總結是對學習過程中的重要知識點和要點進行概括和檢驗的過程。在撰寫總結的同時，要給予自己足夠的時間和思考空間。通過閱讀這些范文，我們可以了解到優秀總結的寫作風格和結構框架。

手衛生培訓總結分析篇一

為進一步提高我院衛生專業技術人員的業務水平和整體素質，20xx年我院的人員培訓工作開展順利，取得了良好效果，總結如下：

為滿足衛生專業技術人員的學習需求，我們在保證質量的前提下，開展多層次多形式的繼續醫學教育活動，使衛生技術人員學有渠道、學有所獲、學有所用。人員培訓活動的頻率和質量較往年有所增加和提高。

我院選派學科帶頭人及業務技術骨干外出進修學習，參加學術會議和學術交流，引進新技術，促進院內新項目的開展及資源利用，提高自身的業務水平，帶動全科乃至全院，整體提高技術人員的技能。今年派出參加短期培訓班1-7天2人，參加學術會議及學術交流5人。

在如何加強繼續醫學教育工作，提高衛生專業技術人員對繼續醫學教育的認識和重視上，不斷創新思路，把繼續醫學教育工作作為工作中不可缺少的重要環節，強化衛生專業技術人員對繼續醫學教育的認識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業務知識的學習和業務水平的提高，以達到醫院整體醫療水平的提高。

明確了繼續醫學教育的'相關政策、目標任務和具體措施，成立了繼續醫學教育領導小組，設立專門的繼續醫學教育部門，專職人員負責繼續醫學教育工作，使我院的繼續醫學教育工作步入了規范化發展的軌道。

1、繼續醫學教育面廣、量大，層次多，形式多樣，規范管理既是工作重點也是工作難點。我們不斷解放思想，創新思路，更新手段，在規范管理上做文章。

2、業務學習落實到位，學習時，衛生專業技術人員實行實名簽到制，避免了以前業務學習流于形式的松散、有利于掌握每個人的業務學習情況。

我們的人員培訓工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。

一是有些工作僅停留在表面，落實不到位；二是我們的繼續醫學教育的方法還比較單一，主要局限于傳統的課堂講授和自學形式，遠遠不能適應和滿足衛生技術人員學習的需要，我們會在今后的工作中開拓性的人員培訓工作，并把我院的人員培訓工作推向一個新的臺階。

xx中心衛生院。

20xx年。

手衛生培訓總結分析篇二

20xx年x月x日上午8時，我院在院四樓大會議室召開了葛家鎮國家基本公共衛生服務項目培訓工作會議。參加會議的人員有院領導、院公共衛生科相關工作人員、各村衛生室工作人員。本次培訓應到86人，實到86人，培訓率達100%。

王玉波主持本次培訓會議。首先，車院長作會議培訓動員講話。講話中，重點強調了國家、市局領導以及各上級部門對國家基本公共衛生工作的重視，談到了鎮公共衛生服務項目工作的重要性，充分肯定了公衛科工作人員以及鎮全體鄉醫在過去一年中的工作。接著，還對今后公共衛生工作作出了分析和展望，對葛家鎮公共衛生服務項目工作表示出了強烈的自信。接著，由公衛科負責人王玉波對公共衛生服務項目的11個小項分別作出了講解。會議進行得非常順利，一直到上午11點結束。

本次培訓中，重點針對在過往工作中的不足，對公共衛生服務項目的11個小項作出了重點講解，對鄉醫在培訓中仍不明白的地方也個別作出了講解。使我鎮全體鄉醫對國家基本公共衛生服務項目的執行情況、工作重點、工作任務、工作方法等各方面有了更加深刻的了解。進一步提高了全體鄉醫執行公共衛生服務的理論知識和工作技術水平，達到了預期的效果。

手衛生培訓總結分析篇三

為加強和規范應急培訓教育，提高全員的安全意識，防范安全生產事故。按照教育要求，結合我校實際，對全校師生進行了相關的應急培訓工作，現將我校應急培訓工作總結如下：

出自 m.xunshida.cn

組長：王萬春。

副組長：馬明。

組員：許麗華華方麗萬維奇。

王嘉成楊景偉馬洪奎。

我校從開學到學期末，共進行校園安全應急演練4次。包括消防應急疏散演練、防震應急疏散演練、防暴力進入校園應急演練等。學校全體師生參與，達到全員得到應急演練的目的，全體師生能夠熟悉掌握學校逃生路線，基本的滅火和防震自救措施。

我校利用大課間時間，統一對我校乘車學生進行了安全教育，并對乘車學生提出要求，乘車時禁止在車內打鬧，禁止在車內吃零食等。通過校車應急疏散演練，強和校車司機、跟車教師、及學生得到鍛煉。校車司機協助校車教師組織學生按疏散，學生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩。

學生到達安全區域后，按先后順序集結站隊。校車照管教師迅速清點學生人數，上報結果。

我校通過全體教師會議，集中組織學習了《消防法》、新頒布《安全生產法》內容。針對新頒布《安全生產法》進行了系統學習。學校主管安全副校長馬明主持，對如何規范用電、如何規范學校用火、如何使用滅火器進行了實地操作和指導。

最后通過本次應急培訓，使我校全體師生對應急疏散的知識與技能熟悉，以確保應急組織和所有可能參與應急響應的人員具備并保持所必需的知識與技能，圓滿完成我校應急培訓任務。

