方案在解決問題、實現目標、提高組織協調性和執行力以及提高決策的科學性和可行性等方面都發揮著重要的作用。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

慶祝第個教師節系列活動方案篇一

1.開展以“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”為主題的教育宣傳學習活動。利用暑期教師集中培訓期間，組織教職工學習黨的十九大精神、習近平總書記關于教育工作重要論述，《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，開展教師職業道德、法律法規培訓，開展師德自查，不參與有償補課、不在教學時間從事微商等活動，開展師德承諾和宣誓活動，簽訂責任狀，進一步加強學校師德師風建設，打造清廉教育，大力倡導做“四有”教師。（責任人：xx）。

2.開展向優秀教師和優秀教育工作者學習的活動。在第34個教師節期間，各校要表彰一批無私奉獻、師德高尚、教書育人、為人師表，在學校管理、班級管理和教育教學工作中成績突出的優秀教師；教育局將對全區20xx年度各類優秀教師進行表彰。通過表彰先進，樹立典型，開展“一月一贊”等活動，弘揚教育正能量。（責任人：xx）。

3.征集我與恩師的故事活動。自8月中旬開始，向廣大教職工和社會征集我與恩師的故事，發動教師用100-500字的短文告訴我們你和恩師的故事，發送到教育局微信公眾號《我與恩師的故事》欄目，留下你恩師的姓名和聯系方式，以及你的姓名及聯系方式。（責任人：xx）。

4.開展鮮花送恩師走訪慰問活動。“桃李滿天下，恩情似海深”。教師節期間，積極倡議學校領導、在職教師向自己的恩師獻上一束鮮花；各學校（單位）要開展走訪慰問退休教師活動；局班子成員走訪慰問教學一線的優秀教師、困難教師、退休教師、病殘教師代表，讓教師們感受到組織的溫暖和關懷，打造人文教育、和諧教育。（責任人：xx）。

5.舉辦教師才藝大比拼活動。教師節期間，搭建舞臺，只要節目體現新時代教育特色，內容健康，積極向上的，有聲樂、舞蹈、器樂、戲曲、小品等方面才藝的教師個人、團隊都可以上臺展示，具體時間和地點另行通知。（責任人：xx）。

6.啟動第三屆“走基層尋找美麗教師”活動。全區各級各類學校（幼兒園）推選1-2名從事教育教學工作累計五年及以上，有堅定的理想追求、有高尚的師德情操、有精湛的教學技藝、有優良的評價口碑的在職一線教師。經過逐級推薦進行宣傳，做好投票產生杭州市臨安區第三屆“美麗教師”10名及提名獎10名，擇時進行褒獎。（責任人：王xx）。

慶祝第個教師節系列活動方案篇二

今年9月10日是第37個教師節，朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節約”的原則，學校黨支部和大隊部聯合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶祝活動，準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節，具體從三個層面分別進行。

1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位，教師節來臨之際，支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責，要有強烈的服務意識和責任意識。

2、給予關懷。學校樹立以人為本的理念，關心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學工作。

1、通過學習，教師人人撰寫學習體會，紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。

2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導，并且與其長期結對，從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。

1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。

2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。

通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節將是一個豐富而有意義的節日。并以此激勵全校教師愛崗敬業、為人師表、服務學生，真正將“做人民滿意的'教師”落到實處，切實提高社會對學校的滿意度。

慶祝第個教師節系列活動方案篇三

9月10日，我們將迎來第xx個教師節，教師節是尊師重教的重要節日，是向全體教師致敬的日子，為響應國家教育部發布的20xx年教師節主題“立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望”的號召，校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節系列活動，由于學校尚未開學，活動形式以線上為主。

工會全體會員。

即日起，截止至20xx年9月30日。

1、“我和我的學生”：教師可以用圖片及相關文字展示日常教學過程中和學生們在一起的各種美好瞬間，傳遞愛的信息，分享愛的歡樂。

2、“一本好書”線上讀書分享活動：教師可以選擇一本自己認為值得向大家推薦的好書，以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由，特別是在醫學方面的書籍也可向學生們介紹。

