當品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。那么你會寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文，希望大家可以喜歡。

三年級怪老頭兒讀后感篇一

暑假期間我讀了《怪老頭兒》這本書。它雖然沒有名著那樣有深邃的內含，但是卻以其平平淡淡的語言贏得了廣大兒童的心。

《怪老頭兒》講的是一個看上去很寒酸但有奇妙法術的老頭兒。

有一次，六年級學生趙新新因肚子疼提前回家，在公共汽車上碰上了怪老頭兒，由于車上人很多，怪老頭被夾在中間，趙新新心一軟，就用錢給怪老頭兒買了個坐位，怪老頭為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥，治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

變成耗子，去地下耗子城玩了一圈，還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭，給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關心的是小耗子，耗子城法律還規定，小耗子吃飯、玩耍都任憑自由，成年耗子不能對小耗子加有強制性，否則也會被拔去胡子。再想想我們現在一切都被父母控制著，不能做自己想做的事。如果在我們這里也有這樣的法庭多好呀！父母、師長有什么不對也能向他們提出。如果我也有一位這樣的朋友，我就會做許多有趣的事，不被爸爸媽媽控制著，做一個全新的自己。

我真希望也有一位怪老頭這樣的朋友，使我沖出爸爸媽媽的約束，自由自在的生活！

三年級怪老頭兒讀后感篇二

這幾天，我又看了暑假要看的《怪老頭兒》這本書。我很喜歡怪老頭兒因為它有很多有趣的事情，比如說：一天，怪老頭正在加熱牛奶，他突然想起來刮胡子結果，他把牛奶到倒盆子里準備洗臉，怪老頭兒一看，怎么把牛奶到倒臉盆里了，真是老糊涂了。然后隔壁的老大爺安慰了他，說：“牛頓煮雞蛋的時候把儀表當雞蛋放到了蒸鍋里，等雞蛋熟了才知道那不是雞蛋是儀表。”隔壁的老大爺有安慰說：“牛頓滿腦子是幫助人類的.事情。”結果怪老頭兒每次都把自己叫成牛頓。還有一次，他寫呀寫呀，買了一輛車。結果有一天，他的車子不見了，他風風火火的報了案，剛回到家，警察局局長打來電話，說:“你的車子停在垃圾桶旁邊，被收垃圾的人當做要扔的垃圾，被拉到垃圾場去了。如果你還想要的話，那你到垃圾場去取吧！”

我覺得怪老頭兒真的有點糊涂，不過每次都會很好玩兒。怪老頭兒是一個喜歡幫助別人的人，也是一個有意思的人。我很喜歡怪老頭這個人。

三年級怪老頭兒讀后感篇三

這篇童話主要是講怪老頭兒和趙新新之間發生的事：一天，趙新新肚子疼，于是老師讓他回家。趙新新坐上了電車，電車很擠，可是趙新新看見一位老爺爺沒有地方坐。趙新新對椅子上坐的大哥哥說：'大哥哥，你讓老爺爺坐坐好嗎？老爺爺年紀大......“可是大哥哥不同意，還說，要不然，就要老爺爺給他一塊錢。趙新新把自己兜里的一塊錢給了大哥哥，讓老爺爺坐下。老爺爺坐下了，對趙新新說：'其實應該你坐，你肚子疼。“趙新新很是驚奇，他并沒有告訴老爺爺他肚子疼呀。趙新新下了車往前走了幾步，就看見了老爺爺。老爺爺讓趙新新叫他怪老頭兒，還幫他治好了肚子疼。趙新新和該老頭兒成了好朋友。而且，怪老頭兒身邊的事啊狗啊東西啊都很怪。

這篇童話還告訴了我們一個道理：要善良，樂于助人，才會有更多的'朋友。我們要學趙新新，他善良，樂于助人，和怪老頭兒交了朋友。有了朋友，你就不會特別孤單。朋友就像生命里的一盞燈。其實，交朋友很簡單，你只要像趙新新一樣善良，樂于助人，你一定會得到更多朋友。

