隨著時間的推移，我們會慢慢理解一些事情的真相。完美的總結需要我們對過去的成功和失敗進行客觀的評估和總結。是一種表達個人思想和情感的方式，可以培養寫作能力和思維能力。如何寫一篇優秀的詩歌，需要有靈感的啟發和對語言的巧妙運用。以下是小編為大家整理的詩歌作品，希望能給您帶來靈感和欣賞的愉悅。

溫暖在心間初中篇一

其實，親情無需如此復雜，它可以只是一杯水、一句問候、甚至一次簡短的談話。而我，也正是從一次談話中感受到了這人間最美好的感情——親情！

那是在上次國慶節放假時發生的事情。在那之前，我一直對媽媽吃喝玩樂的行為感到非常不解。

那天，我正沉迷于網絡世界中，媽媽突然走了進來，叫我先把電腦關掉，然后看著她。我照做了。接著，她語重心長地對我說：“我知道你們對我很不解，認為我天天只知道喝酒玩樂，但是，我實在工作之余抽出時間陪朋友玩的啊。而且，我和朋友應酬，也不全是為了自己，我是在為你們打好關系，讓你們日后不會遇到困難時無人相助……你放心，我絕對不會讓人說你媽媽是個怎樣不好的人，你們放心！”

聽媽媽說完這句話，我們相擁而泣。我心中那冰封的門也瞬息間被親情的溫暖融化了，腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然，那張塵封已久的畫面占據了我的心，這張畫面曾經向我講述了一個動人的故事——有一個登山運動員，他有80歲的老母親，他認為母親老了，沒有用了，便將她帶來雪山上，想將母親仍在那兒。可是，在登山的途中卻遇上了一只饑餓的雪狼，在這生死關頭，母親挺身而出，用自己的血肉之軀，換回了兒子的命。

溫暖在心間初中篇二

每當想起你的時候，心里便覺得非常溫暖。

在寒風刺骨的夜晚，站在門口懷著焦急的心情等我回家的是你；雷電交加的夜晚，背我去看病的是你；在寒冷的冬天，一大早起來為我做飯的，還是你。想到這，我的心里異常溫暖。

你還記得嗎？六年級的時候，我每星期都是星期一的早上才去學校。你為了讓我吃上了口美味的飯菜，總是天還沒亮，就起來為我做飯。

那天晚上，你在微黃的燈下為我縫衣服。我知道，那是為了不打擾我睡覺，您故意只開一盞臺燈。縫完最后一針，您用剪刀剪線頭，不小心剪到了手。頓時，鮮紅地血從您那粗糙的手中流出。您用衛生紙擦了擦，找了一個創可貼貼了上去，便睡了。

第二天早上，我迷迷糊糊的覺得您起床了。隨后，便聽見一陣嘩嘩的流水聲。啪啦一聲，洗菜盆掉了。原來洗菜的時候水碰到了傷口，你的手一震，盆就掉下來。平時，我要什么您都會買給我，想到這里，我覺得很溫暖。

那天，我們倆去逛街。我看中一件衣服，恰好您也看中了一件衣服。我吵著要買，你只好買下來。那件衣服很貴，您為了把錢省回來，那年秋天您沒為自己添一件衣服。

每當想起你為我做的點點滴滴，心里便覺得很溫暖。

溫暖在心間初中篇三

“只要人人獻出一點“只要人人獻出一點愛，人間永遠是春天。”是的，這句話即使是在寒冷的冬天，也讓人感到陽光般的溫暖。

一天，媽媽帶我去買菜。此時天非常冷，迎面吹來的冷風令人瑟瑟發抖。我把自己包的嚴嚴實實才敢出門。

在一個冷風刺骨的冬天里，一個老人推著一輛小車，大聲的吆喝著，：“賣冰糖葫蘆哦，賣好吃的冰糖葫蘆了！”

歲月在他的臉上刻下了深深的痕跡，像樹皮一樣手的熟練的做出了一個一個美味的冰糖葫蘆，還有一雙透露出慈愛目光的眼睛，讓人看了覺得親切了許多。一天我和那個老爺爺約好明天給我做一個冰糖葫蘆。誰知道當天下起了大雨，當我放學路過那，卻發現今天攤上沒有人，我以為老爺爺不會來了，可是就在我準備離開的時候，耳邊卻傳來了老爺爺慈祥的聲音，“小姑娘等一下。”我回頭一看，只見，老爺爺拿著一根包好的冰糖葫蘆打著一把傘，過來把冰糖葫蘆遞到我的面前，對我說，“對不起，小姑娘，我來晚了。”頓時一股暖流流變我的全身，老爺爺慈愛的目光，深深的刻在我的心里，讓我永遠不會忘記。

