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環保創意策劃書篇一

創意涂鴉，美化校園！

主辦單位：黨委宣傳部、校團委、后勤服務中心

承辦單位：設計藝術學院

1.沈陽航空航天大學在校學生均可報名參賽。

2.個人或團隊均可參賽，其中以團隊形式參賽，原則上人數不超過3人。

本次設計涂鴉大賽主要分為前期設計方案征集和具體方案實施兩大環節，其中方案實施的具體地點設在校園內行政樓、印刷廠、藝術樓、留學生公寓、工程訓練中心和北區籃球場等6個點位的垃圾回收站。通過前期方案征集評選，最后以手繪的方式創意涂鴉校園內的垃圾屋，踐行環保理念，美化校園環境。

1.活動籌備：6月8日至6月13日，活動籌備工作小組策劃方案，確定施工地點并測量尺寸（詳見附件1）。

2.創意征集：6月13日至6月18日，面向全校學生征集設計方案，參賽作品發送至指定郵箱13166725xxx@。

3.創意評選：6月18日至6月21日，對參賽作品進行評審，最終評出一等獎、二等獎、三等獎，并提供作品實地實施所需物資支持。大賽另設優秀組織獎若干。

4.活動實施：6月22日至7月6日，對參賽獲獎作品進行實地設計施工。

1.所有參賽作品內容須積極健康向上，且為原創作品。

2.參賽作品要求

（1）主體性：設計思路清晰，結構完整明確；

（2）創造性：創意獨特新穎，體現環保意識；

（3）藝術性：色彩搭配合理，視覺效果良好；

（4）應用性：形式簡潔明了，操作方便易行。

聯 系 人：魏雨婷、王文化

環保創意策劃書篇二

：世界上沒有真正的垃圾，只有放錯地方的資源

：4月22日

：石家莊學院南院

綠色與環保協會

21世紀作為一個綠色世紀、環保時代，它將賦予每一位炎黃子孫尤其是當代大學生更為艱巨的任務。作為跨世紀的青年學生，我們對國家前途懷著特有的敏感，對生態環境懷著特有的關注。當前，我們國家正面臨越來越嚴峻的生態環境的考驗。

近年來，隨著環境保護與可持續發展觀念的推廣和傳播，國內外不少先知先覺的大學先后提出了校園環保創意，并開展了不同程度的建設計劃。無論從國際社會還是從國家發展的角度而言，作為“科技興國戰略”與“可持續發展戰略”兩大戰略最佳結合點的高等學府，創建綠色城市都將成為一種必然的趨勢。

：㈠展牌宣傳㈡通知各系㈢作品評選㈣頒發證書

：用廢舊易拉罐、廢舊紙盒、報紙、廢棄光盤、廢舊電池等材料，充分發揮想象、創意，把我們身邊的廢品變成精美的手工藝品或經濟實用的生活用品。各班上交1～2份作品，通過評審決出各一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，根據即時的投票選出“最具人氣獎”和“最佳創意獎”。頒發證書并給予適當獎勵。邀請美術系和資環系老師當評委。

1、讓廣大的大學生參與到環保實踐中來，使他們以行動來實踐環保從而提高廣大學生的環保意識、提高廣大學生的創新和設計能力。

2、將環保和生活實際聯系起來，使同學們形成全新的環保理念，使他們意識到變廢為寶和廢品再利用也是保護環境和解決資源短缺的一種有效途徑。

3、提高我們廣大學生為環保而行動的動手能力，將環保與身邊的點點滴滴聯系起來，為綠化校園和美化城市獻計獻策。

4、展現生活因變廢為寶而美麗的全新理念，拓展我們共創綠色可持續發展的環保思路。

環保創意策劃書篇三

：

掀起環保潮流 、引領綠色時尚

：

當前大量廢物充斥著我們的生活空間，垃圾處理已經成為全球性問題，在人民的意識中垃圾是一個物品的使用終結，然而事實并非如此，世界上沒有絕對廢棄的東西，只有放錯地方的資源。只要發揮我們的創造力，垃圾將重獲新生。

：

通過征集環保作品的形式面向全校師生宣傳環保的內在含義，提高環保意識，讓同學們通過利用廢棄物品進行個性創作，變廢為寶，美化生活，展現出當代大學生健康活潑的精神面貌和藝術風采。

：

菏澤學院校團委、蔣震機電工程學院分團委承辦單位：菏澤學院綠之行社團。

：

本次大賽本著“自愿參賽，公平競爭，公開選舉”的 原則面向菏澤學院全體學生展開。

1、作品征集時間：6月2日——6月12日

2、作品評獎及展出時間：6月15日

1、作品統一交有各系負責人

2、作品要求：

①作品具有鮮明的時代感，緊密結合環保、創新，能利用身邊隨手可得的材料，利用生活廢棄物品（如易拉罐，廢報紙…..）從環保角度出發根據自己的構思，制作出環保性強，有創意的作品。

