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初中生遲到檢討書篇一

初中生都有著你學我我學你的風氣，畢竟是在成長階段嘛。因此一個好的榜樣可以給同學們一個好的未來，一個壞的習慣可能會影響到人的一生，因此有遲到的同學就要好好檢討，爭取成為同學們學習的好榜樣。下面是本站小編給大家整理的一些關于初中生遲到檢討的模板，希望對大家有用。

首先，我對老師說聲對不起!我對今天下午遲到這件事情感到慚愧，真不好意思!我真的是不應該遲到的，我感到很抱歉!

上初中以來，一直都是我自己按照學校制定的作息時間表去學校上課的，也許是我昨天晚上睡得晚的緣故，今天中午表鈴響沒聽見的緣故，睡過了頭，才導致遲到。

事無巨細.見微知著,由小及大,是我平時不夠嚴格要求自己，懶散才出現這樣的事情，以后我一定從嚴律己。

遵守校紀班規是每個學生應該做的,我的遲到，在同學們中會帶來不良的影響,違反了班級紀律,給老師對班級的管理也會帶來不便，誠懇地希望老師可以原諒我的這次遲到。我會在為數不多的三個多月里更加嚴格要求自己,遵守校紀班規，認真完成作業，避免類似的事情發生!望老師和同學繼續監督,幫助孩子改正不足,爭取在中考取得更大的進步!

簽名：

時間：20xx年**月**日。

尊敬的老師和同學們：

今天上課我遲到了。首先，我想承認我的錯誤。雖然我因為路上堵車而遲到五分鐘，但我想說，不管因為什么原因，遲到幾分鐘也好，遲到就是遲到，我不想為自己的錯誤辯解。因為，既然知道路上可能堵車，為了防止遲到的發生，就應該早作打算，每天早出發幾分鐘;上課鈴響，就意味著同學們要在老師的帶領下學習知識了，哪怕遲到半分鐘，也會對大家造成干擾。因此，我誠摯地跟老師和同學們說一句：“我錯了!”

以前我沒有覺得遲到是一件很嚴重的事情，但這次遲到之后，經過思考，我意識到，遲到并不是一件小事!首先，這是一個誠信問題。上課是有固定的時間的，作為學生的我，理應提前到達課堂。我沒有按時到達，就是失約，就是失信于老師和同學們。不要以為一次兩次遲到沒什么事，要是因為長期放松思想，沒有養成守時守信的習慣，而失去別人的信任，那是多么嚴重的后果啊!其次，遲到還是一個公德問題。想一想，因為個人的遲到，老師的講課被打斷了，同學們的聽講也被打斷了，這難道不會對他人和集體造成影響嗎?假如人人都認為遲到一兩分鐘沒什么，那課還怎么上?所以，從他人和集體的利益考慮，遲到也是非常不應該的。

我已經意識到了自己的錯誤，我向老師和同學們作出檢討，并且，我愿意接受批評和處理。同時我還向大家保證，從明天開始，我會每天早從家出發十分鐘，再也不犯同樣的錯誤。希望老師和同學們相信我!

簽名：

時間：20xx年**月**日。

尊敬的班主任老師：

由于前段時間學校組織了階段考試，我一時間努力復習太累，考試結束以后又沒有多加調養恢復以至于現如今自身的體質顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了，由于是早上6:50起的床，疊好被子，穿好衣服，洗臉刷牙就到了7:00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣部取了快面包，就沖進教室了。可是到了教室以后肚子又非常饑餓，所以就偷偷地吃起來了面包，我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學，我的遲到行為與吃東西的行為就嚴重地影響到了他們。

事到如今，我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的，我們通過早讀能夠提早預習當天的語文、英語兩門課程，如此才能更好地掌握當天的學識。我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這寶貴的學習時光，二來也影響了正在認真早讀的同學，三來更是違反了早讀紀律讓前來考勤的紀檢人員扣分。

而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大，一來早點的香味影響了同學早讀，勾起了他們的食欲。二來吃早點也非常的不衛生，讓原本干凈的教室環境遭到的食物碎屑的污染。三，教室原本就是只供讀書學習的地方，吃早點的話就破壞了教室的學習氛圍，對于老師與同學都是不尊重的表現。

