演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

勇于冒險(xiǎn)演講稿三分鐘篇一

大家好：

探險(xiǎn)，是什么?人生，又是什么?

看似毫無關(guān)系的兩個(gè)詞匯絲絲的交雜在一起，散發(fā)出苦澀的香，甜香的疼。

探險(xiǎn)是另一種人生，在自然與事業(yè)的驅(qū)逐下自由地踏上荒漠，看見一顆顆閃耀的星星，那是先人的遺骨在引導(dǎo)著探險(xiǎn)者走上正確的方向。探險(xiǎn)時(shí)，也許會(huì)遇到各種各樣的事，性格各異的人，五彩斑斕的樹和花，會(huì)碰見死亡向自己打招呼，也會(huì)瞅見希望的曙光。探險(xiǎn)遠(yuǎn)離了塵世的平庸，遠(yuǎn)離了淪為蟲豸的蕓蕓眾生，探險(xiǎn)者們用自己的鮮血和生命為人類的事業(yè)開拓了一條血跡斑斑，卻又金光閃耀的大路，它們死而無憾，死得其所。

掩卷沉思，人生，不就是另一種探險(xiǎn)嗎?

我們信心滿滿的踏上人生的路，卻并不是那么稱心如意，所以，我們需要探險(xiǎn)，在人生的路上探險(xiǎn)，即使會(huì)迷茫，我們還是要一步步的走下去。況且，探險(xiǎn)的路上還有最真摯的伙伴們，他們時(shí)時(shí)刻刻用溫暖的話語(yǔ)安慰你的心;探險(xiǎn)的路上也會(huì)有敵人，他們刺傷你，嫉妒你，妄想把你刺得遍體鱗傷。

有些探險(xiǎn)者會(huì)止步不前，有些探險(xiǎn)者們則會(huì)奮起反擊，因?yàn)樗麄冎溃澜缟辖K有一盞明燈，用自已的光輝退去世人的黑暗。探險(xiǎn)的路上會(huì)有成功的巔峰，會(huì)有黑暗的低谷，會(huì)有善意的謊言，會(huì)有誠(chéng)實(shí)的虛偽，要正確的認(rèn)識(shí)他們，就如探險(xiǎn)者在沙漠里遇見海市蜃樓一樣。在經(jīng)歷了所有的苦痛和甜香后，探險(xiǎn)成了一枝芬芳的薔薇，待人們到達(dá)終點(diǎn)后盡情享受——那就是成功。

探險(xiǎn)獲得成功，無論是生活中的探險(xiǎn)，或是人生中的探險(xiǎn)，都是如此，且不再改變。

勇于冒險(xiǎn)演講稿三分鐘篇二

新世紀(jì)，我們將成為中國(guó)的主人，要令中國(guó)在新世紀(jì)的風(fēng)云變化中屹立不倒，更加繁榮富強(qiáng)，我們應(yīng)怎樣做呢?

我們要敢于冒險(xiǎn)。

做任何事都不會(huì)一帆風(fēng)順，都可能出現(xiàn)意外，出現(xiàn)曲折，甚至失敗。因此，冒險(xiǎn)是難免的。

中國(guó)有句古話：“舍不得孩子，套不住狼。”不冒一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)又怎能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌咽虑檗k好呢?不冒風(fēng)險(xiǎn)固然可以躲開風(fēng)險(xiǎn)，但明顯的險(xiǎn)情連同機(jī)遇一起消失了;暗藏的風(fēng)險(xiǎn)依然存在，像暗礁一樣阻礙你前進(jìn)。

推而廣之，從小孩邁出第一步到人類向月球邁出第一步，無不是人類大膽的冒險(xiǎn)探索。如果干這個(gè)怕違背祖訓(xùn)，干那個(gè)又怕沒先例，那還談什么改革，創(chuàng)新，發(fā)展，前進(jìn)呢?

為什么有人不敢冒險(xiǎn)呢?自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的土壤，只能滋生出因循守舊，不求上進(jìn)的觀念，而這種思想意識(shí)是與時(shí)代精神格格不入的。改革開放，探索有中國(guó)特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)之路，事前人沒做過的，世界上沒有現(xiàn)成的模式可借的，前面充滿機(jī)遇，也充滿風(fēng)險(xiǎn)。這項(xiàng)事業(yè)，就使一大批有膽識(shí)，敢冒險(xiǎn)的優(yōu)秀人士投身到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中建功立業(yè)。

我們要敢冒險(xiǎn)，又要有一定的科學(xué)依據(jù)，不能撞大運(yùn)，瞎闖蠻干。哥白尼敢提出“地動(dòng)學(xué)說”，是以他雄厚的天文知識(shí)作為基礎(chǔ)的;麥哲倫之所以環(huán)球旅行航行，是以地圓學(xué)說，羅盤用于航海做后盾的。新世紀(jì)充滿了史無前例的挑戰(zhàn)，是信息時(shí)代帶來得沖擊，其中誤區(qū)不少，風(fēng)險(xiǎn)頗多，我們要有膽有識(shí)。我很贊同那只喝不到水，大膽向瓶中填石子的烏鴉的精神。它有旁人所沒有的勇氣，它敢去做旁人不敢做的事。要冒險(xiǎn)，就會(huì)碰到各種曲折和危險(xiǎn)。只有吧“識(shí)”和“膽”結(jié)合起來，做到“勇者不懼，智者不惑”，才能成為真正的“冒險(xiǎn)家”。

新世紀(jì)，中國(guó)面臨更多挑戰(zhàn)，如中國(guó)加入世貿(mào)，外國(guó)商業(yè)對(duì)中國(guó)各個(gè)行業(yè)的沖擊，互聯(lián)網(wǎng)以及各種新興產(chǎn)業(yè)如雨后春筍般出現(xiàn)，從每一個(gè)方面影響著我們的生活，我們是中國(guó)未來的主人，就更應(yīng)做一個(gè)“有膽有識(shí)”的冒險(xiǎn)者去把握這些機(jī)遇，爭(zhēng)做在新世紀(jì)新挑戰(zhàn)的弄潮兒。

勇于冒險(xiǎn)演講稿三分鐘篇三

如果我們對(duì)自己的生命有自信，那么無論怎樣拋，我們命運(yùn)的硬幣都是正面朝上……

我們生活中的很多不幸是因?yàn)樽约旱呐袛嗍д`，自己的魯莽或者自己不用心思考而造成的。只要你用心思考，你就會(huì)遠(yuǎn)離這種危險(xiǎn)和不幸……

