當觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

猜猜我有多愛你讀后感一年級篇一

一直覺得，夜幕降臨，喧囂初靜的睡前時光，應(yīng)該是柔軟而芬芳的。溫暖的燈光之下與我心尖上的小家伙一起共讀一本書的那種溫馨，感覺滿室都浮動著書香，淡淡的。

《猜猜我有多愛你》猶記得那天與女兒一起共讀這本書的情景。這本蜚聲世界的繪本是由英國著名作家山姆·麥克布雷尼與繪畫家妮塔·婕朗創(chuàng)作的，講得是一只小兔子和他的母親在睡前攀比自己有多愛對方的故事。

我與女兒坐擁床被，床頭一盞臺燈透出桔黃色的燈光懶洋洋地照在我們周圍，女兒用一雙稚嫩的小手輕輕地翻動著書頁，同時不斷的模訪著小兔子的動作。“媽媽，我愛你有這么多”，女兒盡量張開自己的雙臂，然后又把手高高舉起來指著窗外的明月“像那明月，我愛你可以一直到月亮那邊”。女兒邊笑著湊過小嘴親了一下我的臉頰邊說，大大的眼睛都快要笑瞇成一條線了。在小的時候，我們總是理所當然的亨受著父母的愛，還可以非常理直氣壯的以為自己對父母的愛有很多。我看見女兒那拼命往兩邊張開雙臂說“我愛你有那么多”時，不禁啞然失笑：愛，還可以這樣衡量的嗎？顯然眼前調(diào)皮又可愛的女兒就像書中的那只栗色小兔子一樣還不清楚愛的真諦。但是心中還是感覺暖暖的。因為我知道，終有一天，我的女兒也會與書中的那只小兔子一樣理解愛的真義的。這就是生命與愛的傳承，是一件神奇又易懂的事。

書中圖畫有趣，語言亦寫得很是巧妙與睿智，還有那處處所透露出來的溫暖感。這本書里畫家沒有使用濃墨重彩，而是特意挑選了三種近乎苔蘚色調(diào)的原色：土色、淡橄欖綠色和暗藍色。因為這是一愛意綿長的故事，淡粉的色彩恰到好處地沖故事的甜膩。那一大一小兩只兔子，也是畫得很有童趣。

但就是這樣畫得很質(zhì)樸的一本書，卻讓小家伙深深得喜愛上了，每天睡前都想著要我陪著她翻翻看看。“媽媽，我愛你，有那天上飛機飛得那么高；我愛你，有我玩得陀螺轉(zhuǎn)得那么快……”，當我還陷入愛的感想之中時，女兒卻已經(jīng)一邊在我旁邊呢喃著一邊已經(jīng)睡眼朦朧了。

愛，是一門學問，它需要我們用一生來學習，用一生來傳授，用一生來表達，感謝這本書。

猜猜我有多愛你讀后感一年級篇二

我一口氣讀完《猜猜我有多愛你》里面講小栗色兔子該上床睡覺了，可是它緊緊抓住大栗色兔子的長耳朵不放。它要大栗色兔子好好聽它說：“猜猜我有多愛你”大栗色兔子說；“我可猜不出來。”于是，小栗色兔子用手加動作比劃來告訴大栗色兔子，它有多愛大栗色兔子。

這個故事讓我想到媽媽。爸爸對我的愛，對我的關(guān)心。是無法用語言表達的。

今天，我看了一本書，書名是《猜猜我有多愛你》。讀后感1000字故事的內(nèi)容是兔媽媽和兔寶寶在討論到底誰最愛誰。它們通過比手臂的長短，把自己倒立起來一直到腳趾頭的距離，跳上跳下的高度等等，用了很多方法，結(jié)果還是兔媽媽更愛小兔子。

看了這個故事，我很受感動。其實，每個爸爸媽媽都最愛自己的寶寶。我的媽媽就像兔媽媽愛兔寶寶那樣的愛我。每天照顧我，送我上學，輔導我學習。我現(xiàn)在長大了，我也要像媽媽照顧我一樣照顧媽媽。