此時此刻，我對于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯誤供認不諱。對于因我錯誤所產生的不良影響向大家表示深深的歉意，并且向大家鄭重保證：從今往后，我一定要嚴肅改正這一不良行為，堅決不會再出現類似的錯誤了。

為此，我將采取以下措施，堅決予以執行：

第一，養成良好的作息規律，助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習慣的缺乏，為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣，白天努力學習將足夠的精力用到學習方面，晚上就準確睡覺休息，以確保次日早晨能夠早起。另外，我也要在飲食方面加以注意，盡量少吃辛辣食物，以確保身體得到健康調理，更好地助力我良好生活習慣的形成。

第二，定期自查自省，努力做一名高素質的中學生。古人云：“人非圣賢，孰能無過”。我一來不是圣賢，二來過錯一籮筐。在今后的在校生活當中不免還會出現各種錯誤，然而我知道有時候錯誤難免，可是我一定及時地認識錯誤，及時的自省自查，由此來促使自己不至于墮落。并且，通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識，從而促使自己努力成為一名高素質的中學生。

第三，改善同學關系，促進寢室同學互相關愛。實不相瞞，這次早讀課遲到的原因之一，就是寢室同學起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁，由于前段時間同學又叫我早起，我嫌同學太羅嗦導致同學很傷心就不再叫我起床了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣，因此我也要就這個問題再次深刻檢討，并且向這位同學說聲抱歉，請求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續叫我起床，我將隨叫隨醒，絕不辜負這位同學的好意。

總的來說，這次我早讀課遲到吃東西行為錯誤的發生給我敲響了警鐘，給我造成了巨大的心理沖擊，也讓我通過檢討以后悔恨不已啊。我明白錯誤的發生是自身長期不注意、積累導致的，錯誤就如“房間里的灰塵與雜物，長久不清理不打掃，最終就釀出臟東西來”這是相當可怕的事情啊。

最后，我啥也不多說了，請老師、同學們監督我執行改正措施吧。

簽名：

時間：20xx年**月**日。

初中生遲到檢討書篇二

尊敬的老師：

對于今天的語文課遲到20分鐘，我認識到了自己的錯誤。20分鐘已經是半節課的'時間了，我知道這是非常嚴重的事情，也對同學和班級造成了不好的影響。首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討。

我們上課時間是八點半，而我大約是早上八點三五十到的，遲到了20分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上，我由于趕作業趕到凌晨四點多才去睡覺，定了早上七點半的鬧鐘，但在鬧鐘響后由于太困了，所以我按掉后又躺了一會才起床，因此才遲到了。

解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯，只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了，我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會，這是不對的，在時間上我沒有做到嚴格的要求自己，影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響，為此我表示十分的抱歉。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，生活渙散的必然結果。對此我感到十分的不應該，我深刻的反省過自己，在以后遇到類似的情況一定會更加注意，不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求，一定不給大家帶來麻煩。

遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意。此時此刻，我決定要好好改正錯誤，樹立時間觀念，明確學校作息時刻表，定期查看手表時間，做到絕不遲到。樹立憂患意識。從這次錯誤當中吸取經驗教訓，并且反復思考自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓，清晰得規劃自己未來的人生走向。要樹立遠大目標，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負責。認真完成當前的學業，努力考取一所重點大學，報得一份好的專業，找到一份好的工作，開創一番輝煌事業，實現一段精彩人生。

老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒！

檢討人：

20xx年xx月xx日

初中生遲到檢討書篇三

尊敬的教官：

您好!

今天在參加早上的晨練時，我遲到了將近5分鐘，與我一同遲到的還有xx同學，在這里我要向她說一句抱歉，因為她是我硬要求等我一起走，然后才在晨練的時候遲到的。教官讓我們兩個說出遲到的原因，我實在是不好意思將自己遲到的原因說出口，所以，那時候我選擇了沉默，我犯的錯我也很清楚，遲到本身就是一個不尊重他人的表現，軍訓期間也最忌諱的就是遲到，更重要的是我的遲到沒有一絲正當的'理由，就是我個人犯錯，不僅如此，我還拖累了別人。我的室友xx同學不應該受到懲罰的，教官，雖然我知道我沒有資格在這里為她求情，但是我還是心里過意不去，所以，請教官對她從輕處理。