不要為了避免危險(xiǎn)而變成膽小鬼，一定要做有一定把握的，但有點(diǎn)冒險(xiǎn)的事情，這是成就事業(yè)的最好的方法……

記得中國(guó)古代有一個(gè)將軍拋錢幣的故事。有一次，一個(gè)將軍在打仗以前對(duì)所有的士兵說，我們來拋手里的一把錢幣，看看今天到底能不能打勝仗。如果錢幣都是正面朝上，我們就可以打贏。這個(gè)將軍把錢幣往上一揚(yáng)，讓所有的戰(zhàn)士看，結(jié)果所有的錢幣都是正面朝上。戰(zhàn)士們軍心大振，歡聲雷動(dòng)，一舉把所有的敵人都打敗了。戰(zhàn)士在狂歡的時(shí)候，將軍重新把錢幣拿出來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)錢幣的兩面印的都是正面的圖案，隨便怎么拋都是正面。同樣道理，如果我們對(duì)自己的生命有自信，那么無論怎樣拋，我們命運(yùn)的硬幣都是正面朝上。當(dāng)然，這并不是說要盲目地自信，因此，我們要做到下面幾件事情。

首先，要做自己有把握的事情，或者能帶來良好結(jié)果的事情。你要有一個(gè)良好的判斷力。讓你喝一桶水，你肯定喝不下去，但是讓你喝一瓶水，你就能喝下去，所以當(dāng)你只能喝一瓶水的時(shí)候，千萬(wàn)不要有喝一桶水的胃口，否則，你會(huì)把自己撐死的。當(dāng)你只能背十個(gè)單詞的時(shí)候，千萬(wàn)不要決定一天要背一千個(gè)單詞，否則，你會(huì)把自己憋死的。你要做自己有把握的事情。對(duì)于任何一個(gè)人來說，這還包含了另外一層意思，就是說你一定要坐在你能夠勝任的位子上面。如果你在一個(gè)不合適自己的位置上，最后的結(jié)果一定會(huì)把自己毀掉，因?yàn)槟阍谧鲎约簺]有把握的事情。

第二，一定要運(yùn)用常識(shí)和智慧，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)和不幸。我們生活中的很多不幸是因?yàn)樽约旱呐袛嗍д`，自己的魯莽或者自己不用心思考而造成的。只要你用心思考，你就會(huì)遠(yuǎn)離這種危險(xiǎn)和不幸。我舉一個(gè)例子。四年前的冬天，新東方有一個(gè)學(xué)員在47中上課，晚上出去吃飯，回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大門已經(jīng)關(guān)上了。鐵柵欄上面有尖尖的紅纓槍那樣的箭頭。他認(rèn)為自己爬過去沒有問題。但是那天剛好下了雪，鐵柵欄上面結(jié)了冰，他翻到一半的時(shí)候，一不小心滑下來，整只手被鐵柵欄的紅纓槍穿透了。這就叫做沒有常識(shí)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)鐵柵欄很滑的時(shí)候，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)翻過去已經(jīng)具備了50%以上危險(xiǎn)的時(shí)候，你唯一要做的事情就是敲門，把那個(gè)值班的人叫起來，哪怕你被他罵一頓，但是你可以安全地進(jìn)去，而不是翻越鐵柵欄進(jìn)去。那個(gè)人在醫(yī)院了住了一個(gè)禮拜，最后將永遠(yuǎn)帶著一只破殘的手渡過自己的余生。其實(shí)，很多危險(xiǎn)是可以避免的，但是你沒有避免，這是因?yàn)槟愕呐袛嗍д`。

同時(shí)，不要為了避免危險(xiǎn)而變成膽小鬼，一定要做有一定把握的，但有點(diǎn)冒險(xiǎn)的事情，這是成就事業(yè)的最好的方法。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)成功的可能性有50%的時(shí)候，你就可以去做。另外，一定要有一個(gè)前提，如果你失敗了，你是能夠經(jīng)受住的，不至于變成神經(jīng)病，不至于自殺。比如說，當(dāng)初我從北大出來的時(shí)候，實(shí)際上是帶有風(fēng)險(xiǎn)性的，因?yàn)?990年從北大出來意味著失去鐵飯碗，意味著是一輩子不知道把戶口落到什么地方去，意味著自己的檔案不知道往什么地方放，何況我的檔案里還有一份一級(jí)記過處分的記錄。我預(yù)料到?jīng)]有任何一個(gè)單位敢要我，但是我是有把握的，因?yàn)槲抑莱鰜硪院竺刻焱砩峡梢匀ド险n，我作為老師是合格的，我每天晚上賺20塊錢是合格的。如果我每天晚上能賺20塊錢，一個(gè)月就能賺600塊錢，而當(dāng)時(shí)北大給我開的工資是120塊錢。我在外面上課賺的錢比北大拿的工資多了4倍，即使我租房子，也能養(yǎng)得起我的家人。我是在這種前提條件下從北大出來的。后來干新東方，也是有前提條件的。

我認(rèn)為，如果把我前兩年所賺的幾萬(wàn)塊錢全部投入進(jìn)去，即使這些錢都損失了，我也不會(huì)自殺。因?yàn)檫@只能說明這兩年我在經(jīng)濟(jì)上毫無收獲，但是我還是一個(gè)老師，依然可以從一晚上20塊錢開始干起。由于有了這個(gè)前提，1993年我就敢于把我所賺的錢一次性投入到新東方。因?yàn)槲抑溃@個(gè)失敗對(duì)我來說能夠承受得起。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)失敗對(duì)你來說能夠承受得起的時(shí)候，你就要去冒險(xiǎn)，你就要去大膽地嘗試，否則，你的生命將會(huì)因?yàn)槟愕闹?jǐn)慎和小心失去色彩。你會(huì)像田螺一樣，碰到任何事情就往里縮，因此你就失去了像魚一樣在大海里暢游的機(jī)會(huì)。一個(gè)田螺一輩子所走的路也許很多，但是它永遠(yuǎn)在那個(gè)殼里，永遠(yuǎn)在那里繞圈子，永遠(yuǎn)沒有離開過自己周圍一方寸的沙灘。但是一條魚可以游遍大海，因?yàn)樗鼣[脫了田螺的膽怯。

