無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的班級(jí)口號(hào)篇一

1、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受。

2、講究社會(huì)公德，愛護(hù)公共環(huán)境。

3、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。

4、一句兩句三四句，文明用語開奇花；春風(fēng)又綠校園內(nèi)，明月今日照我還。

5、樂觀是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神。

6、智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊就會(huì)更加燦爛。

7、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做。

8、緊緊抓住今天，不要奢望明天。

9、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

10、生命最可貴，安全第一位。

有趣的班級(jí)口號(hào)篇二

一、活動(dòng)主題：

新起點(diǎn)，新生活，新氣象。

二、活動(dòng)背景：

大一新生剛步入大學(xué)生活的殿堂，對(duì)大學(xué)生活充滿著激情但又很迷茫，為了讓他們能更好的完成大學(xué)的學(xué)業(yè)并且讓大學(xué)生活更有意義，特展開此次聯(lián)誼活動(dòng)。

三、活動(dòng)意義：

通過這次活動(dòng)，啟開大一同學(xué)大學(xué)生活的新篇章，使他們能夠激情飛揚(yáng)，目標(biāo)明確的開始自己的新生活，譜寫人生的新輝煌！

四、策劃、組辦單位：

國(guó)金q1041和國(guó)金q0942班的團(tuán)委。

五、活動(dòng)形式：

歌舞晚會(huì)。

六、活動(dòng)時(shí)間：

十月二十八號(hào)下午2點(diǎn)至4點(diǎn)。

七、活動(dòng)地點(diǎn)：

室內(nèi)教室。

八、參加人員：

國(guó)金q1041班和國(guó)金q0942班的全體同學(xué)。

九、特邀嘉賓：

國(guó)金q1041班的輔導(dǎo)員。

十、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班分配好任務(wù)和購(gòu)買的物品。

2、各班級(jí)組織好各班級(jí)的節(jié)目。

3、在10月25號(hào)集體彩排一次。

4、28號(hào)下午提前布置好班級(jí)。

5、音響的購(gòu)入。

6、分配好人力在28號(hào)下午晚會(huì)結(jié)束后打掃衛(wèi)生。

7、獎(jiǎng)品的購(gòu)置。

十一、正式活動(dòng)：

（1）唱團(tuán)歌，介紹嘉賓。

（3）主持人為大家展開一本在校大二學(xué)生的生活記事本（以短劇的形式表演一個(gè)寢室四個(gè)男生的大一生活）：

當(dāng)四個(gè)人選擇了不同的道路后，他們會(huì)有怎樣不同的局呢？讓大家一起來想象他們一年后的樣子。

主人翁繼續(xù)回憶，寢室四個(gè)人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變，他們都在不同的方面展現(xiàn)了自我，體現(xiàn)了自身價(jià)值以及當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，表演結(jié)束（表演單位：大二學(xué)長(zhǎng)）。

（4）大一新生對(duì)大二學(xué)長(zhǎng)展開拉歌，獲勝方得到獎(jiǎng)品。

（5）大一新生班的舞蹈組合ladyjentao舞蹈自己團(tuán)隊(duì)最近排練出來的一段舞蹈。

（6）大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

（7）大一的三個(gè)東北同學(xué)表演小品《昨天。今天。明天》。

十二、結(jié)束語：

合唱團(tuán)歌，嘉賓發(fā)言，活動(dòng)結(jié)束。

有趣的班級(jí)口號(hào)篇三

1、青春活力聰明美麗帥氣。

2、激情四射，始于足下。

3、精彩無限，盡在球場(chǎng)。

4、足球聯(lián)賽，快樂共享。

5、揮灑汗水，締造傳奇。

6、踢出友誼，踢出快樂。

7、快意奔跑，足夠精彩。

8、東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂(你隊(duì)的名子)怕過誰。

9、先滅少林，再平武當(dāng)，唯我三班，武林稱王。

10、點(diǎn)燃大眾激情，共握美好未來。

11、給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)奇跡。

12、滾動(dòng)釋放能量，瞬間分享快樂。

13、踢出來的專業(yè)，玩出來的快樂。

14、足球大家參與，快樂你們掌握。

15、享受足夠快樂，風(fēng)采盡在足下。

有趣的班級(jí)口號(hào)篇四

（一)總述。

今年夏天，我參加了學(xué)校舉辦的夏令營(yíng)，真正與同學(xué)們“玩兒個(gè)痛快”。這一次的目的地是千年古都――西安。7月6日，我們懷著激動(dòng)的心情登上去往西安的火車。開始了富有樂趣的旅途。

