讀后感是讀完一本書后對書中內容進行總結和感想的一種表達方式，它能夠幫助我們更好地理解和吸收書中的思想和情感。讀完一本好書后，我不禁想通過寫讀后感來記錄自己的思考和感受。每本書都有自己的魅力，每本書都值得我們用讀后感去呈現。讀后感需要突出自己在閱讀過程中的感受和體會，展示個人獨特觀點。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考和借鑒。

教育工作者的木偶奇遇記讀后感篇一

《木偶奇遇記》里的匹諾曹是個可愛而頑皮的“壞小子”，他有許多缺點，如：懶惰，貪玩，喜歡惡作劇，偶爾還會撒謊。

他被狐貍和貓這兩個奸詐“小人”欺騙，以為可以不勞而獲，趕往虛無縹緲的“奇跡田”，最終落得入獄的下場；因為饑餓，他去偷農民的`葡萄，不僅被捉，還被誤當成偷雞賊，被當成一條狗來使喚，最終他用誠實和忠心重新獲得了自由……雖然他貪玩，愛說謊，但當知道父親在海上遇難時，他義無反顧地去救父親，最后從大鯊魚的肚子里救出了父親。這說明匹諾曹是勇敢的，有孝心的。

當匹諾曹回到校園，打算做一個好孩子時，好朋友“燈芯”卻引誘他去“玩具城”。雖然匹諾曹猶豫了，但還是去了，最終變成了一頭驢。

經歷了一次次的挫折，匹諾曹終于明白世上沒有“免費的午餐”。他變得熱愛勞動并富有愛心，而且還努力學習。最終，他變成了一個真正的人。

這本書不僅告訴我，要熱愛勞動，認真學習，誠實勇敢，還讓我明白，只要努力、上進，就能慢慢改掉自己的壞習慣，成為一個大家喜歡的好孩子。

教育工作者的木偶奇遇記讀后感篇二

愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽光般的溫暖；愛，可以給予人無限幸福和快樂。

這是講述一個小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會笑的`木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學。可是小木偶一心貪玩，被騙多次而經歷了一次又一次的挫折。最后，他掉進一只大鯨魚的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經過這次歷險，匹諾曹終于長大了，他變得誠實、勤勞、善良，成為了一個真真正正的男孩。

這個故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過程，但是有那個讀者可以想到這個故事蘊含著濃厚的愛。小木偶沒有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣換了一本書給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛啊。

小時候的我，最愛的就是媽媽，因為她時時刻刻都是守護、愛護著我，而爸爸卻只是關心幾句。隨著我慢慢長大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛，爸爸給的卻是嚴厲的愛。

即使爸爸的工作很辛苦，對我的學習他一點也不會疏忽。當我進步時，沒有夸獎我，卻只有一句“下次再考好一些，爭取屬于自己最好的成績”；如果我退步了，就會下達一道像是古時皇帝的“諭旨”；“下次一定要做好點！”然后就是啰嗦幾句，但在這時，在他的話中，很多的都不是批評，而是關心、鼓勵。

其實每個父親都是愛自己的子女的，不是直接地表現出來，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂。為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會抱怨一句話。

珍惜父親對我們的這份愛。在將來，要靠自己的成績去回報自己的父親，表達我們對他的感激之情和濃厚的愛意！

教育工作者的木偶奇遇記讀后感篇三

從圖書館借來了一本書《木偶奇遇記》。迫不及待地打開來讀，我被書中曲折生動的情節深深地吸引住了，并從中受到了教育。

這本書主要講了調皮的木偶皮諾曹在杰佩特家誕生后開始了他奇特的歷險故事。在歷險中，他漸漸地懂事了。最后，他靠自己的勤勞善良變成了一個真正的人。

合上書本，我眼前仿佛出現了他歷險時的景象：忍受饑餓，慘遭戲弄，牢獄之災，變成驢子……他在歷險途中雖然并不順利，但是種種曲折卻未能使他放棄變成一個真正的人的夢想。他為什么沒有退縮、放棄，是因為他勇敢，最重要的是，他有一顆變成真正的人的決心！皮諾曹從一個調皮的木偶變為懂事的孩子，是多么艱苦，多么辛勞，付出了多么大的代價啊！