我很喜歡《怪老頭兒》這篇童話。希望小朋友們有機會都能看一看。

三年級怪老頭兒讀后感篇四

在寒假里，我閱讀了《怪老頭兒》這本童話集。

故事主要的內容是：在城市的一間木板棚里，貓媽媽生下了兩只小貓。

大的叫小寶，小的叫小貝。

小貝生下來時非常瘦弱，當小寶能走路的時候，小貝還站不起來，四肢發軟。

一天，小貝被一個小男孩抓走了。

后來，他被放在紙盒子里帶上了公交車，一陣風又把它吹出了窗外。

這時，它知道了自己有爪子，并用爪子逃出了紙盒子。

后來，小貝流浪到了大草原上，它利用自己的爪子和求生意志活了下來。

它又到了大森林，小貝一天天長大，也變得強壯起來。

途中，小貝遇到了很多好心的動物：狗媽媽，小兔子。

一天，小貝掉進了一個研究人員挖的坑里，被運回了城市，小貝趁人們給動物們喂食的時候逃了出來。

不久后，一家人團聚了。

小貝已經長成了一只健壯的大貓，而生活在貓媽媽身邊的小寶，卻還是一只非常懦弱的小貓。

讀完了這本書，我感觸很深。

我們家的樓下，就有一只像小貝一樣的小野貓。

它自己獨立生活，它還很小，可是已經會抓耗子了。

會從垃圾房里找食物吃，能自己解決溫飽問題。

小野貓在冬天里沒有窩，但是，它很聰明，一輛車子開過來，它就跑到汽車的排氣管的后面或者發動機下面蹲在那里取暖。

而我們呢？天天坐在溫暖的屋子里，有厚衣服，有取暖器，還有空調。

我們就很像故事中的小寶一樣，沒有自理能力。

在學習上、生活中，遇到一點點困難、挫折，就請父母幫忙。

如果我們離開了父母，能否像小貝一樣，克服種種困難？所以我要盡可能的多做一點家務，多參加一些社會活動，來磨練自己的意志。

學校開展的"每周一菜"的活動非常好，只有這樣我們才會變得更獨立。

有困難就要去克服，有挫折就要去面對。

不然，就要像故事中的小寶一樣。

我們要獨立起來，成為一個有用的棟梁之才！

三年級怪老頭兒讀后感篇五

《怪老頭兒》這本書我看完了。主要講的人物是趙新新和怪老頭兒，書中講了好多有趣的故事。

趙新新，外號鐵頭，上五年級，別看他已經十二歲了，可是還十分天真。他居然相信老爺爺的別墅可以疊成一張紙放在兜里。想搬到哪就搬到哪，如果想住在這里，只要把房子打開一抖就可以了。他不想寫作業只想玩時，竟然讓老爺爺給他做了一個替身替他學習，自己卻跑出去玩，結果新球鞋、新玩具、新運動服都成替身的了，最后替身的家那一張張報紙被媽媽撕掉后，他只好又去找怪老頭幫忙，怪老頭給他做了一架木飛機，并且讓鐵頭贏得和木飛機的比賽;給他兩只小鳥，讓它們鉆到鐵頭的肚子里治肚疼;給他一支魔棒，只要在爸爸后腦勺畫一個圈，爸爸就答應他可以去釣魚。

我最喜歡故事的開始。有一次，趙新新肚子疼了，疼得直“哎呦。”他自己上了電車，在電車上他旁邊站著一位右手又矮的老爺爺。他要扶車上的扶手，伸伸胳膊夠不著。這時我對身旁坐在座位的一位大哥哥說“你的座位能讓給這位老爺爺嗎?”大哥哥生氣地說：“你替老爺爺給我五角錢?”我兜里的五角錢本來是給我家貓買蝦皮用的，為了讓老爺爺有座位，我毫不猶豫地給了他。下了車，怪老頭說：“我不叫老爺爺，我叫怪老頭。我可以實現你一個愿望，比如要一包蝦皮。”趙新新說：“你只要治好我的肚子疼就行。”“你跟我來吧。”說著他們來到怪老頭的家，這時怪老頭拿出一只小鳥往趙新新嘴里放。趙新新一仰頭，小鳥就下肚子里去了。趙新新忽然肚子就不疼了。

其實，在生活中我是一個和趙新新一樣天真的孩子。有一次媽媽發工資了，我突發奇想的問：“你們是不是抓一個小偷就發錢呀?”媽媽先是愣了一下，接著就哈哈大笑起來。我的問題就會接著又來了，“小偷為什么要偷別人的東西呢?”媽媽說：“他們都是想通過不勞而獲啊。”“那為什么不和許多人一樣通過工作活的報酬啊?”“如果生活中沒有小偷沒有壞人多好啊!”“我們給那些人送點錢是不是他們就不會偷別人了?”結果是，爸爸媽媽常常被我一連串的問題問的不知該如何解答了。

看，我和趙新新哪一個更天真?如果你對怪老頭那可以疊吧疊吧的`大房子好奇，想和我一樣和趙新新做朋友，那就來讀這本書吧!有很多更奇怪的故事多著呢!

