在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。

龍應臺目送讀后感篇一

它是一杯香醇的咖啡，令人回味無窮；它是一把熊熊燃燒的火焰，驅散整片黑暗；它是一棵參天大樹，默默遮風擋雨……龍應臺的《目送》給予我太多太多真摯的感受，時常讓我陷入深深的思索中。

“人啊，有些路只能自己一個人走。”這句話看似平凡無奇，但你細細品味，你會發現它卻能擊中你柔軟的內心。我深深記得那一幕：當作者目送華安上學時，看著華安筆直的背影，卻并沒有回頭，作者卻發現這無疑是自己年少時對待父母的模樣，心中不免涌現傷感。當我看到這里，不禁鼻頭一酸，正當十七八歲的我，是否也和華安一樣?每當與父母離別，總是忘卻背后那熱切的目光，我們不知道的是：或許你的一個回頭、一個微笑、一句話語，便可安撫他們那不安的心……人生不免有坎坷荊棘，有些難只能自己一個人闖，有些感受只能自己一個人體會，有些關只能自己一個人過，有些路只能自己一個人走……當你真正做到這些時，你會發現你已經慢慢成長了，但在成長的過程中，請務必記得關心那些陪伴你成長的家人與朋友們。

“我慢慢的、慢慢的明白到，所謂父女母子一場，只不過是你和他的緣分在目送著對方離去，你在小路的這一端看著他，漸漸消失在小路拐角的地方，而他用背影告訴你:‘不必追’。”這是龍應臺寫在書本中最醒目的地方，也是令每一位讀者最難以忘卻的一句話。我輕輕將書本放回書架上，想等到自己為人父母時再次翻閱這本書，我相信我將會更加喜愛這本書，更能明白作者那看似簡單的'話語所包含的復雜情感。

由筆直的背影變為佝僂的背影，當他目送著不舍你離去時，他的背影將告訴你:“不必追”。

龍應臺目送讀后感篇二

“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

龍應臺在《目送》中寫的是她個人的情感。寫她與兒子一起逛街時，兒子不愿跟她牽手過街，兒子大了，有了疏離感;寫她母親得了老人癡呆癥，反反復復的問她是誰，寫她與母親逛街，母親的那個愛美樣子;寫她與父親同樣在過街時，要牽她的手，而她已經人在中年，寫她父親最后病重生活不能自理時，由于傭人的疏忽，眼屎黏住了眼。等等。

龍應臺的文筆優美而細膩，將這些生活中的點滴娓娓道來，那些情感也如流水般涌出筆端，躍然紙上。只是讓人不禁為之唏噓的是，父母老后的情形。我甚至覺得在美麗文字的背后，龍應臺是不是也想到了她老時的情景?由此，你不得不想到自己。

這個社會是需要關懷老年人的。雖都說老人像孩子，但孩子是生命力的象征，而老，那是英雄遲暮，美人易老時。那是一個成年人不能掌握自身命運的時刻，那是垂垂老去等待死亡的時刻。那時，多少預示了人生的悲愴。或者，說的白一點，人，要有個好死!

龍應臺目送讀后感篇三

認真品味一部名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的讀龍應臺目送的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

龍應臺的《目送》是本生死筆記，它深邃，憂傷而美麗，在她的文章中我讀懂了什么叫孝敬。

愛父母，孝敬他們，就是愛30年后的自己；愛爺爺奶奶、外公外婆，就是愛五十年后的自己。孝在心中，心存敬意。

龍應臺目送讀后感篇四

讀《目送》一書，會看到感性而又素樸的文字背后，對生命、對親情、對幸福的深情領悟，剛柔之間，豐潤而豁達。以下是本站小編為大家整理的關于目送龍應臺讀后感1000字，歡迎閱讀!

