在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
創意環?；顒硬邉潟?/h3>
-放飛蝴蝶、放飛希望、或者破繭成蝶代表公司新的開始和美好的未來。當然需要加上活的蝴蝶才可以。
現在已經有慶典活動放飛活蝴蝶的服務希望這個創意能幫到你。
蝴蝶被人們視為吉祥美好的象征放飛蝴蝶放飛希望象征著給人們帶來更快樂的生活模式和夢想。
/不過值得注意的是放飛蝴蝶常見的幾個問題1、蝴蝶在酒店室內放飛是否可以答通過近一年多國內多個城市放飛的經驗總結蝴蝶屬于追光的昆蟲放飛后的蝴蝶多數會停留在舞臺燈光比較強烈周圍但不會撲往燈光畢竟蝴蝶也怕被燙以及舞臺上鮮艷的鮮花上面不會滿場亂飛。舉行完典禮后可將酒店窗戶打開通過蝴蝶追光的習性蝴蝶會自行飛出窗外。
2、放飛后的蝴蝶如何處理答由于絕大部分人喜歡彩蝶以及很多人對喧鬧城市里能放飛彩蝶的這種罕見的現象非常感興趣所以很多人特別是小朋友以及包括酒店內的工作人員等等都會在蝴蝶放飛后去捕捉人工養殖的蝴蝶不怕人很輕易的就能抓到而且都是幾乎沒有粉末狀的蝴蝶因此大可不必考慮蝴蝶放飛后的處理工作。如果是在一個封閉式的地方放飛建議你可以采用一個很有效得辦法就是在放飛后把其它燈光關掉唯獨只亮一盞燈把蝴蝶吸引過來然后回收。
3、專家建議如何通過蝴蝶放飛增加婚禮喜氣氛圍蝴蝶屬于追光的昆蟲可通過專業蝴蝶放飛技術使得蝴蝶在舞臺停留或者盤旋飛行。蝴蝶放飛后可提供一些透氣帶蓋透明塑料杯給一些婚禮嘉賓婚禮結束后可以抓一兩只好看的蝴蝶回去可養兩三天4、蝴蝶放飛后有不飛的現象嗎答因為蝴蝶不適應養殖場以外的環境溫度、濕度、環境、氣候等等問題經常發生有不飛的現象專家建議可使用助飛器或放飛技術。
創意環?；顒硬邉潟?/h3>
紙是人們生活中不可缺少的物品，人們一時一刻也離不開紙。在公元105年，東漢的蔡倫改進了造紙術，從此使人類文明有了一個大的突破，造紙術的改進使人們的生活與學習變得方便了許多，尤其是在現代，各種新類紙張花樣層出不窮：新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復印紙??所以說,紙在人們的生活中的作用不容忽視，讓我們進入紙的世界，挖掘紙的最大潛能！活動主題：
紙的世界活動目的:
3、通過此次活動，讓大家不隨意亂扔廢紙，發揮紙的最大功能4、提高同學們的動手能力。活動要求：
1、主要材料：一張a4紙
2、方式：（可以剪紙，可以繪畫，可以折紙）不限活動時間:
2013年6月1日至6月20日活動地點：
教一a110主辦單位：
旅游管理學院宣傳部參與人員：
旅游管理學院全體在籍學生
活動安排:
一、前期宣傳
1、5月26日之前處好有關“創意展示”的海報，并貼在展板上宣傳。
2、6月3日晚自習，宣傳部干事進班宣傳并鼓勵同學積極參與，要求每班至少出5份。
3、6月8日晚自習宣傳部干事進班收集創意展示的作品。二、活動流程1、初賽
（1）6月13日晚自習將收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣傳部干事及部長選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進行展示。
（2）通知優秀作品的作者6月18日晚自習在教一110進行3-5分鐘的作品解說
2、決賽
3、活動獎項設計
活動將選出一等獎一名、二等獎3名、三等獎4名，除此之外，還有“最具創意獎”兩名、“最環保獎”兩名、“最實用獎”兩名，為其頒發相應獎狀。
4、后期總結
（1）每個干事寫一份總結，并在例會上談談此次活動的優缺點，為下次優秀活動做基石。
（2）在團支部的微博上上傳相關照片，鼓勵同學們發表感受。工作安排：
1、宣傳部：
（1）活動策劃、宣傳以及活動的整個過程（2）評比后教一110清潔整理2、秘書處：獎狀3、通訊社:
（1）、對作品、優秀作品進行拍照留念（2）、活動報道
旅游管理學院宣傳部
2013年5月25日
滿分：25分
滿分：25分滿分：25分滿分：25分總分：100分
紙的創意展示評分表
創意環?；顒硬邉潟?/h3>
一、活動背景：
隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年開始，作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關系協會舉辦這次“校園環保行”活動。
二、活動目的：
1、增強我院學生參與環保的意識。
2、保護我們學院以及周邊的的環境。
3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識。
4、增強全院師生的環保意識。
三、活動意義：
通過這次活動提高我院學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我院學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
四、活動流程：
1、活動時間：9月中旬到10月中旬
2、活動地點：食堂門口宣傳、禮堂
3、具體活動：
流程一：播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。（備注：觀看影片大約30—40分鐘。影片觀看結束后，現場的同學們要互動起來，即現場征集同學們關于環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。）
流程二：本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個號碼。
流程三：環保知識pk賽。