在火車上，大家都憧憬在西安短暫的生活里，討論著西安會(huì)是什么樣子，到時(shí)會(huì)怎樣安排，許多許多問題。巴不得一下子就到了西安，讓自己的好奇心得到滿足。因?yàn)樘^于興奮，一路上幾乎都沒睡過覺呢！用來睡覺的時(shí)間全都用來談天說地，把整個(gè)車廂都吵得鬧哄哄的，幸虧這車廂沒其他人，要有其他旅客，那還不得投訴呀！直到關(guān)燈，車廂里才靜了下來，但竊竊私語的聲音仍纏綿不斷。一夜興奮過后，大約早晨7、8點(diǎn)時(shí)，西安到了。

下車以后，用小跑代替走路的我們，終于看到了夢(mèng)寐以求的古都西安。直到這時(shí)，學(xué)名叫做“興奮”的心情煙消云散，我們有了一個(gè)共同的愿望：上車睡覺！！！哎！誰叫我們太過于興奮，在火車上那么好的環(huán)境睡不著覺呢？在車上，沒人聽導(dǎo)游講解，全都呼呼大睡了。直到下車，睡神才勉勉強(qiáng)強(qiáng)的.離去。吃過早飯，到了景點(diǎn)，我們又勉強(qiáng)打起精神，聽導(dǎo)游講解。對(duì)于這里的一切，我們就像一個(gè)剛出世的嬰兒，對(duì)于周圍的一切全都一無所知，所以非常好奇的這里看看，那里摸摸。恨不得一瞬間什么都懂呢！一上午時(shí)間很快就過去了，本來上午就沒吃飽的我們，饑腸轆轆的來到餐館，一上一個(gè)菜，20秒之內(nèi)搶完。連是什么味道都沒弄清楚呢！晚上在賓館里可熱鬧了！我們都互相串門兒呢！事先打個(gè)電話通告一下，然后帶個(gè)小玩意兒去。每個(gè)房間讓一個(gè)人當(dāng)哨兵，一看見老師來立即把房門關(guān)緊，然后把燈一關(guān)，看起來好像是睡了覺一樣，挺好玩兒的。男生有的還向我們敲門要東西吃呢！

第二天我們來到了革命圣地――延安，經(jīng)過一天后，我們住在了延安最著名的窯洞里。當(dāng)然是很豪華的窯洞里，那天晚上，是我最難忘的一天晚上。

延安是很少“叭嗒叭嗒”的，可就在那天晚上，刮起了大風(fēng)，下起了小雨。我們?cè)谟曛虚_起了party。我們所謂的party就是把自己白天趁機(jī)買來的食物拿出來，與大家一同分享，吃到一半時(shí)，有人提議說：“這個(gè)聚會(huì)太單調(diào)，不如來玩點(diǎn)游戲，玩詞語接龍吧！”就這樣一拍即合，大家由邵媛媛開頭，途中有許多人都接不上來，被罰下場(chǎng)了。可正在興頭上時(shí)，老師叫我們?nèi)ニX，哎，可真掃興！一場(chǎng)party就不了了之了。

后來我們又去了衛(wèi)星測(cè)控中心等等地方，又在興奮的心情中滿載而歸的回到了家鄉(xiāng)，這么多天不見親人，還真有點(diǎn)想他們呢！

有趣的班級(jí)口號(hào)篇五

晌午，賈傅持四張小紙至四年級(jí)八班，曰：“眾人知是四張小紙，將以何耶？”眾皆不知。“吾等欲行競(jìng)標(biāo)賽，吾言之法，”賈傅曰，“眾人取小紙，書欲競(jìng)標(biāo)者，如免作業(yè)券，出之其價(jià)，與其學(xué)號(hào)。共有四種：免諸事，免日記，免一次一號(hào)本與免三次一號(hào)本，書后予吾，吾取最高價(jià)者，得券。

聽完，余議論紛紛，皆言此戲甚好！

賈傅曰：“待明日競(jìng)標(biāo)大會(huì)后，看券落誰家。”

眾呼：“好！”

次日，于堂上，賈傅告知眾人：“免諸事之得者是江欣朵，免一次一號(hào)本是莊慬亦，免三次屠啟涵，免日記許奕霖。賀！”

頃刻，屋中鼓掌之聲響如驚雷。

吾心則悅勁兮，若心田掠過清涼之風(fēng)！花燦然之嬉笑，禽鳥樂之歡呼，吾之心兮，如食甘蜜！

吾得之免日記券，甚悅。望下次加傅尚行競(jìng)標(biāo)賽，愿吾再如償所愿。

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有趣的班級(jí)口號(hào)篇六

1.同闖崢嶸十春秋,共創(chuàng)輝煌佳年華.

