在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

畢業生事跡表主要事跡簡介篇一

大學四年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的`，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

畢業生事跡表主要事跡簡介篇二

王xx，男，中共預備黨員，管理工程系旅游管理專業07級43071班學生。

該生自入校以來，能夠嚴格要求自己，思想積極要求進步;學習謙虛謹慎，刻苦勤奮;工作主動熱情，認真負責;生活勤儉節約;團結同學，熱愛集體，積極參與院系組織的各項文體活動。擔任系大學生公寓管理委員生活部部長和系班上生活委員的職務，使我的組織能力，集體協作能力，領導能力和協調能力得到了最大限度的發揮與鍛煉，是老師得力的助手，也是其他班級干部學習的榜樣。

三年的大學生活，使自己從一個毫無任何工作經驗的普通學生成長為一個得到老師與同學認可的優秀干部。他由稚嫩走向成熟，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀，成為一個具有崇高理想的優秀的大學生。

思想上，在這三年里我感受到了來自個方面的關心和幫助，也讓自己在思想上更成熟，并摸索出了自己的辦事風格。在擔任生活部部長和班上生活委員期間，讓我有更多的機會和不同的人接觸，認真分析各類學生的性格，脾氣，對于需要特殊關心和特別教育的同學下更多的心思，有的同學可能覺得我在工作中過于嚴肅，我認為在工作的時候講的是成效，需要的是嚴謹的工作態度。同時，我參加了學生干部培訓班，管理服務理念及自身修養得到了提高;參加學院17期入黨積極分子培訓班并獲得了“優秀學員”稱號，使自己的政治素養得到了加強;積極參加公寓文化活動，獲得了第三屆、第四屆“優秀寢室長”，使自己的團隊服務意識得到了進一步提高。

學習上，自己努力刻苦，勤學好問，成績一直名列前茅。對于所學的專業知識，能夠積極鉆研，勤學苦練，注意理論與實踐相結合，注重自己的實際動手能力。每學期學校都會安排專業知識的實踐學習，在實習過程中他認真努力，每次我都會把老師所講的主要知識點和注意事項詳細的記錄下來，操作時注重自己的親自動手能力，認真細心。在學習中自己能發現問題，主動思考問題，遇到解決不了的問題他會及時找到輔導老師幫助解決輔導。因此，自己的專業成績也很優秀，有幸獲得20xx—20xx年度國家勵志獎學金。在閑暇時間里，經常到圖書館讀書學習，閱讀一些與專業有關的書籍及其有關人生哲理的方面的書籍，以此來努力提高自己的專業知識和綜合素質。在學習過程中自己還帶動身邊的同學共同學習，共同進步，能夠主動幫助學習上有困難的同學，耐心的為他們講解學習中遇到的難題。

工作上，本人兢兢業業，任勞任怨。在老師的幫助下，不斷的摸索學習，很快的掌握了如何處理學校，老師，同學之間的關系。在工作中能夠上行下效，很好的完成院系需要傳達的任務。在如何處理工作和學習上的關系方面，我也有自己的心得，做到了在認真工作的同時，又不耽誤自己的學業。在校期間，連續三年擔任班上生活委員職務，使班上的衛生分一直優秀;20xx年10月至20xx年10月擔任大學生公寓管理委員會擔任干事，20xx年11月至20xx年11月擔任大學生公寓管理委員會擔任生活部部長，帶領其他成員一起工作，并獲得了優秀部門稱號;參加了學院20xx屆、20xx屆新生迎新工作人員主要是為新生提供辦理入學手續及解決生活學習困難的服務。作為班級的主要干部，自己積極協助班長做好班內的日常工作，在大家的共同努力下，班級樹立了良好的班風、學風。三年大學生活里，自己做過的工作很多，在他的工作中同學與他之間有過不解，有過爭吵，但這一切的一切在他看來都不重要，因為在這個過程中至少我是快樂的，而矛盾過后是自己跟同學們之間那有如親兄弟的感情?；仡欉^去，我覺得讓自己收獲最大的就是他成熟了，有了份責任感，有了自己生活的目標，由于自己學習好，辦事能力強，又很有責任心，所以大家都很信任他，在同學心目中他有很高的威信。

生活方面，本人嚴格要求自己、合理規劃時間、關心同學，在同學遇到困難的時候，她愿意盡其所能幫助他們;在同學心情不好時，自己愿意成為他們傾訴的對象;當同學們開心時他也由衷的為他們高興.。因此，在陌生的城市,同學們互相關心、倍感貼心。同時，自己嚴格遵守學校的各項規章制度,經常參加學校舉辦的各種集體活動獲得了20xx—20xx年“優秀團員”，20xx—20xx年度“優秀學生干部”，，獲得了20xx—20xx年度大學生公寓管理委員會“優秀學生干部”。并多次取得優異的成績，就算再苦再累也值得，因為大家都是快樂的。自己不僅跟本班級同學的關系相處的很好，跟我一起工作的其他班級的學生干部也都相處的十分融洽，這讓自己的各項工作和生活都很有意義。三年的大學生活，給了我許多鍛煉的機會，在實踐中我不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓。與初為大學生相比，今天的自己更能沉著，冷靜的面對問題，分析問題，解決問題。良好的人品與性格是一個優秀人才所必備的條件，在時代和環境的不斷改變中，我逐步形成了自己的人生觀，價值觀。我一直嚴格要求自己，并以樂觀積極向上的生活態度影響著身邊的人。