3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動：教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式，可以是對自己教導的'學生們的真情寄語，也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵。

1、“我和我學生”“一本好書”系列活動作品均以word文檔形式征集，請在word中整合照片及文字。

2、“師情寄吾生”活動作品可以視頻形式（1分鐘左右），也可以照片、文字形式發送對學生的寄語。

1、三項活動可同時參加，也可選取其一二參加。作品請在9月30日發至郵箱xx。

2、以上三個活動，優秀作品將會進行評比，并在校工會公眾號進行推送。

吳老師。

慶祝第個教師節系列活動方案篇四

9月10日，我們將迎來第36個教師節，教師節是尊師重教的重要節日，是向全體教師致敬的日子，為響應國家教育部發布的20xx年教師節主題“立德樹人奮進擔當，教育脫貧托舉希望”的號召，校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節系列活動，由于學校尚未開學，活動形式以線上為主。

工會全體會員。

：即日起，截止至20xx年9月30日。

：“教育的燃燈者”線上系列活動有以下三個活動：

1、“我和我的學生”：教師可以用圖片及相關文字展示日常教學過程中和學生們在一起的各種美好瞬間，傳遞愛的信息，分享愛的歡樂。

2、“一本好書”線上讀書分享活動：教師可以選擇一本自己認為值得向大家推薦的好書，以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由，特別是在醫學方面的書籍也可向學生們介紹。

3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動：教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式，可以是對自己教導的學生們的真情寄語，也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵。

1、“我和我學生”“一本好書”系列活動作品均以word文檔形式征集，請在word中整合照片及文字。

2、“師情寄吾生”活動作品可以視頻形式（1分鐘左右），也可以照片、文字形式發送對學生的寄語。

1、三項活動可同時參加，也可選取其一二參加。作品請在9月30日發至郵箱xx。

2、以上三個活動，優秀作品將會進行評比，并在校工會公眾號進行推送。

：吳老師，電話xx文。

慶祝第個教師節系列活動方案篇五

地點：第一會議室

參加人員：校領導、相關職能部門負責人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽教師代表等。

承辦牽頭單位：教師工作處

系列活動之二

活動名稱：我與名師面對

時間：20xx年9月6日（星期三）14：0

地點：大業青藤咖啡吧

參加人員：2-名教學名師、0名師范生代表

承辦牽頭單位：校團委

系列活動之三

活動名稱：慶祝20xx年教師節暨20xx年度“創先爭優”活動表彰大會

時間：20xx年9月7日（星期四）14:0

地點：逸夫樓演播廳

參加人員：校領導，全體處級干部，20xx年度“創先爭優”活動獲獎人員，教職員工代表，學生代表。

承辦牽頭單位：校黨政辦公室

系列活動之四

活動名稱：貴州省第二屆哲學社會科學智庫名家?貴州學術年會學術專場

時間：20xx年9月7日-8日（7日報到，8日全天活動）

地點：逸夫樓演播廳

參加人員：校外嘉賓、我校師生

承辦牽頭單位：宣傳部

系列活動之五

活動名稱：“校慶石”落成揭幕儀式

時間：20xx年9月8日（星期五）1:00

地點：校體育館大門左前方路邊草坪內

參加人員：校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學工部和團委主要負責人、各學院黨委和團委主要負責人、捐資校友代表。

承辦牽頭單位：校友辦

（備注：具體活動內容詳見各牽頭責任單位發布的通知公告）

1加強領導，注重統籌。各單位要充分認識教師節慶祝活動的重要意義，加強領導，精心策劃，統籌安排各項慶祝活動，將慶祝活動作為展現我校教師風貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。

2積極籌備，認真組織。各單位要圍繞活動主題，認真籌備并組織好各項慶祝活動；各學院要結合學校各系列活動的開展并結合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動，積極動員廣大師生參與到慶祝活動中，切實發揮各項慶祝活動的實際效用。

