輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)總結(jié)，輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班的目的在于提升輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)和能力、推動(dòng)其職業(yè)化和專業(yè)化發(fā)展、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力、強(qiáng)化法律法規(guī)和安全教育知識(shí)，并通過總結(jié)和評(píng)估來不斷完善和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和形式。培訓(xùn)將使輔導(dǎo)員更好地了解和掌握相關(guān)的法律法規(guī)和安全教育知識(shí)，從而更好地預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園安全事件。以下是小編為大家整理的輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)總結(jié)優(yōu)秀11篇，供大家參考借鑒，歡迎閱讀與收藏，希望能夠幫到大家！現(xiàn)在和小編一起來看看吧！

篇一：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)

要做好一名合格的輔導(dǎo)員，只憑一腔熱血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的：在談到面對(duì)突發(fā)事件如何處理問題上，一些老輔導(dǎo)員老師通過以往的案例給我們做了詳細(xì)的解讀，通過活生生的案例然我們體會(huì)到，學(xué)生工作無小事，在今后的工作中我們要始終堅(jiān)持預(yù)防為主的原則。輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)尊重學(xué)生的差異性，從學(xué)生骨干入手，營造良好的班級(jí)氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的思想引領(lǐng)作用，同時(shí)結(jié)合現(xiàn)有的新平臺(tái)、新技術(shù)，有針對(duì)性的對(duì)不同類別的學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)，充分教育引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)展，讓家長放心，讓學(xué)生安心，對(duì)我們的能力提出很高的要求，因此高效的工作方法非常重要，做任何工作，先不要學(xué)著創(chuàng)新先把基本的工作做好，任何事情都有解決的辦法，相信辦法總比困難多。

最后，也非常感謝學(xué)校為我們提供這次寶貴機(jī)會(huì)，在接下來的工作中，我也會(huì)加倍努力，因時(shí)代而異，因?qū)W生而異，做一名合格的輔導(dǎo)員。

篇二：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)

通過學(xué)習(xí)，我真切感受到了輔導(dǎo)員工作所承載的使命，感受到了國家對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作的高度重視和認(rèn)可。我認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員工作是教育人、培養(yǎng)人的工作，扎實(shí)做好輔導(dǎo)員工作，對(duì)于培養(yǎng)合格大學(xué)生，為祖國培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人具有重要意義。通過這次對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)使我在專業(yè)理論上得到了更大的提高，更進(jìn)一步地充實(shí)了自己的知識(shí)。教師是人類靈魂的工程師，我為所從事的工作而感到驕傲，我相信在我的努力之下，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，讓更多的學(xué)生快樂健康成長！

篇三：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)

在此次培訓(xùn)中，我始終熱情高漲，積極學(xué)習(xí)，用心感悟，細(xì)心探討，增加了相關(guān)學(xué)生工作的專業(yè)知識(shí)，拓寬了工作思路與視野，習(xí)得了新的工作方法與工作經(jīng)驗(yàn)，明確了今后的工作重心與思路。下面，將從以下三個(gè)方面來談幾點(diǎn)粗淺的心得與體會(huì)。

一、培養(yǎng)專業(yè)化與職業(yè)化精神，是做好輔導(dǎo)員工作的基本保障。輔導(dǎo)員作為高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分，是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

二、增強(qiáng)歸屬感與認(rèn)同感，是做好輔導(dǎo)員事業(yè)的重要前提。我們做輔導(dǎo)員工作應(yīng)該不僅僅停留在為謀生為工作而工作的層次了，我們做學(xué)生工作更是為了培養(yǎng)祖國未來的高素質(zhì)高道德建設(shè)者和接班人，為了中國先進(jìn)文化前進(jìn)的方向做出自己的貢獻(xiàn)，并且愿意把他作為自己一生的職業(yè)來做，這就可以稱之為事業(yè)了。

三、思想政治教育工作針對(duì)性、實(shí)效性。增強(qiáng)吸引、感染力的客觀需要，也是實(shí)現(xiàn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展的必然要求，走專業(yè)化發(fā)展道路已經(jīng)成為輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的必然趨勢(shì)。而加強(qiáng)輔導(dǎo)員自身的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)是高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的重要基礎(chǔ)，也是做好一名高職教師的持續(xù)動(dòng)力。

篇四：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)

三天的輔導(dǎo)員培訓(xùn)讓我受益良多，特別是__書記所講的“三全育人”概念的解讀和執(zhí)行方向。__老師的課站位高，立意深，格局大，解讀了3全育人的概念，全員育人，全程育人，全方位育人等等，對(duì)我是非常大的啟發(fā)，青老師的課程有助于我們理解輔導(dǎo)員的定位，理解輔導(dǎo)員的工作。

