當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
榜樣心得體會(huì)篇一
第一段：引言（150字）。
榜樣是我們成長(zhǎng)過(guò)程中重要的指南，他們以自身的行為和經(jīng)歷，激發(fā)著我們向前邁進(jìn)。從小到大，我一直在傾聽(tīng)榜樣的心得體會(huì)，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我從榜樣中學(xué)到的重要教訓(xùn)，以及這些教訓(xùn)對(duì)我的人生帶來(lái)的影響。
第二段：勇往直前（250字）。
我的第一個(gè)榜樣是我的父親。他堅(jiān)毅的性格和無(wú)畏的精神深深地影響了我。每當(dāng)我面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我會(huì)回想起父親無(wú)懼困境的形象，他的堅(jiān)定和勇敢總能激勵(lì)我勇往直前。正因如此，我養(yǎng)成了積極向前的習(xí)慣，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)全力以赴，不輕易放棄，因?yàn)槲抑溃挥羞@樣才能取得成功。
第三段：謙卑與奉獻(xiàn)（250字）。
另一個(gè)榜樣是我的高中生物老師。他是一個(gè)非常謙卑和奉獻(xiàn)的人，他總是樂(lè)于助人，不計(jì)較個(gè)人得失。在他的幫助下，我不僅提高了生物科學(xué)方面的知識(shí)水平，更懂得了謙卑和奉獻(xiàn)的重要性。我學(xué)到了不僅僅是知識(shí)，更是如何寬容、分享和尊重他人。這些美德幫助我成為一個(gè)更加善良和受人尊敬的人。
第四段：堅(jiān)持與努力（250字）。
在大學(xué)期間，我遇到了真正讓我抓住的榜樣——我的導(dǎo)師。他對(duì)工作充滿熱情，不知疲倦地為自己的研究和學(xué)生奮斗。他的堅(jiān)持和努力使我認(rèn)識(shí)到成功不是輕松獲得的，它需要長(zhǎng)時(shí)間的耐心和不斷的努力。他的榜樣鼓勵(lì)我努力追求自己的目標(biāo)，并且相信只要付出足夠的努力，就一定能夠取得成功。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望（300字）。
通過(guò)傾聽(tīng)不同的榜樣，我從進(jìn)取的父親那里學(xué)到了堅(jiān)定與勇敢，從謙卑的老師身上學(xué)到了寬容與分享，從努力的導(dǎo)師身上學(xué)到了堅(jiān)持與奮斗。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)并不僅僅適用于我個(gè)人的成長(zhǎng)，也將對(duì)我日后的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我在職業(yè)生涯中將以正確的態(tài)度，努力工作，追求卓越。我將盡力成為一個(gè)對(duì)他人有所貢獻(xiàn)，同時(shí)又能保持積極樂(lè)觀的人。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、接納不同的榜樣，并將他們的心得體會(huì)融入到自己的人生中。
總結(jié)（200字）。
榜樣是我們成長(zhǎng)道路上的重要指引。傾聽(tīng)榜樣心得體會(huì)帶給我們有關(guān)勇氣、奉獻(xiàn)、堅(jiān)持的重要教訓(xùn)。通過(guò)他們的示范，我們能夠建立起正確的價(jià)值觀、積極的思維方式并積累經(jīng)驗(yàn)。榜樣為我們提供了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。因此，我們應(yīng)該始終保持開(kāi)放的心態(tài)，虛心傾聽(tīng)榜樣的經(jīng)驗(yàn)，并通過(guò)將其融入我們的日常生活中，成為更好的自己。
榜樣心得體會(huì)篇二
榜樣的力量是無(wú)窮的，被榜樣影響是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在成長(zhǎng)的道路上，我們的心中都有這樣一張“心榜樣”的清單，清單上記錄著我們心中的榜樣。在我看來(lái)，這張清單不僅是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，更是我們成功的助力。
