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對領(lǐng)導(dǎo)批評意見142條篇一

1、嚴(yán)格責(zé)任狠抓落實(shí)不夠，有些工作部署抓得緊、督查落實(shí)跟不上。如在計(jì)劃生育工作督查上，僅把重點(diǎn)放在了大鄉(xiāng)大鎮(zhèn)、不能全面深入進(jìn)行督查。

2、調(diào)查研究流于形式，蹲點(diǎn)調(diào)研少，到條件差的地方少。所聯(lián)系的xxx鄉(xiāng)自然環(huán)境惡劣，雖然多次到xxx鄉(xiāng)開展幫扶工作和調(diào)研，但調(diào)研僅停留在面上，有的村還沒有跑到，沒有從質(zhì)的層面解決xxx鄉(xiāng)貧困落后的面貌。

3、部分與群眾聯(lián)系緊密的問題解決不及時。如在教師調(diào)動上，多數(shù)是考慮教師的個人困難給予調(diào)動，但造成部分農(nóng)村學(xué)校教師緊缺，調(diào)動后的崗位補(bǔ)充不及時，一些學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)到城區(qū)，給城區(qū)學(xué)校造成大班額的問題。

1、調(diào)查研究不夠深入扎實(shí)，有時沉不下去，影響了調(diào)研效果。如在解決核桃上水問題上，前期進(jìn)行了大量調(diào)研，但調(diào)研時有“走馬觀花”的現(xiàn)象，目前重點(diǎn)區(qū)域灌溉問題都已經(jīng)解決，但仍有部分半山區(qū)域灌溉難的問題還沒有解決。

2、對全縣扶貧工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)認(rèn)識不足。在工作中抓落實(shí)不具體、不深入，點(diǎn)評多，指導(dǎo)少，創(chuàng)新意識開展工作不夠。

3、工作中注重講責(zé)任、交任務(wù)、壓擔(dān)子，幫助部門和基層理思路、教方法、破難題不夠。

1、擔(dān)當(dāng)意識弱化，工作只是下任務(wù)、壓擔(dān)子，放權(quán)變甩手，認(rèn)為自己安排的就是干部職工落實(shí)的，不主動與大家一起研究工作、解決問題。比如：為推進(jìn)集鎮(zhèn)建設(shè)而成立的領(lǐng)導(dǎo)小組，僅在成立時開過一次會，沒有在謀劃特色集鎮(zhèn)建設(shè)中起到應(yīng)有作用。2、在抓班子、帶隊(duì)伍方面，治理軟弱渙散黨組織辦法不多，措施不系統(tǒng)，效果不明顯。比如：我鎮(zhèn)有少數(shù)幾個村兩委班子凝聚力、戰(zhàn)斗力弱化，在群眾中樹不起威信，日常工作屢屢出現(xiàn)拖沓、推諉、扯皮等現(xiàn)象，在村兩委換屆后，這樣的問題沒有得到改變。

1、對全鎮(zhèn)的重點(diǎn)工作和中心工作思謀不多，同班子成員之間缺乏溝通，心里的一些想法也僅只停留在大腦里而沒有說出來，更沒有付諸行動，以致和班子間溝通交流不夠，一些工作造成了被動。比如：積極主動匯集人大代表特別是主席團(tuán)成員對全鎮(zhèn)重點(diǎn)、難點(diǎn)的意見建議，為黨委政府決策提供參考工作做得不夠好。2、不敢擔(dān)當(dāng)，不敢碰硬。精神有所懈怠，習(xí)慣于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，開拓進(jìn)取意識有所減弱，缺乏主動謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性，不主動思考，想辦法、出點(diǎn)子，匯報(bào)工作講問題多，提對策、建議少。比如：對今年烤煙生產(chǎn)中紅大片區(qū)品種純度把關(guān)上沒有一抓到底的決心，在掛點(diǎn)村工作中，對推進(jìn)茶葉產(chǎn)業(yè)和突發(fā)洪災(zāi)應(yīng)對不力，對三大灣人飲項(xiàng)目工程不過問、不跟蹤，雖經(jīng)多次催促，至今仍無結(jié)果。

1、不敢創(chuàng)新工作方法，怕惹出新的麻煩，親力親為的勁頭弱化，在一些工作中只當(dāng)“指導(dǎo)員”，不當(dāng)“戰(zhàn)斗員”。比如：對身邊工作人員特別是黨政辦和黨建辦的管理上，對工作中出現(xiàn)的失誤提批評意見不到位。2、在調(diào)查研究中，到村和站所聽取匯報(bào)的多，真正沉到矛盾糾紛多、群眾意見大、工作開展難的村組調(diào)研少，提出解決困難問題的對策措施沒有針對性和可操作性。比如：在抓黨建工作三年規(guī)劃落實(shí)中，只片面強(qiáng)調(diào)各村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展任務(wù)和目標(biāo)，沒有真正靜下心來和村上一起研究具體的解決辦法和措施，導(dǎo)致幾個村的集體經(jīng)濟(jì)仍然較為薄弱。

