很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。

今天我是升旗手讀后感篇一

我看過黃蓓佳阿姨的許多本書，每本書看完后都有不一樣的感受。《今天我是升旗手》雖然很久以前就看過了，可是我還忍不住再把它翻閱一遍。

主人公肖曉出身于軍人家庭，他崇拜英雄，奇想迭出。他一直有一個愿望，就是當一回學校的升旗手，可機會總是與他擦肩而過。四年級，肖曉在“國旗知識競賽”中名列前茅，當升旗手沒問題，可他倒霉，偏偏在升旗那天生病了，急性肺炎，錯過了機會。五年級，肖曉聰明反被聰明誤，別人摔了一跤，只蹭掉了一塊皮，明明沒有受傷，他卻把人送進了醫院，原來已定他是升旗手，又被換掉。

升入六年級后，肖曉意外撿到了一筆巨款，間接救了一條人命，因此獲得了一次升旗的機會。他為此做了許多準備，還在家里反復練習升旗動作，花費了許多心血。可事情在一夜之間發生了變化:上級領導要來學校參觀，臨時把肖曉換成了獲得奧林匹克數學競賽三等獎的林茜茜。星期一早晨，當肖曉得知這個不幸的消息后，心灰意冷，甚至不愿去操場參加升旗儀式。在梅老師的鼓勵下，肖曉終于又勇敢地站了起來——他沒有放棄做升旗手的愿望，而是加倍努力。

肖曉非常單純，他總是竭盡所能幫助別人。一次他的同桌祝小娜迷上了一個叫關懷的男明星，為這個男明星在賓館門前白白等了一天一夜，連飯都忘了吃。肖曉找到祝小娜以后，答應了祝小娜不把這件事情說出去。并且他竟然為祝小娜回家去拿飯了，為了不讓飯菜涼了，他把外套脫下來，把飯盒嚴嚴實實裹了進去，最后還弄得自己感冒了。

肖曉從小到大拾金不昧了很多次，小到一角，他都撿起來交給講桌前。一次，他正在小店的柜臺一個角落幫他的好朋友包郝抄作業題，抄好以后，他正背上書包準備走，突然一個黑色皮包映入他的眼簾。這個皮包鼓鼓的，像個吃得過飽又有那么點躊躇滿志的小雜貨店老板。肖曉根本就沒想到有一筆巨款放在他眼前讓他撿，而是想到里面會不會裝了沙林毒氣或者炸彈。正在他疑惑之時，小店老板看到了他手中的皮包，便想以皮包主人的名義要回。

但是肖曉沒有給小店老板，在他們爭執的時候，一個男子一把搶走了肖曉手中的黑色皮包。肖曉立刻去追，他知道動蠻力不是男子的對手，正想著用什么巧勁。突然那個男子被一塊石頭絆倒，肖曉趁勢把他按倒在地，并大聲呼喊“抓壞蛋啊”。就這樣，他成功把這個男子制服。第二天，校長把他叫到辦公室，笑呵呵地對他說:“你知道撿了多少錢嗎?”肖曉搖頭。校長激動地報出一個數字:“是五萬六千八百塊!”肖曉這才知道他撿了這么多錢。

畢業之前，肖曉終于親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。半年來的肖曉變化很大，從前他聽到“讓他升旗”幾個字快樂得要發瘋，而現在當梅老師告訴他“明天你要當升旗手了”，他只隨口說了句“好吧”。成長就是這樣，在你經歷了一些事情后，不論是喜事還是壞事都會保持一種淡然的態度。

今天我是升旗手讀后感篇二

讀了《今天我是升旗手》，我很佩服主人公肖曉。為在學校當一次升旗手的愿望，不懈努力。他為了得到這次獎勵，他撿到一筆巨款，交給了警察，受到了表揚，還救了五（2）班的小胖，把林茜背進醫院等等，這些好事最終使他當上了升旗手，實現了自己的愿望。

看了他的故事，我感覺每個人都要有理想或者愿望，中國有中國夢，我們自己也要有自己的理想，雖然沒有像肖曉一樣奇想迭出，但我的理想卻非常現實，我的理想是下學期想當一回班長，為了這個目標，從現在開始要改掉自己馬虎的壞毛病，以身作則，關心集體，然后，還要加快寫作業的速度，還要多思考，提高學習成績。為了目標，夏甜煒，努力吧！

