在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級暑假生活篇一

我恨“暑假”!我恨、我恨、我恨、我恨、我恨，死你了。聽了我的話你一定很不解，放假還不好?不用去上學、天天在家玩、有時間還可以去旅游……多好呀!那你就看看下面的原因吧。

原因一：

在學校里可以和同學們一起做游戲、討論、打乒乓球，等等。天天在家，大門不出，二門不邁的，多無聊呀。天天玩電腦也玩煩了。嗚嗚。

原因二：

爸爸媽媽天天要上班，把我自己扔到家里面，就連周末也要加班!旅什么游呀。苦!嗚嗚。到了半晌，肚子餓了，沒有人在家，沒人給我弄吃的。還得自己買。苦呀。自己一直待在家，孤獨、寂寞呀。晚上他們又要加班，我以劉翔的速度跑到奶奶家吃晚飯。哎，可憐呀。自己在家萬一下雨了，我怕呀。

原因三：

天天玩電腦，在把眼睛玩壞了，不合算。天天看電視，萬一遇到鬼片還不把我嚇個半死。嗚嗚。

你們說，我能不很暑假(不包括寒假)么?

六年級暑假生活篇二

暑假生活結束了，雖然爸爸媽媽食言，沒有帶我逛世博，游北京，而讓我宅在家里，我卻毫無怨言，因為我每天有寬帶做伴，可以花一至兩小時的時間在網上與世界零距離溝通，真是大開眼界。

有一天，我在“老朋友”泉州德育網上漫步時，看到了一則公告，讓大家制作創衛電子手抄報，參加競賽。我很高興，就興致勃勃地做了起來。我先上網查資料，了解手抄報的制作方法，然后我定下主題，設定版面，剪輯資料，并且和媽媽精心找來各種邊框、裝飾。功夫不負有心人，幾天后，我在媽媽的`幫助下，制作出了一份名叫“做城市主人，當創衛先鋒”的手抄報。遺憾的是，我們在準備投稿時，截止時間已經到了，我只好去欣賞別人的作品，結果，我發現他們比我們做的好多了，我一定要好好學習他們的技巧，下次再做一張，贏過他們。這次行動，提高了我的動手能力，也讓我在手抄報中學到了很多知識。

另外，我還有另一個“好朋友”，就是我的筆記本了，每天，我在上面寫寫日記，發表文章，還可以看看別人的作文，并從中學到寫作文的方法、技巧。我們還能在“故事接龍”中發揮想象力，編出一個個接龍故事，讓我們感受到寫故事的樂趣和快樂。我還在這里交到了許多優秀的筆友，大家在一起分享暑假生活的快樂。

遺憾的是，直到八月底，原來的世博旅游計劃都沒有實行，為了安慰我，媽媽開通了“網上世博行”，說讓我足不出戶，就可以走遍天下。我們先去游覽中國館，當紅色的“東方之冠”呈現在眼前時，我感到十分的震撼與自豪。進入館內，我們步入序廳，在海寶的帶領下，參觀了“春天的故事”“時光穿梭”“歲月回眸”“智慧的長河”“國之瑰寶”“夢回宋朝”“希望的大地”等等，我還特地近距離觀看了“清明上河圖”，實在太過癮了。我還去看了“種子王國”英國館，還看了可口可樂館……寬帶，感謝你給我帶來了這次難以想象的奇妙之旅！

寬帶就像一張鋪遍世界的網，方便又快捷。我們就像在網上的一個小點，和整個城市、整個國家、整個世界連在一起。寬帶讓我的暑假生活精彩紛呈！

六年級暑假生活篇三

一、單項選擇題。

1c。

2b。

3c。

4b。

5d。

6a。

7c。

8b。

9b。

10a。

11b。

12d。

13b。

二、簡答題。

14．對這個***分子的處罰，體現了法律對全體社會成員具有普遍約束力的'顯著特征。同時也體現了靠國家強制力保證實施是法律特征。

15．（1）主刑是無期徒刑，附加刑是剝奪政治權利終身。

（2）未成年人犯罪同樣要受到法律制裁。具體答案參考教材第98頁最后一段。

三、分析說明題。

16．（1）丁某由偷家里的錢發展到偷別人的手機和學校的電腦零部件去賣，結果被行政拘留屬于一般違法行為。他參與打群架，在斗毆中用利器把對手刺致重傷，受到刑罰處罰屬于犯罪。