2.一個(gè)人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣,既使到了最危急的關(guān)頭,也要信信自己的勇敢與毅力.

3.青春美如詩,詩情畫意,全憑滿腹經(jīng)綸;丹心燦如霞,霞光異彩,只因一腔豪情.

4.擁有知識(shí)改變命運(yùn),擁有理想改變態(tài)度.

5.不苦不累,高三無味;不拼不搏,等于白活.

6.全力以赴,用勤奮改變?nèi)松?永不言敗,以執(zhí)著成就未來.

7.搶時(shí)間,抓基礎(chǔ),勤演練定有收獲;樹自信,誓拼搏,升大學(xué)回報(bào)父母.

8.冷靜沉著,審慎思考;艱難困苦,玉汝于成.

9.高三不博一生白活,高三不累人生無味.

10.惜光陰百日猶短,看眾志成城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng),比龍爭(zhēng)虎斗誰為爭(zhēng)鋒?.

11.與誠(chéng)信攜手同行,跟欺詐揮手道別.

12.努力就能成功,堅(jiān)持確保勝利.

13.沒有那么多的意淫,只有更多的踏實(shí)與努力.

14.拼兩個(gè)春夏秋冬,博高考無怨無悔.

15.立振興中華之志,樹報(bào)效祖國(guó)之心.

有趣的班級(jí)口號(hào)篇七

1.鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動(dòng)中。

2.靜中顯競(jìng)，競(jìng)中取勝。

3.埋頭讀書，抬頭做人。

4.抬起頭來走路。

5.弱者認(rèn)命，強(qiáng)者抗命。

6.土?xí)r先有節(jié)，至凌云處仍虛心。

7.互相幫忙，互相愛護(hù)，互相諒解，互相關(guān)心。

8.富有生機(jī)就是美。

9.成功于字里行間，飛翔在海闊天空。

10.理想+信念+反思+意志+效率=大學(xué)。

11.生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛——羅丹。

12.千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。

13.奮斗創(chuàng)新，不屈不撓地追求。

14.歷史是人寫出來的，路是人踏出來的。

15.放下時(shí)間的人時(shí)間也在放下他。

16.課堂教學(xué)的過程是學(xué)生在老師的指導(dǎo)下自學(xué)的過程。

17.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

18.做一個(gè)有實(shí)力的人，不好讓這天的懶惰成為明天的痛。

19.不奪桂冠誓不回，那怕銷得人憔悴。

20.人之為學(xué)，不日進(jìn)，則日退。

21.耕耘于分秒，收獲于細(xì)微。

22.志不堅(jiān)者智不達(dá)，言不信者行不果。

23.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

24.讀書在于造就完美的人格。

25.人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。

26.超越夢(mèng)想，超越自我。

27.踏著夕陽問一問，這天有多少長(zhǎng)進(jìn)?

