演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
冒險(xiǎn)演講稿英文篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在學(xué)習(xí)的路上，我們亦是要冒險(xiǎn)。氣氛活躍的英語(yǔ)課堂上，硬是被老師給抑制，但老師卻依然保持著那春風(fēng)般的笑容：“同學(xué)們，英語(yǔ)比賽即將開(kāi)幕，這可是個(gè)試煉自己的機(jī)會(huì)，全年級(jí)就我們一個(gè)班有機(jī)會(huì)，千載難逢，有誰(shuí)想要參加？”
氛圍凝重了，沒(méi)有人敢抬頭，時(shí)間似乎停滯了，每個(gè)人都在思考這個(gè)“沉重”的問(wèn)題——冒不冒險(xiǎn)。
我自認(rèn)為自己很穩(wěn)重，也在“思考”這個(gè)問(wèn)題，卻一直在努力的埋頭，這突如其來(lái)的比賽使我難堪，冒險(xiǎn)就需要耗費(fèi)大量的精力，若功成，那名就；若功敗，那就是功虧一簣。
不過(guò)老師的一番激動(dòng)人心的話(huà)倒是引起了同桌的興趣，本來(lái)就性子急的他，更是按捺不住心中蠢蠢欲動(dòng)的性情，越發(fā)激動(dòng)，桌子微微的顫抖暴露了他的一切。
“老師，我參加！”同桌終于按捺不住。“我也參加！”我看著他，我不甘落后，我倆之間已經(jīng)下了著充滿(mǎn)冒險(xiǎn)之意的戰(zhàn)書(shū)。
回到家，放下書(shū)包，望見(jiàn)書(shū)桌上粘著一張紙條，上面寫(xiě)著：“孩子，當(dāng)你決定冒險(xiǎn)時(shí)，新的世界就已經(jīng)為你展開(kāi)大門(mén)，但你走向通往新世界冒險(xiǎn)之路的每一步，都將決定你能否成功！”
語(yǔ)句之間不僅透露出一股勃發(fā)向上的朝氣，更包含著望子成龍的期盼與愛(ài)。我的心中再無(wú)與同桌斗爭(zhēng)的焦灼，開(kāi)始靜下心來(lái)為比賽做好準(zhǔn)備，為冒險(xiǎn)做必勝的信心。
此時(shí)，我再無(wú)雜念，全身心的投入到比賽當(dāng)中。我抓緊每分每秒地寫(xiě)稿改稿，不斷地積累詞匯，改正自己的單詞發(fā)音，通過(guò)各種渠道，三百六十度地潛心學(xué)習(xí)來(lái)為這次冒險(xiǎn)保駕護(hù)航。
在學(xué)校，即使下課，我也抓住那僅有的一點(diǎn)時(shí)間苦讀備稿，可我那起初的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，現(xiàn)在卻無(wú)所事事，比賽迫在眉睫，依然不以為然，瀟瀟灑灑。
比賽場(chǎng)上，我一口流利無(wú)誤的英語(yǔ)贏得了評(píng)委的青睞與肯定，這時(shí)我那瀟灑的同桌再無(wú)昨日神態(tài)，此時(shí)的他，束手無(wú)策，扭扭捏捏，羞羞答答。
冒險(xiǎn)，并不恐怖，反過(guò)來(lái)，會(huì)給我們一個(gè)開(kāi)闊的眼界，一個(gè)新奇的世界，一場(chǎng)與眾不同的人生體驗(yàn)。人生需要冒險(xiǎn)，無(wú)論結(jié)果如何，冒險(xiǎn)的過(guò)程總是新奇而飽含熱血的。
冒險(xiǎn)演講稿英文篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，每到夜晚那片森林里都會(huì)出現(xiàn)一道飄來(lái)飄去的“白影”，還發(fā)出“呼呼”的聲音，令人非常害怕。同學(xué)們都以為是鬼，今晚我決定帶著那幾個(gè)同學(xué)一起去冒一下險(xiǎn)，探究個(gè)明白。
