總結(jié)是一種思維方式，能夠幫助我們更好地理清思路。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該注意條理清晰，結(jié)構(gòu)合理，突出重點，揚長避短。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料，供大家參考和學(xué)習(xí)。

我不再驕傲了初中篇一

一個人的缺點很多，我也一樣，驕傲，粗心，自滿，懶惰等等小毛病就像一顆顆小芝麻粘在我的身上，再上一個學(xué)期，我改掉了一個小缺點--驕傲。

我在班級的數(shù)學(xué)成績很好，幾乎都考班級第一。所以上課我一直在玩，玩玩這個，玩玩那個，老師也沒有發(fā)現(xiàn)。但是到了有一天，我被老師叫到黑板前做題目，我因沒聽，所以做得一塌糊涂，從那天起老師就一直關(guān)注著我，我卻渾然不知。

x年x月x日，我正在津津有味得斗著橡皮，這是我把另一塊橡皮壓死了，所以我一激動就大喊：“耶，我贏了!“這時同學(xué)們的目光都齊刷刷得朝我看來，我的臉像猴子的屁股那么紅，老師嚴(yán)厲地說：“章航嘉你在干什么?“我不慌不忙地說：“我在讀課文中的題目，老師看了看卻是這樣也就沒有來說我，于是我又開始了新的游戲。

到了第二天，老師一進門就說：“同學(xué)們，今天考試，把桌子拉開。“我一拿到試卷看了一下，有很題目我都不會做，于是我只能空著。下午老師就發(fā)試卷了，我看了一下，居然考了85分，我想了一下原因：就是上課不認真。

從此以后，我無論考幾分，我都不會驕傲。

我不再驕傲了初中篇二

看，相片上這個有著明亮的大眼睛的女孩兒是誰？他正雙手插在腰間，昂首挺胸的直立著呢，一副驕傲自大的樣子，這，就是我，以前的我。以前的我總是那么驕傲自大，總把自己打“帽子”撐得老高，然而，就是這頂被我頂?shù)蒙咸斓拿弊?，一下子是我墜入了深淵，讓我傷痛欲絕。從那時候起，我不再驕傲了。

仍記得那時臨近。

有一句名言說得真沒錯“驕傲使人落后，謙虛使人進步”。通過這次的教訓(xùn)，我對起了驕傲，重拾了信心與進步，正一步步往上爬。

我不再驕傲了初中篇三

光陰似箭，日月如梭，隨著時間的流逝，我們也漸漸成長著、變化著，在這一過程中，我們總會有一些或多或少的缺點。

上小學(xué)時，因為覺得自己的字寫得很不錯，就有點驕傲。有次無意中看到一位同學(xué)作業(yè)上的字體，那叫一個干凈整潔，端正大方，再對比自己的作業(yè)，那叫一個慘不忍睹。然而就在這樣的一個情況下，我開始改變自己，不再覺得自己的字寫的有多好，而是虛心地，努力練習(xí)自己的字體。

六年級的時候，我的數(shù)學(xué)成績不太好，慢慢地我經(jīng)過一點一點的努力數(shù)學(xué)成績考出我從未考過的分數(shù)。我回家告訴我的奶奶和爸爸他們很開心，告訴我要繼續(xù)努力，我心里很開心，在學(xué)校，我的'同桌祝賀我拿到好成績，我很高興覺得下一次我還會考好，就不像之前那樣上課認真聽講，有時老是跑神，漸漸地我對學(xué)習(xí)放松。直到下一次考試我才意識到老師講的新知識我都不會所以我不會做題，很苦惱?？荚囈呀?jīng)過去，我知道自己考得不好，當(dāng)成績單下來時看著我的成績暗暗流淚。回到家里，我不敢告訴我爸爸我的成績，回到家就躲回屋里，當(dāng)奶奶進入我的房間時，問我發(fā)生了什么事，于是就把事給他說了，她沒有說什么，只是安慰我說：“記住這次教訓(xùn)，下次別在驕傲了，好了別難過，記住下次努力?！甭牭竭@些話我心里好多了。