1、心存畏難情緒，擔(dān)當(dāng)精神不足。有的工作安排后，不指導(dǎo)分析工作中的困難和問題，只是要結(jié)果，與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少，只顧把工作安排下去，對干部職工重使用輕管理情況突出，一些工作上思想沒有統(tǒng)一，工作沒有形成合力。比如：在調(diào)整到外普拉、火把掛村后，進(jìn)入工作狀態(tài)慢，工作思路尾隨村組干部轉(zhuǎn)，在紅大片區(qū)的品種純度把關(guān)措施不力，挫傷了煙農(nóng)發(fā)展烤煙產(chǎn)業(yè)的積極性。2、推動全鎮(zhèn)政法綜治工作的決策建議少。對如何推動全鎮(zhèn)政法綜治工作，有時有保守思想，提出工作建議不多，運(yùn)用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的眼界不寬。比如：在推進(jìn)平安創(chuàng)建網(wǎng)格化試點(diǎn)工作中，縣上主管部門安排什么才做什么，創(chuàng)新意識和積極主動性不強(qiáng)，在具體工作中缺乏總結(jié)提煉，致使試點(diǎn)示范效果打折扣。

1、缺乏主動擔(dān)當(dāng)精神，有時工作脫離實(shí)際，憑經(jīng)驗(yàn)感覺做事，只注重安排下屬干工作，自己當(dāng)甩手掌柜，導(dǎo)致了對所分管的工作業(yè)務(wù)不熟，情況掌握不了。比如：下村工作中，把工作交給下村工作人員，不積極主動參與協(xié)調(diào)指導(dǎo)，遙控指揮，工作進(jìn)度憑估計(jì)加統(tǒng)計(jì)，導(dǎo)致不了解實(shí)情，工作進(jìn)度緩慢。2、存在好人主義，在工作中，怕得罪人，對干部教育管理監(jiān)督失之于寬，失之于軟，。比如：對少部分干部職工工作紀(jì)律松懈、上班遲到、吃早點(diǎn)、玩游戲、看電影，在崗不在位，在位不干事等問題監(jiān)督查處不到位。

1、督查不勤，落實(shí)不力，有時考慮處理問題就事論事，導(dǎo)致工作思路不寬不新，工作舉措不實(shí)不力，有時精神懈怠，工作激情下降。對分管的項(xiàng)目工作往往是安排給相關(guān)人員負(fù)責(zé)后，就不管不問，認(rèn)為把會開了，文件發(fā)了，工作安排部署了，事也就完成了，對所安排的工作，只有領(lǐng)導(dǎo)和部門過問了、催急了、時間到了，才匆匆應(yīng)付了事，完成工作的質(zhì)量、效率較低。比如：在火把新村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目中，對工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理落實(shí)不力，導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)展緩慢。2、不敢擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新不足，對項(xiàng)目建設(shè)中出現(xiàn)的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題缺乏敏銳力。在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，工作方式方法簡單，命令式安排的多，耐心細(xì)致引導(dǎo)說服的少，在工作中怕出事，怕冒風(fēng)險(xiǎn)，放不開手腳。比如：在推進(jìn)特色集鎮(zhèn)建設(shè)過程中，遇到困難和問題全憑經(jīng)驗(yàn)和主觀想法去解決，在如何推進(jìn)集鎮(zhèn)建設(shè)思考不深入，致使對集鎮(zhèn)建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不透，工作思路零碎、不系統(tǒng)。

1、工作作風(fēng)不夠務(wù)實(shí)，不注重工作實(shí)效，推進(jìn)工作措施不明確，存在只在乎大而化之安排工作，沒有很好地結(jié)合本地工作實(shí)際進(jìn)行任務(wù)分解和落實(shí)，缺少檢查督促。比如：在掛點(diǎn)老懷哨村工作中，對村情民情缺少深入調(diào)研，對村組工作指導(dǎo)不力，對發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)有了掛點(diǎn)單位資金，久久找不到發(fā)展途徑，導(dǎo)致本就軟弱渙散的村兩委干部無心工作。2、指導(dǎo)工作聯(lián)系實(shí)際少，存在空想主義、理想主義。指導(dǎo)工作看花拳繡腿，提對策、建議少，對打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的工作研究不夠，缺乏負(fù)重前行、知難而上的精神。比如：在綜治維穩(wěn)工作會議上，未經(jīng)前期廣泛調(diào)研和深入思考，照搬上面的要求對村上治保調(diào)解員提出了十項(xiàng)工作，由于脫離了實(shí)際，致使他們產(chǎn)生“你說你的，我干我的”的思想。

1、抓項(xiàng)目工作不求實(shí)效，工作安排得多，研究督促得少，時效性差，統(tǒng)籌推進(jìn)慢。在抓項(xiàng)目工作上，跑工地的時間少，更多的時候以電話形式通過項(xiàng)目實(shí)施站所和村委會了解情況，掌握實(shí)情不多，發(fā)現(xiàn)不了問題，導(dǎo)致部分項(xiàng)目推進(jìn)速度慢，影響工期和質(zhì)量。比如：他的么抗旱應(yīng)急人飲工程，由于工作督促落實(shí)不到位，導(dǎo)致工程沒有按時投入使用，投入使用后問題多多，對出現(xiàn)的問題處置不力，導(dǎo)致政府實(shí)施的惠民工程在群眾心目中大打折扣。2、工作情緒化，責(zé)任心不強(qiáng)。對人對事對待工作缺乏理性思維，往往把自己的一些情緒帶到工作中，傷害了同事之間的感情，影響了工作開展。比如：在面對因站所工作人員主觀原因?qū)е鹿ぷ魍七M(jìn)不力，存在重在失誤時，不注意控制情緒，批評同志不注意方式方法，導(dǎo)致批評教育不但沒起到作用，還增添了職工的怨氣，影響了同志之間的感情。