注重宣傳，及時總結。慶祝第xx個教師節系列活動，是一次宣傳學校和進一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學院、部門要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作，及時推送新聞活動信息，增強慶祝活動活動效果。

校黨政辦公室

20xx年8月0日

慶祝第個教師節系列活動方案篇六

今年9月10日是第xx個教師節，朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務實、節約”的原則，學校黨支部和大隊部聯合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶祝活動，準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節，具體從三個層面分別進行。

1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位，教師節來臨之際，支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責，要有強烈的服務意識和責任意識。

2、給予關懷。學校樹立以人為本的理念，關心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學工作。

1、通過學習，教師人人撰寫學習體會，紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的`心靈。

2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導，并且與其長期結對，從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。

1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。

2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。

通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節將是一個豐富而有意義的節日。并以此激勵全校教師愛崗敬業、為人師表、服務學生，真正將“做人民滿意的教師”落到實處，切實提高社會對學校的滿意度。

慶祝第個教師節系列活動方案篇七

為慶祝20xx年教師節暨第33個教師節，進一步弘揚尊師重教的良好風尚，展示我校教師的優秀風采，激勵全校教職員工立足本職，扎實工作，奮發有為，學校決定于20xx年教師節前后舉辦系列慶祝活動，現將有關事宜通知如下：

系列活動之一

活動名稱：20xx年教師節“情系師院，砥礪前行”教師代表座談會

時間：20xx年9月5日（星期二）14:30

地點：第一會議室

參加人員：校領導、相關職能部門負責人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽教師代表等。

承辦牽頭單位：教師工作處

系列活動之二

活動名稱：我與名師面對

時間：20xx年9月6日（星期三）14：30

地點：大業青藤咖啡吧

參加人員：2-3名教學名師、30名師范生代表

承辦牽頭單位：校團委

系列活動之三

活動名稱：慶祝20xx年教師節暨20xx年度“創先爭優”活動表彰大會

時間：20xx年9月7日（星期四）14:30

地點：逸夫樓演播廳

參加人員：校領導，全體處級干部，20xx年度“創先爭優”活動獲獎人員，教職員工代表，學生代表。

承辦牽頭單位：校黨政辦公室

系列活動之四

活動名稱：貴州省第二屆哲學社會科學智庫名家?貴州學術年會學術專場

時間：20xx年9月7日-8日（7日報到，8日全天活動）

地點：逸夫樓演播廳

參加人員：校外嘉賓、我校師生

承辦牽頭單位：宣傳部

系列活動之五

活動名稱：“校慶石”落成揭幕儀式

時間：20xx年9月8日（星期五）15:00

地點：校體育館大門左前方路邊草坪內

參加人員：校黨委副書記令狐彩桃、校友辦主任、學工部和團委主要負責人、各學院黨委和團委主要負責人、捐資校友代表。

承辦牽頭單位：校友辦

（備注：具體活動內容詳見各牽頭責任單位發布的通知公告）

1.加強領導，注重統籌。各單位要充分認識教師節慶祝活動的重要意義，加強領導，精心策劃，統籌安排各項慶祝活動，將慶祝活動作為展現我校教師風貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。

2.積極籌備，認真組織。各單位要圍繞活動主題，認真籌備并組織好各項慶祝活動；各學院要結合學校各系列活動的開展并結合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動，積極動員廣大師生參與到慶祝活動中來，切實發揮各項慶祝活動的實際效用。

3.注重宣傳，及時總結。慶祝第33個教師節系列活動，是一次宣傳學校和進一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學院、部門要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作，及時推送新聞活動信息，增強慶祝活動活動效果。