個人獲獎情況。

1、20xx年10月學院17期入黨積極分子培訓班“優秀學員”稱號。

2、公寓文化活動第三屆、第四屆“優秀寢室長。”

3、20xx至20xx年“優秀團員”;2007至2008年度“優秀學生干部”;。

4、獲得20xx至20xx年度國家勵志獎學金。

5、20xx—20xx年度大學生公寓管理委員會“優秀學生干部”。

畢業生事跡表主要事跡簡介篇三

楊榕，男，土家族，中共黨員，20xx年畢業于電大小教師資專業，現任酉陽縣教委辦公室主任。

楊榕，1997年秋就任小河鄉中心校校長。他思維敏捷，工作富有激情，在集思廣益充分聽取班子成員意見的基礎上，制訂了一個辦學五年計劃，構建了“外樹形象，內強管理，提高質量，爭創一流”的辦學藍圖。短短三年的變化徹底改變了這所小學近五十年的面貌。

建設高素質的教師隊伍是全面實施素質教育，全面提高教育教學質量的根本，是辦好“示范?！钡南葲Q條件。他激勵教師奮發進取，充分調動教職工的工作用心性和創造性，引導教職工努力為學校發展獻計出力，增強了教師的主人翁精神和工作用心性。為了不斷提高教師的政治、業務素質。他主持建立了政治、業務學習制度，要求教師以“鑄師魂，揚師德，樹師表，正師風”為主題，加強職業道德修養，加強業務學習，開展教研教改活動。為了使教師到達合格學歷，他大力支持教師參加自考、函授、電大進修學習。他在政治上關心教師，培養青年骨干教師入黨，充分發揮了黨員教師在教育教學工作中的堡壘作用。

他注重強化學校常規管理，突出管理成效，體現辦學特色。他把德育工作納入各類人員的崗位職責，低年級側重“五好習慣”的培養，高年級側重“五自潛力”的教育。他規范了管、教、學三個方面的工作要求。一是對教師課堂教學、“三字一話”基本功、導入新課、教態及課堂的禮儀等方面有嚴格的要求；二是備課、上課、差生的輔導、作業批閱、考試評定等教學業務充分體現了素質教育的內涵；三是教師要具備撰寫研論文，教學評價，教學改革，創新立模的綜合潛力。他分層次對教師教學水平提出要求。既有共性要求，也有個性要求。為了提高全體教師的授課水平，提高教師的心理承受潛力，經常組織教師上公開課、匯報課，對骨干教師，要求他們在鄉內上示范課，引進外地教師來校上經驗交流課，實驗班教師上課題立模課。在他的努力下，小河中心校出現了一個以教育科研為先導，向教學研究要質量的比、學、趕、幫、超的學術氛圍，促進了教師由經驗型向研究型、創造型的轉變。

他注重強化學生禮儀教育，促進精神禮貌建設。學校成立了以校長為組長的禮貌禮儀教育領導小組，制定了禮儀教育的總體規劃，并分步實施?！抖Y貌禮儀》教材人手一冊，自編有禮貌禮儀“三字歌”，開展了爭創“禮貌班級”、爭當禮貌教師、爭當“禮貌學生”、“三好”學生、優秀學生干部等活動。1998年和1999年有兩位學生被評為縣“十佳少年”。學校校園環境到達了凈化、綠化、美化，校園內無果皮紙屑，無痰跡，無污水，無臟物，無淫穢書畫物品流傳，無體罰學生事件，無師生違法犯罪行為。

他用心改善辦學條件，大力推進“兩基”進程。在各級領導的關懷重視下，楊榕校長帶領小河中心校全體師生艱苦創業，校園校貌發生了翻天覆地的變化。學校三年共投資122.5萬元，用36萬元修建了教學樓，用15萬元修建了學生宿舍樓，用2.5萬元配置了教學儀器，投資3萬元修建了文化長廊和德育長廊，投資2萬元改善了教師的辦公條件，投資5萬元砌筑了操場?？?，平整操場，投資14萬元配備了32臺計算機，投資6萬元購買電教、實驗器材，投資39萬元用于村小排危工程。學校確實變了，布局合理，環境優雅，設施先進。2000年11月，縣教委在小河小學召開了“酉陽縣中小學改善辦學條件，學校內部管理現場會”。小河中心校成為縣基礎教育的一面旗幟。

20xx年3月，楊榕受命擔任基礎教育相對滯后的丁市鎮任教育辦公室主任。他規范了各級各類學校的常規管理，并著力改善辦學條件，想方設法爭取教育資金，用120萬元為丁市鎮中心校修建了綜合大樓，用60萬元改善校園的綠化美化，并說服教師自籌資金90萬元修建了教師宿舍樓，用50萬元改善了中壩、產場的辦學條件。他用一年多的時間徹底改變了丁市鎮教育落后的面貌。

