計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
中心校工作計(jì)劃篇一
20xx年1-5月，xx縣行政服務(wù)中心窗口共收件25萬(wàn)多件，辦結(jié)率99%，其中即辦件占辦件總量95%，提速率80%以上。縣代辦中心受理代辦項(xiàng)目49個(gè)，5億元，辦結(jié)項(xiàng)目40個(gè),其中民宿代辦項(xiàng)目31個(gè)，無(wú)市縣聯(lián)動(dòng)代辦項(xiàng)目。
20xx年1-6月，xx縣公共資源交易中心共完成工程類項(xiàng)目采購(gòu)預(yù)算金額a萬(wàn)元，實(shí)際成交金額x萬(wàn)元，節(jié)約資金c萬(wàn)元，節(jié)約率為d%；政府采購(gòu)預(yù)算金額f萬(wàn)元，實(shí)際成交金額v萬(wàn)元，節(jié)約資金v萬(wàn)元，節(jié)約率為c%。
今年上半年，我們緊緊圍繞“最多跑一次”改革的要求，深入推進(jìn)各項(xiàng)工作。
截至5月30日，已實(shí)現(xiàn)100%的事項(xiàng)進(jìn)駐縣行政服務(wù)中心和分中心。共梳理出群眾和企業(yè)到政府辦事事項(xiàng)705項(xiàng)（子項(xiàng)1432項(xiàng)）,其中683項(xiàng)(子項(xiàng)1399項(xiàng))實(shí)現(xiàn)“最多跑一次”，比例為96.9%。
1、深化完善“一窗受理、集成服務(wù)”改革，推進(jìn)辦事窗口實(shí)行無(wú)差別全科受理,實(shí)現(xiàn)“一窗通辦”。林業(yè)、衛(wèi)計(jì)、文廣、教育、煙草等部門均設(shè)立綜合受理崗，實(shí)現(xiàn)無(wú)差別受理；公安、不動(dòng)產(chǎn)、公積金、市監(jiān)等專業(yè)針對(duì)性較強(qiáng)的窗口，分業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)無(wú)差別受理。
2、加強(qiáng)全科受理工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。5月8日進(jìn)行“微信預(yù)審服務(wù)”培訓(xùn)，6月6日開展“一證通辦”系統(tǒng)上線培訓(xùn)，6月13日開展“一窗受理”業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提升窗口受理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、推進(jìn)“全域一證通辦”工作。市級(jí)已公布第一批224個(gè)事項(xiàng)可實(shí)現(xiàn)全域一證通辦，部分高拍儀已采購(gòu)到位，下步可以實(shí)現(xiàn)調(diào)取數(shù)據(jù)。事項(xiàng)主要集中在社保醫(yī)保、公安、民政、稅務(wù)、市監(jiān)等部門，近兩月共梳理職業(yè)技能鑒定、機(jī)構(gòu)設(shè)立審批、開辦健身房、開辦種豬場(chǎng)等15個(gè)“一件事”。
1、推進(jìn)企業(yè)投資項(xiàng)目代辦服務(wù)改革。出臺(tái)企業(yè)投資項(xiàng)目政府全程無(wú)償代辦實(shí)施辦法并正式啟動(dòng)代辦服務(wù)，現(xiàn)共有5家企業(yè)與代辦機(jī)構(gòu)簽訂了代辦協(xié)議，其中浙江拓展企業(yè)管理有限公司等3家中介代辦機(jī)構(gòu)已與浙江瑞晨新材料有限公司等相關(guān)企業(yè)簽訂了項(xiàng)目代辦協(xié)議。
2、推進(jìn)“竣工測(cè)驗(yàn)合一”改革。會(huì)同相關(guān)部門全面推進(jìn)建設(shè)項(xiàng)目“聯(lián)合測(cè)繪”,在全市率先實(shí)施竣工測(cè)驗(yàn)合一,避免重復(fù)測(cè)繪，提升服務(wù)效率，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、推進(jìn)“網(wǎng)上中介超市”平臺(tái)建設(shè)。我縣現(xiàn)已完成“網(wǎng)上中介超市”平臺(tái)功能改造和提升，目前已有5個(gè)中介服務(wù)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上采購(gòu)、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上評(píng)價(jià)等全流程網(wǎng)上運(yùn)行。
1、推出“微信預(yù)審批服務(wù)”。辦事人員可通過(guò)“xx縣最多跑一次”官方微信上傳辦事材料，由辦事窗口對(duì)上傳材料進(jìn)行預(yù)審批，助力實(shí)現(xiàn)群眾和企業(yè)的最多跑一次，甚至跑零次。目前“預(yù)審批”平臺(tái)已進(jìn)駐29個(gè)部門共331個(gè)事項(xiàng)。其中住房公積金單位版網(wǎng)上服務(wù)大廳已正式上線，單位住房公積金繳存信息查詢、單位信息變更、住房公積金基數(shù)調(diào)整、住房公積金補(bǔ)繳、個(gè)人住房公積金賬戶設(shè)立、封存、啟封、轉(zhuǎn)移、合戶、住房公積金組合貸款等業(yè)務(wù)均實(shí)現(xiàn)零材料、零上門自助辦理。
2、實(shí)施農(nóng)村住房建設(shè)“一表辦結(jié)”聯(lián)合審批。將國(guó)土局的《農(nóng)村村民住宅用地審批表》和建設(shè)局的《鄉(xiāng)村建設(shè)審批表》兩表合一，以往單單是審批就需要2-3個(gè)月時(shí)間，現(xiàn)可承諾月內(nèi)辦結(jié)，切實(shí)解決了群眾多次跑、跑多次的問(wèn)題。
20xx年以來(lái)，全面推行政府采購(gòu)云服務(wù)平臺(tái)，所有政府采購(gòu)項(xiàng)目均通過(guò)政采云平臺(tái)進(jìn)行。嚴(yán)格按照市統(tǒng)一招標(biāo)范本制作招標(biāo)文件，調(diào)整評(píng)標(biāo)順序，統(tǒng)一采用政采云平臺(tái)抽取評(píng)標(biāo)專家，完善政府采購(gòu)項(xiàng)目整個(gè)招標(biāo)流程。
xx縣市民服務(wù)中心建設(shè)項(xiàng)目屬于行政辦公用地性質(zhì)，基地位于xx縣妙高街道古院行政中心地塊，用地面積10980平方米，總建筑面積50051.1平方米，其中地上建筑面積36235.5平方米，地下建筑面積13815.6平方米，容積率3.30。目前已進(jìn)入監(jiān)理、施工招標(biāo)準(zhǔn)備階段，倒排工作計(jì)劃，確保8月底前開工建設(shè)。
1、上級(jí)數(shù)據(jù)共享不足。省級(jí)不同部門之間的內(nèi)部審批系統(tǒng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)全面互通共享，不同程度地影響了效率。省市級(jí)不斷開發(fā)新系統(tǒng)，對(duì)工作的實(shí)質(zhì)性推進(jìn)不大，反而加大了一線工作人員的工作量。
2、事項(xiàng)梳理溝通不夠。事項(xiàng)梳理的頂層規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)參考樣本沒(méi)有及時(shí)提供，一定程度上影響了進(jìn)度。現(xiàn)行相關(guān)法律法規(guī)層面的要求仍然比較繁瑣，辦事群眾很難一次性將材料準(zhǔn)備齊全。
3、行政服務(wù)中心辦公場(chǎng)地受限。投資項(xiàng)目事項(xiàng)區(qū)塊設(shè)立專門的綜合受理崗，局限于中心大廳場(chǎng)地，前后臺(tái)工作人員難以做到絕對(duì)的物理隔離，現(xiàn)在階段后臺(tái)工作人員仍坐在窗口，同時(shí)分流負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)咨詢工作。
4、市民服務(wù)中心項(xiàng)目進(jìn)度滯后。因項(xiàng)目屬高層超限，施工圖送省審查用時(shí)達(dá)4個(gè)月之久，造成項(xiàng)目前期進(jìn)度滯后，影響整體建設(shè)計(jì)劃。
1、加大打通數(shù)據(jù)壁壘工作力度。繼續(xù)深化“全域一證通辦”、“一窗受理”，通過(guò)調(diào)用數(shù)據(jù)來(lái)減少群眾和企業(yè)辦事證明材料的提交及跑的次數(shù)。
