當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

讀水滸傳心得體會篇一

讀水滸傳給我帶來了很多感悟和思考。這是一部以水滸為背景的長篇小說，描繪了宋朝末年農民起義領袖宋江帶領一眾好漢在梁山泊的故事。小說中每個人物都有自己的性格和遭遇，他們或忠誠，或剛烈，或陰險狡詐，或堂堂正正，極具人性的描寫讓我看到了一個個豐滿的生命，也引發了我對人性的思考。

首先，我被小說中宋江這個人物所吸引。宋江作為梁山泊的領袖，他不僅有著過人的智慧和勇武，更重要的是他的胸懷和格局。他雖然是個農民起義的領袖，卻不滿足于僅僅為自己和同伴謀利，而是希望能為民除害，理直氣壯的與貪官污吏做斗爭。宋江的堅定信念和不屈不撓的精神深深感染了我，讓我明白了一個人的使命和責任是如此的重要。

其次，小說中的好漢們也給我留下了深刻的印象。他們有的是因為家族遭遇不公才投身梁山的，有的是因為無法忍受官員的貪婪和殘忍而加入。他們不同背景的聚集在一起，展現了各種各樣的性格和命運。在與官府的斗爭中，他們互相支持，共同戰斗，他們不僅僅是朋友，更是兄弟。他們的故事告訴我，團結合作是無堅不摧的力量，只有凝聚在一起，共同戰斗，才能實現共同的目標。

但是，小說中也有讓我深感痛惜的人物。比如林沖，他年少英勇，但因一次誤殺害怕被追究責任，而投降官府，最終被殺。他的遭遇令人心碎，讓我對現實社會中的不公感到深深的痛惜。小說中的人物，正如現實生活中的每個人，都有自己的命運和選擇，有的選擇堅持正義，有的選擇妥協，每個人都要面對自己的選擇帶來的后果。

讀完水滸傳，我也思考了很多關于人性的問題。在小說中，好人和壞人并不是絕對分明的，有的壞人之所以壞，往往是因為身世不幸，或者環境逼迫。而有的好人也有著他們自私和陰暗的一面。這讓我明白了人的性格和行為是復雜多樣的，不能簡單地用善惡來區分。我們需要從更深層次去理解和包容他人，才能真正做到公正和公平。

在這部小說中，作者不僅描繪了豐富多彩的人物形象，更通過他們的遭遇和行為，探討了社會現象和人生哲理。讀完水滸傳，我深深地感受到了勇氣、正義和團結的力量，這些都是我們現實生活中所需要的。我相信只要我們每個人都做到守正出奇，團結合作，不懈地努力，我們一定能創造出一個更加美好的社會。讀水滸傳不僅是一次文學的享受，更是一次戰勝自我，思考人生的旅程。

讀水滸傳心得體會篇二

《水滸傳》是中國古代文學中一部不朽的經典作品，它以浩瀚的敘事和豐富的人物形象吸引了無數讀者的關注。我最近讀了其中的一章，深深被小說中獨特的風格和精彩的描寫所打動。在閱讀這一章的過程中，我收獲頗多，感受到了作者想要傳達的深刻理念。

第二段：描寫前景。

這一章以武松勇斗猛虎的故事作為主線，通過對武松的英勇表現和細致描寫，展現了他身上獨特的個性特征和不同尋常的膽識。作者通過描述武松與猛虎的殊死搏斗，揭示了武松作為一個俠義之士的秉性和堅毅精神。在危難關頭，武松沒有退縮，而是勇往直前，最終戰勝了猛虎，成為了人們心目中的英雄。

第三段：探討人物特點。

除了忠誠和勇敢之外，作者通過描寫武松深厚的人情味，進一步展示了他的兒孫情長。武松小有一番名氣后，他主動找到村中的親人，為他們做了很多好事。這種親情的彰顯，使得讀者能夠更好地理解武松的為人與性格，并且感受到他內心那份真摯的情感。這一章的人物形象飽滿豐富，給人留下了深刻的印象。

