最近的學(xué)習(xí)和工作生活等方面發(fā)生了很多事情，現(xiàn)在需要對(duì)它們進(jìn)行總結(jié)。怎樣寫一封有力的投訴信？接下來(lái)是一些總結(jié)寫作的范文，大家可以借鑒一下。

文具盒的說(shuō)明文我的文具盒篇一

我有一個(gè)文具盒，它陪伴我度過(guò)了歡樂(lè)的四年。

文具盒是長(zhǎng)方體的，分上下兩層，上面一層能夠讓我在疲乏的時(shí)候得到放松，由于這是一個(gè)玩具，上面有一個(gè)“米奇老鼠”與一個(gè)“米琪公主”，只要?jiǎng)右幌聝蛇叺陌粹o就能讓他們跳起拉丁舞來(lái)。下面一層嘛，眾所周知，是用來(lái)裝文具的，里面有“畫畫大王”之稱的鉛筆、“擦字專家”的橡皮、“畫線之神”的尺子、水筆等等。它們都住在這豪華的“公寓”里面呢！

這個(gè)文具盒不僅很美麗，而且也很有用，每當(dāng)我需要用到它們的時(shí)候，它們都爭(zhēng)先恐后的`讓我選。有一次，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，橡皮滾了過(guò)來(lái)，好象它在說(shuō)：“馮脈，你寫錯(cuò)字了！”我發(fā)覺(jué)了，立馬將錯(cuò)字改了過(guò)來(lái)，我對(duì)橡皮說(shuō)：“感謝你！橡皮?！?/p>

我的文具盒也會(huì)批判我和表?yè)P(yáng)我。有一次，我只考了77分，文具和好象在說(shuō)：“馮脈！你竟然只考了77分！怪不得我們每天看不到你。哼！”我暗暗下決心：肯定要考到100分！果真，這一次我就考了100分，文具盒說(shuō)：“馮脈，你真厲害！我們?yōu)槟愣谅「兄x你！”我很興奮。

有一次，我一不當(dāng)心將文具打翻在地，朵朵淚花在哭泣，我將著一朵朵淚花放回了文具盒并說(shuō)聲對(duì)不起。

我的文具盒是我在青年時(shí)代與我最親熱的“人”，我特別愛(ài)它們！

文具盒的說(shuō)明文我的文具盒篇二

我的文具盒很美，這是我一年級(jí)時(shí)媽媽送給我的生日禮物，它已經(jīng)陪伴我4年的時(shí)間了。

它是長(zhǎng)方體的，長(zhǎng)20厘米，寬10厘米，高5厘米。文具盒上方有著許多小動(dòng)物，有兔子、小貓、小狗、小豬、小鳥(niǎo)、鴨子、熊貓...…我的文具盒像一輛公共汽車，熊貓是司機(jī)，他高高興興地運(yùn)著小動(dòng)物去游樂(lè)園，四個(gè)輪胎向前挪著。背面還有哆啦a夢(mèng)和大雄。哆啦a夢(mèng)從自己口袋里拿出了竹蜻蜓和大雄一起到空地上起飛了。

我的文具盒不僅美，而且很實(shí)用。你要想打開(kāi)我的文具盒，就應(yīng)該知道我的密碼才能打開(kāi)，不然你別想拿到我里面的任何東西，怎么樣!不錯(cuò)吧!打開(kāi)后一眼就能看見(jiàn)一個(gè)面積為5平方厘米的小型“音樂(lè)播放器”，最多能存二三十首歌呢!我愛(ài)聽(tīng)的歌有“自由飛翔”“隱形的翅膀”“該死的溫柔”……這些歌在心情不好的時(shí)候可以聽(tīng);在疲勞時(shí)可以聽(tīng);在課余時(shí)間也可以聽(tīng);接著文具盒第一層有“圓珠筆妹妹”“紅筆妹妹”“鉛筆妹妹”。第二層是“橡皮弟弟”。第三層是“直尺大哥”等。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，圓珠筆妹妹從睡夢(mèng)中沖來(lái)，幫我完成好作業(yè)。每當(dāng)我寫錯(cuò)別字時(shí)，橡皮弟弟跳出來(lái)幫我把錯(cuò)別字擦掉。我正要畫直線時(shí)，直尺大哥立起來(lái)說(shuō)：“讓我來(lái)幫你畫好直線吧?！蔽木吆羞€會(huì)不斷激勵(lì)我學(xué)習(xí)呢，有一次我考了75.5分，垂頭喪氣的走回家，文具盒憤怒的說(shuō)：“我天天都沒(méi)見(jiàn)到你，怪不得你考這么差了?！蔽衣?tīng)到了這訓(xùn)斥我的話，我羞死了。于是我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)。果然我后幾次的成績(jī)考得都是名列前矛。文具盒便高興的說(shuō)：“你看，只要你努力了，就一定會(huì)取得非常好的成績(jī)的?！?/p>