來，迎接新一天的軍訓。而且，經過幾天的軍訓，我更應該要懂得遵守軍訓紀律的重要性，不能在軍訓中表現的越來越差。因為賴床遲到，我真的很不好意思對教官說出口，但是我又必須要承認自己的錯誤，只有主動承認，自己先反省了自己哪里做得不夠好，還能對自己更加嚴格的要求，改正自己的錯誤習慣。所以，我才決定今天給你上交這份檢討書，我想來征求你的原諒。

再一個我需要真誠道歉的就是xx同學，我知道當時她的內心一定很委屈，原本不用當著眾人的面受訓，今天和晚上也不用加練的，她雖然沒有怨恨我，但是我內心真的對她很愧疚，也希望能得到她的原諒。更想教練可以不用讓她晚上加練，因為這確確實實是我導致的，教練你就答應我的這個請求吧。

我向教練保證，以后我不會再賴床，聽到起床鈴聲馬上動身，從床上下來，

整理。

衣物收納床鋪，不會再像今天這樣做事拖拖拉拉的。今天晚上的加訓，我一定會好好表現，讓教練對我有所改觀，我不想讓自己今天的這個錯誤在教練心中留下不好的印象。所以，請教練之后的軍訓中認真督促我。

此致

敬禮!

檢討人：

日期

初中生遲到檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

對不起，我錯了！

《中學生守則》明文規定了不遲到這一條，我明知卻犯，情節更為嚴重，愿意接受批評及懲罰，作深刻自我檢討。

昨晚忘了設鬧鐘，所以早上睡過頭了，雖是事實卻不能成為遲到的理由，因為如果我注意一下，就完全可以避免遲到的事發生。老師曾說過我們的行為會影響班級，而我非但沒有用《中學生守則》嚴格要求自己，反而早讀遲到，給同學們造成不良影響，也有損班風。我沒有聽從老師的教誨，對不起老師，也對不起班級。作為班級的一分子，有嚴重的違紀行為，實在慚愧，無顏面對老師同學，更不敢請求原諒。

魯迅先生曾因為遲到而受老師批評，當然，我們雖同是遲到，但情況完全不同，魯迅先生的確是有事在身，情有可原，而我卻是粗心大意，行為懶散，罪不可恕，但我愿以魯迅先生為榜樣，自此以后，嚴格要求自己，就算不是最早到班上也堅決不會再遲到，如有再犯，愿受更嚴厲的批評，以此自勉，改掉遲到的惡習，努力達到《中學生守則》的標準，做一名好學生，努力避免于班級有不好影響的事發生。

近來一段時間，對學習好像有點放松，學習效率很低，就像老師說的，當初的雄心壯志已經被磨滅得差不多了，這可能也是粗心的原因之一吧。眼看考試在即，中考也將悄然而至，遲到現象也是一種態度問題。如果我能始終如一地用開始時的要求來約束激勵自己，遲到也絕不可能發生。由此可見，我必須深刻反省自己，追究問題的本質所在，也就是說，我的生活習慣和學習態度存在很嚴重的問題，應立即從根本上解決，杜絕此類劣舉發生，建立良好的行為習慣，調整學習態度。

由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

這是我第一次寫檢討，不知道該從哪些方面檢討，如果老師覺得不夠深刻，愿意接受老師的教導、批評，再作自我反省，并努力做到以后不再寫檢討，我會嚴格執行《中學生守則》，嚴格要求自己，請老師監督。

xxx

20xx年xx月xx日

初中生遲到檢討書篇五

你好！這次上課遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的`悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步*總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：

20xx年xx月xx日。

初中生遲到檢討書篇六

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我遲到(早退)這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到(早退)的決心。

首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。今天早上由于自己的懶散在上早自習時遲到了，在班里面造成了嚴重的影響。經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻遲到了。

我已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。直到現在我才感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。

我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

對于這點，我一直是十分詬病的，如果我像那些好學生一樣投身于自習室，圖書館，寢室書桌上的話，我就不會浪費時間去打球，更不會因為自己體質不好還亂脫衣服而感冒。沒有感冒的話我就不會在今天起床時頭痛欲裂，也就不會有后來的十分鐘失神，也不會為我今天犯下的錯誤奠基。所以說打球實在是害人不淺啊!打球還是必須量力而行，否則不僅不能強身健體，還會讓身體不適，影響學習，以至于成為反面教材之類的。