第四段：揭示主題。

通過這一章節的閱讀，我深刻感受到作者想要傳達的主題。《水滸傳》以武松的形象反映了封建社會中個人價值觀與道德潰敗的矛盾。武松的出身并不高貴，但是他卻以真誠、坦率、正直的品質標榜自己的行為，成為當時社會中的英雄。他的存在以及他身上的品質，無疑在提醒著人們封建社會腐敗和不公的一面。作者通過武松形象的塑造傳達了關于正直、無私和道德感的強烈呼喚。

第五段：個人感悟。

讀完這一章后，我對故事中的人物和情節都有了更加深刻的理解。在現代社會中，我們也應該學習武松身上的品質，保持正直和無私的態度。面對困難和挑戰時，勇往直前，不退縮，才能取得成功。同時，我們也應該關注社會中存在的不公和腐敗，積極為之改變而努力。只有在每個人都能追求真善美的基礎上，整個社會才能更加和諧、正義。通過閱讀《水滸傳》，我們可以從古代的故事中汲取智慧，為當代社會的進步做出貢獻。

總結：

通過閱讀水滸傳，我深入了解了這個故事背后所傳達的思想和主題。武松的勇氣、忠誠和品質給了我很大的啟發，也讓我明白了個人價值觀與社會道德之間的聯系。作為一部經典的文學作品，《水滸傳》不僅提供了精彩的故事情節，更重要的是通過其深刻的主題，讓讀者反思并啟發他們對社會的思考和行動。這位古代英雄的形象仍然在我們的心中生動存在，激勵著我們勇往直前，為建設更加美好的社會而努力奮斗。

讀水滸傳心得體會篇三

水滸傳是中國古代四大名著之一，被譽為“紅樓夢”，在我讀過這部作品后，我深感其獨特之處。水滸傳以豐富的人物形象和戲劇性的情節展現了人性的復雜性，引發人們對道德和正義的思考。通過對這部作品的思考和感悟，我更加理解了中國古代文化的深厚底蘊，也對人性的善惡之間有了更加深刻的體會。

首先，水滸傳給我留下深刻印象的是其中的英雄人物形象。作品中有一百多位悍勇的英雄形象，他們各有特點，背景各異。但他們卻都有著救貧濟困、保護百姓的愿望。例如宋江，他是一個深受冤屈的文曲星，后來組成了梁山好漢。雖然他們都是拳頭硬的英雄，但他們對于弱小者卻充滿了溫情和保護欲。這些英雄形象教會了我，正義與善良的力量始終存在，在世間飽受苦難的人們之中，依然有真正的英雄。

其次，水滸傳還讓我思考了人性的復雜性。在作品中，有一些人物在正義與邪惡之間猶豫不決。例如，梁山好漢中的林沖，他曾是惡霸呼延灼的手下，但后來因為對他們的暴行感到厭倦，決定加入梁山幫。這種猶豫和決定之間的矛盾，讓我思考了什么是真正的正義，什么是真正的善惡。人性的復雜性使我們很難簡單地將一個人劃分為好或壞，每個人都有善良的一面，但也會因為環境和誘惑而做出錯誤的選擇。通過這些復雜的人物形象，我更加了解到人性的復雜性，也對他人的行為保持寬容和理解。

第三，水滸傳引發了我對道德和正義的思考。作品中的主要情節都展現了英雄們對不公正和邪惡行為的抵抗。他們將正義與道德的原則放在首位，并用行動證明了自己的忠誠和勇氣。他們之間的羈絆和友誼讓我真正感受到了傳統中國的道德觀念。我明白了空談和實際行動之間的差距，更加深入地思考了什么是真正的正義。通過水滸傳，我意識到了個人的選擇對于推動社會正義的重要性，也更加明確了道德和正義在我們生活中的意義。

第四，水滸傳中也不乏對權力和統治的反思。在作品中，一些豪強勢力、官府腐敗等問題得到了揭露和批判。例如，梁山好漢的起義就是對統治者的抗議。水滸傳中的統治者往往被描繪成腐敗、殘暴和無能的形象，這使我更加理解為什么人們追求自由和公平，為什么飽受不公待遇的人們會選擇反抗。這對于我的成長和思考有著積極的影響，讓我更加珍惜現代社會的自由和繁榮。