20xx年7月，他被任命到酉陽縣民族小學（縣直屬）任校長，這個學校存在較多難題，楊榕上任后采取了一系列得力措施——徹底整治了會風，規范了教學常規管理，狠抓了教學研究（學校選派教師到重慶參賽，兩位教師分獲一等獎和三等獎），綠化美化了校園環境，他還提出力爭在三年內把該校辦成市級示范校的奮斗目標。民族小學的可喜變化得到了縣委、縣政府、縣教委等各級領導的用心肯定。

楊榕同志1999年榮獲縣“教育管理先進個人”稱號；20xx年被縣委、縣政府表彰為“教育工作先進個人”，榮獲縣第三屆“十大杰出青年”提名獎，被縣委表彰為“十佳共產黨員”，被縣委、縣政府表彰為全縣優秀教育工作者；20xx年3月被縣委、縣政府授予“精神禮貌先進個人”。他無愧于酉陽的教育事業，無愧于酉陽的父老鄉親。

畢業生事跡表主要事跡簡介篇四

我叫xxx，系xx班的學生?！白非笊线M、用心進取、爭取成為對社會有用的人”是我努力學習的最樸實的動力。自2008年入學以來，我始終嚴格要求自己，思想上用心進步，學習上勤奮刻苦，工作上認真負責，生活上勤儉節約。一向為使自己成為高素質的復合型人才而努力拼搏，從各方面去提升自己，鍛煉自己，完善自己。

思想政治方面，我自覺遵守《學生行為準則》和學校規章制度，尊敬師長，團結同學，關心群眾；認真參加學校及院里組織的各項活動，同時我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和不斷增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，在思想上和行動上與黨中央持續一致，用心主動地向黨組織靠攏，一進校就向黨組織遞交了入黨申請書，在大二時參加學院第17期入黨用心分子培訓班，在培訓班中認真學習了黨章及黨的知識并取得結業證書。雖然暫時沒有加入中國共產黨，但是我會以黨員的身份和標準督促自己，用心維護國家權益，堅持自己信仰。

學習方面，我深知學習是學生的天職，于是始終都把學習放在自己生活的重要位z。在校期間，我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，上課認真聽講，課下認真完成老師布z的每項作業。努力拓寬自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養其他方面的潛力同時也提高了自學潛力，我還參加了建筑工程類自學考試。經過努力，我的學習成績和綜合成績一向居專業前列。

在校期間獲得的榮譽：

1、2008-2009-1學期，獲得b等獎學金，被評為系優秀學生、院優秀學生干部。2、2008-2009-2學期，獲得b等獎學金，被評為系優秀學生。

3、20度獲得國家勵志獎學金。

4、2009--1學期，獲得b等獎學金，被評為系優秀學生、院優秀學生干部。5、2009-2010-2學期，獲得b等獎學金，被評為系優秀學生、院優秀團干。

6、考取了高級工程測量員及高級土木制圖員證書。

運動會中獲得精神禮貌獎。為活躍班級課余文化生活，組織舉辦了班級第一屆、第二屆道橋娛樂賽。在系里工作中，與同學一齊維持系男生宿舍衛生安全及我系晚自習日?；顒拥闹刃颍瑓f助部長籌辦了“趣味運動會”，“我的青春誰做主”等活動，應學生工作需要，建立了土木工程系勤工助學部，擔任第一任部長，并舉辦了第一屆我是大力王比賽。在學生工作期間先后被評為院優秀學生干部，系優秀學生干部等。這期間有過苦有過累，也許只有經歷才能感受其中的滋味。

在生活上，我深知求學機會來之不易，我不與別人攀比，不講排場，對人以誠相待。我熱心地幫忙同學解決生活和學習上的困難，為同學帶給和諧的生活空間。我時常告誡自己要一向向前看，不要被眼前的困難所嚇倒。在課余時間，我會經常到圖書館借閱一些專業相關的書籍和世界名著，努力提高自己的專業知識和綜合素質。同時，上網閱讀一些新聞和文學作品，提高自己的時代感和素養，時時關注國際時事。我在暑假寒假都會參加一些勤工助學工作，賺到一些生活費用，不僅僅減輕了家庭的經濟負擔，還積累了豐富的社會和工作經驗。

此外，為了更好的把自己所學的理論知識運用到實際當中，我先后在中鐵十局棗臨鐵路蒼山段項目部，山東魯橋集團濱州無棣蔡河公路項目部實習，在實習中，我充分把自己所學的理論知識運用到實際工作中，不懂就問，問到答案就記牢，得到實習單位領導的一致好評。目前，我正在淄博坤宇路橋設計公司實習，為自己以后成功走向社會打好堅實的基礎。

“社會需要我們，社會更需要有潛力的我們！”三年的大學生活，給了我許多鍛煉的機會，從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓，我逐漸構成了自己的人生觀和價值觀。與初為大學生相比，這天的我更能沉著、冷靜地應對問題，分析問題，解決問題。在各個方面取得的成績，都會成為我明天前進的動力，天行健，君子當自強不息。

