人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

遵守交通規則的宣傳語篇一

交通規則是行車和行人交通的基本規范，遵守交通規則是文明駕駛的體現。文明遵守交通規則是我們每個人應該承擔的社會責任，也是保證交通安全和社會秩序的重要條件。通過遵守交通規則，我們可以更好地保護自己和他人，避免交通事故和道路擁堵。在遵守交通規則的過程中，我有一些心得體會，下面我將分享給大家。

第二段：規則意識的培養。

文明遵守交通規則是需要從小培養的，要從生活中的點滴小事開始。如兒童要在過街道時按照交通信號燈指示等候綠燈，并留意路口車流情況；使用自行車時應當遵循騎車的方向、速度和信號燈等交通規則；步行時應在斑馬線、人行道行走等。在日常出行中認真遵守交通規則是養成安全意識和好習慣的重要手段。只有加強個人意識的規范，才能從根本上減少交通事故的發生。

第三段：駕駛車輛的安全意識。

駕駛車輛在道路上需具備駕駛技能，但更重要的是安全意識。我們應當遵守交通規則，駕駛車輛時應留意前方路況，控制車速，按照標志信號和指示燈行駛。有意識地發揮自己作為駕駛員的作用，如定期檢查車輛、遵守交通標示、強制要求乘客系好安全帶等。這種安全意識要貫穿于整個駕駛過程中，這樣才能真正做到文明駕車，安全行駛。

第四段：加強教育與宣傳。

文明遵守交通規則不是自發行為，需要社會各界共同參與。我們可以加強宣傳和教育，例如學校應當通過培養學生交通安全意識，授課和組織文明乘車等活動，使學生樹立正確的交通文明觀念。同時，我們也可以加入志愿者隊伍，在學校門口等地開展宣傳活動，邀請交通專家和警察等為大眾普及行車安全知識，號召大家文明出行，確保交通安全。

第五段：總結。

文明遵守交通規則是我們每個人應該貫徹的理念，需要個體行為和社會共同努力，提高交通安全居民文明素質，保證道路出行的安全和快捷。我們要從以身作則、自身規范開始，以教育宣傳居民為重點，從規范出發，構建行車習慣，堅持不斷地推進交通文明建設。相信在大家的共同努力下，我們能夠讓交通更加安全文明，讓城市更加美好。

遵守交通規則的宣傳語篇二

常言道：“無規則不成方圓?！币巹t在我們的生活中無處不在。就像：校規、班規、家規、國規……今天，我和同學們組成一個調研小組，來調查人們遵守交通的情況。

首先我們來到了一個車流量較多的紅綠燈口，發現這里等紅綠燈的人極少，幾乎所有人都闖紅燈：小學生，老年人，少男少女，上班族等。

經過一個上午的調查、觀察中，我們發現幾種問題：中國式過馬路。不管紅燈綠燈，形成人群，齊過馬路；趕時間。在兩車中的`縫隙中穿過；認為開車的司機不敢撞人，怕違章，不管什么情況，車也會停下來讓人先過……可意想不到的事就發生了。

在我們準備離開的時候，從我們來身后傳來一陣陣嬉笑聲、打鬧聲，一群小男孩在追逐玩耍。然后他們飛快地從我們身旁跑過，來到紅綠燈口。但是他們看也沒看是紅燈還是綠燈，直接沖向馬路的對面。在這時，一輛小汽車疾馳而來，剛開到離一個小男孩不到一米的位置，司機發現了有人跑著過來，馬上停下了飛快行駛的汽車。比較好的是這位司機發現了奔來小男孩兒，不然，那將會發生一場不可挽救的悲?。?/p>

“紅燈無數次，生命只一次。”只有所有人都，才會讓生命有保障，生活更加美好！

遵守交通規則的宣傳語篇三

隨著經濟的日益發展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

3月28日下午，學校組織我們全校學生在教室內觀看了《交通安全教育》片，那一幅幅畫面我深有感觸，讓我更加明白了生命的珍貴。

讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺，讓交通事故永遠在我們生活中消失。

遵守交通規則的宣傳語篇四

天天是一個不的小兔，她雖然學習好、成績高，但卻不，亂闖紅燈，可有一件事卻讓她改掉了不的毛病，是什么事呢？話還得從上次說起。有一天，天天起床晚了，她拿起鬧鐘一看，呀！已經8點了！8：30就應該上語文擴展班了！她急急忙忙的'穿好衣服，提好褲子，戴好帽子，穿好襪子，扒拉了幾口早餐，就匆匆忙忙背好書包上學去。

