社會(huì)問(wèn)題是我們?cè)诎l(fā)展中面臨的困境，解決這些問(wèn)題需要我們的共同努力。在寫(xiě)總結(jié)之前，對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和分析，做好準(zhǔn)備工作。以下是我們整理的關(guān)于高效學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法，供大家參考。

教師和教育工作者的升旗儀式主持稿單人篇一

各位教師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

今日的鳥(niǎo)鳴非常悅耳，今日的陽(yáng)光非常明媚，今日我們小學(xué)的教師非常。

精神。

要問(wèn)這是為什么?由于今日是一個(gè)特別的日子今日是。

第xx個(gè)教師節(jié)。

今日我們將在這里進(jìn)行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱鬧的掌聲請(qǐng)出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)!我要榮幸地。

為大家。

介紹的是：擔(dān)當(dāng)本周升旗手的是年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵的教師，擔(dān)當(dāng)本周護(hù)旗手的是年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)十佳班主任的教師和20xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表教師。

有請(qǐng)計(jì)校長(zhǎng)介紹升、護(hù)旗手的'事跡。

請(qǐng)副校長(zhǎng)為這三位教師佩戴綬帶。

本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的四位教師組成，她們是：教師、教師、教師、教師。

聽(tīng)，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。

莊重的國(guó)歌，感動(dòng)的心情，讓我們仰視艷麗的五星紅旗冉冉升起，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮。

教師的職業(yè)平凡而一般，我們用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛(ài)心滋潤(rùn)，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動(dòng)。可我們無(wú)怨無(wú)悔，撒播一路陽(yáng)光，傳遞一路歡樂(lè)。請(qǐng)孫書(shū)記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)。

今日，此時(shí)此刻，作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵教師，更是心潮澎湃，感慨萬(wàn)千，掌聲歡送教師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語(yǔ)，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們小學(xué)全部教師的心聲。孩子們，在今日這個(gè)特殊的日子里，你最想對(duì)培育我們成長(zhǎng)的可親、可敬、得意的教師說(shuō)些什么呢?那就讓我們大聲地說(shuō)出心里話吧，同學(xué)們，我們向后轉(zhuǎn)，立正，敬禮!讓我們一起說(shuō)：“祝教師節(jié)日快樂(lè)”

孩子們，聽(tīng)我口令：“向后轉(zhuǎn)！”

稚嫩的童音訴說(shuō)著最美的語(yǔ)言，這也是我們小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表全部教師感謝孩子們。(鞠躬)。

教師和教育工作者的升旗儀式主持稿單人篇二

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天的鳥(niǎo)鳴格外清脆，今天的陽(yáng)光格外明媚，今天我們xx小學(xué)的老師格外精神，要問(wèn)這是為什么？因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子，今天是第xx個(gè)教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)！我要榮幸地為大家介紹的是：擔(dān)任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵的xx老師，擔(dān)任本周護(hù)旗手的是xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。

有請(qǐng)計(jì)校長(zhǎng)介紹升、護(hù)旗手的事跡。

請(qǐng)副校長(zhǎng)為這三位老師佩戴綬帶。

本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的四位教師組成，她們是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。

聽(tīng)，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。

莊嚴(yán)的國(guó)歌，激動(dòng)的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮。

教師的職業(yè)平凡而普通，我們用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛(ài)心滋潤(rùn)，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動(dòng)。可我們無(wú)怨無(wú)悔，撒播一路陽(yáng)光，傳遞一路快樂(lè)。請(qǐng)孫書(shū)記做教師節(jié)致詞。（鼓掌）。

今天，此時(shí)此刻，作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵xx老師，更是心潮澎湃，感慨萬(wàn)千，掌聲歡迎xx老師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語(yǔ)，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們xx小學(xué)所有教師的心聲。孩子們，在今天這個(gè)特別的日子里，你最想對(duì)培育我們成長(zhǎng)的可親、可敬、可愛(ài)的老師說(shuō)些什么呢？那就讓我們大聲地說(shuō)出心里話吧，同學(xué)們，我們向后轉(zhuǎn)，立正，敬禮！讓我們一起說(shuō)：“祝老師”