1、與干部職工溝通、交流少，對待干部職工，只顧把工作任務(wù)安排下去后就等著結(jié)果，不幫忙研究解決遇到的困難。比如：與計(jì)生、農(nóng)業(yè)、畜牧等站所研究工作、溝通交流的時間較少。2、不敢創(chuàng)新工作方法，工作缺乏前瞻性，不敢擔(dān)當(dāng)，怕得罪人，面對諸如林權(quán)糾紛、違法生育的查處、征地等急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)時，辦法不多，有時將矛盾上交。比如：涉及小木馬組和油橄欖基地的林權(quán)糾紛一事，沒有及時介入處理，導(dǎo)致小木馬組村民上訪。

1、工作作風(fēng)不實(shí)，工作執(zhí)行力不強(qiáng)，工作落實(shí)不重實(shí)效。在工作安排和落實(shí)工作時不深入思考、不結(jié)合實(shí)際，遇到急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)時會帶著情緒簡單應(yīng)付了事，提前謀劃工作不足，對工作的思謀不深，提出可供決策、參考的意見建議少、可操作性差，一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼，無計(jì)可施。比如：在受理各種矛盾糾紛時，村級調(diào)解員匯報(bào)要求鎮(zhèn)調(diào)委會參與調(diào)解的和一旦群眾反映比較復(fù)雜的糾紛時，就只是簡單再次要求村級自行進(jìn)行化解，或者簡單的答復(fù)辦理不了直接到法院訴訟。2、對司法行政工作調(diào)查研究、指導(dǎo)工作不深不實(shí)，真正沉到群眾家中沉到矛盾糾紛多、群眾意見大、工作開展難的村組調(diào)研少，指導(dǎo)基層開展工作時，只按照自己的思路去安排，真心實(shí)意采納基層的意見建議較少，特別是提出解決困難問題的對策措施的就更少。比如：對全鎮(zhèn)的矛盾糾紛排查調(diào)處、社區(qū)矯正和安置幫教、普法宣傳等工作開展研究分析不夠深入，不夠扎實(shí)，只是在按照一些基本的動作要求去做。

對領(lǐng)導(dǎo)批評意見142條篇二

1、建議學(xué)校早日成立工會組織和教職工代表大會。

2、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)質(zhì)量，重視營造學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛。

3、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子加強(qiáng)對學(xué)校管理的調(diào)研，廣泛征集教職員工意見和建議。

4、應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作。

5、學(xué)校制度存在落實(shí)不到位現(xiàn)象。

6、崗位系數(shù)化改革力度不夠，望能加強(qiáng)。

7、加強(qiáng)對輔導(dǎo)員隊(duì)伍的管理和培訓(xùn)，對輔導(dǎo)員的注冊、報(bào)考工作加強(qiáng)培訓(xùn)和檢查。

9、班子成員勤政、廉潔、自律，能帶頭深入基層，深入處室，工作作風(fēng)較為扎實(shí)。

10、希望校領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想再開拓些，多深入教職工和學(xué)生中調(diào)研，傾聽意見和建議。

1、教學(xué)課程過于呆板，教學(xué)課時過少。

2、多組織一些專業(yè)興趣小組活動和社團(tuán)活動，如計(jì)算機(jī)專業(yè)的文字錄入、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、網(wǎng)站構(gòu)建、數(shù)據(jù)庫開發(fā)、計(jì)算機(jī)安裝及調(diào)試維修等;會計(jì)珠算、英語口語、聽力、精讀、泛讀等。

3、規(guī)范作業(yè)布置，分發(fā)統(tǒng)一作業(yè)本，加強(qiáng)檢查，增加作業(yè)量，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、學(xué)校應(yīng)適時地安排學(xué)生參加社會實(shí)習(xí)，幫助學(xué)生獲取更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

對領(lǐng)導(dǎo)批評意見142條篇三

1、工作不深入。作為主管社區(qū)工作的主任，對社區(qū)了解不全面，深入社區(qū)不夠，專題研究不夠，缺乏對社區(qū)的統(tǒng)籌管理，缺乏盯著問題抓落實(shí)的力度。缺乏對社區(qū)特色品牌的打造，社區(qū)建設(shè)整體水平提升不明顯。

2、履行“一崗雙責(zé)”意識不到位。在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中只注重抓行政工作，沒有把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作放到與行政工作同等重要位置，同步進(jìn)行研究。在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)上制度不健全，規(guī)范性建設(shè)意識不強(qiáng)，工作制度建設(shè)不健全，導(dǎo)致紀(jì)檢工作起不到應(yīng)有的監(jiān)督作用。

3、職責(zé)感不強(qiáng)，缺乏擔(dān)當(dāng)，導(dǎo)致一些工作落實(shí)不了，一些問題解決不力。理論學(xué)習(xí)前瞻性不強(qiáng)，針對性實(shí)效性不足，學(xué)習(xí)成果履行職責(zé)結(jié)合不夠。

