寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫“體會”為主。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？下面是小編帶來的優秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
《怪老頭兒》讀后感1000字 怪老頭兒讀后感500字篇一
趙新新，外號大頭、鐵頭。確實，他的頭很大，脖子細細的，是一個有愛心的人。
怪老頭兒是一個年紀大、脾氣像小娃娃一樣的老爺爺。他雖然老，但他有個怪脾氣：你越是夸他，他越不承認;你越正常對待，他就越猴急了。而且，他玩東西，愛耍賴皮。
趙新新是因為好心的在電車上給怪老頭兒讓座，所以才交上怪老頭這個朋友的。趙新新遇見怪老頭兒后，在遇到困難的時候，怪老頭兒就會幫助他。不過，幫助的方式有點奇怪。趙新新因肚子里有蟲而肚子痛，怪老頭竟讓他用活吞下鳥兒的方法來治。趙新新在參觀怪老頭的房子時，被房子“疊巴疊巴”放口袋而吃驚，還驚動了老師。趙新新想去釣魚，可父母硬是不同意時，怪老頭卻讓他用一根木棒去征服他父母。因為趙新新爸爸斗不過他媽媽的嘴，所以，趙新新爸爸打了他時，怪老頭就把趙新新和自己變成了兩只耗子……
讀完這本書后，我體會到了：只要你對別人善良，以后就會有別人對你善良。這就是“善良的人有好報”哇!
《怪老頭兒》讀后感1000字 怪老頭兒讀后感500字篇二
在寒假里，我看了《怪老頭兒》這本書，一看書名就讓人忍不住往下看。書中講了一個性格古怪，奇特的怪老頭兒，和一個善良、敬老尊老、樂于助人的小學生趙新新。他們倆的故事給我留下了非常深刻的印象。
有一次，趙新新肚子痛，在公交車上遇到了怪老頭，看他年紀那么大卻站著。于是他就對車中一個坐著的大哥哥說：“大哥哥你就把座位讓老爺爺坐吧。”但這個大哥哥卻要求趙新新付一元錢，趙新新迫不得已就拿出了一元錢為怪老頭買了個座位。雖然怪老頭沒有說謝謝，但下車后，卻治好了他的病。從此兩人成了忘年交。
也許這就所謂的好人有好報吧，這也讓自己深深地感受到了與人為善的重要性。如果你在平時無償地幫助別人，或者每個人在別人需要幫助的時候伸出援助之手，我不敢想象這會是一個怎樣溫暖的世界。寒假時空上的雷斯，他在幫助別人的時候，就要求得到過幫助的人在另外有需要幫助時能幫助別人。這是一份愛的傳遞，只有這樣，這個世界才會充滿愛。
記得有一次上體育課，俞戴滔的腳扭了，正趴在地上號啕大哭，陳天昊主動上去，把他背到了醫務室，還把他背到了教室，這也是一種愛的傳遞，讓同學之情更親密了。
孟子云：“取諸人為善，是與人為善者也，幫君子莫大乎與人為善。”對呀，只要人人都付出一點愛，世界將變成美好的明天。
《怪老頭兒》讀后感1000字 怪老頭兒讀后感500字篇三
今天，我終于閱讀完《怪老頭兒漫游奇境》。合上書，一個個生動鮮明的形象浮現在我的腦海中，刁蠻的嫦娥、古怪的女媧、善良的精衛女娃……
