我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

紅十字會急救培訓(xùn)心得體會篇一

急救是一項非常重要的技能，一旦掌握了這項技能，我們就能夠在遇到緊急情況時及時采取措施，幫助需要幫助的人。最近我參加了一次急救培訓(xùn)課程，學(xué)到了很多有用的知識和技能。在這次培訓(xùn)中，我深刻理解到了急救的重要性，并在實踐中體驗到了一些成功的案例。以下是我個人對培訓(xùn)急救的心得體會。

首先，培訓(xùn)課程讓我了解了急救的基本概念和正確的應(yīng)對方式。在這些課程中，教師用生動的案例給我們演示了不同的急救情況，并講解了相應(yīng)的處置措施，如人工呼吸、心臟按壓等。通過這些案例和理論知識的學(xué)習(xí)，我不僅明白了急救的原則，還能夠在緊急情況下做出正確的判斷和決策。這對于急救工作的效果至關(guān)重要。

其次，培訓(xùn)課程還著重強(qiáng)調(diào)了急救中的安全性和自我保護(hù)。教師告訴我們在急救過程中要注意自己的安全，首先要判斷現(xiàn)場是否安全，避免自身受到傷害。同時，教師還教會我們?nèi)绾握_地佩戴急救手套、面罩等防護(hù)用具，以減少疾病傳播的風(fēng)險。這些措施不僅能夠保護(hù)我們自己，也能保護(hù)被救助者的安全。

另外，在急救培訓(xùn)的過程中，我們還學(xué)習(xí)了一些基本的急救技能，并通過實踐演練活學(xué)活用。例如，在模擬的急救場景中，我們要求按照正確的步驟進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓。這讓我深切感受到了急救的緊迫感，同時也鍛煉了我的應(yīng)急反應(yīng)能力。通過不斷地練習(xí)，我逐漸熟悉了手法和配合節(jié)奏，使我的急救技能得到了有效的提升。

值得一提的是，在急救培訓(xùn)中，我還了解到了一些常見疾病的癥狀和處理方法。比如，中暑、心肌梗死、骨折等緊急情況下的急救措施。這種知識讓我在日常生活中更加關(guān)注自己和他人的身體狀況，在遇到疑似緊急情況時也能夠快速采取正確的措施。這是我參加急救培訓(xùn)得到的一個重要收獲。

最后，通過這次培訓(xùn)，我深深地認(rèn)識到了急救技能的重要性和必要性。掌握了這項技能，我們就能在危急時刻挽救生命，給予他人及時有效的幫助。而且，急救技能不僅可以在緊急情況下發(fā)揮作用，還能夠在日常生活中起到預(yù)防疾病、保護(hù)自己和他人健康的作用。因此，我決定將所學(xué)的急救知識傳播給更多的人，讓更多人了解急救的重要性并學(xué)會急救技能。

總之，急救是一項非常實用而重要的技能，通過急救培訓(xùn)，我們能獲得關(guān)于應(yīng)對緊急情況的基本知識和技能。本次培訓(xùn)使我深刻理解到急救的重要性，培養(yǎng)了我的觀察力、決策力、及時反應(yīng)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。這是一次非常有意義和收獲的培訓(xùn)經(jīng)歷。我相信，只要大家都掌握了正確的急救知識和技能，我們將能夠共同為社會的安全貢獻(xiàn)自己的力量。

紅十字會急救培訓(xùn)心得體會篇二

急救技能是每個人都應(yīng)該掌握的重要技能之一。為了提高自己的急救能力，我參加了一次急救培訓(xùn)班，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在急救培訓(xùn)中的經(jīng)歷和心得體會。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容。

急救培訓(xùn)涵蓋了許多重要的急救知識和技能。我們首先學(xué)習(xí)了基本的急救原則和流程，包括了判斷環(huán)境是否安全、檢查患者的意識和呼吸、撥打急救電話等。接下來，我們學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇術(shù)和人工呼吸技巧，這是挽救生命的重要技能。此外，我們還學(xué)習(xí)了止血、處理惡心等緊急情況的應(yīng)對方法，以及如何處理突發(fā)心臟驟停、中暑、抽搐等常見急癥。

第三段：實踐訓(xùn)練。

理論知識只是急救培訓(xùn)的第一步，實踐訓(xùn)練才是真正提高急救技能的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了大量的實踐操作，包括模擬患者的心肺復(fù)蘇、人工呼吸等。通過模擬真實的場景，并在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行實踐，我們能夠更加深入地理解和掌握急救技巧。在實踐過程中，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗對于急救來說是至關(guān)重要的。只有在實踐中多次訓(xùn)練，我們才能夠熟練運(yùn)用急救技能并做出正確的判斷。

第四段：心得收獲。

通過急救培訓(xùn)，我學(xué)到了很多關(guān)于保護(hù)生命的重要知識和技能。首先，我意識到急救是一個團(tuán)隊合作的過程，每個人都能在其中發(fā)揮重要的作用。其次，我知道了在緊急情況下保持冷靜的重要性。只有冷靜的頭腦和正確的操作才能夠最大限度地保護(hù)患者的生命。此外，我還學(xué)會了通過有效的溝通和指導(dǎo)來協(xié)助傷者，幫助他們度過緊急情況。急救不僅僅是提供醫(yī)療援助，更是傳遞溫暖和希望。

第五段：結(jié)語。

急救培訓(xùn)是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我明白了生命的可貴和保護(hù)生命的重要性。我相信急救培訓(xùn)使我變得更加自信和勇敢，能夠在緊急情況下做出正確的決策和行動。我也鼓勵更多的人參加急救培訓(xùn)，掌握這一重要的生命技能。畢竟，任何時候、任何地點(diǎn)，急救知識和技能都可能挽救一條生命。讓我們一起行動起來，做一個有急救技能的人，為社會的安全和健康貢獻(xiàn)一份力量。