所以一個(gè)人對(duì)自己的過分保護(hù)也會(huì)使自己失去機(jī)會(huì)。如果你要讓自己能夠像魚一樣暢游大海，那就必須有勇氣。

勇于冒險(xiǎn)演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

商鞅，他冒險(xiǎn)改革，推行新法，不畏險(xiǎn)阻，雖得罪貴族，被五馬分尸，卻為秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)打下了厚實(shí)的基礎(chǔ);加加林，他冒險(xiǎn)航天，奮力登月，不懼生死，為后人的航天事業(yè)指引前進(jìn)方向。鑒古今來，我們之所以進(jìn)步，就是因?yàn)椴粩嘣诿半U(xiǎn)中探索。我們需要這種精神，人生需要冒險(xiǎn)。

在學(xué)習(xí)的路上，我們亦是要冒險(xiǎn)。氣氛活躍的英語(yǔ)課堂上，硬是被老師給抑制，但老師卻依然保持著那春風(fēng)般的笑容：“同學(xué)們，英語(yǔ)比賽即將開幕，這可是個(gè)試煉自己的機(jī)會(huì)，全年級(jí)就我們一個(gè)班有機(jī)會(huì)，千載難逢，有誰(shuí)想要參加?”

氛圍凝重了，沒有人敢抬頭，時(shí)間似乎停滯了，每個(gè)人都在思考這個(gè)“沉重”的問題——冒不冒險(xiǎn)。

我自認(rèn)為自己很穩(wěn)重，也在“思考”這個(gè)問題，卻一直在努力的埋頭，這突如其來的比賽使我難堪，冒險(xiǎn)就需要耗費(fèi)大量的精力，若功成，那名就;若功敗，那就是功虧一簣。

不過老師的一番激動(dòng)人心的話倒是引起了同桌的興趣，本來就性子急的他，更是按捺不住心中蠢蠢欲動(dòng)的性情，越發(fā)激動(dòng)，桌子微微的顫抖暴露了他的一切。

“老師，我參加!”同桌終于按捺不住。“我也參加!”我看著他，我不甘落后，我倆之間已經(jīng)下了著充滿冒險(xiǎn)之意的戰(zhàn)書。

回到家，放下書包，望見書桌上粘著一張紙條，上面寫著：“孩子，當(dāng)你決定冒險(xiǎn)時(shí)，新的世界就已經(jīng)為你展開大門，但你走向通往新世界冒險(xiǎn)之路的每一步，都將決定你能否成功!”

語(yǔ)句之間不僅透露出一股勃發(fā)向上的朝氣，更包含著望子成龍的期盼與愛。我的心中再無與同桌斗爭(zhēng)的焦灼，開始靜下心來為比賽做好準(zhǔn)備，為冒險(xiǎn)做必勝的信心。

此時(shí)，我再無雜念，全身心的投入到比賽當(dāng)中。我抓緊每分每秒地寫稿改稿，不斷地積累詞匯，改正自己的單詞發(fā)音，通過各種渠道，三百六十度地潛心學(xué)習(xí)來為這次冒險(xiǎn)保駕護(hù)航。

在學(xué)校，即使下課，我也抓住那僅有的一點(diǎn)時(shí)間苦讀備稿，可我那起初的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，現(xiàn)在卻無所事事，比賽迫在眉睫，依然不以為然，瀟瀟灑灑。

比賽場(chǎng)上，我一口流利無誤的英語(yǔ)贏得了評(píng)委的青睞與肯定，這時(shí)我那瀟灑的同桌再無昨日神態(tài)，此時(shí)的他，束手無策，扭扭捏捏，羞羞答答。

冒險(xiǎn)，并不恐怖，反過來，會(huì)給我們一個(gè)開闊的眼界，一個(gè)新奇的世界，一場(chǎng)與眾不同的人生體驗(yàn)。人生需要冒險(xiǎn)，無論結(jié)果如何，冒險(xiǎn)的過程總是新奇而飽含熱血的。

勇于冒險(xiǎn)演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我聽同學(xué)們說，每到夜晚那片森林里都會(huì)出現(xiàn)一道飄來飄去的“白影”，還發(fā)出“呼呼”的聲音，令人非常害怕。同學(xué)們都以為是鬼，今晚我決定帶著那幾個(gè)同學(xué)一起去冒一下險(xiǎn)，探究個(gè)明白。

晚上8點(diǎn)多了，天空已經(jīng)變成黑漆漆的一片。我們左手拿著電筒，右手拿著木棍一起排好隊(duì)，懷著探險(xiǎn)的精神走進(jìn)森林。走進(jìn)森林的時(shí)候，我們就像進(jìn)了“鬼洞”似的，嚇得手顫抖，腿發(fā)軟，想停下來都很難。突然，有位同學(xué)喊：“鬼來了!”嚇得我們不知怎么才好，只好“三十六計(jì)，走為上計(jì)”。我們來這的目的是探究個(gè)明白，為什么要走呢?最后，我們還是在離這不遠(yuǎn)的地方躲起來看看情況如何。我們分別躲在大巖石后邊，楊樹下面，斜坡上趴著。后來，我們看見剛才喊“鬼來了”的那位同學(xué)在那邊偷笑，便知道他是在撒謊，我們嚴(yán)厲地批評(píng)了他。

過了一會(huì)兒，又有位同學(xué)小聲地告訴我們：“那邊是不是有道白影飄來飄去?”我們都說：“是。”我們感到非常害怕，但是一定要查出真相，便輕輕的、慢慢地走過去，我們看了看，原來那道白影是掛在樹上的白襯衫。小王說：“可能是一位先生上吊后留下的襯衫。”小明說：“你可別嚇人，我們走近點(diǎn)看不就真相大白了。”我們小心翼翼地走近點(diǎn)，用電筒把樹照亮，看上去真像一棵明亮的圣誕樹。樹上可沒有繩子，上吊的人都會(huì)把繩子之類的東西掛在樹上，然后上吊。我說：“可能是路過此地的人在這棵樹下休息時(shí)，把那件襯衫掛在樹上，走的時(shí)候忘了拿才留下的。”

我們走過去把襯衫拿下，我聞了聞?wù)f：“衣服上還有汗味呢，一定是別人路過時(shí)休息留下來的。”