文具盒的說(shuō)明文我的文具盒篇三

歡樂(lè)又充實(shí)的假期結(jié)束了，又要開(kāi)學(xué)了，在開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我已經(jīng)把所有的東西都準(zhǔn)備好了，“嗯，一件也不少”。我自言自語(yǔ)的說(shuō)著。

當(dāng)我把目光轉(zhuǎn)移到我的文具盒上時(shí)，我心里想，唉！這文具盒都這么舊了，為什么媽媽不能給我換個(gè)文具盒呢，最好是一打開(kāi)，有好多層的，還非常漂亮。正當(dāng)就異想天開(kāi)的時(shí)候，媽媽拍了一下我的肩膀說(shuō)：“寶貝，學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好了吧?！叭恕?，我說(shuō)。

第二天早上，我終于忍不住說(shuō)出來(lái)了，吃飯時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的文具盒這么舊了，你什么時(shí)候能給我換一個(gè)新文具盒呀？”“其實(shí)我早就給你準(zhǔn)備完了，”媽媽說(shuō)。“真的嘛，太好了！”我歡呼起來(lái)。

放學(xué)之后，我回到家，發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)盒子，我打開(kāi)一看，哇―，原來(lái)是我的新文具盒，是花花姑娘的，里面也有許多層，這上面的圖案是以栩栩如生，我高興極了，我就把所有的筆從舊文具盒里裝進(jìn)新文具盒里了。

開(kāi)學(xué)的第二天，我把它拿出來(lái)，她對(duì)我微笑，仿佛在說(shuō)：“小主人早上好。”

下課了，我把它拿給我同桌看，說(shuō)：“怎么樣，我的文具盒好看嗎？”“還行吧?！蔽彝勒f(shuō)。

上課時(shí)，如果我回答錯(cuò)了問(wèn)題，一看文具盒，好還笑，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，加油！”

這個(gè)文具盒對(duì)我起了和很大作用，我也很喜歡它，我相信到我小學(xué)畢業(yè)，它會(huì)一直陪伴我的身邊的。

我的文具盒好看嗎？如果你也喜歡，建議你也買一個(gè)吧。

文具盒的說(shuō)明文我的文具盒篇四

我有一個(gè)塑料做的文具盒，是爸爸給我買的。

文具盒是黑色的，上面畫著好玩的米老鼠和布魯托狗。米老鼠長(zhǎng)著大大的腦袋，上面還有二只圓圓的黑色耳朵。它的兩只手上戴著白色的手套，似乎在指揮著什么節(jié)目。后面的`布魯托正興高采烈地敲著鼓，四周還有好多音符，看起來(lái)像是在表演什么節(jié)目。

文具盒做得很精致，有上下兩層，可以放不同的學(xué)習(xí)用具。打開(kāi)上面一層，里面放著幾排整齊的鉛筆；下面一層放著橡皮和尺子，有時(shí)我也放獎(jiǎng)券。

這個(gè)鉛筆盒是我學(xué)習(xí)的好幫手，它每天都陪著我。我特別地喜愛(ài)它，我要好好疼惜它！

文具盒的說(shuō)明文我的文具盒篇五

我的文具盒來(lái)歷不凡，那是我過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物，我得到的時(shí)候非常高興，因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)了一歲。

我的文具盒圖案漂亮。上面畫了一片鮮花，中間畫了一個(gè)喜羊羊的圖案，喜羊羊穿了一件藍(lán)色帶花的衣服，一只眼睛閉著，一只眼睛瞪得圓圓的，嘴抿著，舌頭伸出嘴外，貪婪的舔著，好象剛吃完蜂蜜，嘴上還有一點(diǎn)殘留。每次看到這個(gè)文具盒，我就仿佛進(jìn)入了鮮花地，和喜羊羊在一起玩耍。

