蒼生頓時大汗淋漓：知了弟弟趴在樹上不停地喊熱；大樹爺爺的頭發被曬得干巴巴的；狗哥哥熱得直吐舌頭；白云妹妹們原本團聚在一起做游戲，現在立刻被熱得分散開了；人們更是開空調、開風扇的，在大樹下乘涼的不計其數……大家紛紛埋怨夏姑娘。就在這時，一陣陣涼爽的微風擴散開來，把所有的炎熱都驅趕開了，令人感到心曠神怡。仔細一聽，這涼爽的微風里竟然含著一曲悅耳動聽的歌聲呢！
大樹下，正當人們興高采烈地聊著天時，突然感覺有水滴落下來，接著越來越多，朝天一看——天哪！湛藍的天空不知什么時候居然布滿了黑乎乎的烏云！沒等人們反應過來，大雨頓時傾盆而下，里面似乎還雜著少女的哭聲哩！原來，夏姑娘實在是對那朵“睡云”沒有辦法了，氣急之下，便大哭了起來。這一哭可不得了了，立馬引發了這場可怕的傾盆大雨。
終于，傾盆大雨把“睡云”給澆醒了，這朵“睡云”向周圍的同伴一打聽情況，才明白自己闖下了大禍，要知道，一但把性情多變的夏姑娘給惹毛的話，想要得到她的原諒可不簡單啊！情急之下，“睡云”突然急中生智，從自己的身上摘下一小部分，快速織成了一條美麗的白色紗巾，送給了哇哇大哭的夏姑娘，并向她道歉。夏姑娘見“睡云”那么有誠心地道歉，并且又有一朵漂亮的紗巾做賠禮，終于破涕為笑了！
她的笑聲化作一道絢爛的彩虹掛在天際，被我看到，也被我聽到。
不知不覺中，桃花、杏花、梨花已被那繁茂的綠葉掩蓋得隱隱約約。人們只能從一片綠色中依稀看到幾抹若有若無的粉紅，呈現出一片綠肥紅瘦的景象。如果說這只是夏天的前奏曲，那么那第一聲歡快而悠長的蟬鳴則是在正式向人們宣告著：春天已然過去，夏天即將到來！
這時，孩子們大概是最高興的了。一些男孩子迫不及待地脫掉小褂子，會游泳的，不會游泳的，伴隨著一聲聲沉悶的入水聲和嘩啦嘩啦的水花濺落的聲音，一個個都毫不猶豫地扎入了清冽的河水中。一入水，孩子們立刻分成兩組開始“戰斗”。他們都閉著眼睛，憋著一口氣，不管三七二十一拼命地潑水。白色的水花在空中盛開。嘩嘩的水聲頓時響徹河道。直到亂作一團，分不清敵我雙方時才肯罷休。有的時候，潑了半天睜開眼睛一看才發現自己竟然在和自己人打。這時，孩子們都停止了戰斗，哈哈大笑起來。那歡快而清脆的笑聲在山谷中久久地回蕩。
如果說孩子們的夏天是運動著的，那么老人們的夏天則是安靜的。他們一邊細細品著茶，一邊拉著家常。“找姑鳥”的“咕咕”聲伴著老人們的輕聲細語繚繞在枝繁葉茂的老榆樹下。
如果說白天是人類的世界，那么夜晚則是動物們的天堂。沉寂了一個白天的動物們終于按捺不住激動的心情放聲歌唱。蟋蟀用它那尖細的嗓子獻上了第一支歌，白天唱累了的蟬也偶爾為它伴奏伴奏。池塘是青蛙快樂的舞臺，他們咕嚕咕嚕地吵一陣，又呱呱地叫一陣，此起彼伏的蛙聲提醒人們不要忘了這些天生的歌唱家。綠色的蟈蟈們演奏著小提琴協奏曲，那婉轉而優美的琴聲真讓人陶醉。還有一些不知名的小蟲子或吹笛，或打鼓，或獨唱，夜晚樂隊越發龐大起來。于是，吱吱聲、嗡嗡聲、呱呱聲和咕嚕聲響成一片。直到天快亮，忙碌了一個晚上的樂手們才慢慢停下來，開始休息，為下一場音樂會養精蓄銳。
夏天是炎熱的，但它更是豐富多彩的；夏天是漫長的，但它更是和諧美好的。好一個美妙動聽的夏天啊！