他是如此堅強勇敢，而我在平時的生活學習中，每當遇到一點點委屈或不順心的事卻要流眼淚，經受不了一絲絲的挫折，對比皮諾曹，我是顯得多么嬌氣，多么脆弱啊！

今后，我一定要向皮諾曹學習，學習他不畏艱難，勤勞善良、天真純潔的優良品質，做一個全面發展，堅強勇敢的.學生。

教育工作者的木偶奇遇記讀后感篇四

暑假里，在語文老師的推薦下，我拜讀了兒童文學名著《木偶奇遇記》。

剛開始，我不太喜歡看，因為這本書太厚了，但在媽媽的引導下我一頁一頁地看下去，看著看著被里面的故事情節所吸引。這本書講述了一個木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過程中，他遇到了會說話的蟋蟀、仙女、鯊魚、大蛇、小燈芯……發生了許許多多有趣的故事。

匹諾曹最大的'缺點就是不愿意學習，竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了，貪玩離開學校跟著小燈芯去了玩兒國后變成了驢子。他還愛撒謊，他在小仙婦女面前說謊，結果鼻子一下子長出了好幾倍，連門也出不去了。但是是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。

讀《木偶奇遇記》這本書，我被匹諾曹的種種曲折離奇的經歷所感染，時而陪著匹諾曹一起哭，時而陪他一起笑。

讀完后，仔細一想，匹諾曹缺乏恒心、調皮搗蛋、頭腦簡單的性格特點，和我是多么的相似。媽媽常說，我就是一個做事不認真、無長性、壞脾氣的孩子。讀了《木偶奇遇記》后，我決心改變自己，也要做一個誠實、聽話、愛學習、人見人愛、人見人夸的好孩子！

我堅信，匹諾曹能做到的，我也一定能做到！

教育工作者的木偶奇遇記讀后感篇五

我要為大家介紹一本書叫做《木偶奇遇記》，下面我來為大家講一講吧！

從前，有一個很調皮難道小木偶叫匹諾曹，雕刻它的人叫杰佩托，小木偶和老木匠很窮，于是，杰佩托為匹諾曹做了一套用花紙的衣服，用樹皮給匹諾曹做了一雙鞋，再用面包心給匹諾曹做了一頂帽子。

匹諾曹去上學了，有兩只動物出現在小木偶面前，一聽到金幣叮叮當當響，狐貍不由自主地站直了，它那瘸了的腿好了，貓也睜大了它那兩只眼，原來這兩只眼睛是綠色的，散發出光，不過它們又閉上了眼了，匹諾曹都沒看見。

貓和狐貍住進了一家酒店，半夜它們倆裝飾成強盜偷走小木偶的金幣，小木偶被它們修理，匹諾曹因為自己的鼻子長的出不了門，哭了半個鐘頭。為了給它一個教訓，仙女這時候也忍不住不理它，讓它改正這個毛病，一定要及時改正。

后來，小木偶想去好好讀書，并不順利。學校里的孩子們看見木偶進校，都很興奮，都去捉弄它，被匹諾曹踢了一下。

小木偶長了個驢耳朵，小木偶看見了小老頭激動地張開雙手擁抱了他。

教育工作者的木偶奇遇記讀后感篇六

從前有一塊有生命的木頭，被一個老木匠做成了木偶，于是他闖了許多亂子，到最后，他最后變成了一個孩子。

這個木偶叫匹諾曹，他很調皮。他打死了勸告他不好老是吃喝玩樂的蟋蟀。之后匹諾曹的肚子餓了，他最后找到了一個雞蛋，但是雞蛋里孵出了小雞，他也不能吃小雞。之后他在烤火的時候把腳給燒沒了，杰佩托又給他做了一雙。

杰佩托給了他一本識字課本，但是匹諾曹卻把課本賣掉去看木偶戲院，戲院里的木偶都來和他團聚。但是吃火人班主想把匹諾曹當木柴燒了，之后他心軟了，放了他一命，還給了他五個金幣。匹諾曹又碰見了騙人的`狐貍和貓，他們騙匹諾曹土地里能長出金子。之后金幣都被他們騙走了。