對于生命，最好的態度不是挽留，而是珍惜。

初識龍先生是她的《野火集》，那犀利，一針見血的筆桿子給我以公民意識的啟蒙。而《目送》與野火大不相同，少了那種犀利，多了柔情，親切與含蓄，令人感嘆。《目送》共有七十三篇。

散文。

寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行。字里行間寫盡悲歡離合令人動容感同身受。這部跨三代人共讀的人生之書用流暢的筆法寫出了三代人的心情。全書以時間為軸以親情角色為卷作者游走于“女兒”與“母親”的雙重角色用細膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動自己的“背影”。

有人說《目送》就是二十一世界的《背影》。《背影》出現在初中的課本里，只是那時年少，無法體會那感受，而今讀《目送》，卻心下一動，酸楚涌上心頭。一次次目送，一個個背影，我們總被悲喜交加的情感淹沒。

歲月讓我們歷練成長，也讓我們面對離別，我們總避免不了不斷的目送，被目送，徒留下一個個孤零零的背影。反觀父母，他們既為子女出人頭地而欣慰，也因子女的獨立而落寞。讀到龍應臺描寫兒子安德烈的片段時，我總會想起當初執意不讓父母送我去大學，父母臉上那種莫名的失落。父母看我消失在車站的背影與龍先生看安德烈消失在登機口背影又有何不同呢，他們的感受又有何不同呢。送我上大學對我來說可能沒什么，但是對父母來說，這可是人生中的一件大事，與兒子結婚生子沒什么區別，可是現在才領悟為時已晚。做兒女的要明白，在父母的有生之年，讓他們的眼睛多點落在我們的面孔上，而不是含淚看著我們漸行漸遠。

閉上眼，想想自己站在父母的立場上：兒子漸漸長大，羽翼漸豐，能自己擔待所有，對父母的依戀會越來越少，家里兒子的痕跡在一點一點消失，心中泛起的是酸楚而又心存喜悅的無奈。“油米柴鹽一肩挑的母親，在她成為母親之前，也是個躲在書房里的大小姐吧。”總有一天，我們也會為人父母，那時的我們會是怎樣的呢?也會目送兒子消失在拐角吧。似乎有些東西像注定般輪回，某個場景排山倒海地從記憶深處浮現，只是我們的角色悄然發生了轉變。

“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

以后每隔十年都要看一次《目送》，不同的身份不同的角度去感受。每隔十年都重寫一篇讀后感，寫為人子為人父的感受。對于生命，最好的態度不是挽留，而是珍惜。畢竟有些事，只能一個人做;有些關，只能一個人過;有些路，只能一個人走。

我慢慢地、慢慢地了解到，所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。背影仿佛在告訴你：不必追。

這是龍應臺《目送》里面的一段話，淡淡的文字，深深的思考，從這段話里，我讀到的不是小女人對離合悲歡的凄凄慘慘戚戚，而是，對人生必經一幕的理性思考。痛楚、無奈、隱忍、不舍……，情到深處，卻分外內斂、平和。上帝在賦予人類感性的同時亦賦予我們理性，理性有時能安撫靈魂的痛苦，有時亦只會平添幾分無奈的悲涼，眾生恐只能在情感的貪嗔癡里面感受歡樂與無奈。

人說男人三十而立，我早了兩年。那天晚上，和父親從醫院出來，我選了一家飯館，父親給我要了一瓶啤酒，吃完飯，我買單。這些原本該由父親做的事告訴我一個事實——父親老了，而我，就是他生命的延續。這一刻起，我不再是一個懵懂的少年，我的肩上要承擔起家的責任，我而立了。我討厭這種感覺，更令我不爽的是討厭解決不了任何問題，你沒得選擇。父親的身體越來越差，與此同時，一個新生命正在孕育之中，20xx年11月，一聲啼哭，小丫頭來啦，充滿生命力，從此我又多了一重身份——父親。孩子的到來讓家里多了很多溫馨，我也在不斷地體會一個父親對孩子的愛。20xx年4月，父親再次住院，我知道這一次他恐怕再也沒辦法回來了。老天教給了我好多卻沒教給我這生死大問的一課。

慢慢的，父親開始神志不清，更多的時候說的都是胡話，只有跟他說起寶寶的時候他的表情才有變化。那天，父親的眼睛，睜得大大的，眼神迷茫而游離，大口的喘著氣，時間啊!這會你能不能快些，讓我的爸爸少些痛苦。火葬場的爐門前，抽屜緩慢的向前滑行，我深深的凝望著，就這樣目送我的父親離開。而半年前，我也正是用深情的目光迎接寶寶的到來，只是，那時的我，是喜悅的。在這目接的喜悅與目送的悲涼中，在感性的苦樂和理性的思考中我糾結前行。而立之年做父親的幸福與失去父親做兒子的懷念交織在一起，這種感覺，讓我難以遁形。