紅十字會急救培訓(xùn)心得體會篇三

在現(xiàn)代社會，急救技能的重要性愈發(fā)凸顯。作為普通人，我們可能會遇到突發(fā)的意外狀況，正確的急救手段可以極大地提高對生命的搶救成功率。因此，參加美國心臟協(xié)會（AHA）的急救培訓(xùn)成為了必不可少的學(xué)習(xí)之一。近日，我參加了AHA急救培訓(xùn)，通過實踐和理論的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到急救培訓(xùn)的重要性，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：認(rèn)識急救培訓(xùn)的重要性。

在急救培訓(xùn)中，我了解到一旦突發(fā)意外，急救行動的及時性對于保護(hù)生命至關(guān)重要。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇（CPR）技能，學(xué)習(xí)了如何正確使用自動體外除顫器（AED），以及掌握了一系列危險情況下的緊急急救措施。這些技能的學(xué)習(xí)使我對于能夠正確搶救溺水、窒息、中風(fēng)、心臟驟停等狀況有了更清晰的認(rèn)知。相信掌握這些急救技能，不僅可以在緊急情況下保護(hù)自己和他人的生命，還能提高對于健康和安全的關(guān)注度。

第三段：實踐中的收獲。

急救培訓(xùn)不僅僅是理論學(xué)習(xí)，更重要的是實踐經(jīng)驗的積累。在模擬實踐中，我們扮演不同的角色，學(xué)習(xí)如何迅速有效地進(jìn)行急救。通過觀察、反思和實際操作，我對各種急救工具和設(shè)備的使用以及操作順序有了更深入的了解。我體會到正確的急救程序要素：檢查環(huán)境、檢查意識、撥打急救電話、進(jìn)行心肺復(fù)蘇等。在實踐中，我們還模擬了實際場景中可能的困難，例如面對溺水者的搶救，在池塘或泳池邊模擬了真實的操作，并學(xué)習(xí)了如何正確翻蓋頭部，以避免意外傷害。

第四段：培訓(xùn)對于自身成長的影響。

參與AHA急救培訓(xùn)給我?guī)砹松羁痰乃伎?。急救行動并不僅僅是個別人的事情，它關(guān)系到每一個人的生命安全。在急救培訓(xùn)過程中，我學(xué)會了如何保護(hù)自己、家人、同事和社會中的陌生人。與此同時，我也意識到年輕人也可以積極參與急救行動，我們可以成為救援行動的守護(hù)者。急救培訓(xùn)加強(qiáng)了我們應(yīng)對緊急情況的能力，增強(qiáng)了我們冷靜應(yīng)對危機(jī)的能力。同時，這也是一次向暴露于重大意外風(fēng)險的行業(yè)工作者表達(dá)敬意的機(jī)會。

第五段：總結(jié)。

急救培訓(xùn)的經(jīng)歷不僅提供了關(guān)鍵的急救技能，也加強(qiáng)了我們的責(zé)任感和使命感。它教會了我們?nèi)绾卧陉P(guān)鍵時刻做正確的決定，如何有效地施救，以及如何保護(hù)自己和他人的生命。通過參加AHA急救培訓(xùn)，我們在生活中不僅能為他人提供幫助，也為自己的生活增添了一份安全感。急救培訓(xùn)讓我深刻體會到生命無價，而我們每個人都可以通過學(xué)習(xí)和實踐來成為更好的急救者。希望更多的人能夠加入急救培訓(xùn)的行列，共同努力，為我們的社會創(chuàng)造更加安全和健康的環(huán)境。

紅十字會急救培訓(xùn)心得體會篇四

俗話說：救人一命勝造七級浮屠。那么在救人的黃金時間里我們應(yīng)該怎么做呢?帶著這個問題我們開始了今天的急救培訓(xùn)。

培訓(xùn)課上林老師首先為我們展示了一些圖片并播放了一些災(zāi)難視頻，看著圖片和視頻里人們痛苦的表情和親朋好友悲傷的淚水，我深刻的意識到了救助他人的重要性，同時也了解了急救的必要性。接下來林老師為我們講解了心肺復(fù)蘇術(shù)的原理和在具體操作中的注意事項，還精煉的提出了“安叫叫cab”的口訣，對我們的記憶和理解起了很大的幫助。隨后我們來到假人面前，按照剛剛學(xué)習(xí)到的知識進(jìn)行了實際的`操作。練習(xí)的同學(xué)們聚精會神，爭分奪秒，仿佛來到了急救的現(xiàn)場;觀看學(xué)習(xí)的同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛的看，范文寫作心理默默地記。相信這樣的實操能對大家的學(xué)習(xí)起到很好的作用，在需要我們的時候能拿得出、救得活。

下午的課程則是四個要點(diǎn)：止血、包扎、固定、搬運(yùn)。四個要點(diǎn)循序漸進(jìn)，相輔相成。陳老師也如同上午的課程一樣，從活生生的例子來說明這四個要點(diǎn)的必要性和重要性。接下來講解了四個步驟的原理和注意事項。同學(xué)們則分組進(jìn)行了練習(xí)，你來我往，大家也練習(xí)的非常認(rèn)真。但是騾子是馬拉出來遛遛，再完成今天的學(xué)習(xí)后我們還進(jìn)行了一次急救考試。考試分為兩個部分進(jìn)行，首先是心肺復(fù)蘇術(shù)的考核，然后是包扎的考核。考試雖然嚴(yán)格，但是所有的同學(xué)通過今天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們深刻意識到了急救知識的重要性和必要性，同時也掌握了必要的急救技能。思想?yún)R報專題當(dāng)然我們希望在以后的生活工作中永遠(yuǎn)不要用到這些技能，但在危難來臨時我們也能應(yīng)對自如，這就是今天學(xué)習(xí)的意義吧。

參加完兩期的急救知識培訓(xùn)，我受益匪淺。

20xx年5月19日，在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動，毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn)，在會上學(xué)到了很多急救知識，更加清楚了急救的意義，三個小時的時間過得很快，會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會。

5月26日第四期培訓(xùn)，我提前報名作為會場志愿者參加，這次學(xué)到的更多，對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解，實際操作過程中，在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，學(xué)到了更加規(guī)范的動作，還結(jié)交了很多朋友。

會場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識，在面對緊急情況時我們顯得多么無奈，一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。

古人云：救人一命勝造七級浮屠。在生活中，醫(yī)生的數(shù)量是有限的，救護(hù)車的速度是交通決定的，太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此，更需要我們每一個人都實際行動起來，掌握急救知識，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時，能做的不再是無奈和等待。

如果人人都行動起來，世界將變得更加美好。我會一直堅持下去，影響身邊更多的人加入，會和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!