② 參賽作品在突出“掀起環保潮流 引領綠色時尚”主題的基礎上，也加入本系特色或中國傳統文化元素。

③參加者，可以是個人或集體，但是每個小組不能超過5人，組員可以自由組合，可以跨系組合。

④作品數量不限，自定義主題.附帶作品說明，包括該作品的原材料、創意的思路等簡短介紹作品提示：包括環保服裝設計（可利用廢棄物品加入搞笑元素、動漫人物形象模仿等）、生活用品設計、作品形式可以是一份有具體方案的作品設計書；也可以是以漫畫的形式表達出保護環境的意識。也可針對校園環保問題提交一份完整可行性地環保節約措施倡議書。 但要求作品由同學們自己創作，不得抄襲。

單人設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

組合設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

頒發榮譽證書及豐厚獎品。

環保創意策劃書篇四

國家正在全面加強大學生綜合素質培養，激發大學生創新能力、組織與協調能力，要求豐富校園文化，增強學生之間的凝聚力，積極推動校園文化建設。同時，環境保護問題日漸突出，人們的生活也越來越多的與環保聯系在一起，為此，我社舉辦此次創意環保時裝設計大賽活動。

1、環保時裝秀活動將“綠色環保“融于服飾藝術文化，通過涉及環保服裝和舞臺展示，來增強學生的環保意識及藝術情操，展示大學生創新能力、動手能力和藝術風采，烘托我校大學生健康活潑的精神面貌。

2、擴大環保理念在學校的宣傳，培養大學生藝術文化素質，豐富校園生活，也為大學生提供才能展示的舞臺空間。

3、激發大學生的創新意識，變廢為寶，利用廢棄的環保材料增強大學生的節約意識。

安徽財經大學全體在校學生

20xx年5月8日-20xx年5月20日

5月18日 北苑食堂廣場

5月20日 南苑多媒體報告廳

1.第一階段：初賽宣傳階段

1） 5月18日之前，在微博，qq空間上以及進教室宣傳此次以“環保、時尚、個性、青春、創意”為主題的“創意環保時裝設計大賽”活動，并登記報名參賽人員。

2）5月18日前，參賽者設計并提交作品至綠in社團辦公室。

2.第二階段：復賽階段

1）5月18日，作品提交截止，工作人員在北苑食堂廣場對所收到的參賽作品進行隨機擺放，并邀請當天在場觀眾對作品進行投票。

2）工作人員對投票結果進行統計，選出投票數最多的前八名進入決賽。

3.第三階段：決賽階段

1）5月20日晚上7點，決賽選手自選模特在南苑多媒體報告廳進行走秀展示自己的作品，并且以ppt的形式向觀眾介紹自己的設計理念以及具體所使用的環保材料。

2）觀眾互動環節：主持人當場提出環保問題，由觀眾參與回答，答對者贈送精美禮品，以此增強大學生的環保意識。

3）決賽過程中，由3位評委老師對選手的綜合表現進行打分，按分數高低擇出一、二、三等獎，并為其頒發獎品及證書，其中一、二等獎各一名，三等獎兩名，剩下五組均可獲得優秀獎。（評選標準可從創意、美觀以及實用性幾方面進行打分）

4）獎項設置：進入決賽的八組均可獲得羽毛球拍一副；一等獎獲得環保自行車一輛；二等獎獲得運動耳機一副；三等獎各獲得u盤一個；其余五組為優秀獎。

4.第四階段：后期整理階段

工作人員按照選手意愿收回作品，相關部門人員做好后期整理工作。

備注：獎品自行車使用本社團的獎勵經費。

物資單價數量總價自行車（獎勵經費）3001300運動耳機（外購）1001100u盤（外購）802160羽毛球拍508400海報60160打印材料0.2500100證書2816合計——1136本次活動共需經費1136元，向校團委申請1136元經費支持，望批準。

主辦方：共青團安徽財經大學委員會

安徽財經大學后勤服務集團

承辦方：安徽財經大學學生團體聯合會

安徽財經大學綠in社

二〇一六年四月二十六日

多功能廳借用申請表

借用單位

安徽財經大學綠in社聯系人姓名、電話

王雅圻18895619081

活動主題

創意環保時裝設計大賽借用時間

20xx年5月20日17:00—21:00

借用單位簽章

單位負責人：

年月日校團委意見

年月日備注注意事項：

1、原則上多功能廳只接受演出當天的借用，多功能廳只適用400人左右的學術講座、小型文藝交流活動，不適合中、大型文藝演出，人數眾多的話劇、情景劇等類型的活動（內部聯誼等形式的活動在場地借用高峰階段不予借用）。