手衛生培訓總結分析篇四

為了加強醫院感染管理，有效預防和控制醫院感染手衛生培訓總結提高醫療護理質量，保證醫療安全，我院于20xx年3月27日在住院部九樓會議室舉行醫院感染管理知識培訓-醫務人員手衛生規范。

20xx年3月27日17:00時，全院職工集中在住院部九樓會議室進行醫務人員手衛生規范知識再培訓，控感辦主任主講《醫務人員手衛生規范》。其內容為：

1、手衛生的重要性，

2、手衛生與醫院感染，

3、手衛生的管理與基本要求，

4、洗手與手衛生消毒應遵循的原則，

5、洗手的方法與要求。

通過再次培訓，全院職工基本掌握了手衛生的重要性及七步洗手法，懂得了盡可能減少您手上微生物的竅門，不讓您的手成為細菌的載體，尤其臨床科室的醫務人員意識到洗手與發生醫院感染事件對個人、醫院、患者、乃至社會都會造成嚴重不良影響的后果，深刻認識到預防和空制醫院感染最簡單、最有效、最方便、最經濟的措施是：經常和適時的認真、規范的洗手。要把洗手當做是：保護自己、保護病人、保障醫療安全、提高醫療質量的頭等任務來抓。

此次培訓，全院職工加深了對手衛生知識的全面認識，為我院全面開展醫院感染管理工作打下了堅實基礎。

江川縣人民醫院控感辦

手衛生培訓總結分析篇五

為進一步規范開展本轄區內的基本公共衛生均等化服務，20xx年7月9日上午，三和醫院均等辦在三樓會議室，舉辦20xx年度第二期基本公共衛生服務項目培訓班。

參加此次培訓的人員共計26人，分別來自所轄的13家村衛生室。培訓內容主要有以衛生服務規范》的內容對全縣10個鄉鎮205個村衛生所（室）的鄉村醫生進行了培訓，現將培訓情況總結如下：

為了保證這次培訓效果，縣項目辦提前把培訓日程及培訓內容發放到各鄉鎮衛生院項目辦，由各鄉鎮衛生院項目辦負責組織轄區內各村醫，確保所有村醫都按時接受培訓。

為了保證這次培訓質量，擔任培訓的'人員認真準備，把培訓內容制成課件，采用多媒體方式進行培訓。培訓人員就各項服務規范的服務對象、服務內容、服務流程、服務要求和考核指標做了詳細講解。縣項目辦主任郭志斌重點對居民健康建檔表格的填寫，逐項進行了講解，對容易出現錯誤的地方如血型、口腔、體質指數和腰臀圍比值的計算、足背動脈搏動等內容進行了重點強調。

培訓結束后，參加培訓的鄉鎮項目辦人員及各村醫，現場進行模擬填表，自己為自己建一份健康檔案。填表完成后，由培訓人員逐人進行檢查，對出現的問題進行針對性指導。

通過這次培訓，使所有村醫掌握了國家基本公共衛生服務規范的內容，能夠正確填寫居民健康檔案，為在我縣順利實施基本公共衛生服務項目，更好地為廣大居民的健康提供服務奠定了良好的基礎。

手衛生培訓總結分析篇六

為了加強醫院感染管理，有效預防和控制醫院感染，提高醫療護理質量，保證醫療安全，我院于20xx年3月27日在住院部九樓會議室舉行醫院感染管理知識培訓—醫務人員手衛生規范。

20xx年3月27日17:00時，全院職工集中在住院部九樓會議室進行醫務人員手衛生規范知識再培訓，控感辦主任主講《醫務人員手衛生規范》。其內容為：1、手衛生的重要性，2、手衛生與醫院感染， 3、手衛生的管理與基本要求，4、洗手與手衛生消毒應遵循的原則，5、洗手的方法與要求。

通過再次培訓，全院職工基本掌握了手衛生的重要性及七步洗手法，懂得了盡可能減少您手上微生物的竅門，不讓您的手成為細菌的載體，尤其臨床科室的醫務人員意識到洗手與發生醫院感染事件對個人、醫院、患者、乃至社會都會造成嚴重不良影響的后果，深刻認識到預防和空制醫院感染最簡單、最有效、最方便、最經濟的措施是：經常和適時的認真、規范的洗手。要把洗手當做是：保護自己、保護病人、保障醫療安全、提高醫療質量的頭等任務來抓。

此次培訓，全院職工加深了對手衛生知識的全面認識，為我院全面開展醫院感染管理工作打下了堅實基礎。

江川縣人民醫院控感辦

20xx年3月30日

手衛生培訓總結分析篇七

一年來，衛生監督所按照全員培訓的要求，牢固樹立大教育、大培訓觀念，把衛生培訓工作作為人力資源開發的必要手段，著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質衛生監督員隊伍，開拓創新，多措并舉，不斷開創衛生監督員工作的新局面。

今年以來，我所共舉辦衛生監督員業務培訓班14期，培訓衛生監督員283人次;14期培訓主要為《衛生監督文書制作》、《食品安全法》釋義、《生活飲用水衛生監督工作要點》、《食物中毒現場流行病調查及現場處置要點》、《放射診療監督規范》、《公共場所衛生現場監督要點》、《職業危害衛生監督要點》、《醫療市場執法要點》等。

我所衛生監督員業務培訓工作始終圍繞提高監督員隊伍素質、提高執法能力和水平，建設一支適應新形勢要求的政治過硬、知識面廣、能力較強、數量充足的高素質衛生監督員隊伍。在開展監督員業務培訓工作中，堅持以創新的精神，不斷豐富培訓新的內容，探索新的方式、方法，努力構建監督員教育培訓工作新格局。我們主要采取了以下措施：