紅十字會急救培訓(xùn)心得體會篇五

第一段：引言（150字）。

參加團(tuán)隊急救培訓(xùn)是我人生中重要的一次經(jīng)歷。這次培訓(xùn)不僅讓我掌握了一些基本的急救知識和技能，還深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。在接下來的文章中，我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會，以及團(tuán)隊合作對于成功急救的關(guān)鍵作用。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容（250字）。

在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于急救的基本知識，如如何正確進(jìn)行人工呼吸和心肺復(fù)蘇等。通過實踐和模擬演練，我們掌握了這些技能，并能在緊急情況下高效實施。此外，我們還接受了關(guān)于急救場景管理、判斷與決策等方面的訓(xùn)練。這些培訓(xùn)內(nèi)容幫助我們在緊張的情況下保持冷靜，并迅速作出正確的急救措施。

第三段：團(tuán)隊合作的重要性（300字）。

在培訓(xùn)中，我最深刻體會到團(tuán)隊合作的重要性。在急救過程中，團(tuán)隊每個人的配合和溝通至關(guān)重要。無論是在模擬演練中，還是在真實場景中，我們必須緊密合作，共同完成任務(wù)。團(tuán)隊成員之間的默契和信任，是成功急救的關(guān)鍵因素。在培訓(xùn)中，我意識到個人力量是有限的，只有通過團(tuán)隊合作，才能最大化地發(fā)揮我們的能力，盡快救治傷者。

第四段：培訓(xùn)中的團(tuán)隊合作經(jīng)驗（300字）。

在培訓(xùn)過程中，我們通過參加小組活動和演練任務(wù)來加強(qiáng)團(tuán)隊合作。這些活動不僅增進(jìn)了我們的相互了解，還培養(yǎng)了我們之間的信任和團(tuán)隊精神。每個人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，緊密配合，共同完成任務(wù)。在模擬演練中，我們經(jīng)常面臨時間緊迫的情況，但是通過溝通和協(xié)作，我們能迅速制定行動計劃，高效完成任務(wù)。在培訓(xùn)結(jié)束后，我們心與心相連，建立了深厚的戰(zhàn)友情誼。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

通過參加團(tuán)隊急救培訓(xùn)，我不僅獲得了急救知識和技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作能力。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊合作在急救中的重要性。我相信，在以后的工作和生活中，我對團(tuán)隊合作的理解和運(yùn)用將會更加深入。我希望將來能在急救領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)，幫助更多需要幫助的人。

總體而言，參加團(tuán)隊急救培訓(xùn)是一次非常有意義的經(jīng)歷。這次培訓(xùn)不僅讓我掌握了實用的急救知識和技能，還讓我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。通過團(tuán)隊合作，我們可以發(fā)揮最大的力量，迅速、高效地救治傷者。我相信這次培訓(xùn)對于我以后的工作和生活都將產(chǎn)生積極的影響。

紅十字會急救培訓(xùn)心得體會篇六

3年xx月27日，校紅十字會學(xué)生理事會開展了面向全校的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班。這是我們校紅會20xx年以來第一次舉行的由培訓(xùn)部組織和安排的培訓(xùn)班活動。因為是第一次，因此難免會有缺漏，但我感覺整體效果不錯，可再接再厲！

此次活動中，報名簽到來培訓(xùn)班的人很多，比之前總計的還多了30多個，這可看出此次活動前期宣傳力度較好，大家的參與積極性較高。但人數(shù)多也造成了問題，例如簽到的'時候局面很混亂，學(xué)員都擠在了一個課室前方，而且他們對于自身的序號不了解，院系與個人簽到分不清；另外志服部負(fù)責(zé)的簽到表沒有及時整理好，導(dǎo)致簽到效率低，耽誤了不少時間。

針對這個問題，我想提點(diǎn)建議：在活動開展的前一天保證學(xué)員清楚自身的序號，可通過郵箱提醒；簽到表要提前準(zhǔn)備好，如果擔(dān)心有其他人要報名來不及整理，可以先備份；簽到處的話分別設(shè)在兩個課室，分好散報、院系簽到（個人報名的與院系簽到一起）以及校紅會內(nèi)部人員簽到；課室外面需要安排人進(jìn)行引導(dǎo)，提醒各學(xué)員有秩序簽到。

市紅會培訓(xùn)師的課程吸引了在坐的學(xué)員，他們將理論應(yīng)用于實踐，利用假人等進(jìn)行實操，讓各位學(xué)員受益匪淺。急救培訓(xùn)需要動手實踐才有意義，這一點(diǎn)很感謝市紅會的培訓(xùn)老師們！但我覺得有一個方面可以想辦法改善一下。培訓(xùn)師上課時進(jìn)行實操的時候，坐在后幾排的同學(xué)看不清，而且課室空地不大，導(dǎo)致學(xué)員需要在樓道接受實操培訓(xùn)。其實我們可以在早上借一個大課室進(jìn)行ppt的理論課程介紹，下午再向校醫(yī)院或其他地方申請空地進(jìn)行實操，這樣比較容易組織，氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問題，可以向校醫(yī)院那邊借，及時進(jìn)行培訓(xùn)。我們秘書部主要負(fù)責(zé)簽到和物資準(zhǔn)備，但簽到的時候我的一個小干事理解錯了自身的工作，多設(shè)了“嘉賓簽到處”，導(dǎo)致現(xiàn)場簽到有些混亂，不過后來及時補(bǔ)救而沒造成多大問題。

愛心的活動，推動社會和諧！整體上，此次培訓(xùn)班活動較順利開展，我們會積極吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，做好每一次活動總結(jié)。

紅十字會急救培訓(xùn)心得體會篇七

參加完兩期的急救知識培訓(xùn),我受益匪淺.