就是因為他那慈愛的目光，給這寒冷的冬季，增添了溫暖的氣息。

溫暖在心間初中篇四

“來坐這兒吧。”這一個俏皮的聲音傳來，我回頭一看一個笑容甜美的女孩正對著我招手，“謝謝。”我提著行李走了過去，坐下來后，女孩很熱情，一直都在跟我聊天，窗外，太陽不知到那兒打瞌睡去了，周圍的景物看起來灰蒙蒙的，讓人感覺心情很壓抑，“沒事，這陰霾很快就會過去的.。”女孩笑說著對我說道。

在搖搖晃晃的車里，很快我便呵欠連天，眼皮變得沉重起來，慢慢地把打起瞌睡來，沒多久，我被一陣輕輕的拉窗簾的聲音吵醒了，“對不起，把你吵醒了。”她帶些歉意地笑笑說。“沒關系。”我笑著對她說道。又沉沉地睡著了，再次醒來時，我發現太陽還在懶床。窗外飄起了雨絲，女孩輕輕把窗簾拉到一邊，盯著窗外模糊的雨景看得入了神，我有些好奇地問道：“這一片模糊，你看什么，看得這么入神呢？”“看雨呀！”女孩笑道。“你看這雨點多有趣呀，密密的，細細的，遠處的群山像被披了一件蟬翼般的白紗，真好看。”見她描述得這么美，我不由也觀察起車窗外的雨點來。

溫暖在心間初中篇五

在一個頭條上，我看到了一個感人的視頻，這個頭條標題剛映入眼，全身上下便有一股暖流涌通全身，請聽我慢慢訴說這感人的故事。

在冬季的北京天安門，有位武警叔叔在那站崗，那時白雪如同鵝毛般往下落，目之所及都是白茫茫一片，北風呼呼刮著，猶如一把刺刀，直刺人皮膚，行人只好把全身裹起來，連臉都看不清,只留著兩只眼睛露在外頭，整個人像粽子一樣。可這時那位武警戰士只穿著一身軍裝，沒有圍圍巾，肯定很冷，可他似乎什么也沒察覺到，目光堅毅地望向前方，腰背挺地直直的，像一座巋然不動的雕像一樣，令人感動、贊嘆。

陸陸續續，來天安門游玩的人向這邊圍了過來，他們把武警站崗的地方圍得水泄不通，大家一個接著一個的給武警拍照，一聲聲“咔嚓”此起彼伏，過了許久，人群慢慢散了，只見一位女游客走到武警面前，她深深地鞠了一個躬，過了好一會兒才站直走開，我的心不由得被震了一下。

看完了視頻，我心情久久不能平靜，我想：“那個武警叔叔在冰天雪地肯定強忍著寒冷，當他看到那位女游客的那一鞠躬，一定會像我一樣，心中如有一股春風般的暖流而對自己心中那份堅守無比肯定。”她給武警的溫暖一定是飄灑的春雨，她給武警的溫暖一定是一泓清泉，她給武警的溫暖一定是一罐蜂蜜，她給武警的溫暖一定是......

在生活中我們也要學習那位女游客，給他人傳遞一份溫暖、一份關愛、一份尊重......

溫暖在心間初中篇六

不出我所料，當拿到試卷時那冰冷的數字使我心掉入了谷底。看看周圍同學也是一副苦瓜臉的模樣，我不免苦笑了笑：這下該如何是好？回去說不定該吃“竹板夾肉”了。我垂頭喪氣地走出教室，天空陰沉沉的，下起了綿綿細雨，伴隨著“滴滴答答”演奏出一首悲哀的樂曲，我的心情也似這雨一般的沉悶。不知何時，朋友站在我身邊，若有所思的望著天空，然后拍拍我的肩膀，笑瞇瞇地說：“看什么這么專注？”見我沉默不語，她似乎猜出了什么，安慰似的說：“別太難過了，偶爾考砸沒關系，下次繼續努力嘛!”“可你又沒我考得這么糟”我不滿地辯解道。但她定定地看著我，一本正經地說：“人要樂觀一點，一次考不好沒事，吸取教訓，再接再厲，一定會在下次考試中取得好成績。”我沒說什么。

溫暖在心間初中篇七

有一天早晨，下了暴雨，雨水噼哩啪啦打著窗戶，似乎要把一切砸爛。窗外的烏云幾乎是貼著高樓在爬，這讓我的心情十分煩躁。在這么惡劣的天氣，媽媽竟然告訴我，讓我自己去學校。我看了看鐘表上的時間，距離上課只有二十分鐘了！我趕快從冰箱拿出了一塊面包叼在嘴里，一手拿了把雨傘，一手提起書包，飛快地跑下了樓。一陣冷風吹來，我不由打一個寒戰。