有時，我會蜷縮在一個角落，咀嚼自己的寂寞。有一種寂寞，身邊添一個可談的人，一條知心的狗或許就可以消減，有一種寂寞，茫茫天地之間余舟一芥的無邊無際無著落，人只能各自孤獨面對，素顏修行，我第一次感覺到孤獨可以給人力量，前行的力量。

細想來，教師和學生的緣分，何嘗不是目接目送!三年前，我們充滿欣喜，目接著朝氣蓬勃的新生走進校園;三年中，為了共同的夢想，我們一起哭，一起笑，一起面對挑戰，一起迎接成功;三年后，當畢業的驪歌響起，師生淚灑校園，戀戀不舍中，我目送他們離開。此時的他們，褪去了當年的青澀，昂揚著迎接充滿無限可能的未來;而我，不也在這目接目送中，成長著、成熟著嗎?他們的背影在告訴我，不必追。確實，不必追，共同成長的三年，于我，與我們，就是最好的經歷，這份情，不必說。

《目送》這本書讓我認識了龍應臺。這是一本散文集，里面的七十三篇散文滿滿的都是寫作者對人生的感悟。這本書三代人可以共讀。它的用詞很樸實，沒有多少華麗的詞組。龍應臺從一件件極為渺小的事中，悟出了一個個人生道理。《目送》還被譽為二十一世紀的《背影》。

《目送》中的七十三篇散文，書寫了父親、母親、兒子、朋友和兄弟;記敘了逝、老、離、牽掛和攜手共進。龍應臺的文字，時寒氣逼人，如刀光劍影;時溫柔婉轉，如微風過麥田。把書中的一個個故事描繪的淋漓盡致。用魯迅的一句詩句來形容，就是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”

翻開書，第一篇散文就是《目送》，文章通過寫送華安去機場的事反映了當今子女們排斥父母的現象。“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有。”讀到這兒，我的腦海里浮現出一幅幅和父母告別時的畫面。那時，我是否也是這樣的?也許，那時，他們正在心里悄悄的流淚。“你站在小路的這一端，看著他們逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”這幾句短短的話語，透露出當時作者內心淡淡的憂傷。父母含辛茹苦培養我們，大半輩子時間都花在我們身上，告別時控制不住的感情，卻被我們排斥、漠視。他們想得到的，不是金錢，不是權利，更不是什么榮華富貴的東西;他們希望得到一個擁抱，渴望聽到我們說幾句溫暖人心的話語，更想得到告別時的回頭一瞥，回眸一笑。這些用金錢買不到的東西，往往是最可貴的。等我們長大以后，告別，也許意味著一兩年都見不到，而不是一兩天。告別時父母內心的不舍之情，或許比較夸張，但我們必須接受，因為他們是辛辛苦苦撫養我們長大的父母。

記得和同學們去三亞玩的那一次，到了機場，和同學們會面后，和爸爸媽媽說了再見，又強忍著聽了幾句媽媽的叮囑，立刻玩了起來。好像監獄里的犯人被囚禁了十年后獲釋了一樣。“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠。”我們在和父母道別時的不耐煩，他們，只能在心里默默地流淚。我們留給他們的，只有背影。告別時，父母內心深處的不舍、憂傷只能通過目送我們的背影來緩解。

處在叛逆期的我們，渴望自由的飛翔，不想再想溫室里的花朵一樣。離開父母的同時，也許，心里正在暗暗的竊喜：終于可以自由生活了!但是，不論我們走到海角天涯，遇到困難時，第一個想到的，一定是父母;最掛念我們的，也一定是父母。告別時給他們的回頭一瞥，回眸一笑，就能讓他們一顆懸掛的心立馬放下，對我們一萬個放心。

告別時，我們不能讓父母目送我們的背影漸行漸遠，我們要用行動告訴他們，我們在外面不會有事的，讓他們對我們的出行一萬個放心。不管怎樣，請做到：勿留背影!