孩子們，聽(tīng)我口令：“向后轉(zhuǎn)！”

稚嫩的童音訴說(shuō)著最美的語(yǔ)言，這也是我們xx小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。（鞠躬）。

教師和教育工作者的升旗儀式主持稿單人篇三

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!在這丹桂飄香的九月，我們迎來(lái)了。

第28個(gè)教師節(jié)。

純凈的心，雪白的筆，一筆一劃塑成這個(gè)金色的節(jié)日，請(qǐng)?jiān)试S我代表六十中學(xué)全體學(xué)生對(duì)辛勤教育我們的教師們說(shuō)一聲：“教師，您辛苦了!教師，節(jié)日歡樂(lè)!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)頭”

第一項(xiàng)：出旗。

其次項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體立正，行注目禮。(禮畢)。

第三項(xiàng)：這是一個(gè)感動(dòng)人心的時(shí)刻，這是一個(gè)情懷感恩的時(shí)刻，作為學(xué)子的我們有很多想說(shuō)的話，由請(qǐng)78班張逸凡同學(xué)代表發(fā)言。

第四項(xiàng)：尊敬的教師，今日的掌聲只為您響起，今日的鮮花只為您獻(xiàn)上，有情譚校長(zhǎng)為我們宣讀表彰名單。

第五項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)、譚校長(zhǎng)、舒校長(zhǎng)為獲得表彰的教師頒獎(jiǎng)，并為他們獻(xiàn)上鮮花。

第六項(xiàng)：讓我們用熱鬧的掌聲請(qǐng)劉校長(zhǎng)。

講話。

第七項(xiàng)：清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，教師，您不悔的耕耘，鼓舞我們交出一份份滿足的'人生答卷。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻敬重教師，聽(tīng)從教師的教育，用我們的進(jìn)步去編織最絢麗的花環(huán)，交給我們的尊敬的教師。

教師和教育工作者的升旗儀式主持稿單人篇四

合：大家早上好！

甲：暑假的歡笑和快樂(lè)還在我們心中回味時(shí)，九月的秋風(fēng)迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的鐘聲。九月，是金色的季節(jié)，是溫馨的季節(jié)，是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，迎著九月的秋風(fēng)，我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)了課堂。

乙：今天，我們黃興學(xué)校全體師生聚在國(guó)旗下，又將迎來(lái)一個(gè)新的教師節(jié)。激動(dòng)，充溢在我們每個(gè)人的心中，流露在我們每個(gè)人的臉龐。成績(jī)我們倍感自豪，看一看站在這里的同學(xué)們我們滿懷信心！