現(xiàn)在已經(jīng)知道真相了，我們正準(zhǔn)備回家時(shí)，突然，有個(gè)人把手搭在我的肩膀上，頓時(shí)，我還以為是同學(xué)們?cè)趹蚺遥l(shuí)料到一位老伯叫了一聲“小朋友”，我才知道是一位白發(fā)老伯。他那白色的頭發(fā)還挺嚇人，真像鬼。我們嚇得跑了。只聽見那位老伯叫我們別走，他說：“我是森林旁邊的住戶，我聽見有人叫的聲音才走過來的。”我們聽了這番話，知道他不是壞人，就向他那邊走去。他看見小明手上拿著一件白襯衫，就說這是他幾天前經(jīng)過森林，在一棵樹下休息時(shí)不小心留下來的。我們把襯衫還給了他之后，他說了聲：“謝謝你們了小朋友。”我們就回家了。

原來，全都是那個(gè)老伯造成的。現(xiàn)在已經(jīng)真相大白了，我們就當(dāng)這次冒險(xiǎn)是一種考驗(yàn)。從中我們培養(yǎng)了一種探險(xiǎn)的精神。你們要不要也一起來探險(xiǎn)一番呢?

勇于冒險(xiǎn)演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

對(duì)于我來說，冒險(xiǎn)就是玩一次刺激的過山車。

每一次去游樂場(chǎng)，我唯一不會(huì)玩的就是過山車。一次在朋友的威逼利誘下，我玩了一次過山車。在排隊(duì)的時(shí)候，我的雙腳不停地在抖動(dòng)，心跳加速，好像就快要跳出來一樣。當(dāng)我坐上去時(shí)，總覺得安全帶沒有扣好。當(dāng)機(jī)器啟動(dòng)，冒險(xiǎn)便正式開始了。它緩緩地上坡，對(duì)于一個(gè)有畏高癥的人來說，怎麼可能接受得了如此高的高度，嚇得我緊閉著雙眼，不敢再往下看。開始下坡了，冒險(xiǎn)到了最高潮的時(shí)候了，它的速度飛快，風(fēng)不停地拍打著我的臉，還有那種讓我不喜歡的離心感，讓我感到無比恐懼。當(dāng)中間有緩衝的時(shí)候，我才得以呼吸，但是過了一會(huì)兒又開始了。終于結(jié)束了，我的頭髮被風(fēng)吹得不成樣子，但是讓我從此喜歡上玩過山車。

這對(duì)于我來說就是冒險(xiǎn)，有未知的過程，有未知的感受，有未知的體驗(yàn)，而這些東西讓我愛上了冒險(xiǎn)。

人生處處有冒險(xiǎn)，這些冒險(xiǎn)讓我們緊張、恐懼、難受，但是當(dāng)我們完成冒險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)有一種成就感。所以現(xiàn)在，讓我們勇于挑戰(zhàn)勇于冒險(xiǎn)，不要讓人生留有遺憾。

勇于冒險(xiǎn)演講稿三分鐘篇七

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

“光陰似箭，日月如梭。”不一會(huì)兒，我已經(jīng)從探險(xiǎn)學(xué)院畢業(yè)了。此刻我要開始完成我的夢(mèng)想了，那就是探險(xiǎn)月球。

要登月的探月艙已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我走進(jìn)探月艙，把要去月球做實(shí)驗(yàn)的東西準(zhǔn)備好了。一切準(zhǔn)備就緒，發(fā)射開始倒計(jì)了，3、2、1發(fā)射。此時(shí)，探月艙同時(shí)打開防御系統(tǒng)和安全系統(tǒng)。

防御系統(tǒng)打開是為了沖出大氣層時(shí)引起的高度摩擦而損壞，還能抵御來自宇宙空間的高能粒子流。安全系統(tǒng)是為了宇航員而設(shè)置的，啟動(dòng)以后，它能夠控制艙內(nèi)的空氣、水和溫度，還能夠讓宇航員避免承受因探月艙加速而引起的超重力。此刻，探月艙已經(jīng)進(jìn)入登月軌道了。探月艙內(nèi)一點(diǎn)都不敢松懈，在不停地觀察著各種儀表的計(jì)數(shù)，看有沒有異常。一切正常，此刻開始回加速飛行。

過了一段時(shí)間，探月艙已經(jīng)成功到達(dá)了月球。我立馬拿出我的研究成果——食用宇航服，可別小看他，吃下這個(gè)就會(huì)自動(dòng)在體內(nèi)制造氧氣，并且生成像宇航服一樣的膜，可控制身體的溫度和抵御來自宇宙空間的高能粒子流。之后，我拿出中國(guó)的五星紅旗，神色莊重地插在月亮上。我檢查了登月器的著陸情景，情景一切正常，我拿出鐵鍬，采集了月壤和月巖樣品。

我從登月艙取出電視攝像機(jī)，安裝在月球的表面;我又安裝了一臺(tái)太陽(yáng)風(fēng)測(cè)定裝置，用來檢測(cè)宇宙射線;還安裝了用來精確測(cè)定月球和地球之間距離的激光儀;還安裝了測(cè)定月震的月震儀

。對(duì)月球的檢測(cè)已經(jīng)完畢，我把采集好的月壤和月巖樣品放回探月艙。所有的檢測(cè)做完之后。探月艙開始回到。它以適宜的角度進(jìn)入地球大氣層。下降到4000米高度的時(shí)候，三個(gè)大型降落傘在空中張開，順利返航。

這就是我的探月夢(mèng)想，我必須會(huì)努力把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。

勇于冒險(xiǎn)演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天課間操，我和在班級(jí)的幾個(gè)同學(xué)沒有去，因?yàn)槲易罱鼛滋炜偸嵌亲犹邸Ｋ齻兡兀凑部偸怯懈髯缘睦碛伞?/p>

開始，我們?cè)诎嗬镬o靜地寫字，還書法比賽了呢。但不一會(huì)兒，我們就覺得沒意思了，真想在班里鬧騰一會(huì)兒，卻又怕被主任抓到。這干些什么呢?我們覺得好無聊。

突然，沈佳妮想到了一個(gè)絕妙的主意：去隔壁的孫老師辦公室去看看自己的語(yǔ)文成績(jī)!大伙兒都一致贊成。可誰(shuí)打頭呢?誰(shuí)都不敢。于是，我們用“石頭剪刀布”來決定，誰(shuí)輸了誰(shuí)就去。