晚上8點(diǎn)多了，天空已經(jīng)變成黑漆漆的一片。我們左手拿著電筒，右手拿著木棍一起排好隊(duì)，懷著探險(xiǎn)的精神走進(jìn)森林。走進(jìn)森林的時(shí)候，我們就像進(jìn)了“鬼洞”似的，嚇得手顫抖，腿發(fā)軟，想停下來(lái)都很難。突然，有位同學(xué)喊：“鬼來(lái)了!”嚇得我們不知怎么才好，只好“三十六計(jì)，走為上計(jì)”。我們來(lái)這的目的是探究個(gè)明白，為什么要走呢?最后，我們還是在離這不遠(yuǎn)的地方躲起來(lái)看看情況如何。我們分別躲在大巖石后邊，楊樹(shù)下面，斜坡上趴著。后來(lái)，我們看見(jiàn)剛才喊“鬼來(lái)了”的那位同學(xué)在那邊偷笑，便知道他是在撒謊，我們嚴(yán)厲地批評(píng)了他。
過(guò)了一會(huì)兒，又有位同學(xué)小聲地告訴我們：“那邊是不是有道白影飄來(lái)飄去?”我們都說(shuō)：“是。”我們感到非常害怕，但是一定要查出真相，便輕輕的、慢慢地走過(guò)去，我們看了看，原來(lái)那道白影是掛在樹(shù)上的白襯衫。小王說(shuō)：“可能是一位先生上吊后留下的襯衫。”小明說(shuō)：“你可別嚇人，我們走近點(diǎn)看不就真相大白了。”我們小心翼翼地走近點(diǎn)，用電筒把樹(shù)照亮，看上去真像一棵明亮的圣誕樹(shù)。樹(shù)上可沒(méi)有繩子，上吊的人都會(huì)把繩子之類(lèi)的東西掛在樹(shù)上，然后上吊。我說(shuō)：“可能是路過(guò)此地的人在這棵樹(shù)下休息時(shí)，把那件襯衫掛在樹(shù)上，走的時(shí)候忘了拿才留下的。”
我們走過(guò)去把襯衫拿下，我聞了聞?wù)f：“衣服上還有汗味呢，一定是別人路過(guò)時(shí)休息留下來(lái)的。”
現(xiàn)在已經(jīng)知道真相了，我們正準(zhǔn)備回家時(shí)，突然，有個(gè)人把手搭在我的肩膀上，頓時(shí)，我還以為是同學(xué)們?cè)趹蚺遥l(shuí)料到一位老伯叫了一聲“小朋友”，我才知道是一位白發(fā)老伯。他那白色的頭發(fā)還挺嚇人，真像鬼。我們嚇得跑了。只聽(tīng)見(jiàn)那位老伯叫我們別走，他說(shuō)：“我是森林旁邊的住戶(hù)，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫的聲音才走過(guò)來(lái)的。”我們聽(tīng)了這番話(huà)，知道他不是壞人，就向他那邊走去。他看見(jiàn)小明手上拿著一件白襯衫，就說(shuō)這是他幾天前經(jīng)過(guò)森林，在一棵樹(shù)下休息時(shí)不小心留下來(lái)的。我們把襯衫還給了他之后，他說(shuō)了聲：“謝謝你們了小朋友。”我們就回家了。
冒險(xiǎn)演講稿英文篇三
“對(duì)!勇氣——勇于冒險(xiǎn)的精神。”人生道路何處不是危險(xiǎn)?但面對(duì)于這些危險(xiǎn)，人們又會(huì)怎么做，“放棄嗎?”“不!”這只是那些不起眼的角色的行為，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，有的人選擇了逃避，因?yàn)樗麄兒ε拢驗(yàn)樗麄兡懬樱杂械娜酥荒馨胪径鴱U。“這樣又怎會(huì)成功，得到他人的肯定呢?”