最后，水滸傳中的愛情也給我留下了很深刻的印象。作品中宋江和林沖分別與宋延和王榮有著深刻的感情線。他們的愛情無論是在正義的認同上，還是在對待親情友情時，都展現出真摯和堅定的愛。通過這些愛情，我更加深刻地理解了愛的力量，即使在逆境和困難中，愛仍然有著巨大的力量。

綜上所述，水滸傳是一部令人難以忘懷的作品，其中豐富的人物形象和戲劇性的情節讓我對人性和世界有了更加深刻的認識。通過這部作品的思考和感悟，我更加珍視了中國古代文化的深厚底蘊，也對人性的善惡之間有了更加深刻的體會。水滸傳對于我個人的成長和思考有著巨大的啟發作用，在我今后的人生中，我將繼續努力發揚正義和善良。

讀水滸傳心得體會篇四

中國上下五千年的歷史，創造了璀璨的文化。四大名著更是具有代表性。這個暑假，我翻開了其中一本極具“英雄氣魄”的書——《水滸傳》。

北宋時期，官場腐敗，民不聊生，平民百姓造反起義已成常態。梁山上的一百零八個好漢也是如此，雖然他們都并非完人，雖然他們最終還是失敗了，但擁有英雄氣概的人卻層出不窮。

一百零八個好漢，他們個個個性鮮明，活靈活現，但給我留下最深刻印象的還屬花和尚魯智深。他魯莽，直率，總是輕易動手打人，說話也從不拐彎抹角，在寺廟里也不守規矩，可以說是一個典型的粗人了。但他也是一個講義氣的人，他為了幫素不相識的婦人和老人報仇，二話不說就打死了鎮關西，雖然是以這種方式解決問題，但他的勇猛和英雄氣概實在讓我敬佩。

還有那天真爛漫的李逵。他也一樣是個“粗俗”的人，脾氣又大，動不動發火，一發火就動手打人動口罵人，但每次發完火，留下的卻只有后悔與愧疚。他身上，也體現著一種放蕩不羈的英雄氣魄。跟魯智深還頗有幾分相似。

但是，也有人記得他們的英雄本色，也有人體現著他們的英雄氣概。比如消防員，他們可以不顧自身安危，到深井里救出失足掉下去的男孩，到樓頂上，在千鈞一發之際抱住輕生的少女，沖到到火海里抱出一家子的人……他們做這些是為了什么?為了自己嗎?不，只是為了挽救他人的生命。他們，就是當今社會的英雄好漢。

《水滸傳》中一百零八個好漢的形象讓我難以忘懷。但我也不會忘記現實生活中的英雄，他們值得我們銘記。

讀水滸傳心得體會篇五

“江湖險惡，人心難測。”這是《水滸傳》中的一句名言，也是我在閱讀《水滸傳》前頁時所感受到的。這本書是中國古代四大名著之一，我之所以選擇閱讀這本書，主要是因為被它曾經在現代社會中的各種引用所吸引。在讀完《水滸傳》前頁后，我不僅對這部巨著的內容有所認識，同時也從中汲取了一些人生哲理。下面是我的心得體會。

第一段：人心向背是風險所在。

在書中，每個人物的人心向背都是不可預料的，這是一種難以擺脫的風險。《水滸傳》中的宋江，一開始只是一個正直的志士，但審生誤會他的欽定，并最終導致他走上了造反的道路。而在故事中，李逵剛開始是個殺人如麻的暴徒，但最終成為好漢。這個故事告訴我們，風險無處不在，人心向背才是最大的風險之一。

第二段：志士難再遇。

宋江是《水滸傳》中的主人公之一，他是一個虔誠而有擔當的人，有許多忠義好漢在他的幫助下相聚。在我看來，宋江是一個懂得珍惜人才、善于化被動為主動，在善良與軟硬兼施之間保持平衡的人。這樣的英雄是不易遇到的，因此在故事中的角色構造得非常精妙。