我的文具盒造型別致。它整體看起來(lái)像一個(gè)手提箱，上下各有一個(gè)夾層，一層用來(lái)放各種筆，里面還設(shè)計(jì)了用來(lái)插筆的套；一層用來(lái)放其他文具，例如；小刀、橡皮、尺子、圓規(guī)等。兩個(gè)夾層的側(cè)面是伸縮的'塑料提手，只要一拉，提手就被拽出來(lái)，背面還有一個(gè)寫字板，在底層上的一個(gè)按扭上輕輕往里按，然后松開(kāi)，寫字板就出來(lái)了，它可以來(lái)練生字、演算、記作業(yè)......

我的文具盒功能齊全。在這個(gè)小手提包里，還有課程表、溫度計(jì)、指南針。上層的側(cè)面還有幾個(gè)按扭，按第一個(gè)會(huì)彈出一個(gè)大格，里面可以放幾小塊橡皮，按第二個(gè)按扭會(huì)彈出修正液。

聽(tīng)了我的介紹，你也喜歡這個(gè)文具盒了吧！趕快出發(fā)去買一個(gè)吧！

文具盒的說(shuō)明文我的文具盒篇六

我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒，它長(zhǎng)20厘米，寬78厘米，高4厘米。外表是淺藍(lán)色的，美觀大方。

文具盒蓋上的那副圖案更是好看：藍(lán)藍(lán)的天空，滿天一閃一閃的星星，似乎在說(shuō)：“你好，你要用功讀書吆”！一只米老鼠正快樂(lè)地玩著滑板，滑板上面的小紅旗迎風(fēng)飄著......反面是九九乘法表。

文具盒共有三層：第一層放鉛筆，其次層放著橡皮和老師嘉獎(jiǎng)的`小紅花，第三層放直尺。

文具盒每天都陪伴著我學(xué)習(xí)，是我學(xué)習(xí)的好幫手。我喜愛(ài)我的文具盒。

文具盒的說(shuō)明文我的文具盒篇七

我有一個(gè)小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。這是去年我期末考試時(shí)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)、數(shù)學(xué)成績(jī)都是滿分，爺爺特意送給我的獎(jiǎng)品。它伴隨我學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了，我挺喜歡它的。

文具盒是淡綠色的，有二十多厘米長(zhǎng)，八厘米寬，上面印著兩只小熊圖案。它的身體胖乎乎、圓滾滾的，頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那對(duì)黑黑的眼圈，長(zhǎng)在白白的臉上，像是戴著副墨鏡，可逗人了。它那東張西望的神情，更是討人喜歡。

文具盒不僅外表美麗可愛(ài)，而且居住在里面的成員也不少：有活潑可愛(ài)的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利無(wú)比的小刀，還有散發(fā)香水味的鉛筆。雖然成員性格不同，但它們和睦相處、親如兄弟。

每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，打開(kāi)文具盒，它們就按照自己的功能跳出來(lái)為我服務(wù)，讓我把字寫得整整齊齊，老師經(jīng)常給我打上個(gè)“優(yōu)”字，并時(shí)常表?yè)P(yáng)我;每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就從文具盒里蹦出來(lái)，讓我把錯(cuò)字擦得干干凈凈?？煽吹剿浅蠲伎嗄樀臉幼?，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人呀小主人，你可不能光粗心大意呀，你用我一次，我的身軀就減短一些，你以后一定要細(xì)心呀!”我雖然得了100分，又受到了表?yè)P(yáng)，可我非常慚愧。

我心愛(ài)的文具盒，希望你伴隨我在知識(shí)的海洋中遨游，度過(guò)整個(gè)美好的學(xué)生生活。

文具盒的說(shuō)明文我的文具盒篇八

我的文具盒是鐵做成的，有一點(diǎn)兒鐵石心腸。它有著長(zhǎng)方形的身體和四個(gè)圓圓的角。

文具的外邊刷了一層粉紅色的油漆，上面畫了一只可愛(ài)的小貓。這只小貓的雙眸好似柔和的海洋，濃濃的睫毛像月牙一樣微微上翹，黑黑的.眉毛像立在水鄉(xiāng)小河之上的拱橋。小貓的尾巴翹得老高，顯得高貴無(wú)比。