我在樓下的街道上等著，希望有一輛出租車能停在我身邊。幸好，老天在這方面還是眷顧我的，街道上迎面而來一輛紅色出租車，我攔住它，匆匆忙忙地上了車，說出了我的目的地。

小家伙，睡懶覺了吧，現在趕著去學校。出租車司機向我開玩笑。

是！馬上要遲到了，還請您快點開。我心急如焚，遲到了，肯定要挨老師的批評，老師的言語肯定比窗外的狂風暴雨更可怕。

沒問題，我開車十幾年了，不是吹，給我一架飛機我都能開！司機叔叔笑了笑說。

一路上，我時不時地望望窗外，希望窗外的景物快點向后跑，我也時不時看看手表，希望手表上的數字慢點跳。老司機果然是老司機，不一會兒我們就到了學校。我從口袋掏出十塊錢給了司機叔叔，就匆匆忙忙地沖向學校。

課本？我連忙去書包里拿，卻發現我的書包根本沒有背著，雨傘也不在我手上。壞了，我的'裝備一定是落在出租車上了！我的老天爺玉皇大帝如來佛祖齊天大圣！救救我吧！老師的目光槍口一樣瞄準我，班級里靜悄悄的，鴉雀無聲。我的笑容瞬間凝固，我小聲地說：我的書包落在了出租車上。

老師馬上拿出手機，讓我給媽媽打電話，讓我媽媽給出租車公司打電話，應該可以找回書包的。我想，也只能這樣大海撈針了，萬一找不到，沒有課本，我這個學期就只能當最佳觀眾了。正當我走出教室的時候，一個熟悉的身影向我沖來，我心中一暖，竟然是那位司機叔叔！天哪！如來佛祖玉皇大帝齊天大圣顯靈了嗎？他撐著我的雨傘，護住我的書包，我的書包絲毫沒有淋濕，但他的衣服已經全濕了。

他跑到我的面前，把雨傘和書包給了我，喘著氣對我說：你這個小馬虎！怎么這么粗心？你還要上課吧！我也要去上班了。車不能停在馬路邊，我先走了！

司機叔叔說完沖進了雨幕，我連句謝謝都沒來得及說。我突然想到，我應該把傘給叔叔的，我真蠢！望著司機叔叔離開的背影，滾燙的淚水從我的眼眶里流了出來。

現在，每次看見紅色出租車，我都忍不住想往里面看一看，看看里面是不是那位司機叔叔，我想對他說一聲謝謝。他給我的溫暖，會一直在我心中流淌。

溫暖在心間初中篇八

入夜，又解完一道數學題。窗外墨色一團，桌前的臺燈單調的亮著，燈罩有些燙。困意襲卷而來。沒有預兆地，很久沒運動的爸爸大聲提出去大學操場跑步。“現在?”我看了看鐘，有些驚訝。

整十點。說走就走。

剛下過一場冷雨，天空是絳紫色的。沒有星群，也不見圓月，空曠邈遠。操場周圍燈光黯淡，高大的松樹的剪影顯得黑黢黢的，很久沒在這個操場上跑步了，以致于對這些景物有些陌生。夜跑者漸少，沒有往日騎著各色自行車在跑道上飛馳的兒童，更顯寧靜。沁涼的空氣濕潤又清爽，默默包裹著我。全身億萬個細胞似乎都吸足了令人振奮的氧氣，躍躍欲試。隨即，我與爸爸的一場800米角逐開始。

起跑的速度很快。要想成績穩定，這是必須的------在尚有力氣的時候盡量省下一點時間。爸爸步伐邁得大而有力，很快超越了我。我在其后不緊不慢地跟隨著，小心翼翼地保持一小段穩定的距離。沒想到爸爸這么久沒跑，過了大半圈卻也不見減度。我估計著這次又得敗北了。但是，絕不能停，絕不能走，絕不能慢，絕不能放棄!就算失敗，也一定要堅持跑完全程。我潤了潤被風吹干了的喉嚨，步頻加快。努力追上落后的距離。調整呼吸，挺直脊背，雙臂有意識地交替擺動，腳用力向后蹬地。緊接著，喘息漸漸急促，雙腿微微酸痛。但這也意味著，第二次呼吸不遠了!這樣的奔跑的感覺如此熟悉，不想卻在今晚遇見，別來無恙?許多次這樣難熬的時刻里，我想到了達.芬奇的那句話：生命源于運動。平日中，我總認為它是無稽之談。但是，這心臟如此有力的搏動，沉重的足音，有節奏的呼吸，躍動的身軀，無邊的思緒，無不顯示著生命的奇特與活躍。運動似乎驚醒了我體內一個活躍狂暴的靈魂。

