總結是一種積累的過程，可以為未來提供寶貴的經驗。在總結中，我們要突出重點，不必填充太多無關緊要的細節。以下是一些培養創造力的途徑，希望對你有所啟發。

慶六一學校慶典活動策劃篇一

一、活動時間：

xx年x月xx日。

二、活動人員：

全體幼兒、家長、老師。

1、來園活動（各班教室）。

親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園xx年“畢業成長季，感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

2、“愛在藍天，情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動。

3、親子游戲活動：

螞蟻搬家（室外）：

準備：玩具若干，泡沫墊子若干。

活動要求、書信內容自擬，可從自己在校的`學習生活、各方面的進步、自己遇到的困難、對父母的問候以及表達自己對父母養育之恩的感激之情等多個角度寫，要求健康積極，也可以寫給爺爺奶奶。

規則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰搬的多，多的獲勝（爬著過去的時候，東西不能掉，限時兩分鐘）。

歡樂跳跳跳（室外）：

規則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時起跳，誰先到達終點為勝。

盲人摸象（室內）：

規則：把眼睛蒙起來，去摸畫好的鼻子摸到為勝。

看誰先吹破（室內）：

“又是粽子飄香時，又是端午佳節至”。一年一度的端午節即將到來，為了讓孩子們悉知中華傳統節日的內涵，培養他們的民族自豪感。小編特地準備了以下幼兒園中班端午節親子活動方案，僅供參考。

規則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。（一家人限一個）。

拉尾巴（室內）：

規則：兩人一組，每次可同時由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開始兩人互相拉對方的尾巴，同時要保護自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。

活動中，設計了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關系。

夾玻璃球（室內）：

早到的家長請到幼兒園外面等待，家長統一進入幼兒園的時間安排在晚上7：20，家長進入后請按指定班級位置坐好，7：30演出開始時，幼兒園關閉大門，此時還未進入幼兒園觀看的家長，只能從幼兒園外面觀看。

規則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內看誰夾（舀）得多，以10顆為限。

3、活動結束，為幼兒發小禮物送幼兒離園。

慶六一學校慶典活動策劃篇二

組長：

副組長：

組員：各科任教師。

（一）第一階段隊會活動。

（二）第二階段慰問。

（1）舞蹈：《愛心世界》。

（2）校園劇：《小木偶》。

（3）表演唱：《庫區移民爺爺奶奶逛校園》。

（4）體育表演：《籃球表演》。

（三）第三階段六一表彰、游園活動。

（1）優秀班主任（6人）。

（2）優秀輔導員（7人）。

（3）xxxx區優秀班級：四年級1班。

（4）xxxx區優秀班干部：李瑤瑤盧家欣黃勝蘭。

（5）xxxx區三好學生：鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓。

（6）優秀少先隊員：（31人）。

每班把學生組成男女混合一隊（男女各8人）參加拔河比賽，

1、五年級18人-六年級16人；

2、三年級18人-四年級16人；

3、一年級18人-二年級16人；每場比賽采取3局2勝制決定勝負，年級低的比年級高的每隊多2人（1男1女）。

1、各班提前15分鐘進場，按指定區域就座；

2、全體安靜就座，文明觀看整個活動過程；

4、教師提前做好布置，并貼上游園項目的游戲規則；

5、班主任要提前做好學生的教育工作：防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育，要求學生遵守文明，講紀律，參加游園活動要排隊，確保每一位學生的安全。

慶六一學校慶典活動策劃篇三

慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會。

二、活動目的：

1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

4、全鎮各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

1、進行優秀學生的表彰，各班將受表彰學生名單于5月15日前上報政教處（政教處）。

2、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3、文藝匯演活動。

（1）、全鎮每班至少準備一個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月5日前將節目上報到政教處。