我的文具盒是雙層公寓。一樓住著鉛筆、橡皮、鋼筆兄弟和小刀，二樓住著課程表和直尺。我想用鉛筆寫字，鉛筆便用它的一只腳蹦蹦跳跳地走出房間。鉛筆文化不高，寫了錯(cuò)了怎么辦？不用著急，橡皮將軍武功高強(qiáng)，它在錯(cuò)別字上輕輕一摸，錯(cuò)別字就驚慌失措，來(lái)著尾巴逃跑了。我要畫直線時(shí)，直尺挺得直直的，它和鉛筆一起完成這項(xiàng)神圣的使命，畫出的線又直又漂亮。

我記性不好，一直不知道下節(jié)是什么課，這時(shí)只要打開(kāi)文具盒看一看就知道了。我的鉛筆太調(diào)皮，老弄壞自己的發(fā)型，理發(fā)師小刀拔刀相助，不一會(huì)兒，新發(fā)型就出現(xiàn)在鉛筆頭上了。到了三年級(jí)，我要寫鋼筆字了，鋼筆哥哥沖出房間就寫了起來(lái)，鋼筆哥哥渴了，喝得飽飽的鋼筆弟弟就來(lái)接班了，直到寫完為止。

文具盒的說(shuō)明文我的文具盒篇九

我有一個(gè)漂亮的文具盒，是去年暑假的時(shí)候，媽媽給我買的。

文具盒的外皮是藍(lán)色的，上面的圖案好玩極了：“淘氣”在看著飛走的燕子，好象在說(shuō)：“再見(jiàn)了，小燕子!”;“肥妞”望著藍(lán)藍(lán)的天空，在發(fā)呆;“雞大嬸”守護(hù)著自己的小寶貝哪;“藍(lán)貓”在思考自己的未來(lái)。

打開(kāi)文具盒就能看見(jiàn)“五位小戰(zhàn)士”排著整齊的隊(duì)伍正整裝待發(fā)，“橡皮小弟”正懶洋洋的曬太陽(yáng)哪!樓下住著自動(dòng)筆“小妹”，她把自己打扮的非常漂亮，把“頭發(fā)”染成黃色的了!自動(dòng)筆“小妹”不光把自己打扮的漂亮，連自己的房間都裝飾的整齊美觀。

別看它們平時(shí)懶，到我寫作業(yè)的時(shí)候就活躍起來(lái)了，出現(xiàn)錯(cuò)別字的時(shí)候，“橡皮小弟”就跳到本子上，“唰、唰、唰”，幾下就改正過(guò)來(lái)了。

我有一個(gè)文具盒，是我上三年級(jí)的時(shí)候姐姐給我買的，我可喜歡它呢。

文具盒是長(zhǎng)方形的，它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛(ài)的小熊，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一張小嘴笑起來(lái)是那麼可愛(ài)。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水，看他那貪婪的樣子，我忍不住笑了起來(lái)。

打開(kāi)文具盒，里面分為上下兩層，樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室，樓下住著直尺大哥和橡皮弟弟，他們兄弟姐妹幾個(gè)相處得很融洽。

我的文具盒不僅漂亮，對(duì)我的學(xué)習(xí)還很有幫助呢，他們可真是我學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)我畫直線時(shí)，直尺大哥就會(huì)挺身而出，它會(huì)對(duì)我說(shuō)：“別著急，讓我來(lái)幫你把支線畫直。”當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來(lái)說(shuō)：“瞧!該我大顯身手了”?！鞍パ剑也恍⌒膶戝e(cuò)字了”這時(shí)，橡皮小弟馬上來(lái)幫忙，把錯(cuò)字消滅得干干凈凈?？此麄冃值芙忝脦讉€(gè)和睦相處，我很高興。它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我很感激它們，你們可真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

啊!我愛(ài)我的文具盒，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛(ài)護(hù)它!