第三段：不守正道必有滅亡之禍。

盡管《水滸傳》是一個英雄史詩，但它卻賦予了讀者很多智慧之類的東西。反過來看，如果一些人不守正道，或者脫離了正道，他們必然會有滅亡之禍。這個道理在現實生活中同樣成立。如果我們要長久地生存，就必須始終不斷地去思考、去改進。

第四段：俠之大者，行之而不辭。

俠者，特指以忠誠大方、嚴肅崇高為標志的人。也就是說，俠者是高尚的。《水滸傳》中的那些俠客，不是因為出身或者地位而被重用，而是因為他們的高尚品質、家仇國恨、忠誠、守信和勇氣而得到他人信任。在現實生活中，社會需要這樣的俠客，否則社會就會缺乏創造與進步的動力。

第五段：中國文化和智慧的結晶。

作為中國傳統文化的代表作品之一，《水滸傳》穿越了歷史，留下了永恒的價值。中華文明的千年文化底蘊不僅包含詩歌、文學、哲學和天文學等眾多領域，更以其高貴、深奧、簡潔、樸素而影響了世界。

總之，《水滸傳》是一個關于人性的故事，是一個關于我們人類的故事。在這個故事中，我們能理解到人類內在的瑕疵和美好，并在學習的過程中獲得一些啟示。希望大家都能靜下心來，認真閱讀這本偉大的書籍。

讀水滸傳心得體會篇六

中國四大名著中，最引人注目的，要數《西游記》了，其中敘寫了各種神魔故事，倍受人們喜愛；最讓人意味深長的，要數《紅樓夢》了，它凄涼憂傷而又唯美纏綿；而《三國》則是深刻體現了爾虞我詐這個詞，其中諸葛亮、司馬懿等人的計謀無不讓人拍案叫絕；可真正能讓人看個痛快的，就要數《水滸》了，它的開端夾雜著一點《西游記》的神話元素，中間又有《三國》的斗智斗勇、兄弟情深，結尾雖也像《紅樓夢》一樣悲涼，但這樣更耐人尋味。

粗看《水滸》，你或許會認為：“不就是一本打打殺殺的小說嗎？有什么好看。”其實不然，這本書雖大部分是寫好漢打斗情節，但展現給讀者的是好漢高大威武的英雄形象；好漢雖也粗魯蠻橫，但他們心里始終堅守替天行道的原則；好漢雖對奸臣冷酷無情，但對民對友忠心耿耿。這本書寫的是作者對起義好漢的贊揚，寫的是百姓對北宋腐朽社會的憤恨。

《水滸》作者施耐庵，作于元末明初，是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說。全書以北宋末年宋江起義為題材，但也可說故事情節是圍繞“俠義”二字展開的。我深深敬佩梁山好漢的俠義之情。

俠義可分開理解。為人仗義，樂于助人就是“俠”；待友真摯忠誠就是“義”。梁山好漢敢于挑戰黑暗勢力，替天行道，除暴安良，這就是“俠”；他們兄弟之間真心相待，為兄弟兩肋插刀，赴湯蹈火，這就是“義”。

給我印象最深的，就是宋江了。要論本事，在108好漢中，宋江是絕對排不上名次的。要論智慧，他又比不上吳用、公孫勝。可就是這么一個似乎無能的人，竟坐上了梁山第一把交椅，主要還是因為一個字：“義”。宋江的義不單單只體現在對待兄弟上，對任何一個陌生的人，他都能仗義疏財，這確實讓我佩服，這也讓梁山好漢佩服。他的“義”讓眾人折服，他的“義”讓他當上了梁山首領，他的“義”讓他的名垂千古。

