人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

中考押題作文與押題素材篇一

(一)請以“那一次，我真的很棒”為題寫一篇作文。

要求：①除詩歌外，文體不限，600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

(二)請以“我愛你，________”為題目，寫一篇600字左右的作文。

要求：①把題目補(bǔ)充完整;②要有真情實(shí)感;③除詩歌外，文體不限;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

范文

教師，有人說你們是紅燭，燃燒自我照亮別人，“蠟炬成灰淚始干”;你們是春蠶，“春蠶到死絲方盡”，為了學(xué)生付出了青春和愛心，而自我卻滿臉滄桑，眼角布滿了皺紋，銀絲已悄然躍上你的發(fā)梢;你們是春風(fēng)，只為呼喚一時(shí)的生機(jī)和活力，而彈指之間，又會(huì)無影無蹤，只做一個(gè)幕后的“喚春使者”;你們是“花的園丁”，培育、呵護(hù)著一朵朵含苞欲放的花蕾，待到花蕾山花爛漫、嬌柔嫵媚、爭奇斗艷時(shí)，待到花蕾姹紫嫣紅、婀娜多姿、吐香噴艷時(shí)，待到一朵朵綻開的花朵遍布神州，遠(yuǎn)走異國時(shí)，你們總是在默默無聞中為它們歡呼雀躍，喜上眉梢。你們還是……

教師，別人的話語，不能表達(dá)我的心境;別人的話語，不能代替我對教師的尊敬和熱愛;別人的話語，更不能代替學(xué)生對教師的心聲……

教師您是一葉扁舟，雖然狹窄但又小巧玲瓏，雖然危險(xiǎn)迭生但又安全可靠，雖然作用小但又能夠帶著我們遨游知識(shí)之海。

教師，您是嚴(yán)厲的風(fēng)兒，告訴我們“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，“吃一塹，長一智”，“失敗是成功之母，

經(jīng)驗(yàn)

教師，您是一位賢者，淳淳教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，“冰凍三尺，非一日之寒”;“學(xué)富五車，才高八斗，非一日之功”;“知書達(dá)禮，非一日所學(xué)”。

教師，您是清泉，絲絲泉水透徹著我們的心;泓泓泉水蕩漾著您的禪心;滴滴泉水告訴我們?nèi)辗e月累，滴水穿石的道理。

教師，您是荷花，出淤泥而不染，濯青蓮而不妖，中通外直，不蔓不枝。您不求雍容華貴，不求香遠(yuǎn)益清，不求榮譽(yù)滿堂，只盼生活更歡樂，育人更欣喜。

教師，您是臘梅，素潔高雅，獨(dú)傲霜雪，凌風(fēng)傲雪，從不屈服于困難;梅標(biāo)清骨，梅花灼灼，在銀裝素裹，萬物蕭疏中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，一馬當(dāng)先。

教師，千言萬語盡融在包含著真情實(shí)意的字里行間;千言萬語盡不能表達(dá)學(xué)生對教師的赤誠之心;千言萬語盡不能一一說出……

唯有向您說一聲：“教師，您辛苦了，多謝您。”

中考押題作文與押題素材篇二

【作文題目】以“你溫暖了我的歲月”為題，寫一篇文章。

要求：①立意自定，文體自選(除詩歌外)，不得套作，不得抄襲。

②字?jǐn)?shù)不少于600字。

【題目分析】

這是一篇命題作文。以“你溫暖了我的歲月”為題，寫一篇文章。根據(jù)要求作文，首先要讀要求，抓題眼。“溫暖”，寫像“陽光”一樣，給人溫暖，要把“溫暖”帶來的作用明確突出。即“幫助、愛心”等給人帶來溫暖與關(guān)愛、信心與希望的事情。“你”可以是老師、父母、同學(xué)等。也可以是事物，如：書籍、詩歌及音樂等。還可以是美好的精神品質(zhì)，如：自信、鼓勵(lì)、誠實(shí)等。可以寫老師引領(lǐng)自己掌握知識(shí)，