第二段：為何要有心榜樣。
心榜樣的存在是讓我們及時(shí)意識(shí)到自己的不足，學(xué)習(xí)榜樣的成功經(jīng)驗(yàn)，然后提升自己。無(wú)論是在生活還是工作上，我們都需要好的榜樣，他們或許是我們身邊的人，或許是偉大的先賢，或許是我們瞻仰的偶像。我們都可以通過(guò)吸取他們的智慧、感受他們的人格特質(zhì)而不斷進(jìn)步。正是有了心中的榜樣，我們才有了勇氣和方向，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
第三段：如何選擇自己的心榜樣。
選擇心榜樣不是盲目的，而是要根據(jù)自己的需要和實(shí)際情況進(jìn)行選擇。首先，我們要考慮到自身的特點(diǎn)和目標(biāo)，比如我們想要成為一個(gè)優(yōu)秀的職場(chǎng)人，就需要尋找成功的職場(chǎng)人士作為榜樣；其次，我們需要尋找身邊的優(yōu)秀人物，比如父母、老師、同事等，觀察他們的行為和思考方式，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；最后，我們還可以追尋前人的足跡，挖掘歷史中的偉大人物，吸收他們的獨(dú)特思想和行為方式。
第四段：心榜樣帶給我們的正能量。
心中榜樣的存在不僅是我們前行路上的指南針，更是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力源泉。心榜樣的存在可以激發(fā)我們的正能量，提升我們的意志力。每當(dāng)我們遇到瓶頸和困難時(shí)，想到自己的榜樣，我們就會(huì)重新點(diǎn)燃希望的火苗，不斷驅(qū)使自己前行。并為自己所遇到的問(wèn)題尋求更加積極向上的解決方案。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
每個(gè)人的人生都需要心榜樣的陪伴，這不僅僅是在成長(zhǎng)路上的指引，更是在成功途中的力量。選擇合適的榜樣，借助他們成功的經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己，才能真正地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。我們需要心懷感恩，珍惜榜樣的存在，讓他們的先行成為我們更好的啟示。讓我們堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，努力活出最好的自己！
榜樣心得體會(huì)篇三
近日，由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目，在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。該節(jié)目邀請(qǐng)部分全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織到場(chǎng)，用平凡故事講述深刻道理，用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想，展現(xiàn)了一代代共產(chǎn)黨人的執(zhí)著堅(jiān)守，彰顯了一批批共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。
偉大時(shí)代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。《榜樣》節(jié)目中的先進(jìn)人物用平凡的故事戳中無(wú)數(shù)人的淚點(diǎn)、震撼著無(wú)數(shù)人的心靈。身上散發(fā)著一股魔力的廖俊波，秉持科技報(bào)國(guó)理想的黃大年，搭上一條命也要造好一塊田的吳金印，上管天下管地中間管空氣的吳亞琴，用兩年時(shí)間讓一個(gè)村摘掉貧困帽的左文學(xué)等等。哲人有言：改變世界不需要魔法，只需要我們發(fā)揮出內(nèi)在的力量。榜樣就是共產(chǎn)黨人“內(nèi)在的力量”。
