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愛心捐款活動策劃書篇一

一份愛心換來一份堅持，一個奇跡！

許旺，是仙桃沔州中學20xx屆學生，家住仙桃張溝鎮紅星村五組，現年20歲，正在為學業拼搏的他在20xx年xx月期間突感不適，住進仙桃人民醫院，后經醫院建議轉入同濟醫院，并查出為肝硬化，需進行換肝手術，偉大的父親當即表示要割肝救子，可是當得知手術費需要40多萬時，他的父母都感到快要崩潰了，40多萬對于一個農村家庭來說無疑是一個天文數字，進行化療一個星期之后，許旺同學只有靠吃藥維持生命，同時他的家人也在四處籌款。去年元旦期間，病情進一步惡化，內臟出血，再次送往人民醫院救助，一個月的治療花費近10萬，病情暫時得到控制，但藥物治療耗資巨大，而且只能治標不能治本，一旦停止病情馬上惡化，目前因家資耗盡，無力住院不得已回家休養，與惶恐憂慮中期盼著人間愛的奇跡！

通過組織開展獻愛心捐助活動，發起全校的老師和同學為患肝硬化的許旺同學籌措一批救助資金，能夠讓他早日得到救助，回到正常的生活中來！

湖北科技職業學院

湖北科技職業學院愛心社

3月17日（星期四中午）

湖北科技職業學院食堂對面

蹲點募捐，我們會有簽名祝福的活動，一起為這位朋友祈福。

活動主要參加人員：湖北科技職業學院愛心社部分成員以及廣大師生群眾

我們采取的是蹲點募捐的方式來幫助這位從未見過面的朋友，我們希望在我們的幫助下能夠一點一點的幫助他，中間還會有簽名祝福的插曲，把活動推向高潮。我們會讓盡可能多的同學知道都有一個他，并讓他們認識到要怎么樣的來幫助這個朋友，體會一點點幫助人的快樂，會幫他的一些資料都讓同學們知道。一個人的幫助可能沒有個什么，可是集體的力量是是很客觀的，我們真心希望可以幫助這個男生，這個需要我們幫助的朋友。

我們會提前準備橫幅和宣傳板，讓大家提前知道，走進溫暖的一天。

我們要讓大家一起感受到“大家庭”的溫暖與快樂，在進入到學校這個大家庭之后，所有的同學都會成為我們的親人，不管誰有困難，我們都會張開雙手來幫助他，我們會在幫助別人的同時讓自己也體會到其中的快樂，激起同學們的助人為樂的良好精神，讓校園變的和家庭一樣溫暖。讓我們大家一起加油，來拯救我們的新朋友，有我們的陪伴，他一定會堅強的活下去。我們一定要加油，陪著他走下去。只要他沒放棄，我們一點就不能放棄。

愛心捐款活動策劃書篇二

伴隨著和煦柔和的春風，在新學期歡快的腳步中，為了弘揚中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統美德，傳承雷鋒精神，營造“人人參與慈善，人人皆可慈善”的氛圍。

x月x日上午，市十三中學全體師生在升旗儀式上，舉行了為我校高二(6)班腦瘤患者xx同學捐獻愛心的捐款活動。在以愛心永不遲到為主題的國旗下講話中，校長號召大家將愛的種子永遠種在心里，用自己的.行動讓她生根發芽……希望大家積極行動起來，發出愛的呼喚，伸出奉獻之手，用愛心點燃生命和希望之火。

隨后，在“愛的奉獻”的樂曲中，老師們慷慨解囊，帶頭捐款;各班代表也帶著全班同學的愛心，將愛心款款投入捐款箱，通過捐款表達自己的愛心。一張張錢幣，一份份同窗情，一份份師生情，一顆顆滾熱的愛心真真切切感動了到場的所有人。一會工夫，全校師生共捐款8464.3元。學校將已最快的速度將愛心款轉到學生家長手中，幫助吳楠同學及其家長度過難關，也希望吳楠同學早日康復。

通過這次愛心捐款活動，體現了全體師生的高尚情操，培養了他們幫助、關心他人的思想情感，同時宣傳和發揚了人道主義精神。為我校三月份進一步開展學習雷鋒精神，弘揚傳統美德開了個好頭，這也表現了我校潤物細無聲的德育工作方式。