小朋友，你愛你的爸爸媽媽嗎？

猜猜我有多愛你讀后感一年級篇三

很喜歡讀這本繪本，很早就讀過，雖然很短，但讀來尤其有味道，一種愛的味道。這幾天又細細的拿來品讀，感嘆作者——童心未泯的山姆·麥克布雷尼的巧妙構(gòu)思，借一大一小兩只兔子之口，把生命中那種最原始的母子之情濃縮在短短的一段對話里了!當小兔子拼命往兩邊張開雙臂，說“我愛你有這么多”時，一種愛潮擁上了心頭。愛，還可以這樣來衡量嗎?可對于一個孩子來說，這樣的比喻可能是再直接不過的了。一個簡單的故事，卻表達了人類最復雜、也是最偉大的一種情感——愛。

“猜猜我有多愛你?”這樣一句普通的話語，讓人覺得無比的溫馨，因為這是發(fā)自肺腑的愛的表達。在我們中國人看來，愛表達起來應(yīng)該是含蓄的。但讀了這本書卻深刻地體會到其實應(yīng)將愛淋漓盡致地表現(xiàn)出來，才能讓你愛的人感受到。

愛，是一門學問，它需要我們用一生來學習，用一生來傳授，用一生來表達。不論是真摯的親情、醇厚的友情，還是浪漫的愛情。在我們的.生活中，我們對身邊的其他人也要有愛的表示，感受到你的愛的溫暖同時他也會用愛去感化別人。這樣每一個人心中都充滿愛，人人心中都會有愛。

身為幼兒教師的我們，扮演著多重角色，為人妻、為人母、為人媳、為人師，怎樣把不同的愛撒播給身邊的人，需要我們用愛的藝術(shù)——寬容、理解、信任去詮釋。

猜猜我有多愛你讀后感一年級篇四

一年級時剛剛拿到這本書，就被這本書的封皮所吸引。前些天，又捧起書看，卻帶給我一種強大的震撼。當我讀到：“猜猜我有多愛你?”小兔子問。“噢，我大概猜不出來。”大兔子笑笑地說。“我愛你這么多。”小兔子拼命張開雙臂。可是，不管小兔子怎么比，怎么跳，他的`愛總是比不上兔媽媽來得多、來得高、來得深、來得遠。最后，小兔子終于了解媽媽對他的愛，是那么深那么遠，他永遠也比不上。

我想，不僅是在書中看到。在現(xiàn)實中，我們都應(yīng)當學會對爸爸媽媽說：“猜猜我有多愛你?”“我愛你有這么多!”如果沒有他們愛父母、愛長輩、愛一切盡了心的撫育者的遠到月亮那兒的感情，那么大兔子的“我愛你遠到月亮那里，再從月亮上回到這里來”又怎么會有?我好喜歡這只小兔子。

猜猜我有多愛你讀后感一年級篇五

我像那只小栗色兔子。我很愛我的親人，而他們給了我更多無私的愛。外公外婆、爺爺奶奶一直在辛苦地照顧著我。外公外婆不僅會做我愛吃的美味食物，還很耐心地輔導我的功課。爺爺奶奶總是對我笑瞇瞇的，還教會我許多事情。爸爸很忙，但只要有空，就會陪著我畫畫，陪著我玩；媽媽自然不用說了，她是最愛我、最了解我的人！

我還愛我的老師和同學們，他們也給了我很多的愛。剛上學時，我像只膽小的.兔子，老師不僅教我知識，還時刻關(guān)愛著我，給我鍛煉的機會，讓我敢于在大家面前表現(xiàn)自己，變得越來越勇敢自信。同學們的友愛，使班級成為我另一個溫暖的家。

我的身邊充滿著無窮無盡的愛，但就像書中所說的：“愛，實在不是一件容易衡量的東西。”大家給我的愛實在太多太多，我不能都說出來。所以我會好好學習，做個好孩子、好學生，回報大家給我的愛。

猜猜我有多愛你讀后感一年級篇六

我和媽媽這天讀了一本叫《猜猜我有多愛你》的書。里面講了小栗色兔子和他媽媽，他媽媽說我的手有多長我就有多愛你，即使看不見你我也很愛你，這句話讓我想到我媽媽有多愛我。我想我對媽媽的愛是好好學習，我準備下個學期著么做。

我跳的有多高，我就有多愛老師和媽媽；我的頭發(fā)有多少，我就有多愛馬xx；月亮有多高，我就有多愛你；媽媽說那得要到外太空去了！天上的星星有多少，我就有多愛馬xx；我們院子草有多少，我就有多愛老師和媽媽；高新一小的`學生有多少我就有多愛馬xx；地球上的人有多少，我就有多愛老師和媽媽！