讀《水滸》吧，細細感受那溫暖的俠義之情；傳承俠義之情吧，把我們的社會建設的更加美好！

讀水滸傳心得體會篇七

施耐庵《水滸傳》筆下的宋江，就是忠義的化身，正是他一手締造了梁山泊的輝煌。憑借在江湖上“及時雨”、“呼保義”的俠義之名，讓三山五岳的好漢紛紛來投，成就了梁山泊的英雄大局聚會，使得一個水洼之地成了對抗北宋黑暗統治的中心。但也正是宋江的“忠”，葬送了梁山泊眾將士的前景，他自己也不得善終，成為*臣的犧牲品。

后來征戰方臘的幸存者中，只有一個美髯公朱仝，有記載說他后來曾經在南宋時期抗擊金軍入侵，也算是梁山泊眾多忠魂一個好結局的唯一代表。余下者燕青攜李師師歸去，阮小七、武松等放棄朝廷的官位，得以歸隱山林。而李逵、花榮就只能伴隨宋江長眠于毒酒之下，這三個曾經患難與共的弟兄，倒可以在今后的歲月朝夕相對。

宋江其人，頗具野心。在潯陽樓題“他朝若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫”這樣造反的事情或許只屬酒后狂涂，但對于權力的追求，他卻無限渴望。

在宋江初上梁山落草之際，晁蓋作態要讓出頭把交椅之時，他便有心上位，但得不到阮氏三雄、劉唐、公孫勝等人的擁護。畢竟智取生辰綱的七人交情莫逆，與宋江并非心腹。那時李逵、花榮等宋江的心腹之人初上梁山，寸功未立，自然不可能公然站在宋江一面，與梁山舊人搞僵關系。宋江見時機不對，便很聰明的選擇了謙讓，甘愿作二把手。

宋江坐上二把交椅之后，開始四處籠絡人心，到處征戰立功，樹立自己的威信。打祝家莊、打呼延灼、打關勝，都讓他立下大功，且收服了眾多心腹之人。在這種情況下即便沒有晁蓋后來的出事，他在梁山泊的勢力也遠不及宋江，其權力被架空，是必然之事，這是宋江逐漸實現自己野心的一個策略。

可宋江有他的一套方法來爭取自己的權力，憑梁山泊當時的實力，怎會打不下區區一個曾頭市？這時宋江選擇了按兵不動，因為他也知道憑他的武藝怎可能捉得史文恭？他采取的方法就是去找一個梁山泊以外的人來完成這一使命。于是河北人玉麒麟盧俊義，就成了完成這一使命的最好人選。可憐一向安分守己的盧員外，被他們設計為反賊，只能落草梁山，成了宋江利用的工具。

攻打曾頭市時，他四處設伏，卻偏偏讓史文恭落入盧俊義手中。一如宋江所料，盧俊義捉得史文恭后，這個有資格做梁山之主的人，得不到其他人的擁護，只有宋江才是眾望所歸。宋江還覺得不夠，畢竟名不正則言不順，于是他又制造了第二次天意，大家抽簽出兵，先獲勝者為梁山之主。以盧俊義的精明，怎會看不出這是宋江的惺惺作態？且隨他出兵的梁山眾將，有誰會希望他先于宋江立功？于是第二次的天意歸屬宋江，自然毫無懸念的產生了。宋江這一招相當高明，不露痕跡的奪權成功，還讓人覺的他有心謙讓，不失義氣，只是天意不讓盧員外成為梁山之主。

為了完成自己的招安大計，宋江所謂的偽義氣一覽無余。在高俅面前奴顏婢膝，絲毫不理會林沖的殺妻之恨，直接氣死了這個八十萬禁軍教頭。在他眼中，只要能得朝廷招安，犧牲一點兄弟天經地義。心愿達成了，梁山眾多好漢成了朝廷利用的工具。征方臘四停人馬損失三停，完成了宋江的忠君之名，所謂的義氣只換來兄弟們的長生牌，而他照舊官照做，酒照喝。

這還不算，在花榮擔心皇帝的御酒有毒，愿意先嘗之時，他心安理得。在明知御酒有毒時，他想到的是把李逵拉來陪葬。或許生前殺人太多，害怕死后不得安寧，有了李逵這個兇神，相信沒有小鬼敢來糾纏。