正所謂民以食為天，吃飯時每個人都必須正視的問題。讓我最無力的就是，這學期第一次去金鵬公寓食堂吃飯。開始還好，但是等到了今天早上我在忍著頭疼然后讓自己的理智戰勝惰性之后。悲劇發生了。。學生遲到檢討書學生遲到檢討書。。我發現我鬧肚子了。這一鬧不要緊啊!一連讓我去了3次廁所，為了不連累室友，我讓他們先去了教室。等到我肚子稍微好點后，我就立刻從15樓飛奔至學校。但是可惜的是，已經為時已晚了。給導員留下了非常不好的印象。后來我就在思考，我到底是吃什么吃壞肚子的呢?晚飯吃了金鵬后回寢室吃了一個蘋果，喝了一瓶可口可樂、我想這罪魁禍首肯定是樓下賣的頂級紅富士是涂了蘇丹紅的，或者是萬惡的小品牌可口可樂。想我金鵬食堂價高物精，怎么可能讓我吃壞肚子呢?所以說以后吃水果，喝飲料都要遠離啊!

這是最重要的一點，想我沈陽工大為了我們學生提供了一個多么良好的早自習機會啊。相比其他高校，他們的學生往往是苦于無處自習而最后只能在某個小樹林里早讀。反觀我自己，學校給了我們這么一個良好的早自習機會，我們怎么可以身在福中不知福呢?所以我以后一定早起，不辜負學校為我們成才而做出的英明決策，也不辜負導員早起盡責的一片苦心。

對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

4.好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

6、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

檢討人：xxx。

20xx年3月11日。

初中生遲到檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

早操是為了鍛煉我們的身體，讓我們更好的去把自己的狀態調整好，以更充沛的精力來面對學習的，但是我卻并沒有重視起來，這次早操也是遲到了。我也是必須好好的來反省，無論如何，遲到都是不好的，而且早操也是要好好的來做。

這次遲到，我也是由于長期以來對于早操的不夠重視，所以來到操場的時間也是比較的遲，雖然是有鈴聲，但是我起的也是比較的晚，洗漱又是花了一些時間，導致我的遲到，當時老師也是說了我，我還覺得沒什么，并且我跑下來，其實也是鍛煉了，只是沒有和大家一起，但其實并不是鍛煉的一個問題，而是對于紀律是要去遵守的，如果每個人都是像我這樣，那么可能有些同學也是不會再認真的做早操，遲到了也是覺得無所謂的，這樣的習慣是非常的不好，我也是慢慢的懂得了，老師讓我反省，其實更多的也是希望我有個好的`習慣，無論在什么事情上面都是要去認真的做好，不要松懈，遲到這也是很沒有時間觀念的事情，不能再這樣做了。

而且我們的早操，其實認真的來做好了，真的對自己的身體有好處的，我們一天的學習時間那么的多，基本都是坐在教室里面，沒有怎么動，一天也就是早操和課間操的時間，其余的時間，也是比較的少會去運動，當然我也是比較喜歡運動的，傍晚的時候也是會和同學去打球，但是同時自己也是在早上要做好早操，多一些的運動，對于自己來說只會有好處的，同時遲到習慣如果養成了也是會人變得懶散很多，很多的事情都不會好好的去做了，學習方面也是會比較的糟糕，老師說我，是希望我改掉，不要有這種壞的習慣，按時的去做事情，這是有時間觀念的，而且也是會受到歡迎的，如果時間觀念不好，經常的遲到，以后也是同學不愿意跟我玩，學習上面也是會松懈的。

我也是明白自己不能再這樣下去，會改正的，下次的早操一定是會早早的到，認真的去做好的，不再遲到了，這種不好的習慣，也是不能有，時間觀念也是要強，只有自己在每一件事情上面都是認真的去做了，才會讓自己在學習上也是會有更好的收獲，同時也是會有一個好的習慣的。老師，錯誤我也是徹底的認識了，請您放心，下次的早操，我會早一點來到，認真來做的。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

xx月xx日。

初中生遲到檢討書篇八

尊敬的老師：

您好!