我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽特意送給我的。

盒蓋上印著一只小白兔。小白兔的頭上戴著一頂遮陽(yáng)帽，兩只毛茸茸的耳朵微微垂著。兩只紅紅的眼睛里各嵌著一只明亮的眼珠兒。鼻子的下面，長(zhǎng)著一張三瓣嘴，手里拿著一根棒球棍，好像在說(shuō)：“我贏啦!我贏啦!”這時(shí)，又小又短的尾巴高高翹著，顯出一副得意的神色。

文具盒的開(kāi)關(guān)是磁鐵做的，像天上的星星一樣閃光。由于它有吸引力，關(guān)的時(shí)候，只要一放手，只聽(tīng)“啪”的一聲，蓋子就蓋好了。

打開(kāi)文具盒，第一眼先看到的就是文具們的“小房子”上面一層“住”著兩枝自動(dòng)鉛筆和三枝削得尖尖的鉛筆。掀開(kāi)上層，里面又有幾問(wèn)“小房子”前面的“小房子”里，“躺著”一把綠的塑料尺;中間比較大的“房子”里，“住著”我們班里的課程表;下面的“房子”里“臥著”一塊橡皮。這些文具都靜靜地躺在自己的“家中”。

你別看它們現(xiàn)在都靜悄悄的，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它們可都是我的好幫手呢!我一打開(kāi)作業(yè)本，鉛筆立刻“首當(dāng)其沖”地“跳”出來(lái)，幫我寫作業(yè);當(dāng)我做錯(cuò)了題時(shí)，橡皮立刻“挺身而出”;當(dāng)我要畫圖形時(shí)，“正直”的尺子就緊緊地貼著本，使我畫出筆直的線段和清晰的圖案，還幫我把長(zhǎng)度量準(zhǔn)確。

我的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手、好伙伴，我愛(ài)我的文具盒。

文具盒的說(shuō)明文我的文具盒篇十

我有一個(gè)漂亮的文具盒，是我過(guò)七歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。

它是一個(gè)長(zhǎng)方體，上面有一個(gè)有一頭小熊陶醉的吃著玉米，文具盒渾身都是藍(lán)色的，我可喜歡它了！

文具盒里住著淘氣的橡皮弟弟，美麗的尺子姐姐，活潑的鉛筆哥哥和穩(wěn)重的鋼筆爸爸。每當(dāng)我要寫字時(shí)，這對(duì)父子倆總是第一個(gè)跑出來(lái)幫忙；每當(dāng)我寫錯(cuò)字，橡皮弟弟就馬上跳出來(lái)，幫我把錯(cuò)字擦得干干凈凈；每當(dāng)我畫線時(shí)，尺子姐姐立馬跑出來(lái)幫我把線畫的直直的。當(dāng)我上課不聽(tīng)講時(shí)，那只小熊好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，上課要好好聽(tīng)講喲?！碑?dāng)我驕傲的把100分的試卷放入文具盒時(shí)，那只小熊好像在說(shuō)：“小主人，你別太驕傲了，你84分的卷子還在我肚子里呢?！蔽衣?tīng)完心想：下次一定不可以再驕傲了！

有一次，我的文具盒被撞到了地下，一個(gè)同學(xué)沒(méi)注意看看，往過(guò)走的時(shí)候又給我踩了一腳。我讓他把文具盒洗干凈，我仿佛看見(jiàn)了小熊在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你為我伸張正義，小主人?！?/p>

我真喜歡我的文具盒呀！

文具盒的說(shuō)明文我的文具盒篇十一

我四年級(jí)的時(shí)候，媽媽給了我一個(gè)漂亮的鉛筆盒。

它的橢圓形鐵片外殼噴著淡黃色的油漆，看起來(lái)像一個(gè)被燈光照亮的微型舞臺(tái)。盒蓋上的圖片是一個(gè)穿著華麗衣服的漂亮女孩，一雙明亮的眼睛慈祥地看著我，仿佛在說(shuō)：我們以后會(huì)是形影不離的朋友。鉛筆盒的背面是一個(gè)可愛(ài)的紅色小精靈，非常漂亮。

打開(kāi)文具盒的小磁鐵開(kāi)關(guān)，首先映入你眼簾的是我的課程。課程表下面是一個(gè)黃色的“小窗簾”，打開(kāi)“小窗簾”，嘿！我的小幫手睡得正香！他們躺在自己的“小臥室”里。你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長(zhǎng)長(zhǎng)的“小床上”，誰(shuí)也不碰誰(shuí)；橡皮住在一個(gè)正方形的“房子”里；我的“龍將軍”尺子舒服地躺在專門為它做的“大床”上。他們已經(jīng)累了一整天了，讓他們好好休息吧！

