在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

捐贈圖書倡議書字篇一

在此，我們真誠邀請各位朋友為這些孩子們捐贈圖書，讓孩子們看到更廣闊的世界，讓心靈不為現實的貧困所縛。也許一個人的捐贈十分有限，但涓涓細流，匯聚成海，有了大家的踴躍參加，一本本圖書將在這里匯成知識的海洋。知識改變命運，讀書改變人生。您的舉手之勞，就能夠開啟這些孩子的心智，催生心中的愿景，甚至改變他們的命運!何樂而不為呢?

綿延的橫斷山擋住了孩子們望向山外的目光，也隔絕了孩子們讀書的希望。但是我們相信，有一種愛會越過重重山峰的阻隔，為孩子們打開一扇希望之門!

在此，謹代表那些山村的孩子們，向大家致以最崇高的敬意。“授人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈定會使孩子們受益，您的支持和鼓舞，將會是孩子們一生的財富。

我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。

您的一本閑置的舊書，可能改變一個孩子的命運，。也許我們并不是缺乏愛心，缺乏的僅是奉獻愛心的機會。愛心活動是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻友愛互助進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟窮的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。我們志愿者團隊本著“溫馨家園，奉獻愛心”的宗旨，開展一系列的愛心活動，也為富有愛心的同學創造機會。

捐書時間：此刻—9月25日

簽名：_

時間：20__年__月__日

捐贈圖書倡議書字篇二

開學已經近十天了，教師節也快到了。回想起那些渴望知識的臉，心中總是有一絲傷痛。

在此，我們真誠邀請各位朋友為這些孩子們捐贈圖書，讓孩子們看到更廣闊的世界，讓心靈不為現實的貧困所縛。也許一個人的捐贈十分有限，但涓涓細流，匯聚成海，有了大家的踴躍參加，一本本圖書將在這里匯成知識的海洋。知識改變命運，讀書改變人生。您的舉手之勞，就能夠開啟這些孩子的心智，催生心中的愿景，甚至改變他們的命運!何樂而不為呢?

綿延的橫斷山擋住了孩子們望向山外的目光，也隔絕了孩子們讀書的希望。但是我們相信，有一種愛會越過重重山峰的阻隔，為孩子們打開一扇希望之門!

在此，謹代表那些山村的孩子們，向大家致以最崇高的敬意。“授人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈定會使孩子們受益，您的支持和鼓舞，將會是孩子們一生的財富。

我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。

您的一本閑置的舊書，可能改變一個孩子的命運，。也許我們并不是缺乏愛心，缺乏的僅是奉獻愛心的機會。愛心活動是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻友愛互助進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟窮的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。我們志愿者團隊本著“溫馨家園，奉獻愛心”的宗旨，開展一系列的愛心活動，也為富有愛心的同學創造機會。

捐書時間：此刻—9月25日

簽名：

時間：20xx年**月**日

捐贈圖書倡議書字篇三

捐贈圖書、共享知識、分享快樂。

一些同學在上學期間，都擁有包括教科書在內的很多有價值的書籍，在個人閱讀收益后，這些圖書便被束之高閣，不再問津。一方面給自己管理這些圖書造成一些不便;另一方面，其他需要這些圖書的同學則分享不到這些資源，造成了圖書資源的極大浪費。為此，值此第三屆“大學生讀書活動月”之際，院讀者協會在圖書館的倡導下，校團委的領導下，本著“愛心捐贈、分享知識和快樂”的目的，特別舉辦此次“圖書捐贈”活動。中華民族素有樂善好施和物盡其用的美德，您的小小善舉，可能使其他人受益無窮。我們期待您的樂善好施，我們也期待您發動您的朋友和同學，我們也同樣歡迎您提供校內外捐書信息。 對于您的愛心付出，我們承諾如下：

1.在您完成捐書的同時，我們將現場為您頒發捐書證。

2.您所贈的圖書將納入圖書館統一管理，上架流通共全校學生共同分享。

3.每本捐贈的圖書扉頁上將蓋有“本書系__-_同學的捐贈”的印章，它能使讀者感受到您的愛心與善舉。

4.您的名字將收錄于學校圖書館網站的捐書者名單。

捐贈對象：凡是保存較為完好的圖書均可捐贈。

捐贈方式：

(1)定點捐贈： 5月19日——5月20日中午11:00——1:00，下午4:00——6:00食堂南門口。

(2)預約捐贈：如果您不方便將書帶到捐贈地點，請您先和讀者協會聯系，工作人員會協助您完成愛心捐贈。(聯系人：付彤 預約電話：)

(3)集體捐贈：您可以以班級、社團、學生會或系別的名義進行集體捐贈。(聯系人：謝俊 聯系方式：)

圖書館 團委 讀者協會

20__年5月15日

捐贈圖書倡議書字篇四

親愛的各位同事：

書籍，是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。然而，您是否苦于無法合理處理閑置書籍而把一本本曾經喜愛的圖書當作廢紙賣掉?您是否希望這些書籍能夠擁有更多的讀者呢?