龍應臺目送讀后感篇五

繼《孩子你慢慢來》，龍應臺又創作了這本《目送》，之前也有品讀過龍應臺的文字，她的文字“橫眉冷對千夫指”時，寒氣逼人，如刀光劍影。“俯首甘為孺子牛”時，卻溫柔婉轉，仿佛微風吹過麥田，又仿佛像媽媽的手，輕輕的撫摸著你的臉。

令我印象最深的是第一篇，他講的是龍應臺目送她的孩子——華安小學到大學，然后作者的父親住院還有火葬。“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”這段讓人心酸和感動的文字說了：年幼的孩子長大到成人，讓她牽掛、讓她失落、讓她懂得怎么放手。和她父親的去世，在火葬場最后一次目送她父親的時候，也就是說她和他今生緣分也就終止了。

讀《目送》懂得了對于生命，最好的態度不是挽留，而是珍惜；讀《目送》有些更深的`感悟：再多的遺憾不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，用現在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。

且行且珍惜！

龍應臺目送讀后感篇六

無意間在室友的桌上看到這一本書，首先吸引我的就是這本書的名字——“目送”，那一剎那讓我聯想到朱自清的《背影》，一種似曾相識的感覺涌上心頭，帶著一種好奇心，我開始翻閱起這本書來。老實說，平時看書時，我很難有耐心讀完一本書，但很奇怪，我竟如饑似渴、如癡如醉般地看完了這本《目送》。

遇見一本好書是一種幸運和緣分。我很慶幸我看了這本書，因為它讓我有了更深的感悟。

《目送》是作家龍應臺的作品，深邃，憂傷，美麗。書中，龍應臺寫父親的死亡，母親的衰老和失智;寫對父母的憐惜，寫兄弟情，兒子的離別，朋友的牽掛;寫自己的失敗和脆弱，失落，以及一個人的走路、賞樹、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手，情意滿滿的親情，到青春后期孩子與自己漸行漸遠的背影;從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影，龍應臺都寫在了里面。

“所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的.地方，而且，他用背影默默地告訴你不必追。”看到這段話，我的心顫動了一下，其實，很多時候不是我們去看父母的背影，更多的時候是我們承受愛我們的人追逐的目光，承受他們的不舍得、不放心，滿眼的目送，但我們從小到大只管著一心離開，從未回頭張望過。

想起，剛上大學的時候，每次放假回家都很激動，然而，快樂的時光總是短暫的，總感覺每個回家的假期都過得飛快，快臨近開學，背起書包，拖著行李箱離家那一刻或是父母送我到火車站那一刻，總是很不舍很難過，父母目送著我，心里滿滿的牽掛，回頭看看他們，他們依然站在那里望著我，我回頭了，我害怕爸媽看到我眼睛里打轉的淚水，這樣會更不舍。總覺得很奇怪，自己已經是大人了，但每每離別就感覺自己還是小孩一樣，舍不得離開父母的懷抱。有父母家人的留戀、牽掛、等待，心里總是很溫暖。

輪轉那一年，國慶放假回家待了幾天，感覺有被奶奶捧在手心一樣的疼愛，年邁聽力變差的她聽著我大聲講著我在外面的工作和日常生活。

走的那一天，奶奶坐在路邊石凳上，我提著東西說了聲，“奶奶，我走了，記得吃藥。”奶奶應了聲，有點哽咽，我只敢轉身看了一眼，就走了。誰知道，那竟是我看到奶奶的最后一眼，那也是奶奶最后一次目送我的背影，而我再也沒有機會去看奶奶蒼老慈祥的背影。其實，想念奶奶好久了……無論是爸媽還是奶奶，盡管是背對著離開，但我總是能感受到背后目送我的那雙雙熱切的眼神。

我總說自己已經長大，可仔細想想，沒有給爸媽做太多，我是否真的感受到他們期待的眼神，我有凝視過我們的親人離開的背影?這些，都需要我去反思，不要讓我們的家人也因我傷心和失望，不要讓那滿腔的祝福變成沒有回應的失落，不要讓親人的目光從期盼變成傷感……。

現在的我，可能還不能完全體會龍應臺“目送”中飽含的深意，但是，我想，那些路我一定會走，那些目送背影的瞬間我一定也會經歷，只是我希望我以后，自己也能有龍應臺那顆感動的心，感恩的筆。

“人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成，在小小的期待，偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天，然后帶著一種想說卻又說不出的懂，做最后的轉身離開”。“太疼的傷口，你不敢去觸碰;太深的憂傷，你不敢去安慰;太殘酷的殘酷，有時候，你不敢去注視。”這些句子憂傷帶著優美，我喜歡讀書的時候把他們摘抄下來，之后，回來翻翻，又可以細細地品味一番。

時間消失的如此之快，我們的父母終究會掛上一個共同的名字—老人。時光荏苒，過不了幾年，他們的頭發會發白，牙會掉，臉上會呈現皺紋，趁著父母還在陪伴我們，好好愛他們，好好回報他們，好好珍惜他們，如果真的有那么一天，他們的背影漸行漸遠離我們遠去后，不要那時才后悔當初沒有好好愛，好好回報，好好珍惜。

世上最美好的事莫過于：我長大，您未老;我有力回報，您仍然健康。愿我們每個人都不會遺失這樣的美好!