畢業生事跡表主要事跡簡介篇五

不知從什么時候起，我已經開始覺得心里有些不安了。當實習日期漸漸接近的時候，我懷著一顆期待的心情等待著，但當日子真正來臨的時候，我覺得有些留戀不舍，甚至感到心痛。

時光如白駒過隙一般匆匆走過，每天清晨伴著丁香花的香味出發，一直到它的隕落，這四個月就這樣結束了，再回首與孩子在一起的日子，我真的很開心，和他們在一起做游戲，在一起唱歌、跳舞。

頂崗實習對于我們來說真的是一個很好的機會，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面，古人常說：聽不如看，看不如做。在本次長達四個月左右的實習期間，我們從各個方面了解了自己將來的工作性質、義務和責任。

四個月的實習，讓我第一次與幼兒有了親密的接觸，這次真槍實彈的練習，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業，同時也親自嘗到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。

實習讓我第一次置身于社會活動中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關系，讓他們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動，喜歡聽你講的課。怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。

實習讓我的思想逐漸成熟，為人處事也學到了許多，在今后的日子里，我將會繼續努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。

這四個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。

實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的理論知識和實踐結合是多么困難的一件事，盡管如此，也要努力在實踐中嘗試和運用。

這次實習，我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦，也很重要，也總結出一些經驗。首先，整理好本班教室的衛生，減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特別是幼兒的飲水柜，容易滋生細菌，發生交叉感染。對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創造一個清潔、講衛生的環境，做好晨檢、午檢工作。同時培養幼兒注意保持個人和生活場所衛生的好習慣，要不定期地檢查幼兒的指甲。保育工作是很辛苦的，但是也要很細心，這樣才能做好保育工作，要時刻檢查衛生情況，廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑倒。

我在實習中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識，彌補缺口。每個孩子都有自己的內心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界，去發現他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界。經過實習，我才發現，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂，現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。

我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開心;我愿用我的實心，換取所有人的認同。

幼教本來就是一門需要具有愛心的專業。面對一個個天真的孩子，我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。通過實習，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點。作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，還需要不斷學習，不斷進步。在工作中，要不斷提高自己的教學業務水平，平時遇到什么額外任務，只要自己力所能及，都要盡量去完成。

在實習期間，最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在實習期間的點點滴滴串聯起來，在這四個月時間里，我的觀念，我的心態，我的能力在逐漸地發生變化，從中也領悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻一種學習的態度來對待自己的工作，注重經驗的積累，注重觀察有經驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經的'過程，如果自己的態度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發展。

本次的實習，有苦有甜，有高興也有悲傷，但它帶來的不只是給了我們在實際的教學活動能夠有實際的經驗，更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。人生的種子已然種植在我們的心頭，我想以后當我能夠自如的面對自己的學生，自然地教授學生，自由地與家長交談時，就是種子開始生長開花繁盛之時。

在這里我很感謝園領導對我的關懷和信任，給了我一次次鍛煉自己的機會，還要感謝我的帶班老師、指導老師，她們把我當朋友一樣，教會我很多不知道的東西，還為我開導心事。

為什么我的眼里常含淚水?因為我真的不舍得那些天真的孩子們，他們的笑臉總是映在我的腦海，和他們在一起漸漸地找到了丟失的稚氣。

最后希望他們能夠在自己的一片天空中自由翱翔，健康、茁壯成長。

大四畢業學生實習總結3。

畢業生事跡表主要事跡簡介篇六

我是，班的學生，來自山東省菏澤市巨野縣。

時光如流水一般，我三年的大學生活即將畫上句號。在那里我深深的感覺到自己成長了許多，只有用心去生活才不會遺憾，只有勤奮去學習才不會后悔。校風校紀的熏陶，老師同學的關愛，讓我在學業上獲得可喜的成績。

定的計劃進行學習、生活和工作，本著實事求是，認真仔細完成事情的要求，嚴格要求自己，認真完成每一件事情，努力實現自己人生價值。

在學習方面，我刻苦努力，上課認真聽講，下課與同學交流討論，用心幫忙同學，我相信幫忙別人就是幫忙自己，“送人玫瑰，手有余香”。每次的實訓，我都用心認真對待，聽取老師講的每一個知識點，實訓就是綜合復習我們學過的知識，因此我從不懈怠，每次都是認真獨立完成。最終我在學習上取得了較優異的成績。

2009-2010學年第一學期獲得b等獎學金，并被評為“院級優秀學生”。、2009-2010學年第二學期獲得b等獎學金，并被評為“系級優秀學生”。

在充實的學習時間之余，我用心參加學校和系里組織的各項活動，豐富自己的課余生活，同時也使自己的視野開闊了很多。如在2009年xx學院春季運動會，我取得女子400米第四的成績，女子女子400*4米接力第一的成績。透過參加活動，不僅僅培養了我的團隊協助精神，還磨練了我的意志。雖然在這些活動中曾失敗過，但我認為結果并不是很重要，重要的是在參與這些活動的時候，我結交了一些好朋友，從他們那里學到了很多為人處事的方法，鍛煉了自己的潛力。

