在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

清明踏青是指意思篇一

清明時節，春暖花開，萬物復蘇。踏青成為人們休閑娛樂的首選活動。本人于近日參與了一次清明踏青活動，深有感觸。下面將從活動的選擇、參與人群、鄉村風光、身心放松以及傳統文化傳承五個方面進行闡述，給大家分享一下我的心得體會。

首先，關于活動的選擇。清明期間，人們參與踏青活動的選擇有很多，比如登山、郊游、拓展訓練等。而我選擇了徒步穿越一座名山。我覺得清明踏青應該追求的是一種與大自然親密接觸的感覺，徒步能讓我更加親近山景、風景和人文。因此，選擇了徒步穿越的方式，這也是一種鍛煉身體的機會。

其次，是參與人群。參加清明踏青活動的人群非常廣泛，無論老少，幾乎家家戶戶都會參加其中。在這次踏青活動中，我見到了各種各樣的人，有老人攙扶著走，有孩子跑跳玩耍，還有年輕人帶著長輩踏青。大家所呈現的狀態都非常放松，臉上掛著笑容，似乎把生活中的壓力拋諸腦后，一起享受這美好時光。

第三，鄉村風光給我留下了深刻的印象。我們選擇的路線是經過一些鄉村的，那里的自然風光些許原生態，還有綠樹成蔭的小道，小溪流水，小橋和田間的農作物。尤其是一望無際的田野，碧波蕩漾的河流，讓人感到無限寧靜。這幅鄉村風光深深地烙印在了我的心中，讓我再次體驗到了大自然的美妙.

第四，是放松身心。在徒步穿越的過程中，我真切地感受到了大自然的魅力。清新的空氣讓人身心倍感放松，微風拂面讓人心曠神怡。山間的歇腳處，我們一行人停下來，四周環顧，只見群山起伏，翠竹掩映，仿佛來到了世外桃源。這種與大自然親密接觸的感覺讓人忘卻了繁雜的塵世，心靈得到了凈化。

最后，傳統文化的傳承。清明節有著悠久的歷史和深厚的文化內涵，踏青活動也是中華傳統文化的一部分。踏青時，我們能感受到人們對傳統文化的保護和傳承。許多參與踏青活動的人都會在山間祭拜祖先，向先人們表達敬意。這種傳統儀式感讓我覺得非常神圣莊重，也使我更加珍惜自己的根。

總而言之，清明踏青活動給了我非常難忘的體驗。通過活動的選擇、參與人群、鄉村風光、身心放松以及傳統文化的傳承，我更加深刻地認識到了大自然的美麗和力量，也更加珍惜傳統文化的寶貴。希望每個人都能在清明節時找到適合自己的踏青方式，感受大自然的魅力，同時也傳承和發揚中華傳統文化，使這個節日更加有意義。

清明踏青是指意思篇二

“清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁跟悲傷。我跟老爸老媽因為思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。

一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵跟原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”啊！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。

我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長著，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！

今天，讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多么的美好，四月的鄉村，到處呈現著別樣的風景。

清明踏青是指意思篇三

清明是我國傳統節日之一，也是一個歷史悠久的節日。每年的清明時節，人們都會踏青祭祖，體驗自然的美麗。在這個節日里，我參加了一次踏青活動，收獲了很多，也有了一些深刻的體會和感悟。

首先，踏青讓我感受到了大自然的美麗和偉大。清明時節，大自然萬物復蘇，春暖花開。在踏青的路上，我看到了蓬勃的小草從土地里鉆出來，看到了五彩斑斕的鮮花開放在路邊，看到了樹上歡快的鳥兒在歌唱。這一切都讓我感受到了大自然的美麗和偉大。在這個瞬間，我覺得自己與大自然融為一體，心情變得寧靜而愉悅。

其次，踏青讓我思考生命的意義和價值。在這個急功近利的社會里，人們常常為了名利而忙碌，很少有機會停下來思考生命的真諦。而踏青，則給了我這樣的機會。在漫步的路上，我看到了遠處的群山連綿起伏，看到了江河流淌不息，看到了萬物生長繁衍。這些都讓我明白了生命的意義和價值。生命是無比寶貴的，我們應該珍惜它，不斷追求進步和發展。

