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小學春節繪畫作品篇一

春節對于每一個中國人來說，都是一年中最重要、最喜慶的節日。而對于我們小學生來說，春節更是充滿了歡樂和驚喜。在這個喜慶的節日里，我有了許多難忘的經歷和體會。

第一段：春節的期待。

一到年底，我就等不及迎接春節的來臨了。家里的氛圍也漸漸濃厚起來，每天晚上我都期待著能夠陪媽媽一起貼福字、剪窗花。我們家的窗臺上掛滿了五顏六色的窗花，把活潑的猴年氣氛裝點得更加喜慶。媽媽還用紅紙剪出了一個個美麗的剪紙，貼在了每一個門上，把吉祥的象征寄托其中。這些寓意深遠的裝飾讓我對春節充滿了期待和憧憬。

第二段：春節的煙火。

春節的第一天一到，外面的煙花鞭炮聲就響徹了整個街道。我開心地穿上新衣服，跟著家人一起到街上看煙花。五彩斑斕的煙花在空中綻放，美麗的效果讓我陶醉其中。還有爆竹聲不絕于耳，炮竹燃放的聲音仿佛響徹了整個世界。煙花和炮竹的聲音讓我感受到春節的熱鬧和喜慶，也讓我明白了春節的氛圍是家人團聚、歡聲笑語。

第三段：春節的美食。

春節最美妙的事情之一就是食物的豐盛和多樣。餐桌上的美食讓我大開眼界。我們吃了魚，因為“余年有余”，吃完了魚就有魚的念頭。魚的順口溜有很多，比如：“年年有余，余年有余，年年余年有余”。還吃了年糕，因為“年年高升”。每一樣食物都有著特殊的寓意，每一樣食物都讓我覺得幸福和滿足。春節里，家人團聚，一起享用美食，傳遞著親情和幸福的味道。

第四段：春節的拜年。

春節期間，我和爸爸媽媽到親戚朋友家里拜年。每一次拜年，我都會對長輩們說上一段祝福的話。他們聽了都會微笑著對我說感謝和回以一句祝福。我還會收到許多紅包，這可真是讓我開心得不得了。拜年不僅是表達喜慶和祝福，也是增進親情和友誼的時刻。

第五段：春節的小禮物。

除了紅包，春節期間我也會得到一些小禮物。這些小禮物看似不值錢，但卻包含著無盡的溫暖和依戀。我得到了一個手工做的紙風車，一個可愛的毛絨玩具，一個漂亮的書簽。這些小禮物雖然不起眼，卻讓我明白了收到禮物的那一刻，是被別人關注、被別人愛護的時刻。也讓我懂得要珍惜每一個小的感動和溫暖。

在春節里，我收獲了許多美好的記憶和動聽的故事。春節是一個家人團聚、歡笑和祝福的日子。我明白了春節的含義和重要性，它不僅是對過去一年的告別，也是對新一年的祈福和期待。春節讓我感受到家庭的溫暖和尊重，也培養了我的喜慶和團結的意識。每一年的春節，都是一次讓我快樂、進步和成長的旅程。

小學春節繪畫作品篇二

今天是農歷正月初一，我最喜歡的節日——春節。

春節有許多習俗放鞭炮、貼。

春聯。

守歲看春晚……今天，我和爸爸貼。

對聯。

貼年畫。到了晚上我和爸爸放鞭炮，爸爸放的鞭炮是綠色的和紅色的，一個個到天上像小鳥一樣。媽媽和奶奶在屋子里包餃子，我也去包餃子了，我包了一個花邊餃子。

到了看春節聯歡晚會的時候了，我急忙跑到了樓上看春節聯歡晚會的時候了，我急忙跑了樓上看春節聯歡晚會。春節聯歡晚會會有小品、歌曲、舞蹈……其中我最喜歡的節目還是小品。媽媽喊我下樓吃餃子了，我就下樓了。媽媽把一盤盤熱騰騰的餃子端到桌子上，我們一家人坐在一起吃餃子，其樂融融，我一共吃了十五個餃子，到了凌晨一點多，我非常困，就去睡覺了。