在社會實踐方面，我認真對待每一次社會實踐機會。2009年我在土木系團總支的號召下，用心參加了“走進敬老院”的青年志愿者活動。我們幾位同學一齊慰問了孤寡老人，關心一下他們的生活及身體健康狀況，給與他們關注與愛心。這次活動使我感受頗深，我們就應為他們奉獻自己的一份力量。暑假和寒假的日子里，我投入到社會實踐中。我以前在超市做促銷，我也在馬路上發傳單，我還去過地質勘查單位整理數據和資料等。我真實的感覺到生活的苦累和甘甜。我同時更加理解了爸爸媽媽的辛苦和勞累。在家我喜歡做家務活整理自己的一切瑣事，不讓父母費神勞心。我努力刻苦的學習是送給他們最完美的禮物。

我始終懷著一顆感恩的心，感謝祖國，感謝校園，感謝關心教育我的老師和朋友。感謝學院豐富多彩的大學生活，讓我的每一天精彩充實的度過。感謝每一位老師教導和幫忙。沒有你們關懷和鼓勵，就沒有此刻成熟理智的我。

作為學院的一名優秀學生，我感到無比的驕傲和自豪。這是我永遠的紀念永恒的財富永久的動力，今后的日子里我會繼續勤勤懇懇工作，認認真真學習，去迎接更加完美快樂的明天。只要努力，我相信必須還會成功。我的未來我的夢。

文檔為doc格式。

畢業生事跡表主要事跡簡介篇七

__x，男，中共黨員。物理與電子工程學院材料物理16級學生，被北京科技大學新材料技術研究院材料科學與工程專業擬錄取。曾多次獲得國家勵志獎學金和校優秀學生獎學金。座右銘：逆風的方向，更適合飛翔。

考研事跡自述。

我從2019年4月份開始準備考研，到今年的5月份被北京科技大學擬錄取，花了一年多的時間。回憶起考研的這段經歷，我才明白“堅持”這兩個字的份量有多重。剛開始考研學習的時候我的狀態沒有調整好，沒法全身心投入，所以前期的復習進度很慢，學習效率很低，這種情況甚至一直持續到暑假結束，隨著考試時間臨近，直至9月份我才開始真正進入那種“一心只為學習”的狀態，學習效率也隨之提高不少。我覺得英語的學習一定要把單詞背熟，并且最好把單詞放到句子中結合語境去背，對于考研真題里出現的所有單詞都要背熟、理解透;數學方面第一步就是要打牢基礎，定理、公式都得掌握的清清楚楚;第二步就是要學會總結題型，尤其要多做歷年的真題，至少要做三遍以上，及時總結分析，對于錯題一定要追根究底，找準自己的薄弱知識點并補齊短板;最后考研學習過程中總會遇見挫折，心態能不能及時調整非常重要，不要太過焦慮，要對自己有信心并且堅定的走下去，堅持下去就一定能收獲勝利的果實。

畢業生事跡表主要事跡簡介篇八

大學生活篇：

我叫肖，是黑龍江科技大學建筑工程學院交通土建11-1班的一名學生，曾任校青年志愿者協會總會秘書部部長。

自9月入學以來，便一直嚴格要求自己，在生活上積極樂觀，在學習上努力認真，在工作上踏實肯干，朝著自己的目標與理想不斷前行!在大一開學初便向黨組織遞交了入黨申請書，經過黨委的考察與審核，于大一上學期被確定為積極分子。于5月參加了黑龍江科技大學黨校第54期入黨積極分子培訓班，經過10余天的黨課學習，在黨課老師的講解與引導下，我經受了一場思想的洗禮，思想覺悟有了巨大的飛躍，也被革命先賢們的事跡所震撼與感染，也加大了我想要早日加入光榮的共產黨的決心!12月18日，我成為一名正式的中國共產黨黨員。

我從未放松自己的學習，我知道，只有不斷學習，充實自己，才能為以后的路打下堅實的基礎。我不認為自己比別人聰明，但我堅信"天道酬勤",只要勤奮，就會成功。經過努力，我大一大二連續兩年學習成績與綜合測評均排在專業第一，連續四學期獲得校級一等獎學金，且于6月以543分的成績通過了英語四級考試，同年12月以474分通過了英語六級考試。學習之余，學生還積極參加各種學習類的競賽，于1月獲"大學英語翻譯拉力賽"二等獎;5月在"新砼杯英語達人秀"比賽中榮獲"英語達人"榮譽稱號;6月在黑龍江科技學院第xx屆大學物理論文寫作和制作設計大賽中獲三等獎，同月獲《黑龍江科技學院第xx屆高等數學競賽》素質教育競賽二等獎;12月在黑龍江科技學院首屆大學生物理學術競賽中獲得二等獎。

