每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
稻草人讀書(shū)心得個(gè)字篇一
在日常生活中，讀書(shū)被視為人類(lèi)獲取知識(shí)和智慧的有效途徑之一。讀書(shū)不僅能夠拓寬我們的視野，還可以幫助我們思考和理解人生的意義。而在《稻草人之旅》這本書(shū)中，稻草人作為主人公展開(kāi)了一段充滿奇幻與啟發(fā)的旅程。通過(guò)與他一起經(jīng)歷的冒險(xiǎn)和困惑，我深刻體會(huì)到了讀書(shū)的重要性和閱讀帶來(lái)的心靈變化。
第二段：閱讀啟示。
稻草人是一位渴望知識(shí)和智慧的存在，他想要了解人類(lèi)的情感和人生的意義。他尋找并讀了很多書(shū)籍，通過(guò)閱讀，他懂得了人類(lèi)的感情和內(nèi)心的紛繁復(fù)雜。這啟示了我，通過(guò)讀書(shū)我們可以擁有更多的情感共鳴和思考空間。閱讀可以幫助我們更好地理解自己和他人，開(kāi)啟我們的內(nèi)心世界，讓我們學(xué)會(huì)從不同的角度審視問(wèn)題。
第三段：冒險(xiǎn)與困惑。
同時(shí)，稻草人的旅程也充滿了冒險(xiǎn)與困惑。他要解答的問(wèn)題很多，他迷茫于人生的意義，迷茫于自己的存在。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在閱讀中我們也會(huì)遇到各種疑惑和難題。但正是這些困惑，推動(dòng)著我們不斷思考、追問(wèn)、尋找答案。正如稻草人一樣，我們需要持續(xù)不斷地探索，才能獲得更多的啟示和智慧。
第四段：人性和友誼。
在稻草人的旅程中，他結(jié)識(shí)了許多不同的人物，與他們相互幫助和理解。這讓我領(lǐng)悟到人際關(guān)系和友誼在我們的生活中是多么重要。通過(guò)與他們的交流和互動(dòng)，稻草人漸漸發(fā)現(xiàn)了人性的美好和復(fù)雜。這也提醒著我們?cè)诹魈实臍q月中要注重與他人的關(guān)系，珍惜彼此的友誼。
第五段：讀書(shū)的力量。
在《稻草人之旅》一書(shū)中，稻草人最終明白了人生的意義并找到了自己渴望的答案。這個(gè)過(guò)程充滿了挑戰(zhàn)和磨礪，但也呈現(xiàn)出閱讀的力量和影響。讀書(shū)給予我們思考和洞察力，讓我們能夠從中汲取智慧和力量，去理解世界和人生。通過(guò)讀書(shū)，我們可以超越自身，擁有更豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，并為自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步提供動(dòng)力。
結(jié)尾。
通過(guò)《稻草人之旅》這本書(shū)的閱讀，我感受到了閱讀的樂(lè)趣和深層次的啟示。閱讀賦予我們眼界、智慧和力量，拓寬我們的思維和心靈。與稻草人一樣，我渴望通過(guò)讀書(shū)的旅程去尋找答案，激發(fā)內(nèi)心的智慧和激情。讀書(shū)永遠(yuǎn)是一條引領(lǐng)我們追尋真理和美的道路，幫助我們更好地理解自我和世界。
稻草人讀書(shū)心得個(gè)字篇二
我本以為《稻草人》是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，可讀后才發(fā)現(xiàn)這是一本許多童話故事的精粹組織而成。
讓我感觸最深的情節(jié)就是那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，似乎看一看見(jiàn)老人花白的頭發(fā)和兩行渾濁的眼淚，如果老人的遭遇是悲慘的那么我想說(shuō)稻草人的遭遇更是可悲。她有苦也說(shuō)不出，老百姓的苦他也都看到，但他卻幫不上任何忙。他用盡全力全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們，她的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因?yàn)樗僖膊蝗绦目吹饺藗兪芸嗔恕?/p>
稻草人，默默無(wú)聞，卻在給我們做著巨大的貢獻(xiàn)。生活中默默無(wú)聞，默默奉獻(xiàn)的人很多，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要向他們那前進(jìn)!
