制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

考研計(jì)劃時(shí)間表日程表安排篇一

考研是許多大學(xué)生畢業(yè)后邁向更高層次的必經(jīng)之路。不少人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，毅然決然選擇考研，并列出一份詳細(xì)的考研計(jì)劃。然而，計(jì)劃歸計(jì)劃，實(shí)踐往往比理論更加艱辛。我也是其中之一，通過一年的努力，總結(jié)出一些關(guān)于考研計(jì)劃的心得體會。在這篇文章中，我想分享一些我實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，希望能夠?qū)佳悬h有所幫助。

第二段：建立合理而具體的考研計(jì)劃。

一個(gè)好的考研計(jì)劃需要做到既具體又合理。首先，需要評估自己的實(shí)力，制定適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。其次，根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求，設(shè)置可實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并將其分解為具體的每日、每周和每月任務(wù)，同時(shí)在計(jì)劃中留出適當(dāng)?shù)膹椥裕詰?yīng)對各種不可預(yù)測的情況。最后，考慮到考研期間的復(fù)習(xí)和生活需要，合理安排時(shí)間，科學(xué)規(guī)劃每天的作息和飲食習(xí)慣，維持良好的身體和心理狀態(tài)。

第三段：不斷優(yōu)化計(jì)劃，習(xí)慣復(fù)盤總結(jié)。

制定計(jì)劃只是考研路上的第一步。隨著復(fù)習(xí)的深入，原有計(jì)劃難免會出現(xiàn)一些不可抗力的情況，比如復(fù)習(xí)時(shí)間不夠或進(jìn)度滯后等問題。這時(shí)，我們需要不斷地調(diào)整和優(yōu)化自己的考研計(jì)劃，根據(jù)自我反思和整理的考研筆記和錯(cuò)題本，總結(jié)出目前的不足之處，并認(rèn)真反思怎樣做才能夠規(guī)避這些問題。同時(shí)，盡量挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，精益求精，逐漸實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的進(jìn)階。

第四段：注意精神物質(zhì)平衡，保持穩(wěn)定的心境。

在經(jīng)過一段時(shí)間的高強(qiáng)度的考研復(fù)習(xí)后，同學(xué)們可能會感到疲勞、心理壓力大、缺乏動力和積極性，這時(shí)我們需要注意保持精神物質(zhì)平衡，以復(fù)習(xí)和生活相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)。具體而言，要保持足夠長的睡眠時(shí)間，科學(xué)選擇每日的飲食結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)體育運(yùn)動的鍛煉，適當(dāng)放松心情，與朋友家人保持良好的情感聯(lián)系，穩(wěn)定心態(tài)，坦然面對考研的壓力和挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)。

通過一年的考研復(fù)習(xí)，我認(rèn)為考研計(jì)劃對于考研黨來說非常重要。需要注意計(jì)劃的合理性和可操作性，并不斷地優(yōu)化、總結(jié)，以期望達(dá)到一個(gè)高水平的考研復(fù)習(xí)效果。同時(shí)，保持身心健康，注意心態(tài)調(diào)整，才能夠在復(fù)雜的考研環(huán)境中立于不敗之地。每經(jīng)過一個(gè)階段，還要用一篇篇的日記、周報(bào)和月報(bào)，及時(shí)總結(jié)自己的得失和經(jīng)驗(yàn)，以便更好的迎接下一階段的考研挑戰(zhàn)。

考研計(jì)劃時(shí)間表日程表安排篇二

在同學(xué)們復(fù)習(xí)備考時(shí)，時(shí)間是最寶貴的。每年研究生考試結(jié)束之后，我們常常會聽到這樣的聲音：“如果再給我三個(gè)月的時(shí)間，我一定能夠考上研究生。”但是，時(shí)間一去不復(fù)返，在考試結(jié)束之后后悔和抱怨沒有珍惜時(shí)間，是無濟(jì)于事的。所以，希望同學(xué)們一定要利用好每一分每一秒。下面考研教育網(wǎng)編輯團(tuán)隊(duì)為大家整理了幾個(gè)節(jié)約時(shí)間的準(zhǔn)則：一是要早做決定，趁早備考；二是要有計(jì)劃，按計(jì)劃前進(jìn)；三是要跟時(shí)間賽跑，爭分奪秒。總之，考研是一場“時(shí)間戰(zhàn)”，誰懂得抓緊時(shí)間，利用好時(shí)間，誰就是最后的勝利者。

這里所說的計(jì)劃，不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計(jì)劃，還應(yīng)該包括月計(jì)劃、周計(jì)劃，甚至是日計(jì)劃。努力做到這一點(diǎn)是十分困難的，但卻是非常必要的。我們要把學(xué)習(xí)計(jì)劃精確到每一天，這樣才能利用好每一天的時(shí)間。當(dāng)然，總復(fù)習(xí)計(jì)劃是從備考的第一天就應(yīng)該指定的；月計(jì)劃可以在每一輪復(fù)習(xí)開始之前，制定未來三個(gè)月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以此類推，具體到周計(jì)劃就是要在每個(gè)月的月初安排一月四周的學(xué)習(xí)進(jìn)程。那么，具體到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的學(xué)習(xí)內(nèi)容，或者是在每一天晚上做好第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。并且，要在每一天睡覺之前檢查一下是否完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻督促自己按時(shí)完成計(jì)劃。

方法一：規(guī)劃進(jìn)度。分別制定總計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃學(xué)習(xí)時(shí)間表，并把它們貼在最顯眼的地方，時(shí)刻提醒自己按計(jì)劃進(jìn)行。

方法二：互相監(jiān)督。和身邊的`同學(xué)一起安排計(jì)劃復(fù)習(xí)，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步。