火熱的夏天，盡管沒有春天般婉約，沒有秋天般淳樸，更沒有冬天般華麗，但她有自己的風格，使夏天更加光彩照人。
跟隨夏的腳步，伴著一聲悠長的蟬鳴，太陽爬上了天空。一只只蟬，正端坐在不遠處土坡上，在一棵樹的枝頭，翻著樹葉上寫的五線譜。是啊，蟬是夏天的歌手，在枝頭為屬于它們的夏天引吭高歌。樹葉是知了們最愛唱的歌譜，樹枝是知了們天然的演奏臺。聽，那北邊枝頭上的蟬又開始唱歌了——“吱，吱——吱，吱——”，緊接著，南邊的知了也跟著唱起來。在夏天的舞臺上，知了們演繹了一首動人的大合唱。
順著夏的足跡，隨著映入眼簾的濃綠越來越密，草叢中出現了亭亭玉立的花兒。這些花兒為原本單調的夏天抹上了萬紫千紅的色彩，令人眼前一亮。花叢中，“呿呿”聲打破了這幽靜的景象。伸手扒開草叢，原來是一群黑色的小蛐蛐兒，用它們強有力的后腿向前登進。“呿呿”的聲音真像是小號，為夏天的樂團伴奏。
沿著夏的小路，叆叇的白云飄飄悠悠。仰望藍天，寶藍色的天空真是令人陶醉。可是，天卻忽然陰了下來，變得黑乎乎的，可愛的白云變成了難看的烏云，狂風夾雜著塵埃，朝著大樹撲來。雷電來了，他也是夏天樂團的成員。只聽雷電“嗞啦啦”地響，宛如口風琴，混雜著狂風的“呼呼”打鼓聲，又為夏天樂團添上了濃墨重彩的一筆。
追尋夏的蹤影，雷電剛剛歇息下來，狂風也吹倦了，雨點兒就降落下來。透明、晶瑩的雨點，跳著優美的華爾茲，翩翩降落在地面上，轉個圈兒，破碎了，濺起漂亮的水花。雨點兒落在地上，發出“滴答”聲，幾個雨點兒連起來，聽上去，猶如曼妙的鋼琴舞曲，讓人沉醉其中。大樹撐起綠色的大傘，小草仰起脖子，貪婪地吮吸著雨水的甘甜。
捕捉夏的痕跡，天空又像雨前那樣，蔚藍明凈。走出院子，感覺空氣都清新了不少。樹上的蟬又開始鳴叫，它們的和音也來了——瞧，有著深棕色花紋的是麻雀；全身金色的是黃鶯；剪刀尾巴的是燕子；渾身五彩斑斕的是斑鳩……鳥兒們用最悅耳的嗓音，唱響了一曲夏天之歌。
聽，“吱吱吱吱，呿呿——呼呼，滴，滴答，答，唧唧！布谷，布谷——喳喳！”，多么美妙的音樂啊！夏天之歌，比什么好聽的樂曲都要悅耳。
夏天的妙音就是夏天引人矚目的根源所在。夏的妙音是誰都奪不走的，是不會消失的。只要美麗的夏天還在，這首夏之歌就會永遠唱下去。愿這美好景象永存！
在一年四季當中，我聽到過各種各樣的聲音。一種是溫柔抒情的，一種是凄涼悲壯的，還有一種是刺耳寒骨的……然而，有一種聲音卻深深打動了我，那是夏天的聲音——一首熱情豪放的歌。
——題記
噢，原來夏天到了。
聽——
在大大的梧桐樹上有著知了的聲音。一個小小的生命在為夏天歡快地歌唱，雖然聲音小聲又不令人注意，但我突然感覺這個小小的生命就如同夏天那樣，熱情而又豪放。我知道在它的生命很短暫，但因為夏天的到來，夏天的鼓舞，夏天的熱情，這個小小的知了完成了一個輝煌的演唱曲。
一年四季當中，夏天的雨天最多，但也是最熱情的。雨似乎用熱情來形容不太恰當，但只要你靜靜地聽，放下浮躁又焦急的心情靜靜地聽夏天的雨，你會感受到，雨水滴答滴答地落在地上，那聲音雖然沒有江南煙雨的那般輕柔，但是卻帶有著夏天獨有的味道，而且還充滿著熱情地落在地上，土壤上，花瓣上……讓它們感受雨的熱情，雨的豪放，雨的濕潤。