20xx年xx月xx日,在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn),在會上學(xué)到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會.

20xx年xx月xx日第四期培訓(xùn),我提前報名作為會場志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下,學(xué)到了更加規(guī)范的動作,還結(jié)交了很多朋友.

會場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝.

古人云:救人一命勝造七級浮屠.在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護(hù)車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝.因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命.起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待.

如果人人都行動起來,世界將變得更加美好.我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!

紅十字會急救培訓(xùn)心得體會篇八

導(dǎo)游是旅行團(tuán)的向?qū)Ш妥o(hù)航者，他們需要具備豐富的旅游知識和應(yīng)急處理能力。因此，導(dǎo)游急救培訓(xùn)對于提高導(dǎo)游的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用。最近，我有幸參加了一次導(dǎo)游急救培訓(xùn)課程，并在這次課程中深刻體會到了自己在急救知識和技能方面的不足。通過這次培訓(xùn)，我不僅提高了自己的急救水平，還深刻認(rèn)識到了導(dǎo)游急救知識的重要性。

第二段：急救技能的學(xué)習(xí)和應(yīng)用（300字）。

在急救培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了如何正確應(yīng)對常見的旅游急救情況。比如，旅游中暈車是常見的問題，我們學(xué)會了通過使用急救藥物和按摩手法來緩解暈車癥狀。此外，我們還學(xué)會了基本的心肺復(fù)蘇和人工呼吸等急救技巧，以及如何正確使用AED（自動體外除顫器）。通過模擬的實戰(zhàn)演練，我們學(xué)會了如何在緊急情況下迅速反應(yīng)，正確使用急救設(shè)備，為病人提供及時有效的救援。這些知識和技能在實際工作中將起到至關(guān)重要的作用。

第三段：培訓(xùn)中的安全意識培養(yǎng)（300字）。

在導(dǎo)游工作中，我們時刻面臨著一些安全隱患。急救培訓(xùn)的另一個重要目的就是培養(yǎng)我們的安全意識。在課程中，我們學(xué)習(xí)了如何正確識別和評估各種潛在的安全風(fēng)險，并掌握了緊急疏散和自我保護(hù)的技巧。在模擬災(zāi)難演練中，我們學(xué)會了在火災(zāi)、地震等緊急情況下冷靜應(yīng)對，組織游客有序疏散。這種培訓(xùn)不僅提高了我們的處置能力，還加強(qiáng)了我們的責(zé)任感和團(tuán)隊協(xié)作精神。

第四段：培訓(xùn)帶來的心理成長（200字）。

急救培訓(xùn)不僅提高了我們的急救技能，還對我們的心理成長有著積極的影響。在培訓(xùn)中，我們學(xué)會了如何處理緊急情況下產(chǎn)生的恐慌和壓力，保持冷靜和鎮(zhèn)定。這種心理上的承受能力將在我們?nèi)粘９ぷ髦邪l(fā)揮重要作用。此外，培訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn)也使我們不斷超越自我的能力，增強(qiáng)了個人的自信和自尊。

第五段：急救知識的有效運(yùn)用（200字）。

急救培訓(xùn)不僅僅是為了學(xué)習(xí)急救技能，更重要的是能將這些知識有效運(yùn)用在實際工作中。為此，我們需要不斷學(xué)習(xí)和研究急救知識的最新發(fā)展，保持急救技能的熟練度。我們還要在日常工作和實踐中不斷總結(jié)和分享經(jīng)驗，提高自己的應(yīng)急處理能力。只有將急救知識轉(zhuǎn)化為實際行動，我們才能真正做到為游客提供全方位的服務(wù)和保障。

總結(jié)：

通過參加導(dǎo)游急救培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了急救知識和技能，還培養(yǎng)了安全意識和心理成長。我相信這次培訓(xùn)將對我的職業(yè)發(fā)展和工作質(zhì)量起到積極的促進(jìn)作用。同時，也希望更多的導(dǎo)游能夠參加這樣的培訓(xùn)，提高自己的急救水平，為旅游行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

紅十字會急救培訓(xùn)心得體會篇九

3年10月27日，校紅十字會學(xué)生理事會開展了面向全校的應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班。這是我們校紅會20xx年以來第一次舉行的由培訓(xùn)部組織和安排的培訓(xùn)班活動。因為是第一次，所以難免會有缺漏，但我感覺整體效果良好，可再接再厲！

此次活動中，報名簽到來培訓(xùn)班的人很多，比之前總計的還多了30多個，這可看出此次活動前期宣傳力度較好，大家的參與積極性較高。但人數(shù)多也造成了問題，比如簽到的時候局面很混亂，學(xué)員都擠在了一個課室前方，而且他們對于自己的序號不了解，院系與個人簽到分不清；另外志服部負(fù)責(zé)的簽到表沒有及時整理好，導(dǎo)致簽到效率低，耽誤了不少時間。

針對這個問題，我想提點(diǎn)建議：在活動開展的前一天確保學(xué)員清楚自己的序號，可通過郵箱提醒；簽到表要提前準(zhǔn)備好，如果擔(dān)心有其他人要報名來不及整理，可以先備份；簽到處的話分別設(shè)在兩個課室，分好散報、院系簽到（個人報名的與院系簽到一起）以及校紅會內(nèi)部人員簽到；課室外面需要安排人進(jìn)行引導(dǎo)，提醒各學(xué)員有秩序簽到。

市紅會培訓(xùn)師的課程吸引了在坐的學(xué)員，他們將理論應(yīng)用于實踐，運(yùn)用假人等進(jìn)行實操，讓各位學(xué)員受益匪淺。急救培訓(xùn)需要動手實踐才有意義，這一點(diǎn)很感謝市紅會的培訓(xùn)老師們！

