人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

導游評語如何寫篇一

大家好!歡迎你們千里迢迢地來參觀我們小鳥的極樂世界“鳥的天堂”!我是您的小鳥導游—鼎鼎。好了，我們要到了，請大家做好準備!

好了，“鳥的天堂”已經到了。大家看!這就是我們的家園----大榕樹。我們的天堂就是由這棵樹所形成的，此外，該樹還大得出奇!遠處看這可樹，你可能會不以為然：“不就是個森林嘛!”可當你仔細一看，一定會非常驚奇：“這難道是一棵樹啊?簡直就是……”當然，正是因為這寬闊的空間，茂盛的枝葉，粗壯的枝干，使我們小鳥都把這里稱為“鳥的天堂”。每天都會有我的許多同伴飛到這里來，在這里安居樂業，繁育后代。現在，不管你走到我們家園的角落，都能見到你說也說不上來，見也沒見過的鳥兒。

當然，我們有這樣幸福、快樂的生活，功勞也少不了好心腸的人們，聽他們說，我們的家園是3前的一位當地人在這里插上的一棵榕樹演變而成的，后來人們把這棵樹視為圣樹，并立下了這樣一條鄉規：不能去林中獵鳥、掏鳥蛋;不許強制砍伐我們的家園—大榕樹。

對了，請您記住本“天堂”的地點：中國廣東縣，珠江三角洲西部的天馬河。

嘰嘰，如果你也喜歡上了我們這“鳥的天堂”，那么，請您留下來，和我們一起生活，一起歌唱，一起投入大自然的懷抱吧!

【批改評語】這篇游記用小鳥的口吻來介紹自己的家園，形式新穎，語言親切自然。文章按照從遠到近的順序描寫了大榕樹，及生活在這里的鳥兒，并通過介紹大榕樹的來歷讓大榕樹充滿神秘色彩，讓人們自發地保護它，都來參觀它。

導游評語如何寫篇二

云南的旅行，我們很幸運，遇到了導游韓偉，他是昆明十佳導游。小伙子是西雙版納人，長得黑黑的，一臉的憨厚，一見面就有安全感。西雙版納語中導的意思是烏龜，所以一上車小韓就給我們更正，叫小韓，韓偉，或者韓軍長都行，就是別叫韓導，韓烏龜，韓烏龜，可犯了西雙版納的大忌。小韓沒有辜負我們的期望，六天的`行程一路說一路唱，氣氛異常活躍。孩子們更是黏在他的左右，形影不離。無意中得知可以給叔叔寫表揚信，兩個孩子歡欣雀躍，我們也很支持，現在的社會，寫信的機會少之又少，給孩子一個展示的機會。哥哥很快就寫好了，馬紫源是第一次，照著哥哥的樣本，又在我的指導下，順利完成，孩子寫的很認真，字寫得很漂亮，(寶貝是班上的寫字大王，一年級的孩子寫成這樣真不賴)給孩子留給紀念吧。

下面是原文;。

叔叔阿姨們:。

你們好!

敬

祝工作順利。

導游評語如何寫篇三

大家好!我是趙姝嬋，歡迎來到頤和園，你們叫我趙導好了。

現在我手指的就是著名的長廊，這條長廊有七百米長，分成二百七十三間。每一間的橫檻都有五彩的畫，大家看，這畫上有人物、花草、風景。

現在我們走到的就是萬壽山的腳下。大家抬起頭來看一看，那閃閃發光的就是琉璃瓦。也就是佛香閣。下面的一排金碧輝煌的宮殿就是排云殿，還有那八角寶塔聳立在半山腰上。

大家請隨我登上萬壽山來到佛香閣，在這里觀看下面的風景是最好不過的了，來，我們向下望從正面看就是昆明湖了，大家是不是都聽過《讓我們蕩起雙槳》這首歌，其實這首歌就是來描寫昆明湖的。

咱們從萬壽山下來就是昆明湖。大家往那邊看堤上有好幾座設計樣式不同的石橋，這里還有一個橋叫十七孔橋，因為它有十七個孔。

頤和園的景色說也說不盡看也看不夠。現在請大家盡情的去欣賞頤和園的美景吧!

請大家在游玩的時候不要亂扔垃圾。

祝大家玩的愉快!