2、推進(jìn)“最多跑一次”改革向鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸工作。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心“一窗受理、集成服務(wù)”工作機(jī)制，推動(dòng)“一窗受理”向鄉(xiāng)鎮(zhèn)延伸，加快云峰、石練、北界等示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民中心規(guī)范化建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)村“最多跑一次”改革。
3、推進(jìn)部門間“最多跑一次”改革。參照市級(jí)制定下發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)麗水市部門間“最多跑一次”改革的實(shí)施方案》，按照集成化、標(biāo)準(zhǔn)化、數(shù)字化的要求，全面梳理辦事指南，繪制事項(xiàng)流程圖，精簡(jiǎn)辦事材料，下放審批權(quán)限，實(shí)行全程留痕管理，全流程監(jiān)控，進(jìn)一步減少中間環(huán)節(jié)，提高政府部門工作效率。
4、推進(jìn)電子招投標(biāo)全覆蓋。建成電子招標(biāo)投標(biāo)法律法規(guī)規(guī)章和規(guī)范體系，建立全領(lǐng)域、全過(guò)程、全行業(yè)、全覆蓋電子招標(biāo)投標(biāo)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通。
5、加快市民服務(wù)中心項(xiàng)目建設(shè)。計(jì)劃于20xx年8月底正式開工建設(shè)，年度投資d萬(wàn)元。
xx縣行政服務(wù)中心
20xx年6月27日
中心校工作計(jì)劃篇二
以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高；以精細(xì)化的管理規(guī)范師生的教學(xué)行為；以完善的課堂教學(xué)管理與評(píng)價(jià)機(jī)制進(jìn)一步激發(fā)教師的工作熱情；以教學(xué)科研不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平；以系統(tǒng)科學(xué)的活動(dòng)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)常化、教學(xué)管理規(guī)范化、全面育人個(gè)性化。
1.積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂教學(xué)的有效性，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
2.大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮泰山區(qū)名師、教壇新秀、教學(xué)能手等骨干教師的輻射帶動(dòng)作用。
3.以提高教學(xué)各環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量為目標(biāo)，在抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，強(qiáng)化過(guò)程管理，有效地實(shí)施科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理。
4.加強(qiáng)課程管理，開齊開全國(guó)家課程和地方課程，開足課時(shí)。充分挖掘?qū)W校、教師的教育資源，在原有基礎(chǔ)上，積極開發(fā)、完善校本課程《陽(yáng)光體育》，以高質(zhì)量的校本課程帶動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)。
6、深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實(shí)踐，構(gòu)建符合教學(xué)實(shí)際的有效課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效益。實(shí)施“捆綁式”協(xié)作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
7、積極開展教研活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè)，抓實(shí)、抓細(xì)、抓好校本教研，向研究要效益，向研究要質(zhì)量。
8、組織教師參加全處各科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選和學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)。全年力爭(zhēng)推出區(qū)級(jí)以上現(xiàn)場(chǎng)會(huì)1—2個(gè)，優(yōu)質(zhì)課（公開課、示范課）5—10節(jié)，論文10—15篇。
9、繼續(xù)完善教學(xué)管理制度和教師評(píng)價(jià)方案。建立和完善教師和學(xué)生綜合評(píng)價(jià)體系。
（一）認(rèn)真落實(shí)課程方案，開發(fā)特色鮮明的校本課程，開展豐富多彩的課外活動(dòng)。
1、按規(guī)定開齊、上足各類國(guó)家和地方課程，特別是把綜合實(shí)踐活動(dòng)、信息技術(shù)、安全、健康教育、生命教育、陽(yáng)光體育、誦讀等地方課程、校本課程納入到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中，確保課程方案的落實(shí)。
2、充分發(fā)揮我校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)，開發(fā)出具有本校特色的高質(zhì)量的校本課程——《陽(yáng)光體育》。
3、認(rèn)真開展“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)。在確保音體美課堂“主渠道”和每天上午三十分鐘的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)的同時(shí)，周二至周五每天下午兩節(jié)課后統(tǒng)一安排30分鐘的“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)（周一下午第二節(jié)課為主題班會(huì)），活動(dòng)做到時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、指導(dǎo)教師等“四落實(shí)”，活動(dòng)效果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。加強(qiáng)興趣小組活動(dòng)的落實(shí)，學(xué)校統(tǒng)一開設(shè)美術(shù)書法、音樂(lè)、舞蹈、體育、信息技術(shù)、美文誦讀等興趣小組，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性全面發(fā)展。
（二）建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
教師是學(xué)校發(fā)展的根本，一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，是強(qiáng)校、名校的物質(zhì)保證。本學(xué)期要進(jìn)一步加大教師隊(duì)伍建設(shè)的力度，使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有明顯的提高。
1、開展讀書活動(dòng)，加強(qiáng)教師的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，定期進(jìn)行書香教師評(píng)選。學(xué)校要求教師不僅要圍繞課程改革，深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)方法，提高理論造詣，還要制定促進(jìn)個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的讀書計(jì)劃，經(jīng)常閱讀各類報(bào)刊、雜志、教育書籍等。教師讀書要與新課程改革相結(jié)合，與教育教學(xué)反思相結(jié)合，與寫作相結(jié)合，充分利用教師個(gè)人教育博客，交流讀書心得。學(xué)校支持教師購(gòu)置教育理論方面的書籍，教師在認(rèn)真閱讀后，認(rèn)為有推薦價(jià)值，可上交學(xué)校，介紹給其他老師交流共享，學(xué)校將以原價(jià)返還教師本人。每學(xué)期期末，學(xué)校將組成評(píng)委會(huì)，對(duì)教師的讀書情況進(jìn)行評(píng)比，并評(píng)選出能在教師讀書活動(dòng)中起到示范引領(lǐng)作用的“書香教師”5名，學(xué)校給予一定的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。