當(dāng)我出去吃飯時，爸爸坐在餐桌前他看到我出來就讓我趕快吃飯，吃過飯之后我被爸爸叫進臥室里，對我說：“你老師把你的成績給我發(fā)短息發(fā)過來了，你考得不好下次努力，別驕傲記住這次教訓(xùn)，沒有努力是不會成功的，我的女兒最棒了，記住下次努力。”

我很懊惱自己的驕傲。

從此，我不再驕傲，無論什么時候，都不應(yīng)該驕傲，應(yīng)該向好學(xué)生學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，遇到困難不氣餒，獲得成功不驕傲，才能做好事，做成事。虛心使人進步，驕傲便使人退步。

我不再驕傲了初中篇四

虛心使人進步，驕傲使人落后。這就話寫的真好?。〈_實在我身上，這就是活生生的例子：

七年級下冊的時候，因為全鄉(xiāng)組織期中考試，所以我們都在為期中考試而復(fù)習(xí)著……三天，兩天，一天，期中考試終于來了，第一場是語文，我時而滿懷自信，時而緊張萬分每道題都做得認認真真，檢查的仔仔細細，生怕自己考不好了。

語文考試過后，我們幾個一直在說語文上的難題，但越說我越沮喪，我問：“哎，你們說選擇題的第二個是選b不？”但他們答案各異，唯獨沒人選b，我想著：這一道選擇就三分呢！再扣點別的分，這次又要考砸了。

一天，兩天，三天……發(fā)卷子的時刻終于到了，我懷著激動的心情聽著老師喊名字，原以為我的`語文排名應(yīng)該十名開外，但出乎意料的是，我竟然是第一名，而且還是111分，老師還表揚我說：“這次考得不錯，全校第一?！蔽翌D時高興起來，還有些飄飄然。

下課后，我嘲笑似的對那幾個高材生說：“不是說不選b嗎？為什么只有我對了？哈哈哈……”而他們則沉默不語，跟以前以前的改正錯誤，虛心請教。

這樣驕傲的情緒我一直持續(xù)了好長時間，對朋友說的“不能驕傲”的話語也不以為然。

但這種驕傲的情緒被又一次大型考試澆滅了，那次的情緒我一直記憶猶新，因為是一次大型考試，所以老師給我們定了目標(biāo)，我們幾個學(xué)習(xí)較好的定的目標(biāo)是105分以上可我硬是說要考110分以上，他們幾個也信心滿滿的附和道，結(jié)果成績出來后，他們都達到了110以上的目標(biāo)，而我，硬要逞能的我。驕傲自滿的我，卻只考了104分，這次教訓(xùn)是我后悔不已。

于是我從那以后不再驕傲，虛心接受別人提出的意見，認真做題。

現(xiàn)在我的語文成績次次下不了105分。而且還在不斷進步中……。

我不再驕傲了初中篇五

井底之蛙的可悲，就在于它的世界太過于狹隘?！}記。

收獲的秋。

中考將近，每位同學(xué)都在拼搏，當(dāng)然我也不例外。一張張試卷，一次次追問，一個個深夜下的身影，都鐫刻著我的努力。我的成績也取得了進步，每次考試都名列前茅。同學(xué)的羨慕，老師的贊揚，父母的夸獎……這一切讓我感受到了喜悅。對，就像是農(nóng)民看到了自己的果園喜獲豐收的樣子，我覺得前面的路一片光明，我什么也不怕了。

寒冷的冬。

在成就的影響下，我開始有點飄飄然了。上課的時候不是跑神就是打瞌睡。因為我心里缺少一個確切的目標(biāo)，覺得自己什么都會了，根本不用聽老師講。但是，當(dāng)我看到卷子上血跡一般的紅叉時，前方的路變得昏暗了，內(nèi)心的世界變得寒冷了。對，就像是在暴風(fēng)雨中前行的一夜孤舟，眼看目標(biāo)地平線就在眼前，卻始終無法觸即。雖然已是夏天，但身體還是從頭涼到腳了。

復(fù)蘇的.春。

看到自己目前的狀態(tài)，再看同學(xué)們拼搏奮斗的身影，還有老師善意的批評讓我頓時醒悟。我就猶如一只井底之蛙，只看到了些許白云，卻不知，天空的遼闊早已超出了我得想象。那時起，我放下傲氣，懷著一顆對學(xué)習(xí)的敬畏之心，重新埋頭苦讀。成績也慢慢地上升。這時的我，對，就像是經(jīng)歷寒風(fēng)而不倒，春回大地再復(fù)蘇的樹苗。前方的路又明亮起來，還散發(fā)著一些迷人的味道。