別看我的文具盒，平時(shí)什么都不說(shuō)，但到了關(guān)鍵時(shí)刻，還是挺熱情的。我一打開(kāi)鉛筆盒，我的鋼筆就彈出來(lái)，幫我把作業(yè)寫得整整齊齊。我開(kāi)始畫的時(shí)候，尺子會(huì)給我鋪一條直線，讓我把直線畫的又直又長(zhǎng)；寫錯(cuò)別字時(shí)，橡皮擦?xí)鲃?dòng)幫我擦掉錯(cuò)誤.

鉛筆盒忠實(shí)地為我服務(wù)，是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的鉛筆盒。

文具盒的說(shuō)明文我的文具盒篇十二

我的文具盒是六一兒童節(jié)的時(shí)候媽媽送給我的。我拿到仔細(xì)一看，還是喜羊羊的呢!讓我愛(ài)不釋手。

這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)20厘米，寬8厘米。用鐵皮做成的。主色是淡藍(lán)色可漂亮了!上面有一只神氣活現(xiàn)的喜羊羊正在向我招手呢!帥呆了!還有那只懶羊羊還在呼呼大睡呢。文具盒分兩層。第一層放了幾支鉛筆、一支自動(dòng)筆試我最器重的干部。還有長(zhǎng)將軍——尺。第二層有彩色鉛筆，美術(shù)課的時(shí)候，它們是我最好的助手。它們都在各自的臥室里呼呼大睡呢。讓它們好好休息吧。

文具盒是我最好的伙伴。它幫我管好了那些文具用品。它讓我的筆安穩(wěn)地躺著，不易被弄斷。它足夠大的空間讓我的文具整整齊齊地放在各自的位置上。每當(dāng)我考試的時(shí)候，我看見(jiàn)喜羊羊沖我微笑，它好像在給我信心，它說(shuō)：“小主人，你真棒!”

文具盒的說(shuō)明文我的文具盒篇十三

我有一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料泡沫文具盒，它長(zhǎng)23厘米，寬11厘米，高3厘米，除了盒蓋以外，其余都是淺藍(lán)色的，美觀大方，引人注目。尤其是盒蓋上的那幅色彩鮮艷的風(fēng)景l(fā)s，更是美麗迷人：藍(lán)藍(lán)的天空，一塵不染;草地上開(kāi)著一簇簇五顏六色的鮮花;遠(yuǎn)外是片樹(shù)林，微風(fēng)陣陣吹來(lái)，綠葉颯颯;樹(shù)林邊的草地上坐著一個(gè)放羊娃。他正用短笛吹奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，一串串悠揚(yáng)的笛聲在原野上空回蕩;離他不遠(yuǎn)的地方，雪白的羊群正在津津有味地吃著嫩綠的青草。

文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗，而且樣式新穎，使用方便。輕輕打開(kāi)用磁鐵吸住的蓋子看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員真不少。盒內(nèi)分上下兩層，上層有性格爽直約鋼筆，還有散發(fā)著清香的香水鉛筆，被削得尖尖的放在插袋里。它們安靜地“躺”著，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，好像正在甜睡。

一支閃著金光的圓珠筆也排在那兒。掀開(kāi)上層，下面一層又分好幾個(gè)格：沉默寡言的直尺“躺”在為它特制的“小床”上，多自在呀!中間比較窄的格子里，放著一塊活潑可愛(ài)的白色橡皮，橡皮上畫著一個(gè)小黑熊抱著個(gè)圓皮球。挨著直尺的“大房間”里，“躺著”鋒利的小刀和收音機(jī)形狀的卷筆刀。雖然這些成員的性格、用途不同，可相處得還挺和睦。