28.書是人類進(jìn)步的階梯。

29.比狀態(tài)，比干勁，比落實(shí)，比毅力。

30.厚德博學(xué)，自強(qiáng)不息。

31.蓄勢(shì)待發(fā)，有備無患。

32.德智雙修，全面發(fā)展。

33.莫為失敗找借口，多為成功找理由。

34.敏而好學(xué)，不恥下問。

35.抓住這天，才能不丟失明天。

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有趣的班級(jí)口號(hào)篇八

星期三的時(shí)候，老師組織了一次大掃除活動(dòng)，這是這個(gè)學(xué)期以來第一次班級(jí)活動(dòng)，大家都很積極。

有的同學(xué)在擦，比如窗戶、講臺(tái)、三角廚，有的同學(xué)掃地，還有的同學(xué)在灑水，拖地。正在擦窗戶、講臺(tái)、三角廚的同學(xué)，都要用抹布擦。可是，沒有幾個(gè)同學(xué)帶過來，所以只能等別人擦完了，再擦自己要擦的東西。同學(xué)們都在非常賣力，還笑得很開心，個(gè)個(gè)生龍活虎。我也在擦東西，那就是講臺(tái)旁邊的柜子。我先擦下面，因?yàn)槿绻也辽厦娴脑挘蜁?huì)打擾到老師，老師正在批補(bǔ)充習(xí)題。我再把兩側(cè)擦了擦，然后老師批完作業(yè)，我就擦上面了。不過上面有個(gè)白色的斑點(diǎn)，我怎么搞也搞不掉。不過，我向朱蒙借了一把鐵尺，不一會(huì)兒功夫，我就弄完了，但是我干完了自己的事情，我就去找別人。我看到桂嬌正在擦外面的瓷磚，我就去問：“要我?guī)兔?”她說：“不用，馬上就弄好了。”我就到黑板那里，我看見黃培霞在用抹布擦黑板，正好夠不到，就給我擦了一下，我擦完之后，她的臉上出現(xiàn)了笑容，在黃培霞的笑容里，我感到讓人舒暢的感覺。我又看到掃地的同學(xué)埋頭苦干，在掃地時(shí)，他們嘻嘻哈哈，干得那樣歡快，真是八仙過海---各顯神通呀!

這一次的大掃除活動(dòng)真的很有趣，我想下一周的衛(wèi)生評(píng)比，我們班一定是滿分!

有趣的班級(jí)口號(hào)篇九

口號(hào)。

1.無盡的信念，給了足下的夢(mèng)想。

2.二四一條龍，誰與我爭(zhēng)鋒二四健兒志氣高，輕松奪魁不驕傲，

3.二四健兒實(shí)力強(qiáng)，足球場(chǎng)上賽劉翔。

4.友誼第一比賽第二。

5.賽出風(fēng)格，賽出水平。

6.團(tuán)結(jié)拼搏爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

7.飛躍夢(mèng)想超越劉翔。

8.挑戰(zhàn)自我突破極限。

9.奮發(fā)拼搏勇于開拓。

10.展現(xiàn)自我爭(zhēng)創(chuàng)新高。

11.奧運(yùn)精神永駐我心。

12.團(tuán)結(jié)自律最為高，永不言棄是英豪。

13.播下希望，充滿激情，勇往直前，永不言敗!