匹諾曹之后又遇見了藍頭發仙女、大毒蛇、鯊魚……在經歷這一切磨難后，匹諾曹成為了真正的孩子。

匹諾曹在成為孩子的同時，也明白了善良勇敢誠實的意思。

教育工作者的木偶奇遇記讀后感篇七

晚上，我翻來覆去睡不著覺，便從書架上拿了本《童話金庫》來解悶。我隨手一翻，翻到了長篇童話《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》是一篇幽默風趣，而又發人深省的童話。

老木匠櫻桃師傅找到一段木頭，這段木頭又會哭，又會笑，像個娃似的。

櫻桃師傅的老朋友杰佩托正好要做一個呱呱叫的木偶，又會跳舞，又會耍劍，還會翻跟頭。杰佩托一回家就馬上動手做木偶，給他取名叫皮諾喬。皮諾喬晚上把腳放在火盆里睡覺，兩只腳都燒掉了，杰佩托又給他做了兩只腳，并賣了自己的舊上衣給皮諾曹買了一本識字課本，皮諾曹賣了識字課本去看木偶戲，逃出吃火人團長的摩掌，被殺人強盜追殺，天藍色的仙女救了他。皮諾喬出去找杰佩托，回來時卻發現天藍色頭發的仙女去世了。后來，皮諾喬在“滋滋蜂鎮”又遇見了天藍色頭發的仙女，并認她做媽媽，發誓好好讀書。好景不長，皮諾喬和同學小燈芯上“玩兒國”去了，變成了一頭驢子。后來，他在鯊魚肚子里發現了他的爸爸——杰佩托。他們上岸后，皮諾喬給一個種菜的人搖轱轆打水賺回牛奶，給杰佩托喝，皮諾喬也用功讀書，變成了一個真正的孩子。

現在的孩子正好和皮諾喬形成了鮮明的對比——嬌生慣養。我們要像皮諾喬那樣，別丟失了中華民族的傳統美德哦!

教育工作者的木偶奇遇記讀后感篇八

大詩人歌德曾經說過：“讀一本好書，就像和一群高尚的人對話。”

最近，我就讀了一本書，名叫《木偶奇遇記》。

這本書講述了，一個無依無靠的老頭老喬用一段木頭，雕刻了一個木偶，沒想到木偶竟然活了，老喬十分喜歡這個木偶，并給它起名叫“皮諾曹”。皮諾曹可是一個人壞小子，它說謊，逃學，惹禍，不僅如此它還偷懶，貪玩，給老喬惹下了不少麻煩。不過在經歷受騙，長鼻子，變成一頭驢子，在大魚的肚子里救出老喬的一系列事情之后，皮諾曹從調皮，貪玩的壞小子變成好學，活潑的小男孩。最后，他知道了什么才是幸福。讀完這本書，我想起了那件讓我羞愧的往事。

記得有一次，我和妹妹在家玩，一不小心，把一個杯子碰到地上，“咔嚓”一聲，杯子被“五馬分尸”了。我們怕媽媽的批評，趕緊把現場給打掃的干干凈凈。

傍晚，媽媽回來了，看見杯子少了一個，便盤問我怎么回事，我心虛地回答說：“我也不知道。”媽媽看我一眼就走了，我看媽媽沒有懷疑，就在一旁暗暗的拍了拍胸口。媽媽其實看穿我了，走到各個垃圾桶旁邊看看，全都知道了。原來我們只打掃了現場，但是沒有倒掉“戰利品”。我心里那叫一個慌啊，心想：“死定了，媽媽肯定知道了。“沒想到一向嚴厲的媽媽不僅沒說我們，還語重心長地教育了我們，說：“做人要誠實，即使做錯事了，也要去勇敢的承認，”我們那時似懂非懂的點點頭。