“石頭——剪刀——布!”嗚嗚，我和劉睿丹輸了。我倆只好打頭。

我和劉睿丹躡手躡腳地去隔壁的孫老師辦公室。雖然只有幾米遠(yuǎn)，但我倆卻膽膽突突地磨蹭了好幾分鐘。“可惡”的劉睿丹，到門口時(shí)，我被她猛地一推，一下子闖進(jìn)了孫老師的辦公室。我的心怦怦亂跳，探頭探腦的像賊一樣?xùn)|瞧瞧西看看。好在辦公室里沒有人。我和劉睿丹忽忽悠悠地繞過其他老師的辦公桌，飄到孫老師的桌前。我真怕老師用她的“孫家獨(dú)門絕技”——“無生腳”和“穿越功”突然現(xiàn)身在我面前，嚇得我魂飛魄散，然后被抓個(gè)現(xiàn)行，像一只可憐的小雞被提回教室。

漸漸地，膽子大了起來，我倆折騰了好半天，連個(gè)影也沒有找到，只好把所有的東西仔細(xì)放回原位，掃興而歸。

我們回到教室，啊，這真是踏破鐵鞋無覓處，原來試卷就在講臺(tái)上!我懊惱地拍著自己的腦門，劉睿丹也無奈地抓了抓自己的頭發(fā)。接著，她向我使了個(gè)眼色，我立刻心領(lǐng)神會(huì)，一起張牙舞爪地向沈佳妮撲去……

一直到沈佳妮求饒了，我們才對(duì)她停住女生絕活——“嘮叨功”。緊接著，在班的所有人一窩蜂似的向講臺(tái)沖去。

我們急切地尋找著，因?yàn)榕吕蠋煱l(fā)現(xiàn)，所以又不太敢過分地找，都像是翻閱佛經(jīng)一樣小心翼翼，而且互相對(duì)對(duì)方打著“噓”的手勢(shì)。突然，門“吱呀”一聲開了，這聲音在超級(jí)寂靜的教室里顯得格外響亮。

大家齊刷刷扭頭望去，哎喲，嚇?biāo)牢覀兞耍瓉硎翘m昊上廁所回來了。驚魂未定，我們又手忙腳亂地找起來。

“呀!”我情不自禁地叫了一聲。我考了95分!太好了!我歡呼著沖下講臺(tái)，滿臉的欣慰。她們也都陸續(xù)知道了自己的分?jǐn)?shù)，把卷子放好就各就各位了。我們剛剛坐好，上完間操的同學(xué)們就都回來了。呼——好驚險(xiǎn)!

這真是一次又緊張又刺激又開心的冒險(xiǎn)!

勇于冒險(xiǎn)演講稿三分鐘篇九

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

有一次，我和朋友在村子里的山上玩，我們玩著水、采野花、玩著玩著我的一位朋友說這么玩沒意思，我們來個(gè)刺激點(diǎn)的，不如探險(xiǎn)吧!大家齊聲說;好啊!

我們分為兩組，每三個(gè)人一組，我們說在一棵大樹下會(huì)合，我們爬著山、到處望、我們這一組發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石頭搭起來的洞，也不算是洞啦!只是想而已，我把眼睛往里面一看，啊!我喊了一聲，好多蜘蛛網(wǎng)啊，我趕緊起來了。不可怕的不是這，可怕的是?

我們剛回到原地，另一組慌慌張張的跑回來，說;好可怕啊!好可怕啊!你們快來，可是那個(gè)地方真是太遠(yuǎn)了，我們翻了好幾座山呢!真是累死了，我們還在路上說你們到底跑到多遠(yuǎn)的地方了啊?然后有人說你到底發(fā)現(xiàn)了什么啊?這么慌張?另一個(gè)人說;你去了就知道了，要做好心理準(zhǔn)備!我們到了，另一個(gè)人人說。我們?nèi)チ梭@呆了，我們看到了好多骨頭，我們都大叫啊!然后急忙地跑了。

我趕快回去，告訴爺爺，我吞吞吐吐地說;山，骨、骨頭!爺爺聽不懂我說的是什么，只好等我喘過氣了再說，在過了一會(huì)兒，我對(duì)爺爺說;我和我的朋友在山里發(fā)現(xiàn)了骨頭，爺爺說帶我去看看吧，我和我的同伴還有爺爺去了那里，我們躲在爺爺?shù)暮竺妫瑺敔斪屑?xì)看了看，笑了起來，我們很好奇地問，爺爺你笑什么?爺爺說;笨蛋，這些只不過是別人丟掉的羊骨、牛骨，看把你們嚇得。

啊!我們驚訝的叫起來，我們?cè)谀潜г怪俏覀兣懒诉@么多山到底是為了什么呀。不過雖然這次探險(xiǎn)很可怕，但是我們和開心!

勇于冒險(xiǎn)演講稿三分鐘篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

我曾一個(gè)人到漫無邊際的雪野里去，體味寒風(fēng)的凜冽;

我曾獨(dú)自到家鄉(xiāng)最高山上去探尋，期望發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景;

我曾想有一天，自我能置身南極的銀色世界里……

在小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候，我就有了一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大了做一名了不起的探險(xiǎn)家。

在初中的學(xué)習(xí)生活中，我對(duì)探險(xiǎn)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)：英國(guó)的探險(xiǎn)家斯克特和他的隊(duì)員們第二個(gè)到達(dá)南極，在歸途中全部遇難;中國(guó)登山隊(duì)王富洲等四名隊(duì)員在1960年成功登上地球之巔——珠穆朗瑪峰;美國(guó)“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空后爆炸，七名宇航員全部罹難……探險(xiǎn)絕不是一種活力的釋放，更不是一時(shí)幼稚的沖動(dòng)。探險(xiǎn)，需要一種精神、一種信念、一種力量……

探險(xiǎn)需要無私的精神。探險(xiǎn)為了什么?探險(xiǎn)是為全人類的未來去努力、去探索。這項(xiàng)活動(dòng)，富于挑戰(zhàn)性、刺激性，又極具危險(xiǎn)性。經(jīng)過探險(xiǎn)，能夠證明我們的意志力、信心，但一旦計(jì)劃不夠周密，出現(xiàn)疏漏，就有犧牲的危險(xiǎn)。作為探險(xiǎn)家，必須具備無私奉獻(xiàn)和大無畏的犧牲精神。這樣，他們才不會(huì)在死神面前低頭，才能在危難時(shí)刻勇往直前，才有可能開發(fā)出更多更有用的地球資源，為全人類服務(wù)。

探險(xiǎn)需要永不言棄的信念。我們生存的世界是五彩繽紛的，遼闊的天空、巍峨的高山、浩瀚的大海……但地球上還有許多我們?nèi)祟惒辉孀愕牡胤剑抢镞€有許多不為人知的奧秘。作為探險(xiǎn)家，必須敢于用自我對(duì)探險(xiǎn)的熱情和勇氣去挑戰(zhàn)自然、挑戰(zhàn)困境，無論這條路上有多少荊棘。執(zhí)著的信念會(huì)讓我們的探險(xiǎn)換來碩果!