【評語】錯別字較多，不會描寫，表達不準確。

導游評語如何寫篇四

嗨!大家好，我是你們的導游——小靳，歡迎來到西安的兵馬俑游玩，今天由我來為大家提供全程服務。

現在我們的車正行駛在去兵馬俑的路上，我先來給大家講講它的歷史。大家都知道，秦始皇是第一個統一中國的皇帝，他的陵墓在西安城東30公里處。而我們今天的目的地只是位于秦始皇陵墓東側1.5公里處的一處兵馬俑。那里展出的武士俑和兵馬俑共計80000個，它們各式各樣，排隊列陣，氣勢壯觀，十分震撼。

好了，目的地到了。請大家隨我下車，這里共有三個坑，我們就按順序觀看一號坑吧!

大家跟著我往這邊走，一號坑面積最大，東西有230米長，兵馬俑有6000多個。大家往下走，看，這個是武士俑，他有1.8至1.97米高，它身穿戰袍，披著鎧甲，相當于當年的“防彈衣”。他腳上穿的鞋很獨特，前端還向上翹起。手里還拿著長矛!大家發現沒有，這里的武士俑都有一個特點，那就是都長著八字胡。瞧它神氣的樣子，準能把敵人嚇地屁滾尿流!

看，這邊就是二號坑了。大家順著我手指的方向看，那站第一個的就是將軍俑。您瞧，他的身材是多么魁梧，頭戴鶴冠，身披鎧甲，手里還拿著寶劍，可以想象當年這寶劍金光閃閃，是權力和地位的象征。它若有所思的樣子，好像在考慮如何退敵的策略。那邊跪在地上的兵馬俑是跪射俑，看他炯炯有神的眼睛，就像盯緊獵物的的老鷹。

大家再跟我向左走，這個就是騎兵俑，他騎在馬上，手持弓箭，好像在等將軍一聲令下，就出去與敵人做殊死搏斗。

好，我的講解到這里就結束了。現在大家自由活動，一個半小時后我們在門口集合。

各位游客，我們今天的行程到這里就全部結束了，現在我們的司機陳師傅送大家回賓館休息。以后您再來西安游玩，我樂意再次為你服務，我的電話1234567，期待再次與您重逢!

【教師評語】本文按照游覽的順序，由外到內，由遠及近，從歷史到現實，描繪出了秦陵兵馬俑的栩栩如生的神態、宏大壯觀的氣勢，讓人有一睹為快的沖動。作為一篇導游詞，十分生動，讓人記憶深刻。

導游評語如何寫篇五

hi!大家好，我是你們的小導游，小姓唐，你們就叫我唐導吧。旅途中，希望大家做一個文明游客，不要在長城上亂刻亂畫。現在我們一起登上長城去感受一下它的雄偉吧!

游客們，你們知道嗎?長城是我國古代一座防御力極強的工程,它興建于秦始皇年代，長城有一萬三千多里長，據粗略計算，長城還能繞地球一圈呢!怎么樣，夠驚人吧!

各位游客們，請看我們腳下的長城。我們單看這些數不清的條石，一塊就有兩三千斤重，那時候沒有火車、汽車，沒有起重機，就靠著無數的肩膀無數的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的智慧和血汗才凝成這前不見頭，后不見尾的萬里長城。

游客們，現在讓我來給你們細細地講一講關于長城的故事，你們可要仔細聽噢!傳說中有一對金龍玉女下凡，男的叫萬善良，女的叫孟姜女。當他們要結婚時，秦始皇派官兵們把萬善良捉去修長城。孟姜女在家里苦苦地等著自己的夫君，日復一日，年復一年，孟姜女始終沒有等到夫君。于是孟姜女給夫君做好寒衣，萬里尋夫，來到長城腳下。不料，夫君早已成了一堆白骨，在悲傷之下，孟姜女哭倒了長城，自己也成了望夫石。這就是著名的孟姜女哭長城的故事。大家聽了這個故事，是不是對長城又有新的認識呢!

不到長城非好漢，現在大家都當了一回好漢，我們的瀏覽到此結束了，祝你們旅途愉快，謝謝!

嗨，游客們。我是你們的導游，我姓劉，大家可以叫我劉導。我將帶領大家去瀏覽氣魄雄偉的長城。let?sgo!