相比李逵、花榮愿意為他犧牲性命，孫二娘為武松犧牲掉生命，宋江的義氣，只是他完成自己目的的一個手段，顯得虛偽。但就是宋江這樣一個野心家、偽君子，因為在謀略上運用成功，依然讓他成為封建時代忠義的象征，在歷史長河里，留下自己的名字。

讀水滸傳心得體會篇八

水滸傳，是一部著名的文學作品，它以描寫宋朝社會為背景，講述了108位梁山好漢的故事。在讀完水滸傳后，我深深地感受到了其中理念和人物性格的深刻內涵，以下是我的心得體會。

水滸傳在描寫梁山好漢的故事中，不僅展現了他們的英雄氣概和俠義精神，更表現了正義和道義的深度內涵。在汪員外被搶救出來的時候，宋江說過：“生死有命，富貴在天。老管家雖然死了，卻是死得光明磊落，老錢塘不收降旗，豈不是正義涌蕩？”從中可以看出，正義面前生與死并不是最重要的，更重要的是做事的態度和守衛的信念。正義的思想，讓人們學會了勇敢，還教人勇敢地去面對人生的難題。在現代社會，也應該學習水滸傳中的正義思想，做堅定的道德支撐者。

第二段：水滸傳中所描繪的人物形象與性格。

水滸傳中刻畫的形象非常細膩、生動而鮮明，其中每個人物都有著鮮明的個性與特點。如林沖，他忠誠義氣，為兄弟不惜放棄自己的前程，最終挺身而出拯救了梁山；如武松，他男兒本色，為村里百姓打賭而主動接受伏法，保全民眾的安全，在視死如歸中才能至死方休。這些人物使我感受到，在生活中，應該用身體力行為自己的信仰與價值觀而努力奮斗，才能實現人生價值。

水滸傳不僅講述了尺度大的俠義事跡，更以感人的愛情、友誼觸動人心。如曾頭市與錢塘楊夫人的愛情，不妨礙他們用一生來照顧和保護自己的家庭；如神機槍炮張順與雨橋李逵之間的友誼，無論是面對困難還是面對大敵，他們始終緊緊地相互依靠。這些人物從感情的方面提醒我們，無論是哪種情感，要始終遵從公理正義，也要始終用愛與關懷來填充自己的人生。

在水滸傳中，有著很多思想啟示。其中，我最為深刻的是梁山伯與祝英臺的故事。他們的故事告訴我們，當愛情面對社會規范時，我們要勇敢地去面對和挑戰，而不應該因外界的聲音而間接地干擾自己的感情生活。過往的歷史，就是時時刻刻提醒我們，思想創新是穩固社會生產建設的前提。正是這些啟示力極強的點點滴滴，加深了我的人生觀念。

第五段：我的收獲與反思。

在讀完水滸傳后，我深深地感受到了其中對于人生理想和價值觀的思考和探討，也看到了這些形象和精神的價值。我認為，在當代社會，我們需要像這些水滸傳中的英雄人物一樣，始終堅定自己的信仰，以正義之心推動社會的發展和進步，同時，我們也應該注重自己和周圍人的感情關系，把握人生每一個可能的機會，去嘗試和實現自身的人生價值。

讀水滸傳心得體會篇九

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。《水滸傳》的讀后心得應該怎么寫?下面是小編為大家收集關于讀書。

歡迎借鑒參考。

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠，義。忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。

宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被-逼上梁山之后，對高俅之子的凌-辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個“義”字。一個“義”字，包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義”字。

由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。義，可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義，為了真理可以奮不顧身，因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬，奮斗的激-情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經常為小事與他人發生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。

在現實生活中，雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生，但“義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣，是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實際意義上的大義。我們中華民族，是一個大義的民族，當日本侵華，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖國。舍身炸暗堡，用自己的胸膛堵住了敵人的機槍，這些都是炎黃子孫大義的延續，是中國歷史上揮之不去的光輝。一個人，可以不相信神，卻不可以不相信“神圣”。當前，我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。