學習并不是大學的全部，還應該提高自己各個方面的能力，而學校的各種協會，組織正能夠提供一個平臺，所以大一我積極報名加入各類協會，結識了很多朋友，很大的提高了自己的交際能力。我于大一加入校青年志愿者協會，成為一名志愿者，每周都踴躍參與到校內外的志愿服務中。由于在志愿服務實踐活動中的出色表現，先后獲得了校圖書館，東北烈士紀念館以及"仁愛之家"老年公寓的志愿服務鑒定書。于4月被校青年志愿者協會授予"社區服務之最佳助老獎".在7月被哈爾濱市兒童醫院授予"優秀志愿者"榮譽稱號。同年7月參加學校組織的的暑期"三下鄉"社會實踐活動，趕赴尚志市烏吉密鄉小九學校義務支教，活動結束后被共青團黑龍江科技學院委員會授予暑期大學生"三下鄉"社會實踐活動"先進個人"榮譽稱號。并于9月當選為校青年志愿者協會總會秘書部的部長。同年9月，學生報名參加了在哈爾濱舉辦的第二屆中國新材料產業博覽會的志愿服務工作，服務期間表現積極突出，被黑龍江省教育廳授予"優秀青年志愿者"榮譽稱號以及被黑龍江省工業和信息化委員會授予"優秀青年志愿服務突出貢獻獎".6月報名并成功被選拔為于6月15日在哈舉辦的第二十四屆中國哈爾濱國際經濟貿易洽談會的志愿者，以朝氣蓬勃、銳意進取的奉獻精神參與到哈洽會5天的志愿服務中去。同年6月，被校青年志愿者協會授予"四星級志愿者"榮譽稱號。

備戰考研篇：

我大三下學期開始準備考研，參加了全國碩士研究生招生考試，以348分的成績經過初試復試，被長沙理工大學錄取，錄取專業為道路與鐵道工程。

關于考研，不同的人有不同的想法，有的人是為了實現自己的理想，有的人是為了逃避就業的壓力。我想說，不管你是出于什么目的做出考研的決定，既然下定決心，就一定要全力以赴。經歷過高考，會更加懂得什么叫"全力以赴";經歷過考研，會更加懂得什么叫"堅持到底".

考研的人多達一百多萬，但是其中專心準備的又有幾個人呢?很多同學從1月、2月份就開始準備，但是安安心心上自習堅持到最后的又有幾個人呢。所以，準備的過程中不要被媒體大肆的渲染影響心情和節奏，你需要做的就是安安心心上自習。

在考研的過程中，我覺得有兩點需要注意一下：一是心要靜;二是懂得放棄。

心靜就是在準備的過程中，在看書時，在做題時一定要用一種平和的心態，告訴自己，考研是一個磨練自己的過程，是一個享受學習樂趣的過程，只有這樣，你才會樂意去學，才能學得進去。若是在學習的時候想的全是"萬一考不上怎么辦","考不上不是白學了嗎"之類的東西，又怎么能夠學的進去呢。

考研的'過程中還要學會放棄，招聘會要不要去參加，課要不要去上，這些問題在考研的過程中都會成為非?，F實的問題，我想說：要學會放棄，大舍大得，小舍小得，不舍不得。好的研究生讓你考上了，好工作讓你找到了，獎學金讓你得到了，那還有天理嗎?所以，你若真心想考研，就得學會放棄一些該放棄的東西。

考研要下死功夫，不要投機取巧。你可以準備的晚一些，你可以參考書少買一些，但是一旦你下決心明天開始準備考研，就要全身心的投入進去，早上七點起，晚上十點回，雷打不動，這才是準備考研的狀態。身邊有太多人在那馬馬虎虎自己為是的狀態，我們自習室，我們班的同學，好多人今天來明天不來，今天三個小時明天兩個小時，我想說：這種狀態還想考上研，可能嗎!考研其實拼的就是兩個字：狀態。你的狀態好，自然準備的過程中就會很努力，很踏實，自然考的就會很好，很多人問我怎么判斷自己的狀態好不好，我想說：自己狀態還不好難道自己不清楚嗎，你自己今天有沒有收獲難道自己不知道嗎?？赐晟厦娴脑挘阋怯X得自己明天可以安安心心按時按點的上自習那就接著往下看，要是覺得不能，就別考研了，以為你的結果可能會很悲劇。

考研是場曠日持久的持久戰，長跨度的時間時常拖垮戰士們的身心，消耗了戰士們的耐力。在這段漫長的戰役中，越是走到最后，就會變得越發脆弱，也越發畏懼失敗?？佳惺且豁椆陋毜氖聵I，不似攜手并肩沖鋒六月的高考，只是一個戰士獨自迎戰一月的槍林彈雨。我們都是迷茫的一群，為了一個未知的結果，執著甚至是偏執地抗爭，奮戰著。

選擇考研，不是隨波逐流，只是為了堅守自己的道路，一直走下去。

回望這段坎坷的考研歷程，我由心感謝這段難能可貴的經歷，它曾經殘酷地打擊過我，給予我傷痕累累，但在傷痛中，我學會了強大，我想我可以永遠驕傲的說，在我絢爛的青春年華里，我曾失敗過，抗爭過，努力過，堅持過。幸運的，這場戰役終究使我收獲了勝利，更使我結識了各形各色的戰友們，雖然最終他們或成功親吻喜悅，或悲壯地失敗倒下，但這段時光記憶將始終難以磨滅。