現在，公司為了豐富大家的精神文化生活、陶冶情操、增長知識，建設學習型企業,特向全體員工發出倡議：“好書傳遞 相互學習 共同進步”。希望您能將您曾經愛不釋手如今又苦于無法處置的好書捐給我們，我們將建立圖書資料庫，供大家借閱、學習。

一、 捐贈要求

捐贈圖書應保證整體基本完好、內容積極向上，最好是行業期刊、社會百科、人物傳記、經濟管理、旅游休閑等類別。

二、 捐贈形式

1.無償捐贈，即公司享有被捐贈書籍的所有權;

2.長期寄存，即公司享有被捐贈書籍的管理權和使用權，捐贈者仍享有被捐贈書籍的所有權，員工在離職時可取回所寄存圖書。

三、捐贈安排

20xx年6月5日至6月15日為集中捐贈期，之后可隨時在公司前臺處登記捐贈。集中捐贈結束后，行政部將公布捐贈明細，以資感謝。

簽名：

時間：20xx年**月**日

捐贈圖書倡議書字篇五

親愛的各位同事：

書籍，是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。然而，您是否苦于無法合理處理閑置書籍而把一本本曾經喜愛的圖書當作廢紙賣掉?您是否希望這些書籍能夠擁有更多的讀者呢?

現在，公司為了豐富大家的精神文化生活、陶冶情操、增長知識，建設學習型企業,特向全體員工發出倡議：“好書傳遞 相互學習 共同進步”。希望您能將您曾經愛不釋手如今又苦于無法處置的好書捐給我們，我們將建立圖書資料庫，供大家借閱、學習。

一、 捐贈要求

捐贈圖書應保證整體基本完好、內容積極向上，最好是行業期刊、社會百科、人物傳記、經濟管理、旅游休閑等類別。

二、 捐贈形式

1.無償捐贈，即公司享有被捐贈書籍的所有權;

2.長期寄存，即公司享有被捐贈書籍的管理權和使用權，捐贈者仍享有被捐贈書籍的所有權，員工在離職時可取回所寄存圖書。

三、捐贈安排

20__年6月5日至6月15日為集中捐贈期，之后可隨時在公司前臺處登記捐贈。集中捐贈結束后，行政部將公布捐贈明細，以資感謝。

簽名：

時間：20__年__月__日

捐贈圖書倡議書字篇六

4月23日是“世界讀書日”。為表達向玉樹地震災區小伙伴的慰問和關心，我們15家少兒期刊聯合向全國少年兒童讀者發出倡議：捐一本課外書，寫一封慰問信，交一個藏族小伙伴，與青海玉樹的小朋友共享成長快樂!

在大地震中家園毀了、學校垮了，但災區的小伙伴并沒有失去生活的信心和對知識的渴望。我們要盡我們的一份努力，“助人為樂、牽手希望”，積極幫助青海玉樹災區的小伙伴們拓寬視野，汲取更多有益的精神食糧，解決他們目前在課外閱讀中缺好書、少新書的困難，增強他們克服困難，重建家園的信心和勇氣。

我們許多小讀者都有一些看過的圖書，希望大家把它們捐獻出來，和災區小伙伴一起分享閱讀的喜悅。捐出一本書籍，就是奉獻一片愛心，傳遞一個微笑，收獲一份希望。

你可在書的扉頁或另夾小紙條寫上贈言、祝福、讀書感想以及交友信息，把你的關愛傳遞到千里之外。記住留下你的詳細通信地址和聯系方式。

也許每一個人的捐贈數量有限，也許表達愛心的方式各有不同，但涓涓細流，匯聚成海，有你我的踴躍參與和努力，一定能匯成一片知識的海洋。里面有你的愛心，也有他們的歡樂。

捐獻圖書注意事項：

1.愛心捐助圖書范圍：古今中外名著、小說、童話、散文、科普知識等適合中小學生閱讀的書籍(各種雜志、教科書和練習冊除外);

2.所捐圖書應無污損、缺頁、八成新以上，沒有嚴重涂畫等影響正常閱讀的現象。

捐贈圖書倡議書字篇七

全體教職工、同學們：

書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里，每一個人都可以徜徉知識海洋，成就自己人生理想。敬愛的老師，親愛的同學，您是否苦于無法合理處理閑置書籍把一本本您曾經喜愛的圖書資料當作廢紙賣掉?您是否曾經關注過我們身邊可能有許多同學需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛心，傳承知識的愛心使者嗎?