再次，踏青讓我感受到了親情的重要和珍貴。清明是祭祀祖先的日子，在這一天，我和家人一同前往祖墳祭拜。祭祀的過程中，我感受到了那份濃濃的親情。我想起了遠在天堂的爺爺、奶奶，想起了他們在世時對我們的愛和照顧，想起了他們留給我們的回憶和教誨。我深深地明白，親情是多么的重要，它是我們生命中最寶貴的財富。

再者，踏青讓我感到了社會的進步和發展。隨著時代的變遷，踏青方式也不再局限于傳統的祭祖活動。人們可以選擇徒步、騎行或者開車等方式去感受大自然的美麗。而且，踏青也不再僅僅局限于清明節，而是成為了人們休閑娛樂的一種方式。這一切都說明了社會的進步和發展，人們的生活更加豐富多彩。

最后，踏青讓我意識到保護環境的重要性。在踏青的過程中，我看到了路邊的垃圾和河水的臟亂。這讓我深深地意識到自己要承擔起保護環境的責任。保護環境不僅僅是政府的事情，更是每個人的責任。我們應該盡量減少污染，愛護我們的藍天、碧水和綠地。只有這樣，我們才能夠永遠享受到大自然的美麗和偉大。

清明踏青的經歷給我留下了深刻的印象，讓我從中受益匪淺。我明白了大自然的美麗和偉大，思考了生命的意義和價值，感受到了親情的重要和珍貴，體會到了社會的進步和發展，并意識到了保護環境的重要性。希望以后每年的清明節，我都能夠踏青一次，感受大自然的美妙。同時，也希望更多的人能夠重視這個傳統節日，感受到其中的人文關懷和文化底蘊。讓我們一起去感受踏青的快樂，去探尋生活中的真諦。

清明踏青是指意思篇四

春天來了，也迎來了清明節，清明節就是要去踏青，我也踏上了第一次的清明踏青之旅。

這里的景色宜人，我陶醉在這里的美景中。想著這次春天踏青的活動給我帶來的喜悅和收獲，我們坐上了車開始了我的踏青活動。

過了好久車才緩緩的停了下來，終于到達的目的地。同學們就蜂擁著下了車，好不容易下了車，我開始大口呼吸新鮮空氣。

剛進入花港觀魚，迎接我的是大片大片的綠色，猶如綠色的屏障，而就在屏障里出現一一支白色的櫻花，就象是來迎接我們的。走過這片櫻花地，我來到了紀念館。

紀念館的右邊就是一個充滿書香古味的書房，這不禁使我想到了馬一孚先生一定很愛書吧。于是講解員阿姨開始為我們講解，原來馬一孚是浙江會稽人，也就是今天的紹興人，他是一位。

國學。

大師，精通8國語言，精于書法。生于1883年，1967年逝世。享年85歲。我抬頭望去，上面就是馬一孚創作的浙江大學校歌：大不自多，海納江河，惟學無際，際于天地……是啊，學習無止境。

清明踏青是指意思篇五

“清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉，便一起到美麗鄉村踏青。

一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”奏山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥樹林綠遍了山陵和原野稻田里水色映著天空光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆叫聲，蒙蒙細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”啊！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫孩子映入了我們眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑孩子給美好春天平添了幾分生機。

“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家花園，美麗景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在黃鶯在樹上發出嬌柔鳴叫，聲音是那么和諧動聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。

我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長著，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現出成群牛羊，給靜寂田野增添了無限樂趣！

今天，讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣生活，農村是多么美好，四月鄉村，到處呈現著別樣風景。

清明踏青是指意思篇六

“清明時節雨紛紛”，清明節這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。

一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”春的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的.光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫的小孩映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的小孩給美好的春天平添了幾分生機。

“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。

我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長著，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣!