到動物小學上擴展班，要穿過一條大馬路，這時，天天已經到了馬路口，剛好有很多的動物：小猴、小雞，還有和她一樣的小兔，這時候，是紅燈，現在已經是19秒了，只要等一會兒就可以過馬路的，動物們都在等綠燈，可小兔天天卻沒有等綠燈，飛快地在斑馬線的旁邊跑過，突然，一輛桑塔納飛馳而過，恰巧撞倒了天天，天天倒在了地上，口吐白沫，桑塔納車的司機見狀，急忙下車把天天抬到醫院。

過了一會，天天蘇醒了，當他看到自己在醫院時，后悔的眼淚止不住地流了下來，她想：應該要呀！

遵守交通規則的宣傳語篇五

1、識別簡單的交通標志，知道遵守交通規則的重要性。

2、嘗試用動作表現標志所表達的交通規則，體驗游戲的快樂。

各種玩具車輛；停車場；交通標志牌；多媒體；音樂等。

一、認識簡單的交通標志

1、看多媒體。

小朋友，前幾天我們到附近的馬路上許多的交通標志，現在，我們一起來看一看、說一說這些是什么交通標志。

2、除了剛才看到的這些交通標志以外，你還知道有哪些交通標志？（根據幼兒回答，教師逐一出示圖片）

3、我這里還有幾個交通標志，我們一起來看一看、認一認。

4、游戲：“看誰找的對”

教師說交通標志的名稱，請一個幼兒把它找出來。如果幼兒找對了，我們一起表揚他：“你真棒！”

二、情景表演

交通標志很重要，它能提醒大家遵守交通規則，注意交通安全。行人和司機都要看好馬路上的交通標志來走路和開車。馬路上真好有輛小汽車開來了，我們看看司機有沒有看好馬路邊的交通標志來開車的。

1、欣賞情景表演。

2、提問：警察叔叔為什么要給他開罰單？他違反了什么交通規則？

3、小結：是啊，闖紅燈真危險，容易發生交通事故，嚴重的交通事故還會危及人的性命。所以，司機在開車時一定要看好馬路邊的交通標志，遵守交通規則。

4、那么，我們應該遵守哪些交通規則呢？（幼兒討論后個別回答）

5、小朋友們知道的交通規則真多。走路開車要靠右邊；要看好信號燈；不亂穿馬路；過馬路要走橫道線；等等?？傊?，不管是行人、司機、騎車人都要遵守交通規則。

三、游戲：小司機

1、今天，我們認識了很多的交通標志，知道了很多的交通規則，如果你做小司機，能不能遵守交通規則？好，我們一起來做小司機開車去游玩。

2、聽音樂開汽車。（標志：調頭、慢行、轉彎、紅綠燈、禁止按喇叭等）

四、活動結束

好，小司機們，時間已經很晚了，我們開車回家嘍。

遵守交通規則的宣傳語篇六

上學路上，兔子對烏龜說：“咱倆比一比，看誰先到學校?！薄靶邪　睘觚數脑捯魟偮?，兔子就一溜煙兒跑向對面，正好與一輛汽車擦身而過?！昂秒U”猴司機嚇出了一身冷汗。

可一過馬路，狗熊警察就欄住了兔子，板著臉出示罰單：“闖紅燈是違法的?！边@時，綠燈亮了，烏龜安全地通過人行橫道，神氣地從兔子身邊走過。

烏龜正要過人行天橋，兔子趕上來了。它一邊跨過馬路中間的護欄，一邊得意的想：“笨烏龜，從這兒多近哪！”可是，等烏龜走過天橋后回頭一看，呀！兔子正站在馬路中間，被來來往往的車嚇得耳朵都豎起來了！

拐過一個街角就到學校了，兔子又追了上來，它扭過頭對烏龜說：“哈！勝利屬于我”！這時，突然從拐角處沖出一輛自行車，把兔子給撞倒了......