為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，圖書館向全校師生發出倡議:愛心傳遞，知識傳承。請不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉，將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人，贈人玫瑰，手有余香，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學，讓更多的人從您捐贈的圖書中受益，讓您的圖書發揮更大的價值，使更多的讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結緣，您所捐獻的每一冊書籍也會使這份情緣得以光大，圖書館也因為您的積極捐贈而增輝。

我館將會把收到的所有捐書一一造冊登記，捐贈的圖書將作為圖書館館藏，為讀者提供借閱服務。捐獻圖書，擁抱知識，共享成功!交大圖書館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無私奉獻!

為了方便讀者向圖書館捐贈書刊資料，特制定圖書館接受讀者捐獻書刊資料規定：

一、類型：圖書、期刊、視聽資料、學術報告、博碩論文等有效資料。

二、內容要求：適合大學以上程度閱讀，符合著作權法的合法出版物;若捐贈學術性期刊，須卷期連貫，并請事先告知刊名及年代，圖書館會查核是否已典藏，避免重復。

三、捐贈方式和時間：

1.捐贈少量書刊資料：每周一、三、五晚上7：00-9：00，請捐贈人將書刊資料送至圖書館。

2.捐贈大量書刊資料：每周一至周五白天上班時間。若需圖書館協助，請與本館辦公室聯系，聯系電話：__________.

四、捐贈書刊處理方式：

1.本館有權決定捐贈圖書資料的典藏地點及陳列、淘汰或轉贈等處理方式。

2.同一書刊資料，入藏的復本數以五冊為限。捐贈的資料，如本館已有館藏，將轉送其他需要的師生或他館典藏。

對于您的愛心付出，我們承諾如下：

1.圖書館將在本館網頁上開辟捐贈書刊資料查詢專欄，讀者可以在此查詢所捐贈書刊資料之具體情況。

2.您捐贈的書刊資料，凡選出適合本館典藏者，在書頁上標記捐贈者大名，同時加蓋圖書館制作的捐贈印章。

3.圖書館將向捐贈者提供捐贈證書。

4.圖書館將根據捐贈者之實際需求改變捐贈者的讀者類型，增加捐贈者借閱本館圖書數量。

____學校

____年__月__日

捐贈圖書倡議書字篇八

全體教職工、同學們：

書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。在這里，每一個人都可以徜徉知識海洋，成就自己人生理想。敬愛的老師，親愛的同學，您是否苦于無法合理處理閑置書籍把一本本您曾經喜愛的圖書資料當作廢紙賣掉?您是否曾經關注過我們身邊可能有許多同學需要這些書籍?您是否希望這些書籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛心，傳承知識的愛心使者嗎?

為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，圖書館向全校師生發出倡議:“愛心傳遞，知識傳承”。請不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉，將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人，“贈人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學，讓更多的人從您捐贈的圖書中受益，讓您的圖書發揮更大的價值，使更多的讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結緣，您所捐獻的每一冊書籍也會使這份情緣得以光大，圖書館也因為您的積極捐贈而增輝。

我館將會把收到的所有捐書一一造冊登記，捐贈的圖書將作為圖書館館藏，為讀者提供借閱服務。捐獻圖書，擁抱知識，共享成功!交大圖書館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無私奉獻!

為了方便讀者向圖書館捐贈書刊資料，特制定圖書館接受讀者捐獻書刊資料規定：

一、類型：

圖書、期刊、視聽資料、學術報告、博碩論文等有效資料。

二、內容要求：

適合大學以上程度閱讀，符合著作權法的合法出版物;若捐贈學術性期刊，須卷期連貫，并請事先告知刊名及年代，圖書館會查核是否已典藏，避免重復。

三、捐贈方式和時間：

1.捐贈少量書刊資料：每周一、三、五晚上7：00-9：00，請捐贈人將書刊資料送至圖書館411室。

2.捐贈大量書刊資料：每周一至周五白天上班時間。若需圖書館協助，請與本館辦公室聯系，聯系電話：.