教育

記敘文

散文

在寫作時(shí)，可以使用以小見大、側(cè)面烘托的寫法及細(xì)節(jié)描寫。如果寫景，就要注意景物描寫的順序。

范文：你溫暖了我的歲月

我的母親是我生活中最重要的一朵花，她雖不如臘梅那樣傲骨;沒有牡丹那樣?jì)少F;也沒有百合那樣婀娜。但是母親身上有著不遜于她們的風(fēng)采。

一次，由于我的馬虎，作業(yè)沒有完成就出去玩了，晚上回來之后母親見我作業(yè)沒有好好做，就說：“都這么大了還是這么馬虎，一點(diǎn)都不知道學(xué)習(xí)的重要性嗎?我……”我生氣極了和母親大吵了一架，然后氣沖沖的跑了出去，因?yàn)樯砩蠋е謾C(jī)，又擔(dān)心母親打電話，于是就關(guān)機(jī)了，我獨(dú)自一人走著，來到橋邊坐在橋墩上，抬頭看著天空。對星星說：“母親好煩啊，總是讓我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，還管東管西……”

時(shí)間一分一秒的過去了，我有了一些困意，但是我不想回家，也許回家又是母親的嘮叨。再在外面呆一會(huì)兒吧，這樣想著，我從橋墩上下來，慢慢地路上晃悠著。

走著走著，發(fā)覺自已巳走在回家的路上，我想是我自已錯(cuò)了吧，明明是作業(yè)沒做好出去玩還和母親吵架、慪氣，應(yīng)該嗎?想到自己的不對，我感到對母親有些歉意，算了，還是趕緊回家，我想母親一定很著急。現(xiàn)在幾點(diǎn)了?我打開手機(jī)，天!十一個(gè)未接電話，二十條短信，要知道媽媽很少發(fā)信息，幾乎是不會(huì)發(fā)。一下子這多條，她該是怎樣的一種心情，我不敢回電話，害怕自已聽到母親焦慮的聲音，我。趕緊發(fā)了一條短信“媽媽我這就回家。”然后全力向家奔去，家——那是我心靈有避護(hù)所。

到家了，我掏出鑰匙輕輕地打開門，躡手躡腳走進(jìn)家，燈亮了，母親從房間里走出來平靜地對我說“洗完澡睡吧。”洗漱完畢，躺在床上想著媽媽會(huì)原諒我嗎?母親的神情巳告訴我，她巳經(jīng)原諒我了，母親對我很寬容，可我總是很叛逆，總是渾身長滿了刺，讓他人鮮血淋淋的認(rèn)識(shí)到自已的存在。我在生活的平原上策馬向前，母親在我未成年的日子里一路相伴，無怨無悔。

日記

母親是一朵花，讓我學(xué)會(huì)了忍耐;

母親是一朵花，讓我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn);

母親是一朵花，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);

母親是一朵花，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

“慈母手中手中線，游子身上衣”讓我真真正正體會(huì)到母愛的偉大，母親是我生活中的一朵花，也是我生命中最重要的的一朵，是我人生中最美的一朵。也讓我深刻的明白“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”的真諦!

中考押題作文與押題素材篇三

人類進(jìn)入21世紀(jì)后，科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展為人類生活提供了豐富的物質(zhì)財(cái)富。但是作為個(gè)體的人，在物質(zhì)生活之外還有屬于他自己所追求或者守望的一方精神家園。正因?yàn)槊總€(gè)人都有屬于自己的那方精神家園，所以人們才覺得生活得有意義，不空虛。

請你以“精神家園”為話題寫一篇

文章

范文：堅(jiān)守精神的家園

悠悠歲月如白駒過隙一般一晃而過，片片樹葉綠了、枯了，也只不過是那浩瀚宇宙中不起眼的一瞬間，但那悠悠歷史卻也蘊(yùn)育出一顆顆璀璨的群星，他們一直堅(jiān)守著精神的家園。