校黨政辦公室

20xx年8月30日

慶祝第個教師節系列活動方案篇八

xx年教師節暨第xx個教師節，進一步弘揚尊師重教的良好風尚，展示我校教師的優秀風采，激勵全校教職員工立足本職，扎實工作，奮發有為，學校決定于xx年教師節前后舉辦系列慶祝活動，現將有關事宜通知如下：

活動名稱：xx年教師節“情系師院，砥礪前行”教師代表座談會。

時間：xx年9月5日（星期二）14:30。

地點：第一會議室。

參加人員：校領導、相關職能部門負責人、退休教師代表、教授代表、青年教師代表、博士教師代表、獲校級以上榮譽教師代表等。

承辦牽頭單位：教師工作處。

活動名稱：我與名師面對。

時間：xx年9月6日（星期三）14：30。

地點：大業青藤咖啡吧。

參加人員：2-3名教學名師、30名師范生代表。

承辦牽頭單位：校團委。

活動名稱：慶祝xx年教師節暨xx年度“創先爭優”活動表彰大會。

時間：xx年9月7日（星期四）14:30。

地點：逸夫樓演播廳。

參加人員：校領導，全體處級干部，xx年度“創先爭優”活動獲獎人員，教職員工代表，學生代表。

承辦牽頭單位：校黨政辦公室。

活動名稱：貴州省第二屆哲學社會科學智庫名家·貴州學術年會學術專場。

時間：xx年9月7日-8日（7日報到，8日全天活動）。

地點：逸夫樓演播廳。

參加人員：校外嘉賓、我校師生。

承辦牽頭單位：宣傳部。

活動名稱：“校慶石”落成揭幕儀式。

時間：xx年9月8日（星期五）15:00。

地點：校體育館大門左前方路邊草坪內。

參加人員：校黨委副。

書記。

令狐彩桃、校友辦主任、學工部和團委主要負責人、各學院黨委和團委主要負責人、捐資校友代表。

承辦牽頭單位：校友辦。

（備注：具體活動內容詳見各牽頭責任單位發布的通知公告）。

1.加強領導，注重統籌。各單位要充分認識教師節慶祝活動的重要意義，加強領導，精心策劃，統籌安排各項慶祝活動，將慶祝活動作為展現我校教師風貌，振奮師生精神，凝聚師生力量的重要載體。

2.積極籌備，認真組織。各單位要圍繞活動。

主題。

認真籌備并組織好各項慶祝活動；各學院要結合學校各系列活動的開展并結合自身實際組織開展形式多樣、豐富多彩的活動積極動員廣大師生參與到慶祝活動中來切實發揮各項慶祝活動的實際效用。

3.注重宣傳，及時總結。慶祝第xx個教師節系列活動，是一次宣傳學校和進一步營造尊師重教氛圍的良好契機。各學院、部門要重視做好各項慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作，及時推送新聞活動信息，增強慶祝活動活動效果。

慶祝第個教師節系列活動方案篇九

十四載春風化雨育英才，數十年嘔心瀝血書華章。xx年9月10日將迎來我國第37個教師節。為了給全院教師營造良好的節日氛圍，大力營造尊師重教的良好風氣，為老師們獻上誠摯的祝福，學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下：

1、由廣播站制作有關于教師的節目（可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等），主題為“九月的祝福”。

2、在教師節當天由院文藝部牽頭，帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候，同時，在車內為教師獻歌，表達學生對老師的節日祝福。

3、由院學生會生活部負責，協助廣播站采集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料，在全校范圍內播放。

4、由院學習部負責，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內醒目位置。

6、建議各系看望離退休老教師，送去關愛。

7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

慶祝第個教師節系列活動方案篇十

2016年9月9日教師節前夕，中山大學南方學院舉辦了系列活動慶祝第32個教師節，激勵廣大教師甘守三尺講臺，立德修身，博學篤行，積極跟蹤學科前沿，為學院人才培養做出新的貢獻。