春節，一個讓我久久難忘的節日，我喜歡你春節。

小學春節繪畫作品篇三

春節是中國最重要的傳統節日之一。每年的春節期間，家家戶戶都會喜氣洋洋地貼春聯、放鞭炮、守歲，人們互相拜年、走親訪友。今年的春節，我度過了一個難忘的假期。在這過程中，我體會到了春節的意義，也收獲了許多快樂。

在春節來臨之前，我熱切地期待著它的到來。一方面，春節意味著可以與家人團聚，一家人可以共享天倫之樂。另一方面，我也期待著可以收到父母親戚們的壓歲錢，這意味著我可以增加一些零花錢，買一些自己心愛的東西。所以，每當年關將至，我總是不禁蓄勢待發，充滿期待地等待著春節的到來。

終于，春節的鐘聲敲響了，我和家人開心地打扮自己。我穿上漂亮的新衣服，戴上漂亮的新鞋子，準備去拜年了。到了親戚家，我們互相問候、拜年、道福。大人們紛紛給我們這些小孩發壓歲錢，我們高興地接過紅包，心里暗想著，今年又有好東西可以買了。

春節期間最有意思的莫過于熱鬧非凡的廟會了。廟會上人山人海，熱鬧非凡。我和父母一起逛廟會，看到了各種各樣的東西，眼花繚亂。有紅彤彤的燈籠、五顏六色的糖果、好吃的小吃……我只是看到，就被這些美麗的東西吸引住了。爸爸媽媽笑著說：“廟會上的東西太多太雜了，看得我們眼花繚亂。別迷了眼，亂花錢。”我連連點頭，于是果斷地買下了我最中意的幾樣東西。我覺得，或許是在父母的提醒下，我才能抵制住誘惑，做出正確的決策。

除了拜年和逛廟會，我們還一起包餃子。盡管我不是個熟練的廚師，但是在媽媽的耐心指導下，我也做了不少漂亮的餃子。包餃子的過程中，我感受到了和家人的親密互動，也體驗到了團隊合作的力量。每當大家品嘗著我們包的餃子，贊不絕口時，我感到滿足和快樂。

此外，春節期間還有一個重要的習俗就是放鞭炮。我和爸爸一起點燃了第一根鞭炮，立刻耳邊響起了震天的轟鳴聲，我嚇得捂住了耳朵。但是，當我看到那彩色的煙花在空中綻放，美麗的火花落下時，我忍不住歡呼喝彩。在那一刻，我似乎能感受到春節中爆竹所帶來的喜慶和熱鬧。

回顧這個春節，我深感春節不僅是一個傳統的節日，更是一張承載著親情、友情和樂觀向上的紐帶。在這其中，我學會了珍惜與家人團聚的時刻，也學會了節制和理性地消費，更體驗到了包餃子的樂趣和放鞭炮的熱鬧。春節是讓我感到快樂和滿足的節日，我期待著明年的春節，再次體驗這份溫馨和快樂。

小學春節繪畫作品篇四

小時候很喜歡過年，因為過年不但能拿到紅包，還能吃很多美食。我在這個快樂的節日也鬧過許多快樂的笑話。

過年嘍，過年嘍，過年真熱鬧啊！大家都趕著燒飯、買煙花爆竹、貼對聯、貼“福”字......咦？真奇怪，為什么“福”字要倒著貼呢？”我悄悄把門上的“福”貼正。

“哦，這個啊！這個倒貼‘福’字的習俗，來自清代恭王府。一年春節前夕，恭王府的大管家為討主人歡心，照例寫了許多個‘福’字，讓人貼于庫房大門上，有一個人因為不識字，所以誤將大門上的‘福’字貼倒了。為此，恭親王福晉十分惱火，多虧那個人能言善辯，跪在地上，奴顏婢膝地說：‘奴才常常聽人說，恭親王壽高福大造化大，如今大福真的到（倒）了，乃吉祥之兆。’福晉聽罷心想：怪不得過往的行人都說恭親王府福到（倒）了。事后，倒貼‘福’字之俗就由大官府第傳入了百姓人家，并且都希望過往行人或頑童念叨幾句‘福到了，福到了！’這呢，就是倒貼‘福’字之俗的由來了，明白了嗎？”爸爸耐心的和我解釋。