四、捐贈書刊處理方式：

1.本館有權決定捐贈圖書資料的典藏地點及陳列、淘汰或轉贈等處理方式。

2.同一書刊資料，入藏的復本數以五冊為限。捐贈的資料，如本館已有館藏，將轉送其他需要的師生或他館典藏。

對于您的愛心付出，我們承諾如下：

1.圖書館將在本館網頁上開辟捐贈書刊資料查詢專欄，讀者可以在此查詢所捐贈書刊資料之具體情況。

2.您捐贈的書刊資料，凡選出適合本館典藏者，在書頁上標記捐贈者大名，同時加蓋圖書館制作的“捐贈”印章。

3.圖書館將向捐贈者提供捐贈證書。

4.圖書館將根據捐贈者之實際需求改變捐贈者的讀者類型，增加捐贈者借閱本館圖書數量。

說明：

由于本館受贈量大，因此您的大批贈書不一定會馬上處理完畢，但我們一定會持續地處理您的贈書，若您發現所贈的資料尚無法完整地呈現，請見諒。

捐贈圖書倡議書字篇九

各團支部：

烏沙畈小學位于湖北省蘄春縣最偏遠的一所山區小學，在校學生84人，是一所典型的初小(沒有高年級的小學)。這里的條件很艱苦。由于地處大別山最深處，這里山高路陡，交通不便，信息閉塞，通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本，除了課本，他們很難讀到一本課外書。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無法阻擋孩子們眺望遠方的目光，環境的艱苦絲毫沒能影響山里娃求知的熱情。一直以來，該校不以“初小”而粗管，教育教學質量連年位居全鎮前列，該校作文教學成效顯著，近三年來，這所規模不大的小學，共有94篇學生作文在市級以上報刊雜志發表，28人次在各級各類作文競賽中獲獎。

知識改變命運，身處大山的孩子也是祖國的未來和希望。孩子們的健康成長，是祖國未來建設的基礎，是關系到國家能否健康發展的保障。

生活在大城市里的我們，讀一本書是多么的容易;當我們想獲取信息時，可以隨時上網查閱。可是山區里的孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒有，這種現狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力，嚴重阻礙了農村文明建設的發展。

為此，院團委、工程公司團支部向各團支部發出倡議：希望熱心的您，能把閑置不用的書本，捐贈給山村小學的孩子們，讓書本上的知識能在孩子求知的眼睛里傳播。作為一名公民，我們的愛心可以在這個活動中釋放，一同分享關愛他人的快樂。我們每人拿出一本書，就能為他們建起一個小圖書館。我們每人奉獻一點愛，就能給他們重新燃起對明天的希望，激勵他們向更高的巔峰攀登。愛心不是施舍，而是一種神圣的責任。

讓我們伸出溫暖的雙手，捐出一本書，傳遞一份愛，讓夢想的翅膀飛得更高，更遠!

衷心期待您的參與!

活動內容及要求：

1、本次活動是本著自愿的原則進行。

2、本活動只接受書本、學習用品、書包等與孩子們學習相關的捐贈，捐贈物品可以是您家閑置的，也可以是您新購買的，只要完整無明顯污損的我們都接受。原則上不接受現金或其他實物的捐贈。

3、凡是適合小學生閱讀的，內容積極向上、思想健康的課外書及學習輔導書。(如20xx年以后的教輔用書、兒童文學、中外名著等)

4、不接收以下圖書的捐贈：宣傳小冊子、課本教材、時尚類雜志，以及影響青少年人生觀，道德觀的書籍雜志。20xx年以前的教輔類書籍不用。

5、溫馨小建議：您可以在書的扉頁上贈予山區孩子們祝福或鼓勵的話，讓他們在紙言片語中感受到社會大家庭的關愛，更加堅定地向著夢想的方向奔跑。

倡議人：

時間：x年xx月xx日

捐贈圖書倡議書字篇十

親愛的老師、同學們：

當你足不出戶就可以在電腦前了解到世界各式各樣的信息動態的時候，可曾知道，有一群孩子還在為一天的溫飽而發愁;當你自由自在地在書海中遨游的時候，可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神?

他們——韶關市始興縣東湖坪小學的學生們，從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢”是誰，也不知道《格林童話》、《一千零一夜》描述的是什么，因為他們家里極少有電視，更不用說電腦了，而他們學校閱覽室的藏書竟還不到一百冊。他們只想擁有自己的學習天地、閱讀自己喜歡的書籍，卻不知道該怎樣實現夢想。

為此，我們團委、學生會向各位老師、同學們提出倡議：請你整理一下家里的書籍，將它捐給這些渴望在書本中尋找實現夢想途徑的孩子們;請你清點一下你們每天剩下的零錢碎鈔，捐獻給這些為了溫飽而發愁的小伙伴們?? 老師們，同學們，多一份愛就會多點燃一個希望，多一片心就會多圓一個夢想。行動起來吧，用我們的愛與他們心連心、手拉手，共建社會和諧、共創美好未來。

注： 一、捐贈地點：

(老師捐贈以個人為單位、學生捐贈以班級為單位統一上交到以下捐贈地點均可)

校三樓團委辦公室鄒潔丹老師處/校綜合樓二樓心理活動室林映老師處

二、捐贈內容：捐款、書籍。

三、捐贈書籍的類型：

1)輔導類書籍;2)科普、科幻類書籍;3)童話故事、少兒讀物;4)適合青少年學生閱讀的經典名著、作文輔導讀物、雜志等文學類書籍;5)教師參考類書籍;6)醫藥保健類讀物。

四、捐贈書籍的要求：

無蟲咬、無損壞、不缺頁、封面封底完整、符合捐贈書籍類型要求的。

五、捐贈截止日期：

倡議人：

時間：x年xx月xx日