龍應臺目送讀后感篇七

愛的最深處？那就是目送。目送親人遠去，目送時間流逝，目送歷史蒼茫……。

龍應臺的《目送》，沒有華麗的詞藻，只是平淡的語言。不同于《野火集》中她的強硬態度，而是顯現了她的柔情的一面。如青草，帶著清新，撲面而來；似燈塔，散發光芒，照進心房。讀起來如桃柳抽新，春水煮茗，有種周遭一切安好，草木葳莛的暖意。紅了櫻桃，綠了芭蕉，我仿佛看見龍應臺的筆尖有一個輕盈的舞者，舞動著春暖花開。目送----愛的最深處。

這是一本看似很平常的散文集，書本的封面不似其它書那般花里胡哨，不過是淺綠，青綠，墨綠……由淺到深的縱橫交錯罷了。翻來覆去不過一種顏色，卻給人以一種清新淡雅的感覺。道不盡人世間的溫暖，讓人第一眼看上去就很喜歡。

作者用淡婉地語調將人世間的親情，生老病死的無奈展現地淋漓盡致。從牽著孩子幼小的手，情意滿滿的親情，到青春后期孩子與自己漸行漸遠的身影；從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是母親，一去不復返的身影，龍應臺娓娓道來。都是些細枝末節，瑣碎小事，卻暖了人心，濃了思念。處處是我們感同身受的親情滋味，篇篇都有讓人沉吟難忘的人生情景，帶給我們啟迪與教育，愛的最深處莫不過如此吧。

“我慢慢地，慢慢地了解道，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他今生的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”

當你讀到這段話的時候，你的心會不會劇烈地顫動一下？父母親，曾經的我總以為我的人生路之漫漫，所以幾度任性的揮霍，時常惹你們煩心，偶爾讓你們氣憤不已，有時令你們擔心，又有時使你們萬愁莫展。當不懂事的我將你們的愛心與關愛拒之門外時，你們卻在原地等候不曾真正離開。

佛說前世的五百次回眸才能換來今生的擦肩而過，那么，遇見了你們還能成為你們的女兒，我又得回眸多少次呢？你們從我出生那刻就將我愛到了最深處，那我也得將這分愛永遠銘記，雋刻在心頭。

時光那么淺，歲月那么深。我已從伢伢學語的幼兒成長為花季少女，每每回味兒時那純粹的快樂，總會思及父母充滿關心的目光。煙雨深處，一窗牽掛幽長寂寥，伴著半卷西風，悠悠撒過我的心扉。從此往后，我的身邊都會有一份鼓勵，一份關心----親情。而那被花開覆蓋的歲月，深深淺淺，亦給人無限回味。正如冰心所說：“母親是蓮葉，而我是荷花，心中的雨點來了，還有誰能為我遮蔽風雨。”

是啊，讀《目送》才明白，對于生命，最好的態度不是挽留，而是珍惜。再多的遺憾和不舍都是生命的進程。我們只能往前，用此刻填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解。

紅日高懸，濃了思念，回首自纖纖；

雨意微歇，殘夢留暖，悠悠情幾件；

天空明澈，陽光淡軟，絲絲動心弦。

龍應臺目送讀后感篇八

“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

初次閱讀龍應臺的目送，是在初中的時候，也許是因為年齡閱歷的關系，還不能對這篇文章有很深刻的了解，但我依稀的感覺，這篇文章里有一種溫暖的情愫，讓人沉醉。后來有幸拜讀《目送》整本書，這時的年紀雖然也并不有足夠的經歷，但似乎已有了新的感觸。這時的我已經經歷高考，經歷大學，經歷過找工作，些許的體會過了20多年的人生，我忽然是有些懂得了書中龍應臺所要訴說的一種情懷，那是對父母，對孩子，對兄弟，對人生，對生死的豁達以及懷念的濃濃情感。