三年級怪老頭兒讀后感篇六

調皮搗蛋的“鐵頭”趙新新，越夸越低調、越不夸越張揚的怪老頭兒。他們會發生怎樣的故事呢？全部都藏在這本《怪老頭兒》里。

怪老頭喜歡玩兒，但怕醫生不吃藥恨打針。他神通廣大，他把鳥兒變到趙新新肚子里消滅蛔蟲、能把家具房子變成紙搬家。趙新新是小學六年級二班的學生，雖然成績不太好但活潑開朗。他們是“最要好的朋友”。

這本書也將了許多道理，比如怪老頭兒把小鳥放進趙新新肚子里吃蛔蟲的故事告訴我們大自然原本美好，但人類瘋狂的捕殺動物、砍伐植物，把它們做成毛衣、家具，或者把它們捉到籠子里。也有奇怪的事情，趙新新在馬路上溜達竟然弄掉了小偷的鼻子；趙新新用牛皮紙做的足有20斤重的模型飛機打破了航模飛行時間最長的世界紀錄6小時39份54秒2！

《怪老頭兒》的作者是孫幼軍，他是黑龍江哈爾濱市人。他是中國第一個獲得國際安徒生獎的人。他還獲得過中國作家協會第一、二、四、五屆全國優秀兒童文學獎、全國優秀少兒讀物一等獎、第二次全國少年兒童文藝創作評獎一等獎……真的是太多啦！光一本《怪老頭兒》就獲得過四個獎項。

你是不是也想跟怪老頭兒一起在湖里釣海魚，去耗子國玩了呢？

三年級怪老頭兒讀后感篇七

今天，我看了一本名叫《怪老頭兒》的書，其中我印象最深刻的是《小貝流浪記》。

這個故事講了，貓媽媽生了兩個孩子，柔弱的小貝和健壯的小寶。

一天，小貝被一個淘氣的男孩抓走了，被流落到森林里，遇到了很多困難，小貝都勇敢地面對困難，它慢慢地變得強大起來的了。

最后，小貝終于找到了小寶和媽媽，他們又團聚了。

可是小寶呢，什么事情都依靠媽媽，卻變得非常的懦弱。

看了這本書，我想起了我自己。

以前，我什么都不會，都要依靠媽媽，衣來伸手，飯來張口，一離開媽媽我就害怕。

后來，爸爸、媽媽教育我要獨立，要勇敢。

慢慢地我克服了種種困難，學會了自己的事情自己做，還會幫媽媽炒菜、搞衛生，這些事情只要勇敢去做了，失敗了再來，就肯定會成功。

生活在野外的幼虎，兩歲時，幼虎的媽媽就離開了它，讓他獨自面對各種困難。

最終，這只幼虎學會了獨立；生活在動物園里的幼虎，整天等著飼養員喂食，失去了捕食的本性，變成了傻吃貪睡的大貍貓；生活在保護區的幼虎，依靠別人，一點危險意識也沒有；生活在馬戲團的幼虎，討好主人，就為了得到一點賞賜。

我覺得我們應該做生活在野外的幼虎，有獨立生活的本領。

讀了這本書，我的感觸很多，我們要勇敢地生活，一步一步的嘗試，勇敢地面對各種困難，這樣才能使自己變得更堅強、更獨立，才能成功。

三年級怪老頭兒讀后感篇八

今天，我看了一本書，名字叫《怪老頭兒》，大概講一個老頭很怪，在他身邊發生的事情唄，顧名思義啊。

里面有一部分很好，我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新（文中指“我”）在一起，突然我想變耗子，怪老頭兒一變，“我”倆變成了耗子，進來耗子城，那里小孩（小耗子）干什么都不要錢，吃飯、吃雪糕……可能是覺得小孩珍貴吧。

我的感想是要是我在那里，肯定得大吃大喝、隨心所欲，想干什么就干什么。要是我國和耗子城一樣就行了，那該多美好啦，當然對于小孩是這樣。

里面有一部分很好，我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個“龍眼”，一種水果，結果太滑，咽了下去，鼻子能看見了、透視了。過了不久，打了一個噴嚏，又看不到啦。