朋友們，這就是長城，它是在公元前五世紀到前三世紀修建的。那時各國諸候為了互相防御和抵抗北方游牧民族的南下侵擾，在各自領地上修筑了防御用的城墻。秦始皇統一中國后，用三萬多人力，十多年時間，把原來秦、趙、魏、燕、齊等國所筑的城墻加以修繕并且連接來。現在我們通常說的萬里長城是指明朝修建的西起甘肅省的嘉峪關，東到瀕臨渤海灣的河北山海關，中間主要關口有：山海關，嘉峪關，玉門關、居庸關、紫荊關，偏關，雁門關，平型關，娘子關，橫亙七個盛市，全長六千七百多公里。萬里長城工程堅固，氣勢雄偉，蜿蜓起伏，勢若游龍，是中國最有價值的歷史文物和旅游勝地。

導游評語如何寫篇六

導游詞集中展現了特定民族豐富物質精神文明文化風采,在中西跨文化交際實踐中發揮著積極作用。下面是本站小編為您整理的關于小學導游詞。

作文。

附

評語。

的內容，希望對您有所幫助!

游客們，大家好!我是本次導游員，現在我給大家介紹介紹黃椅山。

黃椅山火山森林公園位于遼寧省丹東寬甸滿族自治縣，景區總面積20平方公里。有玄武湖，黃椅仙蹤和雪樹銀花組成。

黃椅山名字的由來是傳說有兩條龍打架，殃及百姓，玉皇大帝很生氣，隨手向他們拋去自己身邊的兩把椅子，黃色的椅子正好牢牢的罩住了其中的一條黃龍。從高空鳥瞰黃椅山就會發現整座山體是一把很像的椅子。

現在進入火山公園，我們在觀賞火山景觀的同時要特別注意保護好這些地質遺跡，因為這里的每一塊石頭都是不可再生的寶貴遺產。

黃椅山森林公園景區內森林覆蓋率高達小學導游詞作文附評語呢，多為天然幼樹次生林和人工林。這里還是野生動物和鳥類的天堂，現有十幾種野生動物和上百種鳥類。并且已發現的獸類有赤狐、沙狐、松鼠、花鼠子、刺猬、山兔等。鳥類有綠啄木鳥、烏鴉、喜鵲、山斑鳩、畫眉等。我相信這里的動物一定很快樂!

好了，旅游完畢了!謝謝參觀!

【點評】這篇導游詞在格式上是符合要求的，有稱呼，有內容介紹，包括了黃椅山的位置、面積、景點、傳說故事，重點介紹里黃椅山的森林公園，但是導游的線路從未交代，本文更像是解說詞。

各位旅客，大家好!歡迎大家來到北京，我是導游小鵑。今天我要帶領大家去北京最大最美的公園——頤和園。希望大家玩的開心快樂。

各位旅客，我們現在已經來到了頤和園。頤和園是皇家園林，是我國的世界遺產之一，請大家注意安全，不要掉隊。游覽之前我要提出幾個要求：不要亂涂亂畫，不要亂扔垃圾，不要隨便攀爬。

游客們，現在我們已經來到了長廊，這條長廊有七百多米長，分成273間，頂上有美麗橫欄，橫欄上有著五彩的畫，請你們細細觀察。20分鐘后在這里集中。

尊敬的游客，我們先正位于萬壽山，萬壽山上有許許多多美景，請大家細細欣賞。半小時后我們在這里集中。各位游客，我們最后的景點就是美麗的昆明湖，昆明湖上最多橋洞的就是十七孔橋。橋上雕著小獅子，姿態不一，沒有哪兩只是相同的。一小時后在這里集合。

尊敬的游客，我們要離開北京了。北京還有更多的景色。以后大叫還要來，我還愿意做你們的導游。

【點評】這是一份導游詞，其實對于景點的介紹似乎簡潔平淡了些，沒有具體詳細地介紹其歷史、來源等，可能留給大家參觀的時間比較多一些吧，其中也有對游客的關心。

親愛的旅客朋友們：

我是你們的導游。我叫青嚴茜，你們可以叫我小青。今天我們要去麗江古城。

麗江古城位于中國西南部云南省的麗江納西族自治縣，始建于公元13世紀后期。古城海拔2400余米，自古就是遠近聞名的集市和重鎮。古城現有居民25000余人。其中，納西族占總人口絕大多數，有30%的居民仍在從事以銅銀器制作、皮毛皮革、釀造業為主的傳統手工業和商業活動。

在麗江古城區內的玉河水系上，修建有橋梁354座，其密度為平均每平方公里93座。橋梁較著名的有鎖翠橋、大石橋、萬千橋、南門橋、馬鞍橋、仁壽橋，均建于公元14～19世紀。

古城里的五鳳樓始建于明代公元1620xx年，樓高20米。因其建筑形制酷似五只飛來的彩鳳，故名“五鳳樓”，樓內的天花板上還繪有多種精美的圖案。

麗江古城歷史悠久，古樸自然。麗江民居既融和了漢、白、彝、藏各民族精華，又有納西族的獨特風采，是研究中國建筑史、文化史不可多得的重遺產。麗江古城包容著豐富的民族傳統文化，是研人類文化發展的重要史料。