看——
在大大的草叢里開著那么多的野花，它們雖然沒有玫瑰的艷麗，茉莉的清香，桃花的嫵媚。但它們的生命是豪放的，是熱情的。瞧，野花們的花瓣綻放地那么美，那么大，把全身朝著明媚的太陽，感受太陽炙熱的陽光，它們一點也不怕炙熱的陽光會時它們變得很干枯，變得很丑陋。它們不愛美麗，它們愛的是夏天，因為是夏天給了它們如此熱烈的生命。
夏天的聲音，這首熱情豪放的歌，使世上的萬事萬物為你的熱情而感染，而歌唱。我知道很多人都因為你的熱情而抱怨，但如果不是因為你的熱情，這個世界將會枯萎死亡。現在，我要像知了一樣，熱情地為你歌唱，我要像雨水一樣，熱情地為你鼓掌，我要像野花一樣，把最美麗的為你綻放，我要像樹葉一樣，為你把生命朝著更高！
夏天的聲音，一首熱情豪放的歌將會永遠旋轉在我心中。它就像一只美麗又華麗的蝴蝶，把最美留在我的心中。
夏季，草木繁盛，聲音也比春時豐富了。
不清楚布谷鳥本該在什么季節唱歌，總之我這里能聽到它的聲音啦。一年四季都有的嘰嘰喳喳的尖細鳥語中配上淳厚的“布谷”“布布布谷”的聲音，特別動聽。我常會望向窗外，希望能一睹它的芳容，不過總是“未見其鳥，只聞其聲”。也好。如果我見著它了，也許我也會被它見著，可能它叫得就不自然了呢。
還在春末就聽著蛐蛐的大合唱，那時天一擦黑合唱就開始。現在已不分白晝黑夜，所不同的是白天更似獨唱，聲音沒那么大。“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下。”可見人與蛐蛐的關系n年前就很親密了。如果這個季節沒了蛐蛐聲，將是一件多么可怕的事情！唯一的困繞就是給我錄歌的時候帶來很大的噪音，要我在后期制作時費力更多。
由于陽臺周圍的樹木又高大又茂密，要我看“七八個星天”并不容易，不過也讓我聽取了蛙聲。我窗前不到五十米的地方有個小池塘，一到夏天就會開滿緊貼水面紅色和黃色的小荷花。呱！呱！一聲一聲、不急不慢的蛙聲便在入夜后從池塘里傳來。曾經到池塘去尋過，無果，又一個“未見只聞”云云。
葉落的聲音。一般言這種聲音應該在秋天，可現在也有哇。那些極少數枯落的葉子，從高處墜下，卻因樹木的枝繁葉貌而掉落不到地面。它們掉在了正生機勃勃的其他綠葉上。輕輕的“啪”的一聲，新葉與舊葉相碰撞，新葉把舊葉夾在了自己中間。如果經得住往后的狂風暴雨，它們將在秋天一起落下。
啾啾啾……我正在寫著這篇文字，窗外來了幾只不知名的小鳥，在我陽臺外的那幾棵大樹上跳來跳去的歡叫。我看到它們了，真可愛。
聆聽雨滴的聲音初中篇七
“媽媽，幫我拿下毛巾。”“自己拿，獨立點。”一聲冷冷的話語夾雜著幾分責備。我怔住了。為什么舉手之勞的小事都不可以滿足我呢？因為什么？我木木地望著天花板。
“浪費時間，還不快點做作業!發什么呆!”隨即嚴厲的話語又刺到我耳邊，我不寒而栗。匆忙收拾好西郊時的爛攤子，三下五除二，迅速地到書房里做起了作業。
我迷惘了。
黑色的夜，漆黑的馬路。路上時亮時不亮的路燈照的人有一絲惶恐。我抖了抖身子，蜷縮著蹲在角落里默默地抹著眼淚。
世界有真愛嗎？有嗎，有嗎，有嗎？