2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)期初制定計(jì)劃，確定每次校本輔導(dǎo)主講人，根據(jù)一些熱點(diǎn)問(wèn)題及教育教學(xué)中的疑惑，確定主講專題。
3、搭建平臺(tái)，為教師的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的氛圍。
一是“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。請(qǐng)有關(guān)教學(xué)專家、名師來(lái)校指導(dǎo)教師的課堂教學(xué)，通過(guò)面對(duì)面的交流，提高教師的課堂教學(xué)水平，加快教師成長(zhǎng)步伐。
二是“走出去”。組織教師參加級(jí)別、水平都比較高的教學(xué)研討活動(dòng)，通過(guò)親身參與，親身體驗(yàn)，向名師學(xué)習(xí)，找自身差距，明確努力方向和目標(biāo)。
三是有效開展校本研究。加強(qiáng)教研組建設(shè)，積極開展校本研究活動(dòng)，通過(guò)教研組研究課、青年教師創(chuàng)新課、骨干教師示范課以及專題研討活動(dòng)，為教師搭建展示自我的舞臺(tái)，活躍校本研究氛圍，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
6、全員大練基本功，提高教師的教學(xué)技能。為了進(jìn)一步提高教師課堂板書水平，進(jìn)而帶動(dòng)提高學(xué)生的寫字水平，本學(xué)期繼續(xù)開展“大練書寫基本功”的活動(dòng)，倡導(dǎo)全校教師“寫楷體鋼筆字，練漂亮粉筆字”。個(gè)人臨帖與平時(shí)備課中的教案書寫、課堂教學(xué)時(shí)的粉筆板書相結(jié)合。從而使各科教師都以規(guī)范、美觀、整潔的書寫成為學(xué)生的表率，在潛移默化中促進(jìn)學(xué)生良好的書寫態(tài)度和習(xí)慣的養(yǎng)成。
（三）繼續(xù)實(shí)施有效管理，提高教學(xué)管理的實(shí)效性。
1、修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度，重點(diǎn)推進(jìn)，逐項(xiàng)貫徹落實(shí)。
教學(xué)管理制度是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。為規(guī)范課堂教學(xué)行為，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、人文化，在建立健全《教學(xué)常規(guī)檢查制度》、《教學(xué)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選辦法》、《教學(xué)、教研及常規(guī)管理評(píng)價(jià)制度》、《優(yōu)秀教研組評(píng)選辦法》、《作業(yè)審批制度》、《教師評(píng)價(jià)方案》等教學(xué)管理制度的基礎(chǔ)上，建立適應(yīng)素質(zhì)教育要求的新制度，如《三級(jí)課程管理制度》《校本課程開發(fā)與實(shí)施制度》《教學(xué)評(píng)價(jià)制度》等。通過(guò)制度化建設(shè)，在學(xué)校全體教師中形成崇尚學(xué)術(shù)、崇尚研究、合作創(chuàng)新的氛圍。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常召開研究教學(xué)質(zhì)量提高的專題會(huì)議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工包級(jí)部。
3．加強(qiáng)過(guò)程管理，全力落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。
教學(xué)常規(guī)工作是學(xué)校的根本工作，我們將繼續(xù)加大對(duì)常規(guī)教學(xué)的檢查力度。教導(dǎo)處和各教研組每月進(jìn)行一次全校性的常規(guī)檢查，詳細(xì)記錄檢查情況，并以此作為教師個(gè)人考核的依據(jù)。檢查工作分為計(jì)劃制訂、教研記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、上課、聽評(píng)課、作業(yè)布置與批改、培優(yōu)輔差、作業(yè)審批單、各活動(dòng)記錄等內(nèi)容。對(duì)檢查結(jié)果在全校進(jìn)行通報(bào)，對(duì)存在的問(wèn)題提出整改意見，要求教師要對(duì)查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，并認(rèn)真加以落實(shí)。一周后學(xué)校復(fù)查。期末教導(dǎo)處對(duì)每月的教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果進(jìn)行總體評(píng)價(jià)，計(jì)入教師期末工作考評(píng)。通過(guò)強(qiáng)化教師教學(xué)常規(guī)的貫徹、落實(shí)與檢查，做到教學(xué)常規(guī)管理的精細(xì)化、長(zhǎng)效化。
（四）強(qiáng)化教學(xué)研究意識(shí)，提高課堂教學(xué)的有效性。
1、加強(qiáng)備課研究。備好課是上好課的必要前提，學(xué)校要求教師按照區(qū)教科研中心制定的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)備課及管理的指導(dǎo)意見》，深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、學(xué)情、教學(xué)策略與方法，堅(jiān)持超周備課，努力提高備課質(zhì)量。
2、抓好“五類課”研究：
1）教研組內(nèi)研討課。每位教師在新學(xué)期開始的第二、三周必須在教研組內(nèi)上一堂公開研討課，并聽遍組內(nèi)所有教師的研討課，利用教研活動(dòng)時(shí)間組織評(píng)課，交流研討。
2）典型課例研究課。本學(xué)期將開展一課多教、同課異教典型課例展示活動(dòng)。從教材分析、問(wèn)題設(shè)計(jì)、課堂評(píng)價(jià)、教法與學(xué)法等多方面對(duì)典型課例進(jìn)行深入研究。
3）示范課。安排泰山區(qū)名師、骨干教師、教學(xué)能手上課，充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用。
4）教師們的常態(tài)課。學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、各教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入課堂聽教師們的隨堂課，并及時(shí)進(jìn)行交流反饋。
5）創(chuàng)新課。加強(qiáng)創(chuàng)新課的“課例研究”，也就是“一個(gè)課例，三次研討”：第一，由授課教師在認(rèn)真研究課標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、分析學(xué)情的基礎(chǔ)上，完成教學(xué)設(shè)計(jì)，在教研組內(nèi)上一堂“試講課”；第二，課后聽取聽課教師的建議，集體研討，查找不足，形成新的教學(xué)設(shè)計(jì)，在此基礎(chǔ)上面向全體教師執(zhí)教“公開課”，由教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)、骨干教師共同參與進(jìn)行再討論、再修正，授課教師集中大家的意見、建議進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)計(jì)；第三，學(xué)校邀請(qǐng)?zhí)┌彩薪逃覅⒓樱稀把杏懻n”，通過(guò)專家點(diǎn)評(píng)、與專家面對(duì)面交流將課堂教學(xué)提升到新的層次。三次研討結(jié)束后，授課教師作全面總結(jié)，形成書面材料，與其他教師共同分享。通過(guò)課例研究使教師的“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”有機(jī)地結(jié)合在一起，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和進(jìn)步。
3、加強(qiáng)深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究。