2、堅決禁止私接無線發射器、話筒、電聲樂器等設備的行為，不得擅自改變音響設備及接口。

3、非工作人員嚴禁進入操控室操作，原則上只允許借用單位一名工作人員在后臺操控室配合操作。

4、需要投影演示的，由借用單位自帶電腦，并提前到場測試。未經允許禁止使用空調和改變空調運行模式。

5、禁止在多功能廳內粘貼任何裝飾物，舞臺背景墻不得粘貼、懸掛橫幅；不得

搬動演播廳桌椅板凳等設施。

6、活動結束當日，由借用單位組織人員恢復現場，清理帶進多功能廳的相關物

品，桌椅擺放整齊，衛生保持清潔。

7、如申報活動內容與實際使用不相符，或借用時不按照注意事項規定造成后果的，校團委有權終止使用，并給予嚴重處罰。

環保創意策劃書篇五

世界上沒有真正的垃圾，只有放錯地方的資源

4月22日

石家莊學院南院

綠色與環保協會

21世紀作為一個綠色世紀、環保時代，它將賦予每一位炎黃子孫尤其是當代大學生更為艱巨的任務。作為跨世紀的青年學生，我們對國家前途懷著特有的敏感，對生態環境懷著特有的關注。當前，我們國家正面臨越來越嚴峻的生態環境的考驗。

近年來，隨著與可持續發展觀念的推廣和傳播，國內外不少先知先覺的大學先后提出了校園環保創意，并開展了不同程度的建設計劃。無論從國際社會還是從國家發展的角度而言，作為“科技興國戰略”與“可持續發展戰略”兩大戰略最佳結合點的高等學府，創建綠色城市都將成為一種必然的趨勢。

㈠展牌宣傳

㈡通知各系

㈢作品評選

㈣頒發證書

用廢舊易拉罐、廢舊紙盒、報紙、廢棄光盤、廢舊電池等材料，充分發揮想象、創意，把我們身邊的廢品變成精美的手工藝品或經濟實用的生活用品。各班上交1～2份作品，通過評審決出各一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，根據即時的投票選出“最具人氣獎”和“最佳創意獎”。頒發證書并給予適當獎勵。邀請美術系和資環系老師當評委。

1、讓廣大的大學生參與到環保實踐中來，使他們以行動來實踐環保從而提高廣大學生的環保意識、提高廣大學生的創新和設計能力。

2、將環保和生活實際聯系起來，使同學們形成全新的環保理念，使他們意識到變廢為寶和廢品再利用也是保護環境和解決資源短缺的一種有效途徑。

3、提高我們廣大學生為環保而行動的動手能力，將環保與身邊的點點滴滴聯系起來，為綠化校園和美化城市獻計獻策。

4、展現生活因變廢為寶而美麗的全新理念，拓展我們共創綠色可持續發展的環保思路。

環保創意策劃書篇六

為我校建校80周年暨合校15周年營造良好氛圍 ，培養學生的專業學習興趣，提高同學們的環保意識，鼓勵學生在課余時間利用專業知識參與環保。

資環學院團工委、學生分會、研究分會

全體本科生、研究生

1、宣傳階段（9月下旬至10月下旬）承辦單位以海報、宣傳板、橫幅、網絡、校園廣播等多途徑進行宣傳。

2、報名階段（10月25日—27日）參賽者以個人或小組通過電話聯系或在資環學院學生工作辦公室（東區4號宿舍樓113室）報名。

3、作品準備階段（10月20日—11月10日）參賽個人或團隊根據自己所確定的研究方向和大賽要求創作作品。

4、作品提交審核階段（11月11日—14日）作品須附紙質版報名表、說明書，以及電子版一份，作品若為實物一并交至資環學院學生工作辦公室（東區4號宿舍樓113室）。

5、初賽階段（11月16日—17日）由專業人員組成的導師隊伍進行評定組隊。

6、導師幫助階段（11月18日—28日）專業老師組成的導師隊伍對學生作品進行指導改進。

7、決賽階段（11月30日）組織專家對入圍決賽作品進行評比、頒獎。

1.環保項目類：①社會實踐項目②社會公益項目③調查報告（對水污染、空氣質量、人為行為等的調查）

2.藝術設計類：①手工藝品（利用廢舊物品的創作、對已有物

品的改良等）②藝術制品（泥塑、雕塑、玻璃制品、標本等）③海報設計（海報、手抄報、宣傳圖冊等） ④行為藝術⑤服裝設計（利用可回收材料再創作、對原有衣服的改造等）⑥繪畫類（漫畫、國畫、水彩等）⑦標語設計類（門貼、桌貼等）