這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。每當(dāng)我寫了錯(cuò)別字的時(shí)候，橡皮就跳出來(lái)說(shuō)：“小主人不要急，我?guī)湍愀牡翦e(cuò)字吧!”于是它就在本子上“跳起舞”來(lái)，本子上的錯(cuò)字就奇妙地消失了。由于橡皮長(zhǎng)時(shí)間地為我改錯(cuò)，它的身體漸漸短小了?！斑?，這條線怎么畫不直了呀!”這句話吵醒了正在休息的直尺先生，它“揉一揉”眼睛，說(shuō)：“小主人，你怎么把我忘了呢?我?guī)湍惝嬛本€吧!”對(duì)呀，我怎么把它忘了呢?于是我沿著直尺的身子一畫，嘿，真直?！斑青辍币宦?，鉛筆尖斷了，這可叫我怎么辦呢?我忽然發(fā)現(xiàn)小刀正在朝我“笑”呢!它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人呀!快來(lái)用我吧，保你把鉛筆削尖!”說(shuō)完就飛快地削起來(lái)。過(guò)了一小會(huì)兒，鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。它們?yōu)閹椭?，奉獻(xiàn)著自己。

啊!文具盒，你日復(fù)一日、年復(fù)一年地保管著我的學(xué)習(xí)用品，為我服務(wù)。謝謝你，愿你伴我共度小學(xué)的美好時(shí)光。

文具盒的說(shuō)明文我的文具盒篇十四

讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我有了一位和我形影不離的好朋友，它就是我的文具盒，是媽媽送給我的開(kāi)學(xué)禮物。

文具盒穿著一身淡藍(lán)色的外衣，上面有一些白色的小點(diǎn)和小圖片來(lái)做裝飾。在藍(lán)白相間的背景里，有一只可愛(ài)的小熊。它雙手拎著裙擺，好像在跳舞。

同時(shí)，我的小熊文具盒還會(huì)監(jiān)督我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，“小熊”就會(huì)瞪著我，好像對(duì)我說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不能開(kāi)小差。”每當(dāng)我不認(rèn)真做作業(yè)時(shí)，小熊就會(huì)用它圓圓的眼睛盯著我，好像在說(shuō)：“仔細(xì)讀題，認(rèn)真完成每一題?！蓖砩?，我睡在我的床上，小熊就睡在我的大書包里。

小熊文具盒給我的學(xué)習(xí)提供了許多幫助，陪伴我渡過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。我愛(ài)我的文具盒。

文具盒的說(shuō)明文我的文具盒篇十五

我的鉛筆盒是由硬鋼和鐵制成的。拿在手里，第一眼看到的就是盒子上那只調(diào)皮的豬。一只可愛(ài)的小豬用手眨著眼睛，調(diào)皮地從嘴里伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，貪婪地躺在一張形似愛(ài)情的被子上。你看:調(diào)皮，時(shí)不時(shí)做鬼臉。更搞笑的是，它戴著漂亮的橙色頭巾，穿著可愛(ài)的粉色衣服和黃澄澄褲，和煩人的蒼蠅爭(zhēng)著吃好吃的小蛋糕！黑白背景構(gòu)成了它生命中的藝術(shù)。

打開(kāi)鉛筆盒，才發(fā)現(xiàn)里面全是學(xué)習(xí)用品。我的文具盒分為上下兩層。上層是實(shí)用的自動(dòng)鉛筆和自來(lái)水筆。他們靜靜地躺在那里，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)激烈的選拔賽，然后進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，準(zhǔn)備為明天的主人服務(wù)。打開(kāi)上層，下層還有很多學(xué)習(xí)用品。印了一塊漂亮的小貓橡皮擦和一些塑料尺子。

別看他們安安靜靜的睡覺(jué)，但當(dāng)我需要他們的幫助時(shí)，他們會(huì)義不容辭的幫我。當(dāng)我拿起書想寫的時(shí)候，鉛筆立刻恢復(fù)了生機(jī)；當(dāng)我不小心寫了一個(gè)錯(cuò)別字，忠實(shí)的橡皮立刻站了起來(lái)；我寫數(shù)學(xué)題的時(shí)候，尺子讓我挺直著身子。

我喜歡我的鉛筆盒。

文具盒的說(shuō)明文我的文具盒篇十六

我的鉛筆盒是開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽買的?？傮w來(lái)說(shuō)是漂亮大方的。