但我覺得有一個方面可以想辦法改進(jìn)一下。培訓(xùn)師上課時進(jìn)行實操的時候，坐在后幾排的同學(xué)看不清，而且課室空地不大，導(dǎo)致學(xué)員需要在樓道接受實操培訓(xùn)。其實我們可以在早上借一個大課室進(jìn)行ppt的理論課程介紹，下午再向校醫(yī)院或其他地方申請空地進(jìn)行實操，這樣比較容易組織，氛圍也較好。另外如果遇到紗布不夠的問題，可以向校醫(yī)院那邊借，及時進(jìn)行培訓(xùn)。我們秘書部主要負(fù)責(zé)簽到和物資準(zhǔn)備，但簽到的時候我的一個小干事理解錯了自己的工作，多設(shè)了“嘉賓簽到處”，導(dǎo)致現(xiàn)場簽到有些混亂，不過后來及時補(bǔ)救而沒造成多大問題。

愛心的活動，促進(jìn)社會和諧！整體上，此次培訓(xùn)班活動較順利開展，我們會積極吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，做好每一次活動總結(jié)。

紅十字會急救培訓(xùn)心得體會篇十

我們在說一件事的時候要記住，事情很多，但是一般來說并不難，但是在做實際操作的時候，總是會忘記很多事情，很匆忙，所以一定要學(xué)會在緊急情況下冷靜下來。

多練多練。學(xué)會在壓力下保持冷靜是非常重要的。未來我們會面臨很多意想不到的情況，每一次冷靜的分析都可能挽救自己和他人的生命。

讓我提前接觸社會生活中的醫(yī)學(xué)，知道面對緊急情況應(yīng)該怎么做，怎么做，而不是做一個幫助別人的人。

雖然很多事情我還是不記得了，但是這種事情一旦發(fā)生，我一定會知道該怎么做，而不會對傷者造成更多傷害。

紅十字會急救培訓(xùn)心得體會篇十一

近日，我參加了一次關(guān)于地震急救培訓(xùn)，這是一次令人印象深刻的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn)，我深刻地意識到了地震對我們的生活和安全帶來的巨大威脅，同時也學(xué)到了一些應(yīng)急處理技巧和安全知識。下面，我將就這次培訓(xùn)的內(nèi)容和收獲給大家分享我的心得體會。

首先，培訓(xùn)中給我們進(jìn)行了地震知識的普及，讓我們對地震有了深入的了解。我們了解到地震是地殼的一種形變現(xiàn)象，它是由地球內(nèi)部的能量釋放所引起的，地震震級的大小是根據(jù)地震釋放的能量的大小來衡量的。地震造成的破壞是非常嚴(yán)重的，不僅會導(dǎo)致建筑物的倒塌，還會引發(fā)火災(zāi)、水災(zāi)和土壤液化等次生災(zāi)害。

其次，培訓(xùn)中著重強(qiáng)調(diào)了在地震發(fā)生時應(yīng)采取的正確的自救方法。我們學(xué)習(xí)到的首要原則就是要保持冷靜，不要慌張。在地震發(fā)生時，我們應(yīng)立即尋找庇護(hù)所，避免站立在窗戶、天花板或大型家具下，以免受到掉落物的傷害。當(dāng)?shù)卣疠^大時，我們需要找到結(jié)實的家具或桌子下躲避，并注意保護(hù)頭部和頸部。同時，我們還要盡量避開電線、開關(guān)和燃?xì)獾任ｋU物，以免發(fā)生電擊或爆燃事故。我們還學(xué)習(xí)到了一些簡單的急救技能，如如何處理骨折、止血和做心肺復(fù)蘇等。

此外，培訓(xùn)中還介紹了一些防震避險的基本常識。我們需要保持家庭的安全，例如在家中多擺放一些不易掉落的小物件，定期檢查家中的燃?xì)狻㈦娖饕约翱拐鹪O(shè)施，確保它們的安全性能。在外出時，我們要選擇距離高樓、電線桿和懸掛物較遠(yuǎn)的地方，不要站立在大型廣告牌和建筑物旁。參加培訓(xùn)的同時，我還了解到了很多自己以前只是模糊聽說過的一些防震避險措施，這些措施對于我們在地震中保護(hù)自己的生命安全起到了重要的作用。

最后，這次培訓(xùn)還給我提供了一個機(jī)會，讓我了解到了地震急救的重要性，激發(fā)了我學(xué)習(xí)急救知識的興趣。我們受訓(xùn)的老師為我們模擬了一些地震應(yīng)急處理的場景，這讓我更加深刻地認(rèn)識到了急救知識的必要性。我決定要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升自己的急救技能，這樣以后在地震發(fā)生時，我能夠更好地應(yīng)對緊急情況。

通過這次地震急救培訓(xùn)，我不僅獲得了關(guān)于地震的相關(guān)知識，還學(xué)到了一些急救技能，并且對地震的威脅有了更為深刻的認(rèn)識。我相信，通過這次培訓(xùn)，我能夠更好地保護(hù)自己和他人，同時也希望更多的人能夠加入到地震急救的行列中，共同為減少地震災(zāi)害帶來的人員傷亡做出貢獻(xiàn)。

紅十字會急救培訓(xùn)心得體會篇十二

近期，我有幸參加了一場急救培訓(xùn)大賽，這是我第一次參加這樣的比賽，也是我在急救領(lǐng)域的一次重要經(jīng)歷。在比賽開始前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。首先，我學(xué)習(xí)了大量的急救知識，包括心肺復(fù)蘇、止血、骨折固定等方面的技巧和方法。其次，我經(jīng)常參加模擬訓(xùn)練，練習(xí)實際操作。這些準(zhǔn)備為我在比賽中發(fā)揮出色提供了堅實的基礎(chǔ)。

第二段：比賽緊張激烈。

比賽當(dāng)天，我感受到了緊張和興奮的情緒。在比賽現(xiàn)場，圍觀的觀眾和評委讓我倍感壓力，但我也深知這是一次寶貴的機(jī)會可以檢驗自己的能力。比賽開始后，我按照我的訓(xùn)練經(jīng)驗迅速展開工作。雖然比賽場面緊張激烈，但我保持冷靜，運(yùn)用我學(xué)到的技巧對待每一個任務(wù)。我注意觀察，迅速判斷，高效處理。雖然在比賽中遇到了一些意想不到的情況，但我始終保持耐心和信心。比賽完全利用到我之前的準(zhǔn)備，使我能夠從容應(yīng)對，并最終表現(xiàn)出色。