3.低碳精算類：①生活點滴類精算（個人的生活、宿舍環境）②校園公共設施精算（食堂食物、洗澡用水、路燈使用等）③社會資源類精算（汽車的燒油、房屋空間的利用）

4.科學環保類：①微電影 ②dv視頻（從行為、物品等角度）

③網頁、網站、微博、flash的設計④攝影作品⑤藝術類（詩歌、原創歌曲舞蹈、話劇等）⑦環保小發明⑧環保廣告

注：以上參賽作品要充分體現“低碳環保”的主題，具有原創性；作品最終歸屬權為參賽者所有。

環保創意策劃書篇七

本次環保創意設計大賽主要為了使更多的人關注環保，讓環保、節能成為一種習慣，融入學習，融入生活，同時激發大家的創作才能，浙江商業職業技術學院特此舉辦主題為“創意環保，時尚生活”的首屆環保創意設計大賽。

1、 為了使更多的人關注環保。

2、 通過本次活動提高我院學生的環保意識。

3、 增加同學們對環境的關注，提高校園的環境質量。

1、本次比賽分為初賽和決賽兩個階段。

2、本次比賽實行淘汰制，共計兩場比賽。

3、初賽先淘汰一些作品，取前三十強。

4、取勝出的進入決賽。

5、在決賽時評判出各個獎項。

1、由主持人宣布比賽開始。

2、主持人宣布比賽主題。

3、主持人介紹參賽選手。

4、主持人介紹規則、評委及嘉賓。

5、參賽選手介紹自己的作品。

6、觀眾自由提問時間（決賽）。

7、評委進行點評。

8、宣布比賽結果。

9、比賽結束。

1、參賽作品具體形式不限，可以是徽章、手繪環保袋等等。

2、全校同學均可報名參加。

3、為了保證紀念品的可制作性，要求參賽作品一律為實物，并且制作成本不宜過高。

4、紀念品體積不可過大，最好便于攜帶。

5、紀念品要能夠充分體現環保創意大賽的精神與特色。

6、每件作品需附上簡短的作品闡釋。

初賽時間：4月6日（暫定）

決賽時間：4月11日（暫定）

初賽、決賽地點：活動中心二樓（暫定）

選手名字、班級、聯系方式、參賽作品名稱。

1、最佳創意獎（兩名）

2、最具個性獎（兩名）

3、最佳低碳獎（三名）

4、最具美感獎（三名）

備注：進入決賽的參賽選手都可獲得小禮品一份。

1、選題符合主題要求，作品設計功能性、藝術性強：40%

2、創意新穎,總體技術設計科學合理 ：20%

3、作品設計的有一定的實用價值:30%

4、選手項目答辯、語言表達：10%

證書：50元/人 共500元

請柬：50元 （20個）

小獎品：150元 （30份）

水果：200元

礦泉水：100元 （3箱）

場地布置：200元

評委費用：100/人 共100元 一共1300元

校學生會學習部

環保創意策劃書篇八

作為21世紀的當代大學生，我們應密切關注這個環保的時代；作為青年志愿者服務總隊環保部，我們更應號召同學們參與其中，為環保獻力。守護我們的綠色家園，是當代大學生義不容辭的責任。為此，舉辦此次環保創意大賽，以增強我院大學生的社會責任感與環境保護意識，為傳達人與自然和諧的人文精神，為打造美麗生態和諧幸福新甘孜，建設綠色健康環保新民院，充分發揮我院學生的想象力、創造力來創意未來低碳的生活模式環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境是每個公民義不容辭的責任，構建和諧校園更是每個在校大學生的義務。同學們，行動起來，充分發揮你藝術的頭腦，把它們升華為一件件藝術品吧！