但是稻草人的確是一位非常盡責(zé)的農(nóng)田守望者，它想了它應(yīng)該想的事，做了他應(yīng)該做的的事，可每個(gè)人的力量是有限的，稻草人只是農(nóng)人們用細(xì)竹竿、隔年黃稻草、殘荷葉等編成看田的假人，他不會(huì)走路，只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法，我覺(jué)得它是一位非常了不起的稻草人。
今天，我和媽媽一起讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的童話《稻草人》，讀完文章，我和媽媽都被文中的稻草人感動(dòng)了，我陷入了沉思。這篇童話寫(xiě)的是一個(gè)稻草人在河邊稻田里的所見(jiàn)所思。農(nóng)人親手做的稻草人，非常盡職地守著稻田，看見(jiàn)了夜間發(fā)生的三樁令人悲哀的慘劇。一樁是稻田的水稻被小蛾毀掉，稻草人無(wú)法阻止，使失去丈夫兒子的窮苦農(nóng)婦悲傷絕望;一樁是漁婦顧不得生病想喝茶的兒子，在河里撈第二天做粥的鯽魚(yú)，好不容易撈上一條鯽魚(yú)，鯽魚(yú)卻又向稻草人求救，而稻草人既可憐漁婦又同情鯽魚(yú)，不知如何是好;一樁是妻子不愿被賭輸了的丈夫賣(mài)掉而投河自盡，稻草人卻無(wú)力救助。
《稻草人》雖然是童話，卻寫(xiě)得非常真實(shí)。葉圣陶爺爺在舊中國(guó)親眼看到的這些人間悲劇，就通過(guò)稻草人的眼睛表現(xiàn)出來(lái)了。稻草人是多么善良而富有同情心啊，可它對(duì)那么多可憐的人們卻無(wú)力相助，它只能焦急地?fù)u扇子，只能灑下悲傷的淚水，只能最后絕望地倒在地上。
《稻草人》的語(yǔ)言是那么簡(jiǎn)潔、樸素，委婉動(dòng)人，充滿詩(shī)意。作者寫(xiě)稻草人希望稻子豐收，讓那位“臉上滿是皺紋像個(gè)風(fēng)干的橘子似的”老太太笑，在稻草人看來(lái)，那就比星星月亮的笑更可愛(ài)，更可珍貴。作者還寫(xiě)他看到小蛾飛來(lái)破壞水稻，他想趕走它們，可他不能動(dòng)，“他的身子跟樹(shù)木一樣，定在泥土里，想往前移動(dòng)半步也做不到”。這些語(yǔ)句寫(xiě)的多么細(xì)致生動(dòng)啊!
不都說(shuō)，以戲謔的方式看人生，往往最悲情;以童話的方式講童話，往往最不像童話。
葉圣陶先生的《稻草人》,堪稱(chēng)為是新中國(guó)第一本為兒童而寫(xiě)的童話集，是中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)史上的第一塊豐碑，作為教育學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家，葉老在兒童文學(xué)作品中注入了更特別的視角，它不同于大多數(shù)童話的美麗天真,他在作品注入了對(duì)普世人生的現(xiàn)實(shí)和悲憫情懷。
作品集中，最具代表性的作品是《稻草人》。通過(guò)一個(gè)富有同情心和無(wú)助的稻草人所看到和思考的，感受到勞動(dòng)人民的貧困和痛苦，真實(shí)地描述了20世紀(jì)20年代中國(guó)的農(nóng)村生活，展現(xiàn)了一個(gè)充滿起伏的世界。
也許是時(shí)代的原因，也許是對(duì)群眾艱苦生活的同情，《稻草人》給兒童展現(xiàn)生活中悲傷、貧窮和殘酷的一面。許多人說(shuō)兒童的世界應(yīng)該給他們純真，但同時(shí)，兒童的世界也應(yīng)該讓他們知道真相。
《稻草人》是民國(guó)時(shí)期的一部作品，在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景下，作者的創(chuàng)作意義不言而喻，現(xiàn)實(shí)中人民的苦難，本文承載著對(duì)人民、對(duì)土地的深情厚誼。所以他寫(xiě)了稻草人的悲傷，寫(xiě)了不快樂(lè)的人，寫(xiě)了被賣(mài)的女人，寫(xiě)了無(wú)助的社會(huì)悲歌。
葉老的童話構(gòu)思獨(dú)特，描寫(xiě)細(xì)膩，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，富有詩(shī)情畫(huà)意。它們不僅充滿了豐富的想象，而且充滿了有趣而深刻的現(xiàn)實(shí)情懷。
茅盾這樣評(píng)價(jià)葉圣陶:“如果你想在他的作品中找到令人驚嘆的東西，不一定有。然而即在初無(wú)驚人處，有他那種凈化升華人的品性的力量。”
生活就是這樣。你可以想象它是好的時(shí)候，也可以想象它是殘酷的時(shí)候。我相信這本書(shū)會(huì)給孩子們的心靈和感悟帶來(lái)深刻的影響，也許童話里不僅有王子和公主，還有悲傷悄然枯萎的稻草人。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我媽媽給我講了安徒生的童話。我記得最清楚的是賣(mài)火柴的小女孩。直到現(xiàn)在，當(dāng)我把這件事告訴我的女兒時(shí)，她也會(huì)被深深地感動(dòng)，常常了聽(tīng)流淚。
也許童話帶給孩子們的世界是可以想象的。人物和場(chǎng)景的聲音和顏色可以是喜氣洋洋，春花盛開(kāi)。也可以是哭泣、寒冷和饑餓的現(xiàn)實(shí)。
給孩子們講故事，不是為了讓他們傷心，而是通過(guò)傷心的故事，感恩現(xiàn)在的生活，珍惜美好的每一天。
田野里白天的風(fēng)景，詩(shī)人可以把它寫(xiě)成美妙的詩(shī)，畫(huà)家可以把它畫(huà)成生動(dòng)的畫(huà)。那么，到了夜間，詩(shī)人醉了、畫(huà)家正在低低彈唱，還有誰(shuí)能把田野里的風(fēng)景告訴我們呢?有，還有，就是稻草人。