第三段：團(tuán)隊合作的重要性。

在急救培訓(xùn)大賽中，我加入了一個團(tuán)隊，與隊友們共同協(xié)作完成任務(wù)。通過參與比賽，我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。在培訓(xùn)前期，我們通過討論和演練密切配合，深化了對彼此技能和角色的了解。在比賽現(xiàn)場，我們互相支持，互相鼓舞。有時，當(dāng)我掌握緊急救援技巧的同時，隊友提供了寶貴的信息和思路。我們團(tuán)結(jié)合作，事半功倍。這讓我意識到，在類似的任務(wù)中，團(tuán)隊能夠極大地提升工作的效果。

第四段：實踐中的收獲。

急救培訓(xùn)大賽為我提供了一個簡化的真實場景，讓我能夠?qū)⑽覍W(xué)到的知識和技巧付諸于實踐。通過參加比賽，我得到了寶貴的實踐機(jī)會，鍛煉了我的技能和能力。比賽中遇到的各種情況讓我不斷思考，學(xué)會了快速決策并付諸行動。從比賽中，我學(xué)到了很多我以前沒有接觸到的知識，也發(fā)現(xiàn)了自己在實踐中需要繼續(xù)提高的方面。這種實踐的收獲對我今后在急救領(lǐng)域的工作具有重要意義。

第五段：對未來的展望。

通過急救培訓(xùn)大賽的參與，我對自己的未來有了更明確的展望。我深知，在急救領(lǐng)域，知識和經(jīng)驗的積累是重要的基礎(chǔ)，而實踐和比賽則是進(jìn)一步提升技能并證明自己的關(guān)鍵途徑。參加這次比賽為我提供了一個展示自己、提升自己的舞臺，也讓我認(rèn)識到在急救領(lǐng)域還有很多可以追求和學(xué)習(xí)的。

總結(jié)：

急救培訓(xùn)大賽的參與，讓我從中獲得了諸多的收獲。準(zhǔn)備階段的努力給我提供了堅實的基礎(chǔ)，比賽中的緊張與興奮讓我能夠全身心地投入其中，團(tuán)隊合作的經(jīng)驗教給我協(xié)作與支持的重要性，實踐中的收獲對于我的技能和能力提升有著積極的影響。這次比賽讓我看到了自己的不足，并對自己的未來有了更明確的展望。急救培訓(xùn)大賽，不僅是一場鍛煉，更是一次寶貴的機(jī)會，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己在急救領(lǐng)域的能力和水平。

紅十字會急救培訓(xùn)心得體會篇十三

在現(xiàn)代社會，突發(fā)疾病和意外事故時有發(fā)生。因此，掌握基本的急救知識對每個人都至關(guān)重要。為了提高急救能力和減少因疾病和事故導(dǎo)致的傷亡，我參加了一次急救專科培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我不僅掌握了許多實用的急救技能，而且深刻體會到了急救知識對社會的重要性。

第二段：理論知識的學(xué)習(xí)。

在急救專科培訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了一些關(guān)于急救的基本理論知識。包括人體解剖學(xué)、心肺復(fù)蘇、血液循環(huán)等。這些理論知識的學(xué)習(xí)讓我對急救的整個流程有了更加清晰的認(rèn)識。例如，了解心肺復(fù)蘇的步驟和正確操作方法，可以有效地挽救突發(fā)心臟驟?；颊叩纳?。通過理論知識的學(xué)習(xí)，我意識到急救并不是簡單的救人，而是一個嚴(yán)密的系統(tǒng)，需要正確的操作和應(yīng)對各種突發(fā)情況的能力。

第三段：實踐操作的訓(xùn)練。

除了理論學(xué)習(xí)，急救專科培訓(xùn)還注重實踐操作的訓(xùn)練。在培訓(xùn)課堂上，我們分組進(jìn)行了各種緊急情況的模擬演練。例如，心臟驟停、意外中毒、骨折等。通過實操訓(xùn)練，我掌握了如何正確使用急救工具，如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇，如何包扎和固定傷口等實用技能。在模擬演練中，我也深刻體會到了技能的重要性。只有不斷練習(xí)和磨礪，我們才能在真正的緊急情況中保持冷靜并正確地應(yīng)對。

第四段：應(yīng)急處理的實戰(zhàn)演練。

急救培訓(xùn)還包括了應(yīng)急處理的實戰(zhàn)演練，以檢驗我們在緊急情況下的應(yīng)對能力。在模擬的真實場景中，我們需要迅速判斷病情，做出正確的決策，并展開相應(yīng)的急救措施。這種實戰(zhàn)演練讓我深刻認(rèn)識到在緊急情況下時間的寶貴，每一秒的延誤都可能導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。通過實戰(zhàn)演練，我學(xué)會了如何在高壓環(huán)境下保持冷靜，并快速有效地應(yīng)對各種急救情況。

通過這次急救專科培訓(xùn)，我不僅獲得了實際的急救技能，而且加深了對急救的認(rèn)識和理解。急救是一項與生命相關(guān)的重要任務(wù)，任何人都可能成為急救的對象或者急救者。因此，每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)急救知識，提高自身的急救能力。在未來，我將繼續(xù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練，不斷提升自己在急救領(lǐng)域的水平。我希望能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)到的知識和技能傳授給更多的人，為社會的安全做出自己的貢獻(xiàn)。

在這次急救?？婆嘤?xùn)中，我收獲頗豐。通過理論學(xué)習(xí)、實踐操作和實戰(zhàn)演練，我不僅掌握了實際的急救技能，而且深刻認(rèn)識到急救在每個人的日常生活中的重要性。急救不僅僅是醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任，每個人都可以成為生命的守護(hù)者。急救專科培訓(xùn)讓我們在面對突發(fā)狀況時能夠更加冷靜、果斷地應(yīng)對，最大限度地減少傷亡。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，我們可以不斷提升自己的急救能力，為他人的生命安全保駕護(hù)航。