方法三：定期考核。定期對自己復(fù)習(xí)情況進(jìn)行考察，靈活運(yùn)用筆試、背誦等多種形式。

一天的時(shí)間是有限的，同學(xué)們應(yīng)該按照一定的規(guī)律安排每天的學(xué)習(xí)，使時(shí)間得到最佳利用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好，有利于背誦記憶。除去午休時(shí)間，下午的時(shí)間相對會少一些，并且下午人的精神狀態(tài)會相對低落。晚上相對安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài)，將更有利于知識的理解和記憶。據(jù)科學(xué)證明，晚上特別是九點(diǎn)左右是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)刻，演員們往往利用這段時(shí)間來記憶臺詞。因此，只要掌握了一天當(dāng)中每個(gè)時(shí)段的自然規(guī)律，再結(jié)合個(gè)人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時(shí)間，就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。

方法一：按習(xí)慣分配。根據(jù)個(gè)人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時(shí)段。比如：把英語復(fù)習(xí)安排在上午，練習(xí)聽力、培養(yǎng)語感，做英語試題；把政治安排在下午，政治的掌握相對來說利用的時(shí)間較少；把專業(yè)課安排在晚上，利用最佳時(shí)間來理解和記憶。

方法二：按學(xué)習(xí)進(jìn)度分配。考生可以根據(jù)個(gè)人成績安排學(xué)習(xí)，把復(fù)習(xí)時(shí)間向比較欠缺的科目上傾斜，有計(jì)劃地重點(diǎn)復(fù)習(xí)某一課程。

方法三：交叉分配。在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí)，因?yàn)殚L時(shí)間接受一種知識信息，容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外，也可以把一周每一天的同一時(shí)段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

考研計(jì)劃時(shí)間表日程表安排篇三

（為何要作此調(diào)查、需要了解什么、調(diào)查結(jié)果有何用途）。

為了了解邢臺學(xué)院經(jīng)濟(jì)類大三學(xué)生的就業(yè)及考研傾向，為同學(xué)們提供相關(guān)信息，特進(jìn)行此次關(guān)于就業(yè)考研傾向調(diào)查，方便同學(xué)們根據(jù)競爭情況和自己的興趣、實(shí)力進(jìn)行分析和取舍，提前做好準(zhǔn)備，樹立正確的就業(yè)心態(tài)和考研心態(tài)。

（具體要了解的內(nèi)容，為了實(shí)現(xiàn)調(diào)查目的需要了解哪些方面的信息，一般是概括性地分為幾大類）。

為實(shí)現(xiàn)上述調(diào)查目的，本調(diào)研項(xiàng)目主要需要調(diào)查以下內(nèi)容：

1、宏觀環(huán)境分析。

（1）20xx年畢業(yè)生人數(shù)。

（2）20xx研究生招生人數(shù)。

（3）20xx就業(yè)人數(shù)。

2、就業(yè)、考研傾向分析。

（1）不同性別的就業(yè)考研傾向。

（2）不同專業(yè)的就業(yè)考研傾向。

3、就業(yè)、考研動機(jī)分析。

（1）選擇就業(yè)的動機(jī)分析。

（2）選擇考研的動機(jī)分析。

3、就業(yè)、考研關(guān)注因素分析。

（1）求職時(shí)最關(guān)注的因素。

（2）考研時(shí)最關(guān)注的因素。

4、就業(yè)、考研期望分析。

（1）就業(yè)第一份工作月薪期望值。

（2）考研報(bào)考專業(yè)期望。

1、調(diào)查對象：

本調(diào)查的調(diào)查對象邢臺學(xué)院經(jīng)濟(jì)類專業(yè)大三本科學(xué)生。

2、樣本選取方法及樣本量。

本調(diào)查采用多階段抽樣，即類型抽樣和整群抽樣相結(jié)合具體做法是：

將總體按專業(yè)分為市場營銷、國際貿(mào)易、財(cái)務(wù)管理、會計(jì)、企業(yè)管理再對每類專業(yè)分別抽取一個(gè)班進(jìn)行全面調(diào)查。

3、調(diào)查方法。

（1）宏觀信息采用二手資料調(diào)查法。

（2）就業(yè)考研傾向采用問卷調(diào)查法。

4、調(diào)查地點(diǎn)。

5、分析工具。

本調(diào)查用excel軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行錄入和分析。

考研計(jì)劃時(shí)間表日程表安排篇四

1、本科課程。很多大三的小哥哥小姐姐們，還需要面臨上課。需要提醒大家：本科課程是非常重要的，一定不要逃課!不要逃課!尤其是本專業(yè)考研的，本科課程一定要認(rèn)真聽課。跨專業(yè)考研的，起碼要保證不掛科哈。本科成績對考研也是有影響的。

2、資料收集。通過你能想到的一切辦法，找到考研復(fù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容，如招生簡章、報(bào)考條件、參考教材、歷年考研真題、報(bào)考錄取數(shù)據(jù)、推免比列等等等。對你所考的院校有個(gè)大概的了解。同時(shí)，要做到對各科基礎(chǔ)知識有整體印象，制定全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，各個(gè)時(shí)間段怎么復(fù)習(xí)，如何復(fù)習(xí)做一個(gè)體統(tǒng)的安排。并開始復(fù)習(xí)。

3.該階段不建議做模擬題，先打好基礎(chǔ)哦。

4、還沒有選好學(xué)校和專業(yè)的同學(xué)，你還在等什么呢，時(shí)間不等人啊!