（2）、由呂老師負責組織排練兩套學校節目。

（3）、鎮幼兒園節目由園長負責，于5月5日前將節目上報到政教處。

4）、學校定于5月20日進行彩排。

四、活動形式：

1、學校統一表彰、發展新隊員。（石甕鎮中心校）。

2、文藝匯演活動（石甕鎮中心校）。

五、活動時間：

20xx年6月1日。

石甕鎮中心校院內。

七、參加人員要求：

1、全鎮師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

八、組織機構：

石甕鎮中心校組長：

副組長：各班主任：

九、活動步驟：

1、各班做好六一表彰前的評選工作。

2、動員各班師生準備好各項展示內容。

3、做好新生入隊的各項準備工作。

（1）新生入隊名單。

（2）新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的'練習。

（3）新老隊員代表講話稿。

（4）指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人。

十、組織規模：

大隊活動（全鎮師生參與）。

十一、注意事項：

1、注意個人環境、衛生。院內不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

3、希望各班主任從即日起就開始著手準備，為我們快樂的六一獻上高質量的節目。

慶六一學校慶典活動策劃篇四

具體任務安排：

（一）、節目總負責人：

班級 節目名稱 節目形式 參演人數 備注

（六）、各段節目驗收時間安排：（驗收地點：校舞蹈室）小學高段節目初次篩選時間：5月23日中午；小學低段節目初次篩選時間：5月24日中午；初中部節目初次篩選時間：5月25日中午。（七）、全校第一次彩排時間5月27日中午廣播通知地點；（七）、全校第二次彩排時間5月28日中午廣播通知地點；（八）、全校第三次彩排時間5月29日中午廣播通知地點；（九）、其他未盡事項，另行通知。六一文藝匯演具體安排一、總負責人：二、協助人：三、主持人：四、化妝組：各節目負責教師及綜合科組、英語組教師（節目小演員于5月30日早晨7:30到校，開始化妝。）五、班級區域劃分：六、后臺節目協調、催場：七、臺前道具：大隊部干部八、音響：九、攝影：攝像：

十、橫幅、背景：

橫幅：xx實驗學校20xx年“慶六一”文藝匯演（學校門口）

十一、舞臺搭建、布置：

十二、節目單：

十三、活動時間安排：

1、8:30學生各班帶凳子入場2、9：30演出正式開始；3、11:00——11:30 回教室4、活動結束，各班級值日生清潔現場。

慶六一學校慶典活動策劃篇五

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。經學校行政會研究決定，舉行隆重的年“知榮辱樹新風促和諧”慶六一文藝匯演。

二、組委會名單。

組長：

副組長：

組員：各班班主任。

三、前期工作內容與人員安排。

主持人：

文藝節目組：各班班主任(負責文藝節目的檢查、演出順序編排、催臺)。

文稿組：各班班主任(負責串詞、獎狀)。

宣傳報道組：(負責攝影、音樂播放)。

舞美設計組：(負責舞臺設計、布置)。

后勤保障組：(負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)。

安全保衛組：各班班主任及配班老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)。

音響、燈光：陳勁松。

道具、服裝、化妝：各班自備。

評委：(劉德貴、駱世祥總分、記分)。

說明：帶“”組長，負責協調、安排本組工作。

四、活動時間。

1、5月8日，各中隊開始為此次活動做準備工作(包括選演員，選節目，排練……);。

2、5月20日，各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、串詞;。

3、5月25日，決定表演順序;。

4、5月30日，表演、評獎。

五、活動地點：學校操場。

六、參加從員：

1、1—6年級各中隊。

2、每個中隊推選一個質量高的節目參賽;。

七、具體事項：

1、演出形式多樣、題材不限;。

2、演出人員不定(建議八人及以上);。

4、每個節目的時間在3—6分鐘;。

5、在5月24、25日兩天各中隊將音樂碟交給張國清處錄入電腦;。

6、評分標準：(10分為滿分，保留兩位小數前三個節目演出后，再給分)。

慶六一學校慶典活動策劃篇六

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。（負責人：班主任加強教育）。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所，衛生處將組織檢查。

4、紀律：

學生：統一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）。

5、班主任加強責任心確保無事故。（班主任全程參加活動）。

溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。

慶六一學校慶典活動策劃篇七

一年一度的“六一兒童節”又將來臨了，為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節，給更多的同學展示自我和表現自我的空間，學校組織將開展如下系列活動：

1、“慶六一”少代會(附方案)。

5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會，對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復隊代表們的提案。

地點：報告廳。

參與人：相關教師、隊代表及受表彰隊員。

2、整臺文娛演出：

為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺，充分展示我校藝術教育的豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出，通過精彩的節目向家長和全市群眾匯報我校素質教育的卓越成果。

地點：人民廣場。

參與人：相關教師及演員。

3、“六一”班級慶?；顒樱?/p>

6月1日(周三)下午兩節課后，各班圍繞“紅領巾創業體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶?；顒?。要注重在活動中培養隊員們奮發向上的精神,提升隊員的綜合素質。