“三全育人”為思想政治教育提供了規(guī)律遵循和方法論指導(dǎo)，即輔導(dǎo)員工作要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，遵循思想政治工作規(guī)律、教書育人規(guī)律與學(xué)生成長規(guī)律，這就要求輔導(dǎo)員要努力從思想政治引領(lǐng)的“經(jīng)驗(yàn)論者”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;三全育人”的開拓者，從“一時(shí)一地”的狹隘工作視野中脫離出來，從“千條線穿的一根針”轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)學(xué)生進(jìn)行持續(xù)性思想政治教育的“穿線人”，努力穿起對(duì)學(xué)生進(jìn)行持續(xù)性思想政治教育的“軸線”、各種德育資源凝成合力的“主線”和引領(lǐng)學(xué)生成長成才的“引線”。

我們?nèi)粘Ｗ鰧W(xué)生的思想政治教育的工作和學(xué)生管理工作，有了知識(shí)理論武器才能明白我們?cè)撟鍪裁矗撛趺醋觯趺醋龊茫瑢?duì)于我們新輔導(dǎo)員來說非常的有用，非常感謝三天培訓(xùn)中各位老師的分享和教學(xué)。

篇五：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)

從這次培訓(xùn)中，我真的是受益匪淺，真切的感覺到這項(xiàng)培訓(xùn)工作十分的重要，讓在各項(xiàng)工作中經(jīng)常遇到的難點(diǎn)和重點(diǎn)迎刃而解，特別是現(xiàn)在學(xué)校非常重視，對(duì)于學(xué)生也尤為重要的就業(yè)問題。想起去年我?guī)У?0__級(jí)的畢業(yè)班學(xué)生中，對(duì)于他們就業(yè)問題當(dāng)時(shí)確實(shí)遇到了很多棘手的問題：1、學(xué)生在找工作的時(shí)候，往往并不考慮自己的興趣、愛好和自身特點(diǎn)，而是一窩蜂地?cái)D向所謂的“好單位”，導(dǎo)致找工作時(shí)處處碰壁；2、部分學(xué)生找工作都只想一步到位，沒有考慮自己的能力提升等問題，導(dǎo)致很多學(xué)生甚至喪失信心，不知道何去何從，進(jìn)入迷茫期，甚至造成焦慮和其他心理問題。而通過幾位老師的經(jīng)驗(yàn)分享，讓我豁然開朗。

首先，正確的觀念是行動(dòng)的指南，要想讓學(xué)生對(duì)就業(yè)樹立正確的觀念，認(rèn)識(shí)到位，我們自己就要對(duì)思想政治工作和畢業(yè)生就業(yè)工作有著深刻的認(rèn)識(shí)。云云老師講的幾點(diǎn)內(nèi)容，我非常的認(rèn)同，促進(jìn)畢業(yè)生思想政治工作順利進(jìn)行，就是要科學(xué)把握新時(shí)代高校思想政治工作的幾對(duì)重要關(guān)系：

一、把握“虛”與“實(shí)”，實(shí)現(xiàn)虛功實(shí)做，在幫助學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃的時(shí)候，我們首先就是要給學(xué)生強(qiáng)調(diào)規(guī)劃的重要性，該如何進(jìn)行規(guī)劃，但是每位同學(xué)的基本情況不一樣，要做到解決學(xué)生思想問題和解決學(xué)生遇到的困難和需要提供的幫助等實(shí)際問題相結(jié)合，幫助就業(yè)積極性高的學(xué)生提升求職面試技巧，擇優(yōu)選取合適工作機(jī)會(huì)，促進(jìn)慢就業(yè)學(xué)生盡快落實(shí)工作單位，加強(qiáng)不就業(yè)學(xué)生樹立就業(yè)觀念。

二、把握“表”與“里”，實(shí)現(xiàn)表里如一。就是要防止形式、內(nèi)容和方法上出現(xiàn)抽象多于具象、說教多于說服、被動(dòng)多于主動(dòng)。要主動(dòng)靠前，做到以情動(dòng)人、以理服人，通過知、信、行統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)外化和內(nèi)化的統(tǒng)一。就比如我們每年針對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生所做的就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果在于就業(yè)率，但是目的不能僅僅停留在統(tǒng)計(jì)上，就業(yè)率高是否真的代表我們學(xué)生的就業(yè)情況好，從一開始就業(yè)花費(fèi)更多的精力去給每一位畢業(yè)生解釋好就業(yè)跟蹤的必要性，讓更多的畢業(yè)生理解就業(yè)跟蹤的重要性，從而積極配合而不是被迫完成。