于兢兢業(yè)業(yè)中堅(jiān)定信仰、永葆初心。有“行走的馬列字典”之稱的中國(guó)人民大學(xué)教授陳先達(dá)，一輩子跟馬克思主義打交道，他說(shuō)“姓馬”容易“信馬”不易。“姓馬”是專業(yè)，“信馬”是信仰。當(dāng)被問(wèn)及對(duì)信仰的理解時(shí)，陳先達(dá)教授鏗鏘有力地回答道，“一個(gè)共產(chǎn)黨員，如果沒(méi)有堅(jiān)定的馬克思主義信仰，沒(méi)有共產(chǎn)主義，他不可能是一個(gè)真正的黨員。”曾有哲學(xué)家說(shuō)，世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的，一是高懸在我們頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。共產(chǎn)黨員的信仰，是共產(chǎn)主義，它是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受任何考驗(yàn)的精神支柱。汲取榜樣的力量，就是要堅(jiān)定這份信仰、堅(jiān)定這份信念、堅(jiān)定這份忠誠(chéng)，在立根固本上下足功夫，才會(huì)有強(qiáng)大的免疫力和抵抗力。
于平凡工作中對(duì)黨忠誠(chéng)、心系群眾。“太行公仆”吳金印在腎摘除手術(shù)后三天他就出院，忍著傷痛出現(xiàn)在荒山治理的工地上。40多年里，他帶領(lǐng)群眾拓荒開(kāi)田，讓荒山結(jié)出了金燦燦的果實(shí)。“只要群眾還需要，共產(chǎn)黨員永不退休，為人民服務(wù)永不退休。”始終堅(jiān)持和群眾同吃同住同勞動(dòng)，有事同群眾商議。忠誠(chéng)于黨、心系群眾是共產(chǎn)黨人的政治品格。只有真正深入群眾才能夠察民情、聽(tīng)民聲、知民意，解民憂、暖民心，只有到群眾中去才能夠贏得群眾的信任和擁戴。汲取榜樣的力量，就是要始終聽(tīng)黨話、跟黨走，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，始終把群眾利益放在心上，千方百計(jì)辦好順民意、解民憂、增民利的實(shí)事，矢志不渝地為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗。
于極致做事中勇于作為、艱苦奮斗。面對(duì)底子薄、基礎(chǔ)差，而且屬于整村搬遷的雪東村，尼瑪江村并沒(méi)有放棄。他事不避難，為了開(kāi)辦村里第一家家具廠，8次登門說(shuō)服村里為數(shù)不多的手藝人帶領(lǐng)村民辦廠，四處籌錢，拿出自己辛苦攢下的2萬(wàn)元存款，建成了雪東村第一家村辦企業(yè)。知難而進(jìn)、迎難而上，一門心思苦干實(shí)干，立足崗位、履職盡責(zé)是共產(chǎn)黨人的政治本色。汲取榜樣的力量，就是要肩負(fù)起歷史賦予的光榮使命，要有奮發(fā)有為的激情，咬定青山的執(zhí)著，攻堅(jiān)克難、披荊斬棘，真正干出一番事業(yè)，為黨和人民的事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。廣大黨員干部要沿著榜樣的足跡闊步前行，汲取榜樣“內(nèi)在的力量”，堅(jiān)定信仰、永葆初心，對(duì)黨忠誠(chéng)、心系群眾，勇于作為、艱苦奮斗，傳承中國(guó)共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品德、優(yōu)良傳統(tǒng)和良好作風(fēng)，爭(zhēng)做人民滿意的好黨員好干部，在全面小康的時(shí)代畫布上，書寫下新的篇章。
榜樣心得體會(huì)篇四
有人說(shuō)讀一本好書就如同與一位智者交談，讀《跟隨榜樣成長(zhǎng)》就有這樣的感覺(jué)。《跟隨榜樣成長(zhǎng)》中沒(méi)有理論說(shuō)教，有的是質(zhì)樸的語(yǔ)言、入骨的分析非常切合教學(xué)的實(shí)際。小故事，大道理，字里行間都流露著育人的技巧。給我最大的啟示就是在工作中享受快樂(lè)，做一個(gè)快樂(lè)的老師。
徐老師說(shuō)：“一位老師積極樂(lè)觀，笑對(duì)人生，容易使學(xué)生受到感染，容易使學(xué)生性格開(kāi)朗、樂(lè)觀”；“要笑對(duì)人生，做一名樂(lè)觀的老師，是為了學(xué)生，也是為了自己”。