（2）丁某由一般違法發展到犯罪，說明一個人違法犯罪是從小毛病開始的，有錯不改越陷越深，最后導致違法犯罪。違紀、違法和犯罪三者之間沒有不可逾越的鴻溝。說明了“小錯不斷，大錯不犯”的思想是錯誤的。

（3）我們青少年應從中吸取教訓，增強思想品德修養，防微杜漸，防患于未然；從小樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀守法，做“四有”公民。

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六年級暑假生活篇四

一轉眼，暑假結束已有一個多月了，而我卻還想繼續沉浸在假期的快樂之中，因為這個暑假有太多讓我難以忘懷的記憶。

那是一個快樂的下午，我正在學游泳，那時我才剛學游泳，我在泳池里玩水，“嘩嘩、嘩嘩！”你看，我玩得多開心呀！這時教練過來叫我憋氣，可是我怎么也下不去，像蜻蜓點水一樣，這時教練使勁把我的頭按在水里，我想抬也抬不上來，不一會兒，我憋不住了，一張口，這些水像抓狂的士兵，“沖”進我的嘴里，我難受的直吐泡。教練這才松手，我抬起頭來，憤憤地說：“你干嘛？……要……要按我的頭。”我邊說邊吐出水來。教練慢條斯理地說：“凡事都要嘗試，不敢于嘗試的人，是很難成功的。”我聽了教練的話熱淚盈眶、受益無求。這時我又重新鼓起勇氣，再三練習。

經過不斷努力，我終于學會了憋氣，這件事讓我終生難忘，它教會了我在以后的生活中，要用一種勇敢的態度面對一切困難。

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六年級暑假生活篇五

暑假是個多姿多彩，變化多端的萬花筒，五彩繽紛的暑假給了我們無窮無盡的樂趣。這個暑假我來到了我的故鄉———安溪，現在就由我述說我遇到的趣事吧。

“咔嚓!咔嚓!咔嚓。。。。。。”咔嚓聲隨處可聽，你猜我們在干什么呢?哈哈!猜不到吧，告訴你這是我們村子正在舉行采茶葉比賽。大人們正在忙著采茶葉。

“加油!加油!”有的小朋友在喊加油，有的站在高出往下看，有的一直跳來挑去的，有的直接沖到爸爸媽媽那幫忙。我也跑到媽媽那去幫忙。我邊跑邊看，那一排排的茶樹擋住了我的視線，我好不容易才找到了他們，爸爸教我用折采，只要是嫩的標準采摘時包托頂，撩頭都應該用這種手法。我學著找了倆片一心的茶葉，它們好像在和玩捉迷藏，我使勁地張大雙眼，找啊找。哈哈，終于被我找到了吧，看了一下我們的茶葉還沒有半簍子呢，我拼命地找，一會弓著腰找，一會蹲著找。我把找到的放在簍子里。比賽結束了，我們沒有得到名次，但是我體會到大人們的工作是辛苦的，我們應該珍惜現在的每一分每一秒。