在一個(gè)滿天星斗的夜晚，有一個(gè)忠實(shí)的稻草人，看著稻田，它的主人是一個(gè)老太太，老太太很可憐，自從她的丈夫和孩子死后，老太太就從沒(méi)有過(guò)一絲笑容。稻草人看見(jiàn)稻子長(zhǎng)的十分壯實(shí)，心里想今年一定是一個(gè)豐收的季節(jié)，到時(shí)主人一定十分高興。突然，一群小蛾飛了過(guò)來(lái)，落在稻子上面，它把卵產(chǎn)在了稻葉上，稻草人想盡一切辦法讓主人過(guò)來(lái)，但主人依然不睬不理，終因自己既不能說(shuō)話也不能移動(dòng)半步，只能眼睜睜地看著蛾子將稻子全部吃光，它十分痛心。
田野里白天的風(fēng)景，詩(shī)人可以把它寫(xiě)成美妙的詩(shī)，畫(huà)家可以把它畫(huà)成生動(dòng)的畫(huà)。那么，到了夜間，詩(shī)人醉了、畫(huà)家正在低低彈唱，還有誰(shuí)能把田野里的風(fēng)景告訴我們呢?有，還有，就是稻草人。
在一個(gè)滿天星斗的夜晚，有一個(gè)忠實(shí)的稻草人，看著稻田，它的主人是一個(gè)老太太，老太太很可憐，自從她的丈夫和孩子死后，老太太就從沒(méi)有過(guò)一絲笑容。稻草人看見(jiàn)稻子長(zhǎng)的十分壯實(shí)，心里想今年一定是一個(gè)豐收的季節(jié)，到時(shí)主人一定十分高興。突然，一群小蛾飛了過(guò)來(lái)，落在稻子上面，它把卵產(chǎn)在了稻葉上，稻草人想盡一切辦法讓主人過(guò)來(lái)，但主人依然不睬不理，終因自己既不能說(shuō)話也不能移動(dòng)半步，只能眼睜睜地看著蛾子將稻子全部吃光，它十分痛心。
夜深了，一位婦女還在池塘邊撈魚(yú)，她的身邊有一個(gè)生病的孩子，孩子一直在咳漱，婦女沒(méi)有辦法，就盛了一碗水給孩子喝，但孩子喝完以后病還是沒(méi)有好，稻草人見(jiàn)后很傷心，很想幫助那個(gè)孩子，但是因?yàn)樽约翰荒茏呗芬膊荒苷f(shuō)話，它無(wú)法幫助她們。夜更深了，孩子死了，婦女跳河了。到了清晨，當(dāng)人們聽(tīng)到這個(gè)消息，那位老太太也到河邊去看，但當(dāng)她看到自己的稻田沒(méi)有了稻子，她確傷心的哭了。
稻草人讀書(shū)心得個(gè)字篇三
本文的作者是我國(guó)著名的文學(xué)家、教育家葉圣陶先生。
先生通過(guò)一個(gè)站住田里，既不能說(shuō)話又不能動(dòng)的稻草人的眼睛，向我們展示了一幕幕悲慘畫(huà)面：一個(gè)失去老伴和兒子，孤苦伶仃的老婦人；一個(gè)可憐的帶著生病兒子的漁婦；一個(gè)走投無(wú)路被賣(mài)掉的婦人。稻草人只能眼睜睜地看著這些可憐的人，無(wú)法提供任何幫助，表達(dá)了先生想改變社會(huì)現(xiàn)狀，卻又無(wú)能為力的心情。
整篇文章充溢著一種無(wú)能為力的無(wú)奈！
《稻草人》這篇文章講了有一個(gè)稻草人，晚上看見(jiàn)的事情。
第一件事情是：稻子的仇敵——小蛾落在稻子上，下了子稻草人非常著急，可是自己卻不會(huì)動(dòng)；這時(shí)主人來(lái)了，卻因?yàn)閮芍荒：难劬Γ瑳](méi)有看見(jiàn)卷起的葉尖上小蛾下的子，稻草人想提醒主人，卻不會(huì)說(shuō)話，唯有搖動(dòng)手中的`扇子以警告主人，也無(wú)濟(jì)于事。
第二件事情是：一個(gè)漁婦打了好長(zhǎng)時(shí)間的魚(yú)，卻沒(méi)打著，她的孩子很渴，卻沒(méi)有喝的，一直咳嗽，他的母親只好讓他喝河里的水。稻草人很傷心，想幫助孩子和他的母親，但它不會(huì)動(dòng)。
第三件事情是：漁婦終于打上了一條魚(yú)，把裝魚(yú)的木桶放在稻草人的腳下，那條魚(yú)像稻草人求助，但稻草人不能動(dòng)，沒(méi)法幫助這條魚(yú)。
第四件事情是：一個(gè)人因?yàn)槭懿涣藙e人的欺負(fù)，想要尋死，稻草人看見(jiàn)了，想不讓她尋死，但是它不會(huì)動(dòng)，它只能在心里默默地祈禱，還沒(méi)等聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)人落水的聲音，稻草人已經(jīng)昏了過(guò)去。
這篇文章講述了這個(gè)極富同情心卻又無(wú)能為力的稻草人看到的、想到的，真實(shí)地講出了二十年代中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄飄的故事。讓人心中油然升起一種同情感。
稻草人讀書(shū)心得個(gè)字篇四
稻草人是田野中最平凡無(wú)奇的存在，但它卻有一個(gè)令人稱(chēng)奇的秘密，那就是它對(duì)讀書(shū)有著濃厚的興趣和熱愛(ài)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我偶然發(fā)現(xiàn)了稻草人的這個(gè)秘密，并從它身上得到了許多讀書(shū)心得和體會(huì)。通過(guò)稻草人的故事，我明白了讀書(shū)的重要性、讀書(shū)的樂(lè)趣、讀書(shū)的啟示、讀書(shū)的影響以及讀書(shū)帶給我自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