1、加強領導。

衛生監督所領導高度重視監督員業務培訓工作，把監督員的業務培訓工作提上重要議事日程，專門成立了領導小組，由李建國所長親自擔任組長，授課人員由本單位理論與實踐經驗豐富的資深監督員以及縣司法部門相關專家擔任。

2、制定培訓規劃。

在所領導小組的領導下，按照衛生部《20~20xx年全國衛生監督員教育培訓規劃》中要求的目標和任務，詳盡制訂了《海安縣衛生監督所20xx年度衛生監督員業務學習計劃》，對本所20xx年度的衛生監督員業務培訓工作進行了統一部署，明確了監督員業務培訓工作的具體方法、內容、時間安排。

3、精選培訓內容。

在培訓具體內容的選擇和安排上，我們針對新形勢下衛生監督員多樣化的學習需求和針對專業性強、技術更新快的特點，主要安排了兩大內容：一是省市衛生監督所培訓的'內容：20xx年度，省市衛生監督所組織了多次培訓，內容涵蓋了本專業新的理論、新的知識、新的理念，我所每次都派員參加，回來后及時組織監督員學習培訓，把新的信息傳遞給每位監督員，保證了監督員的理論知識和實際工作與時代同步;二是結合實際工作選擇培訓內容：根據本所全年工作的計劃安排，特別是每次專項行動之前，我們有針對性的組織一些與整治內容相關的法律法規、執法要點、基礎知識進行培訓，使監督員能夠做到有備而戰。

4、培訓成績與考核相掛鉤。

為有效開展監督員培訓工作，提高培訓效率，本所規定每次培訓后參培監督員均進行考試或考查，考試成績及時公示，同時建立監督員考績檔案，衛生監督員每次考試成績將存入個人考績檔案。考績檔案的成績將做為下一步解聘、定聘的依據。

通過開展對我所衛生監督員的培訓，使得每位衛生監督員熟悉并掌握了本專業相關的法律法規、理論知識和技術技能，培養了他們勇于創新，刻苦鉆研業務，技術上精益求精精神，特別是剛剛加入衛生監督員隊伍的新同志，更是獲益匪淺，在較短的時間內綜合執法的要點。目前大都數都具備了獨立工作的能力。

通過一年的培訓，廣大衛生衛生監督員在三個方面得到了提高：

一是學習的自覺性主動性不斷提高：培訓促進了衛生監督員的學習，形成了自覺學習、勤奮學習、善于思考的新時尚。二是理論水平和業務水平不斷提高：通過培訓，廣大監督員增強了思想素質，增加了見識，開闊了視野。三是分析和解決實際問題的能力不斷提高：通過培訓，使監督員的思想認識不斷適應發展變化的新形勢、新情況、新問題、新技術，用學到的各種理論知識，全面、客觀地審視我們的各項工作，積極探索解決這些問題的有效途經和辦法，把學到的知識運用到實際工作中去，有力推動了我縣衛生監督事業的發展。

手衛生培訓總結分析篇八

為加強和規范安全應急培訓教育，提高全員的安全意識，防范安全生產事故。按照教育要求，結合我校實際，對全校師生進行了相關的應急培訓工作，現將我校應急培訓工作總結如下：

組長：xx。

副組長：xx。

組員：xx。

我校從開學到學期末，共進行校園安全應急演練4次。包括消防應急疏散演練、防震應急疏散演練、防暴力進入校園應急演練等。學校全體師生參與，達到全員得到應急演練的目的，全體師生能夠熟悉掌握學校逃生路線，基本的滅火和防震自救措施。

我校利用大課間時間，統一對我校乘車學生進行了安全教育，并對乘車學生提出要求，乘車時禁止在車內打鬧，禁止在車內吃零食等。通過校車應急疏散演練，強和校車司機、跟車教師、及學生得到鍛煉。校車司機協助校車教師組織學生按疏散，學生不慌亂、不推撞、打鬧、不大聲喧嘩。

學生到達安全區域后，按先后順序集結站隊。校車照管教師迅速清點學生人數，上報結果。

我校通過全體教師會議，集中組織學習了《消防法》、新頒布《安全生產法》內容。針對新頒布《安全生產法》進行了系統學習。學校主管安全副校長xx主持，對如何規范用電、如何規范學校用火、如何使用滅火器進行了實地操作和指導。

最后通過本次應急培訓，使我校全體師生對應急疏散的知識與技能熟悉，以確保應急組織和所有可能參與應急響應的人員具備并保持所必需的知識與技能，圓滿完成我校應急培訓任務。

手衛生培訓總結分析篇九

按照礦年度培訓學習計劃要求，我礦于20xx年xx月xx日—11日，組織全礦人員進行職業衛生第一期培訓，且按照培訓方案順利完成了職業衛生培訓教學任務。現將培訓情況進行如下總結：

1、我礦于20xx年x月x日至11日組織全礦549人參加職業衛生培訓工作，通過本次培訓，進一步提高了我礦職業衛生工作人員的業務水平，并且提高了對職業衛生工作的認識，掌握了怎樣搞好內業資料，如何落實具體的職業衛生工作，并進一步規范了我礦的職業衛生工作，把本單位的職業衛生工作做的更具體更詳細。