今天我是升旗手讀后感篇三

“升旗手”是個多么光榮而又神圣的稱號。黃蓓佳阿姨寫的《今天我是升旗手》這本書，生動地描寫了一個普通的六年級學生—肖曉，是如何成長為合格的升旗手的。

作為一名海軍驅逐艦艦長的孩子，從戴上紅領巾的那一刻起，肖曉最大的夢想就是當一名升旗手，在全校上千名師生羨慕的目光中，將一面颯颯飄動的國旗送上旗桿，那種榮耀﹑滿足﹑興奮﹑陶醉和自豪，是任何物質是無法代替的。尤其是肖曉這樣一個崇拜英雄視榮譽為生命的男孩。

于是，我們看到了肖曉為了成為升旗手，故意讓同伴撞上了木棍并把他送到了醫院，希望老師能知道他做了一件好人好事；看到了他像一個神氣的將軍在指揮爺爺奶奶利用門框進行升旗練習；看到他因為撿到了巨款獲得了當升旗手的獎勵，但被學習成績好的同學取代后的失落和沮喪；看到了他通過對夢想的不斷追求，最終實現了自己的夢想，成為了一名升旗手的興奮和自豪……在黃倍佳阿姨的筆下，一個正直、勇敢、坦誠、熱情的小小升旗手栩栩如生的展現在我的面前。

那一天天還沒亮，我就嚷嚷著要起床了，我的心里就像懷揣了一只小鹿，緊張又興奮。踏進校門的那一刻，看著寬闊的操場，我覺得天空是那么的藍，陽光是那么的燦爛。當我站在升旗臺上，看著臺下黑壓壓的整齊的隊伍，驕傲和自豪油然而生。當莊嚴的國歌緩緩奏起，當我驕傲地把國旗迎風甩起，當國旗映著陽光緩緩上升，我覺得自己和文章的主人公肖曉一樣，整個人都在陽光下熱烈地燃燒，燃燒成一把透明的火炬……我感受到了，我的夢想，肖曉的夢想，無數個小小升旗手的夢想，在陽光下和國旗一起莊嚴而熱烈地飛揚！

今天我是升旗手讀后感篇四

這個寒假我讀了很多書，每一本書讀給我留下了深刻的印象，其中《今天我是升旗手》給我留下的印象最深。這本書的主人公叫肖曉，出身于一個軍人的家庭。他非常優秀，只有一個愿望，那就是當一回升旗手，盡管愿望由于種種原因實現不了，但他沒有放棄努力。他坦誠幫助了很多人，又與希望小學的學生開展了“手拉手”活動。終于在臨近小學畢業時，他如愿以償的升起了那面鮮艷的五星紅旗。

“尖子生”林茜茜暈倒時，肖曉把她送到醫院。又費盡心思把林茜茜從她媽的手中“騙”過來，帶她去呼吸新鮮空氣。從這一點我感受到了，肖曉是一個熱心腸的.人。為班級著想，為同學著想，一點也沒有私心。他幫助祝小娜時，我還深深感受到了一點——肖曉對什么都很負責人，只要做了就把它做好。從肖曉想當升旗手這一個志向，讓我感受到了，他是一個崇拜英雄、關心國家榮譽的一個人。從這一本書中我感受到肖曉他敢作敢為、熱情和奇想迭出的人，他還積極向上、主動、大膽，為了去北京看升國旗，竟然敢一個人去。讓我敬佩有加。

《今天我是升旗手》是黃蓓佳阿姨送走一個個“孩子”后寫的一本書。里面有很多啟。

今天我是升旗手讀后感篇五

主人公肖曉出身于軍人家庭，他崇拜英雄，精力充沛品學兼優。他心中有一個心愿當一回學校的升旗手，盡管愿望由于種種原因不能實現，可他有一種永不放棄的精神，我想他一定能當上學校的升旗手。今天我讀了黃蓓佳阿姨的《今天我是升旗手》這本書，書中主人公肖曉是一個正直、勇敢、堅持不懈、拾金不昧、樂于助人的“副班”，我被書中感人的情節深深的吸引，被肖曉執著的精神深深的震撼。

肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學兼優。他心中一直有一個愿望，就是當一回學校的升旗手。為了這個夢想，他一直堅持不懈地努力著。盡管因為種種原因，機會總是與他擦肩而過，但是他沒有氣餒，而是選擇了繼續追求下去。終于功夫不負有心人，在臨近小學畢業的時候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。

