每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

紀律保證書篇一

xxx老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的`不應該在上課的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

您的學生：xx

20xx年x月x日

紀律保證書篇二

首先感謝并歡迎您來我校進行學習，我校全體人員將狠抓教學，強化管理，理論與實踐并重，同時加強賞綜合素質的各種訓練，以促使每一個來經典的學員早日走上理想的工作崗位。

但當前社會不安定因素有所增加，學員作為弱勢群體正在面臨嚴峻的安全挑戰。為確保每一位學員免受意外傷害，我校將時時、事事、處處加強安全知識教育，努力排查并消除校內安全隱患，同時，也請每一位學員及其家長做好以下的配合工作：

1、熱愛生命，樹立較強的“防火防盜防傷害”的安全防范意識，自覺遵守國家法律、法規、遵守社會公德，遵守學校紀律和各項規章制度。

2、家長經常對孩子進行安全教育和管理，引導孩子自學遵守國家法律、法規、遵守社會公德，遵守學校紀律和各項規章制度。

3、家長經常關心孩子的學習和生活，及時掌握其思想動向，教育其牢固樹立正確的人生觀和價值觀，并經常與學校溝通情況，需要家長簽字的成績單一定要認真對待。

4、學員在上學、放學路上或出校門后至少兩人以上同行，嚴禁單人獨行。

5、嚴禁學員騎自行車走快車道，過馬路時不要搶行。

6、嚴禁帶銳器或兇器上學，不拉幫結派，不打架斗毆。

7、除直系親屬來訪外，上課時間嚴禁私自離開教室，嚴禁會客訪友。

8、提倡學員之間的正常交往，禁止在校期間談戀愛或不正常交往。

9、不與陌生人隨便接觸、交往；不要隨便接受陌生人邀請；不與有劣跡的人員交往。

10、不抽煙、不酗酒、不組織或參加賭博。

11、不到有危險的地方去，不沉迷于電子游戲室，網吧等娛樂場所。

12、鍛練身體，增強體質，對危險性較大的體育運動要慎重參加或不參加。

13、不要隨便在流動飲食攤點就餐，不食用不衛生、腐爛變質或來路不明的食品。

14、放假日原則上一律離校，不回家者學員要及時通知家長并向家長說明原因。

15、如有特殊情況學員不能到校，家長一定要及時與校方聯系，并說明原因。

校方：xx經典電腦專業學校。

乙方：（簽字）20xx年xx月xx日。

紀律保證書篇三

對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的.事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。

xxxx年xx月xx日。

紀律保證書篇四

尊敬的xx：

今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份保證書，以表示我以后對晚自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

我真的不應該在晚自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。

不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我。“人有失手，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。

老師管是為了我們好，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習，讓老師可以放心、信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。

錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興，一時的想法，完全不理會班長的感受。這是不對的，大家不應該只是想著自己，這么做，害的是那些一起講話的同學，而轉自個人述職報告范文且，在晚自習的.時候講閑話也是對班長的不尊重。

中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他。作為一名當代中學生，一個接受教育的人來說，這顯然不符合我們的要求。

再次，我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相幫助，紀律良好“第四十中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！與人為善是中華民族的優良傳統美德，是當代中學生所必備的品質。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤的深刻根源。認清問題的本質，才能給自己一個交待，是自己更快的進步。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，不得在上晚自習的時候講閑話，影響自習效果。我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。

如今，大錯既成，我懊悔不已。深刻檢討，認為在本人對他人的尊重不夠，以后我將對班長有更多的尊重。

20xx年xx月xx日。

紀律保證書篇五

對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。

據上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤。

請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。

xxx。

20xx年xx月xx日。

紀律保證書篇六

尊敬的老師：

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律,這種不良行為改正錯誤的決心!

深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規則的學生!我非常羞愧!

我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.

我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學生,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺真是慚愧.竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!

平時對這件事的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。

做為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，尊師重教.而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設 老師是多么關心我們.愛護我們!

而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話，充分領會理解老師對我的要求，并保證不會再有閑言碎語的事情發生.

認真上課!希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評，并愿意接受處理。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

此致

敬禮!

