當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
秘密花園讀后感受篇一
讀了《秘密花園》后，使我合上書瑪麗、迪克等等一些人物都常常在我的腦海中出現(xiàn)。
在這么多的故事當(dāng)中，讓我印象最深的還要屬——《開啟秘密花園》。
一次瑪莎給了瑪麗一根跳繩讓瑪麗去花園跳繩，于是她便跑到了花園里在本爺爺面前跳起繩子來(lái)，她非常想從本爺爺?shù)淖炖锏鹊揭恍┟孛芑▓@的消息，但是本爺爺每一次都不中這個(gè)小機(jī)靈鬼——瑪麗的圈套，但是，瑪麗不死心，于是便去問(wèn)知更鳥，想讓知更鳥帶著自己找到秘密花園的鑰匙和入口，知更鳥帶著瑪麗找到了鑰匙和花園的入口，瑪麗發(fā)現(xiàn)她就常從這里路過(guò)但是因?yàn)檫@個(gè)大門上有薔薇，所以大門不易被發(fā)現(xiàn)。
從此秘密花園便成了她和迪克、本爺爺和她的朋友的秘密。
瑪麗每天都和她的朋友在這個(gè)花園里種花、嬉戲玩耍。我真希望能和他們一樣和我的朋友有著一個(gè)秘密一直在心里保守著。我也很希望能和他們做朋友。因?yàn)椋?/p>
他們每一個(gè)人都具有著一種高尚的品格。
秘密花園讀后感受篇二
快樂(lè)，是給予，而不是索取；那是執(zhí)著，而不是輕言放棄；那是勇氣，而不是膽怯；那是春日溫暖的陽(yáng)光，而不是秋天枯黃的落葉。快樂(lè)，離我們近在咫尺。
——題記
《秘密花園》，顧名思義，它就像一只裝滿了秘密——生命與自然的秘密的花籃，將讀者神秘地帶到心靈應(yīng)當(dāng)去的地方，帶到生命最勻稱的顏色里，帶到我們自己輕輕的呼吸中。在這途中，我們也收獲了這只花籃中最美的余香。讀完《秘密花園》，掩卷沉思，撞擊瞳孔的竟是那快樂(lè)的真諦與蓬勃生命的幻影。瑪麗在狄肯的一次次大自然的陶冶中，漸漸變成了一個(gè)結(jié)實(shí)健壯、開朗活潑的孩子，并發(fā)現(xiàn)了體弱多病、對(duì)生活失去信心的柯林。瑪麗引導(dǎo)著他，同時(shí)和狄肯一起改變他，教他站穩(wěn)、行走，用“魔力”把柯林也變成了一個(gè)健壯開朗的男孩。他們之間傳遞的快樂(lè)與生命的活力就是使這個(gè)灰蒙蒙的秘密花園復(fù)活的金鑰匙。
柯林所說(shuō)的改變他生命的東西——“魔力”，那是生命的活力，是生命的激情和大自然給予人類的歡樂(lè)。瑪麗即使是個(gè)倔強(qiáng)的暴躁的孩子，也一定對(duì)生命有一種渴望，渴望有一段完整的生命，一段充實(shí)的生命。狄肯長(zhǎng)得那么健壯，就是因?yàn)榇笞匀坏南炊Y和動(dòng)植物和他的親近。我也深深地體會(huì)到，快樂(lè)猶如花園中的一片陽(yáng)光，也如狄肯的“魔法”，向人們傳遞著古老的寓言——對(duì)快樂(lè)的領(lǐng)悟和毫不遲疑的接納。在生活中，我們也需要快樂(lè)的灌溉。生命的活力就像一棵發(fā)芽中的樹苗，只有經(jīng)過(guò)快樂(lè)的澆灌，才會(huì)慢慢長(zhǎng)大成一棵參天大樹。
有些人，總認(rèn)為快樂(lè)很遙遠(yuǎn)，即使有再豐富的物質(zhì)，也整天愁眉苦臉，那是因?yàn)樗麄儗?duì)生活已失去了信心：有些人，卻總是沉浸在快樂(lè)的海洋中，那是因?yàn)樗麄冎郎畹镊攘Γ靡活w樂(lè)觀向上的心面對(duì)生活，面對(duì)挫折。譬如桌子上只有半杯牛奶了，悲觀的人，可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)：“太不幸了，只剩下半杯牛奶了！”樂(lè)觀的人，則可能微笑地說(shuō)：“太好了，我還有半杯牛奶呢！”