對不起，早上我遲到了，雖然沒被扣分，但您已一而再，再而三地跟我們說過上課鈴響時就要到教室，但我還是遲到了，我在這里鄭重地向你道歉，跟您說聲“對不起”，但我遲到是有原因的，絕對不是無緣無故就遲到，也不是因為偷懶早上晚起而遲到的，您聽我慢慢向您解釋。

因為我昨天晚上請假回家，因為家里沒人，媽媽有事不在家，只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃，等我洗臉、刷牙，吃完飯后，已經很晚了，我拿起書包就飛奔到學校，到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查，床鋪上只能放被子，不能放其他東西，生管說如果收拾不好的話，要扣比平常雙倍的分，可我的床鋪很亂，沒辦法，我只好發揮“犧牲小我，顧全大局”的'精神，(寧可遲到，也要把床鋪整理好，不讓班級被扣分)。等我把被子疊好，東西收拾好的時候，忽然，旁邊一個人說今天是輪到我值日。oh，mygod!這消息對我來說，猶如“晴天霹靂”，地上非常臟，這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈，我正要去倒垃圾，那無情的鈴聲響了，我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我馬上跑到教室里，正如你所料，那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了，你說世界上咋有這么摳門的人呢真系滴。

老師，對不起，我沒聽您的話，還是遲到了，我感到深深地自責，十分的愧疚，沒有把你的話放在耳邊，實在是對不起。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

初中生遲到檢討書篇九

親愛的老師：

您好！

不管在什么樣的環境，什么樣的額情況之下，我們都要去完成好自己的學習，時時刻刻端正自己的學習態度，保證自己有一個良好的狀態去迎接知識的到來，更是在現在這個緊張的時候，在現在，學校和教育局為了不讓外界的因素耽誤到我們的學習，不能影響都我們的學習進度，所以我們也開始了上網課，在家里上課的話，肯定沒有在學校上課那么有效率，因為自己或多或少都會被外界的一些不特定的因素給影響，但是我們也應該保持積極樂觀的態度去好好的學習，去上好每一節課，就當是自己坐在教室上課一樣的，知識還是一樣的，只是我們的方式發生了一定的變化。

可是就連自己在家里上課都遲到了，我的很是慚愧，不要出門，沒有了從家里到學校的路程，我本身就應該早早的準備好一切上課，但是因為自己總是習慣于磨磨蹭蹭，所以今天上課的時候，在老師上課之前點到的.時候，我還沒有進到里面，所以當老師點到我的名字的時候，沒有人應答，對于自己的遲到，我感到非常的抱歉，在學習的時間上面，不能很好的掌握，也沒有一個好的正確的時間觀念，我表示非常的自責，甚至于在家的時候都不能準時的上課，及時的參與到上課的氛圍當中而來，可想而知自己在平時在學校上課的時候，上課是多么的磨蹭和不著急，所以這次的錯誤也引發了我的深思，通過這次之后，我想自己也應該及時的整理一下自己的學習心情，端正自己的學習態度，不管是在什么樣的時候，都應該以學習為重，在自己的學生時代就應該以自己的學業為主，更是要保證在任何事情，任何情況之下，自己都會珍惜自己的學習時間，不能白白的浪費自己的時間，把握和抓緊自己一切的學習時間，保證自己可以成為一個優秀的學生。

老師，我希望可以在這里認真的跟您說一句對不起，因為自己的遲到，耽誤了您的講課，也影響了自己和同學的學習，經過這次的錯誤之后，在以后，我一定會對自己高標準，嚴要求，在學校或是家里都會積極主動的去學習，端正自己的學習態度，在上課的時候，認真的聽講，在下課的時候，認真的復習，在上課之前，也會及時的預習，及時的融入到學習當中，相信自己一定會在自己的學習當中，慢慢的改變自己的學習態度的。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

初中生遲到檢討書篇十

尊敬的老師：

您好！

關于我經常晨跑遲到的`問題，在此我要懷著深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學校紀律的嚴重錯誤，希望能夠得到您的原諒。

回顧錯誤：在過去的一學年當中，我對于體育課都不那么守時晨跑。經常出現遲到的情況，有時候遲到幾分鐘，有時候遲到十幾分鐘，有時候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。