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

紀律保證書篇七

尊敬的xx：

本人xx，保證在校午休期間遵守學校各項午休紀律的規定，保證做到以下幾點：

1、午休時做到不與同學交談，不隨意走動，不看漫畫小說等。

2、如有事要處理，應舉手向午休管理員反應。

3、一點十五分之后按要求趴下休息，不能再做作業看書，直到午休結束。

4、午休前應裝好飲用水，以及去洗手間。午休期間，不準走出教室裝水，不準去洗手間（如有特殊情況，需向午休管理員反應后再去）。

如果違反午休紀律三次（情節嚴重的一次），則必須回家午休至少一個星期以上，屢教不改者直接取消午休資格。

致此。

敬禮！

xx。

xxxx年xx月xx日。

紀律保證書篇八

因在校期間多次違反學校紀律，給班級和學校都造成了不好的影響，所以特做以下保證：

1、不參與或變相參與校內外的打架斗毆事件。

2、不欺負、勒索弱小的同學。

3、不遲到，不早退，不影響教師的上課。

4、無事不和高年級的同學在樓道、操場四處游蕩，無所事事。

5、上課時不和周圍的同學打鬧，搞小動作，不看課外的不健康書籍，不帶手機進入校園。

6、不和任課教師在課堂上頂撞，爭吵，發生沖突。

7、不無故不上課，無故離校，特殊情況須通知班主任，班主任不在通知學校。

8、不私自進入其他的班級，其他班級的宿舍。

9、自習課上，安心學習。不說話，不打鬧，不影響其他的同學學習。

10、 就寢后，好好休息，不竄宿舍，不打鬧，不影響其他同學休息。

11、 不喝酒，不抽煙，不賭博，不做一個初中生不該做的事。

12、 不和其他女生保持超越同學友誼的關系。

13、 凡是在學校里對學校對班級造成嚴重影響的行為，均不參與。

保證人：xxx

監督人：xxx

20xx-xx-xx

紀律保證書篇九

因在校期間多次違反學校紀律，給班級和學校都造成了不好的影響，所以特做以下保證。若違反任意一條，本人愿自動退學，口說無憑，立字為憑。

1、不參與或變相參與校內外的打架斗毆事件。

2、不欺負、勒索弱小的同學。

3、不遲到，不早退，不影響教師的上課。

4、無事不和高年級的同學在樓道、操場四處游蕩，無所事事。

5、上課時不和周圍的同學打鬧，搞小動作，不看課外的不健康書籍，不帶手機進入校園。

6、不和任課教師在課堂上頂撞，爭吵，發生沖突。

7、不無故不上課，無故離校，特殊情況須通知班主任，班主任不在通知學校。

8、不私自進入其他的班級，其他班級的宿舍。

9、自習課上，安心學習。不說話，不打鬧，不影響其他的同學學習。

10、就寢后，好好休息，不竄宿舍，不打鬧，不影響其他同學休息。

11、不喝酒，不抽煙，不，不做一個初中生不該做的事。

12、不和其他女生保持超越同學友誼的關系。

13、凡是在學校里對學校對班級造成嚴重影響的行為，均不參與。

保證人：xx

日期：xx年xx月xx日

xx老師：

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。。。。。。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在出現這樣的事情。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的.錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

保證人：xx

日期：xx年xx月xx日

尊敬的班主任老師、全體同學們：

由于我年少無知，經常在課堂上講話，影響了老師的上課，影響了同學們的聽課，在老師的耐心教育和幫助下，我深刻地認識到自己的錯誤。我深知，這樣的行為，不但是對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴。這種行為，不但老師對我產生了極為不良的印象，同時也讓老師對我們整個班集體產生了極壞的印象，現在想來，真是千般懊惱，萬番悔恨。

今后，我要以此為教訓，從現在起，保證做到：

1、嚴格要求自己，加強自我約束，強化責任感和集體主義榮譽感，在班級內爭當一名作風優良，學習踏實的學生。

2、提高思想覺悟，充分認識錯誤的嚴重性。

我鄭重向自己承若，從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無所謂的態度，對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提身自己。

保證人：xx

日期：xx年xx月xx日

紀律保證書篇十

本人自愿參加學校組織的誠信考試，在考試中自覺遵守各項考試規定，現鄭重保證：

一、嚴格遵守考試的.規定和守則，保證按規定的程序和要求參加考試，如有違反，自愿按學校有關違規違紀處理辦法接受懲戒處理。

二、自覺遵守以下考試紀律：

1、嚴格遵守考試時間，不遲到、不無故曠考、不;。

2、考試中不攜帶與考試有關的材料以及手機等通訊設備;。

3、在考場內不交頭接耳、互打暗號，喧嘩或有其他影響考場秩序的行為;。

7、服從巡檢老師、班委的管理，做到有序考試。

三、自覺遵守考場秩序，嚴禁一切違反考試紀律和考試作弊行為。

四、愛護公共設施，不在桌子上亂寫亂畫，不隨意亂扔雜物，保證考前、考后考場整潔。

五、在誠信考場中，要達到知識和品行的雙重考核，相互監督，考驗自我，誠信應考，上交一份優秀的品行答卷。

簽名：日期：

文檔為doc格式。

紀律保證書篇十一

尊敬的老師：

您好。

老師您辛苦了，我知道錯了。

為保證今后認真學習，做到以下幾點：

1.按時到校，不遲到，不早退，不曠課。

2.上課專心聽講，不隨便說話，不傳紙條、不吃零食、不開手機，積極參加討論，勇于發表見解。

3.認真預習、復習，主動學習，按時完成作業，考試不作弊。

4.穿戴整潔，樸素大方，不燙發、染發、不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發，女生不穿高跟鞋。

5.講究衛生，養成良好衛生習慣。不隨便吃、丟泡泡糖，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。不亂涂畫桌椅。愛護公物，損壞東西要賠償。

6.認真值日，保持教室、校園整潔優美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩，維護學校良好秩序。

7.遵守網絡道德和安全規定，不進入營業性網吧。

8.珍愛生命，不吸煙，不喝酒，拒絕毒品。

9.尊重教職工，見面問好，回答師長問話要起立，給老師提意見要誠懇。

10、誠實守信，言行一致。不說慌，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。

此致！

敬禮！