地點：各班教室。

參與人：各中隊全體隊員及老師。

4、六一預備隊入隊儀式：

一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解，迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節課后對一年級舉行正式的入隊儀式。

地點：天井內參與人：一年級全體師生。

5、“十佳少先隊員”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動(附方案)。

通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”，并進行公開表彰。

6、迎六一“書香家庭”、“書香班級”及“讀書之星”的評比活動。

7、“迎六一”現場作文比賽。

具體方案及操作辦法請詳見各子方案。

文化小學大隊部。

活動主題：慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會。

活動目的：1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

活動內容：1、進行優秀家長、教師、學生的各項表彰、

2、發展新隊員、

3、各種形式的表演和游藝活動。

活動形式：1、學校統一表彰、發展新隊員。(大操場)。

2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教室，學生家長進行經驗交流并參與各班活動。)。

活動時間：年6月1日。

活動地點：沙峪小學操場各中隊教室。

參加人員要求：

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作。并擬定出活動方案。

3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

組織機構：組長：李。

副組長：曹魏孫。

各中隊正副班主任。

活動步驟：

1、各中隊做好六一表彰前的評選工作。

2、動員各班師生準備好各項展示內容，和游藝活動項目。

3、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單。

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。

(3)新老隊員代表講話稿。

(4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人。

組織規模：大隊活動(全校師生參與)。

注意事項：

1、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全。

慶六一學校慶典活動策劃篇八

【活動目標】。

開展“慶祝六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣，幼兒園大班“慶六一”演出安全預案。家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。

【活動組織】。

負責：

成員：

【活動安排】。

1.參加活動幼兒人數：63人。

2.邀請嘉賓：全體幼兒家長(每個家庭限定兩位家長，一位看節目，一位接送幼兒。)。

3.召開家委會、家長安全工作會議，讓家長明確安全工。

作的重要性，做好安全防患工作，規劃方案《幼兒園大班“慶六一”演出安全預案》。教育幼兒不要亂跑，不要離開家長、教師。

4.舉行演出活動時觀看演出的家長在場內不能隨意走動，必須在指定位置坐好，不許吸煙，不得亂扔垃圾。

5．叮囑在外候場參加演出的小朋友聽從老師安排，不能隨意走動，演出完畢后在老師的帶領下有序的回到活動室。

組織安排要求：

（1）將幼兒分成三組。

具體安排：

第一組：家長負責將參加節目《沁園春雪》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。

第二組：家長負責將參加節目《時裝秀》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。

第三組：家長負責將參加節目《大合唱》的小朋友帶到演出地點、按時上場、演出結束后交到各自家長手中。

（2）安全負責人：家長負責幼兒從幼兒園到文化中心來回路上的安全工作。

活動結束：

活動結束后教師統一清點人數，教師負責組織本班幼兒，請家長簽字后接幼兒離園。

【安全事故應急處理】。

1.發生現場傷害事故，家委會和保育員盡力保護幼兒安全，并打110報警電話，如有人員受傷應立即拔打120。

2.如有突發事件，教師告訴幼兒不能驚荒，必須保持鎮定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長帶幼兒疏散到安全地點。

慶六一學校慶典活動策劃篇九

尊敬的各位來賓，女士們、先生們:。

大家晚上好!

今天，高朋滿座、笑聲不絕，我們在這金秋的十月迎來了××公司15周歲生日。

在這個特別的日子里，請允許我代表××公司全體職員對遠道而來的各位來賓表示熱烈的歡迎。

回顧過去的，我們經歷了創業的艱辛和激烈的競爭，見證了××行業的波瀾起伏，但是我們一直堅守自己的信念，×x公司與中國的××行業一起不斷進步，快速成長'。

如今成績的取得，離不開全體員工的努力付出，離不開各位友人的傾心幫助。

我發自內心地感謝大家，正是有你們的支持與鼓勵，公司才能取得今天的成就!過去的.15年是難忘而精彩的，未來的15年必將迎來更多的精彩和挑戰。

我希望在以后的日子中，各位同仁一如既往的幫助我們，我們將繼續發揚努力拼搏的精神，扎扎實實地做好工作，為我們的事業翻開新的篇章。

現在請大家共同舉杯，為美好的明天早日到來，為大家的身體健康，干杯!