你好。我遇見了一個全新的我。不再困倦，永遠精力充沛無邊。超越的渴望如噴薄而出的血紅色巖漿一般熱烈。腳下余力很足，終點近在眼前。沒想到，我贏了---超越了爸爸，更遇見了不斷超越的自已。

溫暖在心間初中篇九

我們認為小草平凡但它默默裝點這世界，為世界添上一道靚麗的風景線，我們認為螞蟻平凡，但它們卻能在危難之時奉獻自己，在這世上平凡的人卻能散發出不平凡的溫暖。

父子之情，溫暖人心。

童話大王鄭淵潔每天創作到很晚，但不管多晚，父親都會陪伴著他。他曾問過父親為何不休息，而父親只是回以一個微笑，他父親曾問過他準備把童話寫多久，他回答到：“只要你們在我就一直寫”，而父親回答：“只要你一直寫，我就一直在”。

平凡而簡單的對話，但卻充滿著溫暖人心的溫度。

鄰里之和，溫暖人心。

隨著科技越發達，社會越來越進步，人們都住上了樓房，安上了一道又一道鎖的門，就像人心上安了一把鎖，鄰里之間基本不說話，有的甚至兩三年都不知他是自己的鄰居。

隨之，我動員家人把鄰居湊在一起，這家拿點瓜子，那家拿點茶水，其樂融融的在一起嘮嗑。

平凡而簡單的畫面，但卻散發著溫暖的溫度。

路人之善，溫暖人心。

前兩天看到新聞，一個圖片瞬間吸引了我的眼球，傾盆大雨之中，一位交警站在馬路中間指揮交通，后面一位男子為交警打傘。繼續翻閱得知原來那男子是個司機，路過后看到交警冒雨在路中間指揮交通，便自發拿傘下來幫交警擋雨。

還有一位司機在下雨時碰到了環衛工人，好心司機邀請工人上車躲雨，但工人卻怕弄臟車子，請求在后備箱坐一下就好，最終便出現了兩人一起坐在后備箱中避雨的畫面。

平凡而又暖心的事就是這么簡單。

師生之情，溫暖人心。

要說這三年陪伴我最多的不單是我的父母，還有敬愛的老師，她時而嚴厲、時而和藹，像父母那般教育我們，因我們的成功而開心，因我們的頑皮而無奈。

她是13億人中的一個平凡的人，但她帶給我們的卻是不平凡的溫暖。

在這世上，太多平凡的人，太多平凡的事，卻能帶給我們不平凡的溫暖，那么，讓我們一起去發現吧！

溫暖在心間初中篇十

我提筆在桌前，苦思冥想，不是的寫著幾句，可想而知，無聊時可想而知的。

要寫的是一篇抒情的文章，卻怎么也寫不完似的，臨近18:30了。為了寫出文章中的事情，我便出去了，一方面是想寫一些環境的描寫，有一方面也是想也一些真人真是，因為那些虛假的文章，我看夠了。

我來到小區的街道上，夜冷冷清清的，顯得幾許凄涼，我站在路燈下，看著來往路人的身影，幾股寒冷從四面傳來，看著這些人漸漸遠去的背影，我就明白了，先如今的社會哪有那些有名作家寫的人情冷暖。想罷。便起身想走，不料，有人拍了我一下肩膀，“啊！”由于受到驚嚇，不由自主的叫了出來，顧不得旁人投來異樣的眼光，便轉過去，看到的是一位老奶奶，看樣子可能有六七十歲了，她并沒有指責我，而是用溫柔的言語問我：“小朋友，這么晚了，怎么一個人在外面啊？”我不好意思告訴她，是為了作文的取景和取材才出來的，就說：“沒什么，老奶奶！”沒想到老奶奶并不是離開，而是牽起我的手，說：“這怎么行，一個人在晚上本來就很危險，何況你是一個小孩子！”我受到感動，我就把地址告訴了那位奶奶，奶奶還是不放心，親自送我回到了家，我從心底感動了，原來世界上真的有真情，我被老人的行為感染。