我恍然大悟，原來倒貼“福”字的習俗來自清代恭親王府呀！面對自己幼稚的問題，我到現在想起來覺得好笑。

小學春節繪畫作品篇五

在我印象里，春節代表著臘月的最后一個晚上、新年的到來、一起家人團聚的喜悅。這個寒假，我非常期待春節的到來，因為我可以和親人在一起，感受到濃厚的年味。下面我將介紹我在小學春節期間的心得體會。

第一段：準備。

春節來臨之前，家里要做很多準備工作。爸爸媽媽給我買了新衣服和好吃的，我們一起收拾家，打掃衛生。每一個細節都很重要，因為春節是新的開始，希望萬事如意，好運連連。而且，過年的飯菜也是非常豐盛，每個人都可以大魚大肉地吃一頓。在準備過程中，我感受到了家里人的團結和辛勤努力。

第二段：家庭聚會。

春節是家人團聚的時刻，我們全家都會回爺爺奶奶家過年。整個家庭都熱鬧非凡，舅舅、姑姑、堂兄堂姐們都會來。大家一起包餃子、貼春聯、放鞭炮。雖然家里很吵鬧，但是卻非常溫馨。我和堂兄堂姐們一起玩，一起分享我們假期里的快樂和心得。我感受到了家人之間的親情和友愛。

第三段：祭拜祖先。

祭拜祖先是春節的重要傳統。每一年，我們都會去鄉下祭拜爺爺奶奶。爺爺奶奶已經去世多年了，但是他們的故事和奮斗精神一直流傳在我們的心中。我和爸爸媽媽一起帶著紅紙、香燭和供品，來到爺爺奶奶的墳前祭拜。我們鞠躬、點燃香燭，表示我們對他們的尊敬和懷念之情。在祭拜祖先的同時，我也意識到了家族的延續和家族文化的重要。

第四段：游園賞燈。

春節期間，我們還會一起去游園賞燈。節日的氛圍彌漫在每一個角落，人們都興高采烈地賞花燈、射彩箭、猜燈謎。我們一家人一起走過紅燈籠裝飾的街道，欣賞美麗的燈展。每個燈都有自己的寓意，像代表如意、福字、豬年等等。我在賞燈的過程中，不僅增長了知識，還感受到了傳統文化對人們的熏陶和影響。

第五段：送禮收壓歲錢。

春節期間，還有一個我最期待的時刻，那就是收壓歲錢了。親戚們都會給我壓歲錢，我會用小紅包裝好，謝謝他們的厚愛。而且，我也會給親戚們送上新年的祝福和禮物。才明白，春節是又把親情的紐帶更加拉近了，我也意識到了感恩的重要。

通過這個春節的體驗，我深刻體會到了春節的重要性和豐富多彩的文化內涵。我明白了家庭團聚的珍貴和感恩的重要，也更加熱愛我們傳統的節日。我相信在未來的春節里，我會更用心去感受和體驗這個傳統節日的美好，繼續傳承并弘揚我們的文化。

小學春節繪畫作品篇六

我喜歡過春節，因為在春節里大家都很快樂，可以在一起談談心，聚聚親戚朋友。最重要的是一切都從這里新開始。

寒假開始了，轉眼間大年三十到了，這是個迎新辭舊的好日子，在這一天里，到處都充滿了快樂的氣氛。

由于親戚們都要聚到我家，所以爸爸和媽媽一大早就開始忙了，在大家都在忙的時候，下午很快就到了，從上午開始我就期待著敲門聲，親戚來了。第一句話當然是祝你新年快樂，萬事如意之類的。親戚都到齊了，他們一邊幫爸媽做年夜飯，一邊說說笑笑，把工作情況和心里面的苦都說出來，到新的一個從新開始，忘記那不愉快的事。

夜幕慢慢降臨，開飯了，隨著爸爸的一聲叫喊，小弟弟第一個跑到桌前，看著一桌好菜，嘴饞得不得了。這時，我們想起了一件非常重要的事，大人們也反應過來了，我們還沒拿紅包呢？我們接過紅包，開心極了。

吃完二零一零年最后一頓飯，接著就是放煙花，一朵又一朵絢麗的煙花，在夜空中開放。我們都沉醉在這美麗的情景中。倒計時5，4，3，2，1，新的一年到來了，大家新年快樂。

