無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

拔河小學作文篇一

我很高興，立刻報名參賽，就連個子最小同學的也參加了比賽。

到了操場，比賽已經開始了。先是二班和三班的男生比賽，我突然覺得時間過得很快，不一會兒就是我們班比賽了。哨聲響了，開始比賽，我高喊：“三一班加油！三一班加油！！”可是男生沒有爭氣，給輸了。但是比賽還沒有結束，兩個班交換場地。哨聲響了，我比上次喊的聲音還響：“三一班加油！三一班加油！！”但是男生還是沒有爭氣，又輸了。

現在是女生比賽了，還是二班和三班先比。三班幾下就把二班拉過來了。我想三班女生真厲害呀！現在又是我們班和四班比賽了。

我們走過去，拉住繩。可是有的人沒等老師吹哨就拉，只聽前面有人喊：“放繩”。我們就從后面放了一些繩。老師喊：“預備”。我按照老師說的，拉緊了繩。哨聲一想，我們就開始比賽了。

現在是男生給我們女生加油了。我使出平生最大的力氣，這時我發現繩子很扎手，我想男生已經輸了，我們不能再輸了。于是，我更使勁了。不一會兒就把四班拉過來了。我們又調換場地接著比，我這次沒怎么使勁就把他們拉過來了。

我們雖然贏了四班，但還是要跟三班比。我想三班很厲害，我們班知道他們的厲害，但我們一定要贏。

哨聲一響，我們就一齊使勁拉。三班的確很厲害。我想了一個辦法，先不拉繩，然后突然使勁一拉。用這樣的辦法，就把她們拉過來了。這時，交換了場地，我想這場比賽是決定勝負的比賽，我們一定要贏。

不知是她們灰心喪氣了還是放棄了。我們拉了幾下就拉過來了。

當知道我們贏了時，我高興極了。

拔河小學作文篇二

“加油!加油!一、二，一、二，快拔呀!”猜猜我們在干什么吧!沒錯，我們正在公園里舉行拔河比賽。

這是一年一度的春游活動，其中就有“拔河比賽”這個項目。我們吃完了自帶的零食，就準備拔河比賽了。我們站好了隊，全部都蓄勢待發，而我也不例外，隨時準備著參加比賽。

同學們共分成兩隊，分別各站一邊。我們是紅隊，對方是藍隊。而我的好朋友徐錦，也在我們這一邊。觀戰的人可真不少，黑壓壓的一片。

我們都準備好了后，只聽見一聲哨響，比賽正式開始。“一、二，一、二”，我們隊有人喊起了口令，于是，我跟著喊了起來。在一片震耳欲聾的聲音中，那繩子也拉得越來越緊。我也卯足了勁，生怕那繩子像一個小寶寶一樣跑了。沒想到對方也在用力，整個場面變得僵硬了起來，那繩子在我們雙方的用力下，產生了平衡，在那一動也不動了。

我看了看這局勢，本想一個用力直接拿下比賽了。可就偏偏在這時，我的手不小心滑了一下，繩子從我手中逃走了。這下局勢立馬反轉，我的隊友也差一點因為我的這個失誤摔倒。我們也落后了一大截，眼看就要輸了，我立刻拿起繩子用盡吃奶的勁，將局勢扭轉回來。

再看看我的好朋友徐錦，他面目緊張，滿臉通紅，眼睛瞇得很小，嘴巴用力地閉起來，似乎牙也咬得緊緊的，腿一前一后，前腿45度彎曲，后腿垂直形成一道直角梯形。他也在用力地拉，看他的樣子，好像不拿下這場比賽，就絕不罷休一樣。

就在這時，對方似乎不耐煩了，直接全員用力，想一舉拿下我們。還好我們反應快，及時地防守下來。剛剛他們用了一波力氣，現在可能體力不支了，我們便“趁人之危”，一起用力，就把他們拿下了。頃刻間，四周響起了雷鳴般的掌聲。

這次比賽是我們贏了，大家都很高興，即使輸的一方，也很高興，畢竟友誼第一，比賽第二嘛!

拔河小學作文篇三

起因：學校舉行“迎新年，慶元旦，拔河比賽”全班人馬大出動，陷入水深火熱之中。你看一（2）班的教室里，一個腰肥體壯的小胖子正穿著肥頭大耳的衣服做著準備運動，他伸出雙手，舉過頭頂，做運動。

“叮鈴鈴”的一聲，同學們像出了籠的小鳥，跑出教室。但是，他們都很聽話地在教室門口排好隊，因為，剛剛校長大人已經很嚴肅地說了：“如果哪一個班級紀律亂哄哄的，后果就會不堪設想。”

經過：同學們都已經躍躍欲試了，只見一個骨瘦如柴的女同學正拿著幾塊餅干津津有味地吃著呢！我猜，她肯定是在臨時跑佛腳呀!為了讓自己增加一些重量，她自言自語地說：“我這樣臨陣磨槍，不快也光呀！”

比賽開始了，首先進行比賽的是一（1）班和一（2）班，一班的同學們使出了吃奶的勁，但是二班的同學也不是豆腐做的，二的女生看見形式不妙，爆發出了超強的威力，使一（1）班的同學們離界限越來越近，真是巾幗不讓須眉呀！此時，一（2）班的同學們像一只高傲的大公雞，個個都把頭抬得老高的，好像一（2）班的同學們已經打遍天下無敵手了呀！他們不費吹灰之力就把一（1）班的同學拉了過來。

接著，一（3）班跟一（4班）進行了比賽，，最后一（2）班進入了最后的終極pk賽。

比賽開始了，兩個班級互不相讓，比賽立馬進入了水深火熱之中，你瞧！一（4）的一名小朋友眼睛瞪得比雞蛋還大呢，眉毛成倒八字，好像一（2）班的同學們哪里得罪了他，所以有著一種殺敵人的感覺，火冒三丈，用盡全身之力把他們班拉了過來。

一（2）班的同學們也不甘示弱，你看！那位胖同學眼睛瞇成一條縫，但是，他也不是吃素的，別看他一身贅肉，但是他的力氣可不小啊！經過10分鐘熱火朝天的pk終于進入尾聲了。

結果：“一（4）班萬歲，一（4）班最棒，。”同學們的歡呼聲就已經讓我們知道了結果。

拔河小學作文篇四

今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。

好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

拔河比賽終于要開始了，我們來到操場。只見一條粗大的繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

“預備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。

“嘟??”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使勁了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移。看，隊員小紅漲紅了臉，臉上的筋都鼓起來了。她牢牢地抓住繩子，使出全身的力氣向自己這邊拉。拉拉隊也不甘示弱，他們搖著小旗,不停地大喊加油”、“加油，為我們加油鼓勁。

漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。

“為什么會輸呢?”我方隊員心理都有一個大大的問好。這時，一陣有節奏的口號傳了過來。“對，就是口號!”隊長突然醒悟過來，“我們沒有喊號子，節奏不一致，每人拉的速度快慢不一，這樣自然就會輸了。但只要下場比賽我們吸取失敗的教訓，就一定能反敗為勝。”隊長的話，牢牢地刻在了我們心里。第二場比賽開始了，這次我們吸取了失敗的教訓，由汪強喊號子。經過幾分鐘激烈的戰斗，我們終于勝了。大家高興得又蹦又跳，有人還唱起了歌曲。

對方不服，要求再戰。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧。”我們只好答應了。但通過這次比賽，使我嘗到了勝利的喜悅，也讓我感到了團結的重要。