但!我說(shuō)過(guò)：“這只是那些不起眼的角色的行為;因?yàn)橐黄婚W爍的星空當(dāng)中總有那么幾顆最閃的星星。”
這不正是學(xué)生所需要的精神嗎?面對(duì)困難和危險(xiǎn)，應(yīng)該正視的去面對(duì)，因?yàn)樵谧穳?mèng)的途中還不是有大風(fēng)浪嗎?而在面對(duì)這樣的情況時(shí)我們應(yīng)該像那些勇士們學(xué)習(xí)敢面對(duì)困難然后越過(guò)他們實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，當(dāng)感到自己是這樣一路遇難越難的過(guò)來(lái)，當(dāng)站在頂峰時(shí)，所有的人都會(huì)知道你，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)眼前景色是那么美好。
你會(huì)不盡的感嘆：“只有勇于冒險(xiǎn)的勇士才會(huì)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，得到別人的肯定!”
冒險(xiǎn)演講稿英文篇四
我在總覺(jué)得自己有預(yù)知未來(lái)能力。很小的時(shí)候我就知道17年的流行詞：辣眼睛。那時(shí)候家里窮，我的母親給我用洗衣粉洗頭，雕牌的，水滴在眼睛里我又哭又叫，她反手一巴掌，盆里都是我的口水、眼淚和鼻血。我的父親很愛(ài)我的母親所以她有理由活的像個(gè)孩子，孩童到不會(huì)照顧她自己的孩子。后來(lái)，家里發(fā)生變故，我們都瞬間長(zhǎng)大。我的母親從飯都不會(huì)做到一切能得心應(yīng)手；從謙和軟弱到強(qiáng)勢(shì)獨(dú)立；從被人庇護(hù)到張開(kāi)雙臂為我們遮風(fēng)擋雨。到如今她已經(jīng)能站在老家的山頭上輕描淡寫(xiě)對(duì)我的外公說(shuō)：爸，那些年這些山不知走了多少遍。對(duì)呀！那些年，我們一起走過(guò)所有的山收山里人的廢鐵；我們一起在冬天撿過(guò)凌晨四五點(diǎn)的煤炭；我們一起等中學(xué)生放學(xué)銷(xiāo)售我們家的秘制炸洋芋。那時(shí)候我們還小，不懂得什么叫責(zé)任卻在無(wú)形中學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)有一部分是取決于dna的，但更多的決定于環(huán)境和生活軌跡。擔(dān)當(dāng)是什么？敢愛(ài)敢恨、敢作敢為還是敢闖敢拼？生活上所有的問(wèn)題答案都不是唯一的，就像1+1不用等于2,它可以大于3或者等于一個(gè)負(fù)值。但是我們得知道：擔(dān)當(dāng)是我們每個(gè)人對(duì)自己嚴(yán)格要求的一種責(zé)任；擔(dān)當(dāng)使我們每個(gè)人內(nèi)心光明靈魂的一種精神；擔(dān)當(dāng)是我們每個(gè)人對(duì)道德標(biāo)準(zhǔn)要求的一種品質(zhì)。
我的一個(gè)朋友，前幾天給我發(fā)消息說(shuō)：我又不想干了，我覺(jué)得我不適合工作。我說(shuō)：都是腰間盤(pán)，怎么你那么突出。我心里很佩服她是怎樣在丟下一份工作時(shí)找到另一份工作。實(shí)習(xí)半年，工作一年就已經(jīng)換了六份工作。她只想每天有人給她安排一點(diǎn)她會(huì)做并能做完的工作，周末有雙休并且拿著不錯(cuò)的工資。可是生活不僅僅是舒適與歡樂(lè)，反而更多的'是艱辛與苦難。就像我們經(jīng)歷的季節(jié)，嚴(yán)冬過(guò)后是春天，風(fēng)雪過(guò)后是艷陽(yáng)天。做個(gè)勇敢的人，在工作和生活上做個(gè)主宰者，操縱者。我是個(gè)俗人我也想工資高，然后滿(mǎn)足自己的那些小愿望。但我特別明白，任何單位、企業(yè)不可能養(yǎng)閑人，我們好、公司好、企業(yè)好、國(guó)家才好，這是一個(gè)良性循環(huán)。我很慶幸自己生逢其時(shí)，生長(zhǎng)在這個(gè)相對(duì)公平的時(shí)代里。讓我能盡情的發(fā)揮并展現(xiàn)自己。
感謝生活，感謝災(zāi)難。讓我成為一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｉ系燮鋵?shí)是公平的，我相信這世上沒(méi)有一個(gè)人可以順利的過(guò)完這一生，早或晚、大或小，我們必然要經(jīng)歷一些事讓我們瞬間長(zhǎng)大。然后，有些人度過(guò)層層篩選抱著理想扎根在這個(gè)社會(huì)里徜徉在我們的新時(shí)代，然后這樣的無(wú)數(shù)多的人一起繪圖編織著五彩斑斕的中國(guó)夢(mèng)。所以，我們要去相信堅(jiān)持并且努力的人不會(huì)被辜負(fù)，我們的力量一點(diǎn)兒也不渺小。我們是我們所在行業(yè)和這個(gè)社會(huì)、國(guó)家發(fā)展的推動(dòng)者、助力兒。