我喜歡過春節！

小學春節繪畫作品篇七

春節，又稱中國年或農歷新年，是中國最重要的傳統節日之一。它標志著舊年的結束和新年的開始，是一段充滿歡樂與祥和的時期。對于小學生來說，春節不僅是一種文化體驗，更是一次心靈的洗禮和成長的機會。

第二段：對春節的感受。

在迎接春節的準備過程中，可以感受到濃厚的喜慶氛圍。在家人和朋友的陪伴下，我收到了許多紅包和禮物。除夕夜的年夜飯更是一頓豐盛的盛宴，我享受到家人親手制作的美食，一家人團圓的感覺讓我倍感溫馨。同時，春節期間也是一次掃除塵垢，招財進寶的機會。我和家人一起打掃衛生，準備年貨，祈福和添彩。

第三段：春節活動的意義。

除以上述形式外，還有眾多的春節活動，如春聯、貼窗花、放鞭炮、舞龍舞獅等，這些活動不僅是表達對春節的熱愛，更是一種文化傳承。春聯和窗花寓意吉祥如意，放鞭炮和舞龍舞獅則是驅逐邪惡，祈求平安。這些活動不僅豐富了我們的生活，更讓我們懂得了感恩和珍惜。

第四段：春節對我成長的幫助。

春節不僅是節日，更是一次心靈的洗禮和成長的機會。春節期間，我與父母更頻繁的交流和互動，我也學會了與家人分享和感恩。與此同時，春節也是一次尋找自我的機會。我在家人的陪伴下品味新年美食，放松和享受，也有更多的時間關注自己，反思自己的缺點，學會認識自己。

第五段：感想和展望。

雖然春節已將結束，但它給我的收獲和啟示將長期激勵我成長路上的前進。我將盡我的努力將自己培養成一個健康、快樂、樂觀、自信、有愛心的人，這樣我才能夠更好地回報這個社會，回報我的家庭，讓自己的人生更加精彩。同時，我也期待下一個春節的到來，繼續感受它給我的歡樂與祥和。

小學春節繪畫作品篇八

“噼噼叭叭”，陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年初一，我和爸爸，媽媽一起去給親戚們拜年。

“砰砰砰”，我敲響了大姨家的門。門開了，大姨抱著妹妹笑吟吟地迎了出來。“大姨，妹妹，新年好!”我一進門就向大姨祝賀新年。大家互相問候著新年，大姨忙著給我們泡茶水，拿出了很多好吃的，最令我驚喜的是給了我包了二百塊錢的紅包呢!這時，我的伯伯不在家，我便問“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知道忙工作，家里什么都不管。這不，大年初一都到去值班去了。”她假裝生氣地說。可我才不相信她真的生氣了呢，她臉上還帶著微笑呢。

告別了大姨和妹妹，我又踏上了去老家的火車。我外公外婆還有另外一個大姨家在婁底，要向婁底進發了~!坐了兩個半小時的火車，終于到了婁底火車站。我外公家住在火車站旁邊，我三步并作兩步往外公家跑去。一進門，外公就迎進來了。“外公，恭喜發財，紅包拿來!”外公笑得合不攏嘴，連忙給了我一個紅包，我打開一看，嗨，又有二百元!呵呵，我今年可是收入可觀呀!

在外公家吃了中飯，我們又來到了大姨家，哥哥早就等在樓下了，正在放鞭炮呢!看見哥哥是我最開心的事了，因為他總是能想出很多好玩的鬼點子。他迫不及待地拉著我一起他家玩起賽車游戲，好刺激啊!

這一天過得真快，轉眼就到了快天黑的時候。大姨的廚藝在我們家族中可是最好的了，晚上肯定要留下來品嘗她為我們準備的豐盛晚餐啦!面對著一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!