活動主題：綠色、低碳、環保

活動口號： 創意風采 青春激揚

活動對象：四川民族學院全體同學

（1） 以“綠色、低碳、環保”為主題，構思與創作體現生態文明、可持續發展和綠色環保的理念。

（2） 利用自己身邊的廢棄物，通過設計、加工制作成工藝品，來裝點我們的生活。

（3） 實現資源的`回收再利用，實現節能減排，低碳環保，樹立環保觀念。用環保與創意搭建起最美的橋梁！

（一） 前期宣傳及報名。

1、時間：11月5日—8日

2、宣傳方式：

（1）大一宣傳方式：由環保部隊員在大一各班宣傳，并給他們發活動倡議、參賽須知、報名表。

（2） 大二、大三宣傳方式：與大二、大三各系組織部協商，由組織部幫忙宣傳。

（3） 食堂門口設點宣傳：由隊員在食堂門口設點，進行宣傳報名。

（4）視頻宣傳：在led屏上播放宣傳視頻及參賽的相關內容。

（5）廣播宣傳：寫好稿子與廣播站協商，進行廣播宣傳。

（6）校園貼吧宣傳

（7）展板及海報宣傳。

（二） 中期征集作品。

1、時間：11月20日—11月21日：20日中午11點 —13點，下午4點半—6點半；21日中午13點截止

2、地點：食堂

注：收集作品時登記好作品及作者相關信息。

（三）初賽階段

1、時間：11月21下午16:30—18：30

2、地點：食堂

3、方式：由廣大師生投票，選出得票率較高者并由干部決定是否進入決賽。

注：進入決賽者，以短信、紅榜方式告知，并通知其決賽時間、地點、決賽方式等。

（四） 決賽階段

1、時間：11月23日中午2點

2、地點：a區大演播廳

3、方式：每位參賽選手帶上自己的參賽作品，上臺進行3—5分鐘演說，由評委打分選出優勝者并現場頒獎。

（五）表彰及獎勵

獎項設置：

一等獎1名 證書、筆記本

二等獎2名 證書、筆記本

三等獎3名 證書、筆記本

優秀獎若干 證書、筆記本

注：證書為校級證書

（六） 獲獎作品展示

獲獎作品分別在a、b區進行展示，獲獎作者將以紅榜形式貼出。

（1）、 參賽作品必須是原創，嚴禁抄襲剽竊。

（2）、 參賽作品的內容必須是與環保有關，不能涉及不健康的內容和信息。

（3）、團體作品參與人員最多三人。

（4）、所有參賽作品、介紹資料概不歸還。

1、在活動期間宣傳部做好相關照片的采集，寫好簡報交與校團委，在校園網上報道。

2、廣播站報道。

3、校報報道。

4、貼吧報道。

5、開展總結會議。

物品單價（元）數量總價（元）備注證書51575證書與外殼筆記本1515225 總計： 300元

環保創意策劃書篇九

隨著我國經濟的快速發展，環境保護已成為我國不能回避的問題。現代人已經有了相當大的改變自然環境的能力。不過人類在享受科技進步營造的舒適生活環境的同時，并沒有及時意識到所付出的生態代價，結果是人類被迫面對日趨嚴重的環境污染和地球生態危機。人與自然環境之間應該是怎樣一種關系？人類能把自然看作自己的附屬品嗎？對環境與人類之間關系的重新考慮是本世紀人類文明最重要的發現之一。

現在人類所面臨的一系列環境問題，如隨意丟扔各種垃圾、廢棄物，濫殺各種野生保護動物，濫砍、濫伐，浪費資源等。人類的各種不恥行為已經引發了大自然對人類的報復，近年來，洪水、干旱、泥石流，全球氣候異常等已給人類造成了無法彌補的傷害。

本協會為了向大家更好的宣傳環境保護，本協會議定，通過循環舉辦環保綠化創意循環晚會春天的禮物的晚會向大家更好、更系統的宣傳有關環境保護的諸多方面的知識，提高大家的環境保護意識和每個人所負有的責任，促進大家養成良好的環保習慣，從而營造出濃厚的環保文化氛圍，最終達成環保地球一家親的效果。同時也使得本協會與其他學校、院系、社團的積極交流和配合，擴大本協會的知名度和影響力。