打開記憶的匣子——記得一次我在考試中跌倒了，成績(jī)很差。一股苦澀的味道從心底滾滾而來(lái)，偷偷地哭泣著。老師見了，她輕輕撫摸著我的腦袋，溫和地說(shuō)：“一次小小的失敗就把你嚇到了？人生的路途中，布滿著無(wú)數(shù)的坎坷，只有用樂(lè)觀、快樂(lè)的心態(tài)才能跨過(guò)它。鼓起勇氣來(lái)，相信你一定能克服它！爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)吧！”我抬起頭，用濕潤(rùn)的眼眸看著老師，她堅(jiān)定的眼神讓我再次充滿了信心，心中的熊熊烈火再次燃燒了起來(lái)。
快樂(lè)，就是這么簡(jiǎn)單。它在跨過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷后，閃爍出了更璀璨的光芒。其實(shí)，每個(gè)孩子的心里都一座”秘密花園“，花園里藏著孩子們的快樂(lè)和希望。這座心靈的花園，是一個(gè)魔鏡，折射著每個(gè)人的命運(yùn)。找到那把埋藏的鑰匙，開啟這座封閉的花園，讓它復(fù)蘇，讓它生長(zhǎng)，讓它開滿鮮花，讓它生機(jī)盎然。這是每一個(gè)生命的渴望——快樂(lè)。
秘密花園讀后感受篇三
當(dāng)我把《秘密花園》這本書捧在手里時(shí)，我就決定看完它。看看花園里到底有什么秘密，而我又會(huì)獲得什么。
很快我就被這本書吸引住了，兩天的時(shí)間我終于看完了。合上書，閉上眼睛，那個(gè)美麗的花園展現(xiàn)在我的面前，那里鳥語(yǔ)花香，充滿了快樂(lè)！
故事的主人公瑪麗是個(gè)印度有錢人家的小姐，她的父母各自忙自己的事情，把她交給奶媽。瑪麗長(zhǎng)相平平，脾氣很壞，對(duì)什么也不感興趣。一次瘟疫中她的父母和奶媽都死了。剩下的仆人都離開了。
于是孤苦無(wú)依的瑪麗被她的姑父收養(yǎng)了。瑪麗的姑父克瑞文有一個(gè)很大的莊園，因?yàn)槠拮铀懒耍钥扇鹞陌炎约悍忾]起來(lái)，變得十分冷漠，并且鎖上了那個(gè)她妻子喜歡的花園，不準(zhǔn)任何人進(jìn)去。
生性倔強(qiáng)的瑪麗在姑父家里也沒(méi)人喜歡她。活潑善良的小女仆瑪莎讓瑪麗感到很是新奇。很快她喜歡上了瑪莎這一家善良的人。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)瑪麗打開了秘密花園的門，認(rèn)識(shí)了迪肯，迪肯是個(gè)活潑開朗，很有愛(ài)心的男孩，是瑪莎的弟弟。
迪肯教會(huì)了瑪麗種花，鋤草，松土。帶瑪麗在荒原上奔跑，認(rèn)識(shí)到許多動(dòng)物和植物。瑪麗漸漸地開朗起來(lái)，并且相貌也變得似乎漂亮了。瑪麗的表哥柯林得不到溫暖，從小體弱多病，也是脾氣暴躁。瑪麗和迪肯他們幫助柯林來(lái)到秘密花園。這里似乎充滿了魔力，而柯林也從一個(gè)駝背的`只能坐輪椅的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的少年，再也不用坐輪椅了。而克瑞文先生也從此快活起來(lái)。
原來(lái)快樂(lè)的力量是如此大！它會(huì)讓生活失去信心的人重生。快樂(lè)恰如春天的陽(yáng)光，充滿活力，使一切充滿生機(jī)。快樂(lè)不是索取而是給予，擁有快樂(lè)的人才會(huì)感到生活的美好和生命的可愛(ài)。
我們每個(gè)人都有一把快樂(lè)鑰匙，擁有它就可以開啟快樂(lè)，創(chuàng)造生命的奇跡，珍惜它就是珍惜生命！
秘密花園讀后感受篇四
秘密花園中的小主人公叫瑪麗，是個(gè)相貌平庸、脾氣暴躁、人見人厭的小姑娘，在一次瘟疫中，她的爸爸媽媽被奪取了生命，使她成為了孤兒。