太陽下山了，我聞到一陣陣清淡的茶葉香，我依依不舍地走著，走了大約二三百米處，我回頭看了看這座山，這座非常有次序的茶山，相隔二三百米的.距離，我還是能聞到茶葉香。

多姿多彩的暑假雖然過去了，但是在我的腦海中卻無法忘記。我深深的體會到：暑假生活如果不好好計劃，就會浪費時間。而且要好好的珍惜現在的每一分每一秒。

在我的暑假生活當中，總結起來就是3個字：忙·玩·睡。

在我的暑假生活中，我很忙，在我爸媽的壓制下，我不得不完成他們給我布置每天的任務，還要每天為他們做家務，當然，我也可以從中獲得一些報酬。有一次，我下午看電視，可能是因為這個節目太好看了，我就一直看到了下午五點多，我想將錯就錯，又看到了下午六點多，那時，我的作業只做了將近五分之一，到了我爸爸回來，看到我只寫了這一點作業，然且還每拖地，所以我就倒霉了，除了今天的報酬沒有，還要罰錢，還要補寫作業，我一直到晚上十二點，我才補完了作業去洗澡睡覺。

在我的暑假生活中，我很貪玩，當我的爸爸下午去上班時，媽媽去打牌時，我就不會認真的寫作業了，因為我和爸媽的協議上寫著我一天只能玩1個小時的電腦，而且還有時候不能玩，我媽媽要到電腦上看電視，所以我就有可能去玩電腦游戲，但是我每一次去玩時，我爸爸就好像有千里眼一樣，不管我怎樣偽裝，但他一樣可以知道的一清二楚。我也有可能“三心二意”(一邊寫作業，一邊看電視)。

在我的暑假生活中，我很懶，我一般每天睡覺時都在晚上11點多左右，然后每天早上9：30左右起床，而且還睡午覺，不知道為什么，我一累，我就想要躺在那個地方，在沙發上，在地板上等地方，都有我的蹤跡。

這就是我的暑假生活，那你的暑假生活是什么勒?

“丁鈴鈴，丁鈴鈴。”那原來清脆的下課鈴聲，聽起來卻有點刺耳。這一告別，還不知道多久才能夠見面。而我們現在應該離開母校，投入到豐富多彩的暑假生活中去。告別了活潑可愛的同學們和辛勤的老師，我只能把心里的刀放下，微笑著迎接歡樂的暑假生活。是與學習打交道?恩?還是與快樂打交道?不，難道可以自由玩耍?唉，想來想去還是與水娃娃呆在一起吧!我小心翼翼地跳下水，可是，我凍得直打哆嗦，好像變成了一塊閃閃發光的冰，又仿佛來到了北極。

總之，這水娃娃接待客人，可真是太“熱情”了，都把我帶進北極了!終于，我適應了這樣的環境，我在水里慢慢地走動，一步一步地移到對面。時間一分一秒地溜走了，在我的不斷努力下，終于到了對面。我還根據我學游泳的情況，做了一張游泳卡，里面記載著第一天到第十五天的游泳情況。

我一看到這張卡片，我就會心一笑，回憶著那段充滿了快樂的時光，心里暗想：下一次，我一定還要去。那張卡片，就成了我的開心果，只要輕輕地咬一口，心里就會美滋滋的，我就會利用這種甜水，抹去心中那充滿痛苦的刀。時間是個調皮的孩子，一個勁地跑呀跑，你怎么叫也停不下來，就算你阻止它，它也會鉆出你的手掌心。這不，時間又要溜走了。這個暑假真是多姿多彩呀!

六年級暑假生活篇六

今天，我和媽媽以及姑姑她們去了佛山。

來到佛山，首先，我們來到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍，行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是，這里雖然繁華，可空氣太差了。汽車排出的廢氣，路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒，難聞極了，真令人身心煩躁。

接著我們來到舊街燎原路。這一條街道上古木參天，樹木蔥蘢，行人稀少，空氣清新，真令人神清氣爽。一陣微風吹來，路旁青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動。人一看，便覺得心曠神怡。路旁的一家家物廉價美的服裝店、精品店，裝修得樸素自然，一點也不顯得過分，擺設別致且玲瓏悅目。