三、把握“遠(yuǎn)”與“近”，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)近兼顧。既要立足當(dāng)下，建立和落實(shí)好學(xué)生工作臺(tái)賬，比如學(xué)生談心談話情況，重點(diǎn)人群跟蹤，家長聯(lián)系、學(xué)生問題清單及解決方法和效果展示等等，又要謀劃長遠(yuǎn)，比如培養(yǎng)好學(xué)生干部，建設(shè)好班紀(jì)班風(fēng)等。

四、把握“點(diǎn)”與“面”實(shí)現(xiàn)連點(diǎn)成面。圍繞中心工作選準(zhǔn)“著眼點(diǎn)”，既要有長期目標(biāo)，又要有針對(duì)性實(shí)施辦法，要關(guān)注到每一位學(xué)生個(gè)體需求，通過“點(diǎn)”上的聚焦，帶動(dòng)線上的延伸。

五、把握“內(nèi)”與“外”，實(shí)現(xiàn)內(nèi)外聯(lián)動(dòng)。實(shí)現(xiàn)人人、時(shí)時(shí)、處處育人，思想政治工作要貫穿課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、線上線下等各個(gè)環(huán)節(jié)。

通過這次培訓(xùn)，讓我學(xué)習(xí)到不少理論知識(shí)，為今后輔導(dǎo)員工作指明了方向。

篇六：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)

經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，我對(duì)輔導(dǎo)員工作的理解又有了新的認(rèn)識(shí)。從班級(jí)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，到學(xué)生心理健康，再到學(xué)生的就業(yè)、升本、征兵等，真的讓我受益匪淺。讓我印象最深的是__書記講的三全教育。我了解到在“三全育人”理念指引下，“大思政”的格局基本成型，育人的“同心圓”正在形成。面對(duì)多元育人主體的融入，輔導(dǎo)員需要明確，其他育人力量加入思想政治工作體系并不是為了取代輔導(dǎo)員的工作，而是與輔導(dǎo)員相互補(bǔ)充，致力于共同做好思想政治工作。為此，輔導(dǎo)員在日常思想政治教育工作中要從多頭主導(dǎo)型向合力協(xié)作型轉(zhuǎn)變，而其中轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于輔導(dǎo)員要學(xué)會(huì)借力、凝力與助力。今后我一定牢記“以學(xué)生為中心，以貢獻(xiàn)者為本”的理念。在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作職責(zé)上始終秉承著一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的先進(jìn)性，用真誠和愛心去關(guān)心學(xué)生，用認(rèn)真負(fù)責(zé)去完成每一項(xiàng)工作。

篇七：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)

本次培訓(xùn)分別通過高_(dá)_、徐__、駱__、馬士玲、青__等多位老師的分享，通過學(xué)習(xí)，我感受頗深，明確了自己下一步的工作方向，更加堅(jiān)定了初心。

當(dāng)今高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)與壓力較嚴(yán)峻，因此，我們應(yīng)努力提高自身素質(zhì)。認(rèn)真分析當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和問題，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行科學(xué)性、實(shí)效性指導(dǎo)，使得大學(xué)生能夠較好地融入到社會(huì)中去。

此次培訓(xùn)會(huì)不僅增進(jìn)了輔導(dǎo)員同仁之間的交流，還使我拓展了知識(shí)面，認(rèn)識(shí)到了以往工作中的疏漏和不足，收獲頗豐，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

篇八：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)

通過這三天的培訓(xùn)，讓我收獲良多。這是我在輔導(dǎo)員崗位工作的第三年，此次培訓(xùn)讓我對(duì)學(xué)生工作有了系統(tǒng)全面的了解，也為今后的學(xué)生工作捋順了思路。

通過高_(dá)_、駱__、徐__三位老師的分享，讓我對(duì)接下來學(xué)生的就業(yè)工作有了更充分的準(zhǔn)備，無論是引導(dǎo)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)還是后期收集學(xué)生的就業(yè)材料，都有了系統(tǒng)的思路。

通過張__、關(guān)__兩位書記的分享，讓我對(duì)專升本和征兵都有了清晰的認(rèn)知，在今后的工作中，要多開展此類班會(huì)，站在學(xué)生的角度分析，真心地為學(xué)生好，為學(xué)生的前途考慮，也為后期的高質(zhì)量就業(yè)做準(zhǔn)備。