畢業生事跡表主要事跡簡介篇九

李xx，男，xx職校級計算機機電專業學生，現為深圳市深安企業有限公司項目經理。

李xx于9月來到普寧職校。在校期間，他擔任了多年的班長，協助老師處理班里大大小小的事情，初步鍛煉了組織策劃潛力。

畢業之初，像許多剛走出校門的人一樣，他也以前年少輕狂地以為憑自己的熱情與沖勁能夠立刻闖出一片天地。然而，在遍地高樓大廈和人來人往的繁華都市里，當捧著自己的第一份工資（256元）時，李x才猛然醒悟，原先自己也是井底之蛙；曾指責、悔恨自己在學校沒能更好地學習知識，甚至以前對自己的未來心灰意冷，可為了理想不得不一步一步走下去：從廣東水電二局股份有限公司資料員助理，到中國有色金屬第六冶金有限公司項目資料主管，再到深圳市深安企業有限公司項目經理，近七年中，李xx經歷了企業最基層操作員到管理干部的主角轉折。回首走過的旅程，李xx深深地感悟到：知識是基礎，理想是動力，良好的心態成就完美的未來。

畢業生事跡表主要事跡簡介篇十

張月芝，女，漢族，中國共產黨黨員。魯東大學數學與統計科學學院2011級學生，現擔任數學與應用數學專業1102班團支書。

張月芝同學思想先進，有較高的集體榮譽感，對班級、學院的工作一直勤奮、踏實、盡心盡力，學習刻苦，生活儉樸，充分體現了新時代大學生的較高的綜合素質。四年來，在老師和學院領導的指導幫助與鼓勵下，該生能堅持以科學發展觀為指導，努力提高自身的政治思想素質，積極發揮先鋒模范作用，并取得了顯著成績。

在學習上，張月芝同學一直努力拼搏，積極進取，同時找到了適合自己的學習方法，也取得了很好的成績。隨著學習的進步，該生不僅學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，而且心智也有了一個質的飛越，能較快速的掌握新的科學技術知識，這對于將來的工作和學習有很重要的意義。該生一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在學習中，堅持自我反省且努力完善自己的人格。在學習之余，該生積極參與大學生科技創新活動、數學建模、數學競賽，并通過專業競賽提高個人綜合能力，認真做好大學生科技創新立項，通過創新活動實現專業知識的融會貫通和學習能力的不斷提高。該生通過自己不懈的努力，在學習和科技創新等方面獲得了以下榮譽：2012年10月，在魯東大學獲得二等獎學金；2013年5月，在魯東大學獲得學習標兵榮譽稱號；2013年9月，榮獲全國大學生數學建模大賽山東省一等獎；2013年10月，在魯東大學獲得勵志獎學金；2014年10月，榮獲魯東大學一等獎學金；2014年12月獲得山東省大學生數學競賽二等獎。張月芝同學雖然在學習生取得了一定的成績，但是她不滿足自己的受教育水平，參加了2015年的研究生入學考試，通過半年的努力，最終憑借優異的成績被中國石油大學（華東）數學專業錄取，在考研的過程中，不僅自己學習積極主動，還主動幫助身邊的同學，遇到難題時，互相幫助，最終身邊的大部分同學也以優異的成績被名校錄取，這與張月芝同學的努力是分不開的。

在思想上，張月芝同學積極要求進步，主動向黨組織靠攏。在大一的時候加入了勵志協會，認真的參加組織的每一次公益活動。大一下半學期向黨遞交了申請書，并參加了黨校學習，通過黨課的學習，該生的政治素養和理論水平均得到了進一步提升，更加堅定了共產主義信念，于2014年5月成為一名中國共產黨黨員。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學，時刻以一名黨員的身份嚴厲要求自己，盡自己可能去幫助身邊的同學，團結同學，熱愛集體，得到了老師和班級同學們的一致認可。

在班級工作中，張月芝同學勤奮踏實、任勞任怨，在擔任班級干部期間，和班里的同學積極配合完成集體任務。作為班級團支書，還能夠積極帶領廣大同學學習黨的各項理論、路線、方針和政策，開展豐富多彩的校園文化活動，豐富了廣大同學的課余文化生活，活躍了班級氣氛，提高了班集體和團支部的凝聚力和戰斗力，并用獨特的工作方式和方法深刻影響著周圍的同學。該生能認真聽取每個學生的意見，采用了公開公平公正的原則協助老師完成了每一次班級工作。，自己真正在教師與同學之間起到橋梁紐帶作用。在擔任團支書期間，該生始終跟隨學校改革，接受院團委指示，精心安排，努力工作，提高學院學風，構建和諧校園。該生憑借自己出色的工作，在我校五四評優中，多次獲得“優秀班干部”、“優秀團干部”等榮譽稱號，這是同學們對她工作最大的認可和信任。

在生活中，張月芝同學能做到樸素節儉、嚴以律己、寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意找她尋求幫助，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。雖然家里的條件并不是很好，但是她絲毫沒有因為這個而對班級平時的工作和交際造成任何影響，并且能夠在業余時間兼職，賺取自己的生活費用，為家庭減少了不小的負擔。