2、通過培訓，使參加人員對職業病防治知識有了進一步的了解，對各項措施的有效落實起到了積極作用，促進了我礦職業病防治工作水平的提高。

3、本次培訓工作集團領導非常重視，在培訓期間多次到教室進行巡視，對交頭接耳、喧嘩的人員給予了經濟處罰。

4、講師按照培訓內容要求，有針對性的進行講解，通過培訓，大多數人認為收效很大，懂得了在抓好煤礦安全生產的同時，如何降低職業危害，切實保護自身健康和利益。

1、做好培訓基礎工作，優化培訓管理流程，完善培訓制度，在具體工作流程上進一步理順，建立一套完整的制度。

2、重點建立一支富有實踐經驗、熟悉現實情形的內部講師團隊。時代在發展，煤礦培訓需多元性和專業性結合，建立一支富有實踐經驗，熟悉現實情形的內部講師團隊促進職業衛生培訓工作更好開展。

3、需注重理論與實踐的結合，在理論指導的同時，加強現場實際指導。

4、礦各級管理人員需不定時的對員工進行職業衛生內容抽查，確保職業衛生培訓工作持之以恒的進行下去。礦員工需注重日常的學習，不斷鞏固本次培訓內容。

手衛生培訓總結分析篇十

為了順利實施國家基本公共衛生服務項目，提高服務能力和服務質量，20xx年6月1日—12日，縣衛生局國家基本公共衛生服務項目辦組織衛生局、疾控中心、婦幼保健院有關人員，就《國家基本公共衛生服務規范》的內容對全縣10個鄉鎮205個村衛生所（室）的鄉村醫生進行了培訓，現將培訓情況總結如下：

為了保證這次培訓效果，縣項目辦提前把培訓日程及培訓內容發放到各鄉鎮衛生院項目辦，由各鄉鎮衛生院項目辦負責組織轄區內各村醫，確保所有村醫都按時接受培訓。

為了保證這次培訓質量，擔任培訓的人員認真準備，把培訓內容制成課件，采用多媒體方式進行培訓。培訓人員就各項服務規范的服務對象、服務內容、服務流程、服務要求和考核指標做了詳細講解。縣項目辦主任郭志斌重點對居民健康建檔表格的填寫，逐項進行了講解，對容易出現錯誤的地方如血型、口腔、體質指數和腰臀圍比值的計算、足背動脈搏動等內容進行了重點強調。

培訓結束后，參加培訓的鄉鎮項目辦人員及各村醫，現場進行模擬填表，自己為自己建一份健康檔案。填表完成后，由培訓人員逐人進行檢查，對出現的問題進行針對性指導。

通過這次培訓，使所有村醫掌握了國家基本公共衛生服務規范的內容，能夠正確填寫居民健康檔案，為在我縣順利實施基本公共衛生服務項目，更好地為廣大居民的健康提供服務奠定了良好的基礎。

手衛生培訓總結分析篇十一

為了順利實施國家基本公共衛生服務項目，完成我鄉基本公共衛生服務項目居民建檔管理信息系統的工作任務，提高服務能力和服務質量，我院于20xx年5月1日組織相關項目的有關醫務人員及各衛生室村醫，就《國家基本公共衛生服務培訓指導》、《國家基本公共衛生服務規范(20xx年版)》的內容進行了培訓，現將培訓情況總結如下：

一、領導重視全員培訓

為了保證這次培訓效果，由龍偉輝副院長負責組織實施，醫院提前把培訓日程及培訓教材發放到負責相關項目的醫務人員及各衛生室村醫，確保所有鄉村醫生都按時接受培訓。

二、精心準備提高質量

為了保證這次培訓質量，擔任培訓的人員認真準備，把培訓內容制成課件，復印到學員人手一份進行授課。培訓人員就各項服務規范的服務對象、服務內容、服務流程、服務要求和考核指標做了詳細講解。龍偉輝同志重點對居民健康建檔表格的填寫及老年人健康管理，逐項進行了講解，對容易出現錯誤的地方如血型、口腔、體質指數和腰臀圍比值的計算、足背動脈搏動、老年人隨訪體檢等內容進行了重點強調；龍輝同志重點講解了健康教育及學員對《中國公民健康素養基本知識與技能》的了解；劉春艷同志重點講解了孕產婦保健常識及新生兒訪視及兒童系統的管理和傳染病報告的處理；；陳銳同志重點講解了糖尿病、高血壓患者規范管理及重性精神疾病患者管理服務規范。

三、現場模擬注重實效

培訓結束后，參加培訓的醫務人員及各鄉村醫生，現場進行模擬建檔，相互為對方建一份合格健康檔案。填表完成后，由授課人員逐人進行檢查，對出現的問題進行針對性指導。

通過這次培訓，使所有鄉村醫生掌握了國家基本公共衛生服務規范的內容，能夠正確填寫居民健康檔案，為在我鄉順利實施基本公共衛生服務項目，更好地為廣大居民的健康提供服務奠定了良好的基礎。

手衛生培訓總結分析篇十二

20xx年在上級部門的關心支持下，安化鄉衛生院協管工作堅持“面向全員、提升素質、引導實踐”的方針，對全體衛生協管員開展了多渠道、多層次、多方位的培訓。截止20xx年9月，共組織各類協管員培訓2次，其中上級培訓1次，內部培訓1次。為培養和造就一支高素質、專業化的衛生協管員隊伍，促進衛生協管事業的全面發展做出了積極的努力。