慶六一學校慶典活動策劃篇十

通過本次慶?；顒?，體驗慶祝國慶的歡樂情緒，萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的.熱情，真切感受經典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

活動主題：“祖國在我心中”

活動對象：全體師生

活動時間:xx年9月29日——xx年9月30日

1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3.評比標準：

(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

1.以中隊為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優秀獎若干。一二等獎將設立獎金，以資鼓勵。

2.誦讀內容積極向上，頌揚美德，崇尚感恩，傳誦經典，表達自己對祖國的熱愛。

3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4.活動主要負責人及分工：

評委:xx

統分員：xx

會場布置：xx(音響)xx

慶六一學校慶典活動策劃篇十一

一、活動主題：

慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會。

20__年5月31日。

學校禮堂。

1、發展新隊員。

2、文藝匯演活動。

1、邀請家長參與學校、學生活動。觀看本次“六一”兒童節舉行的少先隊“入隊儀式”以及文藝表演。

2、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

1、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月30日前上報少先隊大隊部。

(1)新生入隊名單。

(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習(3)新老隊員代表講話稿。

2、文藝匯演活動。

(1)每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月20日前將節目上報到少先隊大隊部。

(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。(3)學校定于5月30日下午進行彩排。

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

慶六一學校慶典活動策劃篇十二

二、主持人致詞：

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長朋友們、以及現場的老師、小朋友們，大家好!

激情的五月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了西店鎮中心幼兒園十年園慶的盛典。在此，我代幼兒園向蒞臨大會的領導、來賓表示熱烈的歡迎!向關心、重視幼兒園建設和發展的鎮政府、鎮教育主管部門、村委的領導以及社會人士表示衷心的感謝!

回顧過去，我們幼兒園走過了風風雨雨整整，并始終勇立潮頭。在各級領導的親切關懷指導下，全體員工的積極努力下，取得了一個又一個階段性成果。西店鎮中心幼兒園成為縣規模的鎮中幼兒園，歷年被評為為市現代化達綱學校、五幼兒園、省示范性幼兒園、巾幗文明示范崗等等。

展望未來，作為一個有著十年教育事業的學校，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以向著“可持續發展”的目標，開拓創新，搞科研，強師資、開創雙語特色。在保持并持續加強與各界朋友良好合作關系的基礎上，不斷拓展新的服務教育內涵，以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒提供全面而優質的教育服務。在重視幼兒德育素質、文化素質、體育素質的前提下，突出藝術、雙語、科學、心理健康教育等辦學特色。

三、威風鑼鼓隊。

串詞：十年的風霜雨雪、十年的坎坷歷程、十年的上下求索、十年的同舟共濟，今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞，送上對幼兒園最真誠的祝福。首先，有請我園威風鑼鼓隊為我們拉開慶典序幕!

四、舞蹈：小動物跳舞(小班)。

串詞：(感謝我們小朋友的精彩演出。)孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，因為他們也希望成為每個舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小動物跳舞》。

五、舞蹈：baby(中班)。

串詞：看著這一群可愛的孩子，爸爸媽媽的臉上都洋溢著笑容。因為在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來請您欣賞我們中班小朋友給我們帶來的舞蹈《baby》。

六、阿拉伯之夜。

七、童話?。喊籽┕?。

串詞：童年是真的夢，童年是夢的真。每段童年的時光里，都矗立著一座神奇的童話城堡。這里有我們美麗傳奇的村落?？旄襾戆?，讓我帶你看看善良美麗的白雪公主和七個小矮人吧!請欣賞英語劇《白雪公主》。

八、出旗儀式。

串詞;(謝)大家還沉浸在童年的夢幻之中吧。是呀。兒時的天空總是燦爛的，兒時的童話總是美好的。接下來我們將進行出旗儀式，請各位領導、來賓、家長、老師起立，所有小朋友聽老師口令：全體立正，出旗，行注目禮!

九、兩面拿氣球。

串詞：請坐。

十、介紹來賓、敲鐘、放氣球。

串詞：1、接下來由我介紹參加幼兒園園慶活動的來賓他們是……。

3、放氣球。讓我們放飛氣球，祝愿西店幼兒園明天會更美好。(共同歡呼)。

十一、升國旗。

串詞：1、接下來我們將進行升旗儀式。請各位領導、來賓、家長、老師起立，所有小朋友聽老師口令：全體立正!升國旗，奏國歌，行注目禮。

2、禮畢，唱國歌。

3、唱園歌。

十二、領導講話。

串詞：幼兒園的發展離不開領導的親切關懷與支持，首先請_講話。大家歡迎。

十三、園長講話。

串詞：謝謝_的發言。接下來，讓我們以最熱烈的掌聲有請我們幼兒園的總帶頭人：馮婷聰老師，向全體來賓致辭，掌聲有請!