何曾幾時(shí)，“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。

山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍……”被你高聲吟出，監(jiān)獄里的黑伸手不見五指，可它卻無法吞噬你那崇高的氣節(jié)，那顆赤誠的心，縱然南宋江山已百孔千瘡，縱然與錦衣玉食一步之遙，縱然得知妻兒也身陷與苦水之中。

一個(gè)姿式：北跪于地，身軀傲然，似松柏只朝一方，痛哭流涕;一封書信：“人誰無妻兒骨肉之情，但今日事到這里，于義當(dāng)是，乃是也。奈何?奈何?”一句話：“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”

引頸就戮，從容就義，好一個(gè)崇高氣節(jié)的文天祥，好一顆堅(jiān)守赤誠的心。

何曾幾時(shí)，你一聲“人固有一死，死有重于泰山或輕于鴻毛，用之所趨導(dǎo)也。”

官場的明爭暗斗，宮廷的奸臣擋道，被宮刑的你已到了“天地之大，卻無我容身之地”的地步。

然而你依舊手握竹簡，造就了一步無人不曉的神話，在屈辱中完成了一部偉大的著作《史記》，堅(jiān)守自己理想的你駛到了“柳暗花明又一村”。一句“西伯幽而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘失明厥有《國語》”，把宮刑描寫得真可謂是“輕于鴻毛。”

你堅(jiān)守自己理想的精神穿越了時(shí)空，為我們遮起了一把避風(fēng)的傘。那本“史家之絕唱，無韻之離騷”依然被我們流傳。歲月匆匆，兩千年后的今天，我沐浴著月光，在書本中跌撞著、爬滾著，門門功課的練習(xí)讓我目不暇接，個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)敲打在我的心上，不分晝夜的生活讓我在書本中翻騰著、攀爬著、擊打著，滑落下來又追上去，那怕遍體鱗傷，但我卻從來沒有停止讓自己在書香中改變著、熏陶著。縱然熬到深夜，也絕不會(huì)忘記抬起沉重的雙手，無力的翻開手中的.書卷，每當(dāng)此時(shí)麻木的大腦總是又重新活躍起來，沉重的血液又開始?xì)g快地流淌起來。雖然我只是無邊宇宙角落中的一顆小星星，但我一直在堅(jiān)守著精神家園。歷史的灰燼盛進(jìn)古銅色的香爐，青煙閃爍著永恒的記憶，悠悠歲月，從古至今，人們一直在堅(jiān)守著精神家園，使它越來越美，芳香彌漫在整個(gè)宇宙的星空中。

中考押題作文與押題素材篇四

如果，我不能在這世界留下別的什么，至少，還有我一路前行的足跡，還有一朵開到你心里的小花。

請以“一直向前”為題，寫一篇文章。

要求：

1.詩歌除外，文體不限;

2.不得抄襲、套作;

3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名;

4.不得少于600字。

范文：一直向前

每個(gè)人在走向成功的路上都會(huì)有被嘲笑的時(shí)候，也許你會(huì)因此而垂頭喪氣，失去信心。但請記住，你若想改變命運(yùn)，就必須不畏嘲笑勇敢地向前跑。

迎著嘲笑勇往直前是一種堅(jiān)韌的意志。被譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的歷史著作《史記》的作者司馬遷，他在遭受宮刑之后，為完成父親的遺言，于是在流言蜚語中，在口誅筆伐中，在鄉(xiāng)黨嘲笑中毅然選擇了勇敢地向前跑。最終完成了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇巨作——《史記》。如果當(dāng)初司馬遷在面對眾人的嘲笑下選擇了退縮，那么還會(huì)有今天的巨著《史記》嗎?答案很明顯——沒有，更別談在歷史的長河中永垂不朽……