1、領導重視，高度認識。20xx年初上級衛生行政主管部門領導就高度重視此項工作，把衛生協管員的培訓工作放在了重要議事日程上。我鄉專門成立由院長擔任組長，其他人員為組員的監督員培訓小組，負責對全年培訓計劃的全程監控，全部人員負責落實計劃的組織、協調、實施和督導工作。

2、保障經費，創造條件。今年監督所進一步加大投入，外送人員進行多次培訓，并豐富各類學習書籍，集中學習業務、法律常識、人才戰略、管理及公文寫作等知識，大力倡導學習活動，為衛生監督員提供了一個開放的、自由的學習交流空間，形成“工作學習化、學習工作化”的全員學習、終身學習、團隊學習的良好氛圍。

3、講求實效，形成學用互動效應

得以不斷提高。通過教育培訓，逐步形成了一支專業門類齊全，梯次合理，新老銜接，能滿足衛生監督工作持續發展需要的監督員隊伍。

1、抓好繼續培訓教育。進一步完善機制，加強繼續教育培訓，力爭使我所在未來幾年內，衛生監督員有新的突破。

2、完善更新培訓內容。以需求為導向，充實多類別的培訓內容，把“樹立新理念、運用新方法、學習新知識、掌握新技能”放在培訓工作的首位，著力培養和提高衛生監督員運用知識研究和解決現實問題的能力，引導衛生監督員學習文明禮儀、管理技能、電腦運用、公文寫作等到綜合知識，提高衛生監督工作管理能力、應對處理突發公共衛生事件能力。

3、創新培訓載體。在傳統教育培訓模式的基礎上，充分運用網絡、多媒體等現代培訓手段，根據培訓內容的要求和單位的實際，靈活的采取舉辦集中學習、案例分析、考察學習等模式，鼓勵監督員在職學習培訓，推進高層次學歷發展。

手衛生培訓總結分析篇十三

為做好轄區衛生監督協管工作確保國家基本公共衛生項目工作順利實施按照縣衛生監督協管服務管理辦法及轄區實際我鄉衛生監督協管工作在縣衛生監督所的業務指導下認真貫徹落實上級有關文件精神緊緊圍繞以保證人民群眾食品安全、學校食堂食品衛生安全、公共場所衛生、非法行醫等工作為出發點以轄區學校食堂食品衛生安全督查為重點加大集鎮餐飲服務單位食品衛生安全專項整治力度對中心學校開展食品衛生知識、傳染病防治、健康教育、突發公共衛生事件應急預案處置到各村巡查非法行醫排查公共場所單位和個人。年初制訂了實施方案各項工作取得了顯著成績切實保障人民群眾身體健康和生命安全現將我院上半年來的衛生監督協管工作總結如下：

一、落實各項措施切實做好衛生監督協管工作。

1、成立由院長為組長、公共衛生科為成員的工作領導小組全面落實了責任制。

2、加大衛生監督協管工作力度將衛生監督協管工作列入工作日程舉行食品衛生安全專項整治活動兩次累計共出動執法車輛18臺次、出動衛生監督協管工作人員77人次、累計監督檢查學校食品衛生、飲用水衛生20次制作衛生監督意見書80余份。

3、安排協管員、信息員負責協管及相關信息報告工作。

4、每周或在節假日期間組織有關人員進行檢查預防安全事故的發生。

5、結合我鄉實際問題制定實施方案對本轄區安全存在的薄弱環節加強整治有針對性地開展專項整治行為以事故為教訓加大對衛生的宣傳和督查力度并積極配合上級相關部門開展督察和檢查。

二、存在的不足和今后努力方向。

衛生監督協管工作艱巨任重道遠。近半年來我衛生院雖然對衛生監督這個工作有了初步認識但由于對這個崗位的工作經驗不足理論水平薄弱等原因在一定程度上會影響工作的開展今后為適應新時期的工作要求我們將嚴格要求自己使自己的理論水平、思想覺悟和工作能力不斷提高和進步工作進一步強化責任意識、依法行政意識慎重對待每項工作認真學習衛生法律、法規等相關法律知識學習業務知識和技能強化終身學習的意識克服和改進不足按照年初制定的工作實施計劃突擊階段性重點工作確保項目順利推進。

手衛生培訓總結分析篇十四

一年來，衛生監督所按照全員培訓的要求，牢固樹立大教育、大培訓觀念，把衛生監督員培訓工作作為人力資源開發的必要手段，著眼于建設一支適應新形勢要求的高素質衛生監督員隊伍，開拓創新，多措并舉，不斷開創衛生監督員業務培訓工作的新局面。

今年以來，我所共舉辦衛生監督員業務培訓班14期，培訓衛生監督員283人次;14期培訓內容主要為《衛生監督執法文書制作要點》、《食品安全法》釋義、《生活飲用水衛生監督工作要點》、《食物中毒現場流行病調查及現場處置要點》、《放射診療監督規范》、《公共場所衛生現場監督要點》、《職業危害衛生監督要點》、《醫療市場執法要點》等。

我所衛生監督員業務培訓工作始終圍繞提高監督員隊伍素質、提高執法能力和水平，建設一支適應新形勢要求的政治過硬、知識面廣、能力較強、數量充足的高素質衛生監督員隊伍。在開展監督員業務培訓工作中，堅持以創新的精神，不斷豐富培訓新的內容，探索新的方式、方法，努力構建監督員教育培訓工作新格局。我們主要采取了以下措施：