冒險(xiǎn)演講稿英文篇五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生就像一只小船，在毫無(wú)防備的情況下就會(huì)掀起一個(gè)大浪。而當(dāng)你重新掌握好方向，又一個(gè)大浪又會(huì)向你撲來(lái)。只有勇敢者才能經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的大浪后，頑強(qiáng)的抵達(dá)對(duì)岸。我讀了《魯濱孫漂流記》，感覺(jué)這本書(shū)說(shuō)明了這個(gè)道理。
海嘯、讓全船除魯濱孫之外無(wú)一幸免，流落荒島。他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山崖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在蕭山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再搭上幾根木樁來(lái)掛吊床。
第二天，他把船上所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性的圍墻，做防御工事。但只過(guò)了幾十天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運(yùn)送出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他憑著自己頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)。
魯濱孫是個(gè)偉大的人、有毅力的人，孤身一個(gè)人，在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了二十七年，他在惡劣的生活環(huán)境中鍛煉了自己。這本書(shū)教會(huì)了我們只有堅(jiān)持才能勝利。這也應(yīng)證了我們偉大的周恩來(lái)總理說(shuō)的一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
冒險(xiǎn)演講稿英文篇六
1、命運(yùn)全在搏擊，奮斗就有希望，失敗只有一種，就是放棄努力。
2、無(wú)論前方有多少驚濤駭浪，多少艱難險(xiǎn)阻，為了我愛(ài)的人和愛(ài)我的人奮斗。
3、只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。少年，你想要好的生活憑什么不去奮斗。
4、努力充實(shí)自己就是為了讓那些覺(jué)得我們不夠優(yōu)秀的人沉默。
5、要么努力學(xué)習(xí)用知識(shí)武裝自己，要么爛在社會(huì)最低層的深淵里。
6、哪怕是最沒(méi)有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。
7、不是每一次努力都有收獲，但是每一次收獲必須努力。
8、決定我未來(lái)的只有我自己。踏踏實(shí)實(shí)做好手邊的事，努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
9、少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
10、我雖然不是最棒的，但我一定要做最努力的自己。
11、既靠天，也靠地，還靠自己。
12、不為模糊不清的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。
13、我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。
14、第一個(gè)青春是上帝給的，第二個(gè)青春是靠自己努力的。
15、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。
16、生活，不是誰(shuí)都能滿(mǎn)足旳。但昰能健康旳活著已經(jīng)很幸運(yùn)了!
17、每一天的努力，以后只有美好的未來(lái)。每一天的堅(jiān)持，換來(lái)的是明天的輝煌。
18、知其不可而為之知其不可為而為知其不可為而為之。
19、我們不是等待未來(lái)，我們是創(chuàng)造未來(lái)，加油，努力奮斗。
20、世上最可怕的事就是比你聰明的人，比你還努力還認(rèn)真。
21、不是每一次努力都會(huì)有收獲，但每一次收獲都必須努力才能得到。
22、很多時(shí)候，努力并不是為了得到獎(jiǎng)賞，而是為了被認(rèn)同。
23、當(dāng)你的才華還撐不起你野心的時(shí)候，你就該努力了!