我的感想是要是我有那個水果，一定要慢慢吃，鼻子能看、能透視，嘿，真奇妙。如果我真能透視，我一定要看下一期一等獎的彩票，并買下，哈哈。

如果我們院有個怪老頭兒就好了，那樣我們院就能充滿歡歌笑語，整天鳥語花香！

三年級怪老頭兒讀后感篇九

“怪老頭兒”這個名字是不是很特別，我來慢慢告訴你為什么有這個名字吧！

你們要是讀過《鐵頭飛俠傳》一定認識趙新新，也叫鐵頭，讀五年級。那天下午趙新新肚子疼了起來，老師讓他回家，在電車里遇到了那位“怪老頭兒”，那位老爺爺原來是因為讓座才認識的呀！那位老爺爺真厲害，一眼就知道趙新新生病了，跟著趙新新就下了車，老爺爺也下車了，趙新新跟著老爺爺到了家，趙新新很疑惑這并沒有房子呀，它居然可以拆墊，不可思議啊，老爺爺居然讓趙新新吃鳥，還是活的，過了一會兒趙新新肚子就好了，鳥就飛出來了，還有好幾件怪事呢，變出了一模一樣的人呢，很奇怪吧。

雖然老爺爺很怪，但很有趣，變出了新奇的東西，老爺爺身上有一種有趣的魔力，這種魔力讓老爺爺變的真怪，所以才叫“怪老頭兒”。雖然“怪老頭”的'行為很怪，但是他的這種樂于幫助人，給別人帶來快樂的趣事值得我今后學習。看來怪老頭被趙新新講的真有趣啊！

三年級怪老頭兒讀后感篇十

《怪老頭兒》這本書講的是一個叫趙新新的大頭男孩與一個自稱怪老頭兒的老爺爺之間發生的一些稀奇古怪的事兒。

趙新新，外號大頭、鐵頭。確實，他的頭很大，脖子細細的，是一個有愛心的人。

怪老頭兒是一個年紀大、脾氣像小娃娃一樣的老爺爺。他雖然老，但他有個怪脾氣：你越是夸他，他越不承認;你越正常對待，他就越猴急了。而且，他玩東西，愛耍賴皮。

讀完這本書后，我體會到了：只要你對別人善良，以后就會有別人對你善良。這就是“善良的人有好報”哇!

三年級怪老頭兒讀后感篇十一

《怪老頭兒》這本書講的是一個叫趙新新的大頭男孩與一個自稱怪老頭兒的老爺爺之間發生的一些稀奇古怪的`事兒。

趙新新，外號大頭、鐵頭。確實，他的頭較大，脖子細細的，是一個有愛心的人。

怪老頭兒是一個年紀大、脾氣像小娃娃一樣的老爺爺。他雖然老，但他有個怪脾氣：你越是夸他，他越不承認；你越正常對待，他就越猴急了。而且，他玩東西，愛耍賴皮。

趙新新是因為好心的在電車上給怪老頭兒讓座，因此才交上怪老頭這個朋友的。趙新孟子云：“善待他人就是善待他人，幫助君子就是善待他人。”是的，只要每個人都給予一點愛，世界就會變成一個更美好的明天。

三年級怪老頭兒讀后感篇十二

這本書主要講了怪老頭和“鐵頭”的生活。“鐵頭”原名趙新新，因為趙新新的頭很大，身子很小，所以才被同學們稱為“鐵頭”。我印象最深刻的是，有一次趙新新在電車上，他看見了一個老爺爺沒有位子坐，他就讓一個叔叔讓一下座位，但是那個叔叔竟然要五角錢，他就給了那個叔叔，過后那個叔叔就讓了位子，老爺爺也坐了上去。

在這個時候，我覺得趙新新很尊敬老人，但是我們身邊卻有不尊敬老人的人。有一次，我在學校里看見了警衛室里，有一個老奶奶給他的孫子送雨衣，結果，警衛室里的'那個人，拉了老奶奶一把，差一點就把老奶奶弄摔倒，他跟趙新新比，真是天差地別。