作為一個(gè)小學(xué)老師，每天要面對(duì)各種不同的學(xué)生，內(nèi)向的，開(kāi)朗的，調(diào)皮的，淘氣的。也為班級(jí)里的一些瑣事所困擾，不是今天衛(wèi)生扣分了，就是又有學(xué)生違反紀(jì)律了。抓了這項(xiàng)工作，那邊又不知道要出什么問(wèn)題。學(xué)習(xí)、生活、身體、品德，樣樣都要管。有時(shí)自己盡力了，可事與愿違。我的情緒失控，就會(huì)在班里大發(fā)脾氣，我會(huì)以為發(fā)脾氣就可以鎮(zhèn)住學(xué)生，可是結(jié)果往往表面是風(fēng)平浪靜了，但卻疏遠(yuǎn)了跟孩子們之間的關(guān)系。問(wèn)題仍沒(méi)有得到本質(zhì)上的解決。徐老師的話讓我找到了原因，“生活像鏡子，你對(duì)它笑，它就會(huì)對(duì)你笑；反過(guò)來(lái)，你板著階級(jí)斗爭(zhēng)面孔對(duì)待生活，那就天天都有值得生氣的事情。你若對(duì)著鏡子哭，它當(dāng)然也對(duì)你著你哭。”反思一下自己的行為，人在發(fā)脾氣、憤怒時(shí)，是智能較低下的時(shí)候，往往做出不正確的決定。發(fā)脾氣時(shí)使學(xué)生的自尊心，自信心受到了傷害，鏡子中的自己自然也陷入了懊惱之中，深深嘗了發(fā)脾氣的痛苦。這樣的教育真是一種悲哀啊！要做好工作，是為了學(xué)生，也為了自己，必須控制自己的情緒，少發(fā)或不發(fā)脾氣。能否有行之有效的班級(jí)管理方法，把這項(xiàng)許多人都感到又苦又累的工作干得輕松，干得快樂(lè)，干得效果更好一些呢！？有。《跟隨榜樣成長(zhǎng)》給了我答案，那就是把笑作為處理問(wèn)題的法寶。
笑是一種胸懷，一種能力，不斷提高自己笑的能力，不斷提高學(xué)生笑的能力，這樣教學(xué)效率就會(huì)提高。在《笑對(duì)人生》一文中徐老師舉出了十種提高笑能力的方法，如做多做實(shí)事，與人為善，感興趣的事，唱幾首歌等等。其中我覺(jué)得拖拉法對(duì)我來(lái)說(shuō)很好用，那就是遇到生氣的事，這樣告誡自己：“這些閑氣一小時(shí)以后再生吧！”想發(fā)脾氣時(shí)，并且知道發(fā)脾氣不對(duì)，當(dāng)滿腹怒氣時(shí)，就命令自己：“數(shù)15個(gè)數(shù)以后再發(fā)火！”15個(gè)數(shù)數(shù)完了，倘若還能抑制住，則5分鐘、半小時(shí)以后再發(fā)火。這樣一拖再拖，常常就能想出比發(fā)火更高明的處理問(wèn)題的方法。
還有一個(gè)方法值得每個(gè)人學(xué)習(xí)，那就是要善于尋找歡樂(lè)。生活中，工作中不是缺少歡樂(lè)，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)歡樂(lè)的能力。我們應(yīng)該多調(diào)整自己的心態(tài)，以平常心對(duì)待工作。在平日里忙的時(shí)候，自己忍不住抱怨學(xué)生、抱怨學(xué)校、抱怨家長(zhǎng)，以后再說(shuō)累的時(shí)候，我會(huì)想想魏老師的方法，笑一笑，唱首歌，即使不能立刻忘卻煩惱，但心情一定會(huì)好很多。老師的態(tài)度，常常會(huì)影響到學(xué)生，所以在平日的工作中更要善于尋找快樂(lè)。仔細(xì)找找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你生病時(shí)，學(xué)生及時(shí)的關(guān)心問(wèn)候，會(huì)讓我們的心理充滿感動(dòng)；當(dāng)教師節(jié)到來(lái)，學(xué)生送來(lái)自己親手做的賀卡，稚嫩的小禮物時(shí)，心里甜甜的。當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)看自己時(shí)，自己是多么的幸福啊！這是只有為師者才能享受的幸福與快樂(lè)啊！一直這么想著，那么教書是享受，工作是享受，生活是享受。也是這時(shí)，才能真正體會(huì)到老師的平常心啊！