今天，讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多么的美好，四月的鄉村，到處呈現著別樣的風景。

清明踏青是指意思篇七

清明節是我國傳統節日之一，也是祭祀祖先和掃墓的日子。在這一天，人們還有一個重要的活動，就是踏青。踏青是一種非常健康、有益身心的活動，具有文化內涵和趣味性。在踏青過程中，人們能夠體驗到大自然的魅力，并在這里放松身心、享受生活。

第二段：活動的意義。

清明踏青是一種民俗活動，也是一種傳統文化的體現。這一活動反映了人們對于自然環境的關注與熱愛，同時也表達了人類對于生命和生存的思考和關注。在踏青的過程中，我們不僅能夠品味到大自然的美麗，還能感受到世間萬物和人性的深刻內涵。踏青活動意義深遠，除了是傳承歷史文化的一種形式，還具有開闊視野的效果，增強人們的體質和心理素質，另外一方面，還可以熱愛國家和社會，珍惜生命、保護環境。

第三段：活動的過程。

在清明踏青活動中，我們需要提前選擇一個適合自己的目的地，然后在此開展踏青活動。在出行前，我們需要對相關的景區進行了解，找到適合自己的路徑，并做好必要的準備工作，如準備食品、飲料、藥品等。在踏青過程中，我們需要注重安全，不亂扔垃圾，保護環境。在觀賞自然風光的同時，我們需要傾聽周圍的聲音，感知生命與自然的和諧，感受生活的藝術和情感的細微變化。

第四段：活動的感受。

在踏青的過程中，我們能夠感到大自然的美麗和神奇。我們能夠看到樹木高聳、花草繁盛，聽到鳥語蟲鳴、流水潺潺。在這樣的環境下，我們能夠放松身心，把平時的壓力和煩惱拋在身后，享受自然賜予我們的美好感受。同時，我們也能夠感到生命的意義，提高我們的文化素質和心理素質，在活動中收獲健康與快樂。

第五段：結尾。

總之，清明踏青是一種對生命與自然的敬畏和關注，是一種對文化傳承和精神發展的推進。在踏青的過程中，我們能夠感受到人與自然、人與人之間的和諧與美好，增加了我們對生命的熱愛和對世界的關注。在未來的歲月里，讓我們一起保護和珍視這片藍色星球，呵護自然、熱愛生命，用智慧和文明為這個美好世界帶來更多的貢獻。

清明踏青是指意思篇八

時光荏苒，日月如梭，4月4日清明節又到來了。在這個節日里，我們全家決定去南郊踏青。

天下著蒙蒙小雨，呼吸著山間、田野特有的新鮮空氣，頓時覺得心曠神怡。

抬頭仰望天空，幾只小燕子落在遠處的電線桿上，電線桿之間連著的幾痕細線，多么象五線譜哇！時停時舞的燕子正象是五線譜上的音符，正演奏著一首歡快的.“春之歌”。

彎彎曲曲的小路旁，楊柳展開了鵝黃色的嫩葉，；桃花露出了粉紅的笑臉，梨花綻開雪白的臉龐，它們一團團，一簇簇競相開放，爭奇斗艷，細細觀察，那一滴滴雨珠在花瓣上滾動著，好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠；小草似乎也不甘寂寞，爭先恐后地從褐色的土壤里探出青綠色、細嫩的小手，也許是它要和春天來個親密接觸吧！綠的芽，紅的花，青的草都象趕集似的聚攏來，把田野小徑裝扮得分外美麗。

繼續向縱深前進，眼前出現一條小溪。清澈的溪水“嘩啦啦”地拍打著石塊，歡快地流著。潺潺流水中，幾條不知名的小魚順流而下，享受著“免費旅游”地快樂。

小溪邊的草地上，聚集了許多出門踏青的游人。綠草地上的那一頂頂帳篷似朵朵大蘑菇，五彩繽紛。老人三五成群打著太極拳，年輕人則圍成一圈玩起了撲克。草地上不時響起“咯咯咯”的笑聲，那是小朋友最開心地笑。你看，它們不顧雨點的涼意，玩起了老鷹抓小雞的游戲。

清明節是美好的節日，更是我們外出踏青的好時光。我愛清明，更愛那的習俗。

清明踏青是指意思篇九

清明節這一天，天氣陰沉沉的，給人帶來憂愁和悲傷。爸爸媽媽為了緩解這種氣氛準備帶我一起去美麗的鄉村踏青。

一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”啊!我們欣賞著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。

黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的'花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。

我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長著，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣!

讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，四月的鄉村，到處呈現著別樣的風景。