這本是主要講了：孩子趙新新和怪老頭兒一系列的漫長故事，新新鬧著要去看一望無際、瓦藍的大海，怪老頭兒無可奈何，只得答應了他。怪老頭兒把控制時間的鉤兒撥錯了，陸續來到盤古開天辟地、女媧造子、女媧補天、夸父追日、精衛填海、后羿射日等時代。而新新也因此收獲不少，精衛留下的一根羽毛讓新新在烈日下沒有化為灰燼，又救了一個女孩的眼睛等等。
這本書寫出了一些人物的反鏡頭，在人們心中美麗溫柔的嫦娥變成了一個刁蠻、意氣用事的小女人；造人的女媧在人們心中的地位是高尚的、純潔的，而在故事中把她打造成了一個古怪愚鈍的人；吳剛，一個大家多么熟悉的人哇！他和嫦娥后羿成了好朋友；后羿，居然上了月宮，陪伴在嫦娥左右……新新和怪老頭在這些時代結識許多朋友，也不負此行了！
我也有一個相似的夢境：爸爸送了我一個機器人。這個機器人好像十全十美一樣，它最大的`功能是只要我想去哪，就可以在一分鐘內帶我去。我的目的地是溫暖而又遙遠三亞。三亞，是多么的遙遠；對于現在的我來說，就是小菜一碟。那個機器人不怕水，會變成正常人和我一起在海上迫不及待的狂奔，玩耍。回到家，時間不變，好似做了一個夢，但“夢”又很真實。這個機器人也成了我夢中常出現的人物。
《怪老頭兒漫游奇境》，是一本非常不錯的書！
《怪老頭兒》讀后感1000字 怪老頭兒讀后感500字篇四
《怪老頭兒》主人公“我",名字叫“趙新新”，是個比較寂寞的男孩子。在學校，因為喜歡異想天開，常挨老師的批評，同學的嘲笑；在家里，因為不愛媽媽的“小灶”和爸爸的粗暴，老是挨打。
有一天，小學生趙新新在電車上遇到了一個干瘦，很怪的老頭，發生了一系列的怪事。
有一次趙新新肚子疼，在路上怪老頭兒看見了，他說：新新不衛生，就把一只小鳥往新新嘴里塞，新新把小鳥吃下去了，過一會兒肚子果真不疼了，他便和怪老頭交朋友，他們遇到了許多怪事，吃炸糕可以治病、把耳朵拿下來再粘上去……
吃炸糕治病這集，最讓我喜愛，這次怪老頭兒生病了，新新在幫媽媽買東西時得知怪老頭兒生病了，就去看望他，到那兒了怪老頭兒就開心地說：“新新請你幫我買點炸糕吧。”
“不行，這是我要幫媽媽買東西的錢！”新新不忍心地說。“沒事，我還你”怪老頭兒不緊不慢地說：“吃炸糕我的病就好了。”“啊？”新新好奇地說。后來新新只好服了怪老頭兒，幫他買炸糕。怪老頭兒真幫助新新弄到了這些東西，新新現在對怪老頭兒感激無比，開心地回家了。
我讀了怪老頭兒，對新新的無私奉獻，時刻幫助他人的習慣，值得我好好學習。
我愛怪老頭兒，更愛可愛又善良的新新！！！
《怪老頭兒》讀后感1000字 怪老頭兒讀后感500字篇五
閱讀是一件快樂的事，在書中，可以和優秀的人物為伴，與深刻的思想共舞。
暑假里，我閱讀了《怪老頭兒》這個故事，除了性格古怪的怪老頭兒之外，故事里的另外一位主人公——善良，熱誠尊老敬老的趙新新同樣給我留下了深刻的印象。
五年級的趙新新上課肚子疼，老師讓他坐公交車回家休息，在公交車上碰上怪老頭兒，由于車上人多沒有座位，趙新新就用零用錢給怪老頭兒買了一個座位，怪老頭兒見趙新新很善良，答應滿足他的一個愿望，把他帶到自己的家里，向他展示了一系列神奇的法術，怪老頭兒給他吃了兩只小鳥，治好了趙新新的肚子疼。幾天后，趙新星帶著肚子里的小鳥上課，鳥鳴引起了全體師生得注意，但是大家都不明所以。