有了微笑，我們的天空更廣闊；有了微笑，我們的生活更溫暖。我要懷揣平常心，讓自己快樂(lè)每一天，享受工作，享受生活，做一個(gè)快樂(lè)的老師。
榜樣心得體會(huì)篇五
有一種力量讓人感動(dòng)，它就是大愛(ài)無(wú)聲；有一種奉獻(xiàn)震徹心扉，它就是熱血豪情。
最近認(rèn)真學(xué)習(xí)了“五一勞動(dòng)模范”人民心中的好民警，同事心中的好榜樣，王進(jìn)文同志的先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)之后我的內(nèi)心久久不能平靜，在夜深人靜的時(shí)候問(wèn)自己我該怎么做，作為一名從業(yè)多年的老民警，常常也會(huì)偶感疲憊，接觸的人事多了也會(huì)有點(diǎn)麻木，從最初的豪情萬(wàn)丈到?jīng)]有激情，我深深地意識(shí)到，這樣的我存在著許多不足，我要有王進(jìn)文的精神，樹(shù)立人民至上的政治品格、勤勞刻苦的優(yōu)良作風(fēng)、忠誠(chéng)履職的務(wù)實(shí)態(tài)度、為民解困的高尚品質(zhì)和埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神，為了老百姓。為了推動(dòng)南芬的建設(shè)，貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
榜樣的力量是無(wú)窮的。而他的鮮活性、生動(dòng)性、親切性，具有極大的感染力和影響力。我受到強(qiáng)烈的心靈震撼和產(chǎn)生極大的共鳴。能夠成為我在工作及生活中的榜樣，獲得奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的信心和力量，更加堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)的志向，從今年以來(lái)，在工作上我的卯足干勁，今年我們所里派民警進(jìn)社區(qū)，我毅然申請(qǐng)下基層，身邊的朋友很不理解的問(wèn)我：“你這樣是為了什么呢，能有什么好處呢”？面對(duì)這樣反復(fù)被提及的問(wèn)題，我的答案一直很肯定，我從小的夢(mèng)想，榜樣的影響，讓我明白基層的百姓更需要我，我會(huì)在南芬這片沃土上灑下我勤勞的種子，以收獲安定和諧的希望。詩(shī)人艾青曾說(shuō)：“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。”是的，我懷著詩(shī)人般的感情投身到南芬這片熱土，用我的真情打動(dòng)百姓；用我的實(shí)際行動(dòng)感染百姓；用真心為他們著想、為他們排憂解難，任何艱難險(xiǎn)阻都不畏懼。因?yàn)槲倚闹杏袌?jiān)定的信念，因?yàn)槲疑钪獜奈疫M(jìn)入警隊(duì)的那一天起，我們的青春都將與這片熱土緊緊相連，將于百姓息息相關(guān)。
在社區(qū)的這段時(shí)間，我接待了許多百姓居民，從這些大大小小的事情中我深刻體會(huì)到在我們眼中很小的`事情，甚至于不算事的事，在居民百姓的眼中是那么的大，我們的一句話，可能影響他們很多，我在崗位上堅(jiān)持做到不拖拉、不推諉，盡力不讓老百姓跑二遍，看著那么大年歲的大爺大媽感謝的握著我手時(shí)，我覺(jué)得一切都是值得的，我為能幫到他們而自豪，我為我是民警而驕傲。
我在疲憊的時(shí)候常常的問(wèn)自己，別人做到的我為什么不能做到？別人不怕辛苦不辭辛勞，為什么我不能做到？他們，是先進(jìn)典型，而如今我們卻一直站在他們的肩膀上前進(jìn)。這不是我最應(yīng)該反省的嗎？學(xué)習(xí)他，就是要學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)他，就是要學(xué)習(xí)一心為民、服務(wù)百姓的宗旨意識(shí)，學(xué)習(xí)他，一心為民的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)他，扎實(shí)做好本職工作。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。曾幾何時(shí)，我們莊嚴(yán)地舉起右手宣誓，從那一刻開(kāi)始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責(zé)任。為了這份承諾和責(zé)任，讓我在崗位上勤奮工作，把平凡的工作做到最好，讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭(zhēng)作榜樣，影響和帶動(dòng)更多的人加入“敢于超越，勇?tīng)?zhēng)第一”的隊(duì)伍中，為南芬的發(fā)展添磚加瓦，讓我們這一代在這里譜寫輝煌燦爛的人生！