甲：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，賦予我們無(wú)私的愛(ài)；

乙：您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，引領(lǐng)我們奔向理想；

甲：下面我宣布，8（2）班升旗儀式現(xiàn)在正式開(kāi)始！

甲：護(hù)旗手準(zhǔn)備，出旗。（敬禮，禮畢）

甲：唱國(guó)歌。

甲：是誰(shuí)，徹夜燃燒自己，迎來(lái)黎明的曙光？

乙：是誰(shuí)，譜寫(xiě)出滿園綠色，托起枝頭的輝煌？

甲：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想！

乙：是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。

甲：感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任。

乙：感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。

甲：老師，您用那細(xì)小的粉筆，播下了知識(shí)的種子。

乙：老師，您那智慧的眼神，充滿鼓勵(lì)和希冀。

甲：老師，是您，讓我們嘗到了助人的快樂(lè)。

乙：老師，是您，讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦！

甲：我們?cè)跄芡洠诿髁恋恼n堂上，您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋。

乙：我們?cè)跄芡洠淮未渭以L，親切的話語(yǔ)發(fā)自心底。

甲：花兒獻(xiàn)給您，您如春暉般的師恩，我永生難忘。

乙：歌兒獻(xiàn)給您，您似大海樣寬廣的愛(ài)，將長(zhǎng)存我心。

甲：輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵(lì)我交出一份份滿意的人生答卷。

乙：老師，我們愛(ài)您，在生命中的——每一天！

甲：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。

乙：我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。

甲：但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

男：請(qǐng)接受我們對(duì)您的祝福，老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！

教師和教育工作者的升旗儀式主持稿單人篇五

各位同學(xué)，各位老師：

大家早上好！我是高二（7）班的盛xx，今天的升旗儀式由我。

為大家。

全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。（音樂(lè)）。

禮畢，稍息。

之際，該為他們做些什么呢？下面就有請(qǐng)高二（7）班葛同學(xué)來(lái)談?wù)勊南敕ā?p>

章。新的教學(xué)樓，新的操場(chǎng)，新的同學(xué)，自然也有新的老師。今年我們學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)加入了許多新鮮的血液。

首先，有請(qǐng)教導(dǎo)處副主任汪宏老師為我們介紹境外部3位新進(jìn)外籍教師。

委副書(shū)記李老師領(lǐng)誓。

在我們這么多朝氣蓬勃的新教師和如此敬業(yè)的老教師的共同努力下，南模的明天一定是更為輝煌的。老師們，也請(qǐng)你們放心，南模的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)你們的教誨。最后，我代表所有的南苑學(xué)子，預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂(lè)，天天快樂(lè)！

今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。

教師和教育工作者的升旗儀式主持稿單人篇六

男：全體肅立，出旗！

女：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮！

男：禮畢！

1、xx校長(zhǎng)。

講話。

女：下面請(qǐng)xx校長(zhǎng)在國(guó)旗下。

講話。

大家歡迎！

2、教師代表發(fā)言。

男：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。

合：您辛苦了！

女：有請(qǐng)教師代表徐清老師發(fā)言。

3、學(xué)生獻(xiàn)詞。

男：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的.鮮花只為您綻放！

女：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎xx帶來(lái)的詩(shī)朗誦《老師，感謝您》。

4、介紹升旗手事跡。

男：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。

女：用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！

男：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡！大家歡迎！

女：請(qǐng)xx校長(zhǎng)為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

甲：尊敬的老師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家早上好！

甲：是誰(shuí)——。

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？

乙：是您！老師！

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲：是誰(shuí)——。

把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？

乙：是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

甲：是誰(shuí)——。

把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？

乙：是您！老師！

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

甲：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。

乙：我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。

甲：但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

乙：讓我們大家一起說(shuō)：老師，節(jié)日快樂(lè)！

教師和教育工作者的升旗儀式主持稿單人篇七

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)95華誕的日子里，第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠(chéng)的感恩和獨(dú)特的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國(guó)歌！

一年來(lái)，全校師生在學(xué)校校長(zhǎng)涂x和黨支部書(shū)記王xx的帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃?zé)任，傳道授業(yè)解惑，不負(fù)人民厚望，辦好楚才中學(xué)”，依法依規(guī)辦學(xué)，規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。今天，當(dāng)我們回顧過(guò)去，展望未來(lái)，在十二五規(guī)劃的開(kāi)局之年，當(dāng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候，我們有必要聽(tīng)聽(tīng)我們的舵手給我們定下的目標(biāo)，指明的航向。

第二項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長(zhǎng)致詞！

涂校長(zhǎng)的話，飽含深情，既有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷，又有對(duì)全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對(duì)學(xué)校發(fā)展的宏圖展望，為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協(xié)力，共同締造楚才中學(xué)美好的明天。

第三項(xiàng)：教師代表發(fā)言：

第一個(gè)上場(chǎng)的是我們九年級(jí)的教師代表，也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發(fā)言。掌聲有請(qǐng)！

她用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生的心田；用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣；用專心使學(xué)生聚精會(huì)神；用恒心激勵(lì)學(xué)生的斗志。他們?yōu)閤x區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。