月光照在我沒有溫度的臉上，夜晚的孤獨將我深深的包圍，我的心卻是溫暖的，這溫暖從筆尖悄然而過，記下了這一切，我會讓更多的人感受到這份溫暖！

溫暖在心間初中篇十一

生活中，我們不斷在接受著他人的付出，并且在接受他人付出的同時也在被感動著。在我的朋友中，就有這么一個人，他不斷使我感到溫暖在心間。他，是的小學同學——吳宇歌。

放學后，我們我們常常一同走到十字路口，一路上說說笑笑。那一次，我們說得正酣哩，突然見到我要坐的車已從十字路口開過。我急忙說：“對不起，我要走了。”但他出人意料地說：“來，我陪你趕車！”眼看著車已經進站了，而我們離車站尚有數十米距離，又背著重重的書包，我準備放棄了。這時，我看到在馬路對過，小宇要坐的車也來了。我急忙說道：“啊，你要坐的車來了，現在穿馬路還來得及，快去吧，我眼見是趕不上了。”當時我已經是很感動了，但沒想到他卻說：“我只要等五分鐘，而你可要等四十分鐘啊，別放棄！”我剛要說話，他已拉起我的手，想公交車沖去。我看看車門已經關上了，但他還堅定地拉著我，沖啊，沖啊……時間在這一刻似乎停止了。他又叫道：“司機，開開門。”門又一次打開了，他把我送上了車，而他要坐的車已經離去了。他隔著玻璃，露出了我所見過的最能觸動人心的微笑，向我揮了揮手，方才轉身走向十字路口。看著他的背影，我竟感動得說不出話來了，直至司機問我討車費。坐在座位上，我毫無心思看書了，腦海里一遍遍浮現出剛才的畫面。我感到我的心中一陣溫暖、甜蜜，比吃了蜜還甜，比依偎在母親懷里還溫暖。

這感覺實在是太好了，愿這溫暖能在每個人心中傳遞。

溫暖在心間初中篇十二

又是一個嚴寒冬天，可我心卻是曖，拉開柜子，那件布滿補丁外套又重現在我視線里，回憶熱潮又涌上來。

那天，北風呼呼地吹著，一片片雪花飄落在大地。我對著凍發紅手直哈氣，然后抬起頭，對爺爺說爺爺，我好冷！爺爺慈祥地說別擔心，爺爺幫你搓搓手，把外套給你。說完，把那件有著許多補丁外套給了我穿。

空地上，一個個過往行人都穿著曖大棉襖，戴著手套，在雪地里堆起了雪人，臉上綻放著笑臉。此時我也投去了羨慕眼神。一直以來，父母在外打工，是爺爺把我拉扯大，我點點滴滴都只有爺爺身影，從沒感受過父母溫暖。這時爺爺察覺到了我落寞，撫摸著我頭笑著說沒關系，爺爺也可以你一起來堆雪人。我笑了笑，牽著爺爺手，往家方向走去。

到家以后，我爺爺洗漱過后，互相道了晚安，便入睡了。第二天，雪下得異常大，整個天都被籠罩了，大地被鋪上了一床床厚厚棉被。我正想去找爺爺，可得來消息確是爺爺因為寒冷病倒了，最后去了幸福天國，只把那件布滿補丁外套留給了我。可能那時我還小，以為爺爺去了一個好地方，直到很久很久，爺爺再也沒有回來過。

如今我又走在漫天飛雪街道上，看到一位老爺爺一位小女孩手拉手走在街上，一起嬉戲打鬧，多么溫馨畫面，讓我忍不住駐足停留。當小女孩冷了，那位爺爺趕緊脫下身上外套披在她身上；當小女孩手凍紅了，那位爺爺趕緊幫她搓揉取暖；當小女孩想爸媽了，那位爺爺就撫摸著她頭，安慰著她。見狀我也動情地仰著頭，感受著爺爺帶給我溫暖，曾幾何時，這也是我爺爺畫面。這時，一陣寒風撲面而來，我竟不覺得冷，因為我知道，爺爺外套會保護我，會幫我抵擋嚴寒。

天國是一個美麗地方，不知爺爺您在哪過得好嗎？您現在是不是在天上唱著那首我最愛歌？您是不是也像我掛念您那樣時時刻刻地掛念著我？我現在過得很好，感謝您給了我一個個溫暖冬天，因此，我一生都感到溫暖，只因那留有余溫補丁外套。

溫暖在心間初中篇十三

記憶中的母親很是嚴厲。

她總是對我板著一副臉，要我做我所不喜歡做的事。剛入幼兒園那一年，便每天風里來雨里去，把我送到老師家學鋼琴。回家后，就在電子琴上反復練習，反復唱歌譜。小學了，家里買了鋼琴，她對我管得更嚴了，做完作業就去練，每天兩個小時，從不間斷，她也不嫌煩，每天就坐在我的身邊，默默地“監視”著我。我那時，就對她充滿憎恨。

我上初中了，母親不知怎得變得心靈手巧起來。

先是學會了煮粥。母親會煮好多品種的粥。粥很白，遠遠得從窗子那里就能看到一股白氣，竟有種想飛回家的感覺。后來，母親又學會熬綠豆粥、紅豆粥、黑米粥，到了夏天，又開始熬銀耳蓮子湯，每天下午都會從冰箱取出一碗來，讓我小小滿足一下。