今天的旅行到此結束，拜拜。

導游評語如何寫篇七

尊敬的游客們：

你們好!我叫許誠，是你們導游，大家可以叫我許導，也可以叫我小許。我們即將游覽的是頤和園。

頤和園是清代皇家園林，是我國重點文物單位，已被列入《世界遺產名錄》。

頤和園位于北京的西北郊，其前身清漪園始建于1750年，1764年建成，1860年被英法聯軍焚毀。1886年，慈禧太后挪有海軍經費和其他款項重建，并與1888年改為頤和園。1920xx年，頤和園又遭八國聯軍嚴重破壞，1920xx年再次修復。好了，咱們現在開始游覽吧。

現在我們在萬壽山腳下，抬頭仰望，那座八角寶塔形的建筑，就是佛香閣。下面一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。上萬壽山吧!

現在我們已經登上了萬壽山，是欣賞頤和園全景的最佳位置。正前面就是昆明湖，有人常說它像一面鏡子，像一塊碧玉。不知你們是否有同感。下面就去昆明湖吧。

看，昆明湖多大，但堤岸更長。看見那/個小島了嗎/?我們走過長長的石橋就可以到到上玩。請大家仔細數數這座橋的橋洞，一共有十七個橋洞所以叫十七孔橋。橋柱上的石獅子姿態不一，沒有哪兩只是相同的。

另外，還有月波樓，石舫等。我說也說不僅，請你們自己慢慢游賞吧!

導游評語如何寫篇八

大家好!歡迎光臨世界文化遺產——頤和園。我是你們的導游，我姓許，你們可以叫我許導游。很榮幸為大家服務。現在我帶大家一起去游覽頤和園，大家跟我來吧!

各位游客，這里就是有名的長廊，這里長七百多米，分成273間。請大家抬起頭，看!每一間的橫檻上都有五彩繽紛的畫，畫著：人物、花草、風景，你們相信嗎?這幾千幅畫當中沒有哪兩幅是相同的。大家細細欣賞吧!

我們現在去的就是萬壽山。展現在你們眼前的這座山就是萬壽山。請你們抬頭向上望，聳立在半山腰上的那座八角寶塔形的三層建筑就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿，那就是排云殿。現在我們去的是昆明湖，這湖面積大約220平方米，湖中心還有個小島。走過石橋，就可以去小島上，這座石橋有十七個橋洞，叫十七孔橋，你們可以走過石橋，去小島上玩。

現在大家可以自由活動，但是要注意：1、不能隨地扔垃圾2、不能亂涂亂畫3、要注意安全。然后幾小時后集合，最后我祝大家旅程愉快!

評語：這篇文章，是一篇導游的解說詞。小作者主要對頤和園的長廊和萬壽山進行講解，語言樸實、流暢。難能可貴的是小作者在文末還將由游覽時的注意事項進行強調，真是一個稱職的好導游啊!

導游評語如何寫篇九

我愛浩瀚深沉的大海，愛奔騰不息的長江，愛洶涌澎湃的黃河，愛活潑歡快的小溪，但我更愛美麗的溫柔的湖。

湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的云，紅的花，綠的樹。

湖是活的，層層粼浪隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲。

湖是軟的，微風習習，波紋道道，象一幅迎風飄舞的綢。

湖是硬的，象一塊無瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤。

我喜歡獨自一個人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想，湖里一定有一個明亮的水晶宮，那是金魚的家園，不然，它們為什么會整天那么快活?水晶宮里一定有一塊巨大、發光的翡翠，不然，湖水為什么會綠得這樣美?我凝視湖面，偶或投一枚小石子，讓它激起一圈圈漣漪，又或放一紙船，讓它隨著湖波飄蕩。

靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更是動人。

細絲般的春雨飄下來，不停地織啊織啊，織出湖面綠色的“錦”。“錦”上無窮無盡的圓環，象美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。

湖是美的，我深愛著湖。

教師評語：這篇寫景的文章向我們展現了一幅美麗的湖景圖。開頭語言精辟，用了排比的手法，將江、河、湖、海、溪不同的特點展示給讀者。文中圍繞湖靜、活、軟、硬的的特點展開描寫，用了大量的比喻、擬人句，用詞華美，語言流暢。雨中動態湖的描寫更讓人拍案叫絕，是篇上好杰作。