榜樣心得體會(huì)篇六
一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步不僅僅取決于他自己的努力，還和身邊的榜樣息息相關(guān)。遇到一個(gè)優(yōu)秀的榜樣，或許能為我們帶來(lái)改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)和啟發(fā)，讓我們走上人生的巔峰。在物質(zhì)文明和精神文明的不斷豐富下，尋找一個(gè)榜樣的重要性越來(lái)越被大家所重視。以下就是我對(duì)這一主題的心得體會(huì)。
第一段：榜樣的重要性。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)受到周圍環(huán)境的熏陶和影響。作為常言所說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”，的人們，我們需要的是身邊的先進(jìn)榜樣。和優(yōu)秀的人生活在一起，聽(tīng)他們說(shuō)話，看他們的行為，就會(huì)影響我們的思想和觀念，讓我們?nèi)ハ蛘_的方向，更好的成長(zhǎng)。榜樣不僅體現(xiàn)在學(xué)業(yè)、事業(yè)上，還涵蓋家庭、社交等方方面面。優(yōu)秀的榜樣平易近人，以身作則，能夠讓我們心中存著敬意和欽佩之情。
第二段：補(bǔ)充自己的缺陷。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己有某些缺陷或不足時(shí)，遇到一個(gè)榜樣可以幫助我們快速的縮短自己的差距。借鑒他們優(yōu)秀的品質(zhì)、想法和行為，讓我們更好地成長(zhǎng)。例如，如果我們經(jīng)常感到心態(tài)上的不平衡，遇到一個(gè)樂(lè)觀向上的人，不僅可以消除自己心中的負(fù)面情緒，同時(shí)也能夠讓自己始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。
第三段：挑戰(zhàn)自我強(qiáng)化自信。
一個(gè)優(yōu)秀的榜樣總是敢于挑戰(zhàn)和嘗試著未知的領(lǐng)域。在遇到困難、瓶頸時(shí)，榜樣們總是能夠在逆境中迎難而上，不斷開(kāi)拓自己的局限性。我們也可以從其中看到自己突破自我，邁向成功的路上。通過(guò)模仿榜樣們的精神動(dòng)力，我們的信心和勇氣也會(huì)逐漸增強(qiáng)。
第四段：與榜樣相處。
善于與優(yōu)秀的榜樣交流和相處，是我們與他們接觸的第一步。通過(guò)交流，我們能更好地了解對(duì)方的價(jià)值觀、思想和行為，通過(guò)察言觀色，傾聽(tīng)他們的聲音和見(jiàn)解，學(xué)習(xí)到一些新的知識(shí)點(diǎn)和智慧。我們要學(xué)會(huì)尊重，包容和欣賞優(yōu)秀的榜樣。對(duì)于那些有缺陷和不足的地方，我們要有耐心和寬容，給予支持和幫助。
第五段：自我要求。
找到一個(gè)良好的榜樣不意味我們就與成功更接近。在追求卓越的道路上，我們需要自我要求，不斷地努力和挑戰(zhàn)自己的極限。從榜樣身上學(xué)到的知識(shí)，要付諸行動(dòng)，實(shí)踐和貫徹到自己的工作和生活中，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，提高自己的能力和實(shí)力。形成自己的個(gè)性，展現(xiàn)一個(gè)與眾不同的自我的形象。
結(jié)尾：