二、7月至8月：強(qiáng)化階段——備考第二階段。

1、

暑假不要偷懶。

清晰地、詳細(xì)的了解各科的一級重要知識點(diǎn)，建立一個(gè)完整的邏輯框架，并根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。難得有大段的時(shí)間可以專心復(fù)習(xí)，一定要把握好每一天。

2、工作族的就忽略第一點(diǎn)吧，沒有那么集中的時(shí)間，更加辛苦咯。

3、復(fù)習(xí)重點(diǎn)。政治可以先放一放，英語復(fù)習(xí)要從一開始就進(jìn)行，專業(yè)課一定從教材開始。

三、9月至11月：提升階段——備考第三階段。

1.關(guān)注招生單位的招生簡章和專業(yè)計(jì)劃，(新一年的招生政策這時(shí)候才正式公布)調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2.認(rèn)真回顧暑期強(qiáng)化筆記，啟動模擬題、仿真題等的練習(xí)，查漏補(bǔ)缺。

3.考研政治的復(fù)習(xí)可以開始了。

4.這個(gè)階段要穩(wěn)定心態(tài)，不要被周圍不相干的人和事過多地打擾，安心地備考。

四、12月：沖刺階段——備考第四階段。

1.對各門課的知識進(jìn)行認(rèn)真的梳理，有效地整合，在頭腦中形成對整個(gè)章節(jié)的知識框架圖。

2.使用考研真題。開始進(jìn)行考場模擬訓(xùn)練，每天固定時(shí)間做整套試卷。

3.每天要抽出一定時(shí)間對重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識進(jìn)行強(qiáng)化記憶。

4.這段時(shí)期可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲倦期，要知道這是很正常的，不用過多地感到焦急，可以適當(dāng)出去走走。

五、考前一周。

1.突擊強(qiáng)化記憶每門課老師預(yù)測的重點(diǎn)大題。

2.做一套真題，按照考研時(shí)間的安排，模擬實(shí)戰(zhàn)。

3.好好休息，調(diào)整心態(tài)，平和地去對待考試。

考研計(jì)劃時(shí)間表日程表安排篇五

(12、1、2月)45%45%0%10%。

2基礎(chǔ)復(fù)習(xí)期。

(3、4、5、6月)40%40%0%20%。

3強(qiáng)化復(fù)習(xí)期。

(7、8月)35%35%10%20%。

4真題訓(xùn)練期。

(9、10月)35%30%10%25%。

5模擬演練期。

(11、12月)35%35%10%20%。

6考前調(diào)整期。

(1月)25%25%20%30%。

1、預(yù)備期(12、1、2月)。

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目：數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課。

學(xué)習(xí)時(shí)間分配：數(shù)學(xué)45%、英語45%、專業(yè)課10%。

復(fù)習(xí)參考書：數(shù)學(xué)：高等數(shù)學(xué)同濟(jì)版、線性代數(shù)同濟(jì)版、概率浙大版。

英語：詞匯及基礎(chǔ)閱讀書。

專業(yè)課：準(zhǔn)備好報(bào)考院校規(guī)定的該專業(yè)參考書目。

本階段任務(wù)：

英語：主要是詞匯的記憶，在原有基礎(chǔ)上擴(kuò)充詞匯量，可做程度簡單的閱讀理解。

專業(yè)課：以瀏覽、通讀的方式對所要考的專業(yè)課進(jìn)行初步了解。

2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)期(3、4、5、6月)。

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目：數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課。

學(xué)習(xí)時(shí)間分配：數(shù)學(xué)40%、英語40%、專業(yè)課20%。

復(fù)習(xí)參考書：數(shù)學(xué)：高等數(shù)學(xué)同濟(jì)版、線性代數(shù)同濟(jì)版、概率浙大版、李永樂考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書、線性代數(shù)輔導(dǎo)講義、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)660題(課本+課后習(xí)題+輔導(dǎo)書)。

英語：郭崇興詞匯系列、閱讀理解同源100或其它詞匯書及閱讀書。

專業(yè)課：報(bào)考院校規(guī)定的該專業(yè)參考書目。

本階段任務(wù)：

專業(yè)課：第二輪，熟讀教材，將基礎(chǔ)知識掌握扎實(shí)。

3、強(qiáng)化復(fù)習(xí)期(7、8月)。

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目：數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課、政治。

學(xué)習(xí)時(shí)間分配：數(shù)學(xué)35%、英語35%、政治10%、專業(yè)課20%。

復(fù)習(xí)參考書：英語：閱讀理解、長難句、寫作等專項(xiàng)訓(xùn)練書籍。

數(shù)學(xué)：考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書、線代輔導(dǎo)講義及其他專項(xiàng)練習(xí)書籍。

政治：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)書籍。

專業(yè)課：報(bào)考院校的規(guī)定參考書目。

本階段任務(wù)：

數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)全書再做一遍。目標(biāo)：初步建立框架體系，更深入的掌握各知識點(diǎn)。

英語：了解考研的命題思路和重點(diǎn)，重點(diǎn)突擊，專項(xiàng)強(qiáng)化。

政治：首先熟讀教材，將基礎(chǔ)知識掌握扎實(shí)。再根據(jù)今年大綱，分清主次內(nèi)容，重點(diǎn)分。

明，對整體復(fù)習(xí)屢清思路，掌握教材脈絡(luò)構(gòu)架。

4、真題訓(xùn)練期(9、10月)：

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目：數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課、政治。

學(xué)習(xí)時(shí)間分配：數(shù)學(xué)35%、英語30%、政治10%、專業(yè)課25%。

復(fù)習(xí)參考書：英語：歷年真題。

數(shù)學(xué)：歷年真題。

政治：練習(xí)題。

專業(yè)課：報(bào)考院校的規(guī)定參考書目。

本階段任務(wù)：

專業(yè)課：熟練掌握專業(yè)書籍各知識點(diǎn)并做大量練習(xí)。

5、模擬演練期(11、12月)：

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目：數(shù)學(xué)、英語、政治、專業(yè)課。