是的，成功的花兒，人們只贊嘆現(xiàn)世的驚艷，然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚水，灑滿了犧牲的血雨。是?。]有努力怎么會有成功？沒有謙虛怎會肯努力？我明白了?。。?/p>

所以，從此，我不再驕傲。我會懷著一顆謙虛的心，在通向成功的路上，策馬奔騰。

我不再驕傲了初中篇六

“驕傲使人落后，謙虛使人進步。”這句話是我的座右銘，它時時刻刻提醒我：不要驕傲，要謙虛，要努力。它使我在學(xué)習(xí)上有很大的進步，在生活中有許多知心朋友。

之所以這句話能讓我銘記在心，是因為我有過一段驕傲的經(jīng)歷，嘗到了痛苦的滋味。

我不再驕傲了初中篇七

一年以前，我還是一個驕傲自大的孩子，仗著自己天資聰穎，上課時總是不專心聽講，還自以為是自己很了不起，老師講的內(nèi)容我都能理解并且記憶下來，對待同學(xué)更是囂張極了，從來看不起學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)，更因為自己是班長而不可一世。

而那次重新競選班委，則讓我不再驕傲自大，有了十分明顯的改變……。

我不再驕傲了初中篇八

看，照片上這個眼睛又大又亮的女孩是誰？他站得筆直，雙手放在腰間，昂著頭，看上去很傲慢。這就是我，以前的我。以前的我總是那么驕傲自大，總是給自己戴上一頂“帽子”，高高在上。可是，就是這頂帽子給我戴上了，我一下子跌入了深淵，心痛不已。從此，我不再驕傲。

還記得期末考試臨近復(fù)習(xí)期間，全班同學(xué)都在忙著撓頭準(zhǔn)備臨界考試。每個學(xué)生都背熟課文片段和復(fù)習(xí)論文。那我呢？我一直覺得不看老師說過的重要內(nèi)容和重點答案，考試對我來說就是小菜一碟。但是，到了期末考試的那天，我意識到自己錯了，無法補救。試卷上的大部分題我都“混”過了。面對空白很多的試卷，我驚呆了，出冷汗了.緊張的考試很快就過去了，剩下的，郁悶的我，就等著暴風(fēng)雨來襲擊我。

兩周后，學(xué)生成績出來了。我以前也是數(shù)一數(shù)二的，今年排不上號。此時坐在充滿歡呼聲的教室里，我的眼睛不知所措。一想到往年站在領(lǐng)獎臺上，我就哭了。好像有老師批評我，同學(xué)取笑我的場景.

有句名言是真的，“驕傲使人落后，謙虛使人進步”。通過這一課，我感到自豪，重拾信心，進步，一步一步往上爬。

我不再驕傲了初中篇九

每個人都不可能是十全十美的，每個人都有自己的長處和短處。我們不能取笑別人的`短處，要看看別人的長處。我最大的缺點就是驕傲，我決定以后不再驕傲，要謙虛，不然會受報應(yīng)。

有一次，我的數(shù)學(xué)成績100分，有幾個人不及格，我笑他們很笨，我以為我很牛了，就驕傲自大起來。又要考試了，我準(zhǔn)備好了，發(fā)下試卷，不一會兒就做完了。結(jié)果發(fā)下試卷一看，79分，好摻啊!老師把我叫上講臺，說我考了100分，尾巴就翹得老高了，79分這分數(shù)是你考的嗎?你應(yīng)該考95分以上才對，好好反省反省。被批評后，我后悔極了，真不該考這么點分數(shù)，該死，回家肯定又要被打，撕破了臉?biāo)懔恕?/p>