1、加強領導。

衛生監督所領導高度重視監督員業務培訓工作，把監督員的業務培訓工作提上重要議事日程，專門成立了領導小組，由李建國所長親自擔任組長，授課人員由本單位理論與實踐經驗豐富的資深監督員以及縣司法部門相關專家擔任。

2、制定培訓規劃。

在所領導小組的.領導下，按照衛生部《20xx~20xx年全國衛生監督員教育培訓規劃》中要求的目標和任務，詳盡制訂了《海安縣衛生監督所20xx年度衛生監督員業務學習計劃》，對本所20xx年度的衛生監督員業務培訓工作進行了統一部署，明確了監督員業務培訓工作的具體方法、內容、時間安排。

3、精選培訓內容。

在培訓具體內容的選擇和安排上，我們針對新形勢下衛生監督員多樣化的學習需求和針對專業性強、技術更新快的特點，主要安排了兩大內容：一是省市衛生監督所培訓的內容：20xx年度，省市衛生監督所組織了多次培訓，內容涵蓋了本專業新的理論、新的知識、新的理念，我所每次都派員參加，回來后及時組織監督員學習培訓，把新的信息傳遞給每位監督員，保證了監督員的理論知識和實際工作與時代同步;二是結合實際工作選擇培訓內容：根據本所全年工作的計劃安排，特別是每次專項行動之前，我們有針對性的組織一些與整治內容相關的法律法規、執法要點、基礎知識進行培訓，使監督員能夠做到有備而戰。

4、培訓成績與考核相掛鉤。

為有效開展監督員培訓工作，提高培訓效率，本所規定每次培訓后參培監督員均進行考試或考查，考試成績及時公示，同時建立監督員考績檔案，衛生監督員每次考試成績將存入個人考績檔案。考績檔案的成績將做為下一步解聘、定聘的依據。

通過開展對我所衛生監督員的培訓，使得每位衛生監督員熟悉并掌握了本專業相關的法律法規、理論知識和技術技能，培養了他們勇于創新，刻苦鉆研業務，技術上精益求精精神，特別是剛剛加入衛生監督員隊伍的新同志，更是獲益匪淺，在較短的時間內綜合執法的要點。目前大都數都具備了獨立工作的能力。

通過一年的培訓，廣大衛生衛生監督員在三個方面得到了提高：

一是學習的自覺性主動性不斷提高：培訓促進了衛生監督員的學習，形成了自覺學習、勤奮學習、善于思考的新時尚。

二是理論水平和業務水平不斷提高：通過培訓，廣大監督員增強了思想素質，增加了見識，開闊了視野。

三是分析和解決實際問題的能力不斷提高：通過培訓，使監督員的思想認識不斷適應發展變化的新形勢、新情況、新問題、新技術，用學到的各種理論知識，全面、客觀地審視我們的各項工作，積極探索解決這些問題的有效途經和辦法，把學到的知識運用到實際工作中去，有力推動了我縣衛生監督事業的發展。

通過培訓，提升了衛生監督協管人員的自身法律意識，掌握了衛生監督協管的工作方法，為我市衛生監督協管工作順利開展打下了堅實基礎。

手衛生培訓總結分析篇十五

12月26日至27日，在市衛生局的統一安排下，我有幸參加了由省衛生廳舉辦的20xx年度鄉鎮衛生院院長農村衛生政策培訓班。對于這幾天的培訓課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。

從省衛生廳農衛處各老師講解的農村衛生相關政策到公共衛生服務和衛生室規范化管理，從新農合政策到鄉鎮衛生院規范化管理，老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，回想起來感慨萬千，收獲很多，既充實了知識又開闊了思路。通過系統的學習和我們學員之間的相互交流，通過對新的醫改政策學習，我了解了新醫改政策的方向和重點，思想上收獲很大，主要有以下心得體會。

鄉鎮衛生院做為最基層的衛生行政、醫療、預防等工作的綜合機構，他承擔著全鎮轄區內公共衛生服務、基本醫療服務、衛生監督管理、衛生行政管理等多方面工作。鄉鎮衛生院“麻雀雖小，五臟俱全”，工作在最基層的`衛生院院長官雖不大，責任不小。要當好院長，必須有正確的理念，熟悉我國農村衛生工作的政策；堅持衛生院的公益性質，做到以公共衛生服務為主，搞好基本醫療服務。

我作為鄉鎮衛生院的管理者，要解放思想，不斷研究新問題，尤其是在這次培訓班中學到的知識更是讓我受益匪淺，通過培訓學習，我自己在管理知識與管理技能方面有了新的認識，了解掌握了許多新觀念、新理念；對管理的概念、管理計劃、目標任務、效果與效率的關系、管理者的角色轉換與定位、管理者所具的綜合素質及能力等方面的知識，得到了進一步認識、提高和掌握。為我以后的'工作目標指明了方向。在以后的日常管理中，我更要跟上時代發展的步伐。

更新知識改變觀念，努力構建適應市場運行規律的鄉鎮衛生院，根據新醫改的相關政策，特別是公共衛生均等化項目及藥物制度的實施，抓住機遇，找準“切入點”，觸動“共鳴點”才能把握好，促進和加強衛生院發展的最佳時機，明確鄉鎮衛生院的發展方向，才能真正建設好適應社會主義新農村的標準化鄉鎮衛生院。

鄉鎮衛生院是為當地居民提供基本醫療和預防保健的基層醫療機構，越是基層的領導越是要管理含量更高，作為院長，我必需熟悉地掌握國家關于農村衛生的相關政策和法規，敏銳地領悟新出臺的農村衛生政策，結合本鄉實際情況，融會貫通，才能制訂出能很好地促使本鄉衛生事業發展的工作方案。在這種宗旨下，我將做好以下工作：