我看到這，總是想問(wèn)：''這本書里怎么凈是讓人不開心的人或事呢？''我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去，隨著另一個(gè)小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先采用對(duì)比的方法，讓我們看到孤單，寂寞對(duì)什么事都感到厭惡的瑪麗，結(jié)識(shí)到了朋友之后，漸漸開朗，漸漸變的漂亮，漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。
這本書讓我明白了友誼的價(jià)值，活潑的狄肯，用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都厭惡的瑪麗，打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何希望的柯林，使他重新燃起了生命之火。
因?yàn)樗@本書的出現(xiàn)，使我明白了友情可以改變一切，甚至是自己的人生。
我喜歡秘密花園這本書，更希望擁有狄肯那樣寶貴的友情，讓我的生活充滿陽(yáng)光，歡樂(lè)！
秘密花園讀后感受篇五
我在家里是個(gè)小書蟲，總情不自禁地拿起一本書，慢慢品讀。我認(rèn)為書不僅可以陪伴我健康成長(zhǎng)，還能使我懂得書中的真理，給人無(wú)盡的智慧。
一天晚上，我正打算再次拿起我最愛(ài)的一本書，媽媽便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我給你又買了一本新書，這可是著名小說(shuō)家費(fèi)力克斯·薩爾騰的作品，名叫《小鹿斑比》，號(hào)稱一本能打動(dòng)人們心靈的書。”我心里想：難道還有比我最愛(ài)的《秘密花園》更精彩的書嗎?我半信半疑地接過(guò)書，在書柜旁席地而坐，仔細(xì)品讀起來(lái)。漸漸地，我被這本書深深吸引。它講述的是一只小鹿的成長(zhǎng)故事，故事從小鹿斑比學(xué)步起，講述了它與森林里的伙伴們一起度過(guò)春夏秋冬，它在了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí)，也讓心靈經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)洗禮，對(duì)動(dòng)物，對(duì)勇敢又富有智慧的神秘鹿王，對(duì)給它們帶來(lái)危險(xiǎn)的獵人都有了一場(chǎng)艱難的認(rèn)識(shí)。
書中的文字不像兒童小說(shuō)只有幽默的對(duì)話，單一乏味，它充滿著愛(ài)，探求生命的存在和意義。它讓我身不由己地融入故事，其實(shí)我自己想想，我也像斑比。在剛生下來(lái)的時(shí)候，父母對(duì)我百般呵護(hù)，也就是常說(shuō)的放在手怕掉了，含在嘴里怕化了。然后就有一段過(guò)程需要我學(xué)習(xí)自理，在學(xué)校接受教育，那是影響一生的地方，爸爸媽媽和老師一起來(lái)教我，再過(guò)一段時(shí)間，我就能自己管理自己，能照顧自己了。
我越來(lái)越喜歡這本書，花了兩個(gè)晚上便把它讀完了。讀完之后，我拿來(lái)一張紙列出每個(gè)人物的特點(diǎn)、故事敘述的詳略、修辭手法等等，因?yàn)闀忻鑼懙暮荃r明，可以幫助我以后寫作呢。有心地善良的法莉，可愛(ài)淘氣的斑比，慈悲溫柔的老鹿王……一整個(gè)晚上，我都在抄抄寫寫，如果媽媽不提醒我，我還不知道要睡覺(jué)了呢!