愛心捐款活動策劃書篇三

回收身邊的一些舊物，捐贈給農村的貧困孩子。

有現今，大學生有許多不用的舊衣服、舊書、舊電器，這些東西被放在一邊，棄之不用。然而，在很多農村地區的孩子就不一樣，有時候真的可以說是天壤之別，小小年紀的他們有太多的事情要憂心，也許有時候他們更關心的是能不能吃飽飯，而不是如何去玩得更開心。瘦弱肩膀上的壓力與他們的年齡不相符合，所以，我們經常看到他們的照片都是神情凝重的。他們有開心的時光，只是我看到他們開心的雙眸都是略帶灰暗的，是貧困的生活環境給他們原本也明亮的眼眸抹上的一層被生活環境污染了的薄膜吧。

那里是偏遠山區，所以氣候條件惡劣，經濟落后。大人、小孩的衣服都需要（很需要衣物，主要秋冬衣物）還有文具用品，適合學生看的書籍也需要。

我們也許沒有很高的收入，我們也許沒有多余的存款，我們也許捐不起一座希望小學，但我們可以把我們不需要的舊物轉給那些需要它們的人，這只需要我們的愛心。

請需要處理舊衣服的人們來這里尋找舊衣服的去處，用我們的愛心給這些舊衣服增添新的光彩。

希望大家都行動起來，盡我們的綿薄之力，幫到一些我們能幫到的人。這也會是我們的快樂！

一份愛心，在你我之間傳遞。溫暖你們的心田，為貧困的人們帶去寒冬的溫暖。以我們的實際行動，奉獻自己的一份愛心。我們同學中，特別已經臨近畢業的師兄師姐，有一些人有很多不穿的衣服和用不上的文具或者其他物品，與其拿來壓箱底，還不如奉獻我們的一份愛心，為受凍的人帶去一份溫暖，為貧困的孩子送去歡樂和知識。對我們來說，只是一個小小的善舉，但對于那些貧困，受凍的人們來說，作用極大。所以，我建議我們將不要的娃娃，電器和書本、舊的衣服等等捐給有需要的人，讓他們度過一個溫暖的寒冬。

1）將壓箱底，不用的物品捐給有需要的人，給他們帶去溫暖，幫助他們度過寒冬。

2）解決師兄師姐積衣成災的尷尬，減少沒用的衣服被丟掉現象的'發生。

3）發揚大學生的愛心與貢獻精神。

4）鍛煉青協成員的實踐經驗與團隊合作精神。

1）可以以實際的行動為有需要的人帶去溫暖，舊衣物對于我們可能沒什么用，但對于那些有需要的人來說，作用極大。

2）雖然我們所做的微不足道，但愛心無價，只要我們每人都伸出援手，世界就會更加美好。

3）通過回收舊衣物可以讓我們知道，每個人都會有一份愛心，不管是干什么，做什么的，愛永遠在每個人心中。

4）讓同學們盡力去幫助需要幫助的人，讓他們在活動中體會到生活的艱辛，讓他們更加理解什么是志愿者精神。

機電學院大四學生。

xx青年志愿者協會。

1）初步清洗回收的物品，并將不能用的物品分開。

2）將物品暫寄存在學院辦公室。

3）聯系相關的合作機構來接收舊衣，舊物品。

5）監督衣服的去處，并在青協平臺公示。

注意事項：

1）活動進行時必須帶上青協紅帽或者綬帶，并說明自己是青協的成員，口頭宣傳青協有舉辦這個舊物品回收活動。

2）活動人員如果有事不能及時到達，必須提前一天通知活動負責人。

3）現場宣傳說話禮貌，以自愿為原則，不能強制性宣傳活動與捐贈衣服。

4）整理和分類衣服的時候要注意保持道路的通暢，不要影響他人的通行。

1、請盡量郵寄素凈點的衣物，適合農村生活的。不要太時髦，不要裙子，不要吊帶等。

2、御寒衣物為主，盡量少寄夏天的衣服。如果有棉被，床單等也需要。

3、具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內衣、襯衣、長袖t恤、棉褲、褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套。