現在讀了這本書，我明白了，做人要正直，要誠實，人生的路上，不變的承諾應該是以誠實為本。

教育工作者的木偶奇遇記讀后感篇九

調皮可愛的小木偶匹諾曹可以說是家喻戶曉，他勇敢可愛的形象深入人心，博得了同學們的喜愛。

我喜歡《木偶奇遇記》不僅因為它情節生動，故事離奇，想象豐富，人物栩栩如生。更因為它讓我明白一個道理：只要善良就會有心，只要誠實鼻子就不會變長，只要勇敢就能在鯊魚口中救出爸爸。只要好好學習，就不會迷失在“玩兒國”里，就不會變成蠢驢。只要有了這些，木偶也能變成人。

書中的匹諾曹是一個不愛學習，不聽話，愛撒謊的孩子。小木偶具有同學們身上的一切優點，熱愛正義，痛恨邪惡，天真純潔。同樣，他也具有同學們身上的一些缺點和不足，比如他貪玩，意志不夠堅強。匹諾曹在路上受狐貍和貓的拐騙，被強盜搶劫，種種不幸的遭遇，是他嘗到了貪玩，說謊，不聽話的可怕后果，重新發現了自我，轉變成了一個誠實，聽話，愛學習的好孩子。后來，匹諾曹變成了一個真正的孩子。看完這個故事，我深深地喜歡上了這個可愛的小木偶。匹諾曹頑皮，淘氣，改正缺點，但又勇敢，從他身上我學到了很多很多。

我學會了自己戰勝生活中的困難，學會了友善地幫助學習有困難的同學，并滿懷感激的接受朋友的幫助。從別人的批評中，我看到了自己的不足，認真吸取了他們的批評與建議，并努力改正，使自己變得更好。

《木偶奇遇記》真是一本好書，它使我受益匪淺！

教育工作者的木偶奇遇記讀后感篇十

這本書主要講了主人公匹諾曹因為貪玩，把書買了去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到強盜和仙女，又因為撒謊而鼻子變長，他歷盡千辛萬苦，不小心在大海中被大魚吃進肚子，幸運的是他在肚子里找到了他的爸爸。仙女贊賞他的勇氣而把他變成了一個帥氣青年，鼻子也沒事了。

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書中有一句是這樣說的：“當一個壞孩子變成了一個好孩子的時候，他們就可以使他們的家庭充滿微笑。知錯能改才是一個好孩子，好孩子能讓家里幸福。在其中，大家都犯過錯，但要知錯能改。

我八歲的時候去奶奶家玩，結果不小心把花瓶打碎了，那可是奶奶最喜歡的花瓶。我因為害怕，就一直不說，回家后，心里特不舒服，甚至流淚了，于是我鼓起勇氣寫信給奶奶，奶奶卻原諒了我，還說我是個誠實的孩子。

所以我一直是一個誠實的好孩子。

教育工作者的木偶奇遇記讀后感篇十一

我看了木偶奇遇記這本書，它寫的是一個叫科洛的小鎮，故事里的主人公木偶匹諾曹被善良的老木匠制作出來，在經歷了瘸腿狐貍和瞎眼貓的引誘下以及玩兒國的歷險等一系列奇遇之后，終于救出了老木匠，成為一個真正的男孩。

故事開始時老木匠得到了一段木頭，這居然是一塊會說話的木頭，櫻桃師傅讓老木匠做成一個木偶，這個木偶真奇怪，剛做好眼睛，眼睛就會四處亂看，剛做好鼻子，鼻子長著長著，長著長成一個很大的鼻子，嘴巴一做好，它就開始唱歌大笑了，手剛做好就把老木匠的假發拿走了。腿和腳剛做好，就跳到街上跑了，看到這里，它真是一個頑皮的木偶呀。他在外面吃了苦就回家了，回到家爸爸給它吃東西，還給它做了一套漂亮的衣服，一雙鞋子，爸爸把自己的外套賣掉了給匹諾曹換來了識字課本，匹諾曹上學了，它說：“今天我要讀書，明天我要學會寫字，后天學會計算，以后我的本領一定能掙許許多多的錢，到時給爸爸買漂亮的布上衣”。這時的匹諾曹是個好孩子，他如果真的這樣做，他一定可以成為一個真正的小孩。