4、在推進(jìn)重點(diǎn)上存在聽取意見不全面的問題，時有急躁情緒，偏重執(zhí)行力，沒有靜心聽取好的意見。

5、說得多做得少，遙控指揮多身體力行少，習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”做“二傳手”，位置高了作風(fēng)反而虛了。

6、有懈怠心理，缺乏改革創(chuàng)新；在謀劃或落實(shí)工作時要求不高，主動性不強(qiáng)，遇到困難不像以前那樣想盡一切辦法來解決，而是存在得過且過的情景。

7、xxx同志平時忙于機(jī)關(guān)事務(wù)，下基層指導(dǎo)少。即使下去檢查，也存在沉不下去蹲不住走馬觀花的現(xiàn)象。遇到一些難辦問題，存在等“靠”上級機(jī)關(guān)，“靠”下級下屬的思想，自我想方設(shè)法主動解決不夠。所以有時工作顯得比較被動，也直接影響了一些問題的解決時效。同時，為協(xié)調(diào)推動有關(guān)工作和爭取轄區(qū)業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)等各個方面的關(guān)注幫忙和支持，有時也參加吃請，在必須程度上寬容了一些不良風(fēng)氣。

8、基層經(jīng)驗(yàn)不足，有機(jī)關(guān)作風(fēng)，有時感覺自我的閱歷豐富，就很少接地氣了，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)局委融入不夠，溝通交流少，不能和xx同志們打成一片。

9、全面主動履職不夠。作為行政一把手，更多是關(guān)注自我認(rèn)為重要的一畝三分地，像一些為民辦實(shí)事中的工程項(xiàng)目幾乎是月月調(diào)度，聽進(jìn)展；可是像涉及到基層服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)和文化建設(shè)等百姓同樣關(guān)注很多的事上顯得不上心不關(guān)心，在督導(dǎo)檢查和經(jīng)費(fèi)投入等方面做甩手掌柜，對情景了解不深不透不全面，沒有盡到行政一把手統(tǒng)籌兼顧的職責(zé)。

10、缺乏擔(dān)當(dāng)。基層工作經(jīng)驗(yàn)方面欠缺，處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對xxx整體工作了解不多，有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時，辦法不多，總要依靠科長解決問題。

11、引導(dǎo)督促黨員干部自覺學(xué)習(xí)黨章貫徹黨章和牢固樹立組織紀(jì)律觀念還需要加強(qiáng)，對黨風(fēng)廉政建設(shè)制度規(guī)定學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，督促落實(shí)的力度還需進(jìn)一步加大。

12、平時比較注重具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開展工作研究問題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)站位全局的高度。

13、有官僚主義，主動監(jiān)察意識淡漠。對各行政職能科室的重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)的警示不夠，缺乏有效的監(jiān)督。比如對行政職能科室重要崗位人員進(jìn)行日常談話警示等不夠，靠前監(jiān)督少，事后監(jiān)督比較多，沒有構(gòu)成長效機(jī)制，對重要部門防范點(diǎn)位提示不夠。

14、xx同志走訪基層存在“就近原則”，對較為偏遠(yuǎn)的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研，對基層工作和基層干部存在問題批評較多，實(shí)質(zhì)性措施較少。

15、工作中講面子，重排行。不注重與一線工作人員的交流溝通，過于關(guān)注指標(biāo)和排行，比如說城市管理全模式工作中，只注重各項(xiàng)工作在全區(qū)的排行，習(xí)慣于抓指標(biāo)，派任務(wù)，看到某一項(xiàng)排行靠后就批評，未能繼續(xù)了解深層原因，不注重指導(dǎo)工作的開展。

16、xx同志有時當(dāng)手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，如遇到需重復(fù)解釋的問題時，顯得沒有耐心，沒有合理調(diào)整自我的情緒，導(dǎo)致部分干部產(chǎn)生距離感。平時與基層群眾交流較少，與基層干部談心較少，有時存在“嚴(yán)下不嚴(yán)上”現(xiàn)象，在狠抓xx安全管理方面力度不夠，缺乏科學(xué)合理張弛有度的管理方法。

17、滿足于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不強(qiáng)，放松了學(xué)習(xí)。

18、對xx同志批評意見：給你提兩條批評意見。第一，進(jìn)取意識有所淡化，工作熱情有所弱化。應(yīng)對工作任務(wù)越來越重壓力越來越大時，有“干累了歇口氣”的想法，存在降低標(biāo)準(zhǔn)放松要求的狀況，比如，你此刻在材料上就沒有以前在縣委辦工作時那樣嚴(yán)格要求，導(dǎo)致標(biāo)準(zhǔn)不高，這是享樂主義的表現(xiàn)。第二，有求穩(wěn)怕亂的思想。在工作中存在回避矛盾的心理，只對分管工作負(fù)責(zé)，不分管的工作不愿多發(fā)表意見，比如，在群眾討論時，你發(fā)言避重就輕，怕得罪人，這是你事不關(guān)己高高掛起的官僚主義和享樂主義表現(xiàn)。

19、存在吃老本的現(xiàn)象。滿足于自我工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，在xxx工作近年，更是老資格，所以在工作方式方法上習(xí)慣用老套路，學(xué)習(xí)新的知識創(chuàng)造性地推動工作明顯不夠，比如在發(fā)展民生工作上，對低保等關(guān)系群眾切身利益上抓得緊，可是對改革沒有新舉措，總是能拖就拖。