現如今我估計是“善惡到頭終有報”，體育老師的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想后，我覺得自己的錯責有編造謊言欺騙師長、同學、自己。有時候我遲到為了能夠逃脫處罰，就開始編造各種各樣的謊言借口。有時候說自己是鬧肚子；有時候說是父母來送外賣；有時候是過馬路的時候扶老奶奶；也有的時候說是路上講到幾百元錢交還失主；甚至有時候我還說遇到了校長跟我交談關于體育老師的教學情況。我這種種的謊言，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了同學，更有時候連我自己也騙倒了自己。

我違反了學校的規章制度。學校規章制度嚴肅規定學生不能晨跑遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個“遲到專業戶”。我帶壞了班級風氣、影響了良好班風的建設。

由于我經常遲到給同學樹立了不良范例，導致相當一部分同學也受我影響出現了遲到現象。我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風。

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

初中生遲到檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好！

早自習時間非常寶貴，老師也曾經常告誡我們要好好利用早自習，因為我們早上的記憶誰最好的，可是我是我睡懶覺在早自習時遲到了。

對不起，睡覺沒錯，但是睡懶覺是不對的，以后我不會睡懶覺的，老師都怪我是我自己的意志力不夠，是我沒有管住自己，我明明已經醒來了，就是不想起來，想要一直躺在被窩里，睡到自然醒，但是我現在有很作要的任務就是要好好學習，要努力學習，只有這樣，我才能考得好成績，沒有付出是不會取得好成績的，每一天的早上也是我們最寶貴的時間，老師能夠不辭辛苦，每天來學校檢查我們上早自習，我就不能顧給老師添亂，老師都能做到，我更需要做到，因為學習是我的任務，也是我改變命運的重點，只有學好知識我才能夠完成夢想。

再加上早自習老師也經常會給我們安排一些任務，我錯過了就容易落下，都是是睡懶覺的錯，都是我的不對，我不該這樣做的，我應該好好努力學習。

我們已經開學有一段時間了需要學習的東西非常都，每一分鐘都非常寶貴，值得我們珍惜，在開學就必須打好基礎，只有這樣學習才會更上來，我要向班級里學習努力刻苦的同學學習，向他們一樣努力學習，每天早上早起早來學校，不遲到，多花時間在學習生，睡懶覺是不好的行為，是會影響我學習的，我必須要重視，我也必須要改，我會改的，不會在睡懶覺了爭取早睡早起，保證自己睡覺時間有規律。

犯錯讓我成長了讓我明白了，學習就需要珍惜我們日常中多的點點時間，不要因為這點時間少，日積月累總會積水成海，積沙成山一點一滴的積累才是我們學習的重點。我們不可能一蹴而就，也不可能什么都不學，只有學好了才能夠報效國家，才能夠創造價值。

我不想以后做這樣的人所以我會改正，我會提早來學校估算好足夠的時間，找到相關的問題，做好自己的事情，而不是一次又一次的把遲到當成是家常便飯。

遲到是可恥的的，是在浪費時間，更是在浪費我們的生命，我們學習的最好的時光非常短暫，所以在這短暫的時光中我們就必學努力學習不讓爸媽的努力白費，不浪費上次的機會，我所得到做得到，我不會拿這事情來搪塞老師的，也不敢。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生遲到檢討書篇十二

尊敬的老師：

您好!

真的很抱歉，在今天的xx考試中，我因為沒聽您的勸誡，在考試上前沒有做好準備。導致在考試開始的時候，我都還沒能到達教學樓，甚至當我趕到的時候，老師已經準備開考了!對此，我真的感到無比的后悔，無比的慚愧。當我走進考場的時候，幾乎是跑著進去的，我實在是難以接受這樣壓抑的氣氛。

并且，對于這次的考試情況，我只能說：“非常的糟糕。”xx這門科目就我平時的成績看，其實并沒有這么糟糕。但是，這次的考試前，我因為沒有去準備，自大的以為隨便就能搞定。這才導致在這么多送分題，變成了扣分題。甚至，在老師您講解過的原題，我都沒能拿到滿分!對此，我真的感到萬分抱歉。

作為一名學生，我在參加考試的時候居然沒有做任何的準備，這實在是讓人感到無比的后悔!還記得您在很早的時候就有說過，讓我們在考試之前要好好的準備，不要落下東西，更不要遲到。但是，因為我在思想上早已習慣了散漫的學習態度，不僅沒能在復習上下苦功夫，甚至在復習的時候都沒有怎么用心，這才導致了這次在考試中的問題。現在，我甚至能預見自己這次考試的糟糕成績，真的非常后悔。

在反思了這次的錯誤之后，我真正的認識到自己思想上的問題，思想的懈怠引起了行動上的放松，這也是導致我在這次犯下錯誤的根本原因。其次，也同樣因為在平時的時候我就是如此，不僅在學習上進步不明顯，甚至還有些倒退的情況!現在想來，我早該認識到自己的錯誤，并積極的去改正!