我一定要把驕傲兩個字改成謙虛，讓自己活得更加光彩、有力。

我不再驕傲了初中篇十

驕傲，是一曲長歌，能讓你揚起自信的風(fēng)帆；驕傲，又是一柄利劍，一不小心，會帶給你失敗的苦澀。

記得那時六年級時令我印象非常深刻的一次：老師評選班干部，出于同學(xué)們對我的信任，我榮幸地當(dāng)上了班委，相信自己一定可以做好。

剛開始的幾天，我熱情積極、樂于助人，老師不在時能夠嚴(yán)格管理班級，同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)能夠盡力解決問題，學(xué)?；顒訒r積極參加......沒過幾天，同學(xué)們便對我這個班干部刮目相看了。

然而，此時我漸漸的`驕傲起來，甚至認為一切都是理所當(dāng)然的事情。忽然有一天，我因為在上課與同學(xué)說話被老師拉進了辦公室。

“上課說話？身為班委帶頭擾亂紀(jì)律，成何體統(tǒng)！”老師憤怒的話語時不時回響在我耳邊，我簡直不敢直視老師的眼睛，我害怕辜負老師的希望。

我和同學(xué)站在那里有些不知所措，突然，我靈機一動，想到了一個推卸責(zé)任的好辦法。誰知道，這個想法確令我后悔莫及——我告訴老師，我是在維持秩序，說話擾亂課堂的是那個同學(xué)！

把責(zé)任推卸給別人，讓別人替自己背黑鍋，真的好嗎？一絲念頭在我心里一閃而逝。我抬頭望了一下老師的怒容與同學(xué)惶恐的神情，轉(zhuǎn)念又想：“先說話的就是他，我身為班委怎么會錯！”就這么的，我把責(zé)任推掉了。

感受到同學(xué)驚愕又憤怒的心情，我忐忑不安地回了班，可我依舊還是那副“班委大人”的樣子。

嘗到了推卸責(zé)任得甜頭后，我更加猖狂，憑借自己職位私下欺負同學(xué)，可很快，在同學(xué)們的抱怨下不得不撤掉了職位。那位替我承擔(dān)責(zé)任的同學(xué)，也再也沒有理會我。

自以為做了班長就可以一手遮天，權(quán)力大就可以橫行霸道。可是，我錯了。

剛剛深受同學(xué)喜愛的我，就這么快被罷免了。這一切，都是驕傲惹的禍！水能載舟，亦能覆舟。班長不是權(quán)力，是服務(wù)，是奉獻；班委不是霸道，是謙虛，是勤誠。只要永葆一顆踏實、謙虛的心，才能真正提升自己，贏得他人，收獲成長。從此，我要遠離驕傲！

我不再驕傲了初中篇十一

驕傲，是一個非常大的缺點，所以我要去擊敗這個缺點，必須要謙虛，只有謙虛，才能讓人尊重你；只有謙虛，才能讓別人主動跟你玩。我就因為這一件事，從驕傲回到謙虛。你們想聽一聽我這件事嗎？那就讓我慢慢道來吧。

就在那一天，測驗英語，老師將試卷發(fā)下來之后，我慢慢地審題，等老師播放錄音時，我就已經(jīng)審?fù)晁械念}目。開始播放錄音，我?guī)缀醢阉械木Χ挤旁诼犱浺羯砩?，我聽完錄音后，仔細做完錄音題，又開始做筆試的.部分，我做筆試部分的題，總是很細心，做完一題后還要再看一遍，看完后還要對一對，看一看對了沒有，最后再小聲讀一遍，看一下通不通順。

筆試部分終于寫完了，試卷也交了上去。到了下午，老師將成績發(fā)下來，我一看我的試卷，簡直興奮死了，我考了一百分。就在那一刻，我已經(jīng)非常驕傲了，在當(dāng)晚，我壓根沒有復(fù)習(xí)。又到了下一次考試的時候，我不再認真審題，也不再細心寫答案，隨便交了上去。過了一個早上，老師把試卷發(fā)了下來，我非常吃驚，因為我只考了八十五分。

通過這件事，我明白了，人不能驕傲，因為驕傲使人落后，謙虛使人進步。我決心以后一定要謙虛，不能驕傲自大。

我不再驕傲了初中篇十二

轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，在五年的時間里發(fā)生了許許多多的'事，有一件事使我永生不忘，因為這件事使我不再驕傲。