小學春節繪畫作品篇九

在我們的國家，春節是一個十分重要的傳統節日，也是人們最為重視的一個時節，因為在這個時候，人們不僅可以歡度節日，還可以和家人團聚、享受美食，這樣的一個節日對我們小學生來說也是十分重要的，我在今年的春節中有了一些感悟和體會，想要在這里與大家分享一下。

第二段：收獲的體驗。

在今年的春節中，我最開心的事情是能夠和我的外婆一起去逛廟會。那一天我和外婆一早便出門，在途中我們可以聞到各種美食的香味，聽到各種熱鬧的聲響，看到各種有趣的表演。除此之外，在廟會上我還學會了一些新的游戲，例如打氣球和扔飛鏢。在和外婆一起散步的時候，我也有機會向她詢問我的一些疑惑，我們可以愉快地交談和聊天，這讓我感覺非常溫馨和幸福。

第三段：意義深遠的傳統。

通過這次春節的體驗，我更加深刻地意識到春節作為中國歷史悠久的傳統節日的重要意義。這一時刻代表著一個美好的新年開始，也代表著家人團聚、和睦繁華、歡樂祥和。而在我們對于這個節日的各種慶祝和紀念活動中，我們還可以了解到許多中國傳統文化和歷史的背景，這些文化和背景的內容，將會對我們日后的人生之路帶來重大激勵和啟發。

第四段：感恩的心情。

在今年的春節中，我不僅感受到了喜悅和幸福，還有一個更加重要的心情，那就是感恩。我們在這個節日里可以與家人團聚，一起分享美食，這些讓我們感到十分幸福的事情，卻是許多人所沒有的。而這些當中的價值，在于我們應該更加珍惜我們所擁有的，才能夠更好地理解別人的處境和生活狀況。

第五段：總結。

在今年的春節活動之后，我的心情十分舒暢和愉快。通過與家人和親人的交流和溝通，我不僅能夠更好地了解他們的生活和情況，還能夠在他們的鼓勵和幫助下不斷地成長和進步，感受到了更加真實和有意義的生活體驗。相信通過這樣的一個文化傳承和學習的過程，我們可以更好地接納和珍惜中國傳統文化，更加自信地迎向未來的挑戰。

小學春節繪畫作品篇十

春節是中國傳統的重要節日，在這個節日里，家人們會一起團聚，在彼此親近的同時也要完成一些家務活。作為小學生的我雖然年紀小，但也有自己對于春節家務的一些心得和體會。以下是我對于小學春節家務的五段式連貫文章。

第一段：感悟春節家務的重要性。

春節是全家團聚的日子，每個家庭都會進行各種活動來慶祝這一特殊的節日。在這其中，家務是不可或缺的一部分。家務不僅是清掃衛生，更是增添家中的喜慶和溫馨氛圍。母親會打掃屋內的每一個角落，給我們呈現一個干凈整潔的家，父親會負責將家中物品擺放得整整齊齊，家里的小擺設也會被精心裝飾起來。看到家人共同努力的家務成果，我不禁感嘆春節中家務的重要性。

作為家里的小朋友，我雖然不能承擔太多的家務，但我也有我的責任。每年的春節前，我會清理我的書桌和衣柜。我會將一年來不再使用的讀物捐贈，整理衣物并分類折疊。雖然我只花費了一兩個小時，但是這樣的小小責任也讓我感受到了家務的重要性和成就感。

除了完成自己的家務之外，我也會協助家人完成一些更重的家務活。比如，我會幫助父母準備年夜飯的食材，我會幫忙剝蝦皮，切菜和擦洗餐具。在這個過程中，我學會了如何協助家人，并且更加了解做菜的步驟和方法。同時，這也讓我感受到了家庭和諧的氛圍和家人間的溫情。

第四段：學習和家務的關系。

春節家務的重要性不僅在于獨立的完成各種家務活，更在于學習和家務的關系。在做家務的過程中，我學會了如何計劃時間和安排任務。每天做家務，我都會認真完成，并且力求將家務與學習有機結合，力求提高學習的效率。我還通過家務學會了注重細節和細心的去完成一件事情。這些經驗對于我的學習和生活都有著積極的影響。

第五段：給未來的小學生的建議。

對于未來的小學生，我想給出一些建議。首先要認識到家務對于一個家庭的重要性，要抓住春節這個寶貴的機會學會家務并成為自覺的家務幫手。其次，要學會與家人合作完成家務，這樣可以增進與家人之間的溝通和理解。最重要的是要將家務與學習相結合，這樣不僅可以提高學習效果，還可以培養起自己的責任感和獨立思考的能力。