24、努力了不一定有回報(bào)，但不努力是一定不會(huì)得到回報(bào)的。
25、人類(lèi)的幸福和快樂(lè)在與奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
26、在高中的三年里我要努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為進(jìn)入理想大學(xué)而奮斗。
27、要努力，不放棄，為了自己的理想，為了美好的明天。
28、吃得苦中苦，你長(zhǎng)大開(kāi)路虎，少壯不努力，你長(zhǎng)大開(kāi)夏利。
29、不努力想有能力，天才都會(huì)成為蠢材。一但努力了，在笨的人也會(huì)精英。
30、川流不息，永不止步——人生本來(lái)就應(yīng)該不停地奮斗。
31、百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。
32、奇跡不過(guò)是努力的另一個(gè)名字，愿機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)你有利。
33、人一生只有一次青春，現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的，將來(lái)青春是用來(lái)回憶的。
34、想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只能讓自己更優(yōu)秀，所以?shī)^斗吧!
35、現(xiàn)實(shí)是很殘酷的，就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，敗者為寇，勝者為王。
36、在瓦爾登湖畔駐足，在貓的天空之域留連，在香格里拉眺望，為之奮斗。
37、連自己的未來(lái)都不想去奮斗的人，那生活對(duì)他來(lái)說(shuō)有什么意義呢?
38、有了理想，有了目標(biāo)，有了奮斗，才會(huì)在未來(lái)的旅途中走得更遠(yuǎn)。
39、迎著旭日想一想，你努力了嗎?踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，你收獲了嗎?
40、內(nèi)心是力量的源泉——對(duì)勝利不滿(mǎn)足的渴望，對(duì)目標(biāo)不吝嗇的努力，對(duì)困難無(wú)止境的抗?fàn)帯?/p>
41、為了理想，為了目標(biāo)，為了前途，只有不斷學(xué)習(xí)，奮斗。
42、每一個(gè)你討厭的現(xiàn)在，都有一個(gè)不夠努力的曾經(jīng)。
43、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。生命不止，奮斗不息。
44、抓緊今天的每一分一秒，去迎接明天的燦爛輝煌。
45、如果有一天我們湮沒(méi)在人潮中庸碌一生，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力活的豐盛。
46、萬(wàn)丈高樓平地起，如無(wú)今天的努力，絕沒(méi)有明天的輝煌。
47、生活，不是誰(shuí)都能滿(mǎn)足旳。但昰能健康旳活著已經(jīng)很幸運(yùn)了!
48、最強(qiáng)的人并不一定都是成功的人，卻一定是在失去之時(shí)不放棄的人。
49、你所浪費(fèi)的今天是昨天死去的人渴望的明天。奮斗吧!
50、勤奮讓世界如臨大敵，只有非常努力，才能毫不費(fèi)力。
冒險(xiǎn)演講稿英文篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
冒險(xiǎn)，這是一個(gè)數(shù)千載來(lái)一直縈繞在耳畔，令人怦然心動(dòng)的詞。
為了它，有在雷雨風(fēng)中放金屬風(fēng)箏的勇士;為了它，有在極地旅行的冒險(xiǎn)家。而我，為了它，做出了一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的舉動(dòng)。
那天下午，我們八年級(jí)學(xué)生懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了彭畈中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地，一進(jìn)校門(mén)，一棵千年古柏矗立在花壇中央，整個(gè)環(huán)境像軍事基地一樣，給人一種威嚴(yán)。當(dāng)時(shí)，我們心里都想：原來(lái)這就是我將生活三天的地方，一定比學(xué)校好。
當(dāng)天下午，我們進(jìn)行了第一個(gè)刺激的項(xiàng)目——高空抓扛，一棵四、五米高的柱子挺立在空中，柱子頂端上只有一個(gè)足夠踏上雙腳的圓盤(pán)，柱子旁有一個(gè)距離一米的單扛。這種高空刺激的項(xiàng)目，不禁讓我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。當(dāng)我站在圓盤(pán)上時(shí)，我的雙腳不停的顫抖，盡管我努力的讓自己平靜，但是我的腳卻怎么也不聽(tīng)我的話(huà)，雙腳抖的越來(lái)越快，在上面停頓幾秒后，我終于下定決心要跳起來(lái)，看著面前與我距離一米的單扛，心想：死就死吧，拼了。盡管已經(jīng)做好了一切安全措施，但我的心在跳出去的那一瞬間感覺(jué)就要從嘴巴里跳出來(lái)一樣。也就在我跳出去的那一秒后，我發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)成功的抓在了單扛上。天啊!我成功了!頓時(shí)，這種聲音在我的耳邊徘徊。在著落的那一瞬間，我似乎覺(jué)得整個(gè)土地還在搖晃，自己都控制不住。好一會(huì)兒，我才穩(wěn)住身子，站在地上，我第一次感覺(jué)到土地的親切。
這是一次冒險(xiǎn)，我成功了，冒險(xiǎn)，是一種幸福!那種感覺(jué)多棒呀!