4、衣物請不要有破洞，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區這些服裝配件也很困難的。

5、如果是舊衣物，請消毒清洗干凈后曬干（消毒用威露士，84等消毒液浸泡十五分鐘照常清洗即可）。

6、如果您有書籍要捐，請選擇內容積極向上健康的讀物。中外名著、科技圖書、識字卡片、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、字典（包括新華字典、成語字典、歇后語字典、漢藏字典、英漢字典）等工具書都可以。請勿將渲染迷信、暴力、色情的書送去，時尚雜志也不要。另外，西部省區的教材和教輔書與內地不同，內地的送去也沒有用處。

7、文具、棋類、體育用品、玩具等都可以寄去。（請附上使用說明書。上述物品如果不是新的，請清洗消毒后再寄）。

愛心捐款活動策劃書篇四

活動背景：

又是一個春暖花開的季節，到處呈現著春天的氣息。可是生命也總是那么的脆弱。就在我們身邊，一個年少的生命正在與病魔抗爭。機械工程學院__級機械班小帥同學的弟弟在被中國民航大學錄取的同時不幸查出惡性骨肉瘤這一疾病。手術風險極大隨時都有癱瘓的可能。保守治療，可是高達30多萬的醫療費用讓這個家庭無能為力，希望大家能夠幫助他們度過這個艱難的時期。

活動目的：

幫助他克服病魔，也給他的家人分擔一些困難。“贈人玫瑰，手留余香”在幫助別人的同時，也升華了我們內心世界，展現黃河科技機械工程學院這個大家庭的愛心。這也有利于培養大學生奉獻愛心的社會責任感，發揚中華民族助人為樂的傳統美德。

主辦方：

機械工程學院分團委。

活動內容：

我們將發動全校師生為該同學組織大型捐款活動。活動持續三天，在機械工程學院門口設立捐款點。

活動具體流程。

1、20__年3月1號前完成策劃書。

2、1號經院領導批準申請活動場地。

3、1號制作宣傳板報以及捐款倡議書。

4、1號制作捐款箱借好相關工具。

5、根據情況做好人員安排。

6、3月2號—3月6號活動現場安排。11：00安排擺好桌子，板報。11：40組織活動人員到場。11：50—14：30學生放學，捐款高峰期。14：30活動結束，收拾現場。

7、將捐款進行統計，交給機械工程學院分團委書記楊建波老師，由老師轉交到學生手中，并送上我們的祝福語鼓勵。

8、做好整個活動的總結及后期宣傳工作。

道具準備：

宣傳板報一個。

捐款箱一個。

桌子兩張。

橫幅一個。

費用統計：

橫幅：20元。

其它費用：20元。

共計：40元。

愛心捐款活動策劃書篇五

20xx年3月日。

在雪域深處邊緣地區，有那么一些孩子，他們吃不飽、穿不暖、沒書讀、沒學上……他們似乎被外界所遺忘，在被我們所遺忘的角落一年又一年，一天又一天重復著單調的生活？外面的世界很精彩，但是他們……他們似乎永遠都屬于那個被遺忘的角落！

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。希望我們能盡自己的一份綿薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的.多彩世界，感受到我們的愛。

1、利用展板、橫幅、旗幟等物品在學院中心花壇進行宣傳；

3、志愿者招募；

4、募捐箱；

5、組織志愿者下寢室進行宣傳和募捐；

6、運送和整理募捐到的物品；

7、將整理好的物品通過貨運公司運送到青海省西寧市青海雪域社會救助中心。

開展合作、積極聯系校內的一些志愿者組織和協會，集中力量共同開展。

愛心捐款活動策劃書篇六

xx網消息xx；3·18星期二（xx都市報）。

昨日一早，武漢市兒童醫院神經內科醫護人員為30床的患兒春芬捐款千余元。捧著愛心款，春芬的奶奶熱淚盈眶。

9歲的春芬家住團風縣孔子河村，父親患癲癇，母親智力有問題，她和4歲的妹妹一直靠年逾七旬的爺爺奶奶撫養。上月，春芬因患新型隱球菌腦膜炎住進武漢市兒童醫院，東挪西借的1萬元已經花光，可她的病情至少還需治療3周，若放棄可能會引起真菌再繁殖導致發熱、顱內高壓并危及生命。