每一個(gè)優(yōu)秀的人都有他的榜樣，榜樣就是成就成功的關(guān)鍵。聽(tīng)那些優(yōu)秀的人講講他們的成長(zhǎng)歷程，會(huì)讓我們學(xué)習(xí)到一些有益的經(jīng)驗(yàn)和智慧。好的榜樣是我們?nèi)松械呢?cái)富，是我們不斷突破自我的助力，是我們成為真正優(yōu)秀的人的一部分。接觸優(yōu)秀的榜樣，學(xué)習(xí)創(chuàng)新的思維模式，是我們追求卓越的重要條件之一。讓我們不斷吸取他人的經(jīng)驗(yàn)，永遠(yuǎn)保持初心，通往成功的道路也必將越來(lái)越近。
榜樣心得體會(huì)篇七
《榜樣4》里的先進(jìn)事跡詮釋了黨的崇高理想，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的堅(jiān)定與執(zhí)著，彰顯共產(chǎn)黨人心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。這些在平凡崗位上不忘守護(hù)初心、積極踐行使命，始終把人民放在心中最高位置，窮其一生、竭盡所能為黨和國(guó)家事業(yè)做奉獻(xiàn)的先進(jìn)代表，是我們每個(gè)人看齊學(xué)習(xí)的榜樣。
偉大時(shí)代不忘偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。榜樣節(jié)目是“不忘初心牢記使命”主題教育的教材，榜樣事跡是我們黨員干部立德修身傳承文明的鏡子，榜樣作風(fēng)是我們黨員干部干事創(chuàng)業(yè)精益求精的標(biāo)尺，榜樣精神是我們黨員干部盡銳出戰(zhàn)砥礪前行的力量。這正是中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制專題節(jié)目的初衷和目的。
人民功臣張富清是不居功不張揚(yáng)的榜樣。他深藏功名60余年，從不以此自居，更不要求特殊，而是默默工作、樸實(shí)純粹、淡泊名利。這讓我想起那些做出一點(diǎn)兒成績(jī)后心怕人家不知道，或以自己的成績(jī)提要求，甚至沒(méi)有做出什么顯著成績(jī)也抓住機(jī)會(huì)討上級(jí)的喜歡、引他人的注意、邀功而請(qǐng)賞的人，和張老英雄低調(diào)的作風(fēng)相比之下真是天淵之別。
第一書記黃文秀是傾情投入奉獻(xiàn)自我的榜樣。30歲的年紀(jì)，心存感恩、主動(dòng)請(qǐng)纓、心系群眾、冒雨前行，把最美的青春交付給了扶貧事業(yè)，交付給了時(shí)代使命，交付給了山水之間，定格成了永恒的豐碑。黨的工作，哪里需要哪里去;任何工作，盡心盡力做奉獻(xiàn);面對(duì)困難，從不退縮不回避。這就是共產(chǎn)黨人的精神面貌，這就是共產(chǎn)黨人的初心使命，這就是共產(chǎn)黨人的言行一致，這就是共產(chǎn)黨人的任勞任怨，這就是共產(chǎn)黨人的履職擔(dān)當(dāng)。
西辛莊村李連成是“吃虧是福”的榜樣。為了西辛莊村的發(fā)展，西辛莊村黨支部書記李連成起早貪黑、自掏腰包、謀求發(fā)展，以實(shí)際行動(dòng)把以村為家、甘愿吃虧、為民服務(wù)、吃苦在前演繹得快淋漓盡致，他把入黨的'誓言、責(zé)任和使命時(shí)刻牢記在心中，瘦小的身軀釋放出巨大的能量。在李連成面前，那些總是斤斤計(jì)較、挑三揀四、推諉扯皮甚至坐享其成、假公濟(jì)私、唯利是圖、鮮廉寡恥的行徑和作派顯得多么渺小。
郵政郵遞員唐真亞是愛(ài)崗敬業(yè)和樂(lè)觀主義的榜樣。他當(dāng)老師和當(dāng)郵遞員都在傳遞信息和知識(shí)，他的妻子患病之身也非常支持丈夫的事業(yè)，為常年奔波在投遞之路上的丈夫做了一百多雙鞋墊。這讓觀眾們熱淚盈眶。有家人的默默付出和默默支持也是干部工作的無(wú)窮動(dòng)力和幸福源泉。這就是干部與其家屬相濡以沫的榜樣之家，是值得廣大干部思考和學(xué)習(xí)的恩愛(ài)和諧之家、互愛(ài)互敬之家、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之家、幸福快樂(lè)之家。
榜樣心得體會(huì)篇八
人們常說(shuō)，生活中要有榜樣，有榜樣才能學(xué)好做人、做事。而我在接觸到不同的榜樣時(shí)，也逐漸領(lǐng)悟到其重要性。以下是我對(duì)于榜樣的心得體會(huì)。
第一段：榜樣對(duì)做人的影響。