14.團(tuán)結(jié)友愛創(chuàng)佳績(jī)，頑強(qiáng)拼搏不言棄;。

15.行銷起步，天天拜訪，事業(yè)發(fā)展，用心學(xué)習(xí)。

1.青春活力聰明美麗帥氣。

2.激情四射，始于足下。

3.精彩無限，盡在球場(chǎng)。

4.足球聯(lián)賽，快樂共享。

5.揮灑汗水，締造傳奇。

6.踢出友誼，踢出快樂。

7.快意奔跑，足夠精彩。

8.東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂(你隊(duì)的名子)怕過誰。

9.先滅少林，再平武當(dāng)，唯我三班，武林稱王。

10.點(diǎn)燃大眾激情，共握美好未來。

11.給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)奇跡。

12.滾動(dòng)釋放能量，瞬間分享快樂。

13.踢出來的專業(yè)，玩出來的快樂。

14.足球大家參與，快樂你們掌握。

15.享受足夠快樂，風(fēng)采盡在足下。

1.敢于競(jìng)爭(zhēng)善于競(jìng)爭(zhēng)贏得競(jìng)爭(zhēng)。

2.英明神武勇冠江山史上最強(qiáng)年六班。

3.五一五一，永爭(zhēng)第一;五一五一，天下第一。

4.高一五班，赤紅浸染，叱咤風(fēng)云，無敵征戰(zhàn)。

5.快樂足球，追逐夢(mèng)想，放飛未來。

6.留下你的世界波，與瓊海共享激情。

7.汗水與淚水的融合，激情與速度的碰撞。

8.我踢你頂，出風(fēng)采;我頂你踢，創(chuàng)佳績(jī)。

9.盡二四時(shí)代，足球最帥，團(tuán)結(jié)友愛，樣樣厲害二四一猛虎，誰能賽過他;。

10.給你力量，給我希望;給你歡呼，給我精彩。

11.中國(guó)足球，從我做起，沖出亞洲，踢出未來。

12.搏風(fēng)抗雨，無懼驕陽;校園學(xué)子，強(qiáng)身。

勵(lì)志。

13.踢踢踢，六年三勇者無敵，踢踢踢，六加三九天飛翔。

14.沖出亞洲——邁向世界中國(guó)足球——再創(chuàng)高峰全中國(guó)人民支持你。

15.愛我中華，國(guó)足加油;團(tuán)結(jié)拼搏，展我雄風(fēng)。

16.一份力量，給中國(guó)足球愛好者一絲快樂。

17.中國(guó)中國(guó)，眾志拼搏圓夢(mèng)圓夢(mèng)，中國(guó)必勝。

18.踢出風(fēng)采，賽出水平。

19.超越從足下起航。

20.有足球，就有夢(mèng)想。

有趣的班級(jí)口號(hào)篇十

我們班搞了一個(gè)有意義的活動(dòng)，也是我們班的特色活動(dòng)，就是組織發(fā)放給全民提高素質(zhì)的宣傳單。

這個(gè)星期六下午，我又和班里的高翱同學(xué)一起商量來到了石景山雕塑公園進(jìn)行宣傳。我買了兩張票后興高采烈地進(jìn)入了公園門口，高翱大聲說：“啊！真好，怎么這么多人在看書呀，難道他們來雕塑公園就是看書的嗎？我環(huán)視周圍骨定地說：“當(dāng)然是，而且他（她）們一定是一些愛學(xué)習(xí)的人，要不怎么到這么清靜的地方看書。”還有一些人在看雕塑，我們邊說邊走近看書和看雕塑的人們當(dāng)中，我走到一位叔叔面前說：“叔叔耽誤您一點(diǎn)時(shí)間，我是古城第二小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)正在開展一個(gè)宣傳提高全民素質(zhì)活動(dòng)，請(qǐng)您看一下我們的宣傳材料，并請(qǐng)您簽一下意見和留下名字；阿姨您好……。”叔叔聽了我們的話，高興地問：“你們是那個(gè)學(xué)校的，這些文章是怎么寫的，這畫是誰畫的。”我們都一一做出了回答。最后叔叔和阿姨分別給我們的記錄單上簽了許多支持和表揚(yáng)的話語。我們的宣傳活動(dòng)又成功了。

就這樣我們又反反復(fù)復(fù)地宣傳了一個(gè)下午，口也干了，也累了，可是我們特別高興，我們收獲很大。不但進(jìn)行了宣傳，同時(shí)對(duì)自己也是一種鍛煉和一次很好的教育。

有趣的班級(jí)口號(hào)篇十一

剛剛，我們進(jìn)行了一個(gè)游戲，我們八五、八四、八三、八二、七七一起去了餐廳，人好多，有的班還帶了凳子。

游戲快要開始了，劉老師說：“有誰想來做這個(gè)游戲？”我剛開始想舉手猶豫一下，因?yàn)椴恢滥氖鞘裁从螒颍康俏疫€是舉手了，劉老師讓我來一起做游戲。

我跟在老師后面，老師從一個(gè)灰色的袋子里拿出一個(gè)粉色的毛巾。這時(shí)我在想，老師是要我玩丟手巾，但老師把手巾蒙住我的眼睛，這時(shí)我不知所從了，老師維持好秩序后拿個(gè)東西，讓我摸出那是什么？老師把東西放在我手上。我抓了抓，我立馬說出那是核桃，同學(xué)們都叫著：“是核桃，核桃。”老師又拿出第二個(gè)放在我手上。這個(gè)一定是香蕉，果然又猜對(duì)了。接著老師又拿出一個(gè)東西在我手上，這個(gè)東西圓圓的，涼涼的。哦，是橘子，我全猜對(duì)了。

第二次又找了一名同學(xué)，劉老師同樣的把粉色毛巾蒙在那名同學(xué)眼睛上。劉老師拿出一個(gè)礦泉水瓶，里面放著不知道是什么黑黑的東西，老師問到：“這是什么？”那名同學(xué)說：“礦泉水瓶。”老師又問：“里面是什么東西？”那個(gè)同學(xué)把瓶子放在耳邊搖了搖說：“是石子。”老師笑著說：“你再猜，不對(duì)，可以用別的方法猜猜。”同學(xué)們都叫著：“你嘗一嘗。”那個(gè)同學(xué)嘗了嘗說是瓜子。

你三次同樣劉老師把粉色毛巾蒙住又一位同學(xué)的眼睛。劉老師拿出一個(gè)礦泉水瓶，里面裝的好像是水，劉老師一如既往地問：“這是什么東西？”那個(gè)同學(xué)毫不猶豫地說：“是瓶子。”老師接著又問：“這是什么瓶子？”那個(gè)同學(xué)根據(jù)上一次的經(jīng)驗(yàn)說：“是礦泉水瓶。”劉老師又問著里面裝的是什么？那個(gè)同學(xué)也將瓶子放在耳邊，慢慢的搖了搖。然后果斷地說：“里面是水，”可是老師讓她再猜一猜。這時(shí)我腦子里在想：“哦，難道不對(duì)嗎？里面不是水嗎？”劉老師說：“你用別的方法在猜猜。”同學(xué)們都讓他嘗一嘗那個(gè)同學(xué)把蓋子打開，開始嘗時(shí)，他聞到了氣味，于是說那里面是酒。我在想：“里面竟然裝的是酒。”