20、調(diào)查研究不深入，領(lǐng)導(dǎo)活動報(bào)道過多。

21、反“四風(fēng)”，轉(zhuǎn)作風(fēng)不到位。一是文山會海沒有根本消除。還存在以會議貫徹會議，以文件落實(shí)文件的問題，全市性會議異常是各區(qū)縣和市級部門主要領(lǐng)導(dǎo)參加的會議偏多，主要是你存在形式主義思想，覺得不開會就解決不了問題，致使大家沒有更多的時間和精力深入基層深入實(shí)際深入群眾解決問題，抓好工作落實(shí)。

22、對xx同志批評意見：給你提兩條批評意見。第一，工作的用心性主動性不足。有人到終點(diǎn)車到站的思想，日常工作按部就班，安于現(xiàn)狀，缺乏苦干實(shí)干精神。比如，你每一天到點(diǎn)上下班，為法制辦主要領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)工作不多，這是你享樂主義的表現(xiàn)。第二，與同事溝通交流不夠。參加群眾活動少，與同事交心談心不夠，了解不多，與干部職工間需加強(qiáng)聯(lián)系。比如，你很少參加政府辦的群眾活動，到此刻都還有個別同時不認(rèn)識你，這是你官僚主義的具體表現(xiàn)。

23、是溝通協(xié)調(diào)意識還不夠強(qiáng)。xx同志能夠做到經(jīng)常向市委人大政協(xié)等幾個班子匯報(bào)溝通政府工作，可是與人大代表政協(xié)委員應(yīng)對面交流的機(jī)會較少。

24、在召開區(qū)委會議方面，可能是因時間緊任務(wù)重，會前留給委員的研究醞釀的時間較短，導(dǎo)致委員對部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價值的意見。

25、犯顏直言的勇氣不夠。對自我分工負(fù)責(zé)又情景熟悉的工作，只要主要領(lǐng)導(dǎo)講了想法，明知和實(shí)際情景有出入，也不再發(fā)表意見，比如對xxx下達(dá)的任務(wù)。

26、與同志們溝通少，交流少，綜合協(xié)調(diào)方面做得不夠。對待同志不能只停留在安排檢查的簡單工作交流關(guān)系，平時還要多關(guān)心同志們的生活，關(guān)心他們工作中的困難和問題。

27、應(yīng)加強(qiáng)對黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺視角形式還不是很豐富，應(yīng)充分發(fā)揮一臺一網(wǎng)兩微的作用，結(jié)合基層宣講，進(jìn)一步推進(jìn)習(xí)近平同志講話精神不斷深入。

28、黨員民主生活會和教職工期末師德評價工作，為了節(jié)省時間采用填寫反思表和簡要匯報(bào)的方式，談不透談不深，資料不夠豐富，實(shí)效性不強(qiáng)。

29、沒有主動謀劃的意識。作為副書記，進(jìn)取意識和創(chuàng)新意識不強(qiáng)，有吃老本現(xiàn)象。習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作，對工作的超前思考謀劃不到位。比如，對自我分管的組織宣傳等工作，滿足于上級安排和我提的要求，不能夠主動思考工作的開展，工作不成體系。

30、對xx同志批評意見：給你提兩條批評意見。第一，抓落實(shí)不力。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作跟蹤督辦不及時不嚴(yán)格，指導(dǎo)工作不深不細(xì)，工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高，被動落實(shí)多，主動超前謀劃少。比如，主任安排的文體活動就沒有嚴(yán)格落實(shí)，有等一等拖一拖的想法，沒有深入思考策劃，僅僅安排了一兩次文體活動，這是落實(shí)不力的享樂主義表現(xiàn)。第二，敢于擔(dān)當(dāng)精神不足。存在遇到困難問題繞道走的狀況，對自我分管的工作研究不深不細(xì)，滿足于簡單安排工作，自我動手不夠，比如，又一次我收到一個關(guān)于撫管方面的調(diào)研通知，我向你反映這個事，你讓我直接向告訴分管聯(lián)系這塊的秘書工作人員，你沒有及時跟蹤落實(shí)，這是官僚主義享樂主義的表現(xiàn)。

31、抓班子帶隊(duì)伍意識不強(qiáng)。主角轉(zhuǎn)換不到位，還有主任思維，在班子建設(shè)抓班子凝聚力帶隊(duì)伍上意識不強(qiáng)，方式方法不多。從我個人角度講，我從大學(xué)到區(qū)職能部門，沒有一點(diǎn)基層工作經(jīng)驗(yàn)，對xxxxxx相關(guān)情景不太了解，書記作為有豐富經(jīng)驗(yàn)的xxx領(lǐng)導(dǎo)，在傳幫帶作用發(fā)揮上還存在欠缺，對一些事情沒能做到事先提醒。

32、聯(lián)系群眾不緊。在開展綜合治理相關(guān)教育宣傳活動時因循守舊，宣傳形式單一，沒有探索易于群眾理解和了解的宣傳新途徑新方式，使宣傳教育效果打了折扣，不能很好的調(diào)動地區(qū)資源進(jìn)取參與社會管理綜合治理工作。