迎著嘲笑勇往直前是一種養(yǎng)精蓄銳。“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。勾踐為夫差做各種失去尊嚴(yán)的事情時(shí)，受盡他人的冷眼與嘲諷，但他沒有因此向命運(yùn)低頭。每天臥薪嘗膽不忘會(huì)稽之?dāng)。罱K滅吳雪恥。正是因?yàn)楣篡`在嘲笑中選擇了勇往直前，所以他才創(chuàng)造了不可思議的奇跡。

意大利著名的文學(xué)家但丁曾說過：“走自己的路，讓別人說去吧。”是啊，何必在乎別人的眼光呢，做好自己才是最重要的。你若是一直像一只烏龜那樣，遇到一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就縮到龜殼里。那么你就永遠(yuǎn)都不會(huì)看到天空有多藍(lán)，也感受不到陽光有多溫暖，更別談成功了。

當(dāng)韓信從屠夫的胯下鉆過去之時(shí);當(dāng)漢朝大使蘇牧在匈奴之地被放牧?xí)r;當(dāng)藺相如路遇廉頗引車退避時(shí)，曾有多少人嘲笑他們，唾棄他們，說他們傻。但他們卻沒有在嘲笑中退縮，而是堅(jiān)強(qiáng)地向前跑。最終維護(hù)了他們的尊嚴(yán)，守住了他們的國土，最后都成為一顆顆璀璨的明星，永不泯滅。反觀，西楚霸王項(xiàng)羽因打了敗仗而在別人的嘲笑中退縮，最終自刎烏江。只留下了“不可沽名學(xué)霸王”的污名……

以史為鑒，在我們的人生道路上，我們總少不了碰上別人對自己的嘲笑。我們只有在嘲笑中脫穎而出，勇往直前，才能使嘲笑不攻而敗，才能到達(dá)成功的彼岸。就讓我們邁開腳步，勇敢地向前跑吧!

中考押題作文與押題素材篇五

老師曾不止一遍地說過：“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)：播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。”這句話在我耳邊旋轉(zhuǎn)著，徘徊著。始終不肯離去。而我也舍不得讓他離去。因?yàn)椴シN的這顆種子，就是命運(yùn)。

我熱愛文科。像語文、英語這類科目成績一般都不會(huì)考得很差。但分?jǐn)?shù)總是被數(shù)學(xué)拉下來。老師也苦惱了，這數(shù)學(xué)難嗎?我覺得不難，原因在哪里?明白了，是自身太粗心。可問題是還不是一般的粗心。粗心到我都不知道為什么這樣寫。

這時(shí)，老師對我說，你可以播種你的信念。

期中過去，數(shù)學(xué)成績下來了：96。老師說，還是不理想。我低頭不語，可心中卻不是滋味：到底怎樣才能達(dá)到你的目標(biāo)?回到家，父母說：比上次高了一點(diǎn)，但還需要努力。老師和父母都說還需要努力，那我豈不是還可以考好?頓時(shí)，我知道了，我收獲了行動(dòng)。

這時(shí)，老師提醒我，你可以播種你的行動(dòng)。

期中過后的第一次測驗(yàn)。92，雖不是很理想，但自己已經(jīng)行動(dòng)起來了。第二次，第三次，一直到上個(gè)星期一的第四次。終于得到了100分。我能保持下去嗎?能不退步嗎?關(guān)鍵時(shí)期，老師對我說：努力一下，你就能保持滿分!努力過后的我果不其然的在上個(gè)星期五的測驗(yàn)中保持了100分的成績。我知道，我收獲了習(xí)慣。

這時(shí)，父母對我說，你可以播種你的習(xí)慣。

我開始學(xué)會(huì)鞏固數(shù)學(xué)習(xí)題，背誦并默寫知識(shí)點(diǎn)。甚至開始延伸至自己出難題考查自己。我發(fā)現(xiàn)，自己開始進(jìn)步了。不再是以前的“乖乖女”，而是學(xué)會(huì)幫助別人解決數(shù)學(xué)難題，為大家出一些數(shù)學(xué)難題。前不久，班內(nèi)的第一名捧一本名為《要命的數(shù)學(xué)》鉆研起來。我向他借來看看。可他卻問我說你看得懂嗎?這題數(shù)學(xué)老師都有不會(huì)的。被人當(dāng)頭一棒敲住的感覺的確不好受，但我也不好惹啊，諷刺地對他說：我不懂是我的事，你不借是你的事，何必又要侮辱他人呢?男生不服氣，但書還是被我借到了。可能是聽出了我話中有話。而我回到家一想，我好像收獲了性格，是數(shù)學(xué)帶給我不屈不撓的性格。