1、自我展示過程。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。（20分）
2、比賽過程。共分為五個環節
第一環節、必答題（10分）
第二環節、限時搶答題（10分）
第三環節、指定答題（10分）
第四環節、風險題（10分）
第五環節、文藝表演（40分）
五、最后名次
所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。
【校園環保創意活動策劃書范文】
創意環?；顒硬邉潟?/h3>
2、團日活動時間：xx年10月22日
3、活動地點：南京林業大學教五樓，南京林業大學校園內
4、活動對象：1011031班團支部全體同學
5、活動背景：為落實”綠色校園，青春思辨“的主題團日活動目標，我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環境和諧共存的生存環境，普及環保知識，提高學生的環保意識，建設綠色校園和班級，讓真正的環保走進校園，走進班級。
6、活動目的：
為了引導同學深入認識低碳生活，綠色校園，將”綠色校園，低碳生活“的理念銘記在心，落實于行動中。
1、據統計，教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算，共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算，那么錯誤的開關一次燈就會引起84度電的浪費。據我們知道，每天不止一次的錯誤開關，假設每天錯誤的開關5次，那么粗略的算來一年因為弄不清開關對應燈而引起的電力浪費達153300度，一度電按五角錢計算的話，那么就有76650元在一開一關中被白白浪費。
2、在垃圾桶附近總有一些因為沒有準確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾，它們影響了校園環境的整體美觀，給人以不好的印象。
3、在教五樓上課的同學，很多人為了省力，喜歡做電梯。其實為了同學們的身體素質著想，我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體，又能節約資源，可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學們爬電梯。
因此我們舉辦了這次的團日活動。
7、活動流程策劃：
一．我們全班進行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團日活動，討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期準備工作。
二．我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關處貼警示標語。
標簽語：關上燈，你也是綠色之星。
三．我們安排第二小組的成員將學校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈，并貼上標語。
標簽語：請給垃圾找個合適的家
四．我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語。
標語：少做電梯少用電，多爬樓梯多鍛煉。
8、活動準備：標簽語的制作：詳情請參考活動預算
小組人員的安排：將班級成員分成三小組，按活動流程安排分組行動。
9、注意事項：
1、須通知到位，盡可能使全體同學參加。
2、做好活動開展記錄。
10、活動預期效果：
1、通過此次活動，引導同學深入認識低碳，環保。營造良好的學習環境。
2、通過本次活動，讓同學們在小事中認知”綠色校園，青春思辨"，從小事做起，從自己做起。
11．活動預算：
物品
件數
價格
標簽紙
50張
8元
一次性手套
20副
3元
彩打標簽紙
3張a1紙
60元
筆
10個
20元
共計：91元
創意環?；顒硬邉潟?/h3>
一、活動宗旨：
20__年_月__日，今天的環保主題是“綠色世紀”，___和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環?；顒釉鰪姯h保意識，培養各位志愿者養成環保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園!
二、活動目的：
1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球!
2、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。
三、活動內容及人員時間安排：201_年_月__日(如因天氣原因可推遲__日)
__點__分
a組：
布置廣場掛環保畫、環保圖片。
環保公益活動策劃方案--策劃書環保公益活動策劃方案--策劃書
b組：
發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)
09：40—10：00
布置廣場掛環保畫、環保圖片。
10：00—11：30
環保義演
11：30—12：00
環保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)
12：00—12：10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下：
四、活動注意事項：
1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.