后來，她竟學會了泡茶。

那個夏天的晚上，我在房里做作業，她輕輕地推門，躡手躡腳地進了我的房間，當她走到我身邊時，我嚇了一跳，她說：“累了，就喝口茶。”我“哦”了一聲，沒太在意。過了會兒，作業做完了，深吸一口氣，忽然聞到茉莉的香味。心里一陣奇怪，才想起母親剛才送茶進來了。奇怪，母親為何送茶？推門去問母親，母親正為我織毛衣，我問，她說：“哦，自從進了初中，學業更重了，營養必須跟上，有個好精神去學習也非常重要，所以我一定要為你著想。”頓時，我整個人就愣在那里，不知如何說好，以前的仇恨煙消云散，心中有說不出，道不完的溫暖。母親啊，你從來都是為了我，我卻身在福中不知福，你的愛如此深沉而偉大，就那個時刻，就那溫暖，我永遠也忘不了。

母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我無遮攔下的蔽蔭？

溫暖在心間初中篇十四

我本是荷花池中的一朵傲然挺立的紅蓮，而你則每每經過這里都會深深的凝望著我，我看見你白衣飄飄，若仙子般的樣子，便對你有種奇特的感覺，但我明白那不是生死相許的愛情，是一種思念，是親情。

那天，微風輕撫我身上的滴滴晶瑩的露珠散出一種清新淡雅的香氣，池邊的柳樹發出嘩啦啦的聲音，偶爾劃過天際的大雁，發出幾生高高的嗥叫，會打破這份靜謐。你來了，還是你那么美麗，你用你柔荑般的手輕劃我的花瓣，你和我說：“該回家了。”我有些莫名其妙的看著你，但，我還是和你走了。

當我含苞待放的時候，我的母親離開了我，毫不留情的走了。是因為我丑么？我不知道，我只知道她走了，再也沒有回來看我。每天都是我獨自面對痛苦。我驚慌、我害怕、我哭泣、我找你、我絕望、我堅持、我驕傲……是的我慢慢的蛻變了，從一個不起眼任花欺凌的小蓮花，成長成了以個傲視群芳的紅蓮。我恨過她，但也感激她。是她讓我成長，是她的絕情讓我蛻變。摸摸臉頰，原來我早已淚流滿面。

忽然，一首悠揚婉轉的曲子從竹林里飄出，我知道，是她，她在彈琴，來訴說她的無奈，她的`傷悲。其實，我一直都知道，她是誰，只是不愿意去面對。

溫暖在心間初中篇十五

溫暖，其實只是一瞬間，一霎那間的感覺，一霎那間的溫暖，其實可以溫暖一個人的心靈，讓他重新找回失去的東西。

那是一個炎熱的星期天，我們正在進行幫助孤寡老人的活動。我們五個人走在被太陽燒得熾熱的大地上。我的汗水就像雨點一樣滲出來。身后的襯衫已被汗水浸的變了色。我們來到一位老爺爺家。一進門，我們便看見一位年逾古稀的老人，白發蒼蒼，他露出慈祥的笑容，說：“孩子們，你們是來干什么的？”老人說話時，拄著拐杖的手還在不停的抖。我們中的兩個人趕忙上去扶住老人，說：“爺爺，我們是來幫助您的，你先坐下吧，我們干活!”老人露出慈祥的笑容，點了點頭。說：“哦，那你們快進來吧!”

我們進屋的第一件事，就是替老人收拾屋子。因為常年只有老人一人居住，所以屋子并不整齊。我們抄起掃把，拖把，抹布展開了掃除。盡管天氣是那么的熱，老人又不開電扇，但是我們還是干活干的十分快樂。

不一會兒，到了午餐時間，我們都是男生，做出來的飯不是那么合乎人意。但是盡管這樣，老人還是一邊吃，一邊說：“嗯，真是一群勤勞的孩子!”我們聽了這話，心里十分溫暖。下午，我們又幫老人打掃了午后的小院。老人站在烈烈炎日之下，看我們這一群孩子清掃小院。我們幾次勸老人回屋去，說屋外太熱，對身體不好。老人總是說：“沒事，想我年輕的時候，也是一把干活的好手。

五點了，我們收拾一下東西，準備回去了，我們走出屋門回頭向老人告別，并說：“爺爺，您回去吧，外面太熱了!”爺爺點點頭，卻并未回去，目送我們知道走出了小區大門。我們的心，一下子溫暖了許多。

是的，溫暖只在一瞬間，也許它只是一個小動作，但是，盡管只是一瞬間，我們也要讓它常駐心間!