通訊員xxxxxx攝影報道。

二、活動內容。

1、派代表去醫院看望。

2、組織人員在各大高校和人流量較大的廣場宣傳、張貼宣傳單。愛心捐款倡議書。

三、具體活動運作（針對高校示范）。

1、提前一天，組織代表去看望病人，了解病人的主體病情。

2、在各大網站。論壇進行宣傳，鼓勵愛心人士進行捐款；

3、制作宣傳版報（海報），張貼《捐款倡議書》及相關的文章；

4、制作捐款箱及相關工具。

5、組織人員進行捐款，可以將錢交到監管負責人，要求進行登記；

7、活動時間：

中午11：50———12：30（學生下課時）。

道具全部準備到位，音箱設備調試好。

10：00，安排志愿者擺好桌子，安裝好音箱；

11：00，所有組織人員提前就餐。

11：30，組織人員到位，開始播放音樂，（感恩的心和愛的奉獻輪換播放）。

11：45，學生下課，開始捐款、組織人員進行登記，要求簽名。

12：30，結束捐款，統計名單及捐款金額。

道具：

1dvd一臺，功放一臺，音箱一套，麥克風一個。

光碟：《感恩的心》、《愛的奉獻》。

紅底黃字橫幅一個，內容“關愛生命奉獻愛心”

橫幅長度根據條形條桌而定。

簽字筆20支。

透明捐款箱一個，在捐款箱的上面，貼“愛心捐款”字樣，還要貼一個心的符號。

紅帽子，根據組織人數定。

條形桌，根據場地而定。

四、后期，

制作感謝的海報。

愛心捐款活動策劃書篇七

今年，由x助學部發起，參與“校服行動——為x貧困山區留守學子送溫暖”的大型公益活動將在20xx年3月16日正式啟動，我們期待您的再次參與，給力x貧困山區學子。

校服行動——為x貧困山區留守學子送溫暖。

20xx年3月—4月。

x貧困山區的農村學校，往往是留守兒童占主體、貧困學生較多、教學設備和設施相對落后的學校，我們了解到，很多學生不但從來沒有穿過校服，甚至沒有一件像樣的衣服過冬，看著他們在寒冬中懂得瑟瑟發抖的身影，我們曾幾度落淚。

他們也是國家的孩子，他們也是祖國的未來，為了讓他們能夠過得更加溫暖，為了讓他們能夠感受到人間溫情，由《x助學》發起，參與“校服行動——為x貧困山區留守學子送溫暖”大型公益活動即將拉開帷幕，我們期待與您再次聯手，讓貧困山區的孩子們微笑著度過每一天。

1、活動宣傳。

1)活動衣物捐贈點貼出橫幅，展出展板，簡介此次活動相關內容。

2)將活動有關情況及活動進程通過微信，qq群進行同步更新，使大家了解此活動，調動更多人參與，促進公益意識宣傳。

3)在衣物捐贈點發放活動倡議書，讓大家了解并參與此活動。

4)給愛心捐贈者贈送愛心徽章鼓勵大家積極參與公益活動。

2、活動開展。

1)活動將采用現場報名和互動平臺報名方式，捐贈者留下姓名，聯系方式。志愿者收集整理和數量統計。

2)聯系貧困地區負責人，溝通相關細節。

3)匯總好后于4月把捐贈衣物集中運送到捐贈學校，并拍攝相關圖片進行記錄。

4)密切關注衣服送達情況，送達后撰寫相關圖文，并在網上進行宣傳。

1)由于活動物資較多，所以為了物資和人員安全，志愿者需做好衣物儲存工作，并找人進行監督管理。

2)接受各方監督，最終把捐助的詳細情況公布于眾。

愛心參與電話：x。

愛心捐款活動策劃書篇八

花，一個年僅八歲的小男孩，我校二年級（2）班的學生，2015年8月2日被確診為白血病患兒。得知消息后，校領導時刻牽掛著小星宇的病情。為了給這個幼小的生命撐起一片藍天，讓他趕快恢復健康，早日回到學校，經過校務會討論決定在教師節舉行師生義賣、捐款活動，激發全校師生對小星宇的關愛，號召全校師生獻出自己的一片愛心，獻出自己的一份力量去幫助小星宇。