第二個(gè)上場(chǎng)的是我們的老教師代表：

三尺講壇論古今，一方黑板寫(xiě)春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂(lè)趣胸中留。這批老教師，為楚才的發(fā)展，貢獻(xiàn)了一生，永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰。

第三個(gè)上場(chǎng)的使我們的支教教師代表：葉x老師。

他們克服重重困難，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)，為xx區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)橐黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的芬芳。因?yàn)橐环燎诘母牛艜?huì)有稻麥的金黃。

楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識(shí)的海洋，楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。今天，楚才中學(xué)七四班的同學(xué)們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們?nèi)w老師送上一首心曲。

第四項(xiàng)：學(xué)生代表獻(xiàn)禮，指導(dǎo)老師：段x，班主任：程x。

總有許多關(guān)愛(ài)，溫暖著我們的學(xué)子，總有許多呵護(hù)，幸福著我們的學(xué)子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛(ài)。

第五項(xiàng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)子贈(zèng)送學(xué)習(xí)用具。我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著希望，用信念開(kāi)辟愛(ài)的天空將會(huì)更激勵(lì)我們楚才學(xué)子，刻苦學(xué)習(xí)，更加奮發(fā)有為。

學(xué)校始終堅(jiān)持教書(shū)育人、科學(xué)育人、管理育人的教學(xué)理念。始終堅(jiān)持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對(duì)成功實(shí)行之后，今天我們?cè)诖丝偨Y(jié)表彰老對(duì)子，嘗試構(gòu)建新組合。

第六項(xiàng)：學(xué)科共建表彰。

第一組出場(chǎng)的是：學(xué)科結(jié)對(duì)表彰，受表彰的有：程xx，李xx、張xx，朱xx。

第二組出場(chǎng)的是：班主任結(jié)對(duì)。結(jié)對(duì)師徒有：潘xx和陳x；程x和劉x；文x和汪x。

第三組出場(chǎng)的是：學(xué)科共建組合：冉x和劉x；張x和周x；曹x和范x。

讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動(dòng)我們的伙伴、對(duì)子，請(qǐng)我們的新老師，年輕老師虛心學(xué)習(xí)，并努力在教育教學(xué)實(shí)踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。讓我們楚才中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)更具有敬業(yè)的情感、樂(lè)業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。

我們播撒希望，用言傳身教為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航，為學(xué)生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過(guò)去的一年里，學(xué)校涌現(xiàn)一批用愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，用誠(chéng)心打動(dòng)學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對(duì)學(xué)生，用人格影響學(xué)生的師德高尚，業(yè)務(wù)精良的好老師，下面我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧。

第七項(xiàng)：有請(qǐng)冉校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師代表頒獎(jiǎng)。

第一組是：九年級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表——班主任四朵金花——封x（市級(jí)先進(jìn)班集體）、陳x（xx區(qū)教育創(chuàng)新能手）、曹x（獲xx區(qū)主題班會(huì)一等獎(jiǎng)）、夏x（xx區(qū)先進(jìn)班集體）。

第二組是：高x（優(yōu)秀通訊員）、黃x（學(xué)校后勤保障和管理工作中獲“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)）、段x（xx區(qū)優(yōu)秀教師）、丁x（知識(shí)型女職工）、汪x（xx區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人）。

第三組是：謝x（xx優(yōu)秀備課組長(zhǎng)）、程x（xx市教育科學(xué)研究成果——承擔(dān)“十一五”規(guī)劃課題《應(yīng)用科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》）。

第四組是：朱x（中共xx區(qū)委授予的xx區(qū)優(yōu)秀黨員）、潘x（xx區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號(hào)）。

有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育！有一種燈塔照亮航程，她，就是知識(shí)！有一種精神彪炳未來(lái)，她，就是奉獻(xiàn)！有一種紐帶傳承文明，她，就是教師！