2、參加活動的志愿者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。
4、活動開始后各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。
環保公益活動策劃方案--策劃書策劃書 策劃方案
5、活動結束后，后勤組要清理好現場，并負責義演道具物品的回收。
主辦單位：白銀市白銀區共青團
201_年_月2_日
義工在行動，愛心在傳遞!
創意環?；顒硬邉潟?/h3>
環境與節能問題是二十一世紀科技發展的方向，重點應抓緊解決嚴重影響人民群眾健康安全的環境污染問題。低碳生活是我們共同的目標，減少固體廢棄物污染，降低碳排放，使我們的天更藍、水更清、地球更美好。
為進一步豐富校園文化生活，展示大學生精神風貌和青春風采，增強當代大學生低碳、環保意識，經研究，決定舉辦河西學院首屆“我的碳計劃”環保創意作品大賽。本屆大賽旨在通過視覺設計的手段，廣泛傳播“環境與節能”的主題思想，發揮大學生的才能和智慧，帶動全社會關注環境與節能問題。
大賽有報名、初賽、決賽三部分組成，比賽分為三個組別，變廢為寶的產品設計、環保創意服裝設計、相關節能節源的概念宣傳。作品材料必須包含廢棄物品，體現低碳環保的理念。
一、報名：
注：參加大賽的同學報名時應在報名表（由協會統一發放，也可自行復?。┲袑懨髯约旱脑O計理念和具體細節。
報名時間：即日起到12月5日止
報名方式：
2．網上報名 登陸 下載報名表，填好后發往
可一人參賽，也可組隊參賽，每隊不超過三人。
3. 參賽選手務必按規定參賽時間到場，如有未按時參賽者一律按棄權處理。比賽期間必須服從組委會的統一安排調度，聽從評委的評判和指令。比賽內容將圍繞首選題材展開，要求正面、健康、積極向上。比賽著裝應大方、得體。
二、初賽
2.自我介紹環節要求選手語言表達清晰流利，能夠體現本組的獨特風采；
3.作品展示環節，每組有５分鐘的時間進行展示，變廢為寶組需要側重于對作品使用價值方面進行闡述，環保創意服裝設計組在展示的同時要求有一名選手對主題進行講解，節能節源概念宣傳組應側重講解，讓大眾對環保意識有所提高。
4.初賽展示結束后將進入作品展評階段。展評在七教前舉行，為期兩天，在展評期間全校同學可充當大眾評委，為喜愛的作品投票，投票結果計入初賽成績。
5.比賽時間：12月12日
比賽地點：北區七教401教室
三、決賽
1.決賽分集體展示、環保創意服裝設計組走秀、變廢為寶組現場創意產品制作（可以是自己未完成的半成品）、節能節源概念宣傳組環保知識問答及大眾評委提問。
2.環保創意服裝設計組在展示的同時要求有一名設計人員對主題進行講解，走秀所需伴奏由每組選手自行準備。
3.在活動尾聲，變廢為寶組到臺前介紹自己的作品，并向臺下的嘉賓進行推銷，爭取售出。
5.決賽時間：12月24日
決賽地點：音樂廳
2. 大賽分別設一等獎1名，獎勵價值100元的獎品；二等獎3名，獎勵價值50元的獎品；三等獎5名，獎勵價值30元的獎品；并評選出最佳人氣獎1名，最佳創意獎1名，最具實用獎1名，分別獎勵價值30元的獎品；所有獲獎者均頒發榮譽證書。
本次活動所用材料不做任何限制，原則上對作品的內容不作任何限制，但是友情提示：請大家避免千篇一律的做成裝飾品和工藝品，我們鼓勵更高層次的創新。
河西學院大學生綠色環保協會
11月25日
創意環?；顒硬邉潟?/h3>
河南城建學院“綠色青春”創意環保秀
張揚青春個性，展示自我創意，增強環保意識，共建低碳校園
低碳生活已經成為時下的流行時尚，在6月5日世界環境日到來之季，身為大學生的我們更應該有著強烈的環保意識，同時我們更應該開拓思維變廢為寶，合理的對資源進行再次利用并通過設計環保服飾和diy創意以及舞臺展示,增強自我的環保意識和創新能力。
為了提高同學們的環保意識，普及環保知識，展示學生的動手能力及創意風采，同時烘托大學生的青春、創意、活力的精神風貌，提倡低碳環保的大學生活，此次活動也將為廣大學生提供自我展示、張揚綠色青春的平臺，此外更有利于增強同學們的創新能力，加強自身責任感，并可以豐富校園文化，增強同學們的團隊合作意識，培養合作精神，共創綠色校園。
6月5日
噴泉廣場
主辦單位：共青團河南城建學院委員會
策劃承辦單位：河南城建學院校學生會
河南城建學院全體在校大學生
1、要求各系選手組成團隊參加，各個團隊最多4名成員，設計者要求要有敏銳的觀察力，豐富的想象力，層出不窮的創造性思維，對款式、色彩和材料的掌握以及對一定結構設計的理解及裁剪和縫制的動手能力和相關的語言表達能力同時也需注重自身形象。至少準備兩名模特(男女不限，女生身高1.65以上，男生身高1.78以上，其余為設計者。比賽的設計要極具創意、穿著得體、個性突出，且緊扣環保主題，符合比賽流程要求。模特要求五官端正，形象大方，舉止得體，有親和力)。