1、通過愛心義賣活動，為小星宇籌集醫療費用。

2、發揚一方有難八方支援的民族精神，培養學生樂于奉獻、關愛他人的品質，幫助學生從小樹立節儉的意識，豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養學生的團隊合作精神，讓我們的校園、我們的社會更加和諧。

全校師生。

2015年9月10日。

籃球場、操場。

9月4日——8日：

1、少先隊大隊部向全校師生發出活動倡議。

2、以班級為單位，做好宣傳發動工作。

3、在隊員自愿、家長同意的前提下，開始籌集義捐義賣物品，班主任做好義賣物品統計。要求：

（1）義賣可以是自己閑置的學習用品，看過的圖書，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳。

（2）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

（3）所有物品要求質量相對較好，保持七、八成新。

（4）三—六年級手工制作教師節禮物，班主任選出優秀的參與義賣。

（5）每位學生帶上自己的零用錢，參加本次義賣活動，要求學生量力而行。（一、二年級由家長陪同，其余年級家長愿意的可以參與）。

1、劃分各年級義賣場地，準備義賣柜臺（每班一至兩張課桌）。

2、準備活動會標。

3、各中隊可以給自己的義賣柜臺起個名稱，并設計好各班的宣傳海報。（3—6年級）。

4、各中隊確定義賣志愿服務者5名左右（營業員、收銀員、店鋪保安等）。

5、準備捐款箱。

6、各中隊將物品分類標價（如：二元區、五元區、十元區等，簡便易操作）。

1、8：50~9：20：“別樣教師節，情系小星宇”教師捐款活動。

2、12：00之前各班主任做好學生捐款數額統計工作。

3、12：20—12：45：各班級在班主任老師協助下布置好義賣柜臺，將義賣物品分類擺放好。

4、12：50：當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，各中隊開始進行義賣活動，學生按年級段順序由導購老師帶領到各商鋪自由選購物品（本年級先在自己年級購買，再依次循環），不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。具體分段選購時間聽從少先隊大隊部安排。

5、15：20：義賣活動結束，各中隊匯總義賣所得數額，將義賣所得送到捐款箱。

6、各中隊整理柜臺并打掃場地衛生。

1、總負責：

2、安全巡查：一、二年級。

三、四年級。

五、六年級。

3、攝像、攝影：

活動結束后，作好愛心義賣的清算總結工作。各中隊及時總結本次活動，發掘活動中的典型事跡。學校將在各中隊總結的基礎上，評比表彰“愛心小天使”、“愛心志愿者”、“愛心中隊”、“特色商鋪”若干。

1、“特色商鋪”（評委組由總負責和巡查組人員組成）。

每個年級根據50%的比例評選“特色商鋪”，評選要求：

（1）商鋪布置：廣告標語醒目，展臺布置合理、美觀。

（2）商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。

（3）文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。

（4）場地衛生：各中隊“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負責場地的。衛生，特別是結束后的衛生清潔工作。