可是他把課本賣掉換了門票去看木偶戲，差點被當成了木頭燒掉，被貓和狐貍騙走了。

每當他做一件壞事，它的鼻子就會變得很長很長，做好事的時候才會變回原來一模一樣了。在仙女的幫助下，匹諾曹發誓今后一定會做個好孩子，一年下來。果真信守它的諾言，仙女說，明天就要把它變成一個真正的孩子，但這一次，他又遇到了一個讓他無法拒絕的誘惑，到玩兒國去了，在玩兒國不要學習什么，也不用做，天天玩兒，雖然他被警告過，但他并沒有相信，結果被變成了驢子，賣到了馬戲團，馬戲團班主將它賣給一個新買主，新買主十分兇惡，要把它殺了做大鼓，匹諾曹非常傷心，匹諾曹掉進了海里，魚把驢皮吃了它又變成了木偶了。可是它被鯊魚吃了。他在鯊魚肚子里遇到了爸爸，他和爸爸一起從鯊魚肚子里逃了出來，從此他和爸爸生活在一起，愛勞動，愛學習，做了一個聽話的好孩子，終于他感動了仙女，成了一個真正的小男孩。

看了故事，我覺得匹諾曹一開始不愛學習，就像有的不愛學習的頑皮孩子，天天玩，不想上學，這樣才會受到那么多懲罰，所以我們小朋友也不能只愛玩不學習，不聽爸爸媽媽的話，不然也會受到處罰的，我們應該像匹諾曹最后變成好孩子一樣，愛學習，愛勞動，聽爸爸的話，才能成為一個真正的三好學生，學到更多的本領，懂得更多的知識。

教育工作者的木偶奇遇記讀后感篇十二

今天，我讀完了意大利著名兒童文學家科洛迪寫的《木偶奇遇記》這本書。我覺得科洛迪很了不起，因為他通過這本書告訴我們：要做一個懂禮貌、愛學習、關心他人的好孩子。

我最喜歡的是木偶匹諾曹。他開始時很調皮、任性、懶惰、不愛學習、不關心他人。最后他改正了壞毛病，變成了一個懂禮貌、愛學習、關心他人的好孩子。從他身上我學到了很多東西。

第一個感想：做人要誠實。在文中匹諾曹因為說謊被仙女懲罰了，長了長鼻子，匹諾曹說他再也不說謊話了，最后仙女原諒了他。盡管現在我們說謊不會像匹諾曹一樣長出長鼻子了，我們會因為說謊而臉紅，而慚愧，所以我們也要向匹諾曹一樣，改掉說謊的毛病，做一個誠實的好孩子。

第二個感想：不要被誘惑。文中的匹諾曹就是因為被兩個壞人騙去當馬戲團的演員，兩個壞人說這樣會掙到很多的錢，他就輕意相信了，所以他被馬戲團長抓到籠子里了。我們現在是小學生，很容易被壞人欺騙。所以，我們要認真思考、仔細觀察，才不能被壞人誘惑，要成為一個不被人欺騙的好學生。

第三個感想：做人要勇敢。文中的匹諾曹和他的爺爺被大鯊魚吃到肚子里了，匹諾曹和他的爺爺坐著木伐在鯊魚打瞌睡的時候沖了出來，可是木伐散了，匹諾曹以為他和爺爺會被沉到海底的，可是他一直感覺有一種力量讓他往海面上浮，然后他緊緊地抓住了爺爺，他們就一直浮到了海面得救了。我們要勇敢地對待困難，在困難面前不要慌張，慌張會讓人的心很亂，辦不好事。要是心不亂的話，就能把困難解決掉。

教育工作者的木偶奇遇記讀后感篇十三

“撒謊的孩子，鼻子就會越來越長，和匹諾曹一樣哦！”從小，媽媽都會這樣嚇唬我，教導我不要學會撒謊，要誠實待人。

《木偶奇遇記》講述的就是這個故事，匹諾曹本來是塊木頭，被老人做成了一個木偶，它十分活潑，卻任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關心他人、不愛學習、整天只想著玩，通過種種曲折、離奇的經歷，最后變成一個懂禮貌、愛學習、勤奮工作、孝敬長輩、關愛他人的好孩子的過程。木偶皮諾曹的經歷就是一個不斷接受教訓、改正錯誤、不斷前進的歷程，充滿了童趣與想像。