通過(guò)開展草根課題及“捆綁式”協(xié)作學(xué)習(xí)的研究，把研究的出發(fā)點(diǎn)放在學(xué)生的身上，研究如何高效實(shí)施自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)方式，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及自主學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展。
4、加強(qiáng)教研組建設(shè)，構(gòu)建高效教研團(tuán)隊(duì)。
學(xué)校要求語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合組的三位教研組長(zhǎng)既要是專業(yè)上的權(quán)威，更要有凝聚全組教師的人格魅力；既要率先垂范，更要對(duì)組內(nèi)教師實(shí)施教學(xué)的行為做出階段性評(píng)價(jià)。加強(qiáng)教研組內(nèi)部的溝通、交流和理解，通過(guò)信息交流、經(jīng)驗(yàn)共享、互助聽課等活動(dòng)培養(yǎng)民主、互助、合作的團(tuán)隊(duì)精神，充分發(fā)揮全組教師的集體智慧。
1）加強(qiáng)教研組組長(zhǎng)的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。一是組織和勉勵(lì)組長(zhǎng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高教研組管理水平；二是在教導(dǎo)處的具體指導(dǎo)下，制定好科學(xué)、精致、操作性強(qiáng)的教研組計(jì)劃；三是實(shí)行教研組組長(zhǎng)月例會(huì)制度，每月召開一次教研組長(zhǎng)例會(huì)，總結(jié)交流前階段工作的經(jīng)驗(yàn)，反思工作中的失誤，布置下階段的工作；四是認(rèn)真履行組長(zhǎng)職責(zé)，教研組長(zhǎng)必須對(duì)組內(nèi)成員進(jìn)行常規(guī)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教研活動(dòng)的針對(duì)性；五是有效組織開展每一次教研活動(dòng)，提高活動(dòng)的質(zhì)量；六是加強(qiáng)學(xué)科的教學(xué)資料的積累，將老師們的備課資料、制作的課件、公開課教案、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)、教學(xué)論文、教學(xué)隨筆等各種原始資料及時(shí)積累，形成富有實(shí)效、且具有校本特色的學(xué)科教學(xué)資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)組內(nèi)資源共享，確保學(xué)科教學(xué)的效率和效益。
2）教研組活動(dòng)做到“四定”：定活動(dòng)主講人、定活動(dòng)時(shí)間、定活動(dòng)內(nèi)容、定活動(dòng)地點(diǎn)，確保教研活動(dòng)的質(zhì)量。
3）開展豐富多彩的教研組研究活動(dòng)。
a、積極組織開展組內(nèi)研究課活動(dòng)。圍繞“自主、合作、探究”這一現(xiàn)代課堂教學(xué)理念，探索課堂教學(xué)的有效性，提高課堂教學(xué)的效率和水平。
b、積極組織開展集體備課活動(dòng)。通過(guò)集體備課這一形式，深入領(lǐng)會(huì)和掌握教材的'教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，研究教學(xué)策略，確定教學(xué)流程，采用有效的教學(xué)手段和方法，實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)集體提高。
c、圍繞學(xué)校草根課題，積極組織開展專題研討活動(dòng)。
4）豐富學(xué)科組活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)科組總結(jié)、引領(lǐng)、提高作用。
切實(shí)組織開展好學(xué)科組研究活動(dòng)，制定好計(jì)劃，精心組織、開展豐富多彩的研究活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)科組總結(jié)、引領(lǐng)、提高的作用。
a、青年教師研究課；
b、外出培訓(xùn)教師匯報(bào)課；
c、骨干教師示范課；
（五）完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，引領(lǐng)教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展。
1、完善《教師評(píng)價(jià)方案》。建立有利于促進(jìn)教師職業(yè)道德和專業(yè)水平提高的科學(xué)的教師評(píng)價(jià)體系。綜合考慮教師的職業(yè)道德、工作量、專業(yè)發(fā)展、工作表現(xiàn)、育人效果和合格率等六個(gè)方面的因素，不單純以考試成績(jī)和升學(xué)率高低評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)老師。
2、完善學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。逐步建立和完善學(xué)生綜合評(píng)價(jià)制度，建立過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合，重在過(guò)程性評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)機(jī)制。完善星級(jí)評(píng)價(jià)和學(xué)生成長(zhǎng)檔案，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、導(dǎo)向、診斷、矯正功能。
中心校工作計(jì)劃篇三
認(rèn)真貫徹教育主管部門的指導(dǎo)精神，結(jié)合我校的工作實(shí)際，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童教育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育工作的實(shí)效性，努力建設(shè)“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)。
（一）常規(guī)教育方面
雖然學(xué)生已在校半年了，但他們對(duì)學(xué)校的一些規(guī)章制度還不是很熟悉，還需要老師的有序引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)的，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育，因此我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班隊(duì)會(huì)和晨、午檢的時(shí)間讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督學(xué)生的個(gè)人行為習(xí)慣，并在每星期一對(duì)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期將利用三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動(dòng)舉行主題鮮明的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各種活動(dòng)這的教育陣地作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。另外，還要利用“班級(jí)文化”展板的教育作用，采用“自理小屋”“衛(wèi)生小天使”“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。
（二）班級(jí)紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。
2、課間紀(jì)律。豐富多彩的課間活動(dòng)就是解決課間活動(dòng)亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動(dòng)，使學(xué)生既鍵體又受教育。
（三）衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生。要求衣著整齊，做到“三勤”：課桌勤擦、物品勤理、臉手勤洗。