張月芝同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現優異，深受老師和廣大同學們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學院推薦張月芝同學為優秀畢業生。

畢業生事跡表主要事跡簡介篇十一

王賽楠是就讀于云南師范大學商學院，工程與信息學院計算機科學與技術專業2013級的一名學生。在校期間，擔任班級團支書，同時也擔任黨支部的組織委員。大學四年，獲得過“共青團干部”“優秀班干部”“優秀黨員”等榮譽稱號。

在四年的大學生活之中，該同學思想進步，品行端正，尊敬師長，團結同學注意加強自身道德修養，保持與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態，學習認真刻苦，成績優秀，工作積極主動，認真負責，有較強的組織管理能力。

在思想政治上，她積極上進，熱愛社會主義，擁護中國共產黨，關心國家大事，并學習黨的各項理論、路線、方針和政策。認真參加院系組織的各項政治學習教育活動，在思想和行動上與黨中央保持一致，積極主動地向黨組織靠攏，在大一的時候就向黨組織遞交了入黨申請書，并被確定為入黨積極分子，使她更加堅定了共產主義理想信念，樹立了遠大理想，努力提高個人的黨性觀念。在大二的時候通過了黨校培訓成為一位預備黨員，以一位黨員的身份要求自己以身作則，幫助同學們，給同學們樹立好的榜樣。

學習是學生的天職，王賽楠始終都把學習放在自己生活的重要位置。認真刻苦，態度端正，注重學習效率。本著“一步一個腳印”的態度學習和掌握本專業理論知識和應用技能。并在課余時間學習別的課程，開闊眼界，豐富知識。積極帶動全班同學都努力學習專業知識和專業技能，幫助在學習上有困難的同學。

在工作方面，她努力培養自己的組織協調能力，提高工作效率，增強創新意識，認真負責，全心全意為同學服務。以身作則，以客觀公正，負責的態度很好的完成自己的工作。在完成自己本職工作的同時，積極配合班委其他成員完成工作，為班級的建設盡自己的一份力量。在大二的時候組織班里同學積極參加學院里的敬老院活動，在嵩明敬老院里探望老人，給老人們打掃做飯，陪老人們下棋、談心、做游戲等。

在生活方面，她節儉樸實、作風正派、嚴于律己。關心同學、尊敬師長、樂于助人。在生活中建立了很好的人際關系。在宿舍生活中她認為身為寢室的一員，又是學生干部，應該帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風，她主動關心同學，幫助同學解決問題。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。王賽楠擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，為學院和班級爭得榮譽，同時也加強了自身的團隊合作精神與社交能力，更加注重團隊合作和集體協作。她在不斷挖掘著自己的潛能，在使自己的每個細胞都得到鍛煉，在不斷充實、完善自己，她在用青春描繪著夢想，在用努力和拼搏續寫著人生的華美篇章。

畢業生事跡表主要事跡簡介篇十二

本人為河北工業大學馬克思主義學院應屆碩士畢業生，曾任河北工業大學馬克思主義學院“責任行動在身邊志愿服務隊”首任隊長，馬克思主義學院20xx級研究生黨支部書記，校黨委組織部研究生助管。

作為一名共產黨員，我時刻以一名共產黨員的身份要求自己，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。在日常學習生活中，誠實守信，樂于助人，人際關系融洽，在同學中威信較高。科研中堅持嚴謹認真的作風，堅決摒棄弄虛作假等行為。學習期間，無掛科現象，各門成績優秀。20xx年度獲得研究生國家獎學金和河北工業大學優秀共青團員。

自己在研究生期間的認真努力、勤奮上進換來了德育水平、實踐能力、科研能力、創新能力等各方面的進步。

1、魏進平,劉雪娟,薛玲.我國大學生社會責任感現狀及影響因素研究[j].社會科學論壇,20xx,09.cssci來源擴展源期刊。

2、參與出版專著一部：魏進平,魏娜,張劍軍.全國大學生社會責任感調查報告[m].北京:中國書籍出版社,20xx.第五作者。

3、會議論文一篇：魏進平,劉雪娟.我國東部高校大學生社會責任感現狀調查與分析.全國大學生社會責任教育論壇(2019)大學生社會責任與價值觀研討會論文集.邯鄲.2019,11.

4、省級獎項一項：獲20xx年“挑戰杯”河北省大學生課外科技作品大賽省特等獎：全國大學生社會責任感現狀調查與建議(第一)。

5、承擔項目三項：(1)參加20xx年河北省研究生創新資助項目并立項：大學生社會主義核心價值觀調查量表開發(第一)。

(2)河北省社科基金項目——當代大學生社會責任感現狀、問題、原因與建議(hb14wt029)，第三。

(3)河北省高等學校人文社會科學研究項目——大學生社會主義核心價值觀培育實證研究(項目編號：bj2019070)，第六。

我相信憑借著自己良好的素質和能力，會堅定地、堅強地、堅韌地面對人生挑戰，成就人生夢想!