記得那天，我們將進行第一單元的數(shù)學(xué)考試。老師馬上將試卷發(fā)了下來，我拿起試卷一看，試卷上有許多題都做過，而且別的題都十分簡單。我馬上拿起了筆做了起來，大約過了半個小時的時間，試卷就被我做完了。這時，我又看了看別的同學(xué)，沒有一位同學(xué)做完。我心里想：這張試卷太好做了，先玩一會兒，再檢查。我馬上玩了起來，檢查早就忘得一干二凈。不知不覺下課鈴響了，老師把試卷收了上來。

第二天，老師把試卷發(fā)了下來。我一看得了90分，仔細一看錯了的題都是粗心，一個題小數(shù)點都點錯了地方。

放學(xué)了，我垂頭喪氣地回到家，媽媽問我怎么了，我把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽說：“你要記住虛心使人進步，驕傲使人落后。”聽了媽媽的話我不再驕傲了。

我不再驕傲了初中篇十三

人生路上，大家都會從剛出生時對這個世界的生疏，再隨著年齡的增加而慢慢的成熟。在這段期間，也會有著猶如繁星般的小變化。

記得我還在讀一、二年級的時候，因為考試題目跟課堂上的差不太多，所以考滿分也不足為奇。因此，我就開始有點兒飄飄然了。心想：別人都說考滿分難，但我經(jīng)常考滿分，真是太厲害了!想著，有時還發(fā)出喜滋滋的笑聲。

但當(dāng)我讀到三年級的時候，第一次語文考試成績只有89分。我心里又想：這也許是個失誤，下次再細心一點就行了，肯定能考高分，說不定還是滿分呢!不久，我抱著這樣的心態(tài)去迎接第二次考試。可考試成績出來了，卻給了我當(dāng)頭一棒。但我還沒放心上。直到第三次成績出來后，我才有所醒悟。因為這三次成績一次比一次差。這使我從驕傲的大公雞變成了重頭喪氣的落湯雞。從此，我下定決心，不再驕傲，虛心求學(xué)，不讓這樣的事情再次發(fā)生!

雖然在四、五年級里，我還會有八十幾分的成績，但比之前好多了，至少不是連續(xù)的。

這件事像宇宙中的一顆小行星，海洋中的一滴水，沙漠里的一粒子那樣微不足道，但使我無法忘懷，因為它讓我不再驕傲。

我不再驕傲了初中篇十四

驕傲，每個人都會驕傲過?？墒?，有一些歷史名人，就因為驕傲，而失敗，而亡國。戰(zhàn)國時期，七雄爭霸。一時間，泱泱中華大地，風(fēng)云變幻，狼煙四起，血火飛濺，刀光劍影。處處有兇險，遍地是英雄，既有俠骨柔腸的仁義之士，也有陰謀算計的狡詐奸雄。帝王將相，縱橫捭闔;智者謀士，約從離衡;平民走卒，揭竿而起。自古亂世出英雄，有一人，挺身而出，吞并六國，發(fā)兵南征北討，史載“百越之地，盡皆俯首。他就是秦始皇――嬴政。他是中國第一位皇帝。可是因為他的驕傲，導(dǎo)致他變成了一位“暴君”。其實，秦始皇稱帝初時是好的，他稱帝時為了讓人們生活變得更好，是為讓中國國泰民安。他統(tǒng)一了全中國，形成了“車同軌，書同文”的局面，為其后各朝代謀求統(tǒng)一奠定了不可取代的基礎(chǔ)。

我不再驕傲了初中篇十五

花謝了記，再開;春去了，還來，而“六一”，不會回來了，如同逝去的光陰一般，一去不復(fù)返。因為，這是我們最后一個“六一”了，過了今天，我們將告別稚嫩的兒童時代，迎來嶄新的青年時代。此刻，我的內(nèi)心百感交集：有興奮，有開心，也有悲傷，也有難過，以及對少年時代的依依不舍。

皓月當(dāng)空，我回想起了學(xué)校的一幕：同學(xué)們在接力賽中奮力奔跑，在課堂中認真聽講，在班級里熱情助人，每件事都盡全力去做，可為什么呢?我趴在窗臺上一個人發(fā)呆。偶爾間望了望燦爛的星空，忽然抹嘴一笑，“原來大家長大了，懂得肩負責(zé)任了?！蔽夷?呵呵，是也該肩負起一定責(zé)任了吧。