文具盒里的是一個(gè)凹凸玻璃，從外面可以看到。玻璃旁邊有一些英文字母，可能是它的英文名。文具盒底部有防偽標(biāo)志，每一個(gè)字里都有一排排不落的乘法公式！從上面看像一輛車。鉛筆、鋼筆、自來(lái)水筆、透明膠帶和橡皮都放在鉛筆盒里...這些事情都是我有序安排的。我寫錯(cuò)了字，所以我打開(kāi)鉛筆盒，用透明膠帶粘上。在學(xué)校，我只是打開(kāi)鉛筆盒，想拿什么就拿什么，真的很方便。我也把我的文具盒當(dāng)成了寶貝。我不會(huì)讓它沾一點(diǎn)灰塵。就算不小心弄臟了，我也會(huì)擦干凈，弄得一塵不染。

有一次，姐姐說(shuō)什么就來(lái)要我的鉛筆盒，我說(shuō)什么也沒(méi)給。我已經(jīng)把它當(dāng)成了我的掌上明珠，別人碰都碰不到，更別說(shuō)要了。媽媽說(shuō):“就給她做完一會(huì)兒吧！”我說(shuō):“不行，壞了怎么辦？上學(xué)要用。”我妹妹別無(wú)選擇，只能離開(kāi)。

我喜歡我的鉛筆盒。

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文具盒的說(shuō)明文我的文具盒篇十七

我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，是我開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽給我買的。

鉛筆盒是黑色的，長(zhǎng)方形的，用布做的。它寬10厘米，長(zhǎng)21厘米。鉛筆盒正面有一只米老鼠，對(duì)著我笑！

打開(kāi)鉛筆盒的第一層，可以看到里面住著很多伙伴，有一支紅色的.圓珠筆，兩支藍(lán)色的圓珠筆，一塊橡皮，一支可擦筆，一支修正液。打開(kāi)二樓，可以看到一把20cm的尺子，一把三角尺，一個(gè)量角器。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，藍(lán)色圓珠筆都會(huì)幫我整齊地完成作業(yè)。我寫錯(cuò)別字的時(shí)候，修正液就派上用場(chǎng)了:幫我把錯(cuò)別字去掉。每當(dāng)我想畫線的時(shí)候，尺子就該彈了。

文具盒不僅陪伴我學(xué)習(xí)，也給文具一個(gè)舒適的家。

??！我喜歡我的鉛筆盒。

文具盒的說(shuō)明文我的文具盒篇十八

"身體是長(zhǎng)方形的，身體是彩色的，肚子里藏著嬰兒."猜猜這是什么？是的，這是我最喜歡的鉛筆盒。

我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形的，大約一分米長(zhǎng)，五厘米寬。鉛筆盒有一個(gè)漂亮的圖案。一只熊在商店里買棒棒糖。長(zhǎng)頸鹿醫(yī)生看到熊的牙齒變黑了，說(shuō):“熊，不要吃太多多糖。你的牙齒全是黑色的?！蔽业你U筆盒是鐵做的。如果不小心掉地上了，再看看。還是很美很美。

我好不容易才拿到這個(gè)鉛筆盒。姐姐從北京買的，因?yàn)槲页跞谝粌?cè)得了“三好學(xué)生”的稱號(hào)，姐姐送了我一個(gè)鉛筆盒作為禮物。

我的鉛筆盒可以裝很多文具。我的鉛筆姐姐和卷筆刀姐姐在一樓。它能像聰明的理發(fā)師一樣削出厚厚的鉛筆。二樓有一支鋼筆。這支鋼筆很淘氣。我一寫，就讓我的課本被墨水弄得亂七八糟。這層還有水彩筆，畫在我課本上的各種顏色。第三層包含尺子兄弟和修正紙兄弟。我畫畫的時(shí)候，尺哥幫我畫的線和他畫的一樣直。我寫錯(cuò)字的時(shí)候，改錯(cuò)紙哥幫我改，讓我改正錯(cuò)誤。

除了這些，文具盒還有很多功能。比如放大鏡，溫度計(jì)，指南針。除了這些，它還有一個(gè)小機(jī)關(guān)，只要你按下機(jī)關(guān)，它就會(huì)告訴你去東邊哪里，按兩下它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)你放筆的那一層，這樣會(huì)讓你少一些麻煩，給你提供方便。這些功能態(tài)度真的不一樣！

希望以后的文具盒可以自己走路打開(kāi)。晚上忘記刷牙，會(huì)提醒你，會(huì)發(fā)光。希望未來(lái)科技更加發(fā)達(dá)，做出更加美觀實(shí)用的鉛筆盒，為人類服務(wù)。