探險(xiǎn)需要永不枯竭的力量。任何一項(xiàng)探險(xiǎn)活動(dòng)都不可能是輕而易舉完成的，他可能耗費(fèi)探險(xiǎn)家一年、兩年，甚至一生的時(shí)間。有很多時(shí)候，我們距離成功僅有一步之遙，可由于時(shí)間或者空間因素的影響，我們卻始終不能到達(dá)成功的巔峰。這時(shí)，我們必須用耐心、信心、熱心去鼓勵(lì)自我，積蓄出向前奮進(jìn)的力量，一向向前，向前……

我明白，我還小，我還需要知識(shí)的補(bǔ)充，我還需要意志品質(zhì)的磨礪，我還需要經(jīng)驗(yàn)的積累。但我相信：不久的將來，我必須會(huì)成為探險(xiǎn)家中的一員，我會(huì)斗志昂揚(yáng)地踏上探險(xiǎn)的偉大征途。

勇于冒險(xiǎn)演講稿三分鐘篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

人生，如同大海。大海深處神秘莫測(cè)，危機(jī)四伏，卻還有人前往探險(xiǎn)：人生，又如同珠峰，明明會(huì)有生命危險(xiǎn)，卻還有人前往攀登。這，究竟是為什么呢?

幾年前，那里還小的我，在花前月下思尋著這個(gè)問題。決定前往家附近的小山坡上冒險(xiǎn)。那里樹木叢生，地勢(shì)險(xiǎn)峻。大人們還說：“那個(gè)山坡里有怪物，小朋友別去。”我們組成了一個(gè)小隊(duì)，叫：“英勇無敵探險(xiǎn)隊(duì)。”第二天一早便出發(fā)。

清晨，露珠滴落的聲音叫醒了我，到了出發(fā)探險(xiǎn)的時(shí)候啦!“耶!”孩子們稚嫩的聲音氣勢(shì)十足。我們踏上了征程。

一開始還氣勢(shì)磅礴，意氣風(fēng)發(fā)，干勁十足，左瞧瞧，右看看，對(duì)任何事物都充滿了好奇心。一下拔拔小草，一下追追蝴蝶，一下又蹲在一旁賞野花。一點(diǎn)也不感到恐懼，一點(diǎn)也不累。

不一會(huì)兒，天上下起了小雨，導(dǎo)致泥土松落，濕滑。我們幾個(gè)人各自折了根木條作拐杖，只有喜歡逞能的小剛沒有。雨過后，天睛了，太陽(yáng)比平時(shí)更亮，更刺眼。小伙伴們都把水喝了，還倒了點(diǎn)洗了把臉。

終于到了半山腰，伙伴們個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁。“哎喲!”只聽見小剛叫了一聲，他摔倒了!膝蓋上被弄了兩個(gè)大口子。鮮血直流，濺在一朵小白花上，格外明顯。小華和小明攙扶著他。“叫你不用木杖，這是自作自受吧，下次可要聽話些。”小剛瞥了我一眼。“我們要不要再向山頂進(jìn)軍?”小麗問道。“小剛受傷了，那就算了吧!”“不，來了就要到頂!”每個(gè)人都這么說。我的指南針在一片慌亂中丟失了。分不清東南西北了!這該怎么辦?

一個(gè)個(gè)的難題擺在我的面前，我該做出什么抉擇?第一：小剛受傷了，第二：沒有指南針!第三：天快黑了，再爬山會(huì)很危險(xiǎn)的，第四：爸媽會(huì)著急的。

面對(duì)以上幾個(gè)困難，我打了個(gè)主意：我們，撤!“可……，我們才，只爬到半山腰!”“不!太陽(yáng)就快下山了，黑夜里，這片森林只會(huì)更加危險(xiǎn)!”

夜幕降臨，我們已安全撤離森林。受傷的小剛被送去了醫(yī)院。我們，剩下的孩子發(fā)誓，下次還要再來!

雖然這次沒到山頂，但我體會(huì)到了許多：一、堅(jiān)固的友誼，二、體會(huì)到了觀察身邊細(xì)微事物的妙趣橫生，三、野外生存的意義，四、生命的意義，五、最最關(guān)鍵的一點(diǎn)：量力而行!

這是一次與眾不同的冒險(xiǎn)，有意義的冒險(xiǎn)，給我啟迪與冒險(xiǎn)。

勇于冒險(xiǎn)演講稿三分鐘篇十二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

星期六上午，我們應(yīng)約到王叔叔家玩。到了才發(fā)現(xiàn)，原來他們住在一所學(xué)校里。

爸爸停車時(shí)，我發(fā)現(xiàn)校園里面有一個(gè)小游樂園，便很想去玩玩。等我和媽媽走到門口時(shí)，才發(fā)現(xiàn)門是鎖著的，我的心里別提有多失望了!吃完飯后，我又來到游樂園門口，眼巴巴地望著園內(nèi)，心里十分遺憾。突然，有人喊我，我回頭一看，原來是兩個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。她們帶著幾個(gè)小朋友，讓我一起進(jìn)去玩。我心想：她們有鑰匙嗎?帶著好奇心，我跟著她們一起來到了幼兒園的后面，這里沒有門，卻是高高的護(hù)欄。望著護(hù)欄，我更疑惑了：“這么高，怎么過去呢?”只見她們從旁邊撿來一些磚頭，堆一個(gè)小臺(tái)階，然后一只腳踩上去，另一只腳踏在圍墻上凸起的部分，再把腿放到欄桿上，縱身一跳就翻了過去。