2、班級(jí)衛(wèi)生。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。
（四）班干部的培養(yǎng)方面
這學(xué)期我將采取班干部輪值制，逐漸培養(yǎng)孩子的管理能力，使班級(jí)再上一個(gè)新臺(tái)階。讓每個(gè)孩子的潛能都能得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人。
中心校工作計(jì)劃篇四
2．5緊密配合財(cái)務(wù)部門做好成本明細(xì)分類核算，精確物料管理成本、利用成本、存儲(chǔ)成本、運(yùn)輸與物流成本等數(shù)據(jù)量化管理，并為此提供準(zhǔn)確、有效、及時(shí)的成本核算數(shù)據(jù)信息，以便經(jīng)營(yíng)決策者能更精準(zhǔn)地掌握銷售成本與利潤(rùn)平衡點(diǎn)，讓經(jīng)營(yíng)決策者能適時(shí)把握商機(jī)，根據(jù)不同階段的情況制定適情的經(jīng)營(yíng)決策與規(guī)劃，達(dá)成公司可持續(xù)發(fā)展的永續(xù)經(jīng)營(yíng)長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)。
1.組織架構(gòu)編制與職能：
公司設(shè)置獨(dú)立的生產(chǎn)計(jì)劃中心職能部門，由生產(chǎn)經(jīng)理直屬主管，生產(chǎn)計(jì)劃中心日常工作對(duì)生產(chǎn)經(jīng)理直接負(fù)責(zé)。
2.作業(yè)流程：
見附件《生產(chǎn)計(jì)劃中心作業(yè)流程圖解》與《職能分解說(shuō)明》
3.內(nèi)容與與流程說(shuō)明：
《半成品臺(tái)賬賬簿》、《成品臺(tái)賬賬簿》上，相關(guān)單據(jù)分類整理后送財(cái)務(wù)部辦理結(jié)算；
擬訂:審核:批準(zhǔn):
中心校工作計(jì)劃篇五
在過(guò)去的一年里，我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和校黨總支的關(guān)心與支持下，先后獲得“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”、“鎮(zhèn)江市工會(huì)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)，并獲得20xx年度基層工會(huì)工作目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)第一名。在新的一年里，隨著文昌路校區(qū)與東山校區(qū)的成功合并，句容市職教中心將翻開新的歷史一頁(yè)。當(dāng)然，兩校區(qū)管理模式融為一體需一定時(shí)間的磨合和調(diào)整，在這樣的情況下，教工要有高度的主人翁意識(shí)，要識(shí)大體、顧大局。面對(duì)新形勢(shì)新情況，校工會(huì)要責(zé)無(wú)旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用，把教工的合理建議及時(shí)反饋給黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)校決策提供合理的科學(xué)依據(jù)。同時(shí)，工會(huì)干部要主動(dòng)爭(zhēng)取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，強(qiáng)化師德建設(shè)，關(guān)愛學(xué)生；開展形式多樣的業(yè)余文體活動(dòng)，提升教工身心健康的水準(zhǔn)；維護(hù)教工的切身利益，關(guān)心教工的工作和生活，把開展“三關(guān)心”行動(dòng)落實(shí)在具體行動(dòng)上，努力提高教工的幸福指數(shù)。為此，校工會(huì)要在和諧校園的建設(shè)、四星學(xué)校的創(chuàng)建、學(xué)校的快速發(fā)展中大有作為。為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和確保工作效率，特制訂如下計(jì)劃：
由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現(xiàn)代化雛形的中等職業(yè)學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校快速發(fā)展和確保學(xué)校今年創(chuàng)建四星級(jí)任務(wù)的完成。為同心同德，共謀發(fā)展，需做好教工的思想德育工作，為此，學(xué)校工會(huì)根據(jù)黨總支的具體要求，并結(jié)合師德教育活動(dòng)內(nèi)容與學(xué)校教工思想實(shí)際，借慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)之際，向全體教工再次發(fā)起倡議：在教育教學(xué)中要積極推廣“十提倡”用語(yǔ)和遵守“八要十不”承諾，目的旨在強(qiáng)化師德教育，提升學(xué)生自信心和教工思想德育素養(yǎng)，增強(qiáng)教師教書育人的自覺性，規(guī)范教師為人師表的言行，引導(dǎo)教師爭(zhēng)做學(xué)校精神文明建設(shè)的表率，提高師生生活的幸福指數(shù)，以此促使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有較大的改觀，把我校真正建成師生的精神家園和學(xué)習(xí)工作的樂(lè)園，從而推動(dòng)學(xué)校和諧校園的創(chuàng)建和四星級(jí)學(xué)校成功晉級(jí)。
學(xué)校工會(huì)將通過(guò)倡議和利用網(wǎng)絡(luò)、公開欄宣傳陣地，加強(qiáng)宣傳教育，以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語(yǔ)和履行“八要十不”承諾，做推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園和四星級(jí)學(xué)校的排頭兵。尤其是在教育教學(xué)中，對(duì)學(xué)生要多關(guān)心，少冷漠；多賞識(shí)，少批評(píng)；多理解，少挖苦，為學(xué)生的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。同時(shí)，對(duì)學(xué)生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷，把學(xué)校的“成人、成才、成功”教育進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)處，要“急學(xué)生之急，想學(xué)生所想”，為學(xué)生美好的明天“撐起一片藍(lán)天”，把我校打造成具有現(xiàn)代化的中等職業(yè)教育的四星級(jí)學(xué)校。
工會(huì)要始終把推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)、激發(fā)教工工作熱情、增強(qiáng)主人翁意識(shí)和創(chuàng)建和諧校園當(dāng)作工會(huì)的重要工作任務(wù)。而學(xué)校的民主管理，主要是通過(guò)教代會(huì)和校務(wù)公開兩項(xiàng)制度來(lái)實(shí)現(xiàn)的。所以，工會(huì)要以加強(qiáng)教代會(huì)規(guī)劃化、落實(shí)教代化職權(quán)為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，不斷健全和完善教代會(huì)制度。如抓好教代會(huì)中心議題的確立、教代會(huì)代表的選舉和培訓(xùn)、提案的落實(shí)以及民主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié)，提高教代會(huì)的質(zhì)量。同時(shí)，工會(huì)要引導(dǎo)教工加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識(shí)，群策群力地參與學(xué)校的民主管理與監(jiān)督等。工會(huì)還要為“進(jìn)一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開、陽(yáng)光操作”創(chuàng)造環(huán)境，充分落實(shí)教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達(dá)權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)，真正使校務(wù)公開工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念，更是學(xué)校凝聚力積蓄的動(dòng)因。