第四次是還是老樣子，一個(gè)同學(xué)被蒙好眼睛后。劉老師拿出一個(gè)礦泉水瓶。這次里面是水是酒，我也不知道了。劉老師問：“這是什么？”那個(gè)同學(xué)馬上答道：“這是礦泉水瓶。”老師又問：“那里面裝的是什么？”那個(gè)同學(xué)也把盆子放在耳邊搖了搖說是水，可老師還讓他猜，同學(xué)們都讓他嘗于是他嘗了嘗說是糖水。

通過這節(jié)作文課，我明白了，不止可以用眼睛看出那是什么東西，還可以用嘴、手、鼻子，這些都是神奇的眼睛，也可以知道那是什么東西。

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有趣的班級(jí)口號(hào)篇十二

2.晚會(huì)目的：為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，放松學(xué)習(xí)壓力,給新老生一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。

3、時(shí)間：2-年12月日晚。

4、地點(diǎn)：西三旗校區(qū)報(bào)告廳。

5、主辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)。

承辦單位：學(xué)校學(xué)生會(huì)。

6、形式：文藝匯演。

7、參與對(duì)象：全院師生。

二、演出五項(xiàng)注意和項(xiàng)目組職責(zé)。

1、注意：

(1)是要注重藝術(shù)性。

(2)是要充分展示我院學(xué)生的才藝;。

(3)是要力求節(jié)目立意高、質(zhì)量好、效果佳;。

(4)是要注重細(xì)節(jié)，要充分考慮必須與可能性;。

(5)是要落實(shí)責(zé)任，實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制，規(guī)劃方案.

2、項(xiàng)目組：

(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組。

組長(zhǎng)：

組員：學(xué)生會(huì)成員。

任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;。

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;。

c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。

(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組。

組長(zhǎng)：

組員：宣傳部成員。

任務(wù)：a、利用海報(bào)、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳;。

b、節(jié)目單及宣傳單的制作;。

c、現(xiàn)場(chǎng)攝影及通訊。

(3)第三項(xiàng)目組：外聯(lián)組。

組長(zhǎng)：

組員：外聯(lián)部成員。

任務(wù)：負(fù)責(zé)聯(lián)系晚會(huì)的贊助商。

(4)第四項(xiàng)目組：辦公室。

組長(zhǎng)：

組員：綜合辦公室成員。

任務(wù)：a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;。

b、工作證的制作;。

(5)第五項(xiàng)目組：舞臺(tái)組。

組長(zhǎng)：

組員：舞臺(tái)組成員。

任務(wù)：

a、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光、音箱的調(diào)試(根據(jù)每個(gè)節(jié)目的要求)。

(7)第七項(xiàng)目組：后勤組。

組長(zhǎng)：

組員：文藝部成員,體育部成員。

任務(wù)：

a、晚會(huì)期間，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

b、晚會(huì)期間的突發(fā)事件的處理。

c、負(fù)責(zé)晚會(huì)前及晚會(huì)后會(huì)場(chǎng)的清理;。

d、負(fù)責(zé)化妝間、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理。

e、晚會(huì)當(dāng)日引導(dǎo)觀眾入場(chǎng)，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。

f、晚會(huì)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)節(jié)目的演員到位情況及晚會(huì)時(shí)的催臺(tái)。

g、舞臺(tái)道具的擺放，根據(jù)演員所需。

三、籌備日程。

本著團(tuán)結(jié)、和諧的基本思路在全院范圍內(nèi)進(jìn)行征集節(jié)目，“創(chuàng)新、經(jīng)典、和諧、健康、精彩”是晚會(huì)節(jié)目總要求，進(jìn)程安排分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

(1)中關(guān)村校區(qū)：

1.節(jié)目征集截止(11月日)。

2.節(jié)目預(yù)審(11月日，地點(diǎn)102教室)。

3.節(jié)目復(fù)審(12月日，地點(diǎn)102教室)。

4.彩排(12月日，地點(diǎn)西三旗校區(qū)報(bào)告廳)。

5.正式演出(12月日，地點(diǎn)西三旗校區(qū)報(bào)告廳)注：(晚會(huì)時(shí)間不超過3小時(shí)。)。