學(xué)習(xí)時(shí)間分配：數(shù)學(xué)35%、英語35%、政治10%、專業(yè)課20%。

復(fù)習(xí)參考書：英語：模擬題。

數(shù)學(xué)：400題或其他模擬題。

政治：練習(xí)題。

本階段任務(wù)：

數(shù)學(xué)：通過模擬演練檢驗(yàn)自己的真實(shí)復(fù)習(xí)水平，熟悉考試內(nèi)容、形式。

英語：通過模擬演練檢驗(yàn)自己的真實(shí)復(fù)習(xí)水平，熟悉考試內(nèi)容、形式。

專業(yè)課：潛心研究歷年真題，大致了解試題的難易程度、命題的形式、出題的特點(diǎn)。

6、考前調(diào)整期(1月)。

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目：專業(yè)課、數(shù)學(xué)、英語、政治。

學(xué)習(xí)時(shí)間分配：數(shù)學(xué)25%、英語25%、政治20%、專業(yè)課30%。

復(fù)習(xí)參考書：英語：把之前的復(fù)習(xí)資料再翻翻，重點(diǎn)看看自己比較薄弱的項(xiàng)目。

數(shù)學(xué)：把之前的復(fù)習(xí)資料再翻翻，重點(diǎn)看看自己比較薄弱的項(xiàng)目。

政治：最后四套卷、20天20題等。

專業(yè)課：歷年真題、專業(yè)課課件、專業(yè)課筆記。

本階段任務(wù)：

數(shù)學(xué)：看總結(jié)的東西，做一套真題，查漏補(bǔ)缺，保持良好狀態(tài)，迎接考試。

專業(yè)課：整理和升華階段，再次研究歷年真題，勾劃考試重點(diǎn)，模擬考試。

考研計(jì)劃時(shí)間表日程表安排篇六

“最近狀態(tài)時(shí)好時(shí)壞，自己一點(diǎn)緊張感都沒有，背書背不進(jìn)去就開始煩躁，然后就放縱自己。只有幾十天時(shí)間了，除去各種亂七八糟事所占用的時(shí)間，真正能學(xué)習(xí)的天數(shù)沒有多少了，怎么辦怎么辦!”一位考生如是說。考研“高原期”隨著臨考時(shí)間的到來，在此階段每個(gè)考生或多或少都會存在這樣的現(xiàn)象：成績難有提高，甚至出現(xiàn)了倒退現(xiàn)象，倍感焦慮與壓力，易怒、煩躁，失眠、食欲不振，身體和心理都出現(xiàn)了各種問題。

正所謂，良好心態(tài)，成功一半。分析考生高原期出現(xiàn)的原因，正是由于近一年的備考非常用心，強(qiáng)烈渴望成功。這也使得壓力、疲憊與渴望勝利的心態(tài)同比增長，從而出現(xiàn)了這種情況。“無欲則剛”，用一個(gè)輕松、平和的心態(tài)來備考，不去問能不能考上，但求做到無愧于心。用心努力過的人，就已經(jīng)成功。

二、規(guī)劃有序。

這段時(shí)間公共課備考進(jìn)入了全面提分階段，在復(fù)習(xí)上必須做出詳細(xì)的規(guī)劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打。中公考研對此提出以下建議：

1、十月底至十一月底，對于英語科目，考生應(yīng)將沒有完成的真題進(jìn)行最后的掃尾工作，同時(shí)保質(zhì)保量的以最快的速度將近十年的真題再完成一輪，溫習(xí)鞏固考綱詞匯、考點(diǎn)在真題中是如何再現(xiàn)的，需要注意留出13、14、15年的考研真題，以便在沖刺的最后一個(gè)階段，用最優(yōu)質(zhì)的考題來保持做題手感。在作文備考方面，牢固掌握閃光詞匯、句型，多動筆完成文章寫作，不要只停留于“看”上。同時(shí)也不能丟掉基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)工作，如考綱詞匯的記憶等。對于政治科目，建議考生在此階段消化吸收考綱中變動的考點(diǎn)部分，同時(shí)學(xué)習(xí)形勢與政策中的重要時(shí)事政治，多看、多思，勤于動腦。

2、十二月初至考試前，建議考生以“三·一”復(fù)習(xí)法來規(guī)劃復(fù)習(xí)內(nèi)容，每天完成政治、英語、專業(yè)課科目中的一門套題，三天為一輪，以保持做題手感，尋找適合自己的解題順序和解題思路。特別要注意的是，這段時(shí)間市面上的政治模擬題存在粗制濫造的現(xiàn)象，考生在購買時(shí)要擦亮眼睛，謹(jǐn)防低質(zhì)量的題目耽誤了備考時(shí)間。有了規(guī)劃，心中有了目標(biāo)，就有了奮斗的方向。

三、適當(dāng)鍛煉，疾病遠(yuǎn)離。

有些同學(xué)覺得自己目前的備考沒有達(dá)到預(yù)期水平，準(zhǔn)備在備考的最后兩個(gè)多月里開啟“暴走”模式，但我們不提倡這樣的備考方式，畢竟在臨考階段心理壓力、學(xué)習(xí)壓力驟增，如果再給身體施加超負(fù)荷壓力，勢必會有身體垮掉的危險(xiǎn)，病來如山倒，病去如抽絲，一旦病倒勢必會耽誤復(fù)習(xí)進(jìn)度，打亂學(xué)習(xí)規(guī)劃。因此大家在備考中要注意適當(dāng)?shù)腻憻捄托菹ⅲ瑢W(xué)習(xí)累了，不妨打打羽毛球，出去散散步。遠(yuǎn)離疾病，才能以最好的身體狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。