今年是我市新一輪中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、中小學(xué)兌現(xiàn)績(jī)效工資的重要之年。校工會(huì)要借此東風(fēng)，主動(dòng)參與學(xué)校人事制度和分配制度改革，參與教師職稱評(píng)審，參與學(xué)校考核方案的制定或修訂，配合學(xué)校黨政做好組織實(shí)施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブ?jì)工作，對(duì)家庭生活確實(shí)困難的教工，工會(huì)要及時(shí)地給與熱情的幫助和解決，要把教工的切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時(shí)，還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動(dòng)，真正關(guān)注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問(wèn)題，要通過(guò)對(duì)教工的尊重與支持、對(duì)教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問(wèn)題，要把好事辦好辦實(shí)，并拓寬為教工辦好事辦實(shí)事的渠道，如利用教師節(jié)，聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所，為符合條件的教工體檢；要借中小學(xué)實(shí)行績(jī)效工資之際，制訂客觀公正、切實(shí)可行的考核方案，在財(cái)政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)提高教工的經(jīng)濟(jì)待遇，共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展與教工無(wú)憂的雙贏局面。
中心校工作計(jì)劃篇六
為做大做強(qiáng)我縣蔬菜產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收，20xx年以設(shè)施蔬菜生產(chǎn)和高標(biāo)準(zhǔn)蔬菜園區(qū)建設(shè)作為工作重點(diǎn)，提品質(zhì)、打品牌，進(jìn)一步提升蔬菜的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)能力、品牌影響力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
1、大力實(shí)施“品牌引領(lǐng)”戰(zhàn)略，打造蔬菜主導(dǎo)品牌，培育一批地方特色蔬菜系列品牌。按照“十有”標(biāo)準(zhǔn)和“四化”要求，進(jìn)一步加快對(duì)大蒜、冬瓜特色品牌基地進(jìn)行完善。
2、繼續(xù)大力發(fā)展冬暖大棚、拱棚等設(shè)施蔬菜栽培，積極推動(dòng)舊棚改造，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)、高效設(shè)施蔬菜規(guī)模。加大蔬菜產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，因地制宜，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局。
3、以科技推廣為重點(diǎn)，提升生產(chǎn)能力和水平。通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、發(fā)放明白紙等多種形式培訓(xùn)農(nóng)民，提高菜農(nóng)的科技水平和生產(chǎn)能力，培育一批科技示范村、科技帶頭戶和農(nóng)民輔導(dǎo)員。加大蔬菜新品種、新技術(shù)、新設(shè)施、新材料引進(jìn)和節(jié)種、節(jié)肥、節(jié)藥、節(jié)水、節(jié)土、節(jié)能新技術(shù)的組裝配套推廣。
4、繼續(xù)推進(jìn)蔬菜產(chǎn)業(yè)化發(fā)展壯大。擴(kuò)展蔬菜企業(yè)以及更多的蔬菜專業(yè)合作社或蔬菜種植協(xié)會(huì)，在培育現(xiàn)有企業(yè)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)招商引資引進(jìn)更多有實(shí)力的省內(nèi)外蔬菜產(chǎn)銷龍頭企業(yè)、蔬菜專業(yè)協(xié)會(huì)（大戶）入駐蔬菜基地，開發(fā)蔬菜產(chǎn)業(yè)。
5、加強(qiáng)工作機(jī)制創(chuàng)新，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)推動(dòng)蔬菜產(chǎn)業(yè)上臺(tái)階。
1、在11個(gè)村新建冬暖式日光溫室1000個(gè)，占地3000畝的甜椒基地；
2、在11個(gè)村新建標(biāo)準(zhǔn)冬暖式日光溫室500個(gè)，占地1500畝的黃瓜基地；
3、在等村建設(shè)20xx畝標(biāo)準(zhǔn)化冬瓜栽培示范田，引進(jìn)試驗(yàn)品種3個(gè)，引進(jìn)新技術(shù)2項(xiàng)；
4、在等村建成2萬(wàn)畝標(biāo)準(zhǔn)化大蒜基地，引進(jìn)試驗(yàn)品種2個(gè)，新技術(shù)2項(xiàng)；
5、做好蔬菜生產(chǎn)的技術(shù)培訓(xùn)工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。把任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解，落實(shí)到科室、責(zé)任到人。完善規(guī)章制度，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制。
2、做好蔬菜生產(chǎn)規(guī)劃，搞好基地土地的規(guī)劃，本著合理布局，適宜種植，既有經(jīng)濟(jì)效益又具有可觀性的特點(diǎn)。并根據(jù)蔬菜生長(zhǎng)周期確定好生產(chǎn)進(jìn)度，嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)督制度，確保監(jiān)督及時(shí)，指導(dǎo)有力。
3、積極圍繞特色蔬菜、設(shè)施蔬菜做好宣傳工作，讓廣大群眾認(rèn)識(shí)發(fā)展特色蔬菜、設(shè)施蔬菜種植的優(yōu)越性以及較好的經(jīng)濟(jì)效益。
4、組織好大蒜（蒜薹）銷售洽談會(huì)、冬瓜節(jié)、假日觀光采摘等活動(dòng)。
5、通過(guò)更多的渠道了解蔬菜生產(chǎn)所需的各種農(nóng)資，積極為廣大菜農(nóng)做好技術(shù)服務(wù)工作。
中心校工作計(jì)劃篇七
在過(guò)去的一年里，我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和校黨總支的關(guān)心與支持下，先后獲得“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”、“鎮(zhèn)江市工會(huì)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)，并獲得20xx年度基層工會(huì)工作目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)第一名。在新的一年里，隨著文昌路校區(qū)與東山校區(qū)的成功合并，句容市職教中心將翻開新的歷史一頁(yè)。當(dāng)然，兩校區(qū)管理模式融為一體需一定時(shí)間的磨合和調(diào)整，在這樣的情況下，教工要有高度的主人翁意識(shí)，要識(shí)大體、顧大局。面對(duì)新形勢(shì)新情況，校工會(huì)要責(zé)無(wú)旁貸地發(fā)揮橋梁和紐帶作用，把教工的合理建議及時(shí)反饋給黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)校決策提供合理的科學(xué)依據(jù)。同時(shí)，工會(huì)干部要主動(dòng)爭(zhēng)取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，強(qiáng)化師德建設(shè)，關(guān)愛學(xué)生；開展形式多樣的業(yè)余文體活動(dòng)，提升教工身心健康的水準(zhǔn)；維護(hù)教工的切身利益，關(guān)心教工的工作和生活，把開展“三關(guān)心”行動(dòng)落實(shí)在具體行動(dòng)上，努力提高教工的幸福指數(shù)。為此，校工會(huì)要在和諧校園的建設(shè)、四星學(xué)校的創(chuàng)建、學(xué)校的快速發(fā)展中大有作為。為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和確保工作效率，特制訂如下計(jì)劃：