低碳行動 綠色未來

主辦單位：中華環境保護基金會

承辦單位：鄭州大學文化娛樂協會與鄭州大學其他院系、社團

協辦單位：鄭州其他學校院系、社團

20xx年3月~4月

各學校知名地點

本次活動是一次集參與性、趣味性、宣傳性等于一體的晚會活動，預期晚會效果良好，加之時至春天，對于喚醒大家的環保意識和環保習慣起到了積極地作用。

本協會在舉辦次活動前將會與各承辦及協辦本次活動的各團體深入合作，做好前期節目及物質準備，其晚會的節目清單及活動流程如下：

1、影片

晚會開始前，在大屏幕上放映近年來因環境問題而引發的一系列問題，和各種惡果以及現實生活中大家破壞環境的各種行為的圖片，已引起大家的關注與思索。

2、配樂詩朗誦

接下來晚會將以低碳行動，綠色未來為主題進行配樂詩朗誦，從而拉開本晚會的序幕。

3、唱歌

接下來將由我校校園優秀歌手演唱有關環保方面的歌曲，例如李克勤的《綠》等。

4、有獎競答活動

歌曲串燒之后將迎來環保知識有獎競答的互動環節，此項目將會吸引更多人的競答和參與。

5、話劇表演

互動之后，將會有一兩出以地球母親已受傷，大家齊心照顧她為主題的話劇表演，表演時表演著穿上卡通裝。

6、時裝秀

節目后期即有我院系或其他院系提供的模特穿上由各種經人們回收利用等環保物品制作的衣服進行時裝走秀，旨在告述大家，循環合理利用物品。

7、簽名活動

本晚會的組織者將組織大家進行環保的親筆簽名活動，倡導大家從自己做起共同保護咱們共同的家園。

1、活動前必須與各個學校、院系、社團等協調好工作，做到工作的井然有序。

2、各種物品工具必須事先考慮齊全，準備完善。

3、本活動的各個工作人員必須準時到場，準備活動。

4、相關工作人員對于突發情況，應臨時變處理。

1、如遇下雨大風陰冷天氣，活動推遲舉辦。

2、如活動進行中遇下雨情況，保障用電及現場人員人生安全。

3、如遇特殊情況活動不能正常進行，及時與所在學校老師溝通聯系。

本活動由于較為龐雜且舉辦次數多少還未完全確定，對于經費預算方面只能做粗略估計為3000~5000。

主要經費物品有：各種音響設備、桌椅、橫幅、彩虹門、宣傳板、宣傳單、紙筆、膠布、氣球、獎品等。

文娛協會會長陳家銀及其他院系、社團負責人和相應的工作人員。

環保創意策劃書篇十

創新思維廢物利用，自我實現美化生活。

華學院南院師生。

開發大學生的思維，創新美化生活。提倡勤儉節約的中華民族傳統美德，讓大學生們更好的實踐這一道德觀念。借助這一形式激發大學生的創意思維和勤儉節約的觀念，成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。

5月10日中午和下午在三餐門口設立攤點進行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品，18日進行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復賽的觀眾。26日進行復賽。

初賽于青協辦公室，復賽于南院籃球場。

河北師范大學匯華學院南院文學部青年志愿者協會。

1前期宣傳：人資干事進班宣傳。

2前期準備：

① 在三餐門口設立攤點進行參賽選手和大眾評審報名。 ② 參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創意思維，對自己的作品誕生進行詳盡的解釋。

③ 人資干事進班宣傳時，講明大賽分為初賽和復賽，在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協辦公室要回，如若不想要回，青協會給予保管。

④ 參賽報名的同時也進行大眾評審的報名，大眾評審不可以是參賽者。

⑤ 邀請老師作為評審。 ⑥借音響設備。

3活動內容：

①初賽：將參賽選手的作品和作品創意思維收集上來，以做工精細和創意思維為評判的標準進行評比。選出20個作品晉級。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協的辦公室要回。

②復賽：將選出的20個作品放在桌子上展示，地點在南院籃球場。

由三十個參賽者現場講解自己作品的創意(講解形式不限，人數不限，但是要將自己的創意形成和創意內涵講解清楚)。

大眾評審、青協部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分，青協部長2分，老師3分。

評判標準：以作品好壞程度為主，參賽者的解說表演也占一定程度的分數。

最后選出前三名，分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。

4后期宣傳：拍攝活動的照片，后期做成展牌展示。

①參賽者交作品時必須要交稿紙形式的創意思維。

②大眾評審有禮品作為紀念品。

③復賽時提前借好設備，并調試好設備。

④如果有參賽者當時沒有到場，視為棄權。

⑤整個過程要有志愿者作為觀眾參加，以示公平。如若志愿者不愿參加，可以相贈禮品。

桌子，椅子，參賽者序號牌，作品名稱牌，獎品(分為不同情況下的獎品，要多準備些)。

三位老師(至少一位)。

環保創意策劃書篇十一

科技創新

偉大的改革開放設計師說，科學技術是第一生產力，在悠閑的四月的尾巴上，我們可以展望，五月的科技節活動將在我校如火如荼地展開。在科學技術迅猛發民的今天，科技月系列活動的開展令我校學子盡情展示團結向上，自由創新的真我風采。為培養本校學生創新精神，科技節系列活動金點子創意大賽將展現在全校師生面前。

目的：為了讓全校的學生更好地掌握所學的理論知識，學會將理論應用于實踐之中；學會從實際之中挖掘、理解、消化理論知識.

意義：1繁榮校園文化。此次活動為全校性活動，打破了系部專業的限制，有利于調動全校學生的積極性，展現個人風采，讓同學們在交流中更團結。

2、豐富學生課余生活，此次活動是征集學生奇思妙想的好點子，有利于開拓學生思維，培養學生的創新能力，協作精神，也為學生提供一個展現自我魅力的舞臺。

3、培養和挖掘人才。通過此次活動的競技，發現創新人才重點輔導.

