每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

圖書捐贈倡議書宣傳圖篇一

親愛的朋友：

當我們暢游在知識海洋里的時候，可曾想到無數雙飽含對知識渴求的眼睛正默默地注視著我們;當您把一些書籍扔掉或賣掉時，可曾想到那些農村的孩子們對書的渴望!好的書籍是培植智慧的工具。可是農村的孩子們有時候想讀本好書也是不容易的。他們十分渴望讀本好書，希望能有個圖書室。為實現孩子們的愿望，資陽廣播電視臺特向社會愛心人士發出倡議：行動起來吧!將那些閑置的、有意義的書籍捐給農村的孩子們。我們鄭重承諾：絕不浪費每一本書。

相信您的付出有極大意義。曾經給予您力量的書籍將會重新燃起火焰，播種知識，引領又一批少年展開知識的翅膀。只要人人獻出一點愛，世界將變成得更加美好!我們相信，您的愛心將使更多孩子通過書籍得到智慧和快樂!

捐書要求：內容健康活潑、積極向上，適合少年兒童閱讀的課外書籍、刊物。新、舊書不限，10本左右。12月下旬，我們會帶著您的愛心走進鄉村小學，如果方便的話，我們也邀請您和我們一起去現場為渴望知識的孩子們傳遞愛心與真情。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

圖書捐贈倡議書宣傳圖篇二

各企事業單位：

五月是鮮花盛開的季節，五月是桃李紛芳的時刻。

飛揚五月，品味書香;真情五月，書香校園。

大連交通大學經過50多年的風雨洗禮，呈現出良好的發展生機，已經發展成為以工為主，公管文理經法各學科協調發展的多科性大學，是國務院批準的博士、碩士、學士學位授權單位。目前全日制本專科在校學生已達19000余人，博碩研究生1000余人。

圖書文獻資源是校園文化的重要載體，圖書館藏規模與層次可以折射出一所大學的辦學方針與教學水平。為進一步豐富我校圖書館藏，激發全體師生的讀書熱情，開闊師生眼界，提高師生素質，構建更加豐饒的精神家園，讓最愛的書香與更多人共賞，熱情歡迎并誠摯倡議廣大教職員工、校友、學生和各企事業單位友情捐贈各類圖書或捐款購書。

我們倡議全校的教師員工、離退休老同志積極行動起來，獻一片愛心，樹百年功績;捐一份書香，獻一份真情!

我們倡議全校的同學們，將你的珍愛之書放在更高的平臺上與所有的人共享，延續知識的薪火，讓你的同學都成為受益者!

我們倡議廣大校友心系母校學妹學弟，支持母校建設發展，捐出您的愛書，與更多的人分享快樂，分享成功!

我們號召企事業單位、出版單位通過贈書款、贈書方式加強與學校的聯系，通過您的贈書感受您的真誠關懷，讓我校的師生獲得知識，獲得靈感!

我們承諾，真心用好您的每一本贈書，每一份贈款。

各位校友、全體教工、同學們，交大今天所取得的成績，都凝結著您的智慧和汗水;交大明天的發展，更需要您的關愛和支持。大廈巍然，梁椽共舉。也許一個人的捐獻十分有限，但涓涓細流，匯聚成海，有廣大教職員工、校友和學生的踴躍參加，一本本書將匯成知識的海洋。“贈人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈定會使他人受益，您的精神境界同樣會得到升華，您的愛心會激勵每個交大學子，您的品德將永遠鐫刻在交大的史冊上!

為了便于您的捐贈，對圖書(款)捐贈事宜說明如下：

一、捐贈圖書需為品相保持基本完好，內容適合我校工學、管理學、理學、文學、經濟學和法學等6個學科門類40個專業的學生和教師閱讀的各類圖書。

二、所贈圖書歸大連交通大學所有，將被加蓋印章注明捐贈來源。圖書館將秉承“物盡其用”的原則，依據有關標準確定收藏、保管和加工處理的方式并編入圖書館“館藏書目查詢”目錄。

三、學校成立專項賬戶，所捐贈款項專門用于圖書資源建設的投入。所捐書款可按捐款人的要求購買指定圖書，并加蓋印章注明捐贈來源。

四、捐贈明細將分別在校友總會網站和圖書館網站上公布。

五、校內教學單位負責本單位教工及學生的捐贈活動，并將所接收的捐贈圖書統一送交大連交通大學圖書館采編部104室。

六、各職能部門捐贈的圖書可以直接到大連交通大學圖書館采編部104室辦理捐贈手續。

七、校友和企業捐贈的圖書由校友總會收集后送交大連交通大學圖書館采編部104室。

圖書捐贈倡議書宣傳圖篇三

開學已經近十天了，教師節也快到了。回想起那些渴望知識的臉，心中總是有一絲傷痛。

綿延的橫斷山擋住了孩子們望向山外的目光，也隔絕了孩子們讀書的希望。但是我們相信，有一種愛會越過重重山峰的阻隔，為孩子們打開一扇希望之門!