老人杰佩羅把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，給他起名叫皮諾曹.皮諾曹雖然一直想做個好孩子,可是又經不起誘惑.他逃學,撒謊,結交壞朋友,幾次上當可還是屢教不改.他受狐貍的帽的欺騙,差點被它們吊死,多虧天藍色頭發的仙女解救.仙女教育他不能說謊,每當他說一次謊他的鼻子就長一截,他連說三次謊,鼻子長得連在屋子里轉身都不能了.這時皮諾曹才開始醒悟,但還是經不住壞朋友的誘惑,又跟著到玩兒國去了.幾個月后,皮諾曹的頭上長出了一對驢子耳朵,變成了一頭驢子,并賣到了馬戲團.在緊急關頭,還是仙女救了他,最后,他們父子在鯊魚腹中意外相遇,并設法逃了出來,皮諾曹這才決定痛改前非,終于變成了一個真正的孩子。

看完了這本書，我感到很羞慚。因為皮諾曹的壞毛病我多多少少都有一點：我也很貪玩，不僅下課玩，上課時也會做些小動作，做家庭作業時玩，練琴時也玩。我還曾經對媽媽說謊，以英語試卷沒發的名義逃避責罰，有時貪玩得連數奧班的課都忘了去上。

我們就是那個匹諾曹，仙女和杰佩托就是我們的爸爸媽媽，爸爸媽媽為了教導我們，花了力氣，用了金錢，我們可能也被爸爸媽媽的用心良苦給感動過一段時間，但過不了多久，我們又會照常的為了得到糖果，就和爸爸媽媽撒嬌；為了得到去玩得權利，就和爸爸媽媽撒氣；為了得到看電視的獎勵，就和爸爸媽媽撒謊，我們一次次傷害了他們，但他們最終還是拼了命，征服了我們。在你的身邊，也有許多人為了不讓你走上歧途，時時刻刻幫助著你：老師、同學、朋友、親屬……他們都是那只會說話的蟋蟀啊！假如你放棄了那些箴言，你的心，也會變成一頭小驢子。

一次次努力后，木偶終于成了一個誠實孩子。

教育工作者的木偶奇遇記讀后感篇十四

《木偶奇遇記》是意大利的著名作家科洛迪寫的，小木偶在他手下變得活靈活現。

《木偶奇遇記》這本書講了這樣一個故事：一段木頭在木匠杰佩托的手里成了一個活的木偶，小木偶生性頑皮、淘氣，不愛上學。小木偶天真、純潔，一次次上狐貍和貓的當，然后被騙到了馬戲團，又變成了驢，小仙女一次次救他，經過多重苦難，小木偶改掉了壞習慣，成為了一個真正有血有肉的人。

小木偶是一個天真、可愛的孩子，他在小仙女生病時給予幫助，但也對小仙女撒過謊。在自己進了鯊魚肚子里時，遇見爸爸杰佩托，很勇敢的把他救了出去，雖然又被吸了進去，可是小木偶不但沒有放棄，還從鯊魚的牙齒間欣著夜晚的天空。小木偶的勇氣讓我很佩服。看完這本書后，讓我想起了一個事情。

一天晚上，我要去喝水，那時已經9點了，我很害怕，想讓媽媽陪我，媽媽打開燈讓我自己去喝，我這才安了心，我左看看右看看，害怕會不會有鬼在身后，我又對自己說：“沒事的，沒有鬼。”我趕快跑去喝水，一溜煙跑回了房間。剛看完這本書后，小木偶的精神讓我不在害怕。

在文中最后一段讓我印象深刻。小木偶學會自己賺錢，攢夠了40個子想給自己買身衣服：，但它遇到了一個左右為難的事，小仙女生病了，現在連一口面包也買不起了，小木偶雖然想要新衣服，最后還是幫了小仙女。這讓我非常的感動，它不顧自己把最想要的東西給了需要幫助的人，最后小木偶變成了真正的孩子，我懂得了，只要幫助他人，就會有好的回報。