注：若出現售貨員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費者產生沖突等現象，取消參評資格。

2、“愛心小天使”、“愛心志愿者”（評委由各班班主任、科任教師、學生組成）。

評選要求：

（1）能積極參與此次義賣、捐款活動。

（2）在義賣過程中文明服務、積極協助義賣工作。

（3）文明購物。

各中隊推薦符合條件的“愛心志愿者”、“愛心小天使”各3名，上報少先隊大隊部。

3、“愛心中隊”（評委由少先隊大隊部、各年級段巡查人員組成）。

評選要求：在此次義賣、捐款活動中有突出表現和較大貢獻的班集體。

愛心捐款活動策劃書篇九

一份愛心換來一份堅持，一個奇跡！

許旺，是仙桃沔州中學20xx屆學生，家住仙桃張溝鎮紅星村五組，現年20歲，正在為學業拼搏的他在20xx年11月期間突感不適，住進仙桃人民醫院，后經醫院建議轉入同濟醫院，并查出為肝硬化，需進行換肝手術。偉大的父親當即表示要割肝救子，可是當得知手術費需要40多萬時，他的父母都感到快要崩潰了，40多萬對于一個農村家庭來說無疑是一個天文數字，進行化療一個星期之后，許旺同學只有靠吃藥維持生命，同時他的家人也在四處籌款。去年元旦期間，病情進一步惡化，內臟出血，再次送往人民醫院救助，一個月的治療花費近10萬，病情暫時得到控制，但藥物治療耗資巨大，而且只能治標不能治本，一旦停止病情馬上惡化，目前因家資耗盡，無力住院不得已回家休養，與惶恐憂慮中期盼著人間愛的奇跡！

通過組織開展獻愛心捐助活動，發起全校的老師和同學為患肝硬化的許旺同學籌措一批救助資金，能夠讓他早日得到救助，回到正常的生活中來！

湖北科技職業學院。

湖北科技職業學院愛心社。

3月17日（星期四中午）。

湖北科技職業學院食堂對面。

蹲點募捐，我們會有簽名祝福的活動，一起為這位朋友祈福。

我們采取的是蹲點募捐的方式來幫助這位從未見過面的朋友，我們希望在我們的幫助下能夠一點一點的幫助他，中間還會有簽名祝福的插曲，把活動推向高潮。我們會讓盡可能多的同學知道都有一個他，并讓他們認識到要怎么樣的來幫助這個朋友，體會一點點幫助人的快樂，會幫他的一些資料都讓同學們知道，一個人的幫助可能沒有個什么，可是集體的力量是是很客觀的，我們真心希望可以幫助這個男生，這個需要我們幫助的朋友。

我們會提前準備橫幅和宣傳板，讓大家提前知道，走進溫暖的一天。

我們要讓大家一起感受到“大家庭”的溫暖與快樂，在進入到學校這個大家庭之后，所有的同學都會成為我們的親人，不管誰有困難，我們都會張開雙手來幫助他，我們會在幫助別人的同時讓自己也體會到其中的快樂，激起同學們的助人為樂的良好精神，讓校園變的和家庭一樣溫暖，讓我們大家一起加油，來拯救我們的新朋友，有我們的陪伴，他一定會堅強的活下去。我們一定要加油，陪著他走下去。只要他沒放棄，我們一點就不能放棄。

愛心捐款活動策劃書篇十

昨日一早，武漢市兒童醫院神經內科醫護人員為30床的患兒小芬捐款千余元。捧著愛心款，小芬的奶奶熱淚盈眶。

9歲的小芬家住團風縣孔子河村，父親患癲癇，母親智力有問題，她和4歲的妹妹一直靠年逾七旬的爺爺奶奶撫養。上月，小芬因患新型隱球菌腦膜炎住進武漢市兒童醫院，東挪西借的1萬元已經花光，可她的病情至少還需治療3周，若放棄可能會引起真菌再繁殖導致發熱、顱內高壓并危及生命。

1、派代表去醫院看望。

2、組織人員在各大高校和人流量較大的廣場宣傳、張貼宣傳單、愛心捐款倡議書、

1、提前一天，組織代表去看望病人，了解病人的主體病情、

2、在各大網站、論壇進行宣傳，鼓勵愛心人士進行捐款。

3、制作宣傳版報（海報），張貼《捐款倡議書》及相關的文章。

4、制作捐款箱及相關工具、

5、組織人員進行捐款，可以將錢交到監管負責人，要求進行登記。

7、活動時間：

中午11：50—12：30（學生下課時）道具全部準備到位，音箱設備調試好。

10：00，安排志愿者擺好桌子，安裝好音箱。

11：00，所有組織人員提前就餐。

11：30，組織人員到位，開始播放音樂，（感恩的心和愛的奉獻輪換播放）。

11：45，學生下課，開始捐款、組織人員進行登記，要求簽名。

12：30，結束捐款，統計名單及捐款金額。

1dvd一臺，功放一臺，音箱一套，麥克風一個。

光碟：《感恩的心》、《愛的奉獻》。

紅底黃字橫幅一個，內容“關愛生命，奉獻愛心”。

橫幅長度根據條形條桌而定。

簽字筆20支。

透明捐款箱一個，在捐款箱的上面，貼“愛心捐款”字樣，還要貼一個心的符號。

紅帽子，根據組織人數定。

條形桌，根據場地而定。

制作感謝的海報。

愛心捐款活動策劃書篇十一

活動背景：小陽陽（鄧焜小名），男，6歲，20xx年2月10日，被懷化市第一人民醫院診斷為白血病，并下了病危通知書，2月12日，被送到湘雅附一醫院住院，病情十分危急。