首先，稻草人的秘密向我揭示了讀書(shū)的重要性。在田野中，稻草人孤獨(dú)地站立著，沒(méi)有人注意到它。然而，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它對(duì)讀書(shū)如此癡迷時(shí)，我明白了讀書(shū)對(duì)于我個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。讀書(shū)可以幫助我們開(kāi)闊眼界，豐富知識(shí)，提高思維能力，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)批判性思維等等。稻草人的秘密讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)不斷地讀書(shū)學(xué)習(xí)，我們才能在生活中更好地理解世界和自己。
其次，稻草人的秘密也向我展示了讀書(shū)的樂(lè)趣。在田野中無(wú)所事事的稻草人，卻通過(guò)閱讀找到了屬于自己的樂(lè)趣。從它身上我領(lǐng)悟到，讀書(shū)是一種享受和放松的方式，可以讓我們逃離現(xiàn)實(shí)的瑣碎和壓力，進(jìn)入一個(gè)完全屬于自己的世界。無(wú)論是讀一本引人入勝的小說(shuō)，還是沉浸在一本關(guān)于科學(xué)的書(shū)籍中，都能給我?guī)?lái)滿足感和快樂(lè)。稻草人的秘密讓我明白，讀書(shū)是一種獨(dú)特的樂(lè)趣，在享受其中的同時(shí)也能獲得靈感和滿足感。
第三，稻草人的秘密給了我許多讀書(shū)的啟示。它不僅對(duì)讀書(shū)充滿了熱愛(ài)，而且每天都保持著良好的閱讀習(xí)慣。無(wú)論是風(fēng)雨如晦還是陽(yáng)光明媚，稻草人都堅(jiān)持站立讀書(shū)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種很大的啟示，它告訴我，只有保持堅(jiān)持的行動(dòng)才能享受到讀書(shū)的樂(lè)趣和收獲。稻草人的秘密讓我明白，讀書(shū)不僅是一種消遣，更是一種責(zé)任，需要我們堅(jiān)持并給予足夠的時(shí)間和精力。
第四，稻草人的秘密使我認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)對(duì)我自身成長(zhǎng)的影響。從稻草人的體會(huì)中，我理解到讀書(shū)可以幫助我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)讀書(shū)，我可以了解不同的人和事，增強(qiáng)自己的見(jiàn)識(shí)和智慧。讀書(shū)可以讓我更加深入地思考生活的意義和人生的價(jià)值，提高我的思考能力和解決問(wèn)題的能力。稻草人的秘密激發(fā)了我對(duì)讀書(shū)的激情和動(dòng)力，讓我意識(shí)到每一本書(shū)都可以成為我自身成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
最后，稻草人的秘密也為我打開(kāi)了自我成長(zhǎng)的大門(mén)。通過(guò)稻草人的故事，我感受到了自我成長(zhǎng)的重要性及其帶來(lái)的巨大潛力。讀書(shū)是自我成長(zhǎng)的一種有效途徑，它可以讓我不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、提升自己的能力，豐富自己的思想世界。通過(guò)讀書(shū)，我可以不斷拓寬自己的視野，改變自己的觀念和態(tài)度，讓自己逐漸成為一個(gè)更加全面和獨(dú)立的個(gè)體。稻草人的秘密為我開(kāi)啟了自我成長(zhǎng)的大門(mén)，讓我明白只有通過(guò)讀書(shū)，我才能不斷完善自己，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
通過(guò)稻草人的秘密讀書(shū)心得和體會(huì)，我更加深刻地明白了讀書(shū)的重要性、讀書(shū)的樂(lè)趣、讀書(shū)的啟示、讀書(shū)的影響以及讀書(shū)帶給我自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。稻草人的秘密不僅激勵(lì)著我熱愛(ài)讀書(shū)，也讓我在讀書(shū)的過(guò)程中不斷探索自己的潛力和可能性。從此刻起，我將每天都像稻草人一樣堅(jiān)持讀書(shū)，讓讀書(shū)成為我人生中最重要的一部分。
稻草人讀書(shū)心得個(gè)字篇五
稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個(gè)老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得恨不得撲上去趕走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是，稻草人沒(méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。
另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒?，丈夫賭錢(qián)把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣(mài)掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽！
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
稻草人讀書(shū)心得短3