第八項(xiàng)：范書(shū)記發(fā)言。

教師，用心、用情、用真誠(chéng)開(kāi)啟智慧的大門(mén)，

教師，三尺講臺(tái)，引領(lǐng)知識(shí)，澆灌桃李繽紛，

綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫(xiě)時(shí)代的新篇章。

智謀十一五——我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天，

慧劃十二五——讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。

教師和教育工作者的升旗儀式主持稿單人篇八

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，慶祝第x個(gè)教師節(jié)，并舉行表彰大會(huì)，感受身為教育工作者、身為萬(wàn)佳人的幸福和自豪，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向全體教職工表示節(jié)日的祝賀！向受表彰的教師們表示祝賀！

自20xx年萬(wàn)佳創(chuàng)建至今，已經(jīng)走過(guò)了x年的歷程。在這期間，萬(wàn)佳的事業(yè)已是一碧綠茵，一片生機(jī)，呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì)。身為萬(wàn)佳的教師，身為萬(wàn)佳的一員，我們進(jìn)一步感受到教育生涯的美好；感受到被人尊重的幸福。身為萬(wàn)佳人，面對(duì)來(lái)自社會(huì)的越來(lái)越多的尊重和期待，我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大。

百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。九載春秋，風(fēng)雨兼程，化作今天的美好萬(wàn)佳。美好教育，朝向美好，為學(xué)校和個(gè)人的發(fā)展，都創(chuàng)造了大好的機(jī)遇，也提供了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，廣大教職工要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗，為我校共譜十年新樂(lè)章做出更多的貢獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校向各位教師提幾點(diǎn)希望：

第一，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)生，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，每位教師都要視學(xué)生如兒女、如親人。

第二，老師們要拋開(kāi)功利，默默堅(jiān)守。用心去做教育，這樣的教育才會(huì)給學(xué)生一片蔚藍(lán)的天空，這樣的教育才是我們深深期待的教育。

第三，加快專業(yè)化成長(zhǎng)，努力做一個(gè)專家型、學(xué)者型教師。讓研究成為我們的工作方式。

老師們，教育的希望在教師，萬(wàn)佳全體教職員工，要把教書(shū)育人作為奉獻(xiàn)社會(huì)的職責(zé)與使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，為打造更加輝煌的萬(wàn)佳做出更大的貢獻(xiàn)！

教師和教育工作者的升旗儀式主持稿單人篇九

男：立正、稍息、立正。（整隊(duì)）。

女：尊敬的`老師，

男：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家早上好！x小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

男：第一項(xiàng)，出旗。

（播放出旗曲，護(hù)旗手出旗。）。

女：第二項(xiàng)：升旗。升旗開(kāi)始，全體肅立！行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！（播放國(guó)歌）。

男：禮畢！第三項(xiàng)，唱國(guó)歌。（播放國(guó)歌）。

女：第四項(xiàng)，國(guó)旗下講話。下面有請(qǐng)老師/同學(xué)國(guó)旗下講話，大家歡迎！

男：謝謝老師/同學(xué)的講話。第五項(xiàng)，宣布上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。

女：上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)是：

男：請(qǐng)以上班級(jí)各派一名代表上臺(tái)領(lǐng)旗，大隊(duì)部干部給他們授旗（領(lǐng)旗時(shí)）大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