《目送》中龍應臺由兒子的背影想到自己目送父親的場景。多年以前父親騎著三輪車遠去的樣子和面對生死離別，只能目送父親去世，所有的情感都化成三個字“不必追”。那遠去的背影不必追，那逝去的時光不必追，那些來不及說出口的情感不必追。所有的感慨只能隨時光流去，留在過去的光陰里，我們所能做的只有珍惜現在，或許是與父親一起喝杯茶的間隙，或許是難得的和母親抵足而眠的夜晚，那些未說出口的愛意，可以像牡丹花開那樣表達出來，那么張揚，那么美麗，又那么濃烈。

誠然，我還沒有體會過像龍應臺對于兒子的情感，但是在這本書的字里行間，深深的表現出了作者的母愛，她不舍兒子的離開，她希望孩子能夠像小時候那樣依戀她的母親。但是每個人都有自己的路，孩子的路就得讓孩子自己走，就像書中所說“有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走”。同時，她也是一個豁達的開明的母親，她懂得放手讓孩子自己去飛，目送孩子的背影，那其中充滿一個母親的深情。

這不由得讓我想起了我的母親，她又是怎樣的面對我的成長的呢？那其中一定充滿期待，但是也有很多擔憂和牽掛。我想起前幾年離家讀書，我慶幸于逃離母親長久的嘮叨，不耐煩地敷衍“知道了，知道了”，坐上去往學校的大巴，我總是松了一口氣。但是，現在想來，母親那時是懷著怎樣復雜的心情送別我離開家，離開她的身邊。我拼命想想起那時母親的神情，但是記憶中只有一個模糊的身影。原來，我并沒有好好地看看我的母親，甚至沒有回頭多看她一眼，當時目送我的母親，一定也充滿對孩子的擔憂和牽掛，也許她也曾嘆息孩子的離別，也曾懷念幼時那個抱著她撒嬌的小姑娘。當看著母親眼角不知何時布滿皺紋，鼻間的酸澀讓我一瞬間明白母親老了。歲月匆匆，我擋不住流逝的時間，就像抓不住指間的流沙，越用力，它跑的而越快。就像書中所說“時間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移”。我能做的唯有珍惜，珍惜眼前的每一次相處、交談的機會，甚至是每一段默默無言，即使略顯尷尬，但是溫情的時光。

龍應臺目送讀后感篇九

雖然龍應臺用她那枝最犀利的筆描寫人生，但在生死大問面前還是難以盡言。她的文章充滿了對時間流逝的無奈，對逝去的人和事物的懷念，以及對生和死的考量。在一篇篇文章中，我們可以深深地體會到母親對兒子長大的失落，女兒對父親去世的悲傷，母女親情的息息牽掛。讀完她的書，我感受到一股淡淡的憂傷，人們在成長中總是會伴隨著各種痛苦和悲傷的情緒，細心體味你會更加珍惜當下的生活。

譬如《目送》這一篇寫了兒子華安在6歲和16歲，分別因為上小學和作交換生而離開時的情景，還有父親開車送作者去大學報到，倒車出巷口離去，和父親去世火化時棺木飄入長廊的回憶。最后用一句話，深刻地寫出了父母和兒女的關系，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方。而且，他用背影默默地告訴你不必追。”作者悵然無奈的情感流露筆端，通常人們僅僅傷感于離別的情緒，作者卻能看得更加透徹明白，果然是那支最犀利的筆，寫下了深情默默的人生感悟。

又譬如《山路》這一篇講到在耀眼的舞臺燈光下和五萬人的歡呼中，蔡琴深情地演唱著歌曲。人們都熟識她的歌曲，卻并不了解她無奈的人生。而在別人盡情歡笑的同時，某位有名望的人也只能一個人靜靜地躺在加護病房里，獨自承受寂寞和病痛。人生有歡樂也有落寞，有高興也有悲傷，正如作者描寫：“有些事只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。”讀到這里，我似乎明白走好自己的人生之路，為自己人生負責的道理。正如楊絳先生曾經說過：世界是自己的，與他人毫無關系。

在《目送》的每一篇文章中，作者總能用一兩件事把深刻的道理講述出來，而我則需要反復揣摩才能逐步理解作者的深意。即使這樣，每次讀后體會都會更加深刻，似乎又明白了許多道理，好像又多了些許的成長。