舉辦座談傾聽教師心聲。

9月9日上午，中山大學南方學院慶祝第32個教師節座談會隆重召開。院長喻世友、黨委書記李建超、院長助理羅永明、院長助理趙過渡出席，學院辦公室、人事組織部、教務與科研部、校園管理工作部負責人及19位教師代表參加座談。座談會由李建超書記主持。

藝術設計與創意產業系陳艷梅、文學與傳媒系黃年豐和楊萍、外國語言文學系羅巾如、商學院陳放、國際學院管樂、健康與護理系陳秋鈴、綜合素養學部羅國明、臺灣籍教師代表施永裕和林右正，以及新入職教師代表，從教育教學、科學研究、管理服務、個人生活和發展等不同角度先后發言，暢敘學院發展，交流經驗感受，弘揚責任理念，表達個人期許。

會上，喻世友院長指出南方學院創建十年來，學院的辦學水平不斷提升，規模不斷壯大，在這個發展過程中，學院非常重視對教師的培養，關注他們在各方面的成長。但是在后勤服務、科研平臺建設方面依然有很大的提升空間。他希望南方學院的職能部門主動開展工作，在不完善中繼續前行，為教師做好服務。

李建超書記作總結發言，他提出今天的座談很有收獲，他希望能夠多一些與教師的交流渠道，能夠更好地解決老師們工作、生活中遇到的問題，為大家提供一個安心舒適的工作和生活環境。

最后，李書記表達了對教師們的節日問候，在陣陣掌聲中座談會圓滿結束。

表彰先進彰顯教師使命。

9月9日下午，中山大學南方學院在圖書館學術報告廳舉行師德標兵、師德先進個人表彰會，喻世友院長、李建超書記等院領導及教師代表、學生代表共200余人參加了本次表彰會，會議由羅永明院長助理主持。

會上，喻世友院長和李建超書記分別為師德標兵、師德先進個人獲得者頒獎。

李建超書記發言，向辛勤耕耘的全體教職員致以崇高的敬意，向受到表彰的教師致以熱烈的祝賀。李書記談到，中山大學南方學院自06年創辦以來，正是在一大批教師默默耕耘，無私奉獻下，才有了今天的發展基礎。也正是學院一大批教師學為人師、行為世范塑造著南方品格、鑄就著南方精神。

師德標兵鐘肖英發言。她從自身經歷談起，與大家分享了自己在南方學院的成長過程。鐘老師認為，作為青年教師要敬畏教育，尊重學生，認真上好每一節課，同時還要不斷提高自己的學術素養，這才是對學生最好的愛和尊重。

表彰會上，商學院陳功玉院長做了“與青年教師漫談教師素養”講座。他從眼下出現的師德問題談起，與大家分享了他對四種不同教師境界的認識，并談了提升教師素養的幾點建議與大家共勉。他希望全體教師能夠認真對待教學工作，樹立良好的教師形象，做一名受人尊敬的“先生”。

組織培訓提升教師水平。

9月9日下午，學院還舉辦了新入職教職員培訓。培訓會由李建超書記主持。

會上，喻世友院長作了“為師之道”的發言。喻院長認為，對于學生來說，教師亦師亦兄亦友。學生需要獲取知識，更需要獲取成長的經驗與人生的道理。他希望教師能夠處理好三者之間的平衡，認真負責，誠惶誠恐地對待每一門課，時刻掌握學科前沿知識，不斷提高學術水平，做一名合格的大學教師。

隨后，趙過渡院長助理介紹了中山大學南方學院教學與科研的基本情況。他認為中山大學南方學院繼承了中山大學百年優秀治學傳統，有著良好的辦學基因，但是也面臨著向應用型高校轉型所帶來的矛盾與挑戰。馮輝理副院長也介紹了學院校園規劃建設及生活配套情況。

在總結發言中，李建超書記指出，學院繼承了中山大學的優秀治學傳統，盡管在基礎設施建設與校園文化沉淀方面仍有不足，但他相信并期待，在全院師生的共同努力下，一定能共同把南方學院這個大家庭建設的越來越好!