幼小的小陽陽雖然和父親骨髓配對成功，但三十余萬的手術費對這一家人無異于是一個天文數字，對于小陽陽的家庭來說，無論是在精神上、還是在經濟上的壓力都已達到極限，可以說這個家庭幾乎走到了崩潰的邊緣。

對于小陽陽的不幸，我們深感同情，在同情之余，我們也正在策劃著做一期大型的募捐活動為小陽陽籌集些許善款，減輕這個不幸家庭的經濟負擔。

眼下3月，正是我們舉大旗學雷鋒好榜樣的大好時期，弘揚雷鋒精神，傾情回報社會。有了這一契機做堅實保障，我對此募捐活動作了如下策劃書：

3月8日—11日。

發動班級捐款。

宣傳部：

1、負責出一期展板，介紹小陽陽的基本情況；

2、擬一篇倡議書，發動同學捐款；

3、做一條橫幅，打出醒目標語。

權益部：

1、號召班級權益委員，發動班級捐款。

值班工作安排。

3月7日，做好前期的準備工作。

3月8日，正式開始募捐。

活動宣傳工作安排。

宣傳部：

1、跟蹤報道募捐活動。

2、聯系懷化生活網校園版塊版主，五溪論壇校園版塊版主，大洪江網相關板塊版主，請其為此事專門發帖。

項目x數量金額。

10m橫幅x150。

總計50。

愛心捐款活動策劃書篇十二

為提高廣大師生員工的消防意識，檢驗學校消防設施的功能，增強廣大師生員工在緊急情況下的應變能力和自我防護能力，學校計劃進行師生火災應急疏散演習。

總指揮：吳琤光（校長）副總指揮：崔建剛。

章水鎮中心小學全體師生。

20xx年11月19日星期二下午14：30（下午第三節課）。

1、讓學生熟悉應急火災逃生小常識和疏散的集中地點和途經的路線。（20xx年11月19日第二節課時間進行準備，班主任老師負責。）。

2、進行模擬發生火災的逃生演練。（20xx年11月19日下午14：30分開始）。

1、演練內容：

演練包括火災應急自救和疏散兩個內容。當火災發生時，先進行應急自救。當老師發現安全通道后，再進行疏散，到預定地點集中。

2、警報信號：

以廣播的方式播放警報聲（各班在14：30分前把廣播打開）。

火災發生的口令為：第一聲警報代表發生火災（14：40），學生進行應急自救。（用濕毛巾捂住口和鼻）。

火災發生后，組織疏散的口令為：第二聲警報。代表已經有安全出口，學生進行疏散。（距發生火災約1分鐘后）。

應急火災逃生演練要有組織、有計劃地開展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用，學校領導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，也要防止在演練中發生意外的事故。

管理人員及老師應做到：明確職責，負起責任。演練開始前要到達所負責的崗位（每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等），都要有人負責。

人員布置：略。

其他老師——班級上課教師協助班主任疏散學生；未上課教師負責疏散路線上學生安全。

等到火災熄滅，當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地，有秩序地進行疏散。

（一）疏散順序和集中地。

1.陽光教學樓：各班按照教室的不同從兩邊同時疏散，然后按二樓先下、再三樓、最后四樓的順序進行疏散。最后在排球場排隊集合，按班級先后到的順序面朝烈士陵園從排球場中間開始向東或西依次排好隊。

601班602班201班301班出教室后右轉下樓穿過大廳到排球場，按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊。

603班203班202班302班出教室后左轉下樓穿過大廳到排球場，按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊。