33、xxx同志監(jiān)管辦法不多。落實(shí)工作平推，對地區(qū)安全隱患排查缺少有效手段，作為主管安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)建立長效機(jī)制不夠，在全局工作思考上不到位，創(chuàng)新意識不夠。

34、堅(jiān)持原則不夠，紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)，有的不自覺遵守“三重一大”團(tuán)體決策制度，存在個人拍板的情景，重大事項(xiàng)報(bào)告制度執(zhí)行不到位。

35、在執(zhí)紀(jì)監(jiān)督過程中，存在當(dāng)老好人礙于情面的現(xiàn)象。

36、脾氣急，缺少耐心。愛發(fā)火，不分場合批評人，讓別人說不了話，不注意聽取別人意見。比如找您匯報(bào)工作時，由于達(dá)不到您的要求，剛說幾句就被否定，造成工作很被動。你說我還不留情面，我年齡還比你大呢，說其他同志還不更不耐心了。

37、有官僚主義的問題。你想過沒有自從你擔(dān)任書記以后你給xx開過會沒有？你對環(huán)境秩序城市管理工作看似重視，但實(shí)質(zhì)上城市秩序管理工作的根本在于隊(duì)伍的建設(shè)和管理，您在抓矛盾的關(guān)鍵點(diǎn)是不夠準(zhǔn)確，作為書記更重要的是關(guān)心xx的隊(duì)伍建設(shè)，比如您擔(dān)任書記以來，還沒有正式的到xx中組織隊(duì)員召開思想政治方面的會議，也沒有和我對每名隊(duì)員的思想狀態(tài)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)等問題進(jìn)行細(xì)致的把脈，更多的是對隊(duì)員工作業(yè)績的要求，忽視了對隊(duì)員的關(guān)心和關(guān)愛。

38、抓面子案件多，對上邊交辦的案件領(lǐng)導(dǎo)批示的案件信訪局轉(zhuǎn)來的案件，重視辦理，對上訪群眾反映的問題重視不夠，辦理不及時。

39、存在一些問題存在結(jié)合實(shí)際研究不夠，站位不高看的不遠(yuǎn)，前緊后松的問題。

40、政治敏銳性有待加強(qiáng)。對新形勢下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威宣傳黨的政策主張鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負(fù)面言論所產(chǎn)生的負(fù)面影響認(rèn)識不足抵制不力，認(rèn)為只要自我不附和不轉(zhuǎn)發(fā)就行了，沒有以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進(jìn)行抵制或弘揚(yáng)正能量。

41、會議次數(shù)多，解決問題不多，實(shí)效不足。

42、工作抓落實(shí)不具體不深入，習(xí)慣于當(dāng)二傳手，創(chuàng)新意識開展工作不夠。

43、對基層基礎(chǔ)性工作不重視。作為新到xxx工作的領(lǐng)導(dǎo)沒有充分認(rèn)識到基層社會矛盾的復(fù)雜性，沒有把矛盾調(diào)處化解工作上升到維護(hù)地區(qū)安全穩(wěn)定的高度來研究，較重視城管綜治等表面性強(qiáng)的工作，不注重排查信訪矛盾這樣基礎(chǔ)性工作，只在出現(xiàn)重大信訪事件等問題時，才去關(guān)注，放馬后炮。

44、針對反腐敗斗爭面臨的新情景新問題研究不深不透的問題。將在形勢確定上，沒有充分估計(jì)腐敗問題的嚴(yán)重性，充分認(rèn)識推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的極端重要性和緊迫性。

45、工作缺少嚴(yán)謹(jǐn)。重部署輕落實(shí)，工作不細(xì)致；工作時緊時松，有頭無尾，工作有時凸現(xiàn)被動，案頭工作不足；比如咱們xx藝術(shù)節(jié)已舉辦兩屆，可是在活動過程中，xxx同志仍存在工作思路不夠清晰，在藝術(shù)節(jié)工作方案的制定經(jīng)費(fèi)預(yù)算會前準(zhǔn)備現(xiàn)場調(diào)度等方面有官僚作風(fēng)。

46、缺乏總結(jié)提升。對好的做法經(jīng)驗(yàn)做法不能及時總結(jié)和推廣。比如“一刻鐘應(yīng)急處突圈”建設(shè)未能深化推進(jìn)，使好的做法沒有固化下來，致使工作效果不明顯。

47、群眾觀念不強(qiáng)。比如在平安建設(shè)工作中，對監(jiān)控門禁等物技防設(shè)施改造時，有一廂情愿現(xiàn)象，沒有廣泛征求和聽取地區(qū)居民群眾的意見和提議，安裝數(shù)量和區(qū)域與群眾實(shí)際需求有出入。

48、主動研究工作主動服務(wù)大局的意識不夠。平時替縣長開會多應(yīng)酬多，幫忙縣長謀大事少想辦法少，還有把大事推給縣長的現(xiàn)象。

49、深入實(shí)際不夠。對地區(qū)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢認(rèn)識和了解不全面，對分管工作的指導(dǎo)力度不夠。在探索特點(diǎn)規(guī)律總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法搞好服務(wù)指導(dǎo)等方面做得還不夠好。比如在思想上不重視統(tǒng)計(jì)工作，認(rèn)為其人事業(yè)務(wù)均在區(qū)統(tǒng)計(jì)局管理，沒有進(jìn)行業(yè)務(wù)鉆研，未能與xxx整體工作進(jìn)行融合沒有將統(tǒng)計(jì)工作的成果更好地服務(wù)于本地區(qū)建設(shè)。