隨著兩校區(qū)的成功合并，原有的工會(huì)委員因工作的變動(dòng)而發(fā)生變化，使原有的工會(huì)委員會(huì)工作難以開展。為履行《工會(huì)法》和確保工會(huì)工作的正常運(yùn)行，務(wù)必盡快成立新一屆工會(huì)委員會(huì)。開學(xué)初，學(xué)校黨總支主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視工會(huì)組織的組建工作，起草了《句容市職教中心新一屆工會(huì)委員會(huì)組建方案》，并借助教師節(jié)表彰大會(huì)，請(qǐng)全體教工推薦心目中的工會(huì)委員，統(tǒng)計(jì)結(jié)果將交黨總支研究決定后，予以公示。在新當(dāng)選的委員中，采取競(jìng)職演說(shuō)、教工選舉產(chǎn)生工會(huì)主席1名和副主席1名，最終組成句容市職教中心新一屆工會(huì)委員會(huì)——第六屆工會(huì)委員會(huì)（7人組成）。同時(shí)成立句容市職教中心第六屆女工委員會(huì)（設(shè)主任1名，委員3名）和財(cái)經(jīng)審查委員會(huì)（設(shè)主任1名，委員3名）。為改善工會(huì)干部辦公環(huán)境，提高工會(huì)干部的辦事效率，積極爭(zhēng)取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，盡快解決工會(huì)干部無(wú)辦公室的問(wèn)題。為了落實(shí)《教代會(huì)條例》和確保我校六屆一次教代會(huì)的順利召開，新一屆工會(huì)委員會(huì)決定將于20xx年12月由全體教工選舉產(chǎn)生六屆教代會(huì)代表66人。通過(guò)工會(huì)組織的建立與完善，工會(huì)干部要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，運(yùn)用當(dāng)代工會(huì)的先進(jìn)理論，提高辦事效率和協(xié)調(diào)、解決問(wèn)題的能力，努力加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)，不斷提升工會(huì)的層次和知名度。
由于我校已成為一所擁有教工260多人、占地280畝的現(xiàn)代化雛形的中等職業(yè)學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校快速發(fā)展和確保學(xué)校今年創(chuàng)建四星級(jí)任務(wù)的完成。為同心同德，共謀發(fā)展，需做好教工的思想德育工作，為此，學(xué)校工會(huì)根據(jù)黨總支的具體要求，并結(jié)合師德教育活動(dòng)內(nèi)容與學(xué)校教工思想實(shí)際，借慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)之際，向全體教工再次發(fā)起倡議：在教育教學(xué)中要積極推廣“十提倡”用語(yǔ)和遵守“八要十不”承諾，目的旨在強(qiáng)化師德教育，提升學(xué)生自信心和教工思想德育素養(yǎng)，增強(qiáng)教師教書育人的自覺性，規(guī)范教師為人師表的言行，引導(dǎo)教師爭(zhēng)做學(xué)校精神文明建設(shè)的表率，提高師生生活的幸福指數(shù)，以此促使我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有較大的改觀，把我校真正建成師生的精神家園和學(xué)習(xí)工作的樂(lè)園，從而推動(dòng)學(xué)校和諧校園的創(chuàng)建和四星級(jí)學(xué)校成功晉級(jí)。
學(xué)校工會(huì)將通過(guò)倡議和利用網(wǎng)絡(luò)、公開欄宣傳陣地，加強(qiáng)宣傳教育，以此希望廣大教工能自覺使用“十提倡”用語(yǔ)和履行“八要十不”承諾，做推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園和四星級(jí)學(xué)校的排頭兵。尤其是在教育教學(xué)中，對(duì)學(xué)生要多關(guān)心，少冷漠；多賞識(shí)，少批評(píng)；多理解，少挖苦，為學(xué)生的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。同時(shí)，對(duì)學(xué)生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷，把學(xué)校的“成人、成才、成功”教育進(jìn)一步落實(shí)到實(shí)處，要“急學(xué)生之急，想學(xué)生所想”，為學(xué)生美好的明天“撐起一片藍(lán)天”，把我校打造成具有現(xiàn)代化的中等職業(yè)教育的四星級(jí)學(xué)校。
工會(huì)要始終把推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)、激發(fā)教工工作熱情、增強(qiáng)主人翁意識(shí)和創(chuàng)建和諧校園當(dāng)作工會(huì)的重要工作任務(wù)。而學(xué)校的民主管理，主要是通過(guò)教代會(huì)和校務(wù)公開兩項(xiàng)制度來(lái)實(shí)現(xiàn)的。所以，工會(huì)要以加強(qiáng)教代會(huì)規(guī)劃化、落實(shí)教代化職權(quán)為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，不斷健全和完善教代會(huì)制度。如抓好教代會(huì)中心議題的確立、教代會(huì)代表的選舉和培訓(xùn)、提案的落實(shí)以及民主評(píng)議行政領(lǐng)導(dǎo)等環(huán)節(jié)，提高教代會(huì)的質(zhì)量。同時(shí)，工會(huì)要引導(dǎo)教工加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，確立主人翁的姿態(tài)和胸懷全局的意識(shí)，群策群力地參與學(xué)校的民主管理與監(jiān)督等。工會(huì)還要為“進(jìn)一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務(wù)公開、陽(yáng)光操作”創(chuàng)造環(huán)境，充分落實(shí)教工的知情權(quán)、參與權(quán)、意志表達(dá)權(quán)和民主監(jiān)督權(quán)，真正使校務(wù)公開工作轉(zhuǎn)化為一種校園文化、一種和諧要素、一種管理理念，更是學(xué)校凝聚力積蓄的動(dòng)因。
今年是我市新一輪中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗、中小學(xué)兌現(xiàn)績(jī)效工資的重要之年。校工會(huì)要借此東風(fēng)，主動(dòng)參與學(xué)校人事制度和分配制度改革，參與教師職稱評(píng)審，參與學(xué)校考核方案的制定或修訂，配合學(xué)校黨政做好組織實(shí)施工作。要繼續(xù)做好“有難大家?guī)汀钡幕ブ?jì)工作，對(duì)家庭生活確實(shí)困難的教工，工會(huì)要及時(shí)地給與熱情的幫助和解決，要把教工的.切身利益放在首位，要“想教工所想，急教工之急”，從而維持校園的和諧與穩(wěn)定。同時(shí)，還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動(dòng)，真正關(guān)注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問(wèn)題，要通過(guò)對(duì)教工的尊重與支持、對(duì)教師的真切關(guān)心與幫助解決教工的民生問(wèn)題，要把好事辦好辦實(shí)，并拓寬為教工辦好事辦實(shí)事的渠道，如利用教師節(jié)，聯(lián)系中醫(yī)院和婦保所，為符合條件的教工體檢；要借中小學(xué)實(shí)行績(jī)效工資之際，制訂客觀公正、切實(shí)可行的考核方案，在財(cái)政政策規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)提高教工的經(jīng)濟(jì)待遇，共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展與教工無(wú)憂的雙贏局面。