安全行路的學問其實很簡單，只要遵守交通規則，留心路面情況，就能避免交通事故的發生，使我們的生命安全得到保障。在道路上行走，最危險的就是橫馬路。所以，我們一定要在各種情況下過馬路。你們一定要好好走路，注意安全哦！

遵守交通規則的宣傳語篇七

“交通規則要遵守”這一主題設計了“放大鏡”和“沒有秩序就沒有安全”兩個活動內容。

“放大鏡”通過一幅圖畫展示了交通規則的有關常識以及交通規則在現代社會生活中的重要性。

“沒有秩序就沒有安全”幫助學生進一步認識交通規則的重要性，體驗沒有交通秩序就沒有安全。

懂得交通規則在現代社會生活中的重要性，懂得在現代社會中每個公民都要自覺遵守交通法規。

深感遵守交通法規的必要性，從而產生一種義務感。愿意按交通法規約束自己的行為，對不遵守交通法規的行為感到不滿。

引導學生進行調查研究的步驟和信息處理的方法，逐步提高人際交往的能力。

三課時。

放大鏡。

教學目標：

引導學生通過看圖和根據已有的生活經驗，了解身邊的交通秩序現狀，明白什么是遵守交通法規的行為、什么是違反交通法規的行為。

教學重點：

使學生具有基本的交通秩序意識，形成正確的價值判斷。

教學準備：課前安排學生觀察上學路的交通秩序。

教學設計：

一、情境導課。

2、出示“觸目驚心”的數字。

全世界每年有50多萬人在車輪下喪生，1300多萬人受傷致殘。這就是說，平均就有1人死于車禍，每一秒鐘有4人囚車禍受傷致殘。我國每年有7萬多人死于車禍，相當于每天從天上掉下一架大型客機。

3、從這例慘痛的事故和這組數字中，你想到了什么?

二、活動過程。

活動一安全小博士。

活動二我會過馬路。

1、找一找。

在圖中找找誰遵守了交通規則，誰沒有遵守？你想對違反交通規則的行人說些什么？

2、說一說。

你身邊的交通秩序怎么樣？上學路上你是怎樣遵守交通規則的？

3、演一演。

（１）設置過馬路場景，學生分別飾演行人、小學生過馬路。

三、布置任務。

開展一次“小記者在行動”活動。從報紙、雜志中查找，或去走訪交警叔叔，了解近兩年發生交通事故的事例。

四、活動總結。

人人遵守交通規則，交通安全才有保障。在校外要自覺遵守交通規則，見到同學有不遵守交通規則的行為應該批評、勸阻。

沒有秩序就沒有安全。

教學目標：

學生通過調查活動，體驗沒有交通秩序就沒有安全，逐步培養他們的交通安全意識，使他們逐漸養成交通安全行為。

教學重點：

教學設計：

活動一交流調查情況。

小組交流調查報告，選出代表說說你從中發現了什么？

活動二看圖談感受。

觀察圖片，說說沒有秩序的交通，會是怎樣的？

活動三警鐘長鳴。

通過聽故事、看數據認識交通安全的重要性。

1、公安部交管局提供的數字表明，20xx年上半年中國各類事故中，交通事故死亡人數占76.3％。每10位交通事故死亡者中，至少1人是兒童。交通意外傷害已經成為兒童意外傷害的“第一殺手”。

２、20xx年上半年，烏魯木齊市首府共發生道路交通事故362起，造成93人死亡，333人受傷，與去年同期相比，死亡人數上升50%。據了解，超速行駛、超員載客、疲勞駕駛成為引發交通事故的最主要原因。

３、20xx年8月份，廣州市共發生道路交通事故626宗，死亡118人，平均每天死亡4人，經濟損失206.83萬元。行人是死亡車禍的第四位“作俑者”，一月內造成17人殞命。