十四：家長代表講話。

串詞：謝謝馮老師。接下來請我們家長代表講話。

十五：幼兒代表講話。

串詞：謝謝。請我們小朋友代表講話。

十六、各班團體操。

串詞：謝謝我們的小朋友。可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。接下來，請大家欣賞由各班幼兒為大家帶來的團體操。

慶六一學校慶典活動策劃篇十三

活動目標：

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結合作。

進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

活動準備：

1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準備。

(2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)。

(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲，并做好物品準備工作(六一前一周進行全面檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗。

(5)各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內的“六一之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

4、準備活動獎品和禮品。

5、做好主持工作準備。

6、利用板報、公眾號、微信群等媒介向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

活動時間及場地：

提前一周舉辦競技類或者益智類比賽，并且評比出名次，把頒獎禮放在六一活動中進行，可以有效提高家長參與度。

比賽參考：

詩歌比賽、創意手工比賽、迎六一手抄報比賽等等。

活動內容：

1、幼兒詩歌表演賽。

(1)目的：

培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求：

每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎：

根據表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。

2、環保“有用的紙盒”制作比賽。

(1)目的：

通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

(2)內容與要求：

要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：

以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：

根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

3、“我是演說家”口才大賽。

(1)目的：

通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內容與要求：

要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

a、故事續編比賽：

選手根據給定的故事線索進行故事續編，續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

b、才藝比賽：

要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨后根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

c、智力搶答：

要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：

各班在進行班級賽的基礎上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：

根據參賽選手的總得分評選出“六一之星”10名，其余評為優秀選手。

(5)比賽時間：

班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月底進行。

4、游園活動。

(1)活動目的：

使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)游戲內容：

每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式：

家長可與自己的孩子一同游戲。

慶六一學校慶典活動策劃篇十四

為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。特制定“xxx一小慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

20xx年6月1日

操場（若逢下雨，則另行安排）

（一）親子互動游戲

1、二人三足跑（一二年級各班選六個家庭）。

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。

評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個班級。

2、“瘋狂造句”（三四年級各班選六個家庭）。

家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規定時間內說得多的為勝。

游戲時間：每個家庭3分鐘。

評獎：評委分別給每個家庭和班級計數，句子多的為優，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

3、心有靈犀一點通（五六年級各班選六個家庭）。

游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜（誰猜誰比劃都可）。老師準備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規者則取下一個詞。

游戲時間：每個家庭3分鐘。

評獎：評委進行計數，家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組，評兩個二等獎。

慶六一學校慶典活動策劃篇十五

一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的`節日，通過開展“六一”慶?；顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

在陽光下成長

組長：吳紅明

副組長：李浩、張杰生

成員：林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、

秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟坤

以年級部為單位組織開展活動

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;

3.六月一日上午開展活動。

1.親子游藝(一年級)

慶六一學校慶典活動策劃篇十六

活動名稱：

六一兒童節愛心義賣活動——“把快樂帶回家”為病床上的兒童獻關愛行動。

活動創想：

本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時，能讓孩子懷著赤子之心，萌發孩子關愛他人的情感。

活動由孩子擔任“主角”，分成“快樂六一、快樂童年、快樂奉獻”三個部分，由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。

此次愛心義賣所得，將全數捐贈給“中國下一代教育基金會”，用于幫助那些醫院內長期臥床的小朋友，讓孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。

出處 m.xunshida.cn

活動主題：快樂六一快樂童年快樂奉獻。

活動時間：20xx年6月1日。

活動地點：學校操場。

活動對象：全校師生、家長。

活動過程：

環節一：愛心紅毯（8：00~8：30）。

1、6月1日活動當天8：00~8：30左右入園，走愛心紅毯，領取義拍號牌。

2、由引導員引導至愛心墻并簽名。

3、由老師手中領取愛心絲帶，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。

環節二：童真展示及義拍（8：30~9：15）。

1、升旗儀式。

2、園長講話。

3、由主持人介紹本次活動創想及安排，并宣讀義拍規則：

第一、每項拍品都會制訂一個起價，并在拍賣帖中標注每件物品的拍價幅度，拍賣結束以后出價者成交。比如玻璃花瓶，設定的起拍價是20元，每次舉號牌為一次加價，加價幅度為5元或5元的倍數（看物品的價值加價幅度會作調整）。