一條小溪是各種可愛(ài)的東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時(shí)還跳起好看的舞來(lái)。綠色的草上綴著露珠，好像仙人的衣服，耀得人眼花。……”——《小白船》這是多么詩(shī)情畫(huà)意呀！讀著葉圣陶老先生那優(yōu)美的語(yǔ)句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可愛(ài)的小紅花，看到了那美麗的小草。每篇文章葉圣陶老先生總會(huì)插入這么一段令人心曠神怡的描寫(xiě)，真吸引人的眼球呀！葉圣陶老先生雖稱(chēng)自己喜歡這童話，但最終還是掩蓋不住大作家的`文采。這童話孩子可以看，大人也可以看，或者說(shuō)是大人也應(yīng)該看，因?yàn)槊科恼氯~圣陶老先生總會(huì)表達(dá)出一種思想感情或蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理或反映出當(dāng)時(shí)的一種社會(huì)現(xiàn)象。
讀完童話，能用另一只眼看穿老先生所想表達(dá)的意思，領(lǐng)悟到文章所包含的道理。 “有腿的人卻要?jiǎng)e人拉著，拉車(chē)的人汗直往下滴，背上熱氣騰騰，像剛揭開(kāi)蓋的蒸籠?！薄懂?huà)眉》葉圣陶老先生借畫(huà)眉的所見(jiàn)所聞所思所想，給讀者展現(xiàn)了一個(gè)解放前的中國(guó)。有錢(qián)的人家高高在上，要什么就用錢(qián)去換，生活得非常舒服。而那些沒(méi)錢(qián)的人家只能艱苦地勞動(dòng)，用來(lái)之不易的一點(diǎn)錢(qián)給嘴巴嘗嘗鮮。我想老先生一定非?？床粦T這種社會(huì)現(xiàn)象，但又不能正大光明地說(shuō)出來(lái)，因而借畫(huà)眉的嘴把自己的心聲吐露出來(lái)。整本書(shū)不僅有葉圣陶老先生那優(yōu)美而又深?yuàn)W的文字，還有許敦谷先生所配的插圖，讀起來(lái)一定更有趣。快來(lái)看看《稻草人》吧！
稻草人讀書(shū)心得個(gè)字篇六
讀書(shū)交流會(huì)稻草人是一個(gè)匯聚讀者們的平臺(tái)，旨在促進(jìn)閱讀文化的傳播和交流。每個(gè)參與者都可以分享自己最近閱讀的書(shū)籍，探討書(shū)中所涉及到的主題，并從不同的角度和視角來(lái)看待問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，大家都可以互相學(xué)習(xí)、感悟和成長(zhǎng)。
通過(guò)參加讀書(shū)交流會(huì)稻草人，我不僅可以拓展自己的閱讀量和內(nèi)容，還可以借此了解更多人的思想和想法。我們可以分享對(duì)同一本書(shū)的不同理解，聽(tīng)取別人對(duì)書(shū)中某些事件的自己見(jiàn)解。除此之外，讀書(shū)交流會(huì)稻草人還提供了一個(gè)有趣而難得的機(jī)會(huì)，即結(jié)交同樣熱愛(ài)閱讀、善于思考和交流的人。在這個(gè)平臺(tái)上，我結(jié)交了很多志同道合的伙伴，他們不僅是我的讀書(shū)伙伴，也是我的知識(shí)搭檔。
參加讀書(shū)交流會(huì)稻草人，不僅讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，也啟示我要不斷拓展自己的思維和視野。我們可以從別人的分享中汲取思想和靈感，也可以自己分享自己的想法，得到別人的反饋和指正。這個(gè)過(guò)程讓我體味到了思想碰撞的美妙，也讓我產(chǎn)生了更多的思考和疑問(wèn)。在此基礎(chǔ)上，我意識(shí)到了學(xué)習(xí)不只是固守舊的知識(shí)，而是要不斷學(xué)習(xí)新的概念和觀點(diǎn)，以此來(lái)拓寬自己的思路。
讀書(shū)交流會(huì)稻草人對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的影響是很積極的。它可以幫助我們拓寬視野，提升思維能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，增加與人溝通的機(jī)會(huì)等，這些都是非常有益處的。在社會(huì)方面，讀書(shū)交流會(huì)稻草人促進(jìn)了閱讀文化的傳承和傳播，增強(qiáng)了社會(huì)的文化自信，同時(shí)也促進(jìn)了社會(huì)的人文交流和溝通。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，參加讀書(shū)交流會(huì)稻草人是一件非常值得的事情。這個(gè)平臺(tái)不僅可以幫助個(gè)人得到成長(zhǎng)和改變，還可以促進(jìn)社會(huì)的文化傳承和發(fā)展。希望更多的人能夠參加這樣的活動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，讓我們一起打造一個(gè)更加文明、高素質(zhì)的社會(huì)。
稻草人讀書(shū)心得個(gè)字篇七
每個(gè)人都擁有一顆紅色的東西——心。同情，在每一個(gè)人的心里都存在；學(xué)會(huì)同情，會(huì)令自己的生活更加美好。暑假里，我閱讀了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》，這本書(shū)讓我看到了不同的一面。