龍應臺目送讀后感篇十

這個寒假，我讀了中國臺灣著名女作家龍應臺的。

散文。

集《目送》。它，是一本適合三代人共讀的人生之書。

《目送》收錄的七十三篇散文，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手……整個寒假，我雖然只讀了其中二十六篇，卻已經深深感動。

同名主打篇《目送》，給我的感受最深。這篇文章分成兩個段落，第一段作為母親，龍應臺敘述了兒子華安從第一天上小學起到中學、直至出國上大學十多年間的幾個感人片段，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長。第二段，龍應臺作為女兒，追憶自己成長的歲月中，與父親的一次次別離：總是目送父親的背影漸行漸遠，直到有一天，在殯儀館熊熊爐火里永遠地消逝……所以她說：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追。”

對于13歲的我來說，人生才剛剛起步，還不能完全體會龍應臺“目送”中飽含的深意;但是我想，那些路我一定會走，那些目送背影的瞬間我一定也都會經歷。只是我希望以后，自己也能有龍應臺的那顆感動的心，那支感恩的筆。

《目送》中的龍應臺在兩個身份間游走，向左是作為父母的女兒，目送“前一代”的老去。向右是作為子女的母親，目送“下一代”的青春。曾經的你就是現在的我，以后的我也將是現在的你。龍應臺以自己的經歷告訴我們要化解橫梗在三代人之間的沖突或矛盾，不僅需要善孝，也應該更多地嘗試去尊重家人。

作者的父親“八十歲人，每天開車出去買菜，看朋友，幫兒子跑腿”，還興沖沖計劃著帶老伴環島游，但老人開車頗出事故，讓兒女們害怕得只能沒收他的車子，老人把“鑰匙和行車執照放在一個大信封里，用舌頭舔一下，封死”，兒女們滿足地松了一口氣，慶幸以后打車出門總安全了，不知道的是“一輩子節儉、舍不得叫出租車的他，從此不再出門。”作者的母親愛美一生，七十歲時還想去隆鼻，八十歲時女兒鼓勵她去買雙鞋，老人指著一雙俏麗的高跟鞋，女兒勸阻說有跟會跌倒，老人又拿起一雙“尖尖的鑲著金邊的鞋頭”，女兒轉手挑了一雙平底圓頭軟墊的鞋，老人沒了興致。我們常以為父母老了，背佝僂、牙不能咬、腳不能走、車不能開、高跟鞋不能穿，都是理所當然，恰如當年父母在面對我們青春叛逆期時那樣的模樣，以自己之心度親人之腹，用溫柔封堵正是合理的訴求，一切，還堂而皇之冠之以“愛”的名義。而所有讓父母們“繳械”的理直氣壯，在聽到身作醫者兄弟“回想起來，他的急遽退化，是從我們不讓他開車之后開始的。”的診斷后土崩瓦解。父母，不能因為“老”，而失去必須的注視與尊重。

面對兒子長大后的疏離，最犀利的一支筆也有難以言說的時候。和兒子劍橋散步，興奮地指給兒子看牛頓蘋果樹的后代，兒子卻一個快步沖出五步之遙，“拜托，媽，不要指，不要指，跟你出來實在太尷尬了。你簡直就像個沒見過世界的五歲的小孩”;和兒子在同一所大學，但“即使同路，他也不愿搭我的車”，“即使同畫，他戴上耳機——只有一個人能聽的音樂”;過馬路時想牽兒子的手，兒子說“我已經十八歲了，你真的應該克制一下要牽我的手過街的反射沖動”。這些畫面是否很是熟悉，因為倒退幾十年，同樣的事我們一件件都對我們的父母做過，我們也曾嫌棄過父母的無微不至的關心與束縛，也曾看不慣東、想不通西，也曾一心向外、獨立飛翔。因此，在有限彼此擁有的時間內，無需因“下一代”特定時期的共通行為而落寞和酸楚，學會尊重這本屬于青春的肆意，因為尊重他們，就是尊重曾經的自己。或許，若干年后，那時的他們也會像現在的我們一樣發現，其實父母過街時伸過來的手，肥肥短短厚厚，很暖很暖。