溫暖在心間初中篇十六

加油。超過他，加油！”每當我耳邊回想起這句話時，一股暖流便涌入我的心田。

那天體育課上，老師說要測50×8的400米跑！”“天哪，我有些胖，能跑的下來嗎？”這時，好朋友魯鵬遠見我垂頭喪氣的，對我說：“你沒問題，肯定能跑下來！”

測試開始了，看到其他同學像脫韁的野馬一樣奔出起跑線，我心里又嫉妒，又擔心。他坐在我身邊，為我打氣：“你不用擔心，別人能跑下來，你也沒問題！”

站在起跑線上的我，心咚咚的跳個不停。魯鵬遠站在跑到邊上，喊著：“趙禹豪，加油，快點跑！”老師一聲令下，我便邁開大步向前跑去。當我跑到最后一個50米時，已經上氣不接下氣了！腳步也慢了下來。魯鵬遠看我實在跑不動了，便迎著我跑來，跑在我身邊，邊跑邊說：“趙禹豪，快跟著我跑，你沒問題，把他超過去。”他在我身邊帶著我跑：“快點，跟上我，你肯定能把他超過去。”我使出全身的力氣向前跑去！“啊”終于過終點線了，我回頭一看，哇，我居然得了第二名！他站在我身邊說：“趙禹豪，你太牛了，超過了兩個人！”

那一刻，我感到心里好溫暖！

溫暖在心間初中篇十七

我的世界本無色，只是與你的相遇讓我的世界變得多姿多彩。而且在這斑斕的色彩中，我最愛那一抹綠色。

“還記得昨天，被風吹過的夏天……”那個夏天，烈日似著了魔一般，向人間噴灑著熊熊怒火，遲遲不肯熄滅。眼看都傍晚了，大地卻還如蒸籠般悶熱。如此高溫，讓我對這綠蔭異常眷戀。享受在濃濃綠意的遮掩下的每一分每一秒，深吸一口空氣，連口中也有水泠泠的綠葉的味道。貪婪地吮吸吧，吸收這唯一的清涼。它讓我忘記了煩惱，忘記了自我，也忘記了時間。

直到那一陣清脆的鈴聲才將我從夢中喚醒。我開始飛奔，朝著二樓的那個教室，邁著堅定的步伐，快，快，我必須要再快一點。腦子里除了快，一片空白。“嘭——”一疊書本應聲落地。“對不起，我趕時間。”慌亂地拾起幾本書塞進那個人的手里。抬頭之際，才發現那是一張多么清秀的臉龐。來不及聽她的一句話我就已經沖向樓上。還好，在鈴響完之前，我進了教室。腦海中卻還在回憶著那一幕。

緊張的學習又將我的神經崩緊，容不下其他東西。

但是，有緣千里來相會。命中注定，又讓我和那個身影相遇。就在那片綠蔭下，開始了我們的友誼。由相遇到相知，相識。來往久了，才發現，我們原來那么相似。我們一樣喜歡看《紅樓夢》，一樣喜歡喝綠茶，一樣喜歡聽s·h·e的歌，一樣喜歡夏天的綠蔭……一樣的事情太多太多。

漸漸地，我開始依賴你。習慣了你的懷抱，習慣了你的手心的溫度，習慣了有你的日子。雖然我很堅強，但我也有被打敗的時候，這時，你溫暖的擁抱就是我心靈的港灣。為我遮風擋雨，為了撐起一片獨立的天。我喜歡黑夜，因為我知道，有你握著我的手，即使世界一片黑暗我也不會迷失方向。有你的日子讓我覺得每一天都充滿了陽光與希望。有你的日子再大的困難也只是生活中的潤喉糖。

感謝那次相遇，感謝上帝把你這個安琪兒帶到我身邊，讓我可以與你分享我的酸我的甜。

我會珍惜與你在一起的日子，讓我們攜手共進，抒寫美好明天。相信鈴聲過后的相遇，又是一張清秀的笑臉。加油！

溫暖在心間初中篇十八

每個人的生命中都充滿著愛，然而有那么些時刻，它閃耀著溫暖的光芒，令人感動。

父親的愛，悄無聲息。黑夜我剛踏出校門，有些迷茫，不遠處的燈光下，站著一個挺拔的身影，是爸爸。我走向他迎來的是一個大大的微笑，爸爸順手接過我沉重的書包。“今天累不累？現在餓嗎？”我搖搖頭，和爸爸在晚風的吹拂下并排走向了回家的路。黑夜月光映著身影，風依舊吹拂嘴腳邊遺留著溫暖的濃濃的弧度。在這漆黑的夜里，有了爸爸的陪伴令我的心里充滿了安慰和溫暖。夜不再冷，因為有了爸爸。