女：今天的升旗儀式到此結(jié)束，各班按順序回教室。

教師和教育工作者的升旗儀式主持稿單人篇十

合：大家早上好！

女：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，

男：金秋，彌漫著殷殷的情愫。

女：一個(gè)期待在金秋的'枝頭悄然萌芽，

男：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。

女：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。

合：教師節(jié)。

女：下面，我宣布，哈爾濱市蕭紅中學(xué)以“九月的禮贊”為主題的升旗儀式。

合：現(xiàn)在開(kāi)始！（音樂(lè)結(jié)束）。

男：擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是初二（12）班的xxx和xxx同學(xué)。

女：全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌（國(guó)歌）。

男：少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，其他師生行注目禮！敬禮！

四、獻(xiàn)花。

男：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。

合：您辛苦了！

女：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。

五、獻(xiàn)辭。

女：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！

男：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

女：下面有請(qǐng)xxx和xxx為我們帶來(lái)一首詩(shī)《老師，您辛苦了》（音樂(lè)：教師節(jié)朗誦背景音樂(lè)）。

六、結(jié)束（音樂(lè)《在生命中的每一天》）。

女：輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。

男：老師，我們愛(ài)您，在生命中的——每一天！

女：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！

男：蕭紅中學(xué)七年十二班以“九月的禮贊”為主題升旗儀式——。

合：到此結(jié)束。（音樂(lè)：音樂(lè)結(jié)束）。

女：請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟抑販匾幌挛覀兊男Ｓ?xùn)：崇文尚德，明辨篤行。

教師和教育工作者的升旗儀式主持稿單人篇十一

a：在這，碩果豐收的季節(jié)里。

b：我們齊聚在美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

全體同學(xué)稍息————立正！

a：擔(dān)任本周升旗班級(jí)是xx班，請(qǐng)學(xué)生代表進(jìn)行班級(jí)介紹和旗手事跡介紹。

b：讓我們一起祝愿xx班的全體師生，在今后的日子里，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

a：出旗。

b：升國(guó)旗奏國(guó)歌，少先隊(duì)員敬禮。（禮畢）

a：全體師生高唱國(guó)歌。

b：九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

a：九月不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

b：本周我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)xx班同學(xué)進(jìn)行本周國(guó)旗下的講話。（大家歡迎）（鼓掌）。

b：完成好每一次作業(yè)，

a：遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度，

b：用優(yōu)異的成績(jī)和良好的行為習(xí)慣回報(bào)老師的恩情，

a：做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習(xí)好的xx小學(xué)生。

b：升旗儀式結(jié)束，各班整隊(duì)退場(chǎng)，按順序回教室。

教師和教育工作者的升旗儀式主持稿單人篇十二

老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，是一個(gè)美好的.日子，今天，是一個(gè)神圣的日子，今天是我們最親愛(ài)的老師的節(jié)日教師節(jié)！

值此教師節(jié)到來(lái)之際，特向所有的老師致敬！

祝老師們節(jié)日快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！

我是，能主持今天的升旗儀式，我感到萬(wàn)分榮幸，我相信我一定能主持的非常成功！

升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：今天擔(dān)任升旗手的是來(lái)自xx年級(jí)xx班的xx。

第一項(xiàng)：出旗！

第二項(xiàng)：升國(guó)旗唱國(guó)歌，全體敬禮！禮畢！

第三項(xiàng)：國(guó)旗下。

講話。

今天進(jìn)行國(guó)旗下演講的同學(xué)是xx，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！

下面由進(jìn)行本周工作安排。

教師和教育工作者的升旗儀式主持稿單人篇十三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!在這丹桂飄香的九月，我們迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。純潔的心，潔白的'筆，一筆一劃塑成這個(gè)金色的節(jié)日，請(qǐng)?jiān)试S我代表六十中學(xué)全體學(xué)生對(duì)辛勤教育我們的老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!老師，節(jié)日快樂(lè)!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。”

第一項(xiàng)：出旗。

第二項(xiàng)：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體立正，行注目禮。(禮畢)。

第三項(xiàng)：這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，這是一個(gè)情懷感恩的時(shí)刻，作為學(xué)子的我們有許多想說(shuō)的話，由請(qǐng)78班張逸凡同學(xué)代表發(fā)言。

第四項(xiàng)：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您獻(xiàn)上，有情譚校長(zhǎng)為我們宣讀表彰名單。

第五項(xiàng)：請(qǐng)劉校長(zhǎng)、譚校長(zhǎng)、舒校長(zhǎng)為獲得表彰的老師頒獎(jiǎng)，并為他們獻(xiàn)上鮮花。

第六項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話。

第七項(xiàng)：清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，老師，您不悔的耕耘，鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步去編織最絢麗的花環(huán)，交給我們的敬愛(ài)的老師。

教師和教育工作者的升旗儀式主持稿單人篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天，是一個(gè)美好的日子，今天，是一個(gè)神圣的.日子。

今天是我們最親愛(ài)的老師的節(jié)日教師節(jié)!