紅十字會急救培訓(xùn)心得體會篇十四

近期，我參加了急救入黨培訓(xùn)，這是一次充滿意義的經(jīng)歷，不僅學(xué)到了許多急救知識，還深刻感受到作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。

在這次培訓(xùn)中，我們接受了專業(yè)的急救知識培訓(xùn)。通過理論講解和實踐操作，我了解了急救的基本原則和常見操作技巧。我明白了急救的第一步是要保證自己的安全，之后要盡快撥打急救電話，進(jìn)行必要的現(xiàn)場救護(hù)措施。在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇術(shù)、止血等高級急救技巧，不僅提高了自己的實際急救能力，也增強(qiáng)了自我保護(hù)和救助他人的能力。這些知識將使我在以后的生活中發(fā)揮更大的作用。

除了急救知識的學(xué)習(xí)，我還深刻感受到作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。急救工作是一項重要的社會責(zé)任，作為共產(chǎn)黨員更應(yīng)該時刻保持對人民群眾的關(guān)心和熱愛。急救工作需要冷靜、果斷的臨床判斷，需要承擔(dān)起實際行動中的責(zé)任。這次培訓(xùn)不僅讓我明白了作為一名黨員的使命，也讓我體會到了自己的力量。當(dāng)我們通過急救技能挽救生命的時候，感受到的并不僅僅是自己的成就感，更多的是對黨的理念信仰的堅定和對人民的責(zé)任。

急救入黨培訓(xùn)中，我們進(jìn)行了大量的團(tuán)隊合作訓(xùn)練。在實踐操作中，我意識到急救工作需要團(tuán)隊的高效配合。每一個人員都有自己的定位和任務(wù)，只有緊密配合，共同完成任務(wù)，才能最大程度地保障被急救者的生命安全。這讓我深感只有團(tuán)結(jié)一致，形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，才能在緊急情況下做到有序救援。這次培訓(xùn)讓我明白了集體力量的重要性，也讓我更加意識到個人在團(tuán)隊中發(fā)揮的作用。

在急救入黨培訓(xùn)中，我還深刻理解到急救過程中的嚴(yán)肅性和艱巨性。急救是一項高風(fēng)險的工作，需要在最短的時間內(nèi)做出正確的判斷和操作。在實踐中，任何一絲猶豫和錯誤判斷都有可能導(dǎo)致患者生命的損失。面對突發(fā)情況，我們必須要有快速反應(yīng)的能力，同時要保持冷靜和專業(yè)。這次培訓(xùn)讓我明白了急救工作的壓力和對個人心理素質(zhì)的要求，也讓我更加自覺地錘煉自己的思維和意志。

通過這次急救入黨培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多實用的急救知識，更深入感受到了作為一名黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我將把這次培訓(xùn)所學(xué)的知識與經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中，提高自己的急救能力，用實際行動踐行黨的宗旨和對人民的承諾。我相信，在未來的工作中，我將能夠更好地發(fā)揮黨員的引領(lǐng)作用，為社會的發(fā)展和人民的幸福做出更大的貢獻(xiàn)。

紅十字會急救培訓(xùn)心得體會篇十五

生命健康是人類社會一切文明進(jìn)步的基礎(chǔ)和前提。但是，各種意外傷害和突發(fā)急癥卻時刻威脅著人們的生命健康。紅十字會的存在有效地傳播和普及應(yīng)急救護(hù)知識和技能，可以使人人都成為生命守護(hù)者，最大限度地保護(hù)生命和健康。

1.心肺復(fù)蘇急救法：

a.開放氣道。

拍搖患者并大聲詢問，手指甲掐壓人中穴約五秒，如無反應(yīng)表示意識喪失。這時應(yīng)使患者水平仰臥，解開頸部鈕扣，注意清除口腔異物，使患者仰頭抬頦，用耳貼近口鼻，如未感到有氣流或胸部無起伏，則表示已無呼吸。

b.口對口人工呼吸。

在保持患者仰頭抬頦前提下，搶救者將患者鼻孔閉緊，用雙唇密封包住患者的嘴，做兩次全力吹氣，同時用眼睛余光觀察患者胸部，操作正確應(yīng)能看到胸部有起伏并感到有氣流逸出。每次吹氣間隔1.5秒，在這個時間搶救者應(yīng)自己深呼吸一次，以便繼續(xù)口對口呼吸，直至專業(yè)搶救人員的到來。

c.人工循環(huán)。

檢查心臟是否跳動，最簡易、最可靠的是頸動脈。搶救者用2-3個手指放在患者氣管與頸部肌肉間輕輕按壓，時間不少于10秒。如患者停止心跳，搶救者應(yīng)握緊拳頭，拳眼向上，快速有力猛擊患者胸骨正中下段一次。此舉有可能使患者心臟復(fù)跳，如一次不成功可按上述要求再次扣擊一次。如心臟不能復(fù)跳，就要通過胸外按壓，使心臟和大血管血液產(chǎn)生流動。以維持心、腦等主要器官最低血液需要量。

2.胸外按壓：

1.患者頭、胸處于同水平，最好躺在堅硬平面上。

2.按壓位置：胸骨中下三分之一交界處（或兩乳頭連線處）。

3.下壓4-5厘米，按壓時手指不得壓在胸壁上，以免引起肋骨骨折。上抬時手不離胸，以免移位，垂直按壓，以免壓力分散。

5.人工呼吸與胸外按壓應(yīng)同時交替進(jìn)行。按壓與呼吸比例：30：2。

6.人工循環(huán)時間因病人年齡、身體狀況而定，但對觸電、溺水、煤氣中毒病人，按壓時間要稍長些。

我很榮幸能夠參加紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)，在這里，我懂得了更多的急救知識。我明白了在最短的時間內(nèi)搶救傷者是多么地重要。雖然我學(xué)得不是很精，但也足夠為社會貢獻(xiàn)我的綿薄之力。我很慶幸我沒有荒度自己的假期，而是用來學(xué)習(xí)更有意義的急救知識。我也將大力宣傳急救知識，增強(qiáng)身邊的同學(xué)們的救護(hù)和自救能力。我想，我的所學(xué)能夠幫助自己，并且?guī)椭松偈芤恍┎槐匾膫?，是我參加紅十字急救培訓(xùn)的最大收獲。