在此，謹代表那些山村的孩子們，向大家致以最崇高的敬意。“授人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈定會使孩子們受益，您的支持和鼓舞，將會是孩子們一生的財富。

我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。

您的一本閑置的舊書，可能改變一個孩子的命運，。也許我們并不是缺乏愛心，缺乏的僅是奉獻愛心的機會。愛心活動是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻友愛互助進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟窮的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。我們志愿者團隊本著“溫馨家園，奉獻愛心”的宗旨，開展一系列的愛心活動，也為富有愛心的同學創造機會。

捐書時間：此刻—9月25日。

簽名：

時間：20xx年**月**日。

圖書捐贈倡議書宣傳圖篇四

各位老師、小朋友、家長：

書是孩子生活中不可缺少的朋友，書是孩子了解自然、認識社會、學習生活的窗口，書是陶冶孩子情操的載體，書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對書有一種特殊的感覺，圖書里生動的畫面，有趣的情節，就像跳動的色彩，處處牽動著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優秀書目，享受閱讀的快樂，幼兒園在4月23日“世界圖書日”到來之際，發起“共享讀書之樂，共建綠色書庫”活動的倡議，希

望大家

此致

敬禮！

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

圖書捐贈倡議書宣傳圖篇五

第一、第二黨支部的全體黨員同志們，太師屯小學前勤全體教師朋友們：

學校定于在下周二舉行“讀書節”開幕式，為了激發學生的興趣，教育學生愛讀書、會讀書、讀好書。屆時計劃開展向學生捐贈圖書活動。為此，特別向全體黨員和教師發出“為學生捐贈一本圖書”的倡議。之所以發出這樣的倡議主要有以下理由：

1.這是一本我們老師送給學生的書，學生會覺得很珍貴，他有可能作為禮物保存很久。

2.這是一本老師讀過的書。因為老師喜歡，所以孩子也可能喜歡。

3.這是一本有老師簽名的書，書上還有對學生的寄語，他們將會更加珍惜。

4.你送給孩子的是一本書，但與此同時你將附帶送給了孩子讀書的快樂。

5.這本書寄托著你對孩子的希望和美好祝愿。

各位老師，您可以從家里拿一本（或者幾本，多多益善）品相完好的書（千萬不要有破損，那樣孩子會認為：老師也不珍惜書籍）。沒有書籍也可以拿雜志（比如：科學探索）。在書面的適當位置寫上寄語，并簽名。周一拿來交到教導處。

感謝您的參與，相信因為您的參與會給您和孩子帶來遠遠大于這本書本身的快樂！

圖書捐贈倡議書宣傳圖篇六

親愛的朋友：

當我們暢游在知識海洋里的時候，可曾想到無數雙飽含對知識渴求的眼睛正默默地注視著我們;當您把一些書籍扔掉或賣掉時，可曾想到那些農村的孩子們對書的渴望!好的書籍是培植智慧的工具。可是農村的孩子們有時候想讀本好書也是不容易的。他們十分渴望讀本好書，希望能有個圖書室。為實現孩子們的愿望，資陽廣播電視臺特向社會愛心人士發出倡議：行動起來吧!將那些閑置的、有意義的書籍捐給農村的孩子們。我們鄭重承諾：絕不浪費每一本書。

相信您的付出有極大意義。曾經給予您力量的書籍將會重新燃起火焰，播種知識，引領又一批少年展開知識的翅膀。只要人人獻出一點愛，世界將變成得更加美好!我們相信，您的愛心將使更多孩子通過書籍得到智慧和快樂!