僅僅兩條路，也有如此大的區別!一條路深受商業氣味與廢氣的污染，而另一條路卻空氣清新，純樸自然。這不都是我們人類一手所為嗎?親愛的人們，在地球母親尚未完全絕望之時，醒悟吧!從現在開始，珍惜你身邊的每一滴水珠，珍惜你身邊的每一片綠色，珍惜你身邊的每一把土壤，珍惜你身邊的每一個美好的環境，珍惜你身邊的每一陣清香，珍惜你身邊的每一聲歡樂的鳥啼，珍惜你身邊的每一條自由自在的魚兒。總而言之，珍惜大自然賦予人類的所有美好的一切!從今天開始，為了我們能擁有這鳥語花香的環境，為了我們的子孫萬代還能擁有。學會珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧!

剛從普陀回來，突然有一種頓悟的感覺，但我剛剛又回到了人間。

到了普陀，已是傍晚，天色微涼，月色微暗。我們所住的酒店在山的旁邊，在云霧繚繞中，幾棟別墅若隱若現，不由令我心生敬畏之情。也給普陀這個地方，冠上了一個不食人間煙火的標簽。

我們驅車到了碼頭，輪渡到了普陀山下。舟山靠海，普陀山下有沙灘，一番掙扎決擇中，我選擇了沙灘。我喜歡沙灘，我喜愛海。或許即使我選擇了上山，我也會心有他念，不夠虔誠。

我們去得早，偌大的沙灘上只有寥寥幾人。慵懶的海風斜斜的吹到我們的身上，溫熱的沙灘暖暖的照映著我們。這時的海是柔軟的，這時的沙灘是柔和的。普陀的海不是海水青藍，反而堆著沙子，水也不是很多，只是在小坑之間，有一個個水坑。海水和泥沙的顏色是灰的，卻生機勃勃。漫步其中，會發現一步會掀起許多小的漣漪。那是小小的魚兒在歡嬉。大大小小的石塊錯落有致，翻開了一塊塊石頭，會遇到許多只小螃蟹。閑來無聊我抓了許多，可愛至極。

太陽的光芒越來越耀眼，照著沙灘熠熠生輝。這是的海是耀眼的，沙灘微微灼烤著我們。躺在沙灘上，望向山里，隱約可見南海觀音，無數的游人像螞蟻一樣，密密麻麻成群結隊的爬向自己心目中的神靈。再看看那被我抓住的螃蟹和魚蝦，正在掙扎著。他們正在努力的爬出去，我并沒有像往常一樣把他們捉進來，而是不由自主的幫助他們爬出去。其實對神靈的信仰，不需要三步一叩首的跪拜，只需要在生活中心存善念，寬宏大量。

望著如織的人群，我若有所思……。

今天我和爸爸來到博愛的水上樂園玩耍。到了那里，我們穿上泳褲，戴上泳帽。先來到一片水池旁邊，里面有許多人在玩耍。爸爸對我說：“兒子，你學游泳已經兩年了。看看你還會游不會了?”我也迫不及待想下去試試。我的腳往水里一伸，感覺水冰涼的很。我奮力往下一跳，原來水也沒有多深。我決定練練游泳。我一憋氣，兩條腿向前一蹬。

可是還沒有游幾下就趕緊從水里鉆出來。我有些不甘心，重新往前游。這一次我游得比較遠，有三四米遠。可是，我還是不會換氣。我慢慢地回想之前學過的，我往前游了幾下。開始回想起腦海中換氣的動作，我雙手往前一拍，把頭伸出水面，吸了一大口新鮮的空氣，憋好氣之后趕緊繼續往前游。我興奮地游到爸爸面前說：“爸爸，我記起來怎么換氣了。”爸爸贊許地點了點頭。

接下來，爸爸和我來到兒童樂園。這里的水很淺，上面有一個“水上城堡”。我歡呼著撒丫子似的往前跑。來到城堡上，我就坐著滑梯“直溜”一下往下滑。滑下來了，還不過癮，來來回回滑了好多次，才和爸爸上岸，繼續往前走。