四、友好相處，避免摩擦。

“今天晚上和同學(xué)有些小摩擦，弄得我很不開心，影響我學(xué)習(xí)的心情。她老是耍小孩子脾氣，特愛生氣，真討厭，煩躁。”一位考生如是說。的確，臨考前和周邊同學(xué)的人際關(guān)系、學(xué)習(xí)氛圍也是很重要的，考生心情直接和備考效率掛鉤。因此要學(xué)會和他人友好相處，巧妙解決問題，避免產(chǎn)生不必要的摩擦。

2016考研倒計(jì)時(shí)的鐘聲已經(jīng)敲響，考生只有做好充分準(zhǔn)備才能贏得勝利，在此階段考生們要保持良好的心態(tài)，全身心的投入到考研這場戰(zhàn)役中去。

考研計(jì)劃時(shí)間表日程表安排篇七

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，語文教研組將在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，按照學(xué)校的教務(wù)工作計(jì)劃開展工作，深化語文。

教學(xué)。

改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展工作。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。

2、規(guī)范常規(guī)教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

3、組織課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。

4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，促進(jìn)語文教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。

三、

工作措施。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。（1）明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。（2）突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。（3）完善學(xué)習(xí)制度。

2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

（1）抓好常規(guī)教學(xué)。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)將以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動為出發(fā)點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生語文素質(zhì)為宗旨，以抓學(xué)生的"雙基"和學(xué)習(xí)習(xí)慣為立足點(diǎn)，真正把素質(zhì)教育落在實(shí)處。

（2）學(xué)習(xí)研究新大綱、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點(diǎn)之一。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)新大綱，以新大綱為準(zhǔn)則進(jìn)行教學(xué)，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

（3）教研組活動的常規(guī)要求。按照教務(wù)處工作計(jì)劃要求開展工作，教研組成員可自主報(bào)名參加主持工作，形式多樣，并用統(tǒng)一的記錄本做好記錄，記錄時(shí)要書寫規(guī)范、整齊、詳實(shí)，以備參加優(yōu)秀教研組的評比活動。

（4）抓好備課的過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

（5）充分利用學(xué)校閱覽室、圖書室的優(yōu)勢，加大學(xué)生的閱讀量。

3、抓好課題研究，提高課題研究的質(zhì)量。

（1）認(rèn)真抓好重點(diǎn)課題“初中生快速閱讀能力培養(yǎng)”的研究，著力研究其方法和課堂教學(xué)形式，利用教研組活動、小型研討會等形式，集思廣益，集體攻關(guān)，以利于探索一條適合本校的成功做法。

（2）開設(shè)語文實(shí)踐活動課。

（3）舉辦小型多樣靈活的學(xué)生學(xué)科競賽。

4、堅(jiān)持正確導(dǎo)向，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。

全體初三語文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)中考改革的有關(guān)精神，學(xué)習(xí)其他地方語文改革的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究中考，真正吃透中考改革的精神實(shí)質(zhì)，從而改革初三語文教學(xué)，有重點(diǎn)、有針對性地做好初三語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作，配合學(xué)校搞好月考工作。

四、活動安排。

1、傳達(dá)教研室教研文件精神。

3、組織申報(bào)課題。

組織語文教學(xué)技能競賽。

1、學(xué)習(xí)語文教材教法等教學(xué)理論。

2、組織作文競賽活動。

3、開展課題研究。

教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

做好語文組學(xué)期。

總結(jié)。

工作。

語文教研組2016年9月。

考研計(jì)劃時(shí)間表日程表安排篇八

從現(xiàn)在起，到明年4月，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)期。

1、學(xué)英語，2小時(shí)。背單詞，學(xué)語法【不同于四六級】，精讀訓(xùn)練。

2、數(shù)學(xué)，1-1.5小時(shí)。看本科期間的基礎(chǔ)教材，同濟(jì)高數(shù)、清華大學(xué)線性代數(shù)、浙大概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。寒假前都看完，課后題做1/2-1/3習(xí)題。不要做太多題。

3、院校專業(yè)選擇。能早選就早選。

4、全年規(guī)劃。清空各項(xiàng)活動，清理時(shí)間。精神食糧儲備!堅(jiān)持不下來的時(shí)候，勵志的書、電影、雜志。收集考研信息，寫考研日記——錄音日記、立志豪言。

考研周期：亢奮期：現(xiàn)在到明年3月，每天亢奮，拼命想考研。

平淡期：3-7月學(xué)就會，不學(xué)就是不會。

迷茫期：7-10月量變到質(zhì)變的飛躍。狀態(tài)不佳，怎么突破。

平靜期：10月飛躍，來狀態(tài)了。

4月1日-6月1日，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)期2：

英語2小時(shí)：1小時(shí)單詞，1小時(shí)閱讀訓(xùn)練。

數(shù)學(xué)1.5小時(shí)：看標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書。前提：看完教材!!!做題基礎(chǔ)550題。

每天1小時(shí)專業(yè)課。

建議親臨目標(biāo)院校復(fù)試現(xiàn)場，收集考研復(fù)試信息：1.記錄考題，可能有用于初試。2.在現(xiàn)場多找找?guī)煾鐜熃悖捉酢?.收集信息，如報(bào)錄比、考試科目、收集考研真題和復(fù)習(xí)參考資料。

6月1日-7月7日，階段調(diào)整：

做一套模擬試卷，調(diào)整自己的狀態(tài)。

1、英語1.5小時(shí)。0.5小時(shí)背單詞，1小時(shí)閱讀、翻譯訓(xùn)練。

2、數(shù)學(xué)1.5小時(shí)。標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書。550題。

3、專業(yè)課開始學(xué)習(xí)。只看參考教材。

暑期復(fù)習(xí)：【可能大于整個(gè)學(xué)期復(fù)習(xí)量】。

連續(xù)性學(xué)習(xí)效果大于間歇性學(xué)習(xí)。

每科可以各2小時(shí)。

必須在校學(xué)，不回家!!!在學(xué)校或者在目標(biāo)院校學(xué)習(xí)。一定要記補(bǔ)充材料!!!很可能是備用卷里的考題!!!