50、落實(shí)上級決策部署效率和質(zhì)量有待加強(qiáng)。緊跟形勢任務(wù)落實(shí)上級部署方面，雖然也能保證質(zhì)量，可是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。在有些環(huán)節(jié)還存在跟不上慢半拍不徹底的現(xiàn)象。對中央的政策省委決策部署都能態(tài)度堅(jiān)決，但行動不夠迅速，落實(shí)不夠全面，效果不夠夢想，異常是在落實(shí)中碰到困難時，進(jìn)取主動協(xié)調(diào)想辦法克服少。

51、**的經(jīng)濟(jì)情景了解不透，對如何培育支柱產(chǎn)業(yè)如何涵養(yǎng)骨干稅源，如何促進(jìn)**經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面，沒有構(gòu)成思路，拿不出有力措施。

52、工作情緒化，職責(zé)心不強(qiáng)。對人對事對待工作缺乏理性思維，往往把自我的一些情緒帶到工作中，傷害了同事之間的感情，影響了工作開展。

53、有本位主義思想，比如分管的工青婦紀(jì)檢工作，應(yīng)當(dāng)主動納入大黨建格局，但你大多數(shù)時候都是站在分管工作角度，研究自身工作得失，影響了xxx大黨建格局的建立。

54、有的同志深入基層深入群眾聽取意見不夠，導(dǎo)致一些決策與實(shí)際不符

55、習(xí)慣于發(fā)號施令，提要求多抓落實(shí)不夠；有的憑經(jīng)驗(yàn)辦事，在辦公室聽匯報(bào)多，到一線摸實(shí)情少。

56、政績觀存在偏差，圍著上級指揮棒轉(zhuǎn)的多，對上級看的重了，重視程度高，抓的比較緊，要求嚴(yán)力度大，可是對其他工作相對管的少，甚至有大而化之的現(xiàn)象。

57、存在干部管理“失之于寬”問題。比如在我xxx開展第x次全國x普查工作中，作為主管社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對xxx普辦反饋的部分社區(qū)居干配合程度不高消極怠工現(xiàn)象不重視，沒有采取有效的管理措施，造成經(jīng)普初期工作推進(jìn)不平衡效率低下。

58、工作方法簡單，缺乏創(chuàng)造性，有“拿來主義”傾向，存在思路還不夠?qū)拰哟芜€不夠高，如：對如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)好做法研究不夠，有時還存在照搬照抄生搬硬套的現(xiàn)象。

59、推動安全生產(chǎn)工作力度不夠。有流于形式的問題，比如，安全生產(chǎn)工作，大會小會都在強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)工作，要高度重視，決不能放松，還要求簽訂了職責(zé)書，看似很重視，可實(shí)際上是雷聲大雨點(diǎn)小，系統(tǒng)研究不夠，自我很少參加安全檢查，對地區(qū)安全生產(chǎn)工作底數(shù)不清，解決問題不力。

60、協(xié)調(diào)部門關(guān)系上存在不足。比如準(zhǔn)物業(yè)管理方面，有時不能及時和社區(qū)辦進(jìn)行溝通，導(dǎo)致在準(zhǔn)物業(yè)工作運(yùn)行當(dāng)中出現(xiàn)推諉問題。

61、自身要求不嚴(yán)格。談話不注意場合，不注意領(lǐng)導(dǎo)形象，在必須場合時，如開會式研究工作，不太注意語言，有時說些與會議無關(guān)的話題，缺少嚴(yán)肅性。

62、紀(jì)律執(zhí)行有時不嚴(yán)。有時研究年齡大了，干工作一輩子了，到這就是最終一站了，不想再多得罪人，在處理問題時就低不就高。

63、全面熟悉地區(qū)情景不夠。指導(dǎo)各位副職開展工作有欠缺，經(jīng)濟(jì)工作不親力親為，整體籌劃研究不足。應(yīng)進(jìn)一步帶領(lǐng)副職與機(jī)關(guān)中層干部，社區(qū)書記主任，社會單位職責(zé)人多溝通交流聯(lián)系。

64、在制度執(zhí)行上不到位。如抓理論中心組學(xué)習(xí)落實(shí)不到位，沒有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)時間有時過長，實(shí)用主義學(xué)習(xí)較多，缺少宏觀形勢分析和理論講座，不利于班子成員開拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，不利于班子成員整體本事素質(zhì)的提升。

65、xx同志擔(dān)任了xxx后，在進(jìn)取意識和創(chuàng)新精神上比較缺乏，在思想上有所放松。深入基層不夠，對基層情景掌握不深不細(xì)，雖然自我也經(jīng)常到基層單位調(diào)研，但了解掌握基層群眾的呼聲不全面，對指導(dǎo)推動xx發(fā)展大膽探索的方式方法較少。對一些工作滿足于會開了部署過了，至于進(jìn)度如何，有何困難，落實(shí)與否，缺乏盯住不放，缺乏不間斷檢查督導(dǎo)。