然后，我們來到一個大水上滑梯。滑梯非常高，看起來很刺激。雖然覺得有些害怕，但是還是抱著試試的念頭，走是滑梯。開始滑了起來，滑梯速度好快。我的心一會兒往上，一會兒往下。還沒有緩過神來，自己已經滑進了水池里，感覺很刺激。

玩過水上滑梯后邊，我們又來到“水上沖浪”的地方。我們水池里，等待浪頭過來。隨著一聲巨大的聲響，一個白色的大浪向我們沖來。好多人都往后倒，我和爸爸互相扶著，才勉強扛過這個大浪。

這次水上樂園之行，玩得可真盡興。

放假了，一回家媽媽就大聲說：“星六爬山。”我記的以前也爬過山呀﹗那次，我去爬山，山實在是高呀!不過也不算高吧!像一個頭頂尖尖的巨人呀!我開始爬山。結果，那個山是已經開始的呀!我想：居然不是拿著繩爬上去的，可是，事實永遠和想象的唱反調呀!可是，當我走到間的時候，我有點失望了，我還是繼續走，當走到還差一點的時候，我已經疲憊不堪，我想：“這都這么費力，好如果是用民子爬的話，我旱就掉了下奄奄一息了。然后，我認為我肯定爬不去了，就決定坐在這里休息了，這時，媽媽鼓勵我說;“不要放棄，成功屬于堅持不懈的人。”我站了起來揚起頭，握緊了拳頭發揮出了一股堅持不懈的巨大力量，我沖了上去，瞬間到了山頂，我站在山頂上放眼望去想起了杜甫那句詩：會當淩絕頂，一覽眾山小。我揮著手，帶著勝利的笑容說：“我成功了。”鼓勵的力量是無限的。

剛從那令人窒息的考場上“逃”出來，心想：終于可以好好休息一下了。看看書、打打球、玩玩游戲、游游泳……總之，想干什么就干什么。可是，在我毫不知情的情況下，作文班、奧數班、美術班、英語班的矛頭全部都指向我，塞滿了暑假的每一天。

早上，填飽肚后，我沖向作文班，老師首先要求我們背誦。拿起《古文觀止》節選就咿咿呀呀地開始背，可這拗口的古文實在太難背了，要是能翻譯成白話文也易讀易懂嘛!看著這螞蟻般大小的字，我的頭都大了。總聽大人們說什么小時候多背詩，不但能提高記憶，長大后還能受益無窮，誰知道是真是假呢?正想著，忽然聽到老師對我大喊：“程鑫!背一遍今天的古文!”完了，定是老師發現我沒在認真讀。“鐺——”下課鈴響了，我松了口氣，走向奧數班。

進了奧數班，有點不習慣，這些人似乎對奧數題胸有成竹，黑板上的題目我從沒看過，這些題要是出在學校，班里早就議論紛紛了。老師來了，問同學們知不知道這些題該怎么做，同學們都爭先恐后地舉手回答。的確，這里高手如云，看著同學們的這些表現，我卻呆若木雞，看來，我確實需要多補習補習了。

接下來的英語也好不到哪里去，一些音標我根本不認得。美術也不好，時不時挑出個毛病，好像叫我要一次性畫得十全十美。

今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。

忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧!接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。

我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反蝕把米”。結果我就這樣濕漉漉地回家了。

平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然。

奶奶的家鄉很美，那里有很多土產品。有西瓜，小麥，玉米，土豆，還有葡萄呢。

我在奶奶家玩的很快樂，因為那里有我喜歡而且好奇的毛驢，牛，兔子。我還觀察了小毛驢，它的耳朵很大，長長的，眼睛又圓又大，嘴巴寬寬的，腿像柱子，身體全是黑色的，只有肚子下面是白色的，尾巴像一根辮子一樣長，我很喜歡奶奶家的毛驢。奶奶家的毛驢愛吃土豆片，玉米葉，青草。兔子蹦蹦跳跳很可愛，牛會用角頂我這個陌生人。