捐書要求：內容健康活潑、積極向上，適合少年兒童閱讀的課外書籍、刊物。新、舊書不限，10本左右。12月下旬，我們會帶著您的愛心走進鄉村小學，如果方便的話，我們也邀請您和我們一起去現場為渴望知識的孩子們傳遞愛心與真情。

圖書捐贈倡議書宣傳圖篇七

全體教職工、同學們：

為了讓更多的閑置書籍得到充分的利用，本著人人為我，我為人人的理念，圖書館向全校師生發出倡議:“愛心捐贈，知識傳承”。請不要將承載知識的書籍當廢紙賣掉，將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動，捐出身邊閑置的書籍傳遞給需要的人，“贈人玫瑰，手有余香”，留下一份溫馨，書香永存，惠澤后學，讓更多的人從您捐贈的圖書中受益，讓您的圖書發揮更大的價值，使更多的讀者享受閱讀的快樂。圖書館與您因書而結緣，您所捐獻的每一冊書籍會使這份情緣得以光大，圖書館也因為您的積極捐贈而增輝。

我館將會把收到的所有圖書一一造冊登記，并按照我館的館藏收錄范圍規定，進行加工著錄上架，為讀者提供借閱服務。捐獻圖書，擁抱知識，共享成功!廣東科學技術職業學院圖書館的所有讀者感謝您的寬廣胸懷與無私奉獻!

為了方便讀者向圖書館捐贈書刊資料，特制定圖書館接受讀者捐獻書刊資料規定如下：

一、類型：

圖書。

二、內容要求：

適合我校讀者閱讀，符合著作權法的合法出版物。

三、捐贈方式和時間：

2.捐贈大量圖書：每周一至周五白天上班時間。

四、捐贈圖書處理方式：

本館有權決定捐贈圖書資料的典藏地點及陳列、淘汰或轉贈等處理方式。

對于您的愛心付出，我們承諾如下：

1.圖書館將在本館網頁上開辟捐贈書刊資料查詢專欄，讀者可以在此查詢所捐贈書刊資料之具體情況。

2.您捐贈的書刊資料，凡選出適合本館典藏者，在書頁上標記捐贈者大名，同時加蓋圖書館制作的“捐贈”印章。

圖書捐贈倡議書宣傳圖篇八

在我們園區的各個社區，有許許多多的校外教育輔導站，承擔著未成年人的校外教育功能，為孩子們的健康成長創造良好環境，成為學校、家庭與社會聯系的紐帶。

高爾基說，書籍是人類提高的階梯。我們時時刻刻都享受著知識的沐浴，時時刻刻吮吸著知識的甘露。而社區校外教育輔導站卻普遍缺乏圖書。對于您來說，也許有很多的書放在家里當擺設；也許，您手中正好有本已經看過的好書；也許，您有本封存已久幾乎被遺忘的好書；也許，您正好有成堆的書籍需要處理……來吧，請把書捐獻給這些孩子們，讓他們在接下來的日子里，書成為他們的`伴侶。

勿以善小而不為，一本書不算少，百本書不算多。獻出您手中的藏書，加入到我們的獻愛心活動中來吧。衷心期待您的參與！衷心感激您的支持！

現學校德育處和團總支根據上級

精神

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

圖書捐贈倡議書宣傳圖篇九

親愛的小朋友們，尊敬的家長們：

開學已經近十天了，教師節也快到了。回想起那些渴望知識的臉，心中總是有一絲傷痛。

綿延的橫斷山擋住了孩子們望向山外的目光，也隔絕了孩子們讀書的希望。但是我們相信，有一種愛會越過重重山峰的阻隔，為孩子們打開一扇希望之門！

在此，謹代表那些山村的孩子們，向大家致以最崇高的敬意。“授人玫瑰，手有余香”，您的慷慨捐贈定會使孩子們受益，您的支持和鼓舞，將會是孩子們一生的財富。

我們今天的社會也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化，但請不要忘記,在我們周圍,有一些孩子卻遠沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、忘記的課外活動用品。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。

您的一本閑置的舊書，可能改變一個孩子的命運，。也許我們并不是缺乏愛心，缺乏的僅是奉獻愛心的機會。愛心活動是一項高尚的事業。志愿者所體現和倡導的“奉獻友愛互助進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟窮的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。我們志愿者團隊本著“溫馨家園，奉獻愛心”的宗旨，開展一系列的愛心活動，也為富有愛心的同學創造機會。

捐書時間：此刻—20xx年xx月xx日。

捐書地點：浙江省義烏市城店路545號403室。