能夠像稻草人一樣同情弱者，是一種美德。有一次，我在小區(qū)外看見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在地上嚎啕大哭，看著小男孩可憐的模樣，心里非常同情他。我趕緊上前詢(xún)問(wèn)：“小朋友，你怎么啦？”“嗚嗚……我和媽媽走散了”小男孩傷心的對(duì)我說(shuō)?！靶〉艿埽灰蘖?，我?guī)湍阏覌寢尠伞蔽倚奶鄣貙?duì)小男孩說(shuō)道。說(shuō)完，我走到小男孩面前扶起他，拍拍他身上的灰，帶他在周邊尋找了一下，但是還是沒(méi)找到小男孩的`媽媽。于是我只好帶小男孩來(lái)到小區(qū)保安室，想尋求保安叔叔的幫助。我一推開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)一位阿姨神色緊張地低頭哭著。只見(jiàn)小男孩大聲喊了一聲：“媽媽……”。那位阿姨這才停止了哭泣，看見(jiàn)小男孩后，她立馬跑上前抱住小男孩，不敢松手，仿佛一件珍寶失而復(fù)得一般。阿姨找到了孩子，用雙手緊緊地握住我的手，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“真是太感謝你了，小朋友?！甭?tīng)著阿姨感激的話語(yǔ)，看著小男孩開(kāi)心的臉頰，我心里就像吃了蜜一樣甜。因?yàn)槲业耐樾?，我?guī)椭艘粋€(gè)有需要幫助的人，我很快樂(lè)！
幫助別人，積善行德，利人利己，我們的社會(huì)將更加和諧。同學(xué)們，向稻草人學(xué)習(xí)吧，都來(lái)做一個(gè)有同情心，有愛(ài)心的好孩子！
稻草人讀書(shū)心得個(gè)字篇八
讀書(shū)是一件讓人愉悅的事情，它不僅能幫助我們擴(kuò)展知識(shí)，提升自己的思維能力，更能夠讓我們感受故事中的情感和人物的內(nèi)心。在我讀書(shū)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的活動(dòng)：讀書(shū)交流會(huì)。最近，我參加了一次讀書(shū)交流會(huì)稻草人，讓我對(duì)讀書(shū)和交流有了更深刻的理解。
第二段：交流會(huì)簡(jiǎn)介。
稻草人讀書(shū)交流會(huì)是一項(xiàng)旨在推廣讀書(shū)和交流的活動(dòng)。這個(gè)交流會(huì)由一群熱愛(ài)讀書(shū)和交流的人發(fā)起，每月定期在不同的場(chǎng)所舉行，所有的參與者都可以帶著自己喜歡的書(shū)來(lái)參加交流。當(dāng)天的活動(dòng)，我們會(huì)結(jié)合當(dāng)月的主題分享自己所看過(guò)的書(shū)并與他人進(jìn)行交流討論。
第三段：我的經(jīng)歷。
我第一次參加讀書(shū)交流會(huì)時(shí)，感覺(jué)很新奇。和平常的看書(shū)不同的是，參與交流會(huì)的人更加關(guān)注同一本書(shū)的不同看法和感受，這也讓我對(duì)同一本書(shū)有了更多的思考和理解。在和大家的交流中，我發(fā)現(xiàn)自己的視野被開(kāi)闊了，自己的寫(xiě)作能力也得到了練習(xí)。
第四段：交流的意義。
讀書(shū)交流會(huì)的意義不僅在于讓我們對(duì)于同一本書(shū)有不同的看法和理解，還在于讓我們?cè)谒伎己吞剿髦谐砷L(zhǎng)。每個(gè)人都可以通過(guò)交流會(huì)獲得不同的啟示，和他人的交流也讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和不同的思考方式。更重要的是，交流會(huì)能夠讓我們不斷積累自己的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好和潛力。
第五段：結(jié)論。
通過(guò)參加讀書(shū)交流會(huì)稻草人，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)不僅可以幫助我們擴(kuò)展知識(shí)，更能夠讓我們?cè)诮涣鞯倪^(guò)程中得到啟發(fā)和成長(zhǎng)。讀書(shū)交流會(huì)不僅能夠讓我們更加深入地理解一本書(shū)，還能夠讓讀書(shū)成為更加有趣的事情。我相信只要我們不斷參與交流會(huì)，探索新的讀書(shū)體驗(yàn)，我們一定能夠?qū)ふ业揭环N愉悅的讀書(shū)之路。
稻草人讀書(shū)心得個(gè)字篇九
今天，我看了一本《稻草人》的書(shū)。這是一本有很多有寓意的小故事。其中，我最喜歡的是一篇“含羞草”的.故事。
這個(gè)故事講述：含羞草跟玫瑰在聊天，一位老園丁不小心地打傷了小蜜蜂，含羞草叫小蜜蜂趕快飛去醫(yī)院治傷。到醫(yī)院后，醫(yī)生要收費(fèi)才給治療。于是小蜜蜂飛回來(lái)，不經(jīng)意間碰到了含羞草，含羞草立刻把葉子縮回來(lái)，好像在替這個(gè)不合理的世間感到羞愧。不一會(huì)兒，一位小男孩買(mǎi)下了含羞草，把它帶回家。突然，警察冒了出來(lái)，叫小男孩搬走，還說(shuō)這里建造大型綜合購(gòu)物中心。小男孩很窮租不起其他地方遲遲不搬家，警察進(jìn)了小男孩的屋了里，丟了一個(gè)破爛的鐵鍋，碰到了含羞草，含羞草好像又在替不合理的世間羞愧。
這個(gè)故事的道理是：不能欺負(fù)有困難的人，還要幫助困難的人。不能像舊社會(huì)一樣黑暗，要讓社會(huì)變得溫暖、和平。
稻草人讀書(shū)心得個(gè)字篇十