這本書如同一場(chǎng)盛宴，我讀完它，就像吃下了一座山的知識(shí)。它不僅讓我學(xué)會(huì)了很多寫作的手法，更重要的是，讓我感受到來(lái)自父母、老師無(wú)私的愛(ài)。
秘密花園讀后感受篇六
書讓我們大開眼界；書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)；書讓我們環(huán)游世界，得到樂(lè)趣……書的好處數(shù)不盡，說(shuō)不完，所以我們要多看書。
在我心目中，書都是好書，但是讓我深受感動(dòng)又催人淚下的一本書，便是《秘密花園》這本意義非凡的書。
這本書講述了一個(gè)在印度叫瑪麗·倫諾克斯的小女孩在一場(chǎng)災(zāi)難中活了下來(lái)。其中，她的奶媽死了，被人發(fā)現(xiàn)后，把她送去了英國(guó)牧師家里，但是這位牧師很討厭她，因?yàn)楝旣愃源罅耍杂职阉偷搅税⑵娌柕隆た颂m文的住宿房里。那里有一個(gè)專門照顧她的人，她叫瑪莎。瑪莎的存在，讓瑪麗改變了性格和人生，不在自大了。后來(lái)，瑪麗發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十年沒(méi)人進(jìn)去的秘密花園，之后，她每天精心的照顧這里的花花讀完后，我突然想起了一件事，一個(gè)叫哆哆的小姑娘曾經(jīng)也像瑪麗一樣，自大。但不幸的是她的父母得了一種病，死去了，然而她被送去了孤兒院。她在那里聽從老師的話，就像變了一個(gè)人似的，不再那么自大了，人人都喜歡她，說(shuō)她真惹人喜愛(ài)！
我們要學(xué)習(xí)瑪麗改變后的樣子，而且要記住：如果你自大、傲慢、自以為是的話，沒(méi)人會(huì)喜歡你的！
臧克家曾說(shuō)過(guò)：讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。而？秘密花園？這本惹人喜愛(ài)的書便是我不可分離的益友！
秘密花園讀后感受篇七
《秘密花園》，一本充滿糖果香味的書，一個(gè)關(guān)于大自然美好心靈的故事。最近，我讀完了這本書，受益匪淺!
故事中的主角瑪麗，性情乖戾，暴躁，一場(chǎng)霍亂使她失去了雙親，她被送往遠(yuǎn)在英國(guó)的姑父克雷文家。她的姑父?jìng)钠拮又溃炼菔馈Ｋ那f園里有上百間上鎖的房子和一個(gè)十年不允許人進(jìn)入的秘密花園。瑪麗在瑪莎這位淳樸的鄉(xiāng)村姑娘的感染下，變得溫柔成熟，健康快樂(lè)，還懂得了去關(guān)心別人。瑪麗和一只知更鳥成為了朋友，在它的幫助下，意外地發(fā)現(xiàn)了秘密花園的大門鑰匙和那扇一直深藏不露的大門。
后來(lái)的一些天里，她聽到了一個(gè)神秘的哭聲。吸引著她去探索莊園之謎。瑪麗在懂魔法的陽(yáng)光男孩迪肯的幫助下重現(xiàn)生機(jī)。不久，被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)的莊園小主人，也就是那個(gè)制造神秘哭聲的人----科林也參加進(jìn)來(lái)，常年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生!
我從瑪麗的變化中深深地受到感染，一個(gè)人，你怎樣對(duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待你。命運(yùn)，取決于你自己的態(tài)度，同樣是半瓶葡萄酒，樂(lè)觀者的話是：“太好了，還有半瓶酒!”而悲觀者的話卻是：“糟糕，只剩下半瓶酒。”這就是區(qū)別，我們不要因?yàn)閯e人的輕視而看輕了自己，但也不要在別人身上看到自己的缺點(diǎn)。對(duì)弱者，你絕不能一味地同情，太多的同情只會(huì)縱容他們的自怨自艾，而這往往才是他們痛苦的根源。
然而，這個(gè)故事表達(dá)最多的還是真情。如果沒(méi)有真情，瑪麗就不會(huì)由原來(lái)的專橫霸道，個(gè)性倔強(qiáng)變成一個(gè)溫柔成熟，健康快樂(lè)的女孩;如果沒(méi)有真情，科林就不會(huì)找回自信和堅(jiān)強(qiáng);如果沒(méi)有真情，南方的暴風(fēng)雪帶來(lái)的災(zāi)難何時(shí)才能停止?如果沒(méi)有真情，四川大地震后，人們也就不會(huì)在短短幾個(gè)月的時(shí)間里重建家園!