我看著她們靈活的動(dòng)作，心想：“我為什么不能呢?”我也學(xué)著她們的樣子爬了上去，可坐在欄桿上不敢動(dòng)了。

伙伴們都懷疑地看著我，我也心想：比我小好多的男孩都敢跳，我也跳吧!于是，我一咬牙，奮身一躍，安全落地，心里的石頭也落了地。我們興奮地沖向游樂設(shè)施，在上面爬上爬下，歡樂的笑聲傳出了校園。最有趣的是衣服與塑料滑滑梯的摩擦產(chǎn)生了靜電，嚇得我們大聲尖叫，可還是舍不得停下來。

正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候，媽媽喊我回家，我一下子著急了，里面沒有磚頭墊腳，我能出去嗎?面對(duì)高高的欄桿，我在媽媽的幫助下試了半天，還是沒能爬上去。而在這段時(shí)間里，伙伴們卻一個(gè)接一個(gè)地爬了出去，只剩我一個(gè)人了。我嘗試著往上爬去，正當(dāng)我想把腳放到欄桿頂上時(shí)，下面的腳卻踩空了，我嚇得直喊媽媽。媽媽忙上前扶著我，另一只手把我腳放到原來的支點(diǎn)上。這不，難題又來了，腿放不到欄桿上去，我急得直喊救命。伙伴們也急了，摟的摟腰，拽的拽腿，場(chǎng)面一片混亂。后來，大家干脆七手八腳地把我抱了起來，我感覺身體騰空了，頭卻朝著地面撞去，又哇哇大叫起來。直到再次落地，我才松了一口氣。

站在欄桿外，望著漂亮的游樂園，我心想：下次還是不要冒險(xiǎn)了吧!

勇于冒險(xiǎn)演講稿三分鐘篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

古往今來，中外有著多少堅(jiān)毅執(zhí)著，勇于探險(xiǎn)的人們啊，他們其間不是經(jīng)歷常人無法體驗(yàn)的活力與成功，就是經(jīng)歷常人難以想象的悲壯與失敗……

探險(xiǎn)，人們?cè)鵀樗逻^多次定義，有人認(rèn)為它是勇敢者的游戲，也有人認(rèn)為它是無謂的犧牲，可它的真諦和奧秘又有幾個(gè)人清楚?

探險(xiǎn)的真諦或許僅有真正嘗試過的人才會(huì)明白，才會(huì)了解，也或許親身經(jīng)歷過也無從得知。比如他們：走遍名山大川的李時(shí)珍，游遍祖國(guó)的徐霞客;七下西洋的鄭和;發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布;環(huán)球航行的麥哲倫;考察中國(guó)的馬可波羅……他們或許對(duì)“探險(xiǎn)”的了解比我們深得多，可仍不會(huì)明白它的真諦。

“愛拼才會(huì)贏”，探險(xiǎn)需要的不正是這種敢于拼搏的精神與信念嗎?在人生路上，任何人都可能會(huì)面臨無數(shù)次的失敗，但你可曾想過，只要做到永不言敗，就能讓你的心靈豁達(dá)、振作起來，重新開始。仔細(xì)想想，探險(xiǎn)其實(shí)并不必須要像那些勇攀科學(xué)高峰，敢創(chuàng)新輝煌的人一樣，我們只要有著那種精神，并把它帶入到自我所投身的學(xué)業(yè)、事業(yè)中，那么只要我們按部就班地同過去一樣學(xué)習(xí)、工作就也是一種心靈的“探險(xiǎn)”了!

探險(xiǎn)的真諦，在道理上我們究竟是否應(yīng)當(dāng)把探險(xiǎn)當(dāng)作是無謂的犧牲呢?我個(gè)人以為決不能夠!雖然在從古至今的探險(xiǎn)人員中有十分之多的人踏上探險(xiǎn)之旅后一去不復(fù)返，可畢竟還有歸來并為世界作出壯舉之人啊，所以我們不可否認(rèn)探險(xiǎn)是有意義的。正是有人不敢應(yīng)對(duì)困難、不敢嘗試未做過的事，探險(xiǎn)的真諦才會(huì)有爭(zhēng)議。事實(shí)上，“探險(xiǎn)”與“冒險(xiǎn)”僅有一念之隔，探險(xiǎn)究竟是否等于冒險(xiǎn)只在于自我個(gè)人怎樣想。只要人們執(zhí)著地繼續(xù)進(jìn)行探險(xiǎn)，那么我們的生活也會(huì)隨之越來越完美、多姿多彩!

探險(xiǎn)——它的確有時(shí)會(huì)使人傾其所有，甚至是生命，不少探險(xiǎn)家們都為它付出了全部，但與此同時(shí)，我們?nèi)祟愑质斋@了禮貌的提高啊!如果僅僅因?yàn)槿藗兊臓奚头艞壧诫U(xiǎn)，那豈不是功虧一簣?人們正是深知這一點(diǎn)，才沒有被探險(xiǎn)過程中的重重艱難險(xiǎn)阻所遏止住，才一如既往地為著自我的夢(mèng)想、國(guó)家的夢(mèng)想乃至世界的忙鄉(xiāng)繼續(xù)向新的領(lǐng)域邁進(jìn)。在永不停息的探險(xiǎn)中，我們還應(yīng)明白：“僅有勇于探險(xiǎn)的人，才能攀上科學(xué)的高峰，莽撞和冒險(xiǎn)對(duì)科學(xué)是毫無意義的”，也許是僅有這樣，“探險(xiǎn)”才不會(huì)再擁有2種相反的理論。

如今的我們還是如此脆弱，不堪一擊，要待何時(shí)才能凝聚動(dòng)力開始起航，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，去駛向遠(yuǎn)方啊!我們應(yīng)當(dāng)一致堅(jiān)信：只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)永不言棄，積累經(jīng)歷挫折、失敗的經(jīng)驗(yàn)，在今后的人生中，我們夢(mèng)想的未來將不再是奇幻縹緲的夢(mèng)，它將是最真實(shí)、最完美的一個(gè)嶄新的未來。

在此，讓我們各自許下矢志不渝的承諾：在將來定乘風(fēng)破浪，尋找出探險(xiǎn)的真諦，并且一并找到洗禮人格的良“劑”!