開始組建自己的考研團(tuán)隊(duì)，相互鼓勵。優(yōu)勢互補(bǔ)。

9月1日-10月1日，迷茫期：失落感強(qiáng)。

英語1小時(shí)，作文、翻譯訓(xùn)練。

數(shù)學(xué)1.5小時(shí)，真題解析研究，解題訓(xùn)練。

專業(yè)課1.5-2小時(shí)，看擴(kuò)展教材。

政治40分鐘，背筆記，做習(xí)題。

10月1日-10月7日，階段調(diào)整期二：

考前獨(dú)立無干擾時(shí)間。

一套全真試題，一定包括作文和政治大題。逼自己解大題!

調(diào)整偏科，突擊薄弱點(diǎn)和學(xué)科。

10月8日-考前兩周，沖刺期：

每天必須學(xué)6小時(shí)以上。

政治最多5套模擬題。

英語1小時(shí)，模擬訓(xùn)練，真題研究。

數(shù)學(xué)1.5小時(shí)，10套模擬訓(xùn)練。

專業(yè)課2小時(shí)，解題訓(xùn)練，背誦記憶。

考前兩周-考試當(dāng)天，恢復(fù)調(diào)整期：

每天平均6小時(shí)。考前兩周可以放松，但考前2天，千萬不能休息!

考研計(jì)劃時(shí)間表日程表安排篇九

書要至少看三遍，看書的任務(wù)是幫助你搭建知識框架，第一、二遍從頭至尾讀，第三遍以后查讀，并查缺補(bǔ)漏。

西醫(yī)綜合就是180道選擇題，實(shí)際上是180個(gè)知識點(diǎn)，中間沒有什么邏輯聯(lián)系，所以做選擇題（換句話就是題海戰(zhàn)術(shù)），查找知識漏洞，這是主要方法。但是最需要注意的是，復(fù)習(xí)不要做太多題，不要把網(wǎng)撒太大，而要拿一本書反反復(fù)復(fù)的做，每本書最好連做帶看三遍以上。

（1）3月至9月：第一輪復(fù)習(xí)。每天堅(jiān)持5～6小時(shí)。看書要細(xì)，不要放過任何細(xì)節(jié)。看完一節(jié)的書，再做《輔導(dǎo)講義》上的題，如果還有時(shí)間再做各科的《醫(yī)學(xué)考研真題解析》。第一輪復(fù)習(xí)完，可能會忘掉80%，但是基礎(chǔ)肯定是有了。

（2）10月和11月：第二輪復(fù)習(xí)。主要看第一輪在書上劃過的和《輔導(dǎo)講義》上的知識講解。然后做《同步練習(xí)》。

（3）12月至考前一周：第三輪復(fù)習(xí)。主要做《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書。加起來共有30套題。每天一套，大約1個(gè)小時(shí)就可以做完。2個(gè)小時(shí)改錯(cuò)。然后再從頭看書，主要查這段時(shí)間做題中自己有問題的知識。如果有時(shí)間應(yīng)該再把《輔導(dǎo)講義》上的知識點(diǎn)看一遍醫(yī)學(xué)教。

（4）考前一周：復(fù)習(xí)《同步練習(xí)》以及《歷年真題精析》、《模擬試題》和北醫(yī)綠皮書這30套題中做錯(cuò)的題。考前那天晚上要復(fù)習(xí)歷年真題。

面對一尺來厚的書籍，眾多莘莘學(xué)子只能望書興嘆，高聲呼喊“廉頗老矣，尚能記否？”誠然輔導(dǎo)書上對西綜常考點(diǎn)，難記點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)，同學(xué)們也深深知道哪些部位是常考點(diǎn)，哪些部位是得分的關(guān)鍵。可是當(dāng)同學(xué)拿到試卷的一瞬間，才發(fā)現(xiàn)很多知識似曾相識，只是當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候與之擦肩而過，于是乎只有仰天長嘆，當(dāng)年的當(dāng)年自己為何不把這些知識點(diǎn)納入囊中呢？可是同學(xué)們你們是否想過隨著考題難度不斷加大，考題層出不窮，如果不掌握一些竅門，你又怎么在短短的時(shí)間內(nèi)把其一舉攻破？正因?yàn)闆]有好的技巧就出現(xiàn)了“今天記住明天忘，明天記住后天忘”，這就是傳說中“愚公考研”。但是善于研究西醫(yī)綜合考題的同學(xué)會發(fā)現(xiàn)，西醫(yī)綜合中很多試題的出題點(diǎn)往往比較集中，有的常考點(diǎn)我們只要用特殊的記憶方法就會終身難忘，記憶西醫(yī)綜合常用的方法有：

（1）聯(lián)想記憶法：聯(lián)想一個(gè)場景，把所要考到的知識點(diǎn)聯(lián)系起來，達(dá)到記憶的效果。例如病理學(xué)常考點(diǎn)：炎性介質(zhì)在炎癥中的作用。

這種考點(diǎn)，沒有任何理解之處，只能想辦法記住。然而，記住這樣的知識點(diǎn)是不容易的，但是聯(lián)想記憶法可以讓你輕松記憶，輕松得分。

（2）諧音記憶方法：通過把知識點(diǎn)的文字換成同音的自己更加熟悉的文字，達(dá)到奇特的記憶效果。

內(nèi)科學(xué)常考點(diǎn)：who分型方案中較常見的淋巴瘤亞型

淋巴瘤類型 染色體易位 免疫標(biāo)記 臨床特點(diǎn)