第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況（由誰捐贈、有什么特別……），在義拍結束后，確認拍得者及義拍價格，由拍得者現場捐款、留言并取得愛心物品。

4、童真展示，幼兒進行才藝表演助興，可與義拍穿插進行。

5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。

6、全體師生手語表演《感恩的心》。

7、小青蛙故事比賽園內頒獎。

8、活動結束后由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室，一名班主任派發六一禮物，另一名老師和阿姨、志愿者家長準備義賣。

注：出入教室從安全通道走，避免擁擠。

環節三：義賣活動。

1、各班設攤義賣，每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標簽。

2、家長和孩子根據義賣品價格獻愛心，儲蓄罐中剩余零錢全部作為愛心捐款。

3、各班專人統計愛心捐款，并上報至各園總的統計員處進行清點、統計。

4、各班將愛心剩余物品收集、處理。

活動準備：

班級：

1、每個班級準備一個小節目，要求每位幼兒都要參加。節目在5月16日前上報到園區。

2、5月1日—5月30日積攢零錢，幼兒通過節省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務來換取零花錢并存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。

3、5月18日—5月23日，每個班級收集義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

4、活動前各班準備好廣告宣傳標語（a3紙大?。┑綍r放在自己的攤位前，吸引師生、家長。

5、錢款統計員教師、家長志愿者各一名。

園區：

1、專人收齊教師手工義賣品，每個園區從義賣品中選擇4、5件精品進行義拍，要求義賣商品要有一定的質量。

2、根據活動按排，每個園區配備主持教師一名大班幼兒一名（主持人熟悉活動流程和義拍規則）、紅毯引導員2名、愛心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志愿者每班2位幼兒4名（可負責義賣）、總的錢款統計員教師、家長志愿者各一名。

3、實況轉述員1名，向楓樺主會場轉述義拍情況、捐贈金額等。

4、紫色愛心絲帶，根據班級人數。

5、愛心簽名墻一塊，標題“幸福童年、快樂成長”——一幼“六一”兒童節愛心義賣活動。（需要粉色書面紙的請匯總到謝老師處）。

6、園區大的募捐箱一個，置于愛心墻處。

7、5月31日，根據六一氛圍需要，對園區進行布置。

8、義拍號牌，粉色愛心書面紙，一張a4紙可做2個，由園區統一規格，分配編號，各班自行制作。

9、安排好義賣后的清潔工作及人員。

活動要求：

1、設計展臺。

a.每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。

b.每班的展臺擺放整齊，分類清晰。

c.每班設有一個愛心募捐箱。

2、義賣物品。

a.幼兒自己的玩具，要求8成新。

b.義賣物品要求衛生、安全、不破損，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

c.所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。

d.每位學生至少準備1件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

雨天預案：

1、按原定計劃不變，活動改在室內大教室進行歌舞表演和捐錢儀式，家長不參加。

2、進行游園活動，義賣活動延后。

慶六一學校慶典活動策劃篇十七

一、活動目的：

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂的“六一”國際兒童節，通過征集全體學生的意見，經研究決定舉行“六一”系列游園活動，通過游園活動，搭建學生的展示舞臺，提供學生表現機會，增強學生的競爭意識。讓學生在實踐活動中，體驗校園的快樂，體驗生活的樂趣。同時提高學生的鑒賞能力，實踐動手能力，具體事項如下：