此次的考試，盡管我考砸了，但是讓我認識到了自身非常嚴重的問題，也充分的給了我一個教訓。對此，我非常的感謝，畢竟這是非常重大的收獲。但是，在今后我一定會嚴格的改正自己，絕不會讓自己再收到這樣的收獲。

檢討了我自己的情況，我認識了很多的錯誤，但是不能僅僅只是認識到錯誤，在這次，我一定要嚴格的去要求自己，改正自己。同時，也希望老師能原諒我在之前的錯誤，我會將過去的情況作為警戒嚴格的要求今后的自己，望老師能夠監督。今后的學習，我一定更加努力!更加嚴格!

此致

敬禮!

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

初中生遲到檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好！

我是您的學生xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。

早在我踏進校門，老師就三令五申一再強調，全體同學不得無故遲到，但我還是無故遲到了。有關遲到的事，我覺得有必要說一說，事情的經過是這樣的。

這事要從兩個月前說起。我有一個姐姐，她快高考了，因此每天都要學的很晚，我心疼她，因此就想陪陪她。因此這段時間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓練，運動量又大，因而每天真的很累。時間長了，身體就有點吃不消，因此今天，我，選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的，但我還是做了。因此我覺得有必要，而也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師，我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到非常生氣，我也知道，對于學生，保證每節課按時上，不遲到，不曠課是一項最基本的'責任，也是最基本的義務。但我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現在，我冷靜的想了想，我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。

老師反復教導言尤在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認為本人的思想中已經深藏了致命的錯誤。對重要事務的重視嚴重不足，平時生活作風懶散。如果不是因為懶散也不至于如此。我要更好的認識錯誤，也是為了能讓老師您能相信學生我能真正的改正自己的錯誤，我在這里保證不在重犯。

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

初中生遲到檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好！

作為一個初中生生我們應該更遵守校規校紀，而遵紀守法也是中華的傳統美德，作為大學生的我卻沒有好好的把他延續下來。因起來的`晚，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。

但是作為一名初中生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，上課要認真聽講，不能做違反紀律的事，更不要遲到。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。但是我還是沒有抑制住遲到的萌芽。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。xx教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之，勿已善小而不為”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，也是重大的錯誤。去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我會從哪里跌倒在從哪里爬起我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時正事自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態，我鄭重保證：在今后的學習生活中，我一定按時上課，決不遲到，在以后上學前，我一定要做到早睡早起，做到早一步預防，早一點到校。我一定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發展成為大錯誤。

請您相信我，我會正視自己本身的問題，以后會在各方面配合您的工作，希望您能原諒我無知的表現。

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日。

初中生遲到檢討書篇十五

尊敬的老師：

您好！

今天我犯下了一個較為嚴重的錯誤――上課遲到，我對這一錯誤的產生感到懊悔，在此我不得不進行自我反省，作出檢討。

首先，我覺得有必要對遲到的原因加以解釋，從我住處到學校的乘車時間大約需要40分鐘，可選擇乘坐的公交車只有一種，今天我在和往常一樣的時間點到達車站等車，此時離上課還有80分鐘。按照這趟車的發車規律，我可以在到站的五分鐘內等到并且上車，只在不行我還可以等下一趟或者下下趟。

然而奇怪的是我今天等車足足等了40分鐘才見一輛滿是乘客的公交車趕來，擠上車后，我從車上乘客和駕駛員的交談中得知，本來在這段時間內預計有3趟公交車發車的，然而有一趟車因意外情況未能按時發車加之另一趟車剛發車不久就與一輛私家車發生了輕微的剮蹭，以致于這個本該發車3趟的時間段內實際只發了一趟車。

盡管如此，順利的還是可以踩點趕到。然而令人無奈的是，盡管這趟車已經嚴重滿載無法再搭乘其他人了，但每次到站總有一些不甘心的人不聽勸告試圖往上擠一擠，雖然每次都是在耽誤了大半天時間后無奈下車，但每站如此，導致大量的時間被耽誤，最終遲到。