奶奶家旁邊還有條長長的小河，水是黃色的，聽說那里的山上還有老虎和狼、豹子，它們晚上出來捕獵，專吃小鳥和山雞、兔子，這些動物在離我奶奶家不遠的大山上住著。但是我沒見過。夏天山上開滿了花，聽別人說山上還有很多名貴的藥材。

對于我來說，奶奶家的一切都是新鮮的。我想在寒假里還去奶奶家，和奶奶一起過年。

我懶懶地伸了個懶腰，看看表，上午11點。暑假就是好，想睡多久就睡多久，沒人來吵。

這時，我去穿衣服了。打開衣柜，迎面而來的是一些花花綠綠的裙子，我穿上后，這擺弄一下，那擺弄一下。哈哈，這個暑假我能穿各式各樣的裙子嘍。

我從冰箱里拿出冰淇淋。哇，草莓味，香草味，巧克力味……哇，好多口味呀。我立即吃了起來，那一絲絲香濃嫩滑的冰淇淋在口中還未融化時，便順著喉嚨慢慢地流進心中。哇，暑假里能吃好多美味的冰淇淋呀!

我走進公園，走在鵝卵石路上，看見花兒在微風中搖晃著身子，大樹在微風中搖曳著樹葉，荷花在池中翩翩起舞……好一派優美的風景!只有在暑假里，這么悠閑的假期里，才能享受到這樣的時刻呀!

這就是我心中的暑假!如花一般美的暑假!

六年級暑假生活篇七

倒油，放菜“哧喳，哧喳”地響，一會兒工夫，一碗香氣撲鼻的小菜就完成了真想像媽媽一樣能做出眾人稱贊的小菜

終于等到這一天，當了一回廚師。我曾經在電視上看了炸雞翅這道菜，據說味道很好，而且做起來十分方便，我早就想試一試了，今天是除夕在征得媽媽的同意后，媽媽終于決定讓我一顯身手。

十五分鐘后，我打開煤氣開關，放上平底鍋，等鍋熱了，倒上油，不用太多，讓油均勻地布滿鍋面，就像給鍋涂上了一層面膜。接著把雞翅一個一個地排在鍋里，大概是因為火不大，只聽見“昀病昀病鋇叵歟媽媽在一旁指導說：“雞翅的一面變成金黃色時就要翻個面，”為了讓鍋均勻受熱，我不停地移動著鍋，讓鍋底均勻受熱，四五分鐘后，媽媽提醒我可以用大火了。我剛換成大火，鍋里就響起“啪啪啪”的聲音，油瘋狂地濺了起來，我一把抓起鍋蓋擋在面前，媽媽笑道：“這個盾牌真好！”“那當然啦，幸好剛才我及時拿起鍋蓋來擋，否則我的手就完了。”言語間，香氣彌漫在整個廚房。啊，一面炸好了，再來炸另一個面，就這樣我完成了平生第一道菜。

今天是放暑假的第二天，為了趕緊做好寒假作業，痛痛快快地玩，我一下子就把《暑假園地》做完了，我心中的大石頭也總算落了下來，終于可以輕松嘍!我高興地吁了一口氣，去向爸爸媽媽“報喜”，本以為爸爸媽媽會替我高興，可沒料到爸爸卻冷漠而嚴厲地說：“做這么快有什么用呢?老師布置的這些作業都是讓你們一兩天就完成的嗎?那怎能好好地掌握暑假知識、好好復習上學期的知識呢?”我聽后，覺得爸爸講得很有道理。哎!要是早知如此，我就不會這樣做了，但現在還有什么辦法呢?總而言之，我以后再也不會像這次一樣“范傻”了!