二、活動主題：

歡樂慶“六一”快樂中國夢。

三、活動時間：5月份。

(一)表彰大會：5月26日(星期一第一節課)。

(二)游園活動：5月30日上午(一、二、五年級)。

下午在教室里看德育影片。

下午(四、三年級)。

上午在教室里看德育影片。

四、活動地點：在指定地點。

(5月30日上午)一年級：塑膠跑道。

二年級：籃球場。

五年級：羽毛球場及5、6號樓前的空地。

(5月30日下午)三年級：塑膠跑道及羽毛球場。

四年級：籃球場及5、6號樓前的空地。

五、活動內容：

1、表彰優秀大隊、優秀少先隊輔導員、優秀少先隊員等。

2、吸收一批新少先隊員，舉行入隊儀式。

3、各年級根據本年級的特點舉行特色游園活動。

具體內容見各年級方案。

六、具體安排及要求：

1、舉行新少先隊員入隊儀式。

5月30日上午一年級各中隊利用游園活動時舉行新少先隊員入隊儀式。

2、表彰先進名額分配。

優秀少先隊輔導員每大隊2名。

優秀少先隊中隊每大隊2個。

“十佳”少先隊員每大隊2名。

優秀少先隊干部每中隊1名。

優秀少先隊員每中隊5名。

優秀少先隊大隊1個。

注：(1)“十佳少先隊員”和“優秀少先隊干部”都由“優秀少先隊員”中推選。

(2)優秀少先隊輔導員、優秀少先隊中隊和“十佳”少先隊隊員上報的名單都為候選名單，統一由學校審批。各大隊評選的先進名單，于5月15日前以電子稿的形式上報德育處審批。

3、校督查組給每個年級評比，評出“文明有序獎”“快樂主人獎”“活動創意獎”。

慶六一學校慶典活動策劃篇十八

尊敬的各位領導、諸位嘉賓、遠道而來的朋友們大家好!

非常高興參加和出席**化工五周年慶典活動，我謹代表**集美公司、各地經銷商和供應商以及其他一直關心支持**化工的朋友們對與會的廣大同仁表示衷心的感謝和誠摯的問候!

**化工建廠五年來在**董事長的領導下取得了翻天覆地的變化、廠區環境、廠容廠貌徹底改觀煥然一新，在生產上面**化工不遺余力地進行技術改造和不斷革新，對新技術、新設備的應用都特別積極到位。并緊跟國際尖端同行質量標準和規范，產品質量和產量上都得以很大提升。在環境保護、清潔生產方面，**化工順應低碳環保的大勢所趨先后投入巨資更新工藝，淘汰高耗能高污染的設備，在擴大生產和節能減排上為國中的同行業樹立了絕對的領先典范，體現了一個成功企業自身發展的同時不忘為人類更美好的生存環境做出了卓越的貢獻和社會責任。**化工對管理團隊的建設也相當重視、并勇于探索改革，積極并嚴格的推行iso9001國際質量管理體系，打造了當今高效、務實、敬業的**化工管理團隊，相信大家一直都在見證和感受著**化工一點一滴的進步和成長。

我們**集美公司非常榮幸的一直配合**化工公司象星牌沉淀硫酸鋇產品的營銷工作，并把**化工產品納入我公司最核心的供應廠商，形成緊密的戰略合作同盟，無論在產品質量、供貨安排方面**化工都密切配合使得我們集美公司每一個銷售計劃和市場推廣方案都得以順利推行，正是承蒙**化工強有力的后方支持和理解**集美公司從只局限在**省內市場進而走向全國，近幾年又成功地把象星牌產品推廣到歐洲，中東、東南亞、美洲等國際市場，完成了年銷售3萬噸的可喜成績，所以我們由衷的感謝**化工和**公司廣大干部職工，是你們的勤懇工作，敬業精神和認真負責的工作態度成就了**化工高品質的產品，贏得了市場和廣大顧客的認可，以前常聽說質量是生命，而現在我們更加感同身受的是質量是一個公司的尊嚴，在產品質量要求特別嚴格的歐洲市場，**化工以過硬的產品質量、準確的市場定位和嚴謹的誠信理念，連續五年來很少出現客戶投訴，取得了國際市場的一致好評和高度認可，樹立了良好的企業形象，務實了市場基礎，因而我們的銷售推廣工作進行得十分順利，五年來集美公司和**化工之間的`強強合作實現了真正意義的雙贏效果。

我們恭喜**化工第一個五年計劃得以完美收官。并期待著**化工第二個五年計劃宏偉藍圖的推廣與實施，我們沒有理由不相信**化工在廣大干部職工和管理團隊帶領下一定能夠成為設備先進、技術雄厚、管理科學、誠信可靠的合作伙伴。你中有我，我中有你共享豐盛。

最后請允許我代表前來參加本次慶典的嘉賓和沒有到會的諸位友人、祝福**化工和在座的各位朋友工作順利、合家幸福!謝謝!

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