朋友的愛，雪中送炭。所謂朋友，是在無數個陌生人中走進我人生的人，是在有什么困難一定會來幫助我的人，總之是對我好的人。我依稀記得那個雨夜，雨下的很大，焦急的我坐立不安，驚慌失措。這時，有一個人來到我的身旁，她就是我最好的朋友。她欣喜的走過來，遞給我一把傘。“來，我們一起回家吧。”我露出了久違的笑容，就這樣我們肩并肩出了校門。盡管雨下的很大，但是有了這把傘，我便踏實了很多。朋友啊，感謝你及時的到來給予我寶貴的溫暖。

老師的愛，無窮暖意。老師，這個神圣的職業，在自己的崗位上默默地教書育人，哺育著一代又一代的接班人。上課時，老師講完了一節的內容后，怕有的同學沒有聽懂，便會再三的詢問。她會俯下身子耐心的指導，從容地應對同學問的每一個問題。老師的愛往往充滿了溫暖，像一縷陽光一樣照進我的生活。

生命中許許多多的人給予我溫暖，而我也真心地享受到了溫暖。他們的溫暖給我帶來了幫助，使我的心靈得以慰藉。給我的那份溫暖永遠將會彌漫我的心河，永遠都不會散去。

溫暖在心間初中篇十九

“叮——”鐘表的時針正正地指向了九。現在已是晚上九點鐘了，我依然坐在書桌前，苦苦熬戰。這是個星期六的晚上，可它同昨晚沒什么區別。

這時，母親進來了，手中還端著一杯水。放在我桌上。我剛抬起頭，只看到母親轉身走出臥室。在這有些冰冷的屋子里，我的心，倍感溫暖。母親雖沒有說話，但充分展現了她對我細膩的照顧。牛奶雖香醇，但融不進母親的呵護。咖啡雖濃郁，卻溶不了母親的關懷。小小的一杯溫開水，雖在普通不過了，卻有了母愛的點綴。它就像這般平凡的母愛，卻又不平凡，溫暖我的心。

母親的溫開水溫暖了我的心，我也在試圖來回報他們。

父親身體一直都很強壯，在我的記憶當中，他都很少生病。這幾天，大概是有些勞累，再加上氣溫的下降，他得了感冒。本以為過幾天就會好的，但許多天過去了，不但感冒沒有好，還發展到了嗓子上。雖然他很不情愿，但只得在家中休養。

這天早上，我吃過早飯，騎車出去了。外面真是冷啊，寒風呼嘯的，迎面吹著弱小的我。終于到了，我抬起頭，看了看牌子，滿意的笑了——xxx大藥房。我把自行車鎖在門外，進去買了兩包治流感的藥劑，心滿意足的回家去了。回家路上，我還接到了父親的電話，我一面應著：“早上出來健健身，馬上到家了。”一面加緊騎車。終于到了樓下，我快步如飛地跑上樓，進門后，看到父親正在打電話。我看他臥室中電腦開著，就沏了一包藥，放到電腦桌上。過了一會兒，我忍不住跑去偷看他的反應。父親并沒有注意到我，只是杯子一直被他捧在手中。他大概反復回味著女兒給他的第一份“孝心”吧！

我感到好快樂——這是在給予別人溫暖后得到的快樂。

溫暖，給予者與被給予者，都能收獲一份快樂，讓大家慷慨地伸出雙手，給予你身邊的人一份溫暖！

溫暖在心間初中篇二十

老師的愛，像乳汁般甘甜，滋潤著我們的心田。一個感人的故事在我的腦海里涌現。

有一天下午，清脆的.上課鈴響起，同學們飛快地沖進教室等待老師。譚老師手拿試卷，笑容滿面地走進來，大聲說：“這次大家考得很好，同學們真棒！”同學們聽了后都松了口氣，我懸著的心也放了下來。

“22號90分”、“23號95分”、“24號98分”。“25號65分”，這就是我的成績。我簡直不敢相信自己的耳朵，面紅耳赤地走上講臺，小心翼翼地接過試卷，垂頭喪氣地回到座位上，傷心地流下淚水。

好不容易挨到下課，譚老師走了過來，喊我去辦公室。拖著沉重的腳步，我跟隨老師來到辦公室，心怦怦直跳。想這次老師準會大罵我一頓，我嚇得出了一身冷汗。老師搬來椅子讓我坐下，又輕輕地摸了摸我的頭，和顏悅色地說：“孩子，你知道這次為什么考得這么差？”“不……不知道。”老師聽了，先耐心給我講解試卷，接著又和我一起分析錯誤的原因在于我粗心。我聽了，后悔極了，從此，每次練習，我都認認真真、仔仔細細。

光陰似箭，日月如梭，轉眼期中考試開始了。我牢記譚老師的教誨，細心地做題，一遍一遍地檢查，終于考了100分。譚老師微笑著向我豎起大拇指，我的臉上也笑開了花！

譚老師的愛像涓涓細流，滋潤著我幼小的心靈，讓我時時感到春天般的溫暖！