紅十字會急救培訓(xùn)心得體會篇十六

急救培訓(xùn)，顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識，在一些危急時刻可以救人于危險之中，給人以生的希望。

20xx年xx月4號，公司安全生產(chǎn)部組織了現(xiàn)場急救知識培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)我了解了以下內(nèi)容：

一、現(xiàn)場急救的目的：1、救護(hù)者的基本責(zé)任；2、現(xiàn)場急救的原則；3、緊急呼叫救護(hù)車；4、現(xiàn)場急救程序；5、觸電急救。

二、心臟驟停與心肺復(fù)蘇：1、心臟驟停的常見原因；2、心臟驟停的現(xiàn)場判斷；3、時間就是生命；4、現(xiàn)場徒手心肺復(fù)蘇的操作；5、心肺復(fù)蘇的意義；6、猝死的診斷。

教了一些常用的急救知識，如傷口包扎、心肺復(fù)蘇等一些相當(dāng)實用的知識。當(dāng)代社會，隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮，物質(zhì)生活水平的提高和競爭的加劇，公眾之間交往日趨頻繁，活動范圍日益擴(kuò)大，人們承受的壓力與日劇增，受到頻發(fā)的自然災(zāi)害、生產(chǎn)安全事故、交通事故以及其他各類突發(fā)公共事件等意外傷害的因素也不斷增多。一旦有意外傷害發(fā)生時，人們?nèi)绻麚碛凶跃?、互救意識，并能及時、正確的開展救護(hù)，就很大可能爭取到搶救傷員的“救命黃金時間”，為后期醫(yī)院救治創(chuàng)造有利條件，從而最大限度的挽救傷員的生命和減輕傷殘。所以開展急救培訓(xùn)班是非常有必要的。其中傷口包扎包括繃帶包扎、三角巾包扎。繃帶包扎包括三種方法，分別是環(huán)形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎；三角巾包扎包括頭部包扎，單眼、雙眼包扎，單肩、雙肩包扎，胸背部包扎，以及上肢和下肢的包扎，內(nèi)容豐富，實用性高，因而說我們的這次培訓(xùn)班的開展是有必要的，它能增強(qiáng)我們的自救互救的知識，提升我們的自救互救力量，盡可能減少傷亡。

由于時間的關(guān)系沒有觀看外傷急救常識和心肺復(fù)蘇術(shù)指南，培訓(xùn)結(jié)束后，大家認(rèn)真的觀看了這兩段視頻，在外傷急救常識的視頻中我了解了急救的（通氣、止血、包扎、固定、搬運(yùn)）的各種方法。

紅十字會急救培訓(xùn)心得體會篇十七

縱觀語文教學(xué)的歷史，在古代，說某某能寫一手好字，能寫書信，這人的語文素養(yǎng)就好；相反，說某某的語文水平差，往往就說這人斗大的字也識不了一筐?？梢姽糯桔拥恼Z文教學(xué)目的是何其簡單。但盡管簡單．卻包含了教會做“人”的基本能力這一亙古不變的道理。因此，語文教學(xué)必須以學(xué)生為中心，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，為學(xué)生的將來學(xué)習(xí)和今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。這種基礎(chǔ)，就是讀讀背背、說說寫寫。“能說會道”“出口成章”“下筆成文”不就是對一個人語文水平高的最好評價嗎?當(dāng)前在語文教學(xué)中許多老師受教育部門的統(tǒng)考和評價體制的束縛，還沒有完全擺脫應(yīng)試教育的模式。小學(xué)語文教學(xué)較大程度上仍在“講”、“練”、“考”中兜圈子。小學(xué)語文教學(xué)的目的應(yīng)該回歸到培養(yǎng)學(xué)生的基本素養(yǎng)上來。培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)才是語文教學(xué)返璞歸真的要義所在。

在這個平臺上，我們相互交流，共同學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。尤其是在大家共同討論和交流的環(huán)節(jié)上，讓我知道了現(xiàn)在語文這門課在全國大背景下的現(xiàn)狀和發(fā)展。專家通過教學(xué)的課例，從不同層次、不同角度重新提升了我對語文課堂教學(xué)的認(rèn)識與把握，極大地開闊了視野。

以前的我，對教材研究不夠，教學(xué)設(shè)計不精，課堂教學(xué)的方法有待改進(jìn)，對課堂教學(xué)改革建議中的課堂教學(xué)基本流程理解片面，致使有的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)安排不科學(xué);舊的教學(xué)方法仍然存在，教學(xué)過程注重于教而學(xué)的重視不夠;結(jié)果學(xué)生的語文思維訓(xùn)練不夠，能力提高緩慢，情感熏陶不深入。

教師在新的課堂教學(xué)模式下，更需要深入地研究教材，只有進(jìn)行個性化的整合與重組，才能使教材的使用得心應(yīng)手。在設(shè)計教學(xué)過程時，要認(rèn)真落實“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”三維學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、科學(xué)探究能力、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力要求進(jìn)行教學(xué)設(shè)計;注意知識的內(nèi)在聯(lián)系，學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)完整，聯(lián)系緊密，銜接自然。課堂教學(xué)要能將知識的發(fā)生發(fā)展過程完整地呈現(xiàn)出來，讓學(xué)生明確“學(xué)什么?怎么學(xué)?解決什么問題”，注意對學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，數(shù)量要合理、梯度恰當(dāng)，要注意學(xué)生之間的差異性。

總之，通過本次培訓(xùn)，更加堅定了自己立足課堂教學(xué)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革與研究的信念，讓我明確了自己今后課堂教學(xué)中需要改進(jìn)與努力的方向。