在我心目中，春節家務不僅僅是一個年味濃郁的活動，更是我與家人共同努力的見證。通過家務，我也學會了分配時間和完成任務的能力，這對于我日后的學習和生活都有著極大的幫助。所以，我相信小學春節家務對于一個小學生來說是一項非常有益的經歷。

小學春節繪畫作品篇十一

啊，新的一年又來了，我們可開心了！

在安全的地方放鞭炮，看，多么漂亮呀；和家人們一起吃年夜飯，啊，多么幸福呀；給自已的長輩拜年，哇，多么孝敬呀；把家里的衛生搞干凈，嗯，多么干凈呀。雖然今年我們又大了一歲，也等于父母們老了一歲，我和我的家人們今年沒有放鞭炮，但是我們還是完美地過了這個大年：我的大媽媽和大爸爸在廚房中燒一盤盤美味可口又香噴噴的菜，我的爸爸和媽媽熱情地招待客人，而我在一旁擺菜和餐具，我的爺爺奶奶目不轉晴地看電視。吃年夜飯了！我的家人細細地品嘗著每一道菜，是多么得鮮美呀！吃完年夜飯，大家來送紅包了，我的哥哥、姐姐。給我紅包，我都會說謝謝，因為長大了，也應該懂禮貌！接下來，輪到看春晚了，家人們看著春晚，有時捧腹大笑，有時會手足蹈，還有時會前俯后仰。如果你透過窗外，各種各樣的煙花都會呈現在您的眼前！

這個開心的年是我最難忘的！

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小學春節繪畫作品篇十二

盼啊，盼啊，春節終于來臨了！

時鐘響起，美好的傳統節日——春節，終于翩躚而至。

我激動地呼喊著：“新年到了！新年到了！”

我跳哇，叫哇，鬧哇！

今年的春節，我們一家人來到了農村。“哇！”我和弟弟驚嘆道，“天空成了煙花的世界，格外絢麗，真是美啊！”

農村的年味很濃，還有城市里看不到的煙花。

除夕，男女老少穿戴一新，一家人齊聚一堂，熱鬧非凡。我和弟弟跑到大街上尋找過年的氣氛——滿街掛著一盞盞紅燈籠，一幅幅寓意深遠的對聯。

我們一直逛到了晚上8點。買了一些小鞭炮，選好了春聯后，我倆就回家了。我們選的春聯橫批是“普天同慶”，上聯是“家盈喜氣喜盈家”，下聯是“圓滿春風春滿園”。

回到家，我和弟弟、舅舅一起貼上了春聯。迎接新春，我們共同祈福。

年夜飯大家都吃，如果說嘉興的年夜飯要有什么不同之處的話，那就是這兒必吃的兩道菜是豆腐填肉和嫩筍干。

飯后，我們其樂融融地圍坐在一起看每年一度的春晚。春晚是那樣的精彩，我們在電視前笑得是那樣的開懷。每年在春晚的陪伴下，我們守著歲，跨過年，長大了一歲。

在十二點的鐘聲敲響的瞬間，我們默默都許下了自己的新年愿望。

在嘉興過年，給我留下了一段段的美好的回憶。即使現在想來，都還歷歷在目。那是留在我記憶的長河里的珍貴寶物，久久不能忘懷。

小學春節繪畫作品篇十三

春節是中國傳統的重要節日，對于小學生而言也是一年中最期待的時刻。當大街上開始張燈結彩，家家戶戶開始貼窗花、掛燈籠的時候，小學生們的心里早已翹首以盼。他們爭相討論著過年的傳統習俗，準備迎接這快樂的節日。

二、家庭團聚的溫馨。

春節是一個家庭團聚的時刻。在過年這幾天，爸爸媽媽常常放下手頭的事情，陪伴在孩子身邊。一家人一起收拾房間，貼對聯，貼窗花，貼掛燈籠，洗干凈地毯，給房間添置新的擺設。在這個過程中，小學生感受到了家庭的溫馨和團結，享受到了親情的快樂。

三、美食的誘惑。

春節的美食更是小學生們已經聞之垂涎的。假期里，爸爸媽媽會給他們準備一桌豐盛的年夜飯。魚、臘肉、肉餅、餃子等各式各樣的美食，色香味俱佳，令小學生們大快朵頤。在家人的陪伴下，一家人圍坐在餐桌前，邊吃邊聊，談笑風生，其樂融融。