值此教師節(jié)到來(lái)之際，特向所有的老師致敬!

祝老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!

我是，能主持今天的升旗儀式，我感到萬(wàn)分榮幸，我相信我一定能主持的非常成功!

升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始：今天擔(dān)任升旗手的是來(lái)自年級(jí)班的。

第一項(xiàng)：出旗!

第二項(xiàng)：升國(guó)旗唱國(guó)歌，全體敬禮!禮畢!下

面進(jìn)行第三項(xiàng)：國(guó)旗下講話。今天進(jìn)行國(guó)旗下演講的同學(xué)是，請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

下面由進(jìn)行本周工作安排。

教師和教育工作者的升旗儀式主持稿單人篇十五

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天的鳥(niǎo)鳴格外清脆，今天的陽(yáng)光格外明媚，今天我們小學(xué)的老師格外精神，要問(wèn)這是為什么?因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子，今天是第個(gè)教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的升、護(hù)旗手上臺(tái)!我要榮幸地為大家介紹的是：擔(dān)任本周升旗手的是年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)師德標(biāo)兵的老師，擔(dān)任本周護(hù)旗手的是年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)十佳班主任的老師和20__年度教師節(jié)被評(píng)為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表老師。

有請(qǐng)計(jì)校長(zhǎng)介紹升、護(hù)旗手的事跡。

請(qǐng)副校長(zhǎng)為這三位老師佩戴綬帶。

本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的四位教師組成，她們是：老師、老師、老師、老師。

聽(tīng)，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。

莊嚴(yán)的國(guó)歌，激動(dòng)的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮。

教師的職業(yè)平凡而普通，我們用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛(ài)心滋潤(rùn)，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動(dòng)。可我們無(wú)怨無(wú)悔，撒播一路陽(yáng)光，傳遞一路快樂(lè)。請(qǐng)孫書(shū)記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)。

今天，此時(shí)此刻，作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵老師，更是心潮澎湃，感慨萬(wàn)千，掌聲歡迎老師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語(yǔ)，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們小學(xué)所有教師的心聲。孩子們，在今天這個(gè)特別的日子里，你最想對(duì)培育我們成長(zhǎng)的可親、可敬、可愛(ài)的老師說(shuō)些什么呢?那就讓我們大聲地說(shuō)出心里話吧，同學(xué)們，我們向后轉(zhuǎn)，立正，敬禮!讓我們一起說(shuō)：“祝老師?;?;”

孩子們，聽(tīng)我口令：“向后轉(zhuǎn)!”

稚嫩的童音訴說(shuō)著最美的語(yǔ)言，這也是我們小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)。

教師和教育工作者的升旗儀式主持稿單人篇十六

男：尊敬的老師!

女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合：大家早上好!

男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。

女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。

男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。

男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日--。

合：教師節(jié)。

男“老師，節(jié)日快樂(lè)”主題升旗儀式——現(xiàn)在開(kāi)始。

男：全體肅立，出旗!

女：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!

男：禮畢!

(1)、周書(shū)記講話。

女：下面請(qǐng)周書(shū)記在國(guó)旗下講話。大家歡迎!

(2)、教師代表發(fā)言。

男：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的.老師——。

合：您辛苦了!

女：有請(qǐng)教師代表徐清老師發(fā)言。

(3)、學(xué)生獻(xiàn)詞。

男：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!

女：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)同學(xué)王頡和張奕帶來(lái)的詩(shī)朗誦《老師，感謝您》。

(4)、介紹升旗手事跡。

男：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。

女：用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!

男：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!

女：請(qǐng)周書(shū)記為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

女：隊(duì)員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓(xùn)是：

合：自信、自強(qiáng)!