六年級暑假生活篇八

暑假開始后，爸爸媽媽讓我獨自出行游覽祖國，讓我親自去辦出境證，然后讓我獨自游覽祖國，我走了十一座城市，其中：廈門，珠海是我獨自參加“全國第四屆校園金話筒主持新星展示活動”少兒藝術表演《母愛》福建省選拔賽、全國總決賽賽區，并獲得了兩銀的好成績。當我過客家中，又被邵武文聯等單位邀請主持頒獎晚會，也獲得了聲樂二等獎，晚會上，我把獲獎的小品《母愛》現場表演，最后，和三位歌友獻上“我們是一群快樂小海燕”，悠揚甜美的歌聲把整臺頒獎晚會推向了高潮。

在珠海，我們住的是五星級的酒店，那個酒店像一個城堡一樣，在城堡里，我們每天快樂地像只小小鳥，上午去珍珠樂園，晚上又去了夢幻水城，還到了造浪池里感受一浪接一浪的歡騰刺激。北京電視臺導演許可預約我們見面，邀請我們去北京試鏡，詢問我們今后是否想走專業演員，還是業余演員之路，他本次是去約見《家有兒女》中的小雪、劉星的節目制作，因被“金話筒”少年藝術賽邀請來當評委而改期，他說太幸運，能夠看見福建省一群這么出眾優秀的孩子，他非常激動，我們也深深地感到好像就是他的合作伙伴一樣，但還是被我們婉言謝絕了，因為我們還是早晨八九點鐘的太陽，還要以讀書為主，遇到假期里合適的時間再說吧!

我游玩澳門第一大賭場，參觀了澳門科技大學，朝拜了媽祖廟;到青島觀看黃海和渤海，領略了大海的靜謐與博大;來大連感受百年蒼桑歷史遺跡，流連忘返于大連浪漫飄逸的廣場，我光著腳丫走完革命烈士“一千雙腳印”的石階，前面就是翻開歷史新的“一本書”的形狀，象征著大連城市新的篇章，站在上面，眺望前方的大海，我無盡遐想，驚嘆每個城市的美麗與廣博;到處都是縱橫交錯的立交橋，無不體現高科技飛躍發展步伐的科技園;青島海洋公園“怪坡”景點，它的奇怪特點是下坡很吃力，上坡根本不用踩油門，下坡時不踩油門反而會往后退，牛頓的“地球萬有引力”，在這里遭到了質疑，別人說這是一種幻想，但我不相信;蓬萊仙境的“海市蜃樓”，充滿著幻想，充滿著傳奇，讓人置身于無限的遐想中。

美麗的祖國幅員遼闊，大好河山如此多姣，我震憾著，感慨著，驚奇著，想象著，回味著。多彩而又豐富的暑假生活，令我難忘，伴我成長。

六年級暑假生活篇九

晚飯后，爸爸說帶我去體驗一下生活——撿礦泉水瓶。我很高興地跟在爸后面出門了，心想又可以不用做作業了。

出了小區，爸爸帶著我往右拐，我問爸爸為什么要往這邊走?爸爸說：“左邊都是工廠和寫字樓，而右邊是居民區，有很多夜宵店和飯店，礦泉水瓶可能比較多。”爸爸又說“做事情必須要明確目標，找對方法”。我們沿著人行道，不停在角落和草叢中尋找，包括每個垃圾桶爸爸都讓我去翻找一遍。一會兒，我們就找到了十幾個礦泉水瓶子，我覺得很好玩。

經過一個網吧，透過玻璃窗看到桌子上有很多空瓶子，爸爸讓我進去找正在上網哥哥姐姐要空瓶子，我不敢去。爸爸就自己進去了，拿了幾個空瓶子出來，對我說：“如果你今天真是一個撿垃圾的，生存最重要，面子不值錢!”我似乎有所領悟。

我們又走了很多條街，已經撿了滿滿兩大袋礦泉水瓶、易拉罐了，我問爸爸，這些是不是可以賣很多錢呀?爸爸說：“還不夠買一瓶礦泉水的錢”。我很無語!