因此，這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”，用自己的雙手去維護這一份“神圣”。

《水滸傳》是中國古典四大名著之一，與世聞名。今天我閱讀了這本書，飽覽了中國古代各位梁山好漢的英雄事跡，了解了“一百零八將”是如何相遇，如何結拜的全過程。我敬佩他們的為人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概。《水滸傳》令我受益匪淺，我從中學到了很多做人、做事的道理，感想很多，體會很深。

《水滸傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的“武松打虎”。武松年輕力壯，機智勇敢。當他聽說景陽岡時常有老虎出沒，隔三差五有人被老虎吃掉，給老百姓帶來了極大的災難時，他便自告奮勇，決定除掉這只老虎。一天晚上，他喝了十碗酒壯膽，然后徑直上山。那只兇猛的老虎聽到了動靜，以為又來了一個獵物，猛地朝武松撲去。說時遲，那時快，武松掙開了老虎的血盆大口，打得老虎趴在地上一動不動。老百姓十分感激這位蓋世英雄。

《水滸傳》中類似這樣的故事很多，我覺得這些好漢都十分勇敢，為老百姓除暴安良，這樣的英雄也被貪官污吏所陷害，這些人簡直是喪盡天良。我十分同情這些好漢的遭遇，我真不明白這世上為什么會有好壞人之分!在我們的現實生活中，如果多一些這樣的“梁山好漢”，我們的生活將更加安寧，世界將更加美好!

我喜歡《水滸傳》;我喜歡“一百零八將”;我喜歡《水滸傳》中所有的故事。

《水滸傳》這本書聽說過嗎?沒錯，大家肯定都聽說過，可以說是家喻戶曉，而且還應該都看過，我也看過，不過里面故事太精彩，我做了個。

《水滸傳》這里面的故事可謂是繪聲繪色、惟妙惟肖。故事真實反映了農民起義的全過程，故事由多個故事從而連接成一個整體。一百二十回的水滸傳是由前、中、后，三個大段落共同組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事。

在《水滸傳》中，我最喜歡的人就是宋江了。他被人稱為“及時雨”，是城縣的一個小關，為人仗義疏財，并且非常孝順父親。因為他樂于幫助窮困的人，所以各地方的人們，都敬仰他的德望。他受了小人的陷害，蒙上了冤罪，被判死刑。在萬分緊急的時候，梁山伯的英雄趕來劫法場，把他救了上去。后來，宋江當了首領，大破高太尉所率領的軍隊。

讀了《水滸傳》，我深深地感到：一個具有強烈正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。他們為了正義，為了真理奮不顧身。因為強烈的正義感清楚地告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人是不會理解的。

在今后的生活中，我也要做到是非分明，積極伸張正義，在自己努力做好事的同時，盡力勸阻別人的不良行為，從點滴做起。

讀水滸傳心得體會篇十

近代文學家郭沫若稱《水滸傳》是“封建社會文化的一座巨墳”，因為它生動地揭示了封建社會黑暗、殘酷、腐朽的一面。但對我來說，這本小說所教導的并不僅僅是強調人性黑暗面，也提供了許多寶貴的啟示和思考。在讀完《水滸傳》后，我產生了很多的心得體會，如下是我總結的關于《水滸傳》的五點體驗。

第一、強調團隊合作的重要性。

《水滸傳》的主題之一就是維護正義。與此同時，小說中的英雄人物也一直強調團隊合作這一點，試圖通過協同作戰打敗霸道的侵略者和無良士兵。比如梁山泊的108英雄，他們以團結協作為榮譽，不斷壯大人類的力量。作為現代人，我們更應該把團隊精神視為成功的重要基礎，從而實現更多的目標。

第二、培養個人獨立性與堅定意志力。

正如古人云：一人得道，雞犬升天。在小說中，“打虎”皇帝宋江雖然表現出一定的領導素質，但如若沒有眾英雄的鼎力支持，想來依然會被“奸臣”所陷害。因此，獨立思考并保持堅定意志的能力非常重要，這不僅能夠為我們的目標帶來方向，而且還能保護我們免受外界不良影響。