猜猜我有多愛你讀后感一年級篇七

今天我從課本上看到了一個小故事，是一個飽含深情的小故事，它叫《猜猜我有多愛你》。

這個小故事是父子是父子倆夜晚發(fā)生的一個故事。小粟色讓大粟色好好聽他說：“猜猜我有多愛你？”大粟色猜不出來。到了最后，小粟色不管怎么樣盡力地表達他對大粟色的愛，都遠遠達不到大粟色對小粟色的愛。但是小粟色很想把他對大粟色的愛表達出來。

如果我是一只小兔子的話，媽媽就是我生活中的大兔子。我是一只可愛而又幸福的小兔子，大兔子的愛伴隨著我一天天的長大。

大兔子非常非常的愛我，每天中午打電話提醒我好好睡午覺，下午好有充足的精神去好好的學習。晚上，大兔子天天幫助我學習。當我做錯事情的時候，大兔子會讓我改正這些大大小小的錯誤。

大兔子的愛，在她慈愛的眼睛里。大兔子的愛，在她微笑的臉上。大兔子的愛，在她深深的鼓勵上。大兔子的愛，在嚴厲的批評上。大兔子的愛，在她那忙碌的工作上。大兔子的愛，在輕快的游戲里。大兔子的愛，在甜甜的蘋果里。大兔子的愛，在紅紅的燭火里。大兔子的愛，在好吃的餅干里。大兔子的愛，是永遠的。

大兔子愛小兔子的同時，小兔子也非常愛大兔子，當大兔子難受的時候，小兔子會用關(guān)心的口調(diào)問大兔子：“你好點兒了嗎？還難受嗎？”當大兔子很渴的時候，小兔子會給大兔子倒水。當小兔子考試考好成績的時候，大兔子的心情會一下子好起來。當小兔子勤奮努力時，大兔子的臉上會露出甜甜的微笑。

小兔子的愛，在行動上。小兔子的愛，在那尊敬長輩上。小兔子的愛，在那刻苦用功的學習上。小兔子的愛，在樂于助人上。小兔子的愛，在那勇敢的勇氣上。小兔子的愛，在積極的精神上。小兔子的愛，在那努力的堅持下。

我問大兔子：“猜猜我有多愛你？”我想對大兔子說：“我愛你，比鮮艷的花朵還要香，比天上的太陽還要暖，比沙灘上的貝殼還要多。像天上的月亮一樣獨一無二。”

猜猜我有多愛你讀后感一年級篇八

讀了《猜猜我有多愛你》這本書后，我不禁又許多感想。小兔子那么認真的表達對大兔子的愛，真的令我感動。雖然小兔子沒有大兔子跳的高、沒它手臂長，可是小兔子在盡力去做表達它對大兔子愛。這種愛是值得人們珍惜的.，我們也要像小兔子一樣對身邊的人表達自己的愛。

我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛我，爸爸天天送我上學放學，我放學回來后媽媽要輔導我彈鋼琴，奶奶早在放學前就把飯菜做好等我回來吃晚飯，老師天天辛苦的教導我們?nèi)绾巫鋈恕⒉恢＞氲陌炎约簱碛械闹R全部都傳授給我們……我很愛他們，他們也很愛我！雖然他們有時批評我，但是每次都是我有錯在先。

愛可不能變成溺愛哦！愛是不求回報的。要想回報他們對我們的愛，就要從現(xiàn)在開始好好學習、天天向上、不讓父母操心，做一個聽話、懂事的好孩子！

我相信我們都是好孩子。那么“心動不如行動”，讓我們用自己的行動來告訴他們我們有多愛他們!

……。

猜猜我有多愛你讀后感一年級篇九

《猜猜，我有多愛你》這個繪本非常形象地，恰如其分地表達了人們這種心理狀態(tài)。此繪本故事情節(jié)非常簡單。時間：晚上。地點：家里。人物：一大一小兩只栗色的兔子，兔媽媽和兔寶寶。

事件：兔媽媽哄兔寶寶上床睡覺。兔寶寶跟兔媽媽撒嬌，緊緊地抓住媽媽的長耳朵不放，他要媽媽好好聽他說話：“猜猜我有多愛你”?小兔子用各種方式——用張開雙臂、舉起雙手、倒立、……作類比，用小路、天空、月亮……作比喻，來說明對媽媽的愛有多大、多深、多高、多遠……。媽媽也用相同的動作，相同或相近的語言回應(yīng)他，顯而易見，媽媽的愛總是勝過他。