不要擔(dān)心能否做好，只要盡力去做，這就足夠了。也許，這就是成長的真諦吧。

我不再驕傲了初中篇十六

細雨蒙蒙，叮咚作響，將我從夢中喚醒，睜開倦乏的雙眼，窗外依舊是漆黑一片，但我盡力支持起我的身體，伸伸懶腰，因為我有更重要的事要做。母親喚我起床的聲音也隨時光一起飛走，賴在床上的我似乎也變了一個人，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不再說小孩子了。

天昏地暗，哪怕是一天的黎明。撐起那把孤獨的小傘，背起那沉甸甸的書包，踏上風(fēng)雨為我筑好的小路，我想回家躺上那溫暖的小床，蓋上那厚厚的棉被，沉浸于春天般的夢，但我盡力向前，因為我有更重要的事要做。父親載我的自行車的吱吱聲也歲這風(fēng)雨一齊被大地吞噬，在后座撒嬌的我似乎也不復(fù)存在，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不再是小孩子了。

雨越下越大，猛地敲擊在我的傘上、濺到我的褲腿上，抬起頭來，眼前便是我學(xué)校的大門，我想無憂無慮地到處奔跑，但我極力控制自己的雙腳，踏進那個大門，因為我有更重要的事情要做。同學(xué)的嬉鬧聲也與我不辭而別，在學(xué)校頑皮的我似乎變得成熟，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不再是小孩子了。

書聲瑯瑯，淹沒了風(fēng)雨咆哮的聲音，打開那陳舊的書本，張開那張嘴，朗讀起最動聽的詩歌，我想和同桌講小話，談?wù)勑模遗Π杨^望向書本，因為我有更重要的事情要做。唯有這種單純、幽美的讀書聲與我相伴，在教室打鬧的我似乎變得安靜，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)不再是小孩子了。

青春的腳步越踏越急促，時光的流逝越來越快，眼看中考離我越來越近，這件更重要的事情，我時時刻刻都都在等待，也時時刻刻都在做，這種長大的感覺，這種學(xué)習(xí)的味道，讓我看到希望的光芒。我已經(jīng)不再是小孩子了，因為成功要靠自己，我已經(jīng)不再是小孩子了，因為我早已踏上了真正的青春！

我不再驕傲了初中篇十七

我是一個驕傲的人，每當(dāng)考試有點成績就會驕傲。直到那一次考試，我失敗了。

它使我明白，成績是沒有值得驕傲的，就好比人外有人，天外有天。比你好的人還有很多，你只考了那么一點分，有什么好驕傲的。你的驕傲使你一落千丈，從高高的上峰之上跌入萬丈深淵，它使我嘗到了驕傲的后果。驕傲是不好的習(xí)慣。

它使我明白，細心的重要性。驕傲使我盲目，使我過于自信。變得無所謂，從而缺少了做題的'細心，而使那些應(yīng)該對的都錯了。那些如此簡單的事物，卻被我做的亂七八糟。感覺很難一樣，其實那也并沒有多困難。只是應(yīng)為我的驕傲而使我盲目，做事不再那么細心，所以覺得很難。

它使我明白了穩(wěn)重的重要性，它使我從一個穩(wěn)重的人變得輕浮。不再像以前一樣，做事會經(jīng)過多重思考，以至于只能看見片面的東西，而看不到深層，靜不下來心做事。做事變得過于著急，那所有的任務(wù)不再向以前一樣的認真，不再像以前一樣穩(wěn)重，不再向以前一樣虛心求教。它使我明白了驕傲，也有了切身體會。失誤嘗試了驕傲的后果，從此我不再驕傲。

虛心使人進步，驕傲使人退步。使我有了深刻體會。

我不再驕傲了初中篇十八

你的驕傲讓你從山頂墜入深淵。這讓我嘗到了驕傲的后果。驕傲是個壞習(xí)慣。這讓我明白了細心的.重要性。驕傲蒙蔽了我，讓我過于自信。變得漠不關(guān)心，從而缺乏認真做題目，而導(dǎo)致那些應(yīng)該是對的都錯了那些簡單的事情，我卻做得一塌糊涂這感覺很難，但事實上并不太難。