做人難，但可以通過(guò)榜樣來(lái)借力。一個(gè)好的榜樣，不僅能幫我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，還能激發(fā)我們的內(nèi)在動(dòng)力，讓我們更有信心更有動(dòng)力去追求自己的目標(biāo)。
從小，我就受到了家庭、學(xué)校里良好的榜樣影響。在家，我的媽媽是一個(gè)勤勞、樸素的人，她教會(huì)了我“吃苦中苦，方為人上人”這一理念，并自己堅(jiān)持不懈地付諸行動(dòng)。在學(xué)校，老師們也將善良、公正、誠(chéng)信等美德展現(xiàn)在我們面前，讓我們深受感動(dòng)。這些人的榜樣影響，讓我能夠在人生的路上，時(shí)刻保持對(duì)美好之物的向往，始終朝著正確的方向前行。
第二段：榜樣對(duì)學(xué)習(xí)的影響。
除去對(duì)做人的影響，榜樣對(duì)我在學(xué)習(xí)方面的影響也很大。在學(xué)習(xí)上，榜樣能夠讓我有一個(gè)標(biāo)桿，不斷努力去追趕和超越。在我還在小學(xué)時(shí)，聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：某加拿大小鎮(zhèn)上有一只名叫“揚(yáng)眉”的狗，它每天和孩子們一起上學(xué)，每天都能夠清晰準(zhǔn)確地辨認(rèn)出各位小朋友的位置。這個(gè)故事讓我激動(dòng)不已，明白了比別人多付出一些可以創(chuàng)造無(wú)限可能。從此以后，我也模仿?lián)P眉，每天多背幾個(gè)英語(yǔ)單詞、多做幾個(gè)數(shù)學(xué)題。有了這個(gè)認(rèn)知，我開(kāi)始從學(xué)習(xí)中找到愉悅感，一份由內(nèi)而外的自信也不斷滋養(yǎng)著我。
第三段：榜樣對(duì)事業(yè)發(fā)展的影響。
近年來(lái)，榜樣對(duì)我事業(yè)的影響越來(lái)越大。和做人、學(xué)習(xí)不同，事業(yè)需要具備更高更實(shí)際的能力和素質(zhì)，而榜樣這種默默影響的精神力量，會(huì)潛移默化地帶給我們專業(yè)技能、經(jīng)驗(yàn)、職場(chǎng)策略等方面的成長(zhǎng)。
我有幸在大學(xué)時(shí)跟隨著一位優(yōu)秀的教授，在他的引領(lǐng)下，我看到了社會(huì)生活的豐富多彩，也更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能。如今我已經(jīng)畢業(yè)并在理想的公司工作，而我知道，這一切都離不開(kāi)那位教授的輔導(dǎo)和激勵(lì)，他不僅動(dòng)員我去多發(fā)論文，嘗試學(xué)術(shù)分析工具，而且也啟發(fā)我如何在團(tuán)隊(duì)中做出杰出貢獻(xiàn)。
第四段：榜樣的類型。
榜樣可以是家人、老師、朋友；也可以是名人、創(chuàng)業(yè)家、公益人士。對(duì)于不同的人和在不同的階段，合適且優(yōu)秀的榜樣也不同，有時(shí)候能夠獲得滿意的效果甚至需要較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)尋求。
以我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為名人榜樣在激勵(lì)方面效果相對(duì)明顯，比如像馬云、李嘉誠(chéng)這樣的企業(yè)家，他們的人生經(jīng)歷和成就會(huì)激發(fā)人追求更高的夢(mèng)想。而朋友榜樣則能夠帶來(lái)感性的信息，比如情感啟示，或者幫助渡過(guò)青春期的成長(zhǎng)煩惱。
第五段：總結(jié)。
榜樣不僅是人生中的加速器，也是我們故事中的一串重要字符串。從家中人、到老師、到名人，每一個(gè)榜樣都能夠傳遞智慧、鼓舞斗志、豐富思想。在與榜樣的接觸中，我們能夠發(fā)現(xiàn)新的自我和可能，也能夠在不自覺(jué)間自我提升。尤為重要的是，我們?cè)诮邮馨駱釉陟`魂上的影響的同時(shí)，也要如此去做一個(gè)榜樣。時(shí)刻提醒著自己的責(zé)任，和如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、踐行人生價(jià)值的信念。