2、比賽分初賽、決賽兩場進行，初賽由各系自己進行，我們將對各系初賽的進行狀況給予適當的監督，決賽時各系分別派一個團隊參賽，其他同學也可以自由組合報名參加。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個環節進行。
此環節要求各系的模特設計幾個簡單的pose對妝容、服裝進行展示，為本次比賽中最主要的環節，材料要求必須符合環保要求，設計的服裝可以是由廢舊服裝改裝而成，也可以利用一切可利用的“廢棄物”來裝飾原創服裝。作品提倡小成本，大創意，對于設計成本較低者將考慮適當加分，作品必須緊扣綠色環保主題，整體設計需協調，此環節背景音樂可由各個代表隊自己準備，本次活動決賽開始之前三天內各參賽隊負責人需及時將音樂交予工作人員，如無準備的則以主辦方的音樂為主，展示時可由模特自己，也可男女生配合，然后由設計團隊的代表向評委及觀眾對服裝的設計風格、整體搭配、構思理念、服裝材料、成本進行介紹。材料及工具需要參賽團隊自己準備。
在此環節中我們將為所有設計者提供同樣的衣服及一把剪刀，模特按規定穿著同樣的服裝，設計團隊必須在規定的時間內完成對指定衣物的設計，可自配裝飾品但不能過于復雜。此環節要求設計者在設計時注意材料簡單環保，重在突出設計者的創意以及動手能力，同時注意設計出的服飾要和模特自身服飾和妝容、自身特點相搭配。操作結束后設計者可分別對自己的創意理念及制作過程以及整體感覺進行介紹。介紹時必須著重點出自己的獨特創意之處。
十、
各系先在本系宣傳，確定團隊人員名單(包括設計師和模特)后報至校學生會辦公室，宣傳的詳細情況請見校學生會宣傳部出示的海報、板報等，請各系注意宣傳查看。
十一、
5月29日下午3:00——5:00模特訓練(排練廳)
5月30日晚上7:00——9:00第一次彩排(噴泉廣場)
6月1日晚上7:00——9:00第二次彩排(噴泉廣場)
6月4日晚上7:00——9:00第三次彩排(噴泉廣場)
最佳風采獎兩名
最佳才藝獎兩名
最佳組織獎兩名
最佳創意獎兩名
最具表現獎兩名
創意環?；顒硬邉潟?/h3>
今年的4月22日，是世界第xx個地球日，為搞好地球日紀念活動，更好地挖掘課程資源，進一步喚起幼兒的環保意識。培養他們關愛家園、保護環境的思想，我園組織全體師幼開展環保系列活動，特擬定以下活動方案：
一、活動目的宣傳世界地球日的有關知識，讓幼兒了解保護地球的重要性，讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。
二、活動時間：
4月16日
三、
活動內容：1、在全園開展收集廢舊電池活動，發動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》，在幼兒園網頁發布。
3、孩子和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”，布置主題墻，進行展出。
4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。
5、幼兒制作“環保卡片”，并在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發放卡片，同時向每個人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環?？谔枴Ｗ尨蠹叶贾馈笆澜绲厍蛉铡?，知道保護地球。
6、美術班：地球媽媽我愛你，并請老師或家長協助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出。
7、各年級幼兒學念一首環保兒歌，加強幼兒園的環保意識。
8、在幼兒園內做出“地球日”的宣傳櫥窗。
創意環?；顒硬邉潟?/h3>
一、活動目的：
通過“六·五”世界環境日宣傳活動，教育廣大璧山市民關心身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護社會實踐活動之中，營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設的氛圍。
二、參與單位：
承辦單位：重慶市璧山中學校團委、學生會(環保社、全體志愿者)
三、活動內容：
活動一：大成廣場環保宣傳活動
(一)時間：__年6月2日。
(二)參與人員：宣傳部、學生會、部分志愿者、環保局相關人員。
(三)地點：璧山大成廣場。
(四)目的：普及環保知識，限度將環保理念深入到大眾。
(五)設備：遮陽傘、桌椅、音響。
(六)活動形式：
(1)采訪宣傳(在人口密集處進行采訪、攝影)
1、兒童：今天我干了。事