與肖曉相比，我真是慚愧至極，我的意志怎么就那么不堅定呢？做事經常半途而廢，缺乏持之以恒的精神。許多時候，明明離成功只有一步之遙，我卻不能再堅持下去。

就說才發生的一件小事吧，今年由于突如其來的疫情，我們學生都延遲開學了。我覺得在家無聊，決定幫媽媽做一些力所能及的小事，如洗碗，洗衣服，打掃衛生等，不過我是有條件的，不是白干，媽媽得按勞付費給我，如洗碗三元，洗衣服五元，打掃衛生十元。媽媽開始不同意，后來在爸爸的說服下，媽媽爽快的答應了。第一天吃過午飯，我興沖沖的收拾碗筷，開始忙碌起來，覺得洗碗的錢太容易掙了。第二天，我決定徹底打掃家里衛生，我先把家里每個房間掃一下，然后再用拖把拖地，最后再用抹布擦家具上的灰塵。我忙活了三個多小時，才把家里打掃得干干凈凈，累得我精疲力竭，這個十元錢太不容易掙了！我覺得還是洗碗的錢好掙，所以我就每天洗碗吧！到開學的時候就可以攢一筆零花錢用用了。我這樣美滋滋的想著，所以開始的一周，我積極性很高，做事動作也利索。后來堅持了十幾天，我就打退堂鼓，不想干了。在爸爸的再三鼓勵下，我又堅持了幾天，最后還是徹底跟媽媽攤牌不干了。和書中的肖曉相比，真是天壤之別啊！人家肖曉無論做什么事情，都努力做到最好，他的毅力是多么頑強啊！

“精誠所至，金石為開”，讀完《今天我是升旗手》這本書后，我對這句話有了更深的理解，我要把它當作我的座右銘，讓它時時激勵我。

今天我是升旗手讀后感篇六

雷鋒學習認真刻苦。上小學時，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學。老師講課時，他用心聽講，絕不在課堂上貪玩打鬧。

雷鋒生活勤儉節約。他穿的襪子補了又補，不知補了多少遍，穿了多少年，也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板，釘了一個“節約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車修工具時能用得上的就用上，盡量節約開支。

雷鋒工作非常認真。一次出車前，他檢查發現一個火花塞帽不見了，他的`助手找來一個新的讓他換上趕緊出車，他不肯，硬是將車輛機件拆開，細心查找，終于在汽缸里找到了，防止了意外事故發生。

雷鋒待人愛憎分明。在小時侯斗惡霸的大會上，他手握紅纓槍，憤怒地質問地主，表達他的滿腔仇恨。在戰友父親得病時他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到：對待同志要像春天般的溫暖，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學習，做一個對社會有用的人。

今天我是升旗手讀后感篇七

最近我讀了一本書，書名是《今天我當升旗手》。讀了這本書讓我受到了很大的啟發，明白了很多道理，獲益良多。

書中的主人公叫肖曉，他出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學兼優。他的心中一直有個強烈的愿望：當一回學校的升旗手，可好事多磨，他的愿望卻總是得不到實現。但是肖曉并沒有放棄努力，他團結“學習尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動……終于，他成功了，在臨近小學畢業的時候親手升起了一面鮮艷的五星紅旗。

在我們身邊也能看到肖曉、林茜茜、祝小娜的影子。我們身上或多或少都有自尊、任性、莽撞、誠實、善良，而肖曉、林茜茜等人的形象也是我們同齡人的縮影和體現。肖曉為了實現自己的夢想，積極向上，奮發圖強，創造條件，終于使自己成為一名合格的升旗手，親手升起一面嶄新的五星紅旗。肖曉的故事告訴我們，只要有夢想并且為之努力奮斗，就一定能夠成功。

我細細回味著這本書中的內容，深有感觸。一顆追求理想的種子在我的心底深深埋下。一年級的時候，望著那面高高飄揚的五星紅旗，我一直期盼著能夠親手把五星紅旗送上藍天，這是一件多么令人驕傲的事呀！自那以后，我開始發奮讀書，積極參加各項活動，主動幫助有困難的同學……終于在三年級時得到了一次當升旗手的機會，迎著和煦的春風，沐浴著溫暖的陽光，我自豪地站在升旗臺上拉動繩索把五星紅旗送上藍天。望著緩緩升起的國旗，我激動的雙手都有些顫抖，在莊嚴的國歌聲中，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。

“有志不在年高，無志空活百歲”。在今后的生活中，我們也要像肖曉一樣，同學之間相互幫助，共同提高。遇到困難不退縮，不畏懼，勇往直前。

這是一本值得一看的好書！

今天我是升旗手讀后感篇八

出身于軍人家庭的主人公肖曉有一個夢寐以求的愿望就是當上學校的升旗手，但是因為種種原因都沒能如愿。可他還是繼續努力著，沒有放棄。他幫助“學習尖子”林茜茜，和包郝、馬馭等同學智擒偷猴賊，參加希望小學舉辦的“手拉手”活動……終于在一次拾金不昧的行為后，老師推薦他當升旗手。當老師告訴肖曉這個消息的時候，他簡直不敢相信自己的耳朵。星期一的升旗儀式上，肖曉站上旗臺，親手升起了鮮艷的五星紅旗，肖曉的腦袋仰得跟后背幾乎成了一個直角了。這時候，他感覺太陽的光芒“轟”的一聲跳進了他眼睛里，陽光熱辣辣地穿透了他的身體，他的血液和筋骨都在熱烈地燃燒，他的整個身體燒成了一支透明的火炬，是少先隊旗上火炬的模樣。