四、享受假期的樂趣。

春節不僅意味著家庭團聚和美食的享受，對于小學生而言，還意味著長期盼望的假期的到來。這段時間里，他們可以放松，參與各種各樣的有趣活動。有的小學生會和家人一同外出旅游，領略風景名勝；有的小學生則會和小伙伴們一起舉辦寫字比賽、畫畫比賽，分享彼此的才藝。這段時間里的快樂與愉悅，讓小學生們真正感受到了生活的美好。

五、傳承與創新。

在春節期間，小學生們還會參與傳承和創新的活動。他們會在家人的指導下，觀看春節晚會，了解傳統舞臺藝術；他們會自己動手制作各種各樣的手工藝品，如剪紙、年畫等，感受傳統文化的魅力。同時，他們還會與時俱進，參與一些現代的游戲、攝影等活動，展現自己的創新精神和想象力。

綜上所述，春節對于小學生而言，是一個溫馨、快樂且有意義的時刻。他們能夠與家人一起團聚，享受家庭溫暖；品嘗傳統美食，感受家鄉的味道；參與各種有趣的活動，放飛自己的夢想。春節不僅是對中國傳統文化的傳承，也是對小學生們成長的見證。通過這個節日，小學生們收獲了快樂、感受了家庭的溫馨，同時也增長了見識、培養了創新精神。回首這個春節，小學生們心中充滿了感激之情，期待未來春節的到來。

小學春節繪畫作品篇十四

春節是中華民族最重要的傳統節日，對于小學生來說，春節不僅是歡快的假日，更是學習家務的好機會。在家中把自己能做的事情做好，既是對家庭的奉獻，也是培養孩子的獨立能力。通過小學春節家務，我有了許多心得體會。

第一段：認真分配家務任務。

春節期間，家里的各種家務必不可少，因此，全家人都要共同分擔家務任務。我家和大多數家庭一樣，把打掃衛生、收拾床鋪、洗衣服等分給了我。我從小就參與家務，因此我很清楚每一項家務的步驟和時間。在春節期間，我把任務列表依次列出，爭分奪秒地完成每一項家務，確保家里整潔干凈。通過分擔家務任務，我明白了分工合作的重要性。

第二段：培養勤勞節儉的習慣。

春節除了打掃、整理，還有許多要做的事情，比如準備年貨、貼窗花等。作為小學生，我也要參與其中。我學會了負責認真地選購年貨，不浪費食物，是的食品盡量利用好。我還自己賣過年禮物，用掙的錢買了一些禮物送給親朋好友，這讓我體會到錢的價值和勞動的成果。通過一系列的勞動，我養成了勤勞節儉的好習慣。

第三段：加強家庭團結。

春節是全家團圓的日子，也是親情的表達。家庭團結是家庭幸福的基礎，而家務正是增強家庭團結的一種方式。在家庭生活中，我和父母、兄弟姐妹一起為春節做準備，共同分擔家務，增加了相處的時間，增強了家庭成員之間的感情。正是因為有了家務的存在，讓我們更加團結，更加關心和了解彼此。

第四段：培養獨立自主的能力。

春節家務讓我明白，一個人獨立生活的能力是非常重要的。在完成家務的過程中，我學會了管理時間，學會了自己打理自己的事情，從而提高了獨立自主的能力。比如，每天醒來，我會自己整理床鋪，洗臉刷牙等，這些小事看似簡單，但是對我來說卻是鍛煉獨立自主能力的良好機會。

第五段：體會春節的意義。

通過參與家務，我深刻體會到春節的意義不僅僅在于放松和娛樂，更在于重視家庭關系、培養獨立能力、加強團結，這些都是在日常生活中需要細致呵護的。春節家務讓我更加珍惜家庭和平凡的日子，也讓我懂得了勞動和奉獻的重要性。

總結：

小學春節家務是我們成長的過程中不可或缺的一部分，通過家務，我認識到了自己的責任，培養了勤勞節儉和獨立自主的能力，加強了家庭團結，更深刻地感受到了春節的意義。我相信，在以后的春節里，我會更加主動地參與家務，為家庭貢獻自己的力量。