第三、追求師生情誼。

小說中的武林學僧西門吹雪、玄奘法師和宋江之間唯一的真摯感情，則提醒我們要重視教育和師生之間的情誼。學術上的成功需要導師的嚴格指導和支持，而身體方面則有需要醫生的運營。

第四、反思人性矛盾以及與之相抗衡的較晚。

《水滸傳》并不是單純地強調團隊合作和有利于社會發展的因素。它也是強調人性矛盾色覺彩色。頭腦清醒的主人公林沖在一瞬間干了多次搶劫的尷尬事情。他為之后的罪行感到羞恥，并深刻反思了自己的故事。因此，我們應該認識到人性中存在的各種缺點，并不斷嘗試克服它們。當然，這需要在不停地鍛煉個人意志方面花費很大精力。

第五、時刻提醒公民品質的重要性。

三十六計中的第一計——瞞天過海——的思想在現代社會中早已大行其道。小說中反派們也經常通過謀殺、背叛等可恥的手段達成一些目的。這就要求我們非常高度重視社會領導者的品質。因為如果社會的領導者不能夠為人民踐行正義，亦或是簡單地以己之私體系庶務，那么這個社會就會變得混亂且丑陋。

綜上所述，小說《水滸傳》開啟了許多反映社會問題的思路。正如林逋所言：千古景色，為君懷念。《水滸傳》所揭示的人性真相，仍值得今天的讀者們欣賞和反思。因此，總體來看，小說給我們的啟示和反思是非常有意義的。

讀水滸傳心得體會篇十一

《水滸傳》是中國古代四大名著之一，也是中國文化中非常重要的一部作品。它以反抗腐敗和公正為主旨，講述的是一群英雄的故事。在這些英雄中，宋江是其中一個具有代表性的人物。在第回中，我們可以看到宋江領導他的軍隊與官府作戰，不顧一切地保護普通百姓的生命財產。他們的勇氣和犧牲精神讓我們深受感動。

第二段：對宋江領導力的評價。

本回敘述了宋江領導的一次成功戰役。在這次戰役中，宋江表現出了非凡的領導力。他準確地判斷了情況，采取了適當的策略，并不斷地調整和指導戰斗。他不但帶領部下奮勇殺敵，還給隊員們鼓勵和指引。這次勝利的取得離不開宋江的英明領導和出色指揮。因此他是一個非常好的領袖，懂得如何使人們團結一致，為同一個目標而努力。

第三段：對宋江的正義感的贊揚。

宋江領導軍隊作戰的原因是因為當地官員嚴重腐敗，他們對百姓的欺壓讓人不堪受。不忍見到這一切發生，宋江帶領他的隊員同當地官員展開了激烈的戰斗。在戰斗中，宋江、他的隊員充分發揮了自己的正義感。他們不顧自身安危，保護百姓的生命財產。對于那些囂張跋扈的官員而言，宋江的出現就像是一個救星，他們對他們的罪惡行為做出了制止。

第四段：對宋江的犧牲精神的肯定。

在這次戰斗過程中，宋江和他的戰友們付出了很多，包括生命和財產。他們公正和勇敢的行為得到了當地百姓的崇敬，但他們的舉動卻被當地官員所不容。在他們接受賄賂的情況下，宋江選擇了棄官出走。宋江為了守護自己的信仰、為了堅守自己的原則、為了維護良好的社會秩序，可以放棄個人的利益和地位。這種犧牲精神值得我們學習。

第五段：結尾。

總結起來，宋江在人物塑造方面具有非常深刻的意義，他是一個英勇無畏、領袖才能、正義、犧牲精神等方面的綜合人物。他的形象深入人心，使得他成為不朽的英雄。他用他的勇氣和智慧指引著團隊前進，用他的正義感和犧牲精神感染著百姓。正像他一樣，我們也可以在面臨挑戰時，挺身而出，秉持正義之心，不惜付出代價，追求真正的公正和良好的社會秩序。