這個故事充分地說明了親情是無法用語言表達的，比天還高、比海還深的'父子、母女之愛，用盡所有的詞語也顯得蒼白無力。說明了父母給予子女的愛遠遠超過子女對父母的愛。這個故事還告訴我們，愛需要表達，即便是最親近的人有愛也要說出來。正像春晚潘長江與蔡明的小品所說，“愛情保鮮靠表白，要愛你就說出來。”這句話雖然說的是夫妻，戀人。同樣適合父子母女。繪本的主色調(diào)是綠色，象征著母子之愛是自然的、純潔的、神圣的、無私的、是不求回報的。

這個繪本對于今天的中國孩子太有意義了。現(xiàn)代的中國多為獨生子女。享受到的愛太多太多了，生長在蜜罐里孩子，往往是身在福中不知福，對父母的愛感受不到，總以為是理所當然，應(yīng)該應(yīng)分。稍不順意，就大喊大叫。羊羔尚能跪乳，烏鴉尚能反哺，有的孩子被“愛”寵的不如禽獸。

猜猜我有多愛你讀后感一年級篇十

寒假，媽媽送我了一本《猜猜我有多愛你》，一見到這本書，我就愛不釋手，迫不及待地讀了起來。

這本書主要講的是大兔子與小兔子相互之間濃濃的、深深的愛。小兔子很愛很愛大兔子，無論它怎么表達對大兔子的愛，大兔子總是比小兔子表達的還要多。而我卻能感受到小兔子想表達更多更多的愛，聰明又機靈的小兔子想到了借助景物表達它的愛，它對大兔子說:“我愛你一直到月亮那里”，說完累得睡著了。大兔子表達了對小兔子更深的愛，它吻了小兔子，并說:“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里。”看到這里我非常感動。我想到了我的爸爸媽媽對我的愛。

寒假里，為了滿足我的愿望，媽媽發(fā)著燒帶我去滑雪場滑雪。在滑雪場，她寸步不離地扶著我，當我從山上往下沖的'時候，媽媽也飛奔著跟著我、保護我。

每天晚上，爸爸都抽出時間陪我瘋狂的做游戲，我感到很快樂，也很幸福。

我也很愛很愛我的爸爸媽媽。他們煩惱的時候我會講笑話逗他們開心；媽媽生病了，還會端一杯熱騰騰的水給她喝；爸爸媽媽上班累了，我會為他們捶捶背。

愛是看不見、摸不著的，卻能用心感受的到。

猜猜我有多愛你讀后感一年級篇十一

平時，我也總對昕羽說“昕羽我愛你”，小時候的昕羽還不懂回答我，聽后總是很滿足的表情；再大一些時候，我說“昕羽我愛你”時，昕羽會抱抱我說“媽媽我也愛你”；就在今年初，每當聽到我再說“昕羽我愛你”時，昕羽的回答是“媽媽我更愛你！”，當時給我很大感動，孩子越來越能表達自己的情感了，就像那只小兔子，總想表達的比媽媽的愛還多。

第二天，我們又讀了一次《猜猜我有多愛你》，這次是分角色朗讀的呢。再問昕羽的感受，昕羽說“小兔子愛媽媽，想用各種各樣的方法告訴媽媽他的愛多，可最后還是媽媽的愛多呀！可是媽媽不愛我！”她一臉委屈的.地說，“因為你老是說我！”（呵呵，假期間小妞有些調(diào)皮，我說了她幾句，看來傷了她的感情）我一下笑了，“媽媽對你的愛只會越來越多，不會不愛你的！你有錯誤幫你指出來，你不開心很正常，只要改了就是好孩子，即使媽媽有時候會說你，也是愛你的，我對你的愛永遠不會變！”說完我又抱抱她，昕羽表情釋然，似懂非懂地點點頭。同時孩子的話也使我深深反省，到底應(yīng)該怎樣表達自己的愛呢？除了生活上的關(guān)心，情感上的關(guān)懷，最重要的還是要理解孩子，多站在孩子的立場上考慮問題，這是一個漫長的過程，是孩子成長的漫長過程，它真的是考驗我們的耐心，愛心和智慧。

借著讀書之際，孩子把她的情感抒發(fā)出來，我們在感情上再次溝通，這是這次讀書最大的收獲。