這時(shí)，我對我自己說。我可以播種我的性格。

雖然不知道自己命運(yùn)的結(jié)局是如何。但我相信，既然播種了性格，一定能收獲到甜津津的果實(shí)。而這顆果實(shí)，便是命運(yùn)帶給我的光明之路。

中考押題作文與押題素材篇六

請從以下兩題中任選一題作文。

(1)以“帶著()，一路前行”為題寫一篇文章。

要求：①將題目補(bǔ)充完整(如理想、自信、感動(dòng)、挫折、傷痛、遺憾、微笑、淚水等);②除詩歌外，文體不限;③卷面整潔，600字左右。

(2)十五六歲，正值花季。我們率真、自信，我們積極進(jìn)取、充滿希望。在與親人、同學(xué)、老師的交往中，在獲取知識(shí)、參加活動(dòng)的過程中，我們開始明白，生活中有成功，也有挫折;有歡樂，也有憂傷。我們學(xué)會(huì)了理解和分享，懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)定了意志和信念，充滿了向往與追求.....在這個(gè)年齡，我們正精彩地書寫著自己的人生篇章。

請以“我正十五歲”(或十四歲、十六歲)為題寫一篇作文。要求：①除詩歌外，文體自選;②立意自定，中心明確;③有創(chuàng)意的表達(dá)出真情實(shí)感;④書寫規(guī)范、美觀，不少于600字。

范文：帶著理想，一路前行

人生的每一筆經(jīng)歷，都在書寫你的

簡歷

我從不擔(dān)心我努力了不優(yōu)秀，只擔(dān)心優(yōu)秀的人都比我更努力。決定你高度的——是你對自己的要求。

以前的我，和你一樣，常常擔(dān)心、常常猶豫，可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，人生的每一個(gè)階段，都需要我們有一種能力——同一時(shí)間完成很多重要的事情。學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們要談?wù)剳賽邸９ぷ鞯臅r(shí)候，我們要擔(dān)心家庭。所以，這是一種平衡的能力。相信我，你做的到。你從來都不是一個(gè)人。

不要抱怨，抱怨永遠(yuǎn)只能顯示你沒本事。因?yàn)槿绻阌斜臼拢涂梢愿淖儸F(xiàn)狀，而不只是忍受。既然改變不了，又不夠走開，那么就沉默地接受現(xiàn)實(shí)。隱忍，是我們抵抗世界的力量，當(dāng)你擁有，你才有資格自由。

我們做的每一個(gè)決定，都是由自己來買單。而當(dāng)你可以把自己不喜歡的東西都做好的時(shí)候，相信你一定可以把自己喜歡的東西做的更好!

努力和效果之間，永遠(yuǎn)有這樣一段距離。成功和失敗的唯一區(qū)別是，你能不能堅(jiān)持挺過這段無法估計(jì)的距離。

你可以試試：堅(jiān)持做一件事情，堅(jiān)持下去。不管它是什么。

選擇本身，就是放棄另一種跋涉的可能。嘗試傾聽自己內(nèi)心的聲音，而不是外在的掌聲。 嘗試選擇適合自己的，而不是別人眼里最好的。 嘗試決定我們的決定，不是因?yàn)檫x項(xiàng)表面的光鮮亮麗。所以，每當(dāng)我們每做一個(gè)選擇的時(shí)候，總記得——兌現(xiàn)心中的對自己的承諾。不要想得到一切，對生活對自己都慷慨一些。