教育工作者的木偶奇遇記讀后感篇十五

書像一縷陽光，照亮我的心田；書是一道風景，開闊我們的眼界；書好似一艘非凡的戰艦，把我們帶到浩瀚的天地，沒有書的世界，就像沒有窗戶的房子。在我成長的道路上，有過各種書的陪伴，其中有一本書令我印象最深。書中的故事引人入神，同時也教會我成長。它就是《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了。主要是說小木偶皮諾曹老是撒謊，他貪玩逃學，用買課本的錢看木偶戲，搞亂了劇場的演出，被老板給抓了起來。老板把他放走了之后，他開始了流浪的生活，他在漫長的流浪日子里先是遇到了強盜和仙女，又跑到了“無憂國”玩了幾個月，經過艱辛的努力逃到了海里，可是又被一條鯊魚吞進肚子里，于是意想不到的事情發生了：他竟然在鯊魚肚子里遇到了爸爸，父子兩人齊心合力逃了出去，重新回到家中。

皮諾曹的成長經歷告訴我，只有誠實做人別人才會對你友善。讀了這本書，想到了以前發生的事情。

那天，我和表姐在家里玩，一不小心把花瓶摔到地上打破了。我和表姐趕緊把“戰場”打掃干凈。媽媽回家后發現少了一個花瓶，問我怎么回事，我說“不知道”。后來，媽媽發現垃圾桶里的破瓷片，我擔心“暴風驟雨”會來臨，可是媽媽沒有發脾氣，只是語重心長地對我說：“做人要誠實，從小要在自己心靈里種下一粒誠實的種子。”當時我對媽媽說的話只是似懂非懂，可是看完《木偶奇遇記》后，我終于明白了媽媽的話，以后我一定不再撒謊了。在人生的道路，誠實是人生最寶貴的資本。

在以后的生活中，我要“讀萬卷書”，更要“行萬里路”，讓自己思想豐富起來，讓自己變得更加優秀。

教育工作者的木偶奇遇記讀后感篇十六

皮諾曹跑回家，就覺得有點餓。他就在房間里找吃的。可他沒有找到一丁點吃的。

突然，他看到了一只蟋蟀，它問：“你是誰？”蟋蟀說：“我是會說話的蟋蟀，我在這里已經呆了1000年了。”

會說話的蟋蟀說：“你要聽爸爸媽媽的話，去上學，讀書。”皮諾曹說：“我不愛上學，讀書。這世界上只有一個能適合我，那就是，從早到晚都一直玩耍。”

會說話的蟋蟀又說：“你不愛上學，讀書，你會后悔一輩子的。”皮諾曹說：“你別把我惹極了，后果很嚴重。”

會說話的蟋蟀說：“你是木偶，沒有什么不好。可惜，你就是有一個木頭腦袋。”皮諾曹一聽到這話，非常生氣。他從桌子上拿起一塊木板，直接朝會說話的蟋蟀砸過去。木板正好砸著了會說話的蟋蟀的頭部。那只蟋蟀被砸死了。

教育工作者的木偶奇遇記讀后感篇十七

《木偶奇遇記》是講述了一個貧窮家庭的老爺爺造了一個活木偶，于是匹諾曹產生了。匹諾曹它是一個懶惰，撒謊，任性，不愛學習的孩子，而且說謊鼻子就會變得很長。這個魔法是一位仙女施的，并且告訴它如果不說謊，魔法會自己解除的。

看了《木偶奇遇記》我明白了一個道理：世界上沒有不勞而獲的事情，做什么事情都要認真誠實。匹諾曹就是因為說謊而認識到自己的錯誤，仙女才原諒了它。

匹諾曹又因為相信別人，受了誘惑而被騙進馬戲團，我們還沒有走向社會，看見外面的世界都是很美好的，很容易被壞人騙。所以，我們做什么事情都要認真思考，謹慎這樣才能避免上當受騙。

匹諾曹和爺爺最后又經歷了風險，在海上被鯊魚吃進肚子里，()可是勇敢的他們在鯊魚的肚子了造了一艘小船，就在鯊魚張嘴的時候，匹諾曹和爺爺沖了出來，沖上陸地，他們得救了。

《木偶奇遇記》告訴我們在困難面前不要慌，做事要認真誠實，做個勇敢的孩子，匹諾曹做到了，所以最后獲得勝利。