時間又過去很久，我們又陸續撿了幾個瓶子，塑料袋子都快裝不下了。爸爸讓我提著滿滿兩大袋瓶子，他竟然空著手在后面走，還不停催我走快點，哼!平時感覺很輕的東西，提著走遠了就感覺越來越重了……我又累又渴，不停追問爸爸要多久才能到家，爸爸讓我堅持!說我們已經往回走了。我一心只想快點回家躺在床上休息休息，爸爸還在不停在垃圾桶和草叢中尋找。當看到一輛車子底下有瓶子時，老爸跪著匍匐下身子，伸著手去拽出來，爸爸說：“做什么事情要嘛不做，要做就要全力以赴，堅持到底!

終于到家了，我感覺渾身都要散架了!通過今天撿礦泉水瓶，我感覺還是讀書寫字輕松一點，我也體會到爸爸媽媽掙錢的不容易，我今后要認真努力學習!

六年級暑假生活篇十

爸爸媽媽帶著我玩了許多地方。比如說鳳凰山莊主題樂園和九龍湖等，看遍了各種各樣的風景。下面我就介紹九龍湖吧。

首先我們坐游艇去猴島看猴子，在游艇上，我看見船快速地行駛著，船旁和船后都濺起了水花，啊！真是又涼快又清爽。到了猴島，我找遍四周都看不到猴子，就從媽媽包里拿出一袋花生。管理員說：“你要一點一點地給它們吃。”正說著，從樹林里，山里涌出一大群猴子，向我撲來，我的手開始不聽使喚了，把花生到處亂扔，猴子好像知道我心里在想什么了，便把自己毛絨絨的尾巴翹得很高，得意洋洋地吃著花生。我也不甘示弱，使勁地撒著花生，撒完了就牽著爸爸的手，鼓足了勇氣，繼續向前走去。在路上，我看見了珍珠雞，花果山和水簾洞，看見清澈見底的泉水。

時間過得飛快，轉眼之間我就該回家了。

這一天真是豐富有趣啊！

六年級暑假生活篇十一

盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出校園的我就像一只脫韁的馬兒，感覺一切都是那么美好。

第二天，我習慣性的早早地起了床，迫不及待地拉開窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮的空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著泥土的芳香，感受著涼爽的風，享受著清晨第一縷陽光照射在身上的溫暖，看著馬路上來往的行人，心里充滿了幸福感。可現在要是上學，哪有心情顧及這些美好的事物。

接下來的這幾天，我又和“啞巴老師”——作業打起了交道。我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，幾張卷子，幾本作業，三下五除二就將它們完成，沒過幾天，我就戰勝了作業。并且，我還認真預習了初二年的知識，真是做到了補缺補漏，提前預習。本以為可以痛快地玩了，可爸媽又馬不停蹄地幫我報滿了興趣班，暑假期間沒有一天不學習的日子，雖然每天忙于學習之間，但是在學習當中我也學習到了快樂。上課，老師忙不迭地給我們傳遞知識，讓我們在知識的海洋中暢游，每當我受到老師的表揚，我的心總是甜甜的，別提有多高興了。下課了，和同學們一起交流老師所賦予的知識，紛紛向自己的所見所聞。

當然，我也不是一個只會衣來伸手飯來張口的學生，在這個假期里，我也幫爸媽做了許多家務事。我學著媽媽的樣子，有模有樣地用拖把拖地，然后用抹布一點一點的去抹，還沒抹完一個房間就汗流浹背了。現在我才知道，做一個媽媽有多么的不容易啊。拖完了地，我也累得趴在沙發上久久不愿起來。功夫不負有心人，我這才發現地板被我拖得一塵不染，心中的自豪感便油然而生。

這個暑假，我過得十分充實，既學了，也做了，勞逸結合。瞧!這就是我的豐富多彩的暑假生活!