肖曉憑借著自己的不懈努力、積極進取，終于如愿以償。而我在生活中遇到困難時，卻沒有肖曉那般的毅力和勇氣。還記得在一次體育課上，老師讓我們進行400米短跑測試。當哨聲響起的那一刻，我像離弦的`箭一般沖出起跑線。一開始我遙遙領先，甩開其它同學一大截。可是因為最初的速度太快，當跑完一圈的時候，我的體力漸漸不支，其他同學也都追了上來。我立刻由一開始的第一名落后到了第三名。雖然我想追趕上去，但是到后來實在是力不從心了。到終點時，我還是第三名。如果我在最后的時刻能咬緊牙關，再努力一把，或許能取得更好的成績。我想：在生活中也是如此，遇到攔路虎時，每一個人都應該學會迎難而上，這樣才能取得成功。成功與失敗往往在一念之間。

困難永遠都會存在，只要你堅持不懈地去努力，總會迎刃而解的。——在這個花香四溢的四月，肖曉告訴我這樣一個道理。

今天我是升旗手讀后感篇九

認真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的《今天我是升旗手》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放寒假之前，學校向我們推薦了黃蓓佳的作品。我看了一本書—————《今天我是升旗手》，我讀后很有感觸。

書中主人公肖曉出生于軍人的家庭，他正直、熱情，而且他一直有一個夢想，那就是升一回升旗手。他為了這個夢想，一直在努力，終于在學期結束是，將國旗高高升起了…其實肖曉本早就可以當上升旗手的，因為肖曉拾金不昧，撿到了五萬多不但還給失主，還間接救了失主一命，就是因為這次拾金不昧，校長才讓肖曉當一回升旗手，本來，肖曉做升旗手都定好了，肖曉甚至在家里模擬練習了幾次，但是，因為上級領導來學校參觀，臨時把升旗手換成了林茜茜，肖曉也十分生氣，賭氣不去操場，但是在林茜茜失手讓風把國旗吹跑時，肖曉還是幫助林茜茜收拾了殘局。除了這件事，他還與和包郝、馬馭等同學智抓"偷猴賊"，幫助了許許多多的人，積極參加"手拉手"活動…我想，肖曉在國歌聲中親手升起那五星紅旗時，一定十分興奮吧？肖曉是一個做事一絲不茍的人，在文中有這么一段"校服是新洗過的，并且由他的奶奶特地熨過了，穿在身上格外挺拔和精神；紅領巾顯然是第一次系上脖子，前前后后沒有一絲折痕；腳上的`白球鞋也是干干凈凈，鞋面上用牙膏涂抹了薄薄一層，不但潔白，還散發出清新涼爽的檸檬香，可以看出，肖曉是有多么重視這次升旗手的機會，我很佩服肖曉，他拾金不昧，團結同學，幫助動物…他有一個個優點，最終還當上了升旗手。他在為自己的夢想努力，并得到了成功，這一點是我們該學習的，《今天我是升旗手》，是一本好書！

今天我是升旗手讀后感篇十

有一種精神，在我身處黑暗時送來一縷光明，它，是勇敢；有一本書，在我身處困境時給我一股力量，它，就是《今天我是升旗手》。

這本書寫了一個叫肖曉的六年級學生，住在南京。他出生于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，有許多遠大的理想和奇思妙想，品學兼優。他有一個愿望，就是當一次升旗手。盡管因為種種原因，愿望總是不能實現，但他還是不停地努力著。經過幾個月的努力，終于，在小學快畢業時，他升起了那鮮艷的五星紅旗。

最令我感動的是在肖曉把聯防隊員叫來，在東山公園里和三個偷猴賊做殊死搏斗的場景。“疤癩頭”踢肖曉一腳，包郝打“青春痘”一拳，馬絆“墨鏡”一腳，大家與三個賊打了好一會兒，終于把他們制服了。這表現出了肖曉一行人的勇敢和機智。

在生活中，我也該像肖曉一樣勇敢和機敏，受到挫折不氣餒。這時，我想對肖曉說：“你真勇敢！”