周圍性t細(xì)胞淋巴瘤 —— cd4、cd8 侵襲性淋巴瘤，化療效果較差

以上例舉出的只是一些記憶方法，相信同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程一定能夠總結(jié)出更多的好方法。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)知識的記憶是如此輕而易舉而又充滿樂趣時(shí)，下一個(gè)笑傲考場的人非你莫屬。

（1）基礎(chǔ)三門課內(nèi)涵大、外延小，投入產(chǎn)出比更高；

（7）其它選項(xiàng)都大概敘述，有一個(gè)是細(xì)節(jié)敘述則這個(gè)選項(xiàng)必錯(cuò)。

行百里者半九十！考研是一座難以逾越的山峰，但是華山再高，總有路到達(dá)。只要同學(xué)們持之以恒，堅(jiān)持到底，就一定會有好結(jié)果！乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！

考研計(jì)劃時(shí)間表日程表安排篇十

考研英語復(fù)習(xí)劃歸為四階段：

本階段建議英語復(fù)習(xí)時(shí)間為每天1.5小時(shí)左右，復(fù)習(xí)內(nèi)容可分以下三點(diǎn)：

1、記單詞——詞匯是英語的基礎(chǔ)，一定要夯實(shí)。非母語語言的學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法，很多同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的最深感觸就是“記不住”，這是因?yàn)榉椒]有選對，建議大家背單詞之前先學(xué)習(xí)朱偉老師的5500詞，學(xué)習(xí)方法獨(dú)到，可以讓考研英語復(fù)習(xí)事半功倍。

2、學(xué)語法，分析長難句——閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡早開始英語復(fù)習(xí)，在核心語法精講課程中，田靜老師會幫助大家用最少的時(shí)間，掌握所有核心語法，掃清真題長難句分析障礙，同時(shí)在后期的寫作訓(xùn)練中也能寫出不同尋常的英文句式。緊跟課程學(xué)習(xí)的同時(shí)大家每天還要進(jìn)行1-2句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯，這樣既鞏固了單詞，也練習(xí)了語法和翻譯。

3、閱讀理解與作文——這個(gè)階段可以選擇高質(zhì)量的模擬題來練練手，或者適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱骖}，檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。至于作文可以少許的練習(xí)，不必占用過多精力。

于應(yīng)屆生而言，強(qiáng)化提高階段正值暑假，是整個(gè)備考過程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期，為了將這一階段的復(fù)習(xí)效率發(fā)揮到最佳，建議大家選擇網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程，這樣復(fù)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、進(jìn)度都掌握在自己手中，打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境，最重要的是可以通過直播課堂、知識堂與名師、班主任隨時(shí)保持溝通。這一階段在繼續(xù)復(fù)習(xí)單詞、語法的基礎(chǔ)上，加大練習(xí)量，與基礎(chǔ)階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習(xí)節(jié)奏都要接近真題，或者直接練習(xí)真題，對待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過，尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度。

這個(gè)階段需要將之前的所有知識進(jìn)行梳理、復(fù)習(xí)，尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行主攻。建議每天復(fù)習(xí)英語3小時(shí)，此時(shí)應(yīng)在繼續(xù)練習(xí)真題的基礎(chǔ)上重視寫作的訓(xùn)練，因?yàn)樽魑目梢杂泻艽蟮奶岱挚臻g。

這個(gè)階段屬于質(zhì)變階段，通過沖刺串講、應(yīng)試提高等課程精選試題進(jìn)行模考，充分利用直播課堂，與名師面對面，點(diǎn)撥解題思路，練習(xí)解題技巧，將前面的真題進(jìn)行重新的整理分析，查缺補(bǔ)漏。從進(jìn)入11月開始要堅(jiān)持每天寫作訓(xùn)練，背誦范文、經(jīng)典句型。最后一周，拿出最后兩年真題自行模擬考試，保持良好的做題手感。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣因人而異，大家要根據(jù)自己的實(shí)際情況作出調(diào)整，希望大家都有一個(gè)科學(xué)的備考過程，無論未來的競爭有多么激烈，多么的殘酷，只要你有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣與毅力，加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與指引，那未來定會為你而來。

考研計(jì)劃時(shí)間表日程表安排篇十一

經(jīng)過一整年的學(xué)習(xí)，大家對于考研英語中出現(xiàn)的高頻單詞一定不會陌生，而經(jīng)過強(qiáng)化段的做題，大家也一定進(jìn)一步加深了考研英語中的高頻詞匯的深刻理解。不難發(fā)現(xiàn)，歷年完型填空中出現(xiàn)的備選答案的20道題目，80個(gè)選項(xiàng)是整個(gè)考研英語中但此部分的重點(diǎn)，也是重復(fù)出現(xiàn)的最為高頻的單詞。因此，對于歷年真題中出現(xiàn)的備選答案的80個(gè)單詞，大家要重點(diǎn)記憶，這是我們考研核心單詞5500中的核心。

一提起語法，大家立刻就會被腦中浮現(xiàn)的各種各樣的語法現(xiàn)象所湮沒，恐怕面對語法，大家都是心有余而力不足的狀態(tài)。其實(shí)，考研英語中出現(xiàn)的語法點(diǎn)并不是無跡可尋的，大家只要按照一定的步驟去準(zhǔn)備，還是能夠做到從容應(yīng)對的。首先，同學(xué)們要明確句子修飾成分，能夠做到化繁為簡，第一時(shí)間抓出主干。這樣不僅可以幫助大家理解文章，最為關(guān)鍵的是可以根據(jù)各個(gè)成分之間的修飾關(guān)系，幫助我們鎖定正確答案。其次，根據(jù)不同語法點(diǎn)在完形填空中的考查頻率，大家要對幾種特殊句型加以重點(diǎn)復(fù)習(xí)。比如特殊的定語從句，例如省略了which和that的特殊定語從句，由介詞加上which構(gòu)成的特殊定語從句。再如否定前移現(xiàn)象。相信大家對于語法的復(fù)習(xí)，如果掌握了一定的方法和步驟，在最后的短短的時(shí)間內(nèi)一定會取得令人滿意的效果。