朋友們，大自然是無(wú)情的，可人間，卻是有情的。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
秘密花園讀后感受篇八
這是一本兒童讀物。
孩子學(xué)校在放寒假和暑假的時(shí)候，都會(huì)推薦一兩本課外書，這本《秘密花園》就是其中的一本。孩子讀之前我先讀了一遍，覺(jué)得真是一本好書，不僅孩子要讀，家長(zhǎng)也要一起讀一下。
瑪莉出生在印度，傭人們對(duì)她百依百順卻被父母忽視，使她從小就性情乖戾。一場(chǎng)霍亂使她成為孤兒，只好被送到遠(yuǎn)在英國(guó)約克郡的米瑟斯韋特莊園，和姑父克蘭文先生一起生活。
克蘭文先生由于妻子的死亡，傷心過(guò)度，性情變得陰郁古怪，消沉遁世。他的莊園里有上百間被鎖著的房間，還有一個(gè)十年不許人入內(nèi)的秘密花園。我行我素慣了的瑪莉，意外的在旅鶇的幫助下找到了秘密花園的大門和鑰匙，走進(jìn)了那個(gè)塵封了十年的秘密。而在走廊里聽到的哭聲，吸引著她找尋莊園之謎，卻沒(méi)人敢告訴她。
迪肯是一個(gè)整天在沼澤地里跑的男孩，和所有的小動(dòng)物都是好朋友，也認(rèn)識(shí)各種各樣的植物。他的姐姐瑪莎是米瑟斯韋特莊園一名女仆。通過(guò)女仆瑪莎的介紹，瑪莉?qū)Μ斏牡艿艿峡铣錆M了好奇，當(dāng)他們第一次見面，一個(gè)對(duì)所有的一切好奇，而另一個(gè)對(duì)一切熟悉，使他們迅速的成為朋友。瑪莉在迪肯的幫助下，找到了開啟快樂(lè)的鑰匙，身體越來(lái)越健康，性格也比以前柔和了很多。
當(dāng)瑪莉再一次聽到哭聲的時(shí)候，循著聲音見到了科林，一個(gè)十歲依然不能單獨(dú)行動(dòng)，整天關(guān)在屋里不出門，覺(jué)得自己活不長(zhǎng)，經(jīng)常歇斯底里的發(fā)脾氣的小男孩。瑪莉的闖入讓科林知道了外面的世界是多么令人興奮。在瑪莉和迪肯的幫助下不僅找到了快樂(lè)，還找到了健康。
在這里不能不提瑪莎和迪肯的媽媽，索爾比太太，她是這本書里最睿智的人。正是因?yàn)樗I給瑪莉的跳繩，才開始了這一段尋秘之旅。她知道孩子們需要接觸外面的新鮮空氣，并且給予了力所能及的幫助。
讀完這本書最主要的感想是有兩點(diǎn)。
第一，孩子們需要大人關(guān)注他們的內(nèi)心。瑪莉和科林都是除了仆人照顧日常起居，沒(méi)人關(guān)心他們要什么，更沒(méi)人關(guān)心他們想什么，結(jié)果他們小小年紀(jì)就體弱多病，尖酸刻薄，刁蠻任性，愛(ài)發(fā)脾氣。而迪肯卻是完全不同的另一個(gè)樣子，身體健壯，朝氣蓬勃，喜歡自然，心地善良。
第二，孩子的天性就是喜歡回歸大自然。書中大量描寫了孩子們熱愛(ài)自然，親近自然的情景。大自然的神奇魅力讓兩個(gè)原本任性刁蠻的少年變得活潑開朗。而這些也是現(xiàn)在的孩子所缺失的。他們的周末和假期被各種培訓(xùn)班和補(bǔ)習(xí)班包圍，很少有人問(wèn)他們喜不喜歡。現(xiàn)代的科技讓他們周圍充斥著電子產(chǎn)品，而到大自然中去感受大自然的魔力，成了一件奢侈的事情。有條件的家長(zhǎng)，還是盡量抽時(shí)間帶孩子去野外走走吧，畢竟，大自然才是最好的課堂。