人類(lèi)善良而聰明，因此創(chuàng)造出了很多奇妙的故事，在這些故事里很多的主人公都富有智慧，具備感性的思維和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S，隨著人們對(duì)于文化的認(rèn)知不斷提高，觀念也在悄然轉(zhuǎn)變，我們?cè)絹?lái)越多地意識(shí)到閱讀的必要性和重要性。俗話說(shuō)得好，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，來(lái)吧，讓我們來(lái)聽(tīng)一下雪人和稻草人讀書(shū)的心得體會(huì)。
第一段：閱讀的重要性。
千百年來(lái)，閱讀一直被視為是人類(lèi)最重要的學(xué)習(xí)方法之一。無(wú)論是人類(lèi)的進(jìn)化史還是各國(guó)文學(xué)的發(fā)展史，都離不開(kāi)閱讀這個(gè)基礎(chǔ)性的技能。閱讀能夠開(kāi)啟我們的認(rèn)知能力，增長(zhǎng)知識(shí)，提高閱讀理解能力，提高自己的文化素養(yǎng)，還能提升自己的談吐能力，提高溝通技巧。
雪人一年四季生活在冰天雪地的極地，他十分喜歡讀書(shū)，每天都會(huì)用雪花做成的手工書(shū)本閱讀。閱讀讓雪人更好的欣賞世界的美好和豐富，無(wú)論是生活中的點(diǎn)滴細(xì)微，還是無(wú)妄的想象和幻想，閱讀給了雪人更多的生命經(jīng)驗(yàn)，更深刻的內(nèi)心感受。通過(guò)閱讀，雪人能夠看到不同的世界和不同的生活方式，閱讀豐富了他的精神世界，并讓他感慨于人類(lèi)智慧的無(wú)限和閱讀的神奇。
和雪人不同，稻草人生活在田野里，愛(ài)讀書(shū)更愛(ài)思考，他認(rèn)為閱讀可以拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高文化素養(yǎng)，豐富自己的閱歷，無(wú)論是那一本書(shū)籍，從中所能受到的啟示一定能夠帶領(lǐng)稻草人走向前進(jìn)的道路。稻草人認(rèn)為，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷吸取新的知識(shí)，才能讓自己更加不可替代，具備思想深度，對(duì)手中的工作也會(huì)更加投入。
第四段：閱讀的價(jià)值。
閱讀從表面上來(lái)說(shuō)，可以豐富我們的知識(shí)、增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，提高我們的文化素養(yǎng)等等。從內(nèi)在層面上來(lái)看，閱讀還可以幫助我們鍛煉自己的思維、提高我們的思維能力、增強(qiáng)我們的邏輯思維等等。正如人類(lèi)文明的發(fā)展史上那些有名的智者一樣，領(lǐng)先的智慧和豐富的思維常常都與大量的閱讀有關(guān)。讀書(shū)，不僅可以用來(lái)滿足好奇心，更是一種內(nèi)在的修煉過(guò)程。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
「讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。」在信息時(shí)代的今天，我們更應(yīng)該珍惜獲得知識(shí)的機(jī)會(huì)，好好讀書(shū)，不論是紙質(zhì)書(shū)還是電子書(shū)都一樣，不要讓我們的懶惰和虛榮妨礙我們的未來(lái)，用閱讀磨練我們的思想、提高我們的能力。感謝雪人和稻草人今天的分享，我們將以他們?yōu)榘駱?，在這片祖國(guó)的疆土上，向著看似遙不可及的勝利，繼續(xù)努力奮斗，因?yàn)闅v史不會(huì)忘記閱讀帶給我們的蛻變與成長(zhǎng)。
稻草人讀書(shū)心得個(gè)字篇十一
大家好，我叫高健。我在長(zhǎng)春九臺(tái)區(qū)師范附屬小學(xué)讀了六年四班。假期我給大家介紹了一本好書(shū)《稻草人》。
這本書(shū)不同于其他書(shū)。書(shū)中有許多小故事。每個(gè)小故事都寫(xiě)了不同的內(nèi)容。其中一個(gè)小故事叫跛腳乞丐。這個(gè)故事講述了一個(gè)老跛腳乞丐在街上祈禱別人給他一點(diǎn)錢(qián)。有時(shí)他會(huì)給街上的孩子們講故事和自己的故事。他曾經(jīng)是棺材匠的兒子，他不想繼承父親的事業(yè)，所以他的父親生氣地把他趕出了家門(mén)，現(xiàn)在他必須找到一個(gè)職業(yè)，他來(lái)看看他能做什么，有很多人希望綠衣人來(lái)他們的門(mén)，他決定成為一個(gè)綠衣人，很快，他安慰了很多人，因?yàn)閹椭粋€(gè)女孩帶三天的郵局罰款他一個(gè)月的工資，幫助孩子被郵局罰款兩個(gè)月的工資，因?yàn)楂C人去森林玩野獸，所以幫助兔子給他的伴侶，兔子的`伴侶看到信逃跑了，不知道從哪里發(fā)子彈擊中他的左腿，他忍受痛苦回到郵局，郵局看到他犯了三個(gè)錯(cuò)誤，腿受傷不想要他，然后變成了乞丐。
瘸子很善良，因?yàn)閹椭鷦e人而失去了工作，又成了乞丐，所以我想向他學(xué)習(xí)，作為一個(gè)善良、樂(lè)于助人的人。
稻草人讀書(shū)心得個(gè)字篇十二
在一個(gè)漆黑的`夜晚，稻草人看到了三件非常悲傷的事情。
稻草人的主人是個(gè)老婦人。她的丈夫和兒子都死于重病。老婦人雙目失明，什么也看不見(jiàn)，所以她不得不靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都是饑荒，每年收成都不好。今年很不容易等到好天氣，稻子卻被蟲(chóng)子吃掉了。
稻草人非常擔(dān)心，他的主人承受不住年復(fù)一年的痛苦，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