1，認真落實農村公共衛生服務與管理政策，這是我鎮衛生院應該長期堅持的戰略。

2，千方百計提高醫療服務質量和水平。我鎮衛生院是農村看病就醫的主要場所，應該解決也必須解決農村常見病、多發病的診療問題。也就是我常說的“醫防并重”。

3，提高重視衛生技術隊伍的培訓和穩定，使農民“沒病有人防，得病有人醫”。

4，推行完善鄉村衛生服務管理一體化。村衛生室是農村衛生網絡管理的難點和薄弱點。鄉村衛生服務管理一體化是當前理順農村衛生管理體制、健全農村衛生服務體系、鞏固農村衛生服務網絡的一項行之有效的手段。

5，為新型農村合作醫療提供規范良好的服務。這對于緩解農村看病難，看病貴問題，防止農民因病致貧、因病返貧至關重要。

6，落實新醫改的相關政策，特別是公共衛生均等化項目和基本藥物制度的落實，為群眾減輕負擔，真正為群眾帶來實惠。

我們要建立健全各種操作規程，特別要認真執行落實好醫院的核心制度。注重細節管理，不斷提高全院職工責任意識、團隊意識、執行意識、創新意識、居安思危意識、以人為本優質服務意識，進一步升華構建和諧的醫患關系意識等。建設培養一批技術過硬、樂于奉獻、與時俱進、醫德高尚的醫療衛生隊伍；正確樹立全院職工人生世界觀、自我價值觀；病人就是我們的消費者，我們是因他們而存在的；樹立醫院靠我們發展，我們靠醫院生存的理念；要求職工對患者和醫院負責任，醫院要對職工和社會負責；樹立對工作負責任就是敬業，對醫院負責就是忠誠，對患者和家庭負責就是誠信；全方位、多渠道培訓專業技術人才，制定切實可行的人才培養計劃，進一步提高專業技術水平，不斷提升醫院核心競爭力。高起點購z必備的醫療設備，真正做到內強素質，外樹形象。進一步滿足人們對醫療服務的需求。

總之，通過參加這次系統培訓，無疑進一步提高了自己的管理水平和管理能力，為我鎮衛生事業又好又快的發展打下堅實的基礎。開創我們農村衛生工作的新局面。

手衛生培訓總結分析篇十六

為提高精神科醫師轉崗師資的教學水平和全省精神科轉崗培訓工作質量，10月21日，受省衛生健康委委托，四川省精神衛生中心（綿陽市第三人民醫院）舉辦的精神科醫師轉崗培訓師資培訓暨第七期培訓總結會圓滿結束。

會議首先由省精神衛生中心劉陽副院長對第七期精神科醫師轉崗培訓進行總結，重點反饋了在學員調研評估中發現的問題及下一步工作建議。

省精神衛生中心精神防治科楊先梅主任介紹了計劃于10月啟動的「全省精神科轉崗醫師能力持續提升培訓項目」，全體與會專家就該項目方案進行深入全面的討論，提出了寶貴的意見和建議，為項目的具體實施打下基礎。

隨后，對各基地單位師資開展了培訓。上海市精神衛生中心臨床心理科主任陳玨講授了結合臨床案例詳細講解了精神科醫生需要具備的整體觀和系統觀。

川北醫學院精神衛生學院院長黃國平教授結合當前疫情下精神衛生服務人群、內容和模式的新變化，闡述了目前精神衛生人才培養中存在的主要問題及未來培養發展的方向和趨勢。

省精神衛生中心精神大科黃明金主任詳細闡述了臨床實踐教學的兩個重要的過程管理，一是做好師資建設，嚴控帶教老師準入機制、做好培訓督導及制定獎勵機制；二是抓好實踐培訓核心環節，做到入科有人接、在科有人管、出科有人考，提高實踐培訓的水平和效果。

四川大學華西醫院心理衛生中心孟雅婧博士，立足精神科轉崗醫師培訓中存在的具體問題，對轉崗醫師和轉崗培訓基地提出了切實可行的建議。

重慶醫科大學第一臨床學院精神科規培基地艾明主任指出目前教學查房仍存在標準不統一、過程不規范、認識陳舊等問題，仍需對教學查房進行培訓，并從定義、目的、特點、組織安排、任課教師、準備、流程和常見問題八個方面對教學查房進行講解。

本次會議共有來自華西心理衛生中心、省精神衛生中心、省精神醫學中心、成都市精神衛生中心、自貢市精神衛生中心、攀枝花市精神衛生中心、廣元市精神衛生中心、南充市精神衛生中心及川北醫學院精神衛生學院教學基地的教學分管領導、教學管理部分及帶教師資70余人參加，為不斷提升四川省精神科轉崗醫師培訓工作質量起到了重要作用。

手衛生培訓總結分析篇十七

1、成立由院長為組長、公共衛生科為成員的工作領導小組，全面落實了責任制。

2、加大衛生監督協管工作力度，將衛生監督協管工作列入工作日程，舉行食品衛生安全專項整治活動兩次，累計共出動執法車輛18臺次、出動衛生監督協管工作人員77人次、累計監督檢查學校食品衛生、飲用水衛生20次，制作衛生監督意見書80余份。