通過王__、王__兩位書記的分享，讓我知道，一定要善于培養(yǎng)班團(tuán)抓手，組織學(xué)生活動(dòng)，會(huì)做學(xué)生工作，充分利用班干，寢室長，關(guān)注了解學(xué)生動(dòng)態(tài)。

通過馬__、青__、梁__三位書記的分享，使我對(duì)今后班會(huì)的開展形式、班會(huì)內(nèi)容，活動(dòng)方式都有了不一樣的思路。今后，我要擺脫思維固化，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，在班會(huì)和活動(dòng)中開放思路，把思想政治教育工作落實(shí)到實(shí)處。

最后，我一定要轉(zhuǎn)變思想，從瑣碎的事務(wù)工作中跳出來，變被動(dòng)應(yīng)對(duì)為主動(dòng)出擊。

篇九：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)

在為期3天的培訓(xùn)中，我也收獲滿滿。此次培訓(xùn)，幾位書記和老師針對(duì)當(dāng)前高校學(xué)生工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)等問題進(jìn)行了指導(dǎo)。也有一些輔導(dǎo)員老師一起分享了他們的經(jīng)驗(yàn)，他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我真的很有幫助，下面是我對(duì)參加此次培訓(xùn)心得體會(huì)。

輔導(dǎo)員要全面了解學(xué)生的學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀與動(dòng)態(tài)，開展“勵(lì)志”的校園文化活動(dòng)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)，抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，以先進(jìn)帶后進(jìn)，深入了解學(xué)生的實(shí)際情況和難處，消除學(xué)風(fēng)建設(shè)上的負(fù)面影響，高揚(yáng)正氣，根除歪風(fēng)邪氣，把抵制誘惑和絕不違紀(jì)的觀念強(qiáng)力灌輸?shù)綄W(xué)生的頭腦之中，考試期間做好學(xué)生的誠信教育工作，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度做好對(duì)特殊學(xué)生的處理工作，包括心理有問題、學(xué)業(yè)上有問題和家庭經(jīng)濟(jì)有困難的同學(xué)的幫扶。對(duì)輔導(dǎo)員自身而言，要有終身學(xué)習(xí)的觀念，要對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有所了解和掌握，以自己刻苦學(xué)習(xí)態(tài)度為學(xué)生樹立良好學(xué)風(fēng)的榜樣。另外，作為新時(shí)期學(xué)風(fēng)建設(shè)水平的突破口，我們輔導(dǎo)員也要提倡學(xué)生們加強(qiáng)“實(shí)踐能力”和“創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)，以“兩個(gè)能力”的培養(yǎng)作為推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)，為以后學(xué)生走向社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

篇十：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)

通過__、__、__老師的經(jīng)驗(yàn)分享，對(duì)我指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃，引領(lǐng)畢業(yè)生思想有了很大的幫助。通過各位書記講的：寢室長在班級(jí)管理中的重要性、班級(jí)建設(shè)、班團(tuán)活動(dòng)、“三全教育”輔導(dǎo)員定位、開好班級(jí)班會(huì)、征兵政策為主要培訓(xùn)內(nèi)容中得到了更加深刻的理解，并形成了理論體系，這段時(shí)間的培訓(xùn)，讓我對(duì)之后的工作更加的熟練。

我覺得輔導(dǎo)員一定要做好高校安全穩(wěn)定工作，特別是高校學(xué)生的安全穩(wěn)定工作，這是重中之重。高校學(xué)生的安全穩(wěn)定工作與以人為本、立德樹人的根本任務(wù)息息相關(guān)，更是學(xué)校達(dá)成人才培養(yǎng)目標(biāo)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

最后非常感謝各位書記和輔導(dǎo)員分享自己的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我在接下來的工作中更加熟練。

篇十一：輔導(dǎo)員職業(yè)技能專題培訓(xùn)班心得體會(huì)

此次培訓(xùn)班共設(shè)置9場(chǎng)專題報(bào)告，1場(chǎng)專題論壇和小組研討，從輔導(dǎo)員科研素養(yǎng)提升、科研論文寫作、科研創(chuàng)新實(shí)踐等方面開展培訓(xùn)，旨在進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹____思想，著力提升高校輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化、專家化。我想從輔導(dǎo)員進(jìn)行科研的意義、意識(shí)、思路、思考四個(gè)方面談?wù)勎业母邢搿?/p>