男：我們的校風(fēng)是：

合：文明、守紀(jì)、勤學(xué)、節(jié)儉!

女：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào)：

女：忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)服務(wù)!

男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!

男：升旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)各中隊(duì)有秩序的退場(chǎng)!

教師和教育工作者的升旗儀式主持稿單人篇十七

男：全體肅立，出旗!

女：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!

男：禮畢!

1、書(shū)記講話。

女：下面請(qǐng)書(shū)記在國(guó)旗下講話。大家歡迎!

2、教師代表發(fā)言。

男：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的老師——。

合：您辛苦了!

女：有請(qǐng)教師代表徐清老師發(fā)言。

3、學(xué)生獻(xiàn)詞。

男：敬愛(ài)的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!

女：老師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎帶來(lái)的詩(shī)朗誦《老師，感謝您》。

4、介紹升旗手事跡。

男：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。

女：用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!

男：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!

女：請(qǐng)書(shū)記為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

教師和教育工作者的升旗儀式主持稿單人篇十八

男：全體肅立，出旗!

女：升國(guó)旗、唱國(guó)歌、敬禮!

男：禮畢!

1、xx講話。

女：下面請(qǐng)xx在國(guó)旗下講話。大家歡送!

2、教師代表發(fā)言。

男：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛(ài)的教師——。

合：您辛苦了!

女：有請(qǐng)教師代表徐清教師發(fā)言。

3、學(xué)生獻(xiàn)詞。

男：尊敬的教師，今日的掌聲只為您響起，今日的鮮花只為您綻放!

女：教師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。但今日，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

男：下面大家以熱鬧的掌聲歡送xx帶來(lái)的詩(shī)朗讀《教師，感謝您》。

4、介紹升旗手事跡。

男：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻敬重教師，聽(tīng)從教師的教育。

女：用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們尊敬的教師!

男：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員潘教師介紹升旗手事跡!大家歡送!

女：請(qǐng)xx為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

男：讓我們用熱鬧的掌聲向他們表示慶賀!

甲：敬重的教師，

乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家早上好!

甲：是誰(shuí)——。

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬闊的教室，教給我們豐富的學(xué)問(wèn)?

乙：是您!教師!

您用辛勤的汗水，培育了春日剛破土的嫩苗。

甲：是誰(shuí)——。

把淘氣的我們，教育成能愛(ài)護(hù)幫忙別人的人?

乙：是您!教師!

您的關(guān)心就好像溫暖的春風(fēng)，暖和了我們的'心靈。

甲：是誰(shuí)——。

把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年?

乙：是您!教師!

您的愛(ài)護(hù)讓我們健康啊成長(zhǎng)。在金秋季節(jié)結(jié)下碩果。

甲：教師，您對(duì)我們的愛(ài)，藏在眉宇間，從不說(shuō)出來(lái)。

乙：我們對(duì)您的愛(ài)，也總擱在心里邊。

甲：但今日，我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

乙：讓我們大家一起說(shuō):教師,節(jié)日歡樂(lè)!

乙：第一項(xiàng)，全體肅立。

甲：其次項(xiàng)，奏國(guó)歌、升國(guó)旗。

乙：第三項(xiàng)，由xxxx班團(tuán)支部作國(guó)旗下講話，大家歡送。

甲：第四項(xiàng)，由張教師代表學(xué)校團(tuán)支部作國(guó)旗下講話，大家歡送。

女：隊(duì)員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓(xùn)是：

合：自信、自強(qiáng)!

男：我們的校風(fēng)是：

合：文明、守紀(jì)、勤學(xué)、節(jié)省!

女：站在艷麗的五星紅旗下讓我們莊重的呼號(hào)：

女：忠于祖國(guó)!———為祖國(guó)效勞!

男：是教師，專心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴抱負(fù)!

來(lái)自 m.xunshida.cn

男：升旗儀式到此完畢!請(qǐng)各中隊(duì)有秩序的退場(chǎng)!