2.應虞房教學樓：

各班學生直接按照早上出操的路線到達排球場集合，按照先到先排的順序從排球場中線開始向北依次排好隊。

從你意識到這是一次火災，到管理人員找出安全通道，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。

當聽到火災發出的信號后，學生們立即開始演練，應該做到：

1.當大量濃煙冒起時，學生用自帶濕毛巾（每生自備）捂住口鼻，保護呼吸系統。

2.撤離必須遵循先逃離起火點，后按誰離通道近，誰先撤離的原則。注意要背離起火點撤離，起火點正上方的位置不能做為逃生通道使用。

3.疏散過程中要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。中途不能停下，更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避讓。

4.疏散時要盡量降低重心，沿墻體移動，盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣。

5、各班學生到達集中地后，以班為單位集隊，各班應立即清點人數，并向總指揮報告。

當各班到齊集中地點，經查實人數無誤后，可以宣布演練結束。老師要及時總結經驗，不斷提高學生火災發生時的應急及逃生能力。

1．各班主任老師在11月19日下午消防演練前到班級準備清水一盆。

2．全體學生準備手帕一條。

3．樓道和樓前集合指揮老師14：30到位。

愛心捐款活動策劃書篇十三

綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時刻在即。在__屆畢業生即將離開母校之際，號召廣大畢業生將自己那些曾經愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻給在校貧困生以及貧困地區的孩子。獻出一份心意，傳遞一份愛心，表達一片恩情，讓我們帶走知識留下關愛！

二、活動主題。

鴻鵠抒壯志，愛心留校園。

三、活動組織。

主辦單位：共青團__委員會。

承辦單位：__學生會。

四、活動時間及地點。

時間：20__年6月6日——20__年6月16日。

地點：__。

五、活動對象。

捐贈者：__屆畢業生（非畢業生及老師均可）。

受贈者：在校貧困生、貧困地區的學生以及校圖書館。

捐贈方式：以個人、宿舍或是班級等為單位進行捐贈。

捐贈種類：書籍、學習資料和文體用品。

六、活動宣傳。

前期宣傳。

1、①宣傳板二塊（一塊為愛心捐贈宣傳，另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出）；

2、橫幅一條（懸掛在后勤集團維修服務中心辦公樓旁的主干道上方），從6月6日開始懸掛；（橫幅內容——“鴻鵠抒壯志，愛心留校園”__屆畢業生愛心捐贈活動）。

3、在校園網和屏風論壇屏幕上發布倡議書（6月7日發布）；

4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關新聞（6月6日開始進行）；

5、主席例會上向各學院下發倡議書，各學院收到倡議書后復印并下發到各個班級進行宣傳。（6月7日前完成）。

后期宣傳。

1、新聞報道（通過校園廣播、校園網和屏風論壇）；

2、寫感謝信（張貼在宣傳欄并上傳到校園網）；

3、張榜公布結果（統計所捐贈物品的總數，然后張榜公布捐贈結果）。

七、活動形式。

在本次活動中，由校學生會負責整個捐贈活動。以設點收集為主要形式，組織學生干部在__處同時設點，__對面設點處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板，便于畢業生在展板上留下對母校的祝福以及對學弟學妹的期望和寄托，而非畢業生也可以寫下對畢業的學長學姐的祝福。具體安排如下：

設點時間：（6月9日——6月10日）（待定）。

（11：00—13：00。

16：30—18：30）。

校學生會：

組織設點收集。

（__門口。每個設點處均要張貼一張宣傳海報及一份倡議書）。

八、活動流程。

1、6月6日—6月8日：

進行活動前期宣傳和相關物品的準備工作，聯系好校外福利機構（如希望工程、圖書捐贈機構等）及校圖書館。

2、6月9日—6月10日：

組織學生干部進行設點收集，并組織好畢業生在留言板上留言。

3、6月11日—6月13日：

將所捐贈的物品進行整理歸類并匯總，然后張榜公布捐贈結果。

4、6月14日—6月16日：

將捐贈的部分物資捐往聯系好的校外福利機構和校圖書館，其余物品留做“三下鄉”愛心物資。

九、經費預算：

橫幅：1x90=90元。

白板紙：14x2=28元。

馬克筆：2x15=30元。

紅紙：5x1=5元。

共計：153元。