對于遲到原因的解釋雖然無奈，但我也不可推卸的責任。首先，經常如此趕路的我應該將類似于今天發生的這種情況納入我的考慮范圍中，想好應對措施，以至于這種情況來臨時不會束手無策。其次，當中途等了一段時間發現異常時，我應該想想應對辦法，比如使用其他交通工具，這樣也許還不至于落得遲到的下場。

在這里我對我遲到的行為深感愧疚，我違反了校規校紀，作為學校里的一名學生，我深知遲到的嚴重后果。遲到是我的個人行為，但被這一不良行為造成影響的或許不僅僅只是我個人了，我在老師講課期間闖入教室打斷了老師講課，影響了老師的講課情緒，同時我在課堂中途進來也影響了同學們的正常學習，也就是說我差不多對一堂課的順利進行造成了阻礙，影響了包括老師和全班同學在內的數十人，造成的影響實在過于惡劣。

深知犯下錯誤的我在此做出反省，這一錯誤和犯錯理由對于一名學生來說是比較低級的，以至于很多時候聽起來更像是一個借口，于是我決定平常多關注一下這類情況的應對措施，不再讓這種類似于借口的情況再次從我口中說出。

在經過深刻的自我反省后，我發現自己犯錯的根源還是缺乏全面思考問題的能力，在此我將嚴格要求自己在平常的學習中就養成勤動腦的習慣，努力培養自己的思維模式，讓自己遇到問題能夠第一時間解決而不是讓問題成為自己犯錯的借口，望老師指點！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

老師你好!

我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在懶惰的情況下經常遲到，我們作為學生就應該聽從老師的教導，我們到學校就是來接受教育的。老師雖然沒說我，但我卻很難過，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個班級紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!.我已經徹底的認識到我的錯誤.我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。上學遲到，不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，經常遲到。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，直到現在我才感覺自己清醒了些。

前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發現看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候，更嚴重的發現連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調侃，也沒有一絲不認真的態度，因為我現在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。

考試還有78天了，是否學到了什么東西，一些可以有用的東西?我猛然驚呆了，忽然發現能留在高中學習的時間真的少了，2年是一個多么快的詞，再過2年，在上大專了，大學基本上就要離開學校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢?作為一個學習會計的學生，我真正掌握了多少專業方面的知識?作為一個要走向社會的女孩，我又真正擁有了什么特長，讓我忽然有了種被驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說我沒有做任何的準備。

我很感謝甚至感激同學找我進行的這次對話，就在一席話的時間里，我觸碰到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這一天里，父母問我問‘起在學校的情況，學習怎么樣。’我忽然控制不住想哭出來，我太愧對他們二老了!看著她們，我幾乎想告訴他們，我在學校違反紀律，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊，我再怎么也說不出口了，因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們，對不起。

我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能改.善莫大焉”。我愿意誠懇的接受老師對我的教育和批評.我一定會把老師的諄諄教誨銘記在心.要時刻讓我的行為符合我的學生身份.希望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的'深刻認識和改正錯誤的決心，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會發生類似的事情.通過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦養育我的家長.辛勤教育我的老師，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師能夠給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽,我們有錯老師才批評,而我的態度讓我現在感覺真是慚愧.平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。

作為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，而我這種表現，給同事們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設老師是多么關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，并保證不會(有類似)的事情發生.希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以后不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也希望老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你的一片苦心!

初中生遲到檢討書篇十六

尊敬的老師：

您好！

很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的.。

我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上老師您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。

最后感謝老師讓我們聽課，讓我們成長。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

初中生遲到檢討書篇十七

老師：

您好！

今天上學遲到我依舊很抱歉，這已經不是第一次了，這幾次犯同樣的錯誤，都讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，竟然會去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，強調校規校紀，提醒學生千萬不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。

我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的秩序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們的中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能是會造成別的同學的效仿，影響了班級的紀律性，甚至年級的紀律性，從而破壞學校的紀律和良好的學習環境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。

每一個學校都是希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。

如今，犯了大錯，我深深的懊悔不已。我老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力的學習。我也要通過這次的事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。

我對這次事件有很深刻的悔過和總結，希望老師可以原諒我的錯誤，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。