所以我們要向趙新新學習，學習他那尊敬老人，樂于助人的精神。

三年級怪老頭兒讀后感篇十三

經常聽人家說，《怪老頭兒》太好看。今天，我就讀完了這本書，真的太好看。

怪老頭兒的伙伴是趙新新。有一回，趙新新肚子疼，吳老師讓他回家休息。趙新新在無軌電車上碰見了怪老頭兒，那時，怪老頭兒上車的時候已經沒座位了。趙新新忍著肚子疼，用自己的零錢給怪老頭兒買了個座位。怪老頭兒很感謝趙新新，把小鳥淹了給趙新新吃，趙新新吃下小鳥后，小鳥竟在趙新新的`肚子里活了，小鳥把趙新新肚子里的小蟲吃掉了，從此趙新新的肚子就不疼了。怪老頭兒和趙新新成為了伙伴。

這個故事可以看出：幫助了別人，別人就會幫你。孝敬老人也是值得我們學習的。

三年級怪老頭兒讀后感篇十四

有一天，小學生趙新新在電車上遇到了一個干瘦，很怪的老頭，發生了一系列的怪事。

吃炸糕治病這集，最讓我喜愛，這次怪老頭兒生病了，新新在幫媽媽買東西時得知怪老頭兒生病了，就去看望他，到那兒了怪老頭兒就開心地說：“新新請你幫我買點炸糕吧。”

“不行，這是我要幫媽媽買東西的錢！”新新不忍心地說。“沒事，我還你”怪老頭兒不緊不慢地說：“吃炸糕我的病就好了。”“啊？”新新好奇地說。后來新新只好服了怪老頭兒，幫他買炸糕。怪老頭兒真幫助新新弄到了這些東西，新新現在對怪老頭兒感激無比，開心地回家了。

我讀了怪老頭兒，對新新的`無私奉獻，時刻幫助他人的習慣，值得我好好學習。

我愛怪老頭兒，更愛可愛又善良的新新！

三年級怪老頭兒讀后感篇十五

有一次，六年級學生趙新新在學校因肚子疼提前回家，在公共汽車上碰上了名叫怪老頭兒的老人，由于車上人很多，怪老頭兒被夾在了中間，趙新新心一軟，就用錢把那個大人座位給怪老頭兒坐，怪老頭兒為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥，治好了他的肚子疼的病。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

每次我拿起這本書，就象磁鐵一樣被吸引著，趙新新為了能不寫作業不被老師父母罵，就請怪老頭兒給他變了一個和自己一模一樣的人，當自己的“代表”。多么奇妙的想法呀！我們何嘗沒有這樣想過。整天被題海淹沒，沒有一點休息、玩耍的.時間。但是趙新新這個代表可不順利，沒過幾天就出現了漏洞，趙新新自請怪老頭把小人收了回去，并一定要好好學習。

三年級怪老頭兒讀后感篇十六

羊群的心中會有一片廣闊的田野，雄鷹心中有一片蔚藍的天空，而我心中有一座書山。書香彌漫我的心，書香伴我成長。

這學期我讀了：《復活》、《巴黎圣母院》、《小王子》、《四大名著》、《怪老頭兒》······，而我最喜歡的就是《怪老頭兒》。

《怪老頭兒》講的是一個小男孩寫的作文被批評，回家時看見一棟從未見過的房子里走出一個自稱是“怪老頭兒”的干瘦、矮小的老爺爺。那老爺爺像趙新新一樣喜歡玩兒，怕吃藥打針。怪老頭兒會把活鳥放到肚子里吃蟲子，趙新新的肚子就不疼了;為了防盜，出門而是把房子墊吧墊吧揣在兜里帶著；在水庫里釣魚，居然能釣到活蹦亂跳的海魚；怪老頭兒變出個和趙新新一模一樣的人來幫忙寫作業，還把趙新新變成耗子，一起到耗子國里游逛了一番。怪老頭兒每次都在幫助趙新新。

生活中也是這樣，只要以最真實的一面對待朋友，朋友也肯定愿意與你交朋友；在朋友心情不好時，我們也應該真誠的鼓勵對方，這樣人與人之間的關系才會更加美好。

有一次，我跑步時不小心把同學撞上了，我連忙說了一聲：“對不起”。他沒有追究什么，只是朝我說了一聲：“沒關系，反正你也不是故意的！”就這樣，我們一人是親密無間的朋友。人與人之間還需要一次諒解，就可以化解矛盾了。

還有一次，我去妹妹家看望妹妹，一看：妹妹盡然哭了起來，經過詢問：原來是《成語接龍》不會背，老師明天一個一個檢查。這時，我想到了《怪老頭兒》中的老爺爺。平時我在畫畫方面她也教過我現在她不會了，我也應該教她。

書香伴我成長，書是我的良師益友，我的心中有一座書山。