英語跟漢語最大的不同就是英語屬于一種邏輯語言，英語的邏輯主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是體現(xiàn)在句子與句子的連接方面。英語中句子的前后連接靠的就是英語中的邏輯詞。二是體現(xiàn)在整個(gè)文章的論證結(jié)構(gòu)上，提出的中心論點(diǎn)一定是由后面的論證以符合邏輯的方式推導(dǎo)出來。前面同學(xué)們用已經(jīng)積累的單詞以及句法知識，翻看以前做過的真題以及練習(xí)，進(jìn)一步體會邏輯在完形填空中的體現(xiàn)，這也對同學(xué)們的閱讀以及寫作提高大有裨益。

經(jīng)過以上的三步走，相信同學(xué)們對于沖刺段完型如何備考已經(jīng)胸有成竹了。那么，就請大家在最后的這段時(shí)間里，加快腳步，高效而又有序的迎接完型的挑戰(zhàn)吧!

另外為了方便大家學(xué)習(xí)，提高復(fù)習(xí)的效率。小編為廣大學(xué)子整理了考研技巧和考試大綱，更有歷年真題提供測試等等。針對每一個(gè)科目進(jìn)行深度的探討和技巧挖掘。歡迎各位考研的同學(xué)進(jìn)行了解和資訊。考研的痛苦是難免的,不要喪失信心,堅(jiān)信苦盡甘來。預(yù)祝各位學(xué)子取得成功！

考研計(jì)劃時(shí)間表日程表安排篇十二

首先，一定要先審查自己的生活"作風(fēng)"問題。排在首位的當(dāng)然就是作息時(shí)間的調(diào)整。好多網(wǎng)友考試的頭一天，往往興奮非常，難以入眠，萬學(xué)海文建議各位在白天可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些消耗體力的小運(yùn)動量鍛煉，這樣容易讓您早些進(jìn)入夢鄉(xiāng)。還有，考之前的白天，最好不要睡覺，否則夜間加上興奮，很難早些上床的。其次同學(xué)們一定要在今天去考試所在考點(diǎn)學(xué)校了解考場和考場進(jìn)度，防止考試的時(shí)候出現(xiàn)紕漏。其次是考前飲食問題。要保證吃早餐，中餐飽，晚餐8成飽，切忌為了考試而在前一天大幅度提高飲食的檔次，要保證您的飲食沒有太大的變化。盡量找一些感覺比較干凈的飯店活著學(xué)校食堂（在家吃那是最好了），注意衛(wèi)生、防止壞肚子。可以適當(dāng)吃一些水果，少吃一些油膩，多吃一些蔬菜，建議不要喝涼的礦泉水，建議喝溫的白開水或者熱飲。減少喝咖啡的次數(shù)或者不喝，茶水也是一個(gè)道理。建議能夠在開考頭兩天開始飲用一些提神醒腦的營養(yǎng)飲料，如紅牛等。在身體健康方面，最近全國處于最冷的寒冬，吃完飯之后，不要急于離開飯店或者食堂（針對考點(diǎn)不在住處附近的考生），否則只能在考場外面忍受寒風(fēng)。所以同學(xué)們一定要做好防寒保暖的準(zhǔn)備工作，防止感冒生病。

再來說說考研當(dāng)天，如果是在特大城市，要考慮到堵車等交通突發(fā)狀況，為防止出現(xiàn)打不到車的情況，萬學(xué)海文建議可在考試前打電話預(yù)約訂車。還有要提前想好突發(fā)情況，以提前行動避免其發(fā)生。例如，某考生以為去考場的路不遠(yuǎn)，來得及，卻沒想到當(dāng)天有太多人涌向考場，道路一直堵塞，差點(diǎn)耽誤了考試。所以今天考生最好到考場先進(jìn)行"踩點(diǎn)"，熟悉考場周圍的環(huán)境、路況。屆時(shí)，提前出門。情況緊急時(shí)建議同學(xué)們向交警出示考生準(zhǔn)考證求援。

另外盡量做到早起，早到，爭取做前100個(gè)到考場的考生。因?yàn)樘崆暗竭_(dá)考場，將會有相關(guān)老師講解，要跟哪些老師進(jìn)入考場，按照什么順序進(jìn)場，如果來得稍微晚些，就聽不到了，而且前面人山人海，擠進(jìn)去看清監(jiān)考老師舉的考試考場號碼談何容易，因此早去，就可以避免很多麻煩。

在考試的時(shí)候，同學(xué)們可以提前1個(gè)小時(shí)，喝一些醒腦的飲料，有助于集中精神。不過建議考試期間或者之前，一定要將個(gè)人問題解決清楚，而且要少喝水，或者不喝水，避免考試期間頻繁上廁所影響考試。

考研是一個(gè)復(fù)雜而又簡單的過程。不要因?yàn)樽约旱囊淮涡⌒〉氖д`或者不盡人意，而影響了整個(gè)將近一年的考研準(zhǔn)備，甚至是放棄后續(xù)的科目。

還是那句話：放棄者將沒有任何機(jī)會，而不放棄者，確是往往抓住機(jī)遇的人。抓住寶貴的最后一戰(zhàn)的機(jī)會，全力以赴，做到萬無一失。