全校學生

1、要求把從生活中，學習中，科研中等各項活動中的想象，點子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。

2、應有創新，有創意，,符合主題,并且實用價值。

3、最好能用各種方法進行演示，并能用理論加以證明。

4、報告書必須包涵名稱，作用，意義和實現分析等。

5.所有參賽作品的創意應符合本次大賽主題――科技創新，體裁健康向上，展示和諧社會風尚，內容不得違反中華人民共和國現行法律、法規。

1、報名

（發出競賽通知；

制作競賽報名表；

報名時間：4月23日

報名形式:

在報名現場發放填寫。

發放到各個班級（復印有效、可電話聯系索取）

因本次活動全校性活動，將與各個系學生會合作，各系參賽選手可直接向各系負責人報名。

以電子擋形式報名，電子檔可直接發于郵箱：779891876@

2、要求：1）在校全日制本、專科學生（個人或團隊（限3人））。

2）一組可兼報多個項目（限3項）。

3）富于團隊協作精神。

3、活動流程

1）4月10-17日，分發金點子創意大賽的通知傳單，輔之以海報宣傳，同時讓有意參賽者填寫報名表格（見附表2）

2）5月8-15日，征集作品。

聯系人：各系負責人。

3）邀請老師進行作品評選。初評評出進入復賽的選手名單

4）在階梯教室進行復賽，同學們將自己的作品進行現場演示（ppt或者實物演示）邀請老師評分，講評作品并為獲獎者頒獎。

5）將選手們的作品編定成冊，留作檔案（編印成書）

4、活動評審：

1）以設計說明書的形式將書稿在規定時間范圍內投交指定地點，或把簡易模型交給指定聯系人。

2）由組織方責成有關職能人員負責競賽的組織和紀律監督工作，保證校競賽的規范性和公正性。

5、評比細則

實用性20%新穎性50%模型10%可行性10%解說表達10%（詳見附表3）

6、作品的設獎

聘請專家組成評閱委員會，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干名

7、注意事項：選手作品不返還（模型除外），請自留底稿。

環保創意策劃書篇十二

當代大學生正值風華正茂，活力四射且不乏熱情，靈感閃現處總能迸發獨特 的光芒。因此，本著 培養創新精神，提高綜合素質，培養大學生的思維方式與動手能力的原則，以豐富同學們的課余生活，展現個人風采，鍛煉自我動手能力，增強環保節能意識，并形成濃厚的校園藝術氛圍為目的，在團總支老師的大力支持下，我院特舉辦“diy環保手工藝品創意大賽”。

：創意源于生活，環保e起行動

信息學院團總支及生活部

11 月7日—11月14日

：信息學院

12、13級全體學生

1、由生活部委員給

12、13級各班生活委員下達通知。

2、由各班生活委員通知本班同學，在規定時間內積極準備作品。

3、以班級為單位，由各班生活委員收齊作品后于 11月14日（下周四）晚上7點交至院學生會。

4、作品上交后由團總支老師和生活部全體成員參與評選，選出一、二、三等獎若干。

1、作品符合環保創新的主題，美觀自然，健康向上，構思巧妙。

2、參與者可個人參加也可宿舍組隊參加，但每個宿舍至少一份作品。

3、作品必須是個人或團體動手制作完成，不得從市場上購得成品參賽。

4、參賽作品需注明名稱，制作者年級、專業、班級，姓名（或樓號宿舍號）和聯系方式（宿舍組隊只寫舍長電話）。

5、作品類型：

（一）系列一：

“變廢為寶”，廢物利用，用廢棄物制成手工藝品、生活用品等。如用廢舊易拉罐制成筆筒，廢舊易拉罐制成電話套，廢舊衣架制成手紙架等。

（二）系列二：

同學們可以發揮想象，進行手工創作，內容廣泛。具體形式如下：

1、紙藝類：折紙（千紙鶴、百合），剪紙，紙花等其他創新作品形式。

2、編織類：圍巾、十字繡、手套等。

3、自制小飾品：頭飾（發卡等）、衣服上的裝飾品（蝴蝶結等）等。

4、插花工藝（絲襪花、布花）

5、泥塑類：泥捏動物，花草，建筑等。

6、木制品：用廢棄木料或枯樹枝做成的工藝品。

7、利用廉價物品制作簡單的衣物等

8、其他形式不限，參賽者可本著環保創新的原則自我發揮制作自己喜歡的手工藝品。

此次大賽的獎項分為三檔：一等獎、二等獎、三等獎等若干份。

1、向獲獎同學班級發送本班同學獲獎名單。

2、請宣傳部同學把獲獎名單做成海報，在學院展板上展出。

3、為優秀獲獎作品拍照并把照片上傳的生活部博客、人人上。

環保創意策劃書篇十三

1、活動目的

保護環境，匹夫有責。特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環保意識，增強環保理念，為保護環境貢獻自己的力量。隨著社會的發展，科技的進步，人們的環保理念也在不斷的變化，許多我們以前認為比較環保的事情在現在看來不是很環保，而許多我們以前看來不是很環保的事情現在卻也有它的環保的價值。