在玩完這些后，我們還玩了水上闖關(guān)、軍事五項(xiàng)、攀巖……。
其中，cs鐳戰(zhàn)最好玩。我們雖然在電腦上玩過(guò)這種游戲無(wú)數(shù)遍，但真的上“戰(zhàn)場(chǎng)”感覺(jué)卻很不一樣。它是模擬戰(zhàn)場(chǎng)上的情景，當(dāng)你站在戰(zhàn)場(chǎng)上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管你以前多么會(huì)玩這種電腦游戲，在這里，你都會(huì)變得手足失措。盡管如此，我還是很樂(lè)意去玩。
這些既驚險(xiǎn)又刺激的項(xiàng)目，都具有挑戰(zhàn)性。當(dāng)我一項(xiàng)項(xiàng)挑戰(zhàn)成功時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的幸福!
勇于冒險(xiǎn)是一種幸福!
冒險(xiǎn)演講稿英文篇八
大家好!
“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，青春勇?lián)?dāng)”，這是在參加五四主題團(tuán)日活動(dòng)時(shí)發(fā)表的重要講話(huà)。下面我想從兩方面談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>
首先，中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。用的話(huà)說(shuō)就是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。這夢(mèng)想真的挺宏大的，有點(diǎn)讓人渴望而不可及的感覺(jué)。我們青年人，每個(gè)人的力量這么微薄，跟我們談中國(guó)夢(mèng)是不是太遙遠(yuǎn)了。其實(shí)，雖然相比之下，我們的個(gè)人夢(mèng)想顯得有些渺小，但我們每個(gè)人的夢(mèng)想都是和中國(guó)夢(mèng)緊緊聯(lián)系在一起的，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就是在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做努力。下面我想談一談自己的夢(mèng)想。
隨著年齡的增長(zhǎng)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，越來(lái)越具體，“夢(mèng)想”二字幾乎與“目標(biāo)”等同。記得在大四的時(shí)候，特別希望能考上研究生,包括我們現(xiàn)在很多同學(xué)也把上研究生當(dāng)成自己的夢(mèng)想。我覺(jué)得有夢(mèng)想應(yīng)該是幸福的，因?yàn)樵谧分饓?mèng)想的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很有干勁，很有能量。正如習(xí)說(shuō)的：“有夢(mèng)想、有機(jī)會(huì)、有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)。”既然作為一名研究生，很多人都把研究生稱(chēng)為基層的重要科研力量。那么我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是，學(xué)會(huì)一種做科研的本領(lǐng)，爭(zhēng)取在畢業(yè)時(shí)學(xué)會(huì)寫(xiě)高水平的論文。而且希望以后的工作中能充分發(fā)揮自己的科研能力，在自己所從事的領(lǐng)域有所作為。相信只要我們每個(gè)人盡己所能去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。
最后，希望學(xué)校能為研究生提供更多的學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)，開(kāi)拓學(xué)術(shù)視野和思路，增長(zhǎng)科研創(chuàng)新能力。
謝謝!