2、環衛工人：環保一線戰士對環保的理解、看法、建議。
3、車主：對駕車出行的環保問題有什么想法、意見。愿意為此有什么行動。
4、其他：實際生活中我能做。
(2)“環保知識你懂嗎”問卷
1、制作問答簽。路過群眾可隨機抽取并回答簽上的環保問題，答對者可獲禮品一份。
(環保袋、扇子等。印有主辦單位。)
2、千人簽行動：在“低碳生活節約環保”等條幅上簽上“我愿意”樣。
活動二：環保知識講座
(一)時間：待定
(二)參與人員：璧中部分學生、環保局相關人員。
(三)地點：璧山中學階梯教室。
(四)目的：普及環保知識，限度將環保理念深入到大眾。
(五)活動形式：要求大學環保學院、生命科學學院、化學學院的專家到學校給師生們做環保知識講座。
(注：以上所有活動均可以通知媒體攝影宣傳。)
活動三：拍攝微電影
(一)時間：__年5月(6月5日前)
(二)參與人員：宣傳部、學生會、部分志愿者、環保局相關人員。
(三)地點：璧山中學及周邊。
(四)普及環保知識，限度將環保理念深入到大眾。
(五)活動形式：
1、以上進行了的所有活動均拍攝保存，剪輯入微電影中。
2、表演一些情景劇。
3、講述環保現狀并普及環保知識。
4、以宣傳片形式傳到網上。
四、活動預算：
1、制作問答簽，100元
2、答對者禮品，500元
3、簽用記號筆，20支，50元。
4、條幅，三條，150元。
5、微電影拍攝，500元
創意環?；顒硬邉潟?/h3>
一、活動宗旨：
20________年____月________日，今天的環保主題是“綠色世紀”，____________和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志愿者養成環保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園！
二、活動目的：
1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球！
2、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。
三、活動內容及人員時間安排：20________年____月________日（如因天氣原因可推遲________日）
________點________分
a組：
布置廣場掛環保畫、環保圖片。
環保公益活動策劃方案--策劃書環保公益活動策劃方案--策劃書
b組：
發放環保邀請函。（主要針對各學校學生、社會公眾等）
09：40—10：00
布置廣場掛環保畫、環保圖片。
10：00—11：30
環保義演
11：30—12：00
環保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學校學生、社會公眾等）
12：00—12：10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下：
四、活動注意事項：
1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置。
2、參加活動的志愿者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全。
3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。
4、活動開始后各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。
環保公益活動策劃方案--策劃書策劃書策劃方案
5、活動結束后，后勤組要清理好現場，并負責義演道具物品的回收。
主辦單位：白銀市白銀區共青團
創意環?；顒硬邉潟?/h3>
1.對觀察、談話內容有興趣，樂于觀察，能大方地表達自己的見解。
2.樂于傾聽別人的談話，對別人的發言表示尊重。
3.培養幼兒的節約意識。
活動前收集幾個大班的垃圾桶(內有垃圾);小木棍若干(用于翻動垃圾箱里的物品);洗手盆2-3個。
1.引出觀察、談話主題。
師：這些垃圾桶里都有些什么?你認為這里面哪些東西還有用?有什么用?
2.幼兒自由結伴用小木棍翻動，觀察，交流。
教師巡視，傾聽幼兒談話，對幼兒獨特的`想法表示贊賞，鼓勵幼兒表達自己的新發現，并請幾名幼兒演示自己對紙類、玩具類等物品的新玩法。(提醒幼兒玩完后洗手。)
3.集中討論：為什么每天都會有這么多垃圾?垃圾與我們的生活有怎樣的關系?怎樣減少和妥善處理垃圾?(引導幼兒從節約和環保的角度說起。)
4.師小結幼兒談話情況，表揚大膽表述自己見解和傾聽別人談話的幼兒，教育幼兒注意節約，不浪費。
布置幼兒到小、中班或在自己家里觀察、找尋垃圾箱里的“寶物”。