為幫助教工構(gòu)建和諧的內(nèi)心世界，校工會(huì)要大力發(fā)揮工會(huì)群眾組織的優(yōu)勢(shì)，組織教工，利用業(yè)余時(shí)間開展喜聞樂(lè)見的一些文體活動(dòng)。為便利教工活動(dòng)的開展，學(xué)校花巨資修建了風(fēng)雨操嘗室內(nèi)體育館，為教工開展文體活動(dòng)提供了大舞臺(tái)。校工會(huì)要充分利用先進(jìn)的教工活動(dòng)場(chǎng)所，如乒乓室、臺(tái)球室、室內(nèi)館場(chǎng)等，結(jié)合教工的興趣與愛好，多開展一些有益身心健康的活動(dòng)，幫助教工消除疲勞、調(diào)整心態(tài)，愉悅教工的身心，減輕教工的心理和生理壓力，確保教工把充沛的精力投入到教育教學(xué)中，以此推動(dòng)學(xué)校的四星創(chuàng)建等工作有序開展并順利完成任務(wù)。
總之，工會(huì)工作頭緒多、任務(wù)重，尤其是工會(huì)干部自身的教育教學(xué)任務(wù)繁重，要確保工會(huì)工作的有序開展，工會(huì)干部務(wù)必要淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、敢于作為，要在上級(jí)工會(huì)和校黨總支的有力領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)教工，共同進(jìn)步、共同提高，為學(xué)校四星創(chuàng)建與未來(lái)發(fā)展而努力。
1.做好慶祝教師節(jié)有關(guān)工作、向教工發(fā)出師德建設(shè)倡議；
2.成立第六屆工會(huì)委員會(huì)、第六屆女工委員會(huì)、第六屆財(cái)經(jīng)審查委員會(huì)；
4.聯(lián)系中醫(yī)院、婦保所為符合條件的教工體檢；
5.改善工會(huì)辦公環(huán)境，落實(shí)工會(huì)辦公場(chǎng)所；
6.做好我校參加句容市關(guān)工委組織的“我愛我的祖國(guó)”演講工作。
1.鼓勵(lì)教工用實(shí)際行動(dòng)慶祝建國(guó)六十周年；
2.上報(bào)一份調(diào)研報(bào)告，力求參加鎮(zhèn)江市教育工會(huì)的評(píng)比；
5.征求教工建議，開展一次文體比賽活動(dòng)（內(nèi)容待定）。
1.在情況可能的情況下,邀請(qǐng)部分退休教師回校參觀、交流；
2.協(xié)助有關(guān)部門，要求教工繼續(xù)做好語(yǔ)言文字規(guī)范工作，確保我校順利通過(guò)驗(yàn)收；
3.配合學(xué)校，鼓勵(lì)教工為四星創(chuàng)建比貢獻(xiàn)；
4.加強(qiáng)“教工之家”的建設(shè)，為教工的業(yè)余活動(dòng)提供便利。
1.征求教工建議，開展一次文體比賽活動(dòng)（內(nèi)容待定）。
2.做好宣傳發(fā)動(dòng)和選舉六屆教代會(huì)代表工作；
3.盡可能在學(xué)生中廣乏地做一次師德建設(shè)調(diào)查；
4.加強(qiáng)對(duì)室內(nèi)體育館的管理與使用。
二0一一年一月份：
1.組織教工用實(shí)際行動(dòng)慶祝元旦；
2.整理20xx年工會(huì)工作目標(biāo)考核材料；
3.落實(shí)六屆一次教代會(huì)召開的時(shí)間、程序、內(nèi)容；
4.做好困難教工的幫扶工作；
5.爭(zhēng)取黨政主要領(lǐng)導(dǎo)支持，落實(shí)教工相關(guān)待遇；
6.做好離退休教師的春節(jié)慰問(wèn)工作。
不盡事宜，另行通知！
中心校工作計(jì)劃篇八
xx年對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)突破之年,我們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,我們的工作終于取得了可喜的成績(jī),但我們要戒驕戒躁,一切重頭再來(lái),一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,踏實(shí)的工作,為了確保今年的衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目順利完成,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量,提高農(nóng)民群眾的健康水平,特定20xx年xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的工作計(jì)劃如下：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,規(guī)范行為。
今年我服務(wù)中心將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)到人,適當(dāng)調(diào)整各村責(zé)任醫(yī)生和協(xié)助人員,根據(jù)人口比例、村落范圍、距服務(wù)中心(站)距離,進(jìn)一步完善考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,加強(qiáng)與公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員的聯(lián)系,組織實(shí)施好本轄區(qū)面向農(nóng)村的十二項(xiàng)公共衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容,及時(shí)整理相關(guān)資料、及時(shí)上報(bào)、歸檔。
二、貫徹落實(shí)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方針政策。
貫徹落實(shí)上級(jí)衛(wèi)生主管部門有關(guān)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的方針政策,吃透上級(jí)下達(dá)的每一份文件精神,認(rèn)真規(guī)劃實(shí)施.繼續(xù)加強(qiáng)婦幼保健和健康教育工作,促進(jìn)落實(shí)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的各項(xiàng)措施。
三、完善組織管理提升服務(wù)能力。
進(jìn)一步完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的組織管理和制度建設(shè),提升服務(wù)能力。今年將繼續(xù)為轄區(qū)常住人口建立統(tǒng)一、規(guī)范的居民健康檔案,重點(diǎn)做好60歲以上老人、婦女兒童、慢性病人、殘疾人等重點(diǎn)人群的建檔工作。已建立的健康檔案通過(guò)規(guī)范化管理,發(fā)揮健康檔案的實(shí)質(zhì)性作用。在更新轄區(qū)居民健康檔案的基礎(chǔ)上,建檔覆蓋率計(jì)劃達(dá)到80%。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)慢性病老人進(jìn)行健康管理。積極探索實(shí)行“首診在中心、大病去醫(yī)院、雙向轉(zhuǎn)診、分級(jí)負(fù)責(zé)”的管理模式。
四、努力提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)伍水平。
1、加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員培訓(xùn),未經(jīng)培訓(xùn)的人員繼續(xù)參加省級(jí)衛(wèi)生行政部門認(rèn)可的全科醫(yī)師和社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)和各項(xiàng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)技能培訓(xùn)。
2、繼續(xù)開展全科團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作,堅(jiān)持每周三下午組織中心人員學(xué)習(xí)有關(guān)全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面的新理念和新技能。
3、要求中心中級(jí)以上的中青年專業(yè)技術(shù)人員必須達(dá)到繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定的學(xué)分.鼓勵(lì)積極撰寫全科醫(yī)學(xué)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)科研論文,爭(zhēng)取參加高品質(zhì)的學(xué)術(shù)交流或骨干培訓(xùn)班。
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