《目送》是一本記錄龍應臺生活點滴的散文。在這本書中，她用優美的文字記錄了自己做為一個母親在對待日益成長的孩子時所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己做為一個女兒在面對日益蒼老的父母時耐心溫柔的守候;記錄了自己做為一個采訪者所悉心付出的那份親切;記錄了她做為一個敏感細膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份凄楚和傷痛。

翻開這本《目送》，竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺——仿佛一個飽滿欲滴的石榴果，輕輕擠一擠，眼淚就要往下掉了。

《目送》，七十三篇散文，文字撫過了父母、子女的親情，知己好友的友情……用那最細膩柔軟的筆觸，寫盡了幽微處最動人心弦的那種種感覺。讀起來，便連呼吸，也充滿了共鳴的激動。

在面對孩子時，優雅知性的她，和所有平凡的母親一樣，困惑而挫敗。不同的是，她聰明和懂得控制的頭腦，使得她在面對孩子的獨立和疏遠時，懂得用壓抑自我的方法去尊重他們做為一個獨立的人所理應擁有的自由和尊重。而她的驕傲和銳氣，在洶涌的母愛面前，也只能委屈地選擇讓步。《母親節》，原本以為會是一個溫暖感人的故事，沒想到透過安德烈寄來的一封電郵，讓人在一篇既凸顯了母親的瑣碎，又記錄了母親的無奈的幽默小文中，讀到她心底深處那份無從說起的寂寞。

我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母-子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

龍應臺目送讀后感篇十一

喜歡《目送》是因為曾經看到這樣一段話：“慢慢的了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”。這段話讓我感觸頗深，也讓我想更加深入的閱讀這本書。

全書七十三章節，文筆描述很細膩。序中便描述了父親的病、母親的老，母親將自己珍藏的首飾拿出交給女兒，女兒推脫不要，母親:“女兒，與其到時候不知道東西會流落到哪里，不如現在清清醒醒的交給你吧。”因為父親生病住院，母親漸漸變老，怕自己不記得事情，像在交代后事一般把東西交到自己女兒手中。此序與第一章第二節“雨兒”相呼應，此節主要描述母親已經糊涂不記事，不記得女兒，只記得雨兒。就像現在常說的人老了就回歸孩子的心性，像老頑童。女兒像帶孩子一樣照顧她，帶她出去坐公車、搭捷運（母親生平第一次搭捷運），帶她欣賞外面的風景。好像在珍惜這僅有的時光一般。讀這兩節有種淡淡的憂傷、淡淡的心酸和害怕，因為自己的父母也在一天天的變老，甚至是害怕他們變老，害怕失去最愛我的人。

其中感悟最深的還是目送這一節，既寫了孩子的長大，又回憶了父親。華安上小學第一天，龍應臺手牽手把兒子送入學校，“華安背著書包往前走，但他不斷的回頭”他不斷的回頭搜尋母親的身影。十六歲，華安到美國做交換生，告別時照例擁抱，但是已經明顯感覺到孩子在勉強忍受母親的深情，入關后“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有”，二十一歲，即便同路也不愿搭母親的車，即便同車也是華安帶上耳機，聽只有一個人能聽的音樂。后半節寫到父親用廉價的小貨車送作者到大學任教，車子沒有開到校門口，而是停在巷子“女兒，爸爸對不起你，這種車子實在不是送大學教授的車子”，車子駛出巷子口轉彎看不見了，作者還站在那里。到十幾年后醫院里，父親坐輪椅的背影消失在醫院玻璃門前。讀這一節的感受是落寞，是孩子的成長和父親的老、病，而且他們用背影告訴你：不必追!

龍應臺目送讀后感篇十二

下班路上，忽來大雨，匆忙趕路之際，手機聲響，原來是父親來電，“你帶了傘了嗎？要不要給你送一把過來？”尋常的問題，卻輕輕易易地擊中內心的一隅。

初為人母，相比小女兒時更能體會家庭、父母、孩子、朋友之于人生的意義，愈加變得害怕“斷、舍、離”，拜讀龍應臺的散文集《目送》，竟生出強烈的代入感，一路跟著游走在女兒和母親雙重角色間，經歷父親的逝、母親的老、兒子的離，一次又一次目送的“背影”直戳內心的痛點，讀罷全書最后《魂歸》一文時淚已滿了面。

待目送，還是在彼此擁有的當下做該做、能做、想做的事，已近花甲之年的龍應臺為我們上了一堂“最基本、最重大的課”。