或者許我的呼喚得到了上帝的同情，猛然間，我看見媽媽身穿意見單薄的棉衣焦急地四處叫喊，張望。
午夜12分。
我哭了，原來媽媽始終是愛我的，從前，現在，以后，都不會改變。
從那之后，我開始學習用心傾聽愛的聲音，我相信愛就在我的身邊，只要我用心聽，就能聽到它的召喚。
聆聽雨滴的聲音初中篇八
一種聲音，用心傾聽，所謂心聲；一種語言，用心感受，所謂心語。
——題記
歲月匆匆，時間無情，人的一生總是在匆匆前行。走得太匆忙，來不及停下來欣賞沿途的風景，來不及停下來慰問一下自己的心聲，好像什么都來不及。這樣的.人生并不快樂，這樣的人生并不完美，這樣的人生太累太累。
停一停吧，朋友們，停下來傾聽一下心靈之聲。
心靈深處的呼喚從來都沒有間斷過，只是我們不曾注意和察覺。當你靜下心來，好好聽一聽，才發現，自己的心聲和正在實行的并不同。其實我們內心都渴望自由，渴望放棄生活和學習上的種種重負，而我們沒有回應內心真正的渴望，我們驅從于自我的選擇，驅從利益的誘惑，驅從種種成績和榮譽，我們完完全全以犧牲自己的幸福和快樂的代價。我們需要停下來，去關心一下身邊的事情，去給正在哭的小妹妹唱首兒歌，去給生病的姐姐送束百合，去給生氣的媽媽說聲道歉，去將自己心中那些沉積久了的東西拿出來清洗清洗，曬曬太陽。這時的你會有一種風雨過后陽光灑在身上的輕松和釋然。
請經常停下來，聽一聽內心深處的聲音，它是一朵綻放的心靈之花，不要總是忙忙碌碌，匆匆前行，讓心靈之花日漸枯萎，它也需要陽光，渴望成長。
春風輕輕撫過柳樹的發梢，在她耳旁淺淺吟語。春雨輕輕拉過草兒的小手，在她身旁低低傾訴。蝴蝶輕輕吻上花兒的唇，花兒嬌羞的紅了臉。白云由于躲閃風兒的追逐，陽光由于尋找魚的身影而在浪尖跳躍。春天輕輕拉過夏天的手，向它說再見，夏天傷心的流了淚。淚滴到了柳樹的發梢上。柳樹這才知道夏天要來了。淚水滴到了小草的臉頰上。夏天對它說：“這是我送你的護膚品。”小草給了夏天一個大大的微笑，閃電覺得夏天忽視了他，終于忍不住大聲吼了起來，這一吼便把秋天吵了起來，秋天本想和夏天玩玩，夏天卻向她說了再見。秋天也只好揮了揮手，這一揮手，金色的楓葉在空中起了舞。
這些美，你欣賞過嗎？這些歌，你傾聽過嗎？
停一停吧朋友，閉上眼睛，靜靜的等待傾聽花開的聲音。
聆聽雨滴的聲音初中篇九
在形形色色的人群中，總有一群最忙碌的人，他們承擔了一個家庭的重擔，為了一個家而到處奔波勞累，。他們常常早上精神煥發，滿臉笑容的去工作，而晚上卻一個拖著疲倦的身軀回到家中，恨不得馬上鉆進被窩睡上一大覺我的爸爸也是其中的一份子。
每次周末回家，總是看見媽媽一個人在廚房里忙里忙外，都不見父親的身影。常常聽見媽媽說，爸爸經常很晚回家，要忙于招待客戶，接待生意，公司在談大生意，有時候也不能回家。
本來周末就是大家休息的時間，可是爸爸卻還是經常忙于工作，奔波在外。每當深夜時才回家。有時候會被一種清晰而又朦朧的聲音吵醒，我便知道爸爸回來了。
噓！——你聽！~
一陣沉重而疲憊的腳步聲從門外傳來了，從衣兜里取出的鑰匙們被撞擊的叮叮作響。接著嘎吱一聲，門被輕輕的打開了。可是不知道為什么，總是在這個時候所有的時間和聲音都停止了幾秒，四周變得悄然無息，不知道爸爸是在張望著什么。接著，門被輕輕的關上之后，聽見的就是一陣輕巧而沉重的腳步身。