勇于冒險(xiǎn)演講稿三分鐘篇十四

在離地球很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)水果星球，那里的水果都會(huì)說話，而且還會(huì)上學(xué)，可愛極了。

在華凱學(xué)校的五(1)班外面，有一個(gè)草莓小姑娘，她是新來的學(xué)生，很害羞，一直在想自己要不要進(jìn)來。

“冰仙。”這時(shí)她突然聽見有人叫著自己的名字，她扭頭一看，原來是金明老師，金明老師是一個(gè)胖胖的大西瓜。

金明老師問晶晶：“為什么你還不進(jìn)去呢?是不敢嗎?”晶晶害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“你不知道，同學(xué)們都十分友好的，你很快就會(huì)適應(yīng)的。”

金明老師推開了教室的門，拉著冰仙進(jìn)去了。“同學(xué)們，這是剛剛從明海學(xué)校轉(zhuǎn)來的新同學(xué)冰仙，大家要互相幫助啊!”

“我們一定會(huì)互相幫助的。”全班同學(xué)齊齊回答。

冰仙的臉上露出了笑容。

這時(shí)一個(gè)檸檬小姑娘說：“你好漂亮啊。”

冰仙的心里好像又一股神奇的力量，讓她喜歡上了這個(gè)班級(jí)。“好了，我想給你介紹一下吧。”金明老師拍了拍冰仙的肩膀。“我們班一共有三位同學(xué)，加上你就四個(gè)了。第一排第一個(gè)那位檸檬小姑狼叫美玉，第一排第二個(gè)香蕉小帥哥叫明杰，是我們班的班長(zhǎng)，第二排第一個(gè)小男孩蘋果叫藍(lán)藍(lán)是副班長(zhǎng)，你坐在藍(lán)藍(lán)的后面，希望大家互相關(guān)愛。”

“以后本大爺會(huì)保護(hù)你的。”明杰興奮的說。

“歡迎你加入我們班。”藍(lán)藍(lán)臉上雖然冷若冰霜，但他其實(shí)是很喜歡這個(gè)新同學(xué)的。

美玉溫柔一笑：“我可以和你做永遠(yuǎn)的好朋友嗎?”冰仙連忙點(diǎn)頭：“希望我們是永遠(yuǎn)最好的好朋友。”

勇于冒險(xiǎn)演講稿三分鐘篇十五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家下午好：

這幾天，我們學(xué)習(xí)了第五單元，這是一個(gè)探險(xiǎn)的單元，多篇文中的探險(xiǎn)者的生命都遭受到了嚴(yán)重的威脅，可他們沒有一個(gè)向命運(yùn)屈服。

聰明的斯科特一向到死亡時(shí)才停下了手中的筆，才華橫溢的圣埃克絮佩里在瀕臨死亡之際卻感到了內(nèi)心的平靜。

自古以來，世界上及宇宙都是有許多人類未曾到達(dá)的地方這一番探險(xiǎn)是必然有危險(xiǎn)的，但這必須是有人來做的，于是，他們出現(xiàn)了，一群勇敢無畏的探險(xiǎn)家。他們?yōu)槿祟愖龀隽司薮筘暙I(xiàn)，留給了后人寶貴的經(jīng)驗(yàn)，他們功不可沒。

一些人懾于危險(xiǎn)，甘愿平庸地過著像蟲豸一樣的生活，是的，大自然的力量是無可估計(jì)的，可是不嘗試怎樣會(huì)明白是成功還是失敗呢?只要拼搏過，就不會(huì)有遺憾。

從他們身上，我們不僅僅看到了充滿勇氣的一面，還有他們面臨死亡那從容不迫的心境所帶來的震撼!一個(gè)人能夠?qū)⑸乐弥硗猓阋宰C明他那份的勇氣和決心。

人生是跋涉，也是旅行;是等待，也是相逢;是探險(xiǎn)，也是尋寶。

勇于冒險(xiǎn)演講稿三分鐘篇十六

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

說到攀巖，大家肯定不陌生，但是你們知道嗎?一個(gè)到站的人，從開口說“敢爬”到戰(zhàn)勝困難，需要多大的勇氣嗎?然而，在這一次陳洋實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候，就有攀巖這一項(xiàng)活動(dòng)。

我是一個(gè)膽小的熱嗎，攀巖對(duì)我來說，就是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

一開始，我并不覺得攀巖有什么難的，但是，很快就讓我改變了主意。我看到幾個(gè)人在攀爬的過程中很吃力。有的人才爬到一點(diǎn)就放棄了，有的人中途放棄了，還有的人快要爬到頂了，可就是堅(jiān)持不下去。這讓我看到了，腿開始就有點(diǎn)發(fā)軟了，手心也出汗了。

當(dāng)輪到我的時(shí)候，我的心思忐忑不安，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。當(dāng)工作人員將安全衣系在身上的時(shí)候，后面的人用同樣的的目光注視著我，有些人還為我加油、打氣。有了這些加油的力量，我的底子一下足了起來。

我的雙手一開始抓住柄的時(shí)候，又很足的勇氣，但還是有點(diǎn)怕。腳踏上去的時(shí)候，一直再默默地提醒自己，我能行!

在攀巖的過程中，我能體會(huì)到之前他們的吃力，我努力地一步一步往上爬，心跳加速。當(dāng)我離最高點(diǎn)只有一步距離的時(shí)候，我笑了，我覺得我能行，最后爬到終點(diǎn)的時(shí)候，我沒有擔(dān)心，沒有心跳加速，而是激動(dòng)地望著下面的同學(xué)們、教官們，我的教官王森教官在底下對(duì)我說了一句“好”。這個(gè)字是對(duì)我的認(rèn)可，我特別開心。

我快速地下來，開心地手舞足蹈，因?yàn)椋页晒α耍页晒Φ貞?zhàn)勝了困難，那一刻，我激動(dòng)地流出了熱淚，但又被我收了回去。我心里在想：“我可以跟那些沒有攀到頂?shù)哪切┤撕煤渺乓环恕！钡牵也]有那么做，因?yàn)椋抑滥切]有攀上去的人也是有自尊心的，我不能為自己的成功而去傷害別人。再說了，如果我自己也沒有攀上去的話，心里一定會(huì)非常失落。所以我不但沒有去嘲笑他們，而且去安慰他們。

這一件事讓我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人膽小沒有關(guān)系，如果你勇于挑戰(zhàn)，即使沒有成功，也是值得的。只要你努力，就是沒有過不去的坎，用一句名言就可以概括：世上無難事，只怕有新人。