總的來說我國目前的環保狀況并不樂觀，人們并沒有把環保落實到日常的生活中。同時公民的環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。鑒于此，我們環保協會特在社團文化藝術節上組織了這次環保知識競賽，這樣我們才能更好的宣傳環保，使我們的學子可以更好的在將來的工作中為我國的環保事業做出自己應有的貢獻。

2、活動原則

公平、公證、公開原則，自愿原則。

環保協會會在活動之前以海報的形式做好相關的宣傳工作。

比賽均為筆試題，80分制，設有簡答題，選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。

環保知識競賽樣本題型，涉及動物、植物、法律、地理、環境等常識題與專業題。

參賽者19點前進入考場，準備答題。監考人員提前5分鐘分發試卷和答題紙，參賽者拿到試卷后即可答題。20點監考人員開始收答題紙，試卷由參賽者保留。試卷收完后現場公布答案，承辦單位將在比賽結束后的一周內于公布欄公布獲獎名單。

本次競賽設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。有相應的獎勵!

1、此次活動為濰坊醫學院首屆環保知識競賽，這對環保協會來說是首次，這種活動非常有意義并且很有必要，可以考慮延續下去，每年舉辦一次。

2、大學生團體是當今社會的領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務培養當代大學生的環保意識和素質。

3、此次活動旨在進一步提高廣大大學生對環境資源的重要性和面臨的污染問題的認識，號召廣大學生保護環境。

4、以競賽的形式舉辦形式并不復雜，所需資金也不多，但在全校大學生中的影響力卻可以很大。

此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境，了解到更多關于環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的家園。

禮品證書：40元

打印各種宣傳資料：20元

復印試卷：待定(根據報名人數確定)

合計：60元+待定費用

基礎醫學院綠之翼環保協會

20xx年4月28日

環保創意策劃書篇十四

地球是人類共同的家園，保護環境是正當青年的我們義不容辭的責任，更是環境保護與資源可持續發展的重要力量。為此。由勤工儉學部策劃舉辦，以“保護環境，節約能源”為背景的“環保創意設計競賽”將為同學們搭建一個與環保意識付之于行動的橋梁。

：增強同學們的環保意識，培養室友之間的默契、團隊協作能力、創新意識和動手能力，以及加強新生對藝術生活化的認識，豐富同學們的課余生活，建立“環保校園”。

：xxxxx

：xxxxx

以個人或小組為單位，制定環保方創意實踐方案，將生活中、學習上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。經過同學們的大膽創新和靈巧雙手，變成新的可利用的物品或藝術品等。通過實踐展示及檢驗創意計劃的可行性和實施成效。

新教大廳，展覽 三天

：

1.準備

①宣傳;我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發放宣傳單的形式進行并且通知每班的班委開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。

②報名:活動報名時間，我部人員將在中午2:00—3:00在食堂前設立報名處。

2.活動舉行

①在宣傳周之后接下來的兩周，即 月 日至 月是給選手準備作品的時間。

②參賽選手在 月 日前制定好環保方創意實踐方案。

③選拔的兩大主要標準：

環保方案創新性（選手通過對于生活中的一些具體問題結合環保理念提出創新實踐方案，使環保以一種更時尚創新的方式得以推廣）

環保方案實用性（考察選手環保實踐方案的流程設計、論證達成實際效益的可能性，體現設計和實踐并重的原則）

④選手自備制作視頻或者ppt，在現場展示解說環保作品。

⑤進行作品投票。

3.后期工作

總結這次活動的影響，并對老師和有關部門的支持和幫助表示感謝。調查同學們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續推廣。

參加人員：全校同學

工作分配：前期宣傳由本部宣傳組負責，中期及后期由組織組負責。

負責人： 呂曉雙

注意事項:

1.如果遇到下雨天氣，則投票另改時間，避免影響作品；

2.展覽期間作品將由我部保管，

：本次活動將設置一、二、三等獎，并設其他獎項。獎項的配置將由老師和同學們的投票綜合評出。

評分標準 :環保創意性占30%

環保方案可行性占30%

環保方案實施成效占30%

環保方案總結占 10%

獎品經費

一等獎 1名 人氣獎 1名

二等獎 2名 藝術獎 1名

三等獎 3名 創意獎 1名

優秀獎 10名 實用獎 1名