我覺得怪老頭兒神秘莫測，雖然看上去很普通，但有各種各樣的奇妙法術，很讓人著迷，而且富有親和力，沒有架子，主人公趙新新是個樂于助人，善良的孩子，在公交車上的時候，盡管自己肚子疼，卻幫助陌生的老爺爺找座位。
從這個故事可以看出，善良是一種優秀品質，一個善良的人，會結識更多的朋友，為自己的生活增添了很多絢麗的色彩，讓人生變得有活力，不再那么孤單，就像英國大作家蕭博納說的:善良與品德兼備，猶如寶石與金屬，兩者互為襯托，益增光彩。
在學習和生活中，我們要學會與人為善的道理，播種善良，傳遞善良。
《怪老頭兒》讀后感1000字 怪老頭兒讀后感500字篇六
在冬天，我看了這本書的“怪老頭”，標題見人不禁低頭。這本書講述了一個古怪的，奇怪的怪老頭，和一個善良，尊重長者，樂于助人的學生趙鑫鑫。他們的故事給我留下了非常深刻的印象。
有一次，趙新新肚子痛，在公交以及車上遇到了怪老頭，看他自己年紀我們那么大卻站著。于是他就對車中一個坐著的大哥哥說：“大哥哥你就把學生座位讓老爺爺坐吧。”但這個一個大哥哥卻要求趙新新付一元錢，趙新新迫不得已他們就拿中國出了一種一元錢為怪老頭因為買了個座位。雖然怪老頭就是沒有說謝謝，但下車后，卻治好了他的病。從此可以兩人發展成了一些忘年交。
或許這所謂好人有好報吧，這也使與人們的書寫自己深深感受到了這種重要性。如果你通常是免費的，幫助他人，或者每個人伸出援助之手，以他人需要幫助，我無法想象怎么會是一個溫暖的世界。岡薩雷斯在寒假的時間和空間，他是幫助其他人，我不得不尋求幫助，當人們需要去幫助別人更多的幫助。這是一個傳遞愛心的，只有這樣，這個世界就會充滿愛。
記得有一次上體育課，俞戴滔的腳扭了，正趴在自己地上號啕大哭，陳天昊主動學習上去，把他背到了一個醫務室，還把他背到了我們教室，這也是作為一種愛的傳遞，讓同學朋友之情更親密了。
孟子云：“善待他人就是善待他人，幫助君子就是善待他人。” 是的，只要每個人都給予一點愛，世界就會變成一個更美好的明天。
《怪老頭兒》讀后感1000字 怪老頭兒讀后感500字篇七
最近，我讀了一本名叫《怪老頭兒》的書。其中“嚕嚕的奇遇”這個小故事令我印象非常深刻。
《嚕嚕的奇遇》講的是一只可憐的小熊貓在剛出生時媽媽就消失了。一天，小豬爸爸在采摘野果時，發現了那只剛出生不久的小熊貓，當時豬爸爸誤以為小熊貓是只小狗呢！便把它帶回家了。豬媽媽給這只小熊貓取名叫嚕嚕。嚕嚕每天和哥哥姐姐們生活得無憂無慮，大概是因為他那隨和的個性吧！
自從嚕嚕來到小豬家后，便發生了許許多多有趣的事情，比如嚕嚕會爬樹，嚕嚕甚至還不費吹灰之力就把老狼趕走了......
有一天，森林里見多識廣的猴爺爺來到了小豬家，一下就識出嚕嚕是只熊貓，猴爺爺邀請嚕嚕和小豬一家去城里做客，它們答應了猴爺爺的請求。走到半路時，猴爺爺的車沒油了，剛好路過的馬先生和馬太太看見了發愁的小嚕嚕，便一起幫助了嚕嚕，成功的把它們帶到了城里。
到了城里嚕嚕一家來到了大名鼎鼎的猩猩飯店。嚕嚕被猩猩經理帶到了一百樓，正當嚕嚕玩得不亦樂乎的時，危險也悄然至。嚕嚕聽見媽媽在叫自己，他立馬告訴莉莉他要回家了。可是，不懷好意的莉莉一下就把門鎖上了，嚕嚕為了和家人團聚，便想盡辦法，最終順著窗戶旁的梯子爬了下去。
《怪老頭》這本書里有許多有趣的故事，你也可以去讀一讀哦！