3、安排協管員、信息員，負責協管及相關信息報告工作。

4、每周或在節假日期間，組織有關人員進行檢查，預防安全事故的發生。

5、結合我鄉實際問題制定實施方案，對本轄區安全存在的薄弱環節加強整治，有針對性地開展專項整治行為，以事故為教訓，加大對衛生的宣傳和督查力度，并積極配合上級相關部門開展督察和檢查。

衛生監督協管，工作艱巨，任重道遠。近半年來，我衛生院雖然對衛生監督這個工作有了初步認識，但由于對這個崗位的工作經驗不足，理論水平薄弱等原因，在一定程度上會影響工作的開展。

今后為適應新時期的工作要求，我們將嚴格要求自己，使自己的理論水平、思想覺悟和工作能力不斷提高和進步，工作進一步強化責任意識、依法行政意識，慎重對待每項工作，認真學習衛生法律、法規等相關法律知識，學習業務知識和技能，強化終身學習的意識，克服和改進不足，按照年初制定的工作實施計劃，突擊階段性重點工作，確保項目順利推進。

手衛生培訓總結分析篇十八

20xx年我院繼續加強轄區精神病病人督導管理工作，現將20xx上半年精神病防治主要工作總結如下：

20xx上半年全鎮管理重性精神病病人32人，規范管理率100%，督導管理是精神病防治工作的重點，我們除了通過電話對病人進行服藥指導和督促外，還定期組織人員到病人家中和監護人進行面對面溝通交流指導病人進行治療和服藥。

對病人服藥情況的督導管理，我院將病人的督導工作進行了下放，由村衛生室人員負責其所屬區域內的精神病病人督導及定期進行隨訪，由于他們和病人居住場所比較近，服務的對象又主要就是本村居民，因此相對比較熟悉病人的情況，比較容易和病人溝通交流，督導起來也比較便利，有效地提高了病人的服藥依從性。

我們加大了對全鎮衛生室衛生防病工作的監督檢查，重點是加強了對精神病病人的發現和督導情況檢查力度。根據制定的考核辦法和標準，每月開展一次對全鎮衛生室的日常檢查，每季度開展一次評分考核，每次檢查和考核都仔細查看精神病登記本，并進行認真核對。檢查大大提高了全鎮衛生室精神病防治工作意識。

對入項病人服藥情況管理方面，首先組織對全鎮衛生室醫生進行督導培訓，對轄區的每一例新入項病人，醫院工作人員都帶領全鎮衛生室醫生到病人家中給他們進行現場指導。

（一）精神病防治工作基礎較為薄弱。這不僅嚴重影響精神病病人的發現率，也嚴重制約了整體的精神病防治工作。

（二）精神病培訓指導力度尚嫌不足，培訓指導的內容、頻次和力度上還須加大。

（三）精神病防治宣傳力度還需加強。雖然開展了一些初步的精神病防治健康教育宣傳活動，但是無論在宣傳手段、對象和宣傳的區域上還是太過于單一和局限。

手衛生培訓總結分析篇十九

為認真組織實施好國家基本公共衛生服務項目管理，按照自治區的要求，奇臺縣舉辦全縣基本公共衛生服務培訓班，以指導全縣正確實施公共衛生服務項目，并取得實效，特舉辦培訓班。培訓時間為20xx年4月28日全天，培訓地點為縣人民醫院多功能大廳，培訓人員為；熱西丁、劉宗輝、呼爾瑪乃、徐娜、馬永仁。村醫有王振忠、何應東等。

通過此次培訓，我們認識到國家基本公共衛生項目管理是鄉鎮衛生院和村衛生室以后管理的主要項目，我們一定響應國家政策，積極做好這方面工作，更好的服務廣大農牧民。

吉布庫鎮中心衛生院。

20xx年4月28日。

手衛生培訓總結分析篇二十

5月29日，在縣衛生局統一安排下舉辦了一期全縣衛生監督協管員培訓班。全縣16個協管辦公室的47名衛生監督協管員參加了培訓。

出席本次培訓開班儀式的有縣衛生局局長唐家陸、副局長陶樹明、疾控辦主任徐艷及相關職能機構負責人。儀式由陶樹明副局長主持，縣衛生監督所萬學杰副所長對我縣20xx年1-5月衛生監督協管工作檢查情況進行通報后，唐家陸局長做了重要講話，他指出：衛生監督協管工作是《安徽省基本公共衛生服務項目》中的重要環節，各單位要克服困難努力把協管工作做好，并針對現階段我縣衛生監督協管工作存在問題提出了要求。

為確保培訓效果，潛山縣衛生局衛生監督所精心準備，以現場交流學習結合課堂授課的形式開展培訓。29日上午全體參訓人員冒雨乘車到黃泥衛生監督協管辦公室交流學習，在交流學習現場聽取黃泥衛生院負責同志的匯報后，參訓人員相互交流經驗、尋找差距，為今后更好的開展協管工作打下了基礎。

在課程設計方面縣衛生監督所從實際出發，貼近衛生監督協管員的日常工作，授課內容主要為：衛生法律法規知識、衛生行政許可的受理程序、衛生行政執法案例分析、衛生監督協管巡查登記表、衛生監督協管信息報告登記表填寫方法等內容。為檢驗培訓效果，在培訓后對全體協管員進行了一次業務知識測試。合格率達100%，其中優秀29%、良好46%。

通過這次培訓，全體衛生監督協管員開拓了視野，系統的學習衛生監督協管理論知識，有效的提高了工作能力，為今后更好的配合衛生監督所開展協管工作夯實了基礎。