一、輔導(dǎo)員進(jìn)行科研的意義體現(xiàn)在上級(jí)有要求，學(xué)生有需求，自己有追求。首先高校五大職能之一是科學(xué)研究，高校輔導(dǎo)員九大職責(zé)之尾是理論與實(shí)踐研究，可見科研的重要性，而我們輔導(dǎo)員更要將研究與文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作、人才培養(yǎng)，社會(huì)服務(wù)相結(jié)合，為科研注入新活力。其次，我們的工作具有特殊性，科學(xué)研究可以幫助我們了解學(xué)生教育管理一般規(guī)律，掌握學(xué)生思想狀況和心理特征，以此引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己和樹立正確的三觀，從而提高工作的科學(xué)性、預(yù)見性、針對(duì)性、有效性，將來也更有利于針對(duì)學(xué)生分層次的個(gè)性化教育。最后，身為輔導(dǎo)員，我們希望做大學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友，幫助他們解決學(xué)習(xí)和人生中的任何困難，希望成為大學(xué)生思想的行動(dòng)者和精神的發(fā)動(dòng)機(jī)，引領(lǐng)他們成長為祖國的棟梁之材。

二、輔導(dǎo)員必須具備學(xué)科意識(shí)、問題意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)三種科研意識(shí)。首先，馬克思主義理論學(xué)科意識(shí)是根基，除此之外，我們還要廣泛學(xué)習(xí)思想政治教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)，哲學(xué)等。第二，問題是貫穿科學(xué)研究的主線，我們需要通過調(diào)查和實(shí)踐，找到新時(shí)代新階段大學(xué)生思想政治教育和高校輔導(dǎo)員自身發(fā)展的真問題，并不斷分析總結(jié)，努力解決問題。第三，輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)意識(shí)的四大理念是考博理念、燒開水理念、登山理念和釀蜜理念，分別象征著思想境界的高度、一鼓作氣的力度、堅(jiān)持不懈的難度和吸收知識(shí)的廣度。

三、輔導(dǎo)員進(jìn)行科研的思路應(yīng)該是一個(gè)明確目的，端正態(tài)度，打好基礎(chǔ)，嚴(yán)謹(jǐn)過程，呈現(xiàn)結(jié)果的步驟。我們要在科研目的不落窠臼的前提下，以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)，做好文獻(xiàn)工作，把握實(shí)踐進(jìn)展，做好科研工作。

四、輔導(dǎo)員對(duì)科研的思考應(yīng)側(cè)重于以下方面：知曉項(xiàng)目申報(bào)途徑，清楚項(xiàng)目研究環(huán)節(jié)與步驟，尤其重視項(xiàng)目選題，用心撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書，記住論文寫作關(guān)注點(diǎn)。例如，項(xiàng)目選題上，我們首先應(yīng)該通過5W+H的方法圍繞自己所感興趣的領(lǐng)域和方向進(jìn)行資料調(diào)研，然后針對(duì)需求，聚焦問題，選擇課題，需要注意的是課題內(nèi)容要具有科學(xué)價(jià)值和科技含量，這樣才更有意義和價(jià)值。此外，我們還可以著眼于國家及區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)問題和生產(chǎn)、管理及教學(xué)中的熱點(diǎn)問題根據(jù)自身?xiàng)l件情況進(jìn)行選擇，最后只需注意可能出現(xiàn)的學(xué)科交叉、自身?xiàng)l件不足以及政策導(dǎo)向等問題就行了。

此次培訓(xùn)從我們輔導(dǎo)員的科研素養(yǎng)提升、科研論文寫作、科研創(chuàng)新實(shí)踐等方面展開，旨在進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹____思想，著力提升高校輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化、專業(yè)化、專家化建設(shè)。我也深刻意識(shí)到，身為輔導(dǎo)員，一名思想工作者，我們應(yīng)當(dāng)做到以下三點(diǎn)：一是要有志，秉持為黨育人、為國育才的志向，產(chǎn)出更多有影響、有力量的作品，努力成為有志向的科研工作者；二是要有識(shí)，從小切口入手，以時(shí)政研究作為突破，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，將實(shí)物工作上升為理論工作，成為有學(xué)識(shí)有見識(shí)的輔導(dǎo)員；三是要有為，努力產(chǎn)出文章和著作作為理論性的成果。除此之外，我們還需要帶著發(fā)現(xiàn)問題的眼睛、求知若渴的心態(tài)、腳踏實(shí)地的步伐去學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和能力，助力同學(xué)們?cè)谇啻旱馁惖郎吓艹鲎詈玫某煽?jī)。