星期天的早上，爸爸總是要出門的時候把我從睡夢中拉醒，叫我起床做作業。他總是把生活費發在我放在鞋柜上的被子下面后就準備著出門。望著爸爸的身影。突然覺得爸爸變得憔悴了許多。頭發上怎么也藏不住的白頭發也悄然無聲的爬上了發鬢之間。看著父親為了整個家而忙碌的身影，不知道為什么有一種酸酸的味道沖上了我的鼻頭，心里想著能為父親做些什么，而什么也不能做而感到愧疚。
不知道什么時候，聽見了一聲關門的聲音。
爸爸的身影消失在了我的眼前，卻深深的印在了我的眼前。
ps：我的家雖然不大，也只有一室一廳加一個廚房。但是就是因為這個小小的房子，卻讓人有一種溫暖而溫習的感覺。每次到了周末，我都會迫不及待的回到我的小房子里去，因為我知道媽媽正在為我準備一桌子的好菜，等我回家好一起吃飯。
雖然，我沒有像班上同學那樣有一個屬于自己的秘密的小房間，但是，就是因為這樣讓我感受到了家給我帶來的溫暖。就再也不會像小時候一也不知道爸爸媽媽什么時候回的家，也不會像小時候一樣一個人在房間里面自娛自樂，抱著娃娃玩耍。
每當，晚上睡覺的時候，總能聽見從爸爸媽媽房間里面傳出來的電視聲和說話的聲音，這時候就用上股青澀感覺：爸爸媽媽就在我的身邊，永遠也不會離我而去。
每當，睡覺時，爸爸還沒有回來的話，我就會有一種肯定的感覺，爸爸一定會回來。因為家中有一個賢惠，盡職的妻子在等待著他回家；有一為懂事，長大了的孩子在盼著他回家。家中不能沒有了他，因為沒有了他，這個家也就不完整了。
就是因為這個小小的家，卻承載了無限大的愛，帶給了我溫暖和快樂，也給了我許許多多的愛。
雖然，家中也會發生爭吵和不愉快，但是總會被一種力量，一種愛而感化。
聆聽雨滴的聲音初中篇十
母愛猶如一支優美的鋼琴曲，總在我的耳畔輕輕響起。
仔細聆聽，你會發現我們的周圍有許多美妙的聲音，有的是大自然的天籟之音，有的是心靈世界的肺腑之音，但我最喜歡聆聽的還是母愛的聲音。
考試在即，每天晚上我都要學習到深夜，那天晚上我像往常一樣作習題，突然聽到門開的聲音，雖然那聲音很輕。聲音越來越近，最后突然消失了。母親端著一杯我最喜歡的茉莉花茶站在了桌旁，輕輕的將杯子放在了桌上，然后又悄悄的走了。那聲音依然很輕，但我仍清楚的聽見它由近及遠，最后隨著那一聲關門聲消失了。
考試的日子很快就到了，那天我非常緊張，害怕的快窒息了，心情久久不能平靜。這時，我好像聽見了母親的歌聲。那聲音像一根紅絲帶，飛過高山峻嶺，飄過江河湖泊，穿越春夏秋冬。好似一縷陽光，給人以溫暖的舒心丸。我的心情終于平靜了下來，答起卷紙也非常順利。
去學校報道的那天，我更緊張了畢竟一學期的努力成果就在這一刻揭曉。我懷著忐忑不安的心情來到老師辦公室，屏住呼吸看到老師拿出成績單，我偷偷的看了一眼，第四名，不會吧我不敢相信我的眼睛，我確實沒想到。回到家里，我將這個好消息告訴了母親，母親卻對我說，要虛心，否則你會后退的。然后一個人偷偷的高興，我看到卻故意不揭穿她。
母愛的聲音在失敗時，給我慰藉在成功時，給我忠告，仔細聆聽我會收獲很多，聽，那是母愛的聲音。