４、課本41頁資料卡。

小組討論：沒有秩序的交通會給我們的生活帶來哪些影響或者嚴重后果？

總結。

遵守交通法規不是為了給交通警看的，而是為了自己和他人的安全。因此，不論交通警在與不在，都應該自覺遵守交通法規。

教學目標：

通過了解交通違法行為帶來的危害，讓學生明白交通違法會危害自己和他人，會給國家和集體的財產帶來損害。從而提高他們遵守交通法規的自覺性。

教學設計：

活動一小小交通監督員。

１、你認為插圖中同學的做法對嗎？說說理由。

２、在城市過馬路可以走人行橫道、天橋或地下通道，在農村有的公路上沒有人行橫道該怎樣安全過馬路呢？(請學生當場演示)。

１、過馬路走人行行道，（）燈亮了才能過。

２、沒有人行道的靠（）行走。

3、通過有交通信號燈的人行橫道，應當按照（）指示通行；通過沒有交通信號燈的人行橫道時，應當在確認（）后通過。

4、如果紅燈亮時沒有車，“我”能不能過？

交通安全關系千家萬戶的幸福，同學們為了防止受傷害，珍惜寶貴的生命，老師希望每個同學都成為注意交通安全的小模范。

遵守交通規則的宣傳語篇八

交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。

現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在車內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一，所以，無論交警在不在場，我們要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的獐不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群的'玩耍和嬉戲，我們小學生不僅自己遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全國人民都遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花、充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！珍惜自己的生命吧！

遵守交通規則的宣傳語篇九

規則是我們生活中的好伙伴，如果沒有規則，生活中一切將會無法進行。我們聽得最多的莫過于交通規則了，世界上有許多違反交通規則的人，他們就等于拿自己的'生命當兒戲，世界上幾乎每天都會發生交通事故，不但有人因此受傷，還有人因此喪命。

“紅燈停，綠燈行”。這句話大家可能都聽過，但是又有誰去想過它的意義呢？是的，讀過這句話，你們肯定覺得這句話很普通，但是如果不遵守的話，就會帶來災禍。就在前不久鄭州就發生了一起車禍。一名男子醉酒駕車，他開著車來到了一個十字路口，十字路口的交通信號正好是紅燈，可是他還是不顧交通規則就沖了過去，正好碰上迎面而來的一輛汽車，可是那名男子還沒有發覺，又橫沖直闖的撞倒四個人，這時他才發覺?？墒且呀浲砹恕?/p>

就這簡單的一句話，不遵守也會有這么大的災禍，這表明交通規則是很重要的，遵守了交通規則，就等于愛護了自己的生命。

遵守交通規則的宣傳語篇十

當你有急事要過十字路口，你有沒有注意前方的紅綠燈此時是紅燈還是綠燈？你是由于時間關系而闖紅燈，還是嚴格地遵守交通法則在那兒等綠燈呢？今天我就跟大家談談闖紅燈的后果。

大家都知道，十字路口之所以設置紅綠燈，就是為了減少交通事故的發生。因為有些人不遵守交通法規，使交通變得不通暢，有時還可能造成后果嚴重的悲劇。

暑假的一天，我、蔡浩、劉蘇州、蔣靖軒等一行八人結伴去丹陽城里玩。從時代超市出來，要過一個十字路口才能去華地。我們面對著似火的驕陽和5秒的紅燈，渾身覺得燥熱難耐。蔡浩脾氣急燥，等了幾秒鐘就等不及了，大聲地對我們說：“我不管了，我要沖過去了！”我忙說：“不可以！我們不可以闖……”我的話還沒說完，蔡浩就沖了出去。剛走了幾步，一輛小轎車從左疾馳而至，幸好司機剎車及時，在蔡浩的身邊停住了！看著地上長長的剎車痕跡，我們都嚇出了冷汗。蔡浩也嚇得呆在馬路中間了。萬一蔡浩和轎車發生了“相遇問題”，有了親密接觸，那后果真不堪設想了。如果蔡浩當時不闖紅燈的`話，也不會給大家帶來這一場驚嚇，所幸的是有驚無險，然而這樣的幸運是不會時時光顧我們的。

在這里，我提醒大家：人的生命只有一次，許多交通事故都是因為行人或者司機闖紅燈而造成的。大家一定要珍惜生命，不闖紅燈，平平安安地出門、平平安安地回家！