一名漁婦坐在一條小船上，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，想給生病的孩子煮魚(yú)粥。當(dāng)孩子口渴時(shí)，漁夫的妻子從河里撈起一碗水，喂給孩子喝。那孩子咳嗽得更厲害，喘不過(guò)氣來(lái)，然后酒沒(méi)氣了。
即使孩子病得很重，漁婦也沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)照顧他，只好帶著一顆鋼鐵般的心離開(kāi)生病的孩子?？蓱z的孩子，稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。但是稻草人什么也不能做，雖然他很難過(guò)，也只能一面嘆氣一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。
另一個(gè)婦人更難過(guò)。因?yàn)楹⒆铀懒?，丈夫賭錢(qián)把家全敗光了，連她也必須被丈夫賣(mài)掉。心里特別難受，來(lái)到岸邊投河自盡了。稻草人非常擔(dān)心，他想救她。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽！
稻草人的心很善良，和人差不多。它對(duì)受害者非常同情，為了消滅主人的敵人——飛蛾，它皺著眉頭，好像生病了，非常傷心；他寧愿把自己燒成灰燼給生病的孩子喝一口茶；為了救這個(gè)傷心的女人，他昏倒在地。
稻草人是一個(gè)富有同情心的人，不怕?tīng)奚约?，一心一意幫助別人。他想用自己的心去溫暖別人，即使是他什么也做不到。他恨自己什么都做不了。
我希望世界上有更多像稻草人一樣善良的人，每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成一個(gè)美麗的世界！
稻草人讀書(shū)心得個(gè)字篇十三
稻草人和雪人是兩個(gè)看起來(lái)并不一樣的角色，但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是都在讀書(shū)。這個(gè)特點(diǎn)讓我想起了人生中的許多場(chǎng)景，我也在讀書(shū)中得到了自己的啟示和體會(huì)。
雪人一直生活在雪山之中，帶著自己那厚厚的冰殼出現(xiàn)在人們的眼前。但是，當(dāng)雪人開(kāi)始大口地讀書(shū)時(shí)，他的內(nèi)心又一下子變得活躍了起來(lái)。我想，這其中的原因不僅僅是因?yàn)樽x書(shū)能夠讓人們感受到新鮮感，更是因?yàn)檠┤嗽谧x書(shū)中找到了新世界。
當(dāng)我們讀書(shū)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所讀的書(shū)籍中有別人已經(jīng)有所體驗(yàn)到的東西。這讓我們感覺(jué)到自己也是有些獨(dú)特的思考方式的。雪人讀書(shū)的模樣和這點(diǎn)讓人聯(lián)想起來(lái)，他通過(guò)閱讀，打破了他原來(lái)的極限，他進(jìn)一步對(duì)世界有了不同的看法。
與雪人不同，稻草人看起來(lái)更加的樸素，然而稻草人也處于和雪人一樣的道路之上。當(dāng)我們與稻草人。相處的時(shí)候，可以感受到他是一個(gè)內(nèi)斂的人。他通過(guò)書(shū)籍的介入和書(shū)中的角色間的對(duì)話，與人們進(jìn)行交流。那個(gè)樸實(shí)，平靜和那種產(chǎn)生不息的理性尋揀，讓人感受到他對(duì)精神世界的尊重。
當(dāng)我看了稻草人讀書(shū)時(shí)，我覺(jué)得他是真正的在讀書(shū)。他沒(méi)有被書(shū)的內(nèi)容所替代，而是通過(guò)閱讀，去尋找自己的生活的經(jīng)驗(yàn)。稻草人和雪人在閱讀中所得到的收獲都是獨(dú)特的。因?yàn)樗麄儚闹邪l(fā)現(xiàn)了他們內(nèi)心隱藏著的許多感覺(jué)，這些感覺(jué)將會(huì)給他們自己帶來(lái)無(wú)限的啟示。
第四段：讀書(shū)思考的意義。
因?yàn)檠┤撕偷静萑说拇嬖谧屛蚁氲搅俗x書(shū)的意義，所以我主要想談?wù)勯喿x的動(dòng)因。我們都知道閱讀是涉及到在讀書(shū)的過(guò)程中，顯出來(lái)的那種人類(lèi)最精妙而且最深層的本質(zhì)。因此，我們?cè)陂喿x時(shí)也能夠感受到一種淡淡的心醉感。借書(shū)辭讓我們更容易掌握一種發(fā)現(xiàn)絲毫不合自己思路的新世界的竅門(mén)，這是我們?cè)谧x書(shū)時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到的情況。
任何人都可以使用書(shū)籍來(lái)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，但有些人與其他人相比會(huì)更容易從書(shū)中學(xué)到更多東西。這些人，不僅在閱讀中更精心地采取思考，而且他們經(jīng)常能夠以全新的角度去看待手頭的書(shū)籍。從而，他們會(huì)在書(shū)中找到更深刻的意義。
第五段：結(jié)論。
在鎖定閱讀的意義之前，我們首先需要得到一些基本信息。在我們輪流與雪人和稻草人交流的過(guò)程中，我們可以了解到閱讀的真正意義。人們通過(guò)閱讀，不僅能夠汲取別人的智慧，更能夠在閱讀中尋找到屬于自己的答案。每一個(gè)人的閱讀心得和體會(huì)總是與自己的人生閱歷銜接，閱讀不光是一種學(xué)習(xí)方法，更是一種形塑人性的過(guò)程。