只是因為我的驕傲，我是個盲人，做事不那么小心，所以我覺得很難。這讓我明白了穩(wěn)定的重要性，也讓我從一個穩(wěn)定的人變得輕浮。不再像以前那樣，事情會經(jīng)過多重思考，所以只能看到片面的東西，而不能深入，不能冷靜下來做事事情變得過于焦慮，那么所有的任務(wù)都不再像以前那樣嚴(yán)肅，不再像以前那樣穩(wěn)定，也不再像以前那樣謙虛這讓我明白了驕傲，也有了個人經(jīng)歷。

錯誤已經(jīng)嘗試了驕傲的后果，我不再驕傲。謙虛使人進步，驕傲使人退步。這給了我一次深刻的體驗。

我不再驕傲了初中篇十九

我曾驕傲過，也曾青春過，人生好比下一盤棋，每走一步就無法回頭，走錯時，前面就是萬丈深淵，無法回頭，于是我問自己，你有沒有謙虛過？雖然我喜愛在臺上享受著彼表揚的開心，但我更喜歡為人謙卑的`我。

我驕傲?xí)r，好像頭頂上戴了一頂王冠，像一位高高在上的王?？墒牵?dāng)真正跌落時，我才發(fā)現(xiàn)，驕傲是罪魁禍?zhǔn)祝挥兄t虛，才能贏得勝利，成熟穩(wěn)重，才是最佳選擇。有時候驕傲可以讓人跌進谷底，不過只要你能意識到自己的錯誤，就不會被驕傲所束縛。只有謙虛，才能保好你頭上的王冠不會掉落。所以驕傲萬萬使不得，只要一驕傲，一抬頭，頭上的王冠就會掉下去。所以，只有每一步都小心，才能走好人生的棋，人生的路。一步走錯了，人生這盤棋就完全走錯了。

所以，我不能驕傲。我愿意放下從前那個驕傲自滿的我，選擇那個有著謙虛為人的我，現(xiàn)在是，以后也是。站在太陽下，享受著春風(fēng)的沐浴，我格外開心。

我不再驕傲了初中篇二十

自從我的一篇文章在《寧波晚報》上發(fā)表后，我變得驕傲極了！好象自己就是一個小作家了，可是在寒假里發(fā)生的一件事讓我不再驕傲了，我不再驕傲了作文。

大年三十，我和媽媽一起去外婆家過年。一進家門，我就拿著報紙自高自大地讀給外公外婆聽，外婆樂得合不攏嘴，可外公看了看驕傲的'我，卻皺起了眉頭，對我說：“天霞，可別太驕傲了。”可我卻把外公的話當(dāng)耳邊風(fēng)，依然在人前王婆賣瓜自賣自夸。

過了幾天，外公好象看透了我的心思，把全家叫來開了一個會議，主題居然是“我不再驕傲了”，我喝著奶茶，看著身旁的外公，不耐煩地說：“主題有了，主人公是誰？”外公嚴(yán)肅地說：“就是你?！薄鞍Γ艺f我怎么了？”我瞥了外公一眼。外公朝外婆點點頭，向外婆做了個手勢，只見外婆快步上樓，不一會就拎著一大袋報紙和雜志下來了，我看了看，心想：外公以前真不愧是個小學(xué)老師，還藏著這么多破玩意兒。只見外公雙手捧著那個袋子，認真地說：“你才發(fā)表了一篇文章就得意成這付模樣，你看看，我一共發(fā)表了多少篇？”我眼睛瞪得象兩只乒乓球那么大，“??！”我大叫一聲。媽媽拿起其中的一張報紙，笑瞇瞇地對我說：“你看，當(dāng)初我的一篇文章和你外公的一篇文章還發(fā)表在同一張報紙上呢！”外公也語重心長地說：“天霞啊，你已是三年級的小學(xué)生了，應(yīng)該知道學(xué)無止境吧，這知識就像海綿里的水，你只要擠，它總是有的。你這才發(fā)表了一篇，以后的路還長著呢……。”

我若有所思地點點頭，心中暗想：外公說得對，學(xué)無止境，以后我不再驕傲了！

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