66、遵守政治紀(jì)律還需加強(qiáng)。存在對一些敏感問題缺乏政治警惕性的問題。

67、分管工作統(tǒng)籌不到位。對地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)業(yè)發(fā)展沒有清晰的概念，對地區(qū)的發(fā)展方向經(jīng)濟(jì)支撐不太了解，沒有與黨建工作很好地結(jié)合，比如自年初，xxx在商務(wù)樓宇中廣泛建立了樓宇黨建服務(wù)站非公經(jīng)濟(jì)黨組織等，組織建立后，并沒有注重在了解地區(qū)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，行業(yè)特色等經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題的基礎(chǔ)上，有結(jié)合地開展黨建工作和服務(wù)企業(yè)活動，使得服務(wù)效果不夠顯著，黨組織揮不明顯。

68、對上負(fù)責(zé)多，對下負(fù)責(zé)少。平時局限于為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)，做好保障，服務(wù)機(jī)關(guān)服務(wù)基層做得嚴(yán)重不夠，在站位全局推動全縣社會發(fā)展方面思考不夠，為縣委主要領(lǐng)導(dǎo)提出的建設(shè)性意見不多。

69、存在好人主義。干事活力不足，有時總當(dāng)老好人，不敢過多批評干部，管理不嚴(yán)。比如在對窗口服務(wù)業(yè)管理上，為民服務(wù)大廳是xxx最重要最集中的窗口單位，你在管理中對人員要求不嚴(yán)，發(fā)生一些與居民辦事人員的沖突后，客觀原因找的多，主觀原因找的少，批評教育不夠。

70、認(rèn)為自我資格老，從政經(jīng)驗(yàn)豐富，看問題作決策比較主觀，以我為中心，有時還固執(zhí)己見。

71、工作缺乏統(tǒng)籌。對分管工作的關(guān)聯(lián)性認(rèn)識不足，缺乏必要的統(tǒng)籌。比如和分管科室的科長溝通交流較少，各自為陣，異常是司法宣傳拆遷安置安全生產(chǎn)監(jiān)管三項(xiàng)工作本是有機(jī)的整體，但并沒有將三者有效地結(jié)合。

72、組織開展活動滿足于場面熱鬧實(shí)際效果不好；忙于文山會海，對重點(diǎn)和難點(diǎn)工作抓落實(shí)不力。

73、求穩(wěn)怕亂思想較重，對于上級安排的工作抱有“不求有功，但求無過”思想。

74、溝通協(xié)調(diào)意識不強(qiáng)。處理問題心得辦法與其他領(lǐng)導(dǎo)同志分享交流少。比如今年發(fā)生的x事件屬重大維穩(wěn)事件，他牽頭負(fù)責(zé)處理，就基本情景決策處理過程結(jié)果，沒有與其他領(lǐng)導(dǎo)及時通報(bào)情景，共同研判解決方法，自我行事，獨(dú)斷專行。

75、存在“求穩(wěn)多求進(jìn)少”傾向。有時工作熱情有所降低，安于現(xiàn)狀；有時不夠進(jìn)取主動，存在思想懈怠的現(xiàn)象。

76、有時常把上級的指令要求無選擇地傳遞給教職工，給教職工帶來心理壓力和緊張感，還有拉大旗，做虎皮，狐假虎威的傾向。

77、大局意識有待加強(qiáng)。平時比較注重政法系統(tǒng)的具體工作，但在與全局工作結(jié)合上還需要加強(qiáng)，開展工作研究問題的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。二是政治理論學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。xx同志能夠做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)加強(qiáng)修養(yǎng)，但在學(xué)習(xí)的連續(xù)性上還需要加強(qiáng)，在深度和廣度上也應(yīng)當(dāng)有所側(cè)重。

78、由于宗旨意識淡化，安排和落實(shí)工作時沒有一切從群眾的利益出發(fā)，沒有真正沉下身子解決群眾的實(shí)際問題。

79、不敢擔(dān)當(dāng)，不敢碰硬。精神有所懈怠，習(xí)慣于老經(jīng)驗(yàn)老辦法，開拓進(jìn)取意識有所減弱，缺乏主動謀劃工作的進(jìn)取性創(chuàng)造性，不主動思考，想辦法出點(diǎn)子，匯報(bào)工作講問題多，提對策提議少。

80、服務(wù)基層意識不強(qiáng)。xxx雖然制訂完善了《領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)深入基層聯(lián)系群眾的有關(guān)規(guī)定》，但作為書記督導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量不夠，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)雖然下基層了，可是不注重效果，沒有定期通報(bào)和交流，沒有認(rèn)真地進(jìn)行督促檢查和落實(shí)，這是形式主義的具體表現(xiàn)。

81、同志調(diào)研不深入。調(diào)研資料與實(shí)際脫節(jié)，比如下社區(qū)過程中，缺少提升群眾滿意度的具體措施的調(diào)查研究，結(jié)合為民辦實(shí)事不緊密。再比如對六小門店管理的調(diào)研不深入，無照經(jīng)營等現(xiàn)象治理仍不到位。

82、學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)。對理論學(xué)習(xí)不重視，抱著無所謂的態(tài)度，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性。團(tuán)體學(xué)習(xí)